高一生物精华试题 细胞的基本结构、物质的输入和输出单元练习卷 新人教版必修1
新人教版高中生物必修1阶段质量检测试二:细胞的基本结构细胞的物质输入和输出Word版含答案及解析

新人教版高中生物必修1阶段质量检测试题(二)细胞的基本结构细胞的物质输入和输出一、选择题(每小题2分,共24分)1.下列关于生物膜的叙述,不.正确的是( )A.功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量就越多B.生物膜的功能特性是选择透过性C.叶绿体内膜也属于生物膜系统D.溶酶体、液泡、核糖体均具有单层膜结构2.在电子显微镜下观察狗尾巴草幼根细胞,可观察到下图中的哪些结构( )A.①②③④⑤B.①③④C.①③④⑤ D.①②③④3.蓝藻和小麦都可以进行光合作用,其细胞中都有的结构是( )A.核糖体 B.核膜C.线粒体 D.叶绿体4.葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速率存在一个饱和值,该值的大小取决于( ) A.细胞内的氧浓度B.细胞膜外的糖蛋白数量C.细胞膜上相应载体蛋白的数量D.细胞内外葡萄糖浓度差值5.如图为细胞膜及物质跨膜运输方式示意图,据图分析错误的是( )A.B代表磷脂双分子层,构成细胞膜的基本支架B.图中a代表某物质进入细胞的方式是自由扩散C.细胞膜的选择透过性主要取决于物质A的种类D.在a~e五种方式中,代表被动运输的是b、c、d6.吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病原菌,对这一过程的认识正确的是( )A.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和选择透过性B.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和识别功能C.不消耗ATP,吞噬的动力来源于膜的流动性D.不消耗ATP,吞噬过程的实质是病原菌的入侵7.实验表明细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中有一类相同的蛋白质,而且这类蛋白质在细胞膜中含量较少,在内质网中含量较多,在高尔基体中的含量介于两者之间。
据此判断正确的是( )A.细胞膜是由内质网膜直接转化而来的B.同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同C.高尔基体能够对蛋白质进行加工D.生物膜在结构上具有统一性和差异性8.如图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是( )A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质C.需要消耗细胞中能量的过程是①②③D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关9.科学家研究蚕丝腺细胞的亚显微结构时,取得了下表中的数据。
高一生物必修一细胞的物质输入和输出模拟试题及答案

高一生物必修一细胞的物质输入和输出模拟试题及答案一、选择题1.由图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列表述正确的是()A.方式a离不开载体蛋白的协助B.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响2.将同一红色玫瑰花瓣制成两组相同的临时装片,分别浸润在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示。
下列叙述错误的是()A.溶液乙的起始浓度小于溶液甲的起始浓度B.2〜6min溶液乙中细胞的吸水能力逐渐增强C.溶液甲中的溶质分子在2min后开始进入细胞D.溶液甲中细胞质壁分离后发生了自动复原3.图甲表示人的成熟红细胞细胞膜的结构及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图乙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,下列分析正确的是()A.图甲中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点都是逆浓度梯度运输B.在无氧环境中,图甲中“葡萄糖”的跨膜运输不会受到影响C.图乙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的细胞膜D.图乙中A、B液面一定不会发生改变4.在室温(适宜)条件下,将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于一定浓度的某溶液中,测得细胞液浓度与外界溶液浓度的比值随时间的变化曲线如图,下列叙述错误的是()A.细胞在t1时仍处于质壁分离状态B.细胞在t2时吸水能力最大C.外界溶液可以是KNO3溶液D.若降低温度,比值为3时对应的t2应左移5.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。
下列叙述正确的是A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C.与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低D.由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外6.下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,下表选项中正确的是选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液A主动运输被动运输主动运输B被动运输被动运输被动运输C被动运输主动运输被动运输D主动运输被动运输被动运输A.A B.B C.C D.D7.主动运输消耗的能量可来自 ATP 或离子电化学梯度等。
新教材高一生物第一学期细胞的物质输入和输出试卷(含答案)

新教材高一生物第一学期细胞的物质输入和输出试卷(含答案)一、选择题1.如图所示为物质进出细胞的三种方式,④中的曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列说法不正确的是()A.①可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖B.K+和葡萄糖分别以②①方式进入红细胞C.胰岛B细胞分泌胰岛素是通过③方式进行的D.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关2.小肠绒毛上皮细胞能够从消化了的食物中吸收葡萄糖,却很难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖,下列相关说法正确的是()A.相对分子质量小的物质或离子进入细胞的方式都是自由扩散B.葡萄糖进入人体小肠绒毛上皮细胞和红细胞的方式不同C.体温的变化对小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖没有影响D.细胞不需要或对细胞有害的物质不能进入细胞3.图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图示生理过程中还具有载体功能。
下列有关叙述错误的是A.ATP只影响方式③的运输速率B.吞噬细胞通过方式④吞噬病原体C.低温会影响方式①~④的运输速率D.固醇类激素通过方式①进入靶细胞4.在如图所示的装置中,A、B、C中均为一定浓度的蔗糖溶液,溶液之间均用半透膜隔开,一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差,如图所示,h1>h2,在达到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为( )A.A=B=C B.A>B>CC.A>C>B D.无法确定5.为测量植物细胞膜的通透性,以胡萝卜(液泡中含有花青素)为材料进行下列实验:将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1 min取出,再分别放在清水中浸泡1 h而获得不同的切片浸出物溶液,通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量,结果如图所示。
对这个实验方案的叙述,正确的是()A.缺乏对照组实验B.缺乏对等量原则的描述C.所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量D.实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响6.将人的口腔上皮细胞和白菜叶细胞分别制成装片,从盖玻片的一侧滴人0.3g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,放在显微镜下观察,其结果是A.前者吸水破裂,后者发生质壁分离B.前者失水皱缩,后者发生质壁分离C.前者发生质壁分离,后者也发生质壁分离D.前者发生质壁分离,后者发生质壁分离后又复原7.细胞中的酶与代谢密切相关。
人教版高一生物必修一细胞的物质输入和输出模拟试题及答案

人教版高一生物必修一细胞的物质输入和输出模拟试题及答案一、选择题1.下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是()A.植物细胞发生质壁分离复原是主动转运吸水的结果B.甘油跨过质膜运输时会使质膜上的载体蛋白发生形变C.细胞所需的离子都是通过主动转运进入细胞D.变形虫从周边环境中摄取食物不需要借助载体蛋白的转运2.下图为物质进出细胞的示意图,其中主动运输所需的能量可来自ATP的水解,也可来自膜两侧离子的浓度梯度,相关叙述错误的是()A.载体蛋白①参与的运输方式属于协助扩散B.载体蛋白③的作用是使细胞排出K+C.载体蛋白③具有运输的作用D.溶质分子甲进入细胞可能与细胞内外Na+的浓度差有关3.在室温(适宜)条件下,将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于一定浓度的某溶液中,测得细胞液浓度与外界溶液浓度的比值随时间的变化曲线如图,下列叙述错误的是()A.细胞在t1时仍处于质壁分离状态B.细胞在t2时吸水能力最大C.外界溶液可以是KNO3溶液D.若降低温度,比值为3时对应的t2应左移4.下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,下表选项中正确的是选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液A主动运输被动运输主动运输B被动运输被动运输被动运输C被动运输主动运输被动运输D主动运输被动运输被动运输A.A B.B C.C D.D5.某同学将紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中,观察质壁分离及复原现象。
下列有关叙述正确的是()A.若将外表皮换成内表皮,则细胞不会发生质壁分离B.质壁分离过程中,洋葱鳞片叶外表皮细胞液浓度逐渐降低C.若将蔗糖溶液的浓度加倍,则质壁分离及复原所需时间会缩短D.若将蔗糖溶液改为适宜浓度的尿素溶液,则会发生质壁分离后自动复原6.某学生用紫色洋葱鳞片叶为实验材料,撕取外表皮制作临时装片,先在清水中观察(图像甲),然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水并观察(图像乙)。
人教高一生物必修一细胞的物质输入和输出考试模拟题含答案

人教高一生物必修一细胞的物质输入和输出考试模拟题含答案一、选择题1.下图表示细胞膜的结构及物质跨膜运输的方式,下列相关说法不正确的是()A.物质①彻底水解后形成单糖和氨基酸B.c运输方式与温度无关C.b可表示氧气进入红细胞的运输方式D.细胞膜的流动性与②③④均有关2.将同一红色玫瑰花瓣制成两组相同的临时装片,分别浸润在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示。
下列叙述错误的是()A.溶液乙的起始浓度小于溶液甲的起始浓度B.2〜6min溶液乙中细胞的吸水能力逐渐增强C.溶液甲中的溶质分子在2min后开始进入细胞D.溶液甲中细胞质壁分离后发生了自动复原3.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。
a、b表示该部位的溶液浓度,由此推测正确的是()A.a<b,且细胞正在发生质壁分离B.光学显微镜下能观察到该细胞有水分子的进出C.将该细胞浸润在蒸馏水中一段时间后,细胞会略微膨胀D.原生质层的伸缩性比细胞壁小4.如图表示某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。
下列相关叙述正确的是()A.该实验违反了对照原则,应另外设置对照组B.蔗糖溶液浓度越高,越能更快地观察到质壁分离与复原的现象C.本实验主要观察原生质层的体积及其与细胞壁之间的位置关系D.该实验也可用人的口腔上皮细胞5.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。
下列叙述正确的是A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C.与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低D.由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外6.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量7.某同学将紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中,观察质壁分离及复原现象。
新教材高一生物第一学期细胞的物质输入和输出试卷(含答案)

新教材高一生物第一学期细胞的物质输入和输出试卷(含答案)一、选择题1.将人的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后如图所示。
下列叙述正确的是()A.甲图中无水分子进入红细胞B.丙溶液浓度>甲溶液浓度>乙溶液浓度C.一段时间后,丙细胞内外水分子的相对数相等D.在光学显微镜下可观察涨破的乙细胞的膜由一层单位膜组成2.下列判断细胞死活的方法,不正确的是A.若细胞被台盼蓝染液染色,则表明该细胞为活细胞B.若黑藻细胞中叶绿体在运动,则表明该细胞为活细胞C.若细胞中线粒体被健那绿染色,则表明该细胞为活细胞D.若洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离,则表明该细胞为活细胞3.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸取母乳中的抗体和半乳糖。
这两种物质运输的方式分别与下列哪两个例子中的运输方式相同①浆细胞分泌抗体蛋白②变形虫吞食草覆虫③碘进入甲状腺滤泡上皮细胞④人体内红细胞吸收葡萄糖A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④4.“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移,下列有关叙述正确的是()A.破伤风杆菌和酵母菌均能发生“膜流”现象B.红细胞吸水涨破是“膜流”现象的典型例证C.分泌蛋白的合成和分泌过程,与“膜流”无关D.“膜流”现象说明生物膜成分和结构相似5.假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在 A、B、c三种不同的蔗糖溶液中,一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。
据图分析推理正确的是()A.实验前蔗糖溶液浓度为a>b>c B.实验后蔗糖溶液浓度为c=b≥aC.实验后甲细胞的吸水能力最强D.实验后细胞液浓度丙>乙>甲6.在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中,用已经成熟的洋葱表皮细胞做实验材料,是因为这样的细胞具有()A.伸缩性很小的细胞壁B.功能完善的细胞膜C.能够流动的细胞质D.大且有颜色的液泡7.下列有关物质运输方式的几点说法,错误..的是()A.跨膜运输包括主动运输和被动运输,是由物质直接穿过细胞膜完成的B.胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的,与膜的选择透过性有关C.物质进出细胞核并非都通过核孔D.在顺浓度梯度情况下,无机盐离子也可以以被动运输方式进出细胞8.如图表示一段时间内同一细胞的线粒体膜、液泡膜对相关物质的相对吸收速率曲线,下列叙述正确的是()A.线粒体膜、液泡膜对K+吸收速率的差异与这两种膜上载体蛋白的种类和数量有关B.线粒体膜、液泡膜对O2吸收速率的不同与线粒体、液泡的功能无关C.线粒体膜、液泡膜对K+、Na+的吸收速率都有差异,这是受能量供应不同的限制D.线粒体膜、液泡膜对图中相关物质的吸收与生物膜的流动性密切相关9.将发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中,发生的变化是()A.细胞吸水直至涨破B.液泡的颜色逐渐变浅C.原生质层逐渐增厚D.细胞体积明显增大10.利用洋葱鳞片叶外表皮细胞做质壁分离实验,下图示质壁分离过程中的一些变化趋势,错误..的是A.A B.B C.C D.D11.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中,细胞液浓度的变化情况是()A.B.C.D.12.下列有关物质运输的叙述,不正确的是()A.离子进出细胞都要依靠主动运输B.胞吞胞吐运输物质时也要消耗能量C.载体蛋白与被转运物质的结合是具有特异性的D.植物细胞质壁分离和复原是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的结果13.将若干生理状况基本相同、长度为3cm的鲜萝卜条均分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如图所示。
新教材高一生物必修一细胞的物质输入和输出模拟试题及答案

新教材高一生物必修一细胞的物质输入和输出模拟试题及答案一、选择题1.下列有关物质跨膜运输的表述,正确的是()A.物质跨膜运输与细胞膜的选择透过性有关B.小分子或离子都可以通过自由扩散进入细胞内C.被动运输既不消耗能量,也不需要借助细胞膜上的载体D.蛋白质分子通过载体的作用进入细胞内,并且要消耗能量2.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。
a、b表示该部位的溶液浓度,由此推测正确的是()A.a<b,且细胞正在发生质壁分离B.光学显微镜下能观察到该细胞有水分子的进出C.将该细胞浸润在蒸馏水中一段时间后,细胞会略微膨胀D.原生质层的伸缩性比细胞壁小3.如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为猪膀胱膜,图1、3表示初始状态,其装置内溶液A、B、a、b浓度分别用M A、M B、M a、M b、表示,图2、4分别表示一段时间后的状态,液面上升的高度分别为h1、h2.。
如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且M A>M B,M a=M b>M A,则达到平衡后()A.h1>h2,M A<M a B.h1>h2,M A=M a C.h1<h2,M B<M b D.h1<h2,M B=M b 4.物质跨膜运输的方式有多种,其运输速率与影响因素的关系曲线如下图所示,下列分析错误的是()A.图①可表示脂溶性物质的跨膜运输B.图②可表示协助扩散或主动运输C.腌制糖醋蒜时蔗糖进入细胞的方式可用图③表示D.图②、③达到最大运输速率后的限制因素相同5.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸取母乳中的抗体和半乳糖。
这两种物质运输的方式分别与下列哪两个例子中的运输方式相同①浆细胞分泌抗体蛋白②变形虫吞食草覆虫③碘进入甲状腺滤泡上皮细胞④人体内红细胞吸收葡萄糖A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④6.图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图示生理过程中还具有载体功能。
新教材高一第一学期 细胞的物质输入和输出考试生物试卷

新教材高一第一学期细胞的物质输入和输出考试生物试卷一、选择题1.如图为细胞膜的结构示意图,甲、乙和丙表示膜的组成成分,①—④表示物质跨膜运输的方式。
下列叙述错误的是()A.若该图表示肺泡细胞膜,则氧气进入细胞的方式是②B.若该图表示卵细胞膜,则卵细胞主要通过物质丙识别精子C.若该图表示吞噬细胞膜,则病毒在被吞噬过程中穿过0层磷脂分子D.若该图表示心肌细胞膜,则CO2排出该细胞的方式为④2.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸取母乳中的抗体和半乳糖。
这两种物质运输的方式分别与下列哪两个例子中的运输方式相同①浆细胞分泌抗体蛋白②变形虫吞食草覆虫③碘进入甲状腺滤泡上皮细胞④人体内红细胞吸收葡萄糖A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④3.图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图示生理过程中还具有载体功能。
下列有关叙述错误的是A.ATP只影响方式③的运输速率B.吞噬细胞通过方式④吞噬病原体C.低温会影响方式①~④的运输速率D.固醇类激素通过方式①进入靶细胞4.在如图所示的装置中,A、B、C中均为一定浓度的蔗糖溶液,溶液之间均用半透膜隔开,一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差,如图所示,h1>h2,在达到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为( )A.A=B=C B.A>B>CC.A>C>B D.无法确定5.“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移,下列有关叙述正确的是()A.破伤风杆菌和酵母菌均能发生“膜流”现象B.红细胞吸水涨破是“膜流”现象的典型例证C.分泌蛋白的合成和分泌过程,与“膜流”无关D.“膜流”现象说明生物膜成分和结构相似6.假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在 A、B、c三种不同的蔗糖溶液中,一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。
据图分析推理正确的是()A.实验前蔗糖溶液浓度为a>b>c B.实验后蔗糖溶液浓度为c=b≥aC.实验后甲细胞的吸水能力最强D.实验后细胞液浓度丙>乙>甲7.红细胞溶血可判断物质运输的速率,其原理是进入红细胞中的物质能增大红细胞的渗透压,使更多水进入红细胞导致红细胞破裂,即发生溶血。
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生物必修1第三、四章检测题第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。
1.丙氨基进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的共同点是()A.需要载体,消耗能量B.需要载体,不消耗能量C.不需要载体,消耗能量D.不需要载体,不消耗能量2.人体淋巴细胞细胞膜的主要成分是()A.蛋白质和多糖B.多糖和脂质C.脂质和核酸D.蛋白质和脂质3.下图是神经细胞的细胞膜结构模式图,正确的是()4.水绵、蓝藻、黑藻全部()A.是真核生物B.含有叶绿体C.是自养生物D.能有丝分裂5.关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是()A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命6.下列关于细胞生理过程的描述,正确的是()A.大肠杆菌在有氧状态下利用细胞质中的相关酶系合成ATPB.吞噬细胞摄人抗原,经处理后合成相应的抗体C.人的红细胞成熟后,仍继续合成蛋白质D.叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA,RNA和蛋白质的交换7.异体器官移植手术往往很难成功,最大的障碍就是异体细胞的排斥,这主要是由于细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是()A.细胞膜具有选择透过性B.细胞膜具有一定的流动性C.细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂D.细胞膜的外表面的糖蛋白8.用32P标记磷脂中的磷,在下列哪组细胞器中不能检测到32P的存在()A.线粒体和叶绿体B.内质网和高尔基体C.线粒体和高尔基体D.核糖体和中心体9.下列关于原核细胞的叙述,正确的是()A.没有细胞器,但有细胞壁B.无成形细胞核,但有染色体C.能进行转录、翻译过程 D.进行有丝分裂,遵循遗传定律10.生物膜在生命活动中起非常重要的作用。
右下图所示的过程不能体现生物膜()A.具有信息传递功能B.具有一定的流动性C.具有排泄功能D.具有物质运输功能11.右下图是人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。
请据图分析,在此变化过程中最可能合成()A.呼吸酶和胰岛素B.抗体和生长激素C.淀粉酶与DNA连接酶D.RNA和肾上腺素12.浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原有关的细胞器有()A.液泡B.线粒体、液泡C.线粒体D.细胞膜、液泡膜13.人鼠细胞融合实验可以证明()A.细胞膜具有一定的流动性 B.细胞膜具有选择透过性C.细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层D.细胞识别与细胞膜的糖蛋白有关14.在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离,为便于判明,此时应()A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用凹面反光镜,缩小光圈C.改用平面反光镜,放大光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈15.科学家常用哺乳动物成熟红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为()A.哺乳动物红细胞容易得到B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破C.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜,线粒体膜等膜结构D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到16.将新鲜的苔藓植物叶片,放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到苔藓细胞的状态如右图所示。
此时,部位①和②的颜色分别是()A.①无色、②绿色B.①红色、②绿色C.①红色、②无色D.①红色、②红色17.下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是()A.人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因B.高等生物体内的细胞都具有细胞周期C.性激素的合成与内质网有关D.内质网与细胞膜相连,不与核膜相连18.用酶解法去除壁获得原生质体,然后置于含14C的葡萄糖培养液中培养,3小时后用放射自显影技术观察,该植物细胞内含有14C最多的结构最可能的是()A.核糖体B.高尔基体C.内质网D.细胞核19.下列物质中,在核糖体上合成的是()①性激素②K+的载体③淀粉④消化酶⑤纤维素A.①②B.②③C.②④D.②⑤20.下列关于生物体结构和功能的叙述,正确的是()A.没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用B.没有线粒体的细胞都只能进行无氧呼吸C.没有DNA的生物都不能完成性状遗传D.没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质21.根据细胞的功能推测,下列叙述中错误的是()A.肠腺细胞比骨骼肌细胞具有更多的内质网B.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D.心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体22.下列对生物膜系统功能的描述,哪项不正确()A.细胞膜使细胞具有相对稳定的内环境B.细胞的化学反应是在生物膜内或膜外进行C.生物膜把细胞分隔成许多小区室D.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点23.下列过程不能体现细胞膜的流动性的是()A.由一个细胞分裂为二个子细胞B.高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合C.萎蔫的植物细胞出现质壁分离D.细胞膜糖蛋白的识别过程24.下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们依次是()A.高尔基体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜B.内质网膜、细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜25.阅读下列材料:①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换,重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次。
②鸟类红细胞有核,但不能复制和转录,癌细胞核很活跃,既能复制也能转录,现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中,鸟的红细胞核开始复制和转录。
以上实验不能说明()A.细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的B.细胞质中存在影响细胞分裂的物质C.细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的D.只要有适当的细胞质,细胞核就能表现出全能性第Ⅱ卷(非选择题共50分)26.(9分)下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。
请据图回答。
(1)与自然界碳循环关系最密切的细胞器有_______________(用图中标号回答)(2)图中标号1所含物质,以其酸碱性而言属_______性,可被碱性染料着色。
中学实验常用的属于这类染色剂的有________________________溶液。
(3)实验室有浓度为10%的5种溶液:①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液,④蛋白质溶液和⑤氯化钾溶液,其中能引起该细胞质壁分离的有___________(用编号回答)。
(4)该细胞中能产生ATP的部位有____________________________(用图中标号回答)(5)若该图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有___________(用图中标号回答),而应添加的结构是____________,该细胞中特别丰富的细胞器有__________(用图中标号回答)。
27.(6分)生物兴趣小组组长王斌,从一淡水池塘中捞取了一些植物,做了以下几个实验。
请同学们一并分析回答:(1)王斌将捞取的植物放入18O的水中培养,并用透明玻璃罩住,给予光照,发现罩内壁凝结的水珠和罩内空气中都含有18O,你认为前者主要来自该植物的(生理过程),后者主要来自该植物的(生理过程)。
(2)王斌将植物制成装片,用显微镜观察并绘出植物细胞图,请同学们仔细辨认后回答:该图是细胞,图中含有DNA的结构应包括填标号)。
(3)王斌想:将装片放入30%KNO3溶液中,可能会出现的现象是,细胞大小有何变化?。
28.(8分)右图为人体神经细胞的亚显微结构图,据图回答:(1)与人体肝细胞相比较,该细胞形态上最明显的特点是___________________。
(2)构成①的基本支架是_________________,其结构特点是_____________。
(3)神经细胞中除了细胞核外,含有DNA的结构还有[ ]________________。
与④结构中的“小泡”形成有密切关系的细胞器是__________________。
(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。
其基本过程是:首先破坏细胞膜,形成各种细胞器和细胞中其他物质的匀浆;然后将匀浆放入离心管中,用高速离心机在不同的转速下进行离心,利用不同的离心速度所产生的不同离心力,就能将各种细胞器分离开。
破坏细胞膜最常用、最简便的方法是__。
29.(5分)2004年诺贝尔生理学或医学奖,授予美国科学家理查德.阿克塞尔和琳达.巴克,以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中作出的贡献。
他们的研究使我们知道了“闻香识女人”的奥秘。
现在我们已知道,一种嗅觉受体细胞只拥有一种类型的气味受体,每个单独的嗅觉受体细胞只表达一种并且只有一种气味受体基因。
气味受体有多少,就有多少类型的嗅觉受体细胞。
每一种受体能探测到有限数量的气味物质。
当气味物质分子流动到我们的鼻端黏膜处的嗅觉受体细胞处时,气味物质分子可以粘附于细胞膜上特殊的气味受体上;我们基因的3%被用来编码嗅觉受体细胞细胞膜上的不同气味受体。
下图为嗅觉受体细胞膜模式图(局部)。
请据图回答:(1)A代表分子,C代表。
(2)气味物质分子首先要与图中[ ] 结合,才有产生嗅觉的可能。
(3)图中A具有特异性,这种特异性最终是由决定的。
(4)某些有机溶剂如苯酚,可溶解B造成膜的损伤,使嗅觉分辨能力下降,B的完整化学名称是。
30.(7分)右图是一个细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:(1)根据其结构特点,该细胞主要分布于植物体的_________________________。
(2)如果该植物细胞是从一朵红色花瓣上取下的,则决定其红色的花色素存在于哪个标号所示的结构上?_________________________________________。
(3)若将该细胞放在含有3H标记的培养液中保温一段时间后,则可测到3H的结构有______(填标号)。
(4)经测定该细胞的细胞液中所有溶解于细胞液中的物质,其物质的量浓度为0.2mol·L-1,若将该细胞置于0.3g·mL-1蔗糖液中,片刻后将发现有_________现象。
(5)2号结构的特点是具有一定的流动性,如果降低温度,流动性将_______________。
(6)该细胞与叶肉细胞相比较,在颜色上的区别是_______________________________。
31.(5分)下图表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程,请据图回答有关问题;(1)如果图示细胞是一个胰腺细胞,则酶原颗粒的合成场所是[ ]___________,合成时必须在__________直接指导下完成;对酶原颗粒进行加工和包装的场所是[ ]_________。