正反比例练习题2013
(完整版)正反比例练习题2

正 比 例 和 反 比 例习 题 精 编1一、对号入座。
1.( )÷10=0.6=( )%=( ):( )=()92.把158:43化成最简单的比是( );43千克: 400克的比值是( )。
3.甲乙两数的比是3:5,甲数是乙数的( )%,乙数是甲数的( )%,甲数与两数和的比是( )。
4.一杯400克的盐水,含糖率是20%,糖与糖水的比是( ),再加入20克糖,糖与糖水的比是( )。
5.把3:8的前项加上6,要使比值不变,后项可以乘( )或加( )6.如果A ×43=B ×52,那么A :B=( ):( ),当A=0.8时,B=( ) 7.从36的因数中选4个数,组成一个比例:( ),用比例的性质检验( )。
8.在一个比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是52,另一个外项是( )。
二、慎重选择。
1.如果减数相当于被减数的53,那么差与减数的比是( )。
A 2:3B 2:5C 3:5D 3:22.同一段路程,甲车行完要4小时,乙车行完要6小时,甲、乙两车速度的最简比是( )A 4:6B 6:4C 2:3D 3:23.甲乙两个正方体棱长的比是1:2。
它们的表面积的比是( ),体积比是( );A 1:2B 1:4C 1:6D 1:84.一个三角形三个内角的度数比是2:3:5,这是( )三角形。
A 锐角B 钝角C 直角D 无法确定5.下面两个比不能组成比例的是( )。
A 10:12 和 35:42B 20:10 和 60:20C 21 :31 和 12:8D 0.6:0.2 和 43:41三、破解密码.X 15 = 1.87.5 1225 :X = 34 :56四、列比例求并解。
1.8与X 的比等于13 与 56 的比。
2.两个外项是125和 15,两个内项是X 与25 五、解决问题。
1.一种药水是把药粉和水按照1∶100的比例配成的.要配成这种药水4040千克,需要药粉多少千克?2.一个长方形周长50米,长与宽的比是3∶2,这个长方形的面积是多少?3.建筑工人用2份水泥、3份沙子和5份石子配置一种混凝土.配置6000千克这种混凝土,需要水泥、沙子和石子各多少千克?4.加工一批零件,已完成个数与零件总个数的比是1:3。
正反比例练习题大全

正反比例的练习题大全判断是否成比例,成什么比例1、正方形的边长和周长成。
()2、正方形的边长和面积成.()3、a是b的5倍,数a和数b成。
()4、如果4a=3b,那么a∶b=3∶4 。
( )5、圆的周长一定,直径和圆周率成。
( )6、8A=B,那么A和B成。
()7、长方体的体积一定,底面积和高成。
()8、如果x 与y成,那么3 x与y也成。
()9、圆的面积与半径的平方成。
()10、圆锥的体积一定,底面积和高成。
()11、三角形的高一定,底和面积成.( )12、路程一定,车轮的直径与车轮的转数成.()13、全班总人数一定,出勤人数和出勤率成。
( )14、从甲地到乙地,已走路程和未走路程成.( )15、减数一定,被减数和差成.( )16、甲数的3/4是乙数,那么甲数与乙成( )17、如果3x=y(x和y都不等于0),x与y。
()18、如果xy=1,x与y。
()(19、)如果5A=B,A与B。
( )(20)如果x+y=6,x与y。
( )(21)如果x与y互为倒数,x与y。
()(22)如果3:x=y:16,x与y。
()(23)如果20:x=12:y,x与y。
()(24)如果ab=k+2(k一定),那么a和b成反比例数成反比例( )25、《小学生作文》的单价一定,总价和订阅的数量.()26、小新跳高的高度和他的身高( )。
27、学校全班的人数一定,每组的人数和级数.( )28、圆柱体积一定,圆柱的底面积和高。
()29、书的总册数一定,每包的册数和包数。
()30、在一块菜地上种的黄瓜和西红柿的面积.()31、小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产量.()32、书的总页数一定,已经看的页数和未看的页数。
( )33、轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间。
()34、每吨自来水的价钱一定,用水吨数和所需付的水费。
()35、货物的总重量一定,每辆车的载重量和汽车辆数( )比例36、在圆中,面积和半径()比例 ,周长和半径()比例。
数学正反比例练习题大全

数学正反比例练习题大全
以下是一系列的数学正反比例练题,供学生练和巩固所学的知识。
1. 问题:一个园子总共有120棵树,如果每排10棵,共有几排?
答案:120 ÷ 10 = 12 排
2. 问题:一个长方形花坛的长为8米,宽为10米,如果每平方米能种5棵花,花坛能种多少棵花?
答案:8 × 10 × 5 = 400 棵花
3. 问题:某水果市场每个箱子里放20个苹果,如果共有3000个苹果,需要多少个箱子才能装完?
答案:3000 ÷ 20 = 150 个箱子
4. 问题:一辆车以每小时80公里的速度行驶,行驶300公里需要多少小时?
答案:300 ÷ 80 = 3.75 小时
5. 问题:一个水缸的容量为400升,每分钟排水20升,需要多少分钟才能排完?
答案:400 ÷ 20 = 20 分钟
6. 问题:小明每天花2小时做作业,如果他一共需要做8天,总共需要多少小时?
答案:2 × 8 = 16 小时
7. 问题:一辆公交车每小时能载客60人,需要载完400人,需要多少小时?
答案:400 ÷ 60 = 6.67 小时
8. 问题:某商品原价100元,打8折,现在售价多少?
答案:100 × (1 - 0.8) = 20 元
9. 问题:一桶油装满需要3分钟,如果用两个人一起装,需要多少时间?
答案:3 ÷ 2 = 1.5 分钟
10. 问题:橙子每斤售价5元,小明买了3斤橙子,一共需要支付多少元?
答案:5 × 3 = 15 元
以上是数学正反比例的练习题。
希望能帮助到你,加油!。
正反比例的练习题

正反比例的练习题练习题一:某商店购买10个商品的总价格为20元,那么购买20个商品的总价格是多少?解答:我们可以设商品的单价为x元。
根据题意,10个商品的总价格为20元,那么可以得到等式:10x = 20解得:x = 2因此,商品的单价为2元。
再根据单价,我们可以计算购买20个商品的总价格:20 × 2 = 40所以,购买20个商品的总价格是40元。
练习题二:一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶2小时所走的路程是多少?解答:根据题意,汽车以每小时60公里的速度行驶,那么可以得到等式:60 × 2 = 路程解得:路程 = 120公里所以,一辆汽车行驶2小时所走的路程是120公里。
练习题三:甲、乙两人同时开始在同一地点往同一方向行走,甲每分钟行进20米,乙每分钟行进15米。
他们相遇需要多少时间?解答:根据题意,甲每分钟行进20米,乙每分钟行进15米。
他们相遇相当于他们行进的距离之和等于他们相遇的地点距离出发地点的距离。
假设他们相遇所需要的时间为t分钟。
那么可以得到等式:20t + 15t = 距离解得:35t = 距离由于他们同时开始,在同一地点往同一方向行走,所以距离相等,即甲、乙相遇所需要的时间为t分钟。
练习题四:小明在做练习,每分钟可以做6道数学题,如果他共用时18分钟,那么他一共做了多少道数学题?解答:根据题意,小明每分钟可以做6道数学题,共用时18分钟。
假设他一共做了x道数学题。
那么可以得到等式:6 × 18 = x解得:x = 108所以,小明一共做了108道数学题。
练习题五:某工程队10天可以修建完一条公路,现在计划增加工人的数量,问几天可以修建完?解答:根据题意,某工程队10天可以修建完一条公路。
假设增加工人的数量为x人,那么可以设修建完一条公路所需天数为t天。
那么可以得到等式:10 × x = t解得:t = 10x所以,增加工人的数量,修建完一条公路所需的天数是10x天。
正反比例练习题及答案

正反比例练习题及答案一、选择题1. 某工厂生产零件,每小时生产零件数与生产时间成反比例。
如果工厂在4小时内生产了120个零件,那么在1小时内可以生产多少个零件?A. 30B. 60C. 120D. 2402. 一个水池的容积是固定的,水管注水的速度与注满水池所需的时间成什么比例?A. 正比例B. 反比例C. 不成比例D. 无法确定3. 某商品的总成本与生产数量成反比例,当生产数量为100时,总成本为5000元。
如果生产数量增加到200,总成本是多少?A. 2500元B. 5000元C. 10000元D. 无法确定4. 某学校学生人数与每个学生分得的图书数量成反比例。
如果学校有200名学生,每人分得5本书,那么当学生人数增加到400时,每人分得多少本书?A. 2.5本B. 5本C. 10本D. 无法确定5. 某工厂的总产量与工作时间成正比例。
如果工厂在8小时内生产了800个单位的产品,那么在4小时内可以生产多少个单位的产品?A. 200B. 400C. 800D. 1600答案:1. B 2. B 3. A 4. A 5. B二、填空题6. 某工厂的工作效率与所需时间成________比例,如果工作效率提高到原来的2倍,那么所需时间将减少到原来的________。
7. 某书店的图书销售量与销售价格成________比例,如果销售价格提高到原来的1.5倍,销售量将减少到原来的________。
8. 某产品的生产成本与生产数量成________比例,如果生产数量增加到原来的3倍,生产成本将增加到原来的________。
9. 某工厂的总产量与工作时间成________比例,如果工作时间减少到原来的一半,总产量将减少到原来的________。
10. 某学校的图书数量与学生人数成________比例,如果学生人数增加到原来的4倍,图书数量将增加到原来的________。
答案:6. 反,1/2 7. 反,2/3 8. 正,3 9. 正,1/2 10. 正,4三、判断题11. 某商品的单价与销售数量成反比例,这种说法是正确的。
(完整版)正反比例练习题

正反比例练习题(1)一、判断下面两种相关联的量成不成比例,如果成比例,成什么比例。
11、分数的大小一定,它的分子和分母()比例。
12、全班人数一定,出勤人数和出勤率()比例。
13、正方体一个面的面积和它的表面积()比例。
14、在一定的时间里,做一个零件所用的时间和做零件的个数()比例。
15、圆的半径和面积()比例。
16、圆锥体的高一定,圆锥的底面半径和它的体积()比例。
17、4X=8Y,X和Y()比例。
18、车轮的直径一定,所行的路程和车轮的转数()比例。
19、圆柱的底面半径一定,圆柱的高和圆柱的体积()比例。
20、分数值一定,分子和分母()比例。
21、正方形的边长和面积()比例。
22、小麦的总重量一定,出粉率和面粉的重量()比例。
23、三角形的面积一定,底和高()比例。
24、要行一段路程,已行的和未行的路程()比例。
25、长方形的长一定,宽和周长()比例。
26、圆的半径和周长()比例。
27、总产量一定,单产量和数量()比例。
28、在同一时间里,杆高和影长()比例。
29、做一项工程,工作效率和工作时间()比例。
30、汽车从甲地到乙地,行车时间和速度()比例。
二、判断题,对的打√,错的打ⅹ。
1、速度和时间成反比例。
()2、圆的半径一定,圆的面积和兀不成比例()3、三角形的底一定,它的面积和高不成比例。
()4、正方形的边长和面积成正比例。
()5、出盐率一定,盐的重量和海水的重量成正比例。
()正反比例练习题(2)一、判断。
1、方砖的边长一定,要铺地面积和用砖块数成正比例()2、用瓷砖铺地,要用的砖数一定,要铺地的平方米数和每平方米用砖的数量成正比例()3、要铺地的总面积一定,每块方砖的边长与需要的块数成正比例()4、一个比例的两个内项分别是25和0.4,它的两个外项的积一定是10。
()5、梯形的面积一定,高和上下底的和成反比例()6、圆的半径一定,圆的面积和兀不成比例()7、加工时间一定,加工零件个数和加工每个零件所需的时间成反比例()8、南京到北京,所行驶的路程和速度不成比例()9、出盐率一定,盐的重量和海水重量成正比例。
数学正反比例练习题大全

数学正反比例练习题大全
1. 正比例练题
- 问题1:如果三辆车可以在4小时内完成一项工作,那么六辆相同的车可以在多少小时内完成同样的工作?
- 问题2:如果5人可以在10天内完成一项任务,那么需要多少人才能在5天内完成相同的任务?
- 问题3:如果一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,那么它在3小时内可以行驶多远?
- 问题4:如果用20升汽油行驶80公里,那么用40升汽油可以行驶多远?
- 问题5:某项工作需2小时完成,如果有12人同时进行,那么需要多长时间才能完成?
2. 反比例练题
- 问题1:如果六个工人可以在12天内完成一项任务,那么需要多少个工人才能在4天内完成相同的任务?
- 问题2:如果一项工作可以由10个工人在8小时内完成,那么需要多少个小时才能由5个工人完成?
- 问题3:如果一个有15个人的团队可以在20天内完成一个项目,那么需要多少天才能由25个人完成相同的项目?
- 问题4:如果一块土地上可以建造6个房子,那么在相同大小的土地上可以建造多少个房子?
- 问题5:如果一个工厂的产量与工人数成反比,当有20个工人时产量为1000个单位,那么有30个工人时产量为多少个单位?
这些练习题可以帮助你巩固正反比例的理解和运用。
请根据题意进行计算,并在所给的时间内完成解答。
正反比例应用题练习

5、用一台打字机打字,6小时打36页,照 这样计算, 如果再打4小时,一共可以打 字多少页?
6、加工一批零件,每个零件所用的时间,由 原来的8分钟减少了2分钟,过去每天生产 这种零件60个,现在每天能生产多少个?
7、幼儿园给小朋友分糖,中班原来共有24人, 每人可以分5块,最近又调进6人,现在每 人可以分多少块糖?
11、配制一种药水,药粉和水的质量比是1:500。 (1)现有水1500千克,要配制这种药水, 需要药粉多少千克?
(2)现有药粉8千克,要配制这种药水,需 要水多少千克?
(3)现在有8克这样的药粉,可以配制出多 少克这样的药水?
1、王师傅加工一批零件,4分钟能加工60 个。 照这样计算,10分钟加工多少个?
2、李师傅加工一批零件,每小时加工60个, 8小时能完成,如果每小时加工80个,可 以提前几小时完成?
3 、学校用地砖铺地。铺3平方米,需要地砖 27块。照这样计算,如ห้องสมุดไป่ตู้要铺地50平方 米,需地砖多少块?
4、学校用地砖铺地。用每块面积0.08 平方米 的地砖,要500块才能铺满 ; 如果改用每 块面积0.05平方米的地砖 ,需要多少块才 能铺满?
8、修一条长6400米的公路,修了20天后,还 剩下4800米,照这样计算,剩下的路还要 修多少天?
9、修一条长3000米的公路,5天修了全长的 75%,照这样计算,剩下的路还要修多少 天?
10、某厂装配电视机。如果每天装20台,15 天可以完成任务,实际4天就装配了100台。 照这样计算,实际几天可以完成任务?
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正反比例练习题一一、判断:1、圆的面积和圆的半径成正比例。
()2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。
()3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。
()4、正方形的面积和边长成正比例。
()5、正方形的周长和边长成正比例。
()6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。
()7、长方形的周长一定时,长和宽成反比例。
()8、三角形的面积一定时,底和高成反比例。
()9、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例。
()10、圆的周长和圆的半径成正比例。
()二、简答:1、长方形的面积一定,长方形的长与宽成反比例吗?为什么?长方形的周长一定,长方形的长与宽成反比例吗?为什么?2、长+宽=周长÷2是定值三、判断下列相关联的量成不成比例,成什么比例:1、圆的面积和圆的半径。
()2、圆的面积和圆的半径的平方。
()3、圆的面积和圆的周长的平方。
()4、正方形的面积和边长。
()5、正方形的周长和边长。
()6、长方形的面积一定时,长和宽。
()7、长方形的周长一定时,长和宽。
()8、三角形的面积一定时,底和高。
()9、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高。
()10、圆的周长和圆的半径。
()11、买相同的电脑,购买的电脑台数与总价。
()12、每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数。
()13、总路程一定,已行的路程与未行的路程。
()14、分数值一定,分数的分子与分母。
()15、长方形的长一定,它的面积和宽。
()16、长方体的体积一定,底面积和高。
()17、圆的周长和直径。
()18、一本书的总页数一定,看的天数与平均每天看的页数。
()19、订阅《扬子晚报》,订的份数与总价。
()20、图上距离一定,实际距离与比例尺。
()21、小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量。
()22、六(1)班同学做操,每排站的人数与排数。
()四、比例关系判断1、速度一定,路程和时间()比例路程一定,速度和时间()比例时间一定,路程和速度()比例2、工作效率一定,工作总量和工作时间()比例工作时间一定,工作效率和工作总量()比例工作总量一定,工作效率和工作时间()比例3、总价一定,单价和数量()比例数量一定,单价和总价()比例单价一定,数量和总价()比例4、每公顷产量一定,总产量和公顷数()比例公顷数一定,每公顷产量和总产量()比例总产量一定,每公顷产量和公顷数()比例5、份数一定,每份数和总数()比例每份数一定,份数和总数()比例总数一定,每份数和份数()比例6、商一定,除数和被除数()比例除数一定,商和被除数()比例被除数一定,除数和商()比例7、积一定,两个因数()比例一个因数一定,另一个因数和积()比例8、和一定,两个加数()比例一个加数一定,另一个加数与和()比例9、差一定,减数和被减数()比例减数一定,被减数和差()比例被减数一定,减数和差()比例10、前项一定,比的后项和比值()比例比值一定,比的前项和后项()比例后项一定,比的前项和比值()比例11、分数值一定,分子和分母()比例分母一定,分数值和分子()比例分子一定,分数值和分母()比例12、在长方形中,长一定,面积和宽()比例宽一定,面积和长()比面积一定,长和宽()比例周长一定,长和宽()比例长一定,周长和宽()比例宽一定,周长和长()比例13、在平行四边形里,底一定,面积和高()比例高一定,面积和底()比例面积一定,底和高()比例14、在三角形里,底一定,面积和高()比例高一定,面积和底()比例面积一定,底和高()比例15、在正方形中,边长和周长()比例面积和边长()比例16、在圆中,面积和半径()比例周长和半径()比例直径和半径()比例直径和面积()比例17、在长方体中,底面积一定,体积和高()比例体积一定,底面积和高()比例高一定,底面积和体积()比例18、在比例尺中,比例尺一定,图上距离和实际距离()比例图上距离一定,比例尺和实际距离()比例实际距离一定,比例尺和图上距离()比例19、用大豆榨油时,出油率一定时,油的重量和大豆的重量()比例大豆的重量一定,油的重量和出油率()比例油的重量一定时,大豆的重量和出油率()比例20、甲×乙=丙,当丙一定时,甲和乙()比例当甲一定时,丙和乙()比例当乙一定时,甲和丙()比例21、车轮的周长(或半径、直径)一定,车轮前进路程和转数()比例22、一堆煤的总重量一定,烧去的和剩下的()比例23、要行的总路程一定,已经走过的路程和剩下的路程()比例24、在规定的时间里,制造每个零件的时间和制造零件的个数()比例25、一批纸总页数一定,装订练习本本数和每本练习本的页数()比例26、每件上衣用布量一定,做上衣的件数和用布总米数()比例27、每块砖的面积一定,铺地总面积和用砖的总块数()比例28、铺地总面积一定,每块砖的面积和用砖的总块数()比例29、每立方厘米的铁的重量一定,铁的总重量和体积()比例30、购买各种货物的总价和数量()比例31、互相咬合的齿轮的齿数和转数()比例32、一个人的身高和体重()比例33、一个人的年龄和身高()比例35、总人数一定,每排人数和排数()比例36、一堆货物的总重量一定,每辆车的载重量和汽车辆数()比例37、正方体的棱长一定,它的体积和表面积()比例38、一条公路的全长一定,已经修好的和没修好的()比例39、同样的铁丝,每米长的重量一定,铁丝总重量和长度()比例五、判断.并说明理由.1.一个因数不变,积与另一个因数成正比例.2.长方形的长一定,宽和面积成正比例.3.圆的半径和周长成正比例.4.除数一定,被除数和商成正比例.()5. 苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价.6. 轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间.7. 每小时织布米数一定,织布总米数和时间.小新跳高的高度和他的身高.七、选择.1.把一堆化肥装入麻袋,麻袋的数量和每袋化肥的重量.()A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例2.和一定,加数和另一个加数.()A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例3.在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是(),成反比例关系是().A.汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数.B.汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数.C.汽车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数.正反比例练习题二一、判断题:1、圆的面积和圆的半径成正比例。
()2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。
()3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。
()4、正方形的面积和边长成正比例。
()5、正方形的周长和边长成正比例。
()6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。
()7、长方形的周长一定时,长和宽成反比例。
()8、三角形的面积一定时,底和高成反比例。
()9、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例。
()10、圆的周长和圆的半径成正比例。
()二、判断下面每题中的三个量成什么比例?(1)速度、路程和时间(2)工作总量、工作效率和工作时间(3)单价、总价和数量(4)平行四边形的面积、底和高(5)总千克数、每天吃的千克数和天数三、下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由。
(1)买相同的电脑,购买的电脑台数与总价(2)每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数(3)总路程一定,已行的路程与未行的路程(4)分数值一定,分数的分子与分母(5)长方形的长一定,它的面积和宽(6)长方体的体积一定,底面积和高(7)圆的周长和直径(8)一本书的总页数一定,看的天数与平均每天看的页数(9)订阅《扬子晚报》,订的份数与总价(10)图上距离一定,实际距离与比例尺(11)小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量(12)六(1)班同学做操,每排站的人数与排数四、下面题里的数量成什么关系?你能列出式子表示数量之间的相等关系吗?(1)小红看一本儿童小说,每天看12页,10天可以看完;如果每天看15页,8天可以看完。
(2)一种螺丝钉,20个重30克。
一盒这样的螺丝钉是600克,一共有400个。
正反比例练习题三一、填空。
1、一幅图上,1厘米代表30千米,这幅图的比例尺是()。
2、两种变化的量,当一种量扩大5倍时,另一种量也随着扩大5倍,那么这两种量成()比例。
3、甲乙两城市之间的距离是24千米,在比例尺是1:300000的地图上应该画()厘米的长度。
4、甲乙两数的比是8:9。
甲数是1000,乙数是()。
5、圆柱的体积一定,它的底面积和高成()比例。
6、如果y=8x(y不等于0),那么y和x成()比例;如果xy=45,那么y和x成()比例。
二、我会判断1、比例尺100:1表示图上距离是实际距离的100倍。
()2、正方体的体积与它的棱长不成正比例。
()3、一个同学从家到学校,所用的时间和速度成反比例。
()4、在比例尺是1:400的图纸上,测得一块长方形地的长为8厘米、宽为5厘米。
这块地的实际面积是6400平方米。
()5、在比例尺是10:1的中国地图上量得一个零件的长是5厘米,这个零件实际长度是5毫米。
三、判断下列各题成什么比例关系1、时间一定,平均每分制作零件的个数与所能完成零件的总个数。
2、路程一定,车轮的半径和车轮转动的周数。
3、三角形的面积一定,它的底和高。
4、单价一定,总价与数量。
5、修一段路,已经修的与未修的。
6、400ml水,分的杯数与每杯水的体积。
四、我会填。
1、两地的实际距离是600千米,在地图上量得它们之间的距离是6厘米,这幅地图的比例尺是()。
2、下列各项中,两种量成反比例关系的是()。
A.圆的半径与面积 B、时间一定,路程与速度B.烧煤总量一定,每天烧煤量与所烧天数C.车轮直径一定,行驶的路程和车轮转数3、长方形的长一定,长方形的周长和它的宽。
()。
4、真分数与它的倒数()。
5、一种3毫米长的机器零件,画在图纸上长是1.5厘米,图纸的比例尺是()。
五、我会操作。
1、订阅《小学生数学报》的情况统计如下。
(1)、根据表中的数据,在下图中描出相应的点,并连成线。
(1)、根据表中的数据,在下图中描出相应的点,并连成线。
(2)、订阅小学生数学报的份数与钱数有什么关系?(3)、六(1)班订阅了18份数学报,一共花了多少钱?2、已知学校到超市的距离为500米,到书城的距离为700米。
(1)、在比例尺是1:20000的地图上,学校到超市、到书城各应画多长?(2)、超市在学校的南面,书城在学校的西偏北60度的地方。
请结合第(1)题计算出来的数据,在下图中画出学校、书城、超市所在的位置的平面图。
六、解决问题。
1、用边长4分米的方砖给教室铺地需要300块,如果用边长5分米的方砖来铺,需要多少块?2、在1:4000000的地图上,量得甲乙两城相距5厘米,如果在1:3000000的地图上量得的甲乙两城距离是多少厘米?3、笑笑要给陶气送一本书。