模拟电码器(1601版)
KYDI-1601H 16通道DI模块
KYDI-160116通道DI 模块产品概述东土PLC 控制器产品KYC 系列设计为模组化结构，包括控制器模块、不同类型I/O 模块、电源模块、远程I/O 通信模块。
16通道DI 模块，支持配合远程I/O 通信模块部署成远程I/O 子站，支持直接与东土PLC 控制器拼接成为本地扩展I/O，16路混合型DI 模块，支持24VDC 输入，支持干接点输入，灵活适应不同应用方式。
I/O 通道规格通道数量 16"0"信号 -3 - 5 V ,<0.5mA "1"信号 15 - 30 V ,>2mA输入类型 24VDC，支持PNP 和NPN 两种使用方式隔离耐压 1500VDC@1min@5mA 查询电源24V，+20%/-15%指示灯电源指示灯 PWR系统指示灯 RUN,ALM,COM 通道指示灯CH1,CH2,…,CH16电源模块工作电源 专用电源模块，通过扩展连接器供电系统侧输入电压 12V±10%系统侧最大功耗 1.5W现场侧输入电压 24V，+20%/-15%现场侧最大功耗0.5W机械结构机械结构铝质外壳防护等级 IP30尺寸 40mm x 100mm x 90mm (W x H x D)整机重量 500g 安装方式导轨安装环境工作温度 -40~75℃存储温度 -40~85℃海拔 最高 2000 米湿度95% （无凝露,40℃）行业标准EMI IEC 61000-6-4/CISPR 22EMSIEC61000-4-2(ESD),±6kV(contact),±8kV(air),level 3IEC61000-4-3(RS),10V/m(80MHz-1GHz),Level 3IEC61000-4-4(EFT), ±1kV，Level 3IEC61000-4-5(Surge), ±1kV，Level 3IEC61000-4-6(CS),10V(0.15MHz-80kHz)，Level 3IEC61000-4-8(工频磁场),30A/m，Level 3IEC 60068-2-6（振动）IEC 60068-2-27（冲击）尺寸图订购信息KYDI-160116通道DI模块。
单片机摩尔斯电码 -回复
单片机摩尔斯电码-回复“单片机摩尔斯电码”的主题涉及摩尔斯电码在单片机中的应用。
以下是一篇含有1500-2000字的文章，以步骤为导向，逐一回答这个问题。
摩尔斯电码是一种用长短不同的信号表示字母和数字的编码系统，它在通信领域有着广泛的应用。
在现代科技中，单片机作为一种常见的电子设备，通常用于数据处理和控制，同时也可以运行摩尔斯电码的编码和解码操作。
在本文中，我们将介绍如何在单片机上实现摩尔斯电码的应用。
首先，我们需要了解单片机的基本工作原理和编程语言。
单片机是一种集成电路芯片，通常由CPU、RAM、ROM、输入/输出端口和计时器等组成。
编程语言用于控制单片机的操作，常用的编程语言有C、C++和汇编语言等。
在本文中，我们将以C语言为例来进行讲解。
第一步是创建一个新的C语言项目。
在编程软件中，我们需要创建一个新的C语言项目，并在项目中配置单片机和编译器的选项。
这些选项可以根据单片机的型号和厂家的推荐进行设置。
在项目中，我们还需要包含相关的文件库，以便编程时使用。
接下来，我们需要定义摩尔斯电码和字母对应关系。
在C语言中，我们可以使用数组来定义摩尔斯电码和字母的对应关系。
数组可以按照字母的顺序存储摩尔斯电码，每个字母都有一个对应的摩尔斯电码序列。
例如，摩尔斯电码序列表示“A”的摩尔斯电码是".-"，可以用一个字符串保存。
然后，我们可以编写函数将摩尔斯电码转换为信号输出。
在单片机中，我们通常将摩尔斯电码转换为信号输出，用于控制外部设备，如发光二极管（LED）或蜂鸣器。
我们可以编写一个函数，将摩尔斯电码字符串作为参数传入，然后按照摩尔斯电码的规则将信号输出。
在函数中，我们可以使用控制语句来控制信号的输出。
例如，如果摩尔斯电码是“.-”，我们可以通过控制LED的开关状态来表示信号的长短。
如果摩尔斯电码是“.”，我们可以将LED打开一段时间（如100毫秒），表示短信号；如果摩尔斯电码是“-”，我们可以将LED打开一段更长的时间（如300毫秒），表示长信号。
模拟电子技术学习指导与习题解答分析
把电路分成两个部分，一部分是由二极管组成的非线性电路，另一部分则是由电源、 电阻等线性元件组成的线性部分。分别画出非线性部分（二极管）的伏安特性曲线和线性部
分的特性曲线，两条特性曲线的交点即为电路的工作电压和电流。
2）等效模型分析法
二极管的等效模型有四种：理想、恒压降、折线和微变等效模型。一般情况下，理想 模型和恒压降模型用得较多。
还兼作阴极），其中，阴极有发射电子的作用，阳极有接收电子的作用。二极管具有单向导 电的特性，可用作整流和检波。在二极管的基础上增加一个栅极就成了电子三极管，栅极
能控制电流，栅极上很小的电流变化，都会引起阳极很大的电流变化，所以，电子三极管 有放大作用。
5.晶体管和集成电路
1）晶体管
通俗地说，晶体管是半导体做的固体电子元件。像金、银、铜、铁等金属，它们导电 性能好，叫做导体。木材、玻璃、陶瓷、云母等不易导电，叫做绝缘体。导电性能介于导 体和绝缘体之间的物质，叫半导体。晶体管就是用半导体材料制成的，这类材料中最常见 的便是锗和硅两种。晶体管的出现是电子技术之树上绽开的一朵绚丽多彩的奇葩。
图2.5 PN结的形成
当浓度差引起的多子的扩散运动和内电场引起的少子的漂移运动达到动态平衡时，就 形成了PN结。
2）PN结的单向导电性
PN结加正向偏置时，能形成较大的正向电流，PN结正向电阻很小；加反向偏置时,
反向饱和电流很小，PN结呈高阻这就是PN结的单向导电性。
3.半导体二极管
1）二极管的伏安特性
PN结外加正向电压一一正向偏置时， 由于是多子导电，因而外加电压的微小变化将使
电流有较大的变化。结果，扩散力大于电场力 一一由多子形成的扩散（正向）电流起主导地
位，而少子形成的漂移电流可忽略不计， 空间电荷区变窄，电阻变小。当外加负向电压 ——
DS-19A08-BNG DS-19A08-BN网络报警小主机用户手册 V1.1
2.1 主板接口描述 .......................................................................................................................... 10 2.2 设备接线 .................................................................................................................................. 11
网络报警小主机.用户手册
目录
第 1 章 网络报警小主机简介........................................................................................................9
1.1 功能简介 .................................................................................................................................... 9 1.2 功能特性 .................................................................................................................................... 9
小学信息科技教案——摩斯密码
四年级（上）单元题目：数据与编码一、学情分析本单元内容是全新的知识，学生对数据编码知识比较陌生，但是这个年龄段的学生好奇心比较重，会对本课题产生浓重的求知心理，但是其思维创造性不够成熟很容易受到错误思维的影响，遇到困难时容易动摇，因此课题的设计一定要新颖有吸引力，贴近学生的生活，简单且具有探索意义，在任务结束后，及时进行评价以及正确方法的解答与演示，使学生学习数据编码知识更容易理解。
二、单元学习目标1.信息意识：知道数据编码的意义，掌握二进制编码、二维码、图像编码以及摩斯密码的编码原理，认识到数据编码的价值和对生活的指导意义。
2.计算思维：能够区分各类编码形式，能够分析与综合相关信息资源，运用合理算法解决相关问题，并能够迁移到相关问题中。
3.数字化学习与创新：能够评价并合理使用相关数字化学习平台和实体教具，有效地使学生参与到数据编码的学习过程中，养成良好的学习习惯，掌握数字化学习系统、学习资源与学习工具的功能和用法，并用来开展自主学习、协同工作、知识分享与创新创造。
4.信息社会责任：具备信息社会责任的学生具有一定的信息安全意识，能够遵守信息法律法规，信守信息社会的道德与伦理准则，在现实空间和虚拟空间中遵守公共规范，既能有效维护信息活动中个体的合法权益，又能积极维护他人合法权益和公共信息安全；关注信息技术革命所带来的环境问题与人文问题。
对于信息技术创新所产生的新观念和新事物，能具备积极的学习态度、理性的价值判断能力和负责的行动能力。
三、单元设计、课时及教学内容本单元以“数据编码”为题，以学生现有的信息技术为载体，以STEAM 教育为手段，在做中学，在学中做，共计5个课时。
1.认识设计编码。
主要教学内容：学生通过课前的调查、收集信息、课中的汇报沟通、自主编码，明白数字在编码当中的应用，熟识身份证号码，明白身份证号的结构以及含义。
本节课从帮助探长破案这个故事情境入手，通过联系实际，查找并发觉生活中的编码，体会数字的用处与价值。
H-C3_摩尔斯 莫尔斯码练习器说明书_(Morse自解码_CW练习_自动信标)_V1.3
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H-C3 Morse Code Tutor 主要技术指标
支持键体：手键、Bug 键、双桨自动键 发码速度：5～50pwm 解码速度：10～40wpm 显示屏幕：32 字（16 字 2 行） 侧音音频：600/700/800/1000/1200Hz 输出方式：CW 报和带 PTT 控制的 FM 音频报，耳机阻抗 32ohm 或 64ohm 耳机驱动：32～64ohm 自动关机：长开、1～15 分钟关闭 信标定时：1～15 分钟（信标开启时，自动关机功能自动失效） 外部电源：7～12V（大于 300mA），内正外负 3.5mm 插头 内部电源：4.2V（可装入 900mAh 聚合物锂电池，安装空间 48×35×4.5mm） 工作电流：关机（0.1uA）、开机背光灯不亮时（16mA）、开机背光灯亮时（66mA） 尺寸重量：100mm×60mm×25mm 、约 110 克（含电池）
松实现各种参数设置和多种呼叫功能，同时也是个性化的摩尔斯代码学习和练习
工具。初学者可以用来入门和学习摩尔斯代码，有经验的无线电爱好者可以用来
提高收发速度及用于日常通联。H-C3 还是一台摩尔斯代码解码器，可以解自己
拍发的电文或外加电路解接收到的摩尔斯报。H-C3 还是台自动信标器，可以连
接短波电台或 UV 中转台，用于信标定时发射。
菜单 3 自动键发报速度设置 该子菜单可设置自动键发报速度，速度单位为 wpm，新手练习时推荐设置为 10～15wpm； 在拍发或快捷呼叫发射时，短按 K3[▲]键或 K4[▼]按键可快速改变发报速度； Morse 的速度（单位：wpm）解释详见[附录：Morse 的速度问题]
菜单 4 词间隔设置 词间隔是用来设置快捷呼叫或自动信标发射时的词间隔宽度，单位为 Dit 的宽度。 推荐设置为 7，Morse 词间隔见[附录：Morse 字词间隔比示意图]
中文莫尔斯电码表
中文莫尔斯电码表、９９７７。
９９７５・９９７８・９９９２・９９９３－９９９４－９９９５…９９９１＇９９８４＇９９８５＂９９８６＂９９８７《９９９６》９９９７×９９７３×９９９９÷９９７４□９９９８Ⅰ９９４１Ⅱ９９４２Ⅲ９９４３Ⅳ９９４４Ⅴ９９４５Ⅵ９９４６Ⅶ９９４７Ⅷ９９４８Ⅸ９９４９Ⅹ９９５０！９９８２（９９８８）９９８９＋９９７１，９９７６－９９７２／９９７００９９６０１９９６１２９９６２３９９６３４９９６４５９９６５６９９６６７９９６７８９９６８９９９６９：９９８０；９９７９＝９９８３？９９８１Ａ９８７４Ｂ９８７５Ｃ９８７６Ｄ９８７７Ｅ９８７８Ｆ９８７９Ｇ９８８０Ｈ９８８１Ｉ９８８２Ｊ９８８３Ｋ９８８４Ｌ９８８５Ｍ９８８６Ｎ９８８７Ｏ９８８８Ｏ９８００Ｐ９８８９Ｑ９８９０Ｒ９８９１Ｓ９８９２Ｔ９８９３Ｕ９８９４Ｖ９８９５Ｗ９８９６Ｘ９８９７Ｙ９８９８Ｚ９８９９Ω９９５９А９７６８Б９７６９В９７７０Г９７７１Д９７７２Е９７７３Ж９７７４З９７７５И９７７６Й９７９９К９７７７Л９７７８М９７７９Н９７８０О９７８１П９７８２Р９７８３С９７８４Т９７８５У９７８６Ф９７８７Х９７８８Ц９７８９Ч９７９０Ш９７９１Щ９７９２Ъ９７９６Ы９７９７Ь９７９８Э９７９３Ю９７９４Я９７９５ㄅ９７２０ㄆ９７２１ㄇ９７２２ㄈ９７２３ㄉ９７２４ㄊ９７２５ㄋ９７２６ㄌ９７２７ㄍ９７２８ㄎ９７２９ㄏ９７３０ㄐ９７３１ㄑ９７３２ㄒ９７３３ㄓ９７３４ㄔ９７３５ㄕ９７３６ㄖ９７３７ㄗ９７３８ㄘ９７３９ㄙ９７４０ㄚ９７４４ㄛ９７４５ㄜ９７４６ㄝ９７４７ㄞ９７４８ㄟ９７４９ㄠ９７５０ㄡ９７５１ㄢ９７５２ㄣ９７５３ㄤ９７５４ㄥ９７５５ㄦ９７５６ㄧ９７４１ㄨ９７４２ㄩ９７４３━９９９０啊０７５９阿７０９３埃１００２挨２１７９哎０７４０唉０７８０哀０７５５皑４１１４癌４０７４蔼５６７６矮４２５３艾５３３７碍４２９３爱１９４７隘７１３７鞍７２５４氨８６３７安１３４４俺０２１９按２１７４暗２５４２岸１４８９胺５１４３案２７１４肮７５４２昂２４９１盎４１３８凹０４２５敖２４０７熬３５８１翱５０６３袄５９８４傲０２７７奥１１５９懊２０２０澳３４２１芭５３５９捌２１９３扒２０９１叭０６６５吧０７２１笆４５７６八９９０８八９８０８八０３６０八９７０８疤４００２巴１５７２拔２１４９跋６４０５靶７２４９把２１１６耙５０９０坝８２１８坝１０５６霸７２１８霸６０１１罢５００７爸３６４０白４１０１柏２６７２百４１０２摆２３６９佰０１８４败２４０８拜２１５７稗４４５８斑２４３２班３８０３搬２２８９扳２１０４般５３０１颁７３１７板２６４７版３６５２扮２１０１拌２１４２伴０１３３瓣３９０４半０５８４办６５８６绊４８１０邦６７２１帮１６２０梆２７３５榜２８３１膀５２１８绑４８３４棒２７６１磅４３１９蚌５７３２镑６９６７傍０２６６谤６１９６苞５３８３胞５１６５包０５４５褒５９８８剥０４７５薄５６３１雹７１９２保０２０２堡１０２７饱７３９４宝１４０５抱２１２８报１０３２暴２５５２豹６２８３鲍７６３７爆３９１５爆３６１５杯２６３７碑４３０１悲１８９６卑０５８５北０５５４辈６５４３背５１５４贝６２９６倍０２２３狈３７０９备０２７１惫１９９４焙３５３８被５９２６奔１１４９苯００５８本２６０９笨４５７０崩１５１４绷４８５５甭８００５泵３１１９蹦６４９８迸６６１８逼６６５６鼻７８６５比３０２４鄙６７６６笔４５８１彼１７６４碧４３１０蓖５５５７蔽５５９９毕３９６８毙２４２６毖３０２５币１５７８庇１６４２痹４０３６闭７０２８敝２４１１弊１７０５必１８０１辟６５８２壁１０８４臂５２４２避６６９９陛７１０３鞭７２６７边６７０８编４８８２贬６３１２扁２０７８便０１８９变６２３９卞０５９３辨６５８７辩６５８９辫４９４７遍６６６４标２８７１彪１７５３膘９１３６表５９０３鳖７６６７别０４４６瘪４０８５彬１７５５斌２４３０濒３４６４滨３４５３宾６３３３摈２３６３兵０３６５冰０３９３柄２６７１丙００１４秉４４２６饼７３９９炳３５２１病４０１６并１６２９玻３７８８菠５４７４播２３３０拨２３２８钵６８８６波３１３４博０５９０勃０５１４搏２２７６铂６８９６箔４６１３伯０１３０帛１５９１舶５３０６脖９１２６膊５２２５渤３２５８泊３１２４驳７４６３捕２１９８卜０５９２哺０７７３补５９４３埠１００９不０００８布１５８０步２９７５簿４６８９部６７５２怖１８３１擦２３６１猜３７１９裁５９３２材２６２４才２０８８财６２９９睬４１７４踩６４２５采６８４６采６８４５彩１７５２菜５４７５蔡５５９１餐７４０４参０６３９蚕５７２９残２９９５惭１９７４惨１９７１灿３５０３灿３６０５苍５５４７舱５３１９仓０２２１沧３３１８藏５６６１操２３４７糙４７５１槽２８６４曹２５８０草５４３０厕０５２７厕０６２７策４５９５侧０２５８册０３７４测３２６１层１４６１蹭６４７９插２２５２叉２０９６叉０６４３茬９１７３茶５４２０查２６８６碴４３２９搽２２５８察１３９０岔１４７９差１５６７诧６１０９拆２１３５柴２６９３豺６２８４搀２３５６掺２２９６蝉５８４８馋７４４３谗６２４３缠４９６１铲６９８０产３９３４阐７０７３颤７３５８昌２４９０猖３７１５场１０３４尝０８６３常１６０３长７０２２偿０３２６肠５２１４厂０６１７敞２４１２畅２５４５唱０７８８倡０２３５超６３８９抄２１１３钞６８７２朝２６００嘲０８７７潮３３９０巢１５６０吵０７０３炒３５０９车６５０８扯２１０２撤２３２７掣２２３３彻１７９６澈３４００郴６７５４臣５２５６辰６５９１尘１０５７晨２５２５忱１８２０沉３０８９陈７１１５趁６３８７衬６０００撑２３１９撑２３００称４４６８城１００４橙２８９２成２０５２呈０７０１乘００４２程４４５３惩２０３３澄３３９７诚６１３４承２１１０逞６６４２骋７４８８秤４４３９吃０６７６痴４０３５持２１７０匙０５５５池３０６９迟６６８８弛１７１６驰７４５９耻５１０３齿７８７６侈０１７２尺１４３９赤６３７５翅５０４１斥２４４４炽３５８９充０３３９冲０３９４虫５７２２崇１５０４宠１４０４抽２１３２酬６８０４畴３９８５踌６４８６稠４４６４愁１９３５筹４６９３仇００９２绸４８４６瞅４１９７丑００１０臭５２６３初０４４３出０４２７橱８５９９厨１６７６躇６４８４锄６９１５雏７１７６滁３３１５除７１１０楚２８０６础４３４２储０３２８矗４２３８搐２２９４触６０５１处５７１０揣２２６０川１５５７穿４５０２椽２７９６传０２７８船５３０７喘０８２０串００２５疮４０５６窗４５１４幢１６１７床１６４３闯７０６８创０４８２吹０７０６炊３５０７捶２２１１锤６９２５垂０９８７春２５０４椿２７９７醇６８１５唇０７８２淳８７０８淳３１９６纯４７８３蠢５８６８戳２０６７绰４８６２疵４００９茨５４１２磁４３１８雌７１６６辞６５８８慈１９６４瓷８８５１瓷３９１１词６１０１此２９７４刺０４５９赐６３３７次２９４５聪５１１５葱５５２３囱０９３５匆８１１６从１７８３丛０６５４凑０４１０粗４７２３醋６８１８簇４６６２促０１９１蹿４５３３篡４６４７摧２３０１崔１５０８催０２７５脆５１８６瘁４０４１粹４７３３淬３２３１翠５０５０村２６２５存１３１７寸１４０７磋４３２２撮２３３１搓２２３８搓２２７８措２１８１错２２９０错６９３４搭６６７１达４５９４答４０７９瘩２０９２打１１２９大０７１４呆２９８３傣２０７１傣７８３１戴１６０１带２９９０代６３１３代０１０８贷５９１５待１７６９待６６４９怠５１０４怠１８３６耽２１３７丹０８３０丹００３０单６７７９郸８４７３掸９１１６胆２４８１氮８６４４但０１４１惮１９９８淡３２２５诞６１３０弹１７３４蛋５７５１当３９８１挡２３４６党７８２５党８０９３荡５６１６档２９０９刀０４３０捣２２８１蹈６４５７倒０２２７岛１４９７祷４４１１导１４１８到０４５１稻４４７０悼１９０２道６６７０盗４１４２德１７９５得１７７９的４１０４蹬６４７８灯３５９７登４０９８等４５８３瞪４２２３凳０４１９邓６７７２堤１０２９。
CW DECODER说明手册
CW DECODER说明手册BD9EZ CW DECODER是一个设计用于CW信号解码显示的设备，用于CW通联时信号解调显示，从而使接收者从显示器上直观的读出对应的摩尔斯电码，同时该设备也可用于练习CW发码的解调功能，监视发码是否正确。
基本特性：●标准摩尔斯电码解调功能，包括英文字母、阿拉伯数字和标点符号●自动调节解调速度，并可显示平均发码速度●可选择连续无间隔解调和正常解调方式●直接音频输入，可直接连接收发机的耳机或扬声器输出，并调节信号大小●同步频率连续调节，方便适应没有CLAR（RIT）功能的设备●电键输入、电键输出，可方便用于CW发码操作监视和发码练习●内置侧音输出，能够独立作为CW发码练习器使用●DC 9V—18V供电，电源消耗200mA，方便与收发机连接电路介绍：本电路参照1999年8月版《QST》杂志发表的“A PIC16F84 Based CW Decoder”（一个基于PIC16F84的CW解码器）的文章和IK3OIL实验制作。
电路以PIC16F84单片机为核心解调和控制整机工作，NE567（LM567）音频锁相环频率译码器用于提取输入的音频信号中的CW单音信号，CD4093用于波形整形和侧音发生。
LCD1601用于显示。
连接说明：J1：外接DC电源输入，具有防反接功能内部5V稳压供电。
CZ1：音频输入端口J6：电键输入接口J7：电键输出接口JP1短路插头：连续无间隔解调和正常解调方式选择，不插入为正常解调方式W1：音频输入电平调节电位器W2：解调同步频率调节W3：LCD显示对比度调节W4：侧音频率调节制作注意事项：●只要器件良好、焊接无误，烧录程序后上电就能正常工作。
开机后调节W3使其显示CW DECODER字迹清晰，无背影，再短路电键输入接口调节W4，调节侧音频率适合监听，即可正常工作。
●LCD可以选择0802、1601和1602两种显示模块，1602会显示两行内容，但是两行显示的视觉效果较差，附件中提供了这两种的PIC16F84的烧录程序。
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从后面方向看，220欧电阻，把LED和蜂鸣器的正极连接起来：
LED的正极
蜂鸣器的正极
电池盒和三个元器件安装到位后，开始安装“电键”：
我们将选择蓝色框内的位置，安装“电键”。
电 键——模拟电码器中用来控制发声发光的开关
电键
2 铜片
电键由三个零件组成
1、固定螺丝：普通接点螺丝
2、铜片：
形黄铜片
3
3、触点螺丝：带垫圈的螺丝
青少年《电子通》
模拟电码器
上海市青少年《电子通》教学研究中心
上海纬特科技信息有限公司
新型螺孔板—— 每个螺孔下凹 呈“漏斗”形
“漏斗”的周 围有四条槽
新型螺丝和新型螺孔板配合使用 特点：螺丝的“下肩”呈倒置的圆台形
A、B是电路导电的触点 当螺丝拧紧时，A、B两 处紧密接触，既固定元 器件，又使电流通过金 属螺丝互相导通。
A 导线或元件引脚
B
导线或元件引脚最好插
入图中紫色斜槽，这样
当你拧螺丝时既使导线
不会“跟转”， 又可以增
加电流导通的触点；尤
其在连接其它引脚而必
须重新起高螺丝时，原
先安装的导线或引脚就
不易从螺孔中脱出。
在动手制作前，让我们对“模拟电码器”先有一个整体的概念，请看下图：
电源正极 电源负极
电阻
蜂鸣器
发光二极管
发光二极管
这是一种半导体发光器件，是节能型和环保型的照明新宠， 简称LED。
各种灯泡，只要有一定的电流流过它们的灯丝就会发光； LED没有灯丝，但有两个电极，长脚连接里面的正极，短脚连 接负极；它们对电流大小的要求很小，比普通灯泡小得多；但 是，有一点很重要，电流必须从正极流进去，从负极流出来它 们才会发光，否则就不发光。
负极
正极
我们在安装LED时，正极插入螺孔板上方，如图。两脚有长短，你可以 把它们剪齐了，也可以不剪，只要插的时候注意正极多插一点，负极少 插一点，这样从外表看也就“摆平”了。
引出线朝上
正极
正极
电池盒、蜂鸣器、发光二极管 这三个部件首先准确安装到位
220Ω电阻
LED正极
正极螺丝起高后 把电阻的引脚插 进去，再重新拧 紧螺丝……
5号干电池 电池盒
电键
连接线B 连接线A
蜂鸣器是电子声响元件，这里 用的是一种“有源蜂鸣器”，只 要两条引脚接通电源就会发出 响声，但是引脚有正负极之分， 连接电源的方式错了就不会发 声。标有+号的一边是正极。
标+号
正极
正极 引脚紧靠槽口插入螺孔
螺丝压住引脚的位置
在螺孔中拧入螺丝，螺丝的倒圆台形 下肩压住引脚，起到固定元件和导通 电流的双重作用。 Nhomakorabea1
固定螺丝
触点螺丝
定位孔
用这段导线，连接蜂鸣 器的负极（下端）；再连 接触点螺丝，如下图：
8mm
5cm
把总长约为5厘米的导线 两端剥离8毫米的金属裸头
电源的负极和
铜片的固定螺
丝连接起来
8mm
电源的正极
蜂鸣器的正极
嘀- - 再见