【K12教育学习资料】[学习]八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第19课 七七事变与全民
【精选】八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争综合复习课件新人教版
中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族
抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定因素 原因 中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用
抗日战
世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持
争胜利 抗日战争
的原因 的胜利
与伟大
中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族 解放战争
答案:D
编后语
听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：
一、听要点。
一般来说，一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家，同学们对此要格外注意。例如在学习物理 课“力的三要素”这一节时，老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了，这节课就基本掌握了。
四、听方法。
在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字，一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的 研究方向；分析小说，一般都是从人物、环境、情节三个要素入手；写记叙文，则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行 叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法，如解数学题时，会用到反正法；换元法；待定系数法；配方法；消元法； 因式分解法等，掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。
促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实
意义
意义 现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反
法西斯战争的胜利、维护世界和平做出了巨大贡献
中国的国际地位得到提高
新人教部编版八年级历史上册第六单元 中华民族的抗日战争知识点汇总
人教部编版八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争知识点汇总第18课从九一八事变到西安事变1.1931年9月18日夜，日本关东军策划炸毁了南满铁路沈阳北郊柳条湖附近的一段路轨，制造了柳条湖事件，随即炮击东北军驻地北大营，19日占领沈阳全城。
这就是九一八事变。
2.“九一八”事变影响：九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
中国人民的局部抗战开始。
3.由于蒋介石的不抵抗政策，不到半年，东北三省就沦陷了。
1932年，日本在东北建立了伪满洲国，以长春为“都城”，扶持中国末代皇帝溥仪任“执政”。
4.中国共产党派杨靖宇在东北组织抗日游击队。
5.“一二九运动”：1935年12月9日，在中共的领导下，北平学生高呼“停止内战，一致抗日”“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”的口号，举行示威游行。
意义:这场爱国救亡运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
6.1936年12月12日，为了逼蒋抗日，张学良、杨虎城扣押了蒋介石，实行“兵谏”发动了西安事变。
（又称“双十二事变”）7.中共态度：中共从全民族的利益出发，提出和平解决西安事变的正确方针。
（解决的依据：民族矛盾开始上升，抗日成为当前的主要任务。
）8.结果：在中共代表（周恩来）与张学良、杨虎城共同努力下，西安事变的和平解决，蒋介石被迫接受了停止内战、联共抗日等条件。
西安事变得到和平解决。
9.西安事变和平解决意义：西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。
标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
第19课七七事变与全民族抗战1.七七事变（卢沟桥事变）：①1937年7月7日，日本侵略军向驻北平卢沟桥的中国军队发动进攻，挑起了全面侵略中国的战争。
这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。
（日本发动全面侵华战争）北平保卫战中牺牲的爱国将领是：赵登禹、佟麟阁。
【配套K12】[学习]2018年秋八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第21课 敌后战场的
![【配套K12】[学习]2018年秋八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第21课 敌后战场的](https://img.taocdn.com/s3/m/4920284d561252d380eb6ef4.png)
第21课敌后战场的抗战一、知识与能力了解平型关大捷与百团大战等史实，知道抗日根据地建立与发展的情况。
能够对历史史实进行正确的理解和判断。
二、过程与方法识读地图，提高通过地图获取有效历史信息的能力。
三、情感态度与价值观体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神；认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。
重点：平型关大捷；百团大战。
难点：抗日根据地的建立和发展。
【导入新课】全民族抗战爆发以后，中国共产党领导的八路军、新四军和其他抗日武装力量，深入敌后，放手发动群众，建立抗日根据地，抗击日本侵略者。
中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩，抗日根据地是如何壮大起来的？今天就让我们一起学习第21课：敌后战场的抗战。
【内容探究】一、平型关大捷师：淞沪会战期间，日军入侵山西，企图占领太原。
1937年9月，日军向太原的重要门户——平型关进发，一场伏击战即将开始。
请同学们阅读教材有关平型关大捷的叙述，了解大捷的概况。
生：时间——1937年9月；领导人——八路军第一一五师师长林彪；结果——经过一天的激战，将日军全部歼灭。
师：阅读教材之后，说说平型关大捷的影响。
生：平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。
师过渡：中国共产党在积极领导抗战的同时，还积极深入敌后，建立抗日根据地。
二、抗日根据地的建立与发展[多媒体展示《抗日根据地示意图》]师：找出中国共产党领导的抗日根据地有哪些？生：主要有晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。
师：陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
师：为了巩固抗日根据地，抗击日本侵略者，根据地军民在共产党的领导下，展开群众性的人民游击战争，打击日军，取得了巨大成就。
找一找人民游击战争有哪些特点？出现了哪些著名的战法？生：人民游击战争是在中国共产党的领导下，以主力部队和地方基干民兵为骨干，以广大群众为力量，组织了各方的力量。
初二历史上册中华民族的抗日战争中考知识点总结.doc
初二历史上册中华民族的抗日战争中考知识点总结初二历史上册中华民族的抗日战争中考知识点总结中华民族的抗日战争中考知识点总结：难忘九一八西安事变⑴原因：①民族危机加深;②国民党政府内部发分化。
⑵爆发：1936年12月12日，张学良、杨虎城扣留蒋介石等人。
⑶中共方针：逼蒋抗日，和平解决⑷意义：为国共第二次合作的实现、抗日民族统一战线的建立和全民族抗日局面的最终形成奠定了基础。
九一八事变中国的抗日战争是指从1937年7月7日的卢沟桥事变开始，由日本帝国入侵中华民国引发的战争，主战场在中国大陆，两国军队鏖战八年，至1945年9月2日，以中国的胜利而告终。
抗日战争是中国人民全民参战的一场反对帝国主义侵略的战争。
是中国人民取得完全彻底胜利的一场战争。
一、九一八事变中国开始局部抗战1、背景：(1)国际背景：日本为了转嫁危机，发动对外侵略;英美忙于应付危机，无暇东顾。
(2)国内背景：国共内战，给日本侵华提供了可乘之机。
2、经过：九一八事变时间：1931年9月18日，日本制造柳条湖事件，并以此为借口，挑起九一八事变。
3、结果：由于蒋介石下令不抵抗，日本陆续侵占了东北三省，建立了伪满州国，东北沦为日本的殖民地。
(相关资料：歌曲《松花江上》、蒋介石的密令)。
4、九一八事变的影响：中国面临严重危机，中华民族到了亡国灭种的重要关头，中国开始了局部抗战。
5、教训：只有加强民族团结，才能维护民族利益;国共两党应尽弃前嫌，联合抗日。
二、西安事变(1936年12月)(1)背景：①九一八事变后，日本侵占东北，民族危机加深;②中国共产党的抗日民族统一战线政策的推动;③蒋介石到西安督战。
(2)经过：1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押蒋介石，实行兵谏，逼蒋抗日，并通电全国，要求停止内战，联共抗日，史称西安事变，又称双十二事变。
(3))结果：在中国共产党和各方面的努力下，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张，西安事变和平解决。
(4)影响：标志着十年内战的基本结束，抗日民族统一战线的初步形成，为国共实现第二次合作创造了条件。
新人教部编版八年级历史上册第六单元中华民族的抗日战争知识点汇总
人教部编版八年级历史上册
第六单元中华民族的抗日战争知识点汇总
第18课从九一八事变到西安事变
1.1931年9月18日夜，日本关东军策划炸毁了南满铁路沈阳北郊柳条湖附近的一段路轨，
制造了柳条湖事件，随即炮击东北军驻地北大营，19日占领沈阳全城。
这就是九一八事变。
2.“九一八”事变影响：九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
中国人民的局部抗战开始。
3.由于蒋介石的不抵抗政策，不到半年，东北三省就沦陷了。
1932年，日本在东北建立了伪满洲国，以长春为“都城”，扶持中国末代皇帝溥仪任“执政”。
4.中国共产党派杨靖宇在东北组织抗日游击队。
5.“一二九运动”：1935年12月9日，在中共的领导下，北平学生高呼“停止内战，一
致抗日”“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”的口号，举行示威游行。
意义:这场爱国救亡运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
6.1936年12月12日，为了逼蒋抗日，张学良、杨虎城扣押了蒋介石，实行“兵谏”发动了西安事变。
（又称“双十二事变”）
7.中共态度：中共从全民族的利益出发，提出和平解决西安事变的正确方针。
（解决的依据：民族矛盾开始上升，抗日成为当前的主要任务。
）
8.结果：在中共代表（周恩来）与张学良、杨虎城共同努力下，西安事变的和平解决，蒋介
石被迫接受了停止内战、联共抗日等条件。
西安事变得到和平解决。
【配套K12】[学习]2018年秋八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第22课 抗日战争的
![【配套K12】[学习]2018年秋八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第22课 抗日战争的](https://img.taocdn.com/s3/m/17c41c44a98271fe910ef9fe.png)
第22课抗日战争的胜利课前自主预习知识点1 全民族坚持抗战1.日本侵华方针的变化(1)背景:广州、武汉沦陷后,日军因战线过长、兵力不足和国内资源紧张,遂改变策略。
(2)表现:日本对国民党进行政治诱降,辅之以军事打击;加紧进攻敌后抗日根据地;加强对占领区的军事统治和经济掠夺。
(3)结果:在日本侵略者的诱降之下,国民政府内的亲日派头子汪精卫公开叛国投敌,于1940年3月在南京建立伪国民政府。
国民党顽固派不断制造反共“摩擦”,并于1941年1月制造了震惊中外的“皖南事变”。
中国共产党进行了针锋相对的斗争,坚持抗战,并在各敌后抗日根据地掀起大生产运动,自己动手,丰衣足食,打破日、伪军的封锁。
2.全民族坚持抗战(1)表现(2)影响:日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。
知识点2 中共七大3.召开:1945 年4月,中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。
4.主要内容(1)大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验,制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。
(2)大会选举产生了中央领导机关,毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席。
大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。
这对统一全党的思想,指导全党的行动,实现党的政治路线,具有重要而深远的意义。
5.意义:中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
知识点3 战略反攻和日本投降6.背景(1)1944年到1945年初,世界反法西斯战场捷报频传,德国在欧洲战场处于劣势,败局已定。
(2)在美国、英国的连续打击下,日本在太平洋战场节节败退,陷入困境。
7.战略反攻(1)中国共产党领导的敌后战场率先发起局部反攻,取得了一系列胜利。
(2)1945年8月6日和9日,美国先后向日本广岛和长崎各投下一枚原子弹。
【配套K12】[学习]2018年秋八年级历史上册 第六单元《中华民族的抗日战争》教案 新人教版
![【配套K12】[学习]2018年秋八年级历史上册 第六单元《中华民族的抗日战争》教案 新人教版](https://img.taocdn.com/s3/m/1dd3540ddd36a32d7375819c.png)
第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变◇教学目标◇【知识与能力】了解日本侵略者制造九一八事变的经过、结果,使学生掌握基本的历史线索,认识日本帝国主义的侵略本质。
了解西安事变的经过,认识西安事变和平解决的历史意义。
提高学生对历史的理解能力,初步形成分析历史问题的能力。
【过程与方法】通过对本课的学习,培养学生描述历史事件的能力,培养学生用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力以及主动探究历史的意识。
【情感、态度与价值观】通过学习九一八事变的历史史实,使学生认识到九一八事变使中国陷入严重的民族危机,反抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责任,以此树立和培养学生的爱国主义精神和民族责任感。
通过介绍西安事变的发生与和平解决,使学生感受张学良、杨虎城的爱国精神,认识共产党人以民族利益为重的博大胸襟。
◇教学重难点◇【教学重点】九一八事变,西安事变。
【教学难点】西安事变的和平解决。
◇教学过程◇一、新课导入每一年的9月18日晚,东北沈阳总要响起长长的警报声。
在全国许多城市也会在这一天拉响警报,这是为了让人们铭记1931年9月18日发生的九一八事变。
你知道九一八事变是怎么发生的吗?为什么这一天让我们中国人难以释怀,痛心疾首?今天就让我们一起学习第18课《从九一八事变到西安事变》。
二、新课讲授(一)九一八事变1.图片展示:《九一八国耻纪念碑》。
提出要求:简要叙述九一八事变的大致经过。
学生回答:1931年9月18日,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏,以此为借口,突袭中国东北早驻地北大营,炮轰沈阳城,后占领沈阳。
2.教师提问:日本为什么要制造九一八事变?师生总结:①日本对中国的侵略蓄谋已久,为此制定了大陆政策。
②世界资本主义经济危机波及日本,日本为摆脱危机加紧侵略中国。
③国民党反动集团全力“剿共”,使日本有机可乘。
3.教师讲解:九一八事变后,日军扩大侵略。
短短4个多月,东北100多万平方千米的锦绣河山,全部沦于敌手。
统编部编版历史八年级上册历史第六单元《中华民族的抗日战争》单元梳理
第六单元《中华民族的抗日战争》单元梳理一、单元课程结构1. 单元地位《中国历史》八年级上册涉及的是中国近代史的内容，这是一部列强侵略中国的屈辱史，更是一部中华民族的抗争史，第六单元《中华民族的抗日战争》是这部侵略与反抗史中最悲壮激烈、荡气回肠的部分，是中国人民近代以来争取独立自由史册上可歌可泣的一页，是中华民族历史发展进程中饱经沧桑的一章。
2.单元主题中国抗日战争，是中国人民反抗日本军国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分和东方主战场，也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大的民族解放战争。
学习本单元，要让学生了解历史，了解日本法西斯犯下的滔天罪行，联系现实，认识当今日本右翼势力否定殖民统治和侵略战争言行的危险。
学习本单元，就是要铭记历史、警示未来，勿忘国耻、圆梦中华。
中国抗日战争以1931年九一八事变为起点，到1945年日本宣布无条件投降结束，经历了14年艰难曲折的斗争。
3.单元结构本单元共有五课，分别是第18课《从九一八事变到西安事变》、第19课《七七事变与全民族抗战》、第20课《正面战场的抗战》、第21课《敌后战场的抗战》、第22课《抗日战争的胜利》，也就是1931—1945年的14年抗战时期的历史。
1931年日本帝国主义发动九一八事变，中华民族面临严重的民族危机，九一八事变是中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
伴随着日军侵略的加剧，全国抗日救亡运动不断高涨。
中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张，并在处理西安事变的关键时刻予以贯彻，为国共两党结束内战，走向合作抗日奠定了基础。
1937年日本帝国主义发动七七事变，以国共两党第二次合作为基础的中华民族全国性抗战从此开始。
在此阶段，国民党军队在正面战场大规模阻击日军，以巨大的牺牲连续进行了淞沪、太原、徐州、武汉等会战，成为抗击日军侵略的主战场。
与此同时，中国共产党领导的武装力量积极开展对日作战，取得平型关大捷；继而深入敌后开展游击战争，逐步开辟了敌后战场。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第六单元中华民族的抗日战争
第19课七七事变与全民族抗战
一、选择题
1．历史永远铭记1937年7月7日的那个晚上，日本开始发动全面侵华战争，枪声唤醒了中华民族百年的沉睡。
侵华日军发动卢沟桥事变的借口是( )
A．一二·九运动的爆发
B．一名士兵失踪
C．西安事变得到和平解决
D．柳条湖事件
2．揭开中华全民族伟大的抗日民族解放战争序幕的事件是( )
A．西安事变
B．九一八事变
C．八一三事变
D．七七事变
3．“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥！最后关头已临到，牺牲到底不屈挠……卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！”在卢沟桥事变中为国牺牲的将领有( )
①邓世昌②佟麟阁③赵登禹④姚子青
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
4．早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。
意大利人马可·波罗在他的游记里称赞“它是世界上最好的、独一无二的桥”。
1937年在这里发生的重大历史事件表明( ) A．中华民族的抗战从此开始
B．中国新民主主义革命的开始
C．中国共产党的诞生
D．红军长征取得胜利
5．国共两党曾经两次合作，下图为蒋介石给朱德颁发的委任状，它颁发于( )
A．九一八事变后B．西安事变后C．七七事变后 D．日军占领南京后
6．1937年8月，许多红军战士舍不得摘下带有红五星的八角帽，不愿换上佩有青天白日徽的黄军帽。
刘伯承劝道：“这帽徽虽是白的，可我们的心永远是红的！同志们，为了救中国，暂时和红军帽告别吧！”“救中国”的含义是( )
A．开赴北伐战场
B．建立农村革命根据地
C．胜利结束长征
D．国共合作抗击日寇
7．持续3个月，毙伤日军4万多人，打破了日本3个月灭亡中国迷梦的战役是( ) A．黄海战役
B．长城抗战
C．淞沪会战
D．平津保卫战
8．“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。
一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。
侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。
三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。
”这段文字反映了( )
A．东北三省的完全沦陷
B．南京大屠杀惨案
C．抗日将士血染卢沟桥
D．旅顺大屠杀惨案
9．前事不忘，后事之师。
我们会永远铭记，1937年底，日军屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。
这场惨绝人寰的杀戮发生在( )
A．天津B．武汉 C．南京D．徐州
二、非选择题
10．【2016·玉林市福绵区期末】阅读材料，回答问题。
材料一1937年7月8日，中国共产党发表宣言，指出：“日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前，只有全民族实行抗战，才是我们的出路！……国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！”
材料二1937年8月14日，国民政府发表宣言，表示：“为求我中华民族之永久生存，及国家主权之领土完整，对于侵犯我主权领土，与企图毁灭我民族生存之帝国倭寇，决以武力解决之。
”
(1)材料反映了中国共产党和国民政府对日本的侵略行径持什么态度？
(2)根据材料并结合所学知识回答，中国共产党和国民政府发表宣言的相同背景是什么？
(3)中国共产党和国民政府发表宣言具有什么共同的历史作用？
1．B 2.D 3.B 4.A 5.C 6.D 7.C
8．B 9.C
10．(1)坚决抵抗侵略。
(2)日本侵略军发动大规模侵华战争或日本侵略军发动卢沟桥事变和八一三事变。
(3)揭开了中华民族全国性抗日战争的序幕或奠定了国共两党再次合作、正式建立抗日民族统一战线的政治基础。