必修五默写
(旧版)人教版高中英语必修五单词默写表(含音标、共354个)
B5U1neighbo(u)rhood/ˈneɪbəhʊd/社区，街坊，地段，附近地区的居民B5U1severe/sɪˈvɪə/严重的，严厉的，苛刻的，严峻的，激烈的B5U1clue/kluː/线索，提示B5U1pump/pʌmp/泵，抽水机，打气筒，抽，给...打气B5U1Cambridge Street/ˈkeɪmbrɪʤ striːt/剑桥大街B5U1foresee/fɔːˈsiː/预见，预知B5U1investigate/ɪnˈvɛstɪɡeɪt/调查，调查研究，侦查B5U1investigation/ɪnˌvɛstɪˈɡeɪʃᵊn/调查B5U1blame/bleɪm/责任，责备，归咎于B5U1pollute/pəˈluːt/弄脏，污染B5U1handle/ˈhændl/柄，把手，把柄，可乘之机，触，碰，拿，处理，应付，操纵，驾驭B5U1germ/ʤɜːm/微生物，细菌B5U1link/lɪŋk/环节，联系，关联，连接线，链接，连接B5U1link ... to/lɪŋk ... tuː/连接起来，联系起来B5U1announce/əˈnaʊns/宣告，宣布，广播通知，宣布…的到来，宣布…的出席B5U1certainty/ˈsɜːtnti/确信，确实B5U1instruct/ɪnˈstrʌkt/通知，指示，教，指导B5U1responsible/rɪsˈpɒnsəbᵊl/有责任的，尽责的，作为原由的B5U1construct/kənˈstrʌkt/建筑，构筑，建设B5U1construction/kənˈstrʌkʃᵊn/建造，建筑，建设，建筑物，构造物B5U1contribute/kənˈtrɪbjuːt/贡献，捐助，捐献，造成，促使，投稿，撰稿B5U1apart from/əˈpɑːt frɒm/除某之外，若不，除了没有B5U1firework/ˈfaɪəwɜːk/烟火，烟花，烟火表演B5U1chart/ʧɑːt/图，图表，航海图B5U1creative/kriˈeɪtɪv/有创造力的，创造性的，独创的B5U1co-operative/kəʊˈɒpərətɪv/合作的B5U1positive/ˈpɒzətɪv/正面的，积极乐观的，有益的，确实的，确信的，正的，阳性的B5U3sideways/ˈsaɪdweɪz/斜向旁边，侧着身子B5U3surroundings/səˈraʊndɪŋz/周围的事物，环境B5U3surrounding/səˈraʊndɪŋ/周围的B5U3tolerate/ˈtɒləreɪt/容忍，忍受B5U3combination/ˌkɒmbɪˈneɪʃᵊn/结合，组合B5U3lack/læk/缺乏，短少，没有，不足B5U3adjustment/əˈʤʌstmənt/调整，调节，适应B5U3mask/mɑːsk/面罩，口罩，假面具B5U3be back on one's feet/biː bæk ɒn wʌnz fiːt/恢复，完全复原B5U3hover/ˈhɒvə/盘旋B5U3carriage/ˈkærɪʤ/车厢，四轮马车B5U3press/prɛs/按，压，推，挤，催促，逼迫，出版社，印刷厂，报刊新闻业，新闻界B5U3fasten/ˈfɑːsn/系牢，关住，使固定B5U3belt/bɛlt/腰带，皮带，地带B5U3safety belt/ˈseɪfti bɛlt/安全带B5U3lose sight of/luːz saɪt ɒv/看不见，忽略，忘记B5U3sweep up/swiːp ʌp/打扫，横扫B5U3flash/flæʃ/闪光，闪耀，闪现B5U3switch/swɪʧ/开关，改变，转换，交换，调换B5U3timetable/ˈtaɪmˌteɪbᵊl/时间表，课程表B5U3exhausted/ɪɡˈzɔːstɪd/精疲力竭的，耗尽的B5U3slide into/slaɪd ˈɪntuː/移动，溜进B5U3optimistic/ˌɒptɪˈmɪstɪk/乐观的，抱乐观看法的B5U3pessimistic/ˌpɛsɪˈmɪstɪk/悲观的B5U3speed up/spiːd ʌp/加快速度B5U3pedal/ˈpɛdl/踏板，脚蹬B5U3alien/ˈeɪliən/陌生的，异域的，外星人的，外星人B5U5over and over again /ˈəʊvər ænd ˈəʊvər əˈɡɛn/反复，再三B5U5bandage/ˈbændɪʤ/绷带B5U5in place/ɪn pleɪs/在适当的位置，适当的，准备妥当B5U5ointment/ˈɔɪntmənt/药膏，油膏B5U5infection/ɪnˈfɛkʃᵊn/传染，传染病，感染B5U5vital/ˈvaɪtl/至关重要的B5U5symptom/ˈsɪmptəm/症状，征兆B5U5label/ˈleɪbl/贴标签于，用标签标明，标签，标记，称号B5U5kettle/ˈkɛtl/水壶B5U5pour/pɔː/倒，注，灌，不断流出，被吐出，不断涌向，不断涌现，倾盆而下B5U5wrist/rɪst/腕，腕关节B5U5damp/dæmp/有湿气的，潮湿的B5U5sleeve/sliːv/袖子，套袖B5U5blouse/blaʊz/女衬衫B5U5tight/taɪt/紧的，绷紧的，紧凑的，紧张的，困难的，严格的B5U5tightly/ˈtaɪtli/紧地，牢牢地B5U5firm/fɜːm/坚硬的，牢固的，稳固的，坚定的，坚决的，强有力的B5U5firmly/ˈfɜːmli/坚定地，牢牢地B5U5throat/θrəʊt/喉咙，咽喉，喉头B5U5ceremony/ˈsɛrɪməni/仪式，典礼，礼节，礼仪B5U5bravery/ˈbreɪvəri/勇敢，无畏B5U5stab/stæb/刺，戳，刺伤B5U5 a number of/ə ˈnʌmbər ɒv/若干，许多B5U5put one's hands on/pʊt wʌnz hændz ɒn/找到B5U5treat/triːt/招待，款待，对待，看待，医治，治疗，处理，请客B5U5apply/əˈplaɪ/申请，运用，应用，使用，适用，有效，涂，敷，努力，使专注于，手压，脚踩B5U5pressure/ˈprɛʃə/压，按，压力B5U5ambulance/ˈæmbjʊləns/救护车B5U5scheme/skiːm/计划，方案B5U5make a difference/meɪk ə ˈdɪfrəns/区别对待，有影响，起重要作用B5U5bruise/bruːz/瘀伤，擦伤，碰伤，成瘀伤。
高二语文 人教版必修五 默写复习(必修五)
陶渊明《归去来兮辞》
2.__________，__________。木欣欣以向荣， __________。善万物之得时，感吾生之行休。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。泉涓涓而始流 3.______被钟嵘《诗品》评为“古今飘逸诗人之
宗”，他在作品中多双飞高自喻，表达热爱田 园生活的情怀，如“___________，鸟倦飞而知 还”。云无心以出岫
故夫知效一官，行比一乡， 德合一君，而征一国者。
庄周《逍遥游》
6、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会 因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子 是： _______，__________ 。
且举世誉之而不加劝， 举世非之而不加沮
庄周《逍遥游》
7、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实 中的高人之后，才提出自己的观点——“无所 待”才是真正的逍遥的并列了三类人的句子是： _______，________ ，__________ 。
高中语文必修五 名篇名句默写
【必修五】
归去来兮辞
陶渊明
滕王阁序(2、3段全背) 王 勃
逍遥游
庄周
归去来兮辞
陶渊明
陶渊明《归去来兮辞》
1. 既自以心为形役，_____________？ _____________，知来者之可追；实迷途其 未远，觉今是而昨非。 ______________， 风飘飘而吹衣。问征夫以前路， ______________。
抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
庄周《逍遥游》
2、面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大 鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？ 会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的 颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是： _______？ _______？ 其正色邪？其远而无所至极邪？
高二语文必修5理解性默写
高二语文必修5理解性默写1.《归去来兮辞》诗中“皆口腹自役”的小序与诗歌正文“一别家山十二年，……不复少年之时”的意境相呼应。
2.《归去来兮辞》诗中“少壮不努力，老大徒伤悲”表达了对过去的否定，而“今之从政者，言必称其利”则表现了对未来的希望。
3.《归去来兮辞》诗中XXX用“往事不可谏，来者犹可追”对历史和现状进行对比，肯定了现在而否定了过去。
4.《归去来兮辞》中通过“归去来兮辞，田园将芜绝”表现了归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境，如“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，表现出美丽的田园景象。
6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托，“采菊东篱下，悠然见南山”表达了身心得到了很大的安慰。
7.《归去来兮辞》中XXX用“出门俯咸京，茫茫赋所成”和“行迈青云步，归卧白云旁”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对XXX道路做了适当的终结。
8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中，谈及劳动的内容，如“采菊东篱下，悠然见南山”，表现出对田园生活的热爱。
9.《归去来兮辞》诗中用“万物恃其成，而况以人乎？”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
10.《归去来兮辞》中XXX用“顺天者存，逆天者亡”表达了顺应自然乐天安命的决心。
11.《归去来兮辞》中XXX用“人生若寄，无根无蒂”表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
12.《滕王阁序》中写出了秋天的山水美景，“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”。
13.《滕王阁序》中写出了滕王阁的高峻、色彩及宏伟气势，“百丈余落之望，……青泥何盘盘，百步九折萦岩峦”。
14.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族，“饯送之筵，赋诗云集，……凡所瞻听，填词赋颂，载之舆图，礼之所至，咸称善言令色”。
15.《滕王阁序》中作者用“秋水共长天一色，……孤舟蓑笠翁，独钓XXX”写出了XXX和秋景与孤鹜浑然一体。
16.《滕王阁序》中“鹤鸣九皋，飞戾天曲，……人与XXX相映，而百感自集”写出了人与鸟的相互映衬自然美与生活美的和谐共处。
新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】
新人教版语文必修五文言文课文默写【含答案】课文一：《古文观止》唐太宗时，苏轼起疑唐玄宗是李隆基弟弟，患得患失，阿谀逢迎。
杜牧毫不畏惧，直言不讳地揭露了李隆基的真实身份。
苏轼的行为引起了唐玄宗的反感和杜牧的敬佩。
课文二：《红楼梦》《红楼梦》讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
林黛玉是贾宝玉最爱的女子，她聪明、才华横溢，但命运多舛。
贾宝玉虽然感受到了林黛玉的深情，但由于各种原因无法娶她为妻，最终导致了林黛玉的悲剧命运。
课文三：《水浒传》《水浒传》描写了宋江等一百零八位英雄的抗金故事。
主要讲述了这些英雄因为不满朝廷的腐败和不公平对待，而聚义山中，组成了水浒雄师。
他们以义行天下为目标，为百姓除暴安良。
课文四：《西游记》《西游记》讲述了孙悟空等四位天神下凡之后的一系列历险。
孙悟空是个勇猛而机智的猴子，他与唐僧、猪八戒和沙僧历经九九八十一难，成功取得真经并回到了东土。
这部小说通过描述这些历险，以及他们的友情和成长，展现了人性的善良和力量。
课文五：《红日》《红日》是一首描写革命斗争的诗歌。
作者通过对红日的描绘，表达了对革命事业的热情，以及对光明未来的向往和希望。
这首诗鼓舞了许多人为实现共产主义事业而奋斗。
课文六：《木兰诗》《木兰诗》讲述了木兰代父从军的故事。
木兰是一个勇敢而聪明的女孩，为了保家卫国，她化身为男子，代替父亲入伍。
她不辞辛劳，最终获得了功勋。
这首诗表达了对家国情怀和为国家奉献的精神。
课文七：《论语·里仁》《论语·里仁》主要讲述了孔子的思想和对人际关系的看法。
孔子认为，仁德是人与人之间最基本的关系，通过修身齐家治国平天下，可以实现和谐的社会关系。
他倡导以仁爱为核心的道德伦理。
课文八：《百家姓》《百家姓》是一部记载了中国人常用姓氏的典籍。
通过对姓氏的描写，可以了解到中国人的民族文化和历史渊源。
这部典籍被广泛地应用于家族族谱、字画等方面。
高中语文必修五理解性默写题精选 附答案
高中语文必修五理解性默写题精选附答案1.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“身欲言而语止，心欲辩而辩忘。
”2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗：“昔三百余岁，XXX断续；今五十余岁，诗赋已成章。
”3.《归去来兮辞》诗中XXX用“羡余昔之可怜，一旦俯首皆白头；谁言寸草心，报得三春晖。
”是对历史和现状的对比，否定了过去肯定了现在。
4.《归去来兮辞》用“家书抵万金，但数十来纸；巧言令色，买卖千万贯。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
5.《归去来兮辞》写XXX回家后看到的自然环境的两句诗：“采菊东篱下，悠然见南山。
”6.《归去来兮辞》中写XXX回到家中精神得到了自然的寄托，身形得到了很大的安慰的两句是：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
”7.《归去来兮辞》中XXX用“登临送目，正故国晚秋；天气初肃，山岛稍霁。
”两句用自然的形象概括了自己的入世和出仕，对XXX道路做了适当的总结。
8.《归去来兮辞》中XXX回到田园中谈及劳动的内容是：“采菊东篱下，悠然见南山。
”9.《归去来兮辞》诗中用“采菊东篱下，悠然见南山；山气日夕佳，飞鸟相与还。
”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
10.《归去来兮辞》中XXX“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。
11.《归去来兮辞》中XXX用“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
12.《滕王阁序》当中用“登高望远，自以为是，眺望山河，瞻仰灵异，俯视人文，观览胜景。
”写出了秋天的山水美景。
13.《滕王阁序》中用“登封市饶颜色，鸡栖几度偏逢。
”，“黄发垂髫，少无适俗韵；性本爽直，情转深沉绵。
”写出了滕王阁的高峻色彩和宏伟气势。
14.在《滕王阁序》中，作者写道：“洪州之地，涌泉为竹，名流所居。
”描述了洪州地区名门望族众多的情况。
15.作者在《滕王阁序》中运用“秋水秋空，萧瑟万古之音；九华帐里梦魂惊，沧海月明珠有泪”的描写手法，将秋景与孤鹜融为一体。
必修五理解性名句默写
必修五名句默写1.《归去来兮辞》中对过去进行否定，对未来抱有希望，表达过去不可挽回，未来则可把握，和成语“失之东隅收之桑榆”含义相同的两句诗是，。
2.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“，。
”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。
3.《归去来兮辞》用“，。
”表现归程的轻松愉快，心灵得到了极大的释放。
4.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境描写，且表现陶渊明高洁情趣的句子是，。
5.《归去来兮辞》写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到了得到很大的安慰，表现他精神上富足、孤高与物质生活清贫，表现其淡泊明志的句子“，。
”6.《归去来兮辞》中陶渊明用“，”两句自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。
7.《归去来兮辞》诗中用“，”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。
8.《归去来兮辞》中陶渊明用“，。
”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。
9.《归去来兮辞》中陶渊明用“，。
”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。
10.《归去来兮辞》中写诗人问道于行人，恨晨光微弱，不见前路，表现作者归心似箭的两句“，11.《归去来兮辞》中诗人自斟自酌，享受室中之乐，心情很愉快的句子是：，。
这是真正的隐士之乐，和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室，唯吾德馨”异曲同工。
12.《归去来兮辞》中“，。
”两句写天色已晚，作者流连忘返，因为作者想借孤松以咏怀，喻自己卓然独立的坚贞气节。
13.《归去来兮辞》中“，”两句写妻子没有出来迎接，但比谁都盛情，准备了丰盛的酒菜，多好的一幅天伦之乐图啊！14.《归去来兮辞》表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度的句子是：，。
15.《归去来兮辞》中用形象化的手段表现自己快然自足于隐居生活，与亲戚们愉快地谈心，怡然自得地读书弹琴的句子是：，16.《滕王阁序》中用“，。
”写出了秋天的山水美景，被称为“写尽九月之景”。
17.《滕王阁序》中写描写当地繁华富庶，洪州尽是名门望族的是“，，，。
语文必修五默写资料
语文必修五默写资料### 语文必修五默写资料#### 一、古诗文默写1. 《将进酒》李白- 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
- 天生我材必有用，千金散尽还复来。
2. 《春望》杜甫- 国破山河在，城春草木深。
- 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3. 《滕王阁序》王勃- 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
4. 《醉翁亭记》欧阳修- 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
5. 《赤壁赋》苏轼- 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
6. 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼- 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
7. 《水调歌头》苏轼- 明月几时有？把酒问青天。
8. 《游园不值》叶绍翁- 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
9. 《江城子·密州出猎》苏轼- 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
10. 《望岳》杜甫- 会当凌绝顶，一览众山小。
#### 二、现代文默写1. 《从百草园到三味书屋》鲁迅- 百草园里，我曾见过许多奇异的草，也听过许多奇异的故事。
2. 《再别康桥》徐志摩- 轻轻的我走了，正如我轻轻的来。
3. 《雨巷》戴望舒- 撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。
4. 《荷塘月色》朱自清- 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
5. 《背影》朱自清- 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。
#### 三、文言文翻译1. 《岳阳楼记》范仲淹- 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
2. 《出师表》诸葛亮- 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
3. 《桃花源记》陶渊明- 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
4. 《滕王阁序》王勃- 阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
#### 四、诗词鉴赏- 古诗文的鉴赏，需要理解作者的情感，把握诗词的意境，体会语言的韵味。
- 现代文的鉴赏，要关注作者的写作手法，理解文中的深层含义。
#### 五、默写技巧- 默写时，要注重原文的准确性，不可随意增减或改动原文。
必修五默写全
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
2、王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其
是
，
。着力表现大自然的
色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为
“写尽九月之景”。
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫
第九页，编辑于星期日：二十三点 四十分。
3、唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用
“
，
”的诗句形象地表现了古代的
江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，
15.《逍遥游》中写鹏的翼之大，能垂羊角风而上青天的句
子是“翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里”。
16.《逍遥游》中作者写斥鷃飞到最高点又回到地面的两句诗 “不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间”。
第二十页，编辑于星期日：二十三点 四十分。
17.《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的两句是“且举世誉
之而不加劝，举世非之而不加沮”。
第十九页，编辑于星期日：二十三点 四十分。
12.《逍遥游》中用“而控于地而已矣，奚以之九万里而 南为”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为 然的态度。 13.《逍遥游》中写到郊外活动的准备容易并充分地俩句是 “三餐而反,腹犹果然”。 14.《逍遥游》中“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”两
句写出了小年的短暂的寿命。
• 6、陈情表文笔简洁流畅， 语言生动，用“但以刘日 薄西山，气息奄奄，人命 危浅，朝不虑夕”形容祖
母垂危之状。
第二十八页，编辑于星期日：二十三点 四十分。
• 7、整篇《陈情表》密布着感情的浓
云。在作者的笔下，展现出一位可亲 可敬的慈祥的老人形象。她悯孙孤弱， 躬亲抚养，对李密有着大恩大德。二 人关系正如李密所言：“臣无祖母， 无以至今日，祖母无臣，无以终余年， 母孙二人，更相为命，是以区区不能
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• 36、 ，片片桃花雨后娇。 • 37、 ，山顶千门次第 开。 ，无人知是荔枝来。 • 38、罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第 新。 ， 。 • 39、亲戚或余悲， 。死去何 所道， 。
• 真的猛 士， ， 。 • 29、 ， 。流 言，尤使我耳不忍闻。 • 30、我懂得衰亡民族之所以默无声息 的缘由了。 ， ！ • ， 。
• 、鹏之背， ；怒而 飞， 。 • 32、鹏之徙于南冥 也， ， ，去以六 月息者也。 • 33、天之苍苍， ？ ？ • 34、 ，则芥为之 舟； ，水浅而舟大也。 • 35、故九万里， ，而后乃今培 风， 。
• 1臣少多疾病， ， ， 至于成立。2、 ，内无 应门五尺之僮； ，形影相吊。 • 3、诏书特下，拜臣郎 中， ， 。 • 4、诏书切峻， 。 ，催臣 上道；州司临门， 。 • 5、今臣亡国贱 俘， ， ， ， ， 有所希冀。
• 6、但以刘日薄西山，气息奄
• •
• •
奄， ， ，臣无祖母， 无以至今日； ， 。 7、愿陛下矜愍愚 臣， ， ， 。臣生当 陨首， 。 8、既无伯叔， ； ，晚有 儿息。 9、 ，愿乞终养。
• 18、四围山色中，一鞭 。 • 20、盖文王拘而演《周 易》； ； • 22、 ，《兵法》修 列； ，世传《吕览》。 • 23、亦欲以 ，通古今之 变， 。
。
• 24、举世皆浊我独清， 。 • 25、 ，新浴者必振衣。安 能以身之察察， ？ • 26、 ，而蒙世俗之 尘埃乎？ • 27、沧浪之水清 兮， ； ， 。
• 10、百年老屋， ， ；每移 案， 。 • 11、借书满架， ， ，万 籁有声。 • 12、 ，明月半墙， ，风 移影动， 。 • 13、前辟四窗， 。以当南 日， ， • 14、 ， ， 西风紧，北雁南 飞。 ， 。
• 15、恨相见得 迟， 。 ，恨不倩 疏林挂住斜晖。 ，车儿快快 的随。 • 16、听得道一声去 “也”， ， ，减了 玉肌： ？ • 17、 ，疏林不做 美， 。夕阳古道无人