五年级“红红火火庆元旦”活动方案
五年级庆元旦活动方案
五年级庆元旦活动方案活动概述元旦是每年的重要节日之一，也是我国的法定节假日。
为了庆祝这个节日，五年级将举办一系列有趣的活动，包括游戏、比赛、表演等，让同学们度过一个轻松、快乐的假期。
活动时间1月1日，上午8点至中午12点。
活动地点校内体育馆活动内容1. 游戏环节1.猜谜游戏：将准备好的猜谜题目印刷成卡片，由同学们分为两组，比赛谁先能猜出来。
2.球类比赛：将同学们分为两组，进行网球、篮球或足球比赛，比赛结束后颁发奖牌。
2. 表演环节1.合唱《我爱你中国》：五年级同学将在舞台上合唱这首经典歌曲，展现出他们的爱国热情。
2.舞蹈表演：由舞蹈专业老师指导，五年级同学将表演现代舞等节目，展示他们的舞蹈风采。
3. DIY环节1.折纸比赛：准备好彩纸和折纸的教程，将同学分为小组，谁先完成任务谁获胜。
2.拼图比赛：提供各类难度不同的拼图，分组进行比赛，谁先拼好谁胜利。
4. 感恩环节1.同学感恩话语展示：利用课余时间，让同学们写下自己对老师、父母、朋友的感恩话语，收到的话语将在舞台上展示。
2.谢师谢恩表演：五年级同学将表演一首感恩师长、父母的歌曲。
活动准备1.活动需提前三天准备，各个环节的道具、礼品等都要提前准备妥当。
2.舞台背景、音响设备等可以在活动前一天搭建完成。
3.活动前制定详细的流程表和竞赛规则，以及分配好工作任务。
4.活动当天需要有全校保安和医疗人员值班，以确保活动的安全。
活动总结通过举办这次庆元旦的活动，同学们能够锻炼自己的能力，提高自己的团队协作能力。
同时，也可以感恩师长、父母，则活动具有一定的教育意义。
总的来说，这次庆元旦活动对同学们的成长和发展都有着积极的影响。
2023年小学生“庆元旦 迎新年”活动方案(精选3篇)
2023年小学生“庆元旦迎新年”活动方案（精选3篇）方案一：文艺表演时间：2023年1月1日上午地点：学校礼堂活动内容：1. 开场舞蹈表演：由学生自编自导的开场舞蹈，展现小学生活力四溢的一面。
2. 朗诵比赛：选取优秀的朗诵作品，由学生进行朗诵比赛，既能展示学生的语言表达能力，又能让大家感受到文化的魅力。
3. 小品表演：由学生组成的小品表演团队，演绎生动有趣的小品剧目，带给观众欢声笑语的同时，也能传递一些正能量的信息。
4. 合唱演唱：学生合唱团演唱一些经典的新年歌曲，将新年的喜庆氛围带给全校师生。
5. 舞蹈演出：学生舞蹈团队表演一些富有创意和热情的舞蹈节目，展示小学生青春活力的一面。
活动目标：通过丰富多样的文艺表演，让学生展示自己的才艺，提高他们的自信心和表演能力。
同时，增强学生对新年的期待和热爱，营造欢乐祥和的节日氛围。
方案二：游园会时间：2023年1月1日下午地点：学校操场活动内容：1. 展览展示：学生可以展示自己的手工作品、绘画作品等，搭建展示区域供大家参观和交流。
2. 游戏项目：设置各种游戏项目，如套圈、踢毽子、跳绳等，学生可以自由参与，增强体质和团队合作精神。
3. 特色小吃：设立小吃摊位，学生可以品尝到各种美食，如棉花糖、烤冷面等，满足大家的口腹之欲。
4. 理科科普：设置一些展示科学实验和制作手工玩具等的区域，让学生了解科学知识，培养科学兴趣。
5. 舞台演出：学生可以自愿报名参与舞台表演，展示才艺，如小品表演、舞蹈、歌唱等。
活动目标：通过游园会的形式，给学生提供一个放松娱乐的场所，增进与同学们的交流和友谊，同时也让学生体验到丰富多彩的校园生活。
并且通过科普展示，激发学生对科学的兴趣。
方案三：新年集市时间：2023年1月1日全天地点：学校操场及周围区域活动内容：1. 学生创业：学生可以自愿参与集市摊位的经营，自己设计并出售手工制品、绿植、小饰品等，培养学生的创业能力和经济意识。
2. 才艺展示：通过学生自愿报名的方式，展示自己的才艺，如舞蹈、杂技、魔术等，吸引观众参与并提升学生的表演能力。
五年级庆元旦活动方案范本
五年级庆元旦活动方案范本活动名称：快乐庆元旦，共度美好时光活动目标：1.丰富学生的课余生活，增强他们的团队合作意识。
2.培养学生的创新思维和动手能力。
3.增强学生的民族情怀和文化自信。
活动时间：2024年1月1日上午8:30-11:30活动地点：学校操场及多功能厅活动策划：1. 选手初选为了增加活动的趣味性和参与度，我们将举办庆元旦才艺比赛。
首先，各班级进行初选，从每个班级中选出5-8名代表选手，分为歌曲、舞蹈、朗诵和杂技四个类别进行比赛。
2. 比赛准备学校将为每个班级提供准备比赛的时间，班主任将组织学生进行选手的选拔和培训。
同时，学校将向班级提供才艺比赛的相关指导材料，帮助学生提高表现水平。
3. 创意手工展示为了增加元旦活动的创新性和互动性，我们将开展创意手工展示活动。
每个班级将组织学生自行设计并制作元旦主题的手工作品。
展示的作品可以是剪纸、折纸、手绘、手工饰品等。
学校将为班级提供展示的场地和展板。
4. 共度美好时光除了比赛和手工展示，我们将组织一系列丰富多彩的互动游戏，让学生在庆元旦的过程中增进友谊，共度美好时光。
例如，学生可以参与挑战搬砖游戏、拔河比赛、踩气球比赛等。
学校将为活动准备奖品，鼓励学生积极参与。
活动流程：8:30-8:45 学生集合，活动开幕仪式活动开幕时，全体学生在学校操场集合，进行开幕仪式。
仪式包括升国旗、奏国歌、致辞和颁奖等。
8:45-9:30 才艺比赛各班级的代表选手进行才艺比赛，包括歌曲、舞蹈、朗诵和杂技等。
9:30-10:00 创意手工展示学生展示自己设计并制作的创意手工作品，与同学们分享自己的创意和制作过程。
10:00-10:30 互动游戏学生参与各种互动游戏，让他们在愉快的竞争中感受团队合作的重要性。
10:30-11:00 元旦表演学校精心安排的元旦表演，包括音乐舞蹈、小品等，为同学们带来欢乐和惊喜。
11:00-11:30 颁奖和闭幕仪式根据才艺比赛的结果，颁发奖品给获胜的班级和个人，并进行闭幕仪式，活动圆满结束。
小学元旦班级猜谜活动方案
小学元旦班级猜谜活动方案1. 红红火火迎新年 - 让学生们带上红色的服饰，形成一个大家庭的氛围，然后设立几个谜题，与火、红色相关的题目，让学生们猜成语、猜物品等。
例如：“一把火烧了七八炷香，请问这是什么成语？”（答案：火烧眉毛）。
通过猜谜来增加学生对红色和元旦的认知。
2. 志同道合共度元旦 - 这个活动是以学生的兴趣爱好为出发点。
以小组形式让学生互相猜自己的兴趣爱好，例如：“他喜欢踢足球，你知道他是谁吗？”（答案：喜欢踢足球的同学）。
通过猜谜来增进同学间的交流、了解和相互尊重。
3. 手拉手共迎元旦 - 这个活动是以合作为主题。
让学生们两人一组，手拉手站在一起，然后配对进行猜谜。
例如：“一头猪，两个耳朵，你知道我是谁吗？”（答案：朋友）。
通过这种互动，加强学生之间的合作意识，培养团队精神。
4. 共享欢乐元旦 - 这个活动是以音乐和舞蹈为主题。
先准备几首动感的音乐，然后让学生跳舞，每个学生跳完舞后，其他同学通过猜舞姿来猜出是哪首歌曲。
例如：“他两脚离地，手举高高，你知道他跳的是哪首歌吗？”（答案：《小苹果》）。
通过这种活动来增加学生对音乐和舞蹈的兴趣，同时也能培养学生的观察力和记忆力。
5. 寓教于乐迎元旦 - 这个活动是以智力题目为主题，让学生在游戏中学习。
可以安排一些数学、科学或者逻辑题目，通过猜谜的方式进行学习。
例如：“两只小鸟同步从两座高山上同时起飞，一直向对方飞去，当两只小鸟相遇时，它们谁先到达对方离自己最近山峰的上空？”（答案：同时到达）。
通过这种游戏来培养学生的思维能力、分析能力和解决问题的能力。
请根据自己班级的情况选择合适的方案，并适当进行修改和调整。
祝你们在元旦活动中度过愉快的时光！。
五年级庆元旦活动方案
五年级庆元旦活动方案活动介绍：元旦是中国传统的节日，也是国际上的法定假日。
为了让同学们更好地了解和感受元旦的文化意义，丰富学生的课余生活，我校计划组织五年级的同学们开展一系列庆元旦的活动。
本次活动主要包括文化讲座、手工制作、课堂展示等环节，旨在培养同学们的创造力、团队协作能力和综合素质，为他们带来一次难忘而有意义的元旦庆祝活动。
活动时间：活动将于元旦前一周进行，预计于12月25日至12月30日进行。
活动地点：活动地点设在学校的多功能活动室和各个班级教室。
活动流程及方案：第一天：文化讲座时间：上午10:00-11:00地点：多功能活动室活动内容：1. 邀请一位资深教育家或专业老师，为同学们做一场关于元旦文化的讲座。
2. 讲座内容包括元旦的起源、意义、习俗等，并结合具体案例和故事进行讲解。
3. 讲座结束后，同学们可提问，与讲座人互动。
第二天：手工制作时间：上午9:00-11:00地点：各班教室活动内容：1. 每个班级选派一位专业老师或手工达人，带领同学们进行手工制作活动。
2. 手工材料准备：颜料、彩纸、剪刀、胶水等。
制作元旦相关的手工作品，如贺卡、剪纸、灯笼等。
3. 手工制作的同时，老师鼓励同学们团队合作，相互帮助。
第三天：课堂展示时间：上午8:30-11:00地点：各班教室活动内容：1. 每个班级组织同学们将手工制作的作品进行展示。
2. 同学们可以用口头、文字、图片等方式介绍他们的作品。
3. 学校可以组织评选活动，评选出每个班级的优秀作品，并给予奖励。
第四天：团队游戏时间：上午9:00-11:00地点：学校操场活动内容：1. 设计一系列寓教于乐的团队游戏，如拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等。
2. 参与的同学们分成若干个小组进行比赛，强调团队协作和合作精神。
3. 设置奖品以激发同学们的积极性和参与度。
第五天：元旦晚会时间：下午2:00-4:00地点：学校多功能活动室活动内容：1. 学校组织一场欢乐的元旦晚会，包括歌舞表演、小品、相声等节目。
2024小学五年级元旦活动方案
2024小学五年级元旦活动方案活动目标：通过元旦活动，增强学生的爱国意识，培养合作精神和团队合作能力，激发学生的创造力和想象力，丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。
活动时间：2024年12月31日上午9点-下午5点活动地点：学校操场、多功能教室、图书馆活动人员：全体五年级学生、班主任老师、其他教师、家长代表活动主题：欢度元旦，传承中华活动安排：上午：9:00-9:30 活动开场在学校操场上，通过举行简短的开场仪式，向全体参与活动的学生和家长介绍本次活动的主题和目标。
9:30-10:30 文化体验活动在多功能教室里设立各种文化体验活动的小站，包括中国传统书法、剪纸、插花、扎染等，学生可以根据自己的兴趣选择参加，让他们亲自动手体验中国传统文化的魅力。
10:30-11:00 团队合作游戏在操场上设置各种团队合作游戏，例如绳索过河、拔河比赛等，通过这些游戏锻炼学生的合作精神和团队合作能力，培养他们的集体荣誉感和责任感。
11:00-11:30 元旦主题知识讲座在多功能教室内举行元旦主题知识讲座，通过图片、视频等形式向学生介绍元旦的来历和意义，增强学生对元旦的认识和理解。
下午：13:30-15:00 亲子阅读活动在图书馆内设立亲子阅读区域，邀请家长代表和学生一起阅读经典的中华文学作品，通过阅读，促进家长与孩子之间的交流和互动，增强学生对中华文化的认同和热爱。
15:00-16:00 创意手工制作在多功能教室里设置手工制作区域，提供各种材料和工具，让学生自由发挥想象力，制作属于自己的元旦手工作品，鼓励学生展示他们的创意和才华。
16:00-16:30 才艺表演在操场上进行才艺表演，学生可以自愿报名参加，展示自己的才艺，例如舞蹈、唱歌、演奏乐器等，让学生有机会展示自己的特长，增强自信心。
16:30-17:00 活动闭幕式在操场上举行简短的活动闭幕式，感谢学生和家长对本次活动的支持与参与，同时宣布本次活动取得的成果和荣誉。
五年级庆元旦活动方案
一、活动目标：1.增进学生对元旦节的了解和认识，培养对传统文化的兴趣；2.提高学生的合作能力和团队意识；3.增强学生的艺术表达能力和创造力；4.培养学生的礼仪意识和社交技能。
二、活动内容：1.元旦主题嘉年华会：通过举办嘉年华会，学生可以欣赏表演和参与各种游戏，感受节日的喜庆气氛。
嘉年华会包括以下项目：a.舞蹈表演：学生组织舞蹈团队，设计元旦主题舞蹈，展示他们的舞蹈才华。
b.乐器演奏：组织学生进行乐器演奏比赛，鼓励他们发展音乐和表演方面的才能。
c.亲子游戏：组织学生与家长参与亲子游戏，增进亲子关系，营造温馨的氛围。
d.制作工艺品：学生在嘉年华会上可以自己制作元旦主题的手工作品，展示他们的创造力和艺术才华。
e.游戏摊位：设置各种小游戏摊位，如投篮、套环等，让学生在游戏中增加互动和乐趣。
2.实地参观活动：组织学生参观历史文化景点或博物馆，了解元旦的来历和传统习俗。
学生可以观赏特色表演、参观展览，培养对传统文化的兴趣和欣赏能力。
1.预热活动（提前两周）：a.课堂上进行元旦知识问答，增加学生对元旦的了解。
b.组织学生进行元旦主题的绘画、手工制作，装饰教室和学校，营造节日氛围。
c.宣传活动：制作海报、宣传册等，向学生和家长介绍活动的内容和安排。
2.嘉年华会（元旦当日）：a.上午：进行舞蹈表演、乐器演奏比赛等节目。
b.下午：组织亲子游戏，学生与家长一同参与。
c.晚上：设立游戏摊位，提供各种小游戏，并颁发奖品。
3.实地参观活动（元旦后一周）：a.组织学生参观当地的历史文化景点或博物馆。
b.安排专人讲解，介绍元旦来历和传统习俗。
c.学生进行观赏和体验活动，如观看表演、参观展览等。
四、活动评估：1.学生通过参与元旦主题嘉年华会，可以展现他们的才艺和创造力，通过评委的打分和观众的反馈，对学生进行评估和鼓励。
2.学生参观活动后，进行思考和讨论，写下参观感受和学到的知识，进行反馈和总结。
1.嘉年华会：a.舞蹈表演：200元（音响设备租借费、道具等）b.乐器演奏比赛：100元（奖品）c.亲子游戏：100元（奖品）d.制作工艺品：300元（手工制作材料）e.游戏摊位：200元（奖品）总预算：800元2.实地参观活动：a.门票费用：200元b.交通费用：200元总预算：400元总预算：1200元六、活动效果：1.学生通过参与活动，增加对元旦的了解和认识，培养了合作能力和团队意识。
2023年五年级庆元旦活动方案范本
2023年五年级庆元旦活动方案范本【活动方案】活动主题：元旦快乐，快乐成长活动时间：2023年12月31日晚上至____年1月1日活动地点：学校礼堂和操场活动目的：1. 增强学生的文化意识和创新意识。
2. 丰富学生的课余生活，培养学生的团队协作能力和表现能力。
3. 增强师生之间的交流与友谊，营造浓厚的节日氛围。
活动内容：一、晚会篇活动时间：2023年12月31日晚上19:00 - 22:00活动地点：学校礼堂1. 开场舞表演《欢乐颂》学生们穿着盛装，以舞蹈的方式展现快乐和向往。
2. 蜡烛心愿每个五年级的学生都能够发放一颗蜡烛，在放蜡烛时，每个学生都可以许下自己的一个心愿，希望在新的一年里实现。
3. 环保概念剧《爱护地球》通过全班同学的表演，让学生们认识到保护环境的重要性，养成环保意识。
4. 诗朗诵《快乐成长》学生们可以自己选取一首有关成长和梦想的诗，通过诗朗诵的方式表达自己的情感。
5. 相声小品《欢乐迎元旦》由学生自编自演的相声小品，带给观众一场欢乐的笑声。
6. 合唱《明天会更好》整个五年级的同学一起合唱一首激励人心的歌曲，表达对美好未来的向往。
7. 小品《神奇的小秘密》通过小品的形式，展现学生们在日常生活中发现的一些有趣的小秘密，并分享给观众。
8. 舞蹈《梦想起航》由选取出来的舞蹈爱好者组成的舞蹈队，表演一支精彩的舞蹈，展现梦想的力量。
9. 决赛活动：才艺大赛每个班级推荐一到两个代表学生，展示各种才艺，包括歌曲、舞蹈、乐器演奏、魔术等。
10. 结束歌曲《再见了，朋友》学生们共同演唱，以这首歌曲作为结束，表达学生们对过去一年的感谢和对未来的期待。
二、运动篇活动时间：____年1月1日上午8:30 - 11:30活动地点：学校操场1. 五年级田径比赛划分项目，包括短跑、长跑、跳远、投掷等项目，全班同学参与，以个人和班级的成绩进行排名。
2. 友谊篮球赛每个班级组织一支篮球队，进行友谊赛，增强团队协作和竞技精神。
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五年级“红红火火庆元旦”活动方案
五年级“红红火火庆元旦”活动方案
一、活动目的：
春去冬来，转眼又是一年，为了进一步丰富校园文化生活，倡导“快乐学习，开心工作，幸福生活”的教学理念，借此元旦即将来临之际，特举办“庆元旦快乐涮火锅”活动，让师生同乐、共享，营造健康和谐的校园氛围和欢乐祥和的节日气氛，让同学们团结、友爱、奋进、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去……
二、活动内容：庆元旦快乐涮火锅
三、时间安排暂定：2015年12月22号（下周二）
四、活动地点：五年级三班教室
五、活动具体安排：
1. 分组进行：全班53个人，分成6个“吃货”团队。
2.需要设备：
⑴全班准备两个锅，2个电磁炉（炉锅一体的更方便）一个清汤锅，一个辣锅。
⑵ 4个长一些的大插排。
⑶ 4个漏勺，小一些的，三双长筷。
⑶全班总共需要20个纸盘，10双一次性筷子。
备注：如果你想到还需要带什么东东之类，谁家有谁家带。
3.每组按人头进行如下火锅材料的分配：
⑴火锅底料：自己煲的骨头汤及超市卖的成袋的成
品都可以。
清汤和辣味的各代一些。
⑵火锅辅材：肉：切好的牛羊肉，肉丸子等。
（每人所带大约30——50元量的就可）
菜：白菜、菠菜、茼蒿等绿叶蔬菜，土豆、豆腐、菌类、面条等适合涮的食材。
饮料：每人大约带500——600毫升就可。
水果：大家也可自愿多带水果。
注：所带蔬菜、水果等一定在家清洗干净，切记！
⑶餐具准备：从孩子的健康出发，要求每位孩子自备用餐餐具
（一副筷子和一个盘子即可），围裙一个。
六、活动注意事项：
1.安全：本次活动有电器设备，家长在家一定嘱咐好孩子不要随意触碰，以免受伤，务必服从老师及各小组负责的安排，按要求活动，安全第一。
所带任何饮食材料等务必要新鲜！！
2.卫生：每人自备餐巾纸，自己准备的餐具放在固定干净的塑料袋里。
安全起见，不要带陶瓷、玻璃类餐具。
3.纪律：注意就餐文明，礼貌谦让，井然有序。
本次活动期间我们会为孩子提供展现自己的机会，如果孩子有表演类的特长，比如唱歌、跳舞等等，均可展示，配音乐等全部自备，分享快乐，活跃气氛!
（备注：所有节目的准备、串词等，均有“逗乐”团队承办。
）
最后，就在这全新的一年到来之际让我们high起来，与大家一起狂欢，一起喝彩吧！
2015年12月18日。