2019年参加名师工作室跟岗研修学习心得体会
名师工作室研修学习心得体会范文2篇
名师工作室研修学习心得体会范文名师工作室研修学习心得体会范文精选2篇（一）作为一名教师，我有幸参加了名师工作室的研修学习活动。
通过这次研修学习，我收获良多，对教育教学有了更深刻的理解和认识。
下面，我将就我在研修学习中的心得体会进行总结。
首先，名师工作室的研修学习让我更加明确了自己的职业定位。
在与各位名师的互动交流中，我深刻体会到了作为教师的责任和使命。
名师们身上展现出的专业知识、教学经验以及教育理念都让我受益匪浅。
他们不仅仅是传授知识，更注重培养学生的综合能力和创新精神。
通过与他们的交流，我对自己的教育教学目标有了更清晰的认识，更有信心和决心去追求教育教学的卓越。
其次，名师工作室的研修学习让我认识到了教育教学的多元化。
在研修学习中，我们不仅仅是借鉴名师们的教学经验，还要思考如何将这些经验融入到自己的教育教学实践中。
名师们带给我们的不仅仅是具体的教学方法和技巧，更是一种教育理念和思维方式。
他们在教学过程中注重学生的主体性和激发学生的学习兴趣，让学生在积极参与中获得学习效果。
这让我意识到，在教育教学中，我们需要关注每个学生的个体差异，注重因材施教，为学生提供多元化丰富的学习资源和教学环境。
最后，名师工作室的研修学习还让我体验到了教师的专业成长。
在研修学习中，我们要求不断反思自己的教育教学实践，不断更新自己的教育理念和教学方式。
通过与名师的互动交流，我不仅仅是学到了新的教学方法和技能，更重要的是提高了自己的教育教学素养。
通过不断地学习和实践，我相信我能够成为一名更优秀的教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
总之，名师工作室的研修学习对我来说是一次宝贵的机会。
通过这次学习，我更加明确了自己的教育教学目标，认识到了教育教学的多元化，并且体验到了教师的专业成长。
我会将这次学习的成果运用到自己的教育教学实践中，不断提高自己的教育教学素质，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
名师工作室研修学习心得体会范文精选2篇（二）在名师工作室成员研修班的培训期间，我感受到了很多收获和启发。
名师工作室教研活动感悟(3篇)
第1篇作为一名教师，我有幸参加了名师工作室的教研活动。
这次活动让我受益匪浅，对教育教学有了更深的认识和理解。
以下是我对这次教研活动的感悟。
一、名师引领，开拓视野在名师工作室的教研活动中，我们有机会聆听各位名师的讲座和分享。
他们丰富的教学经验和深厚的教育理论素养，让我开阔了视野，认识到教育教学的广阔天地。
名师们从教学理念、教学方法、课堂管理等方面，为我们提供了宝贵的经验和启示。
1. 教学理念名师们强调，教师应树立正确的教育观念，关注学生的全面发展。
在教学过程中，要关注学生的个性差异，尊重学生的主体地位，培养学生的创新精神和实践能力。
这使我认识到，作为一名教师，要不断更新教育观念，紧跟时代步伐，为学生提供更加优质的教育。
2. 教学方法名师们分享了丰富的教学方法，如情境教学、合作学习、探究式学习等。
这些方法有助于激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
通过学习这些方法，我明白了在教学过程中，要注重学生的参与度，关注学生的实际需求，灵活运用多种教学方法，提高教学质量。
3. 课堂管理名师们强调，课堂管理是教学的重要环节。
良好的课堂氛围有助于提高教学效果。
教师要善于运用课堂管理技巧，营造积极向上的课堂氛围。
这使我认识到，在教学中，要注重课堂管理，关注学生的心理需求，确保教学活动的顺利进行。
二、同伴互助，共同成长在名师工作室的教研活动中，我们有机会与同行们交流、探讨，共同解决教育教学中的问题。
这种同伴互助的氛围，让我感受到了团队的力量，也让我在教育教学道路上不断成长。
1. 交流分享在活动中，我们互相分享自己的教学经验和心得，互相学习，共同提高。
这种交流分享，让我明白了教育教学的复杂性，也让我学会了从不同角度看待问题，提高自己的教育教学能力。
2. 合作探讨在解决教育教学中的问题时，我们共同探讨，集思广益。
这种合作探讨，使我认识到，教育教学是一个团队协作的过程，只有团结协作，才能取得更好的教学效果。
三、反思自我，不断进步参加名师工作室的教研活动，让我对自己的教育教学有了更深刻的反思。
名师工作室研修活动心得体会
名师工作室研修活动心得体会参加名师工作室研修活动是我教育教学生涯中的一次难得机会，通过这次研修活动，我不仅学到了许多专业知识和教学技巧，也领悟到了教师的职责和使命。
在这篇心得体会中，我将结合自己的学习和实践经验，分享我的收获和感悟。
首先，我要感谢名师工作室给我提供的这次学习机会。
在这个活动中，我有幸和来自不同学校和领域的优秀教师们一起交流学习，他们的经验和见解给了我极大的启发。
在讨论和研究中，我们共同探讨了一些重要的教育问题，如学生的自主学习、课堂教学的多样化和评价的科学性等。
通过与他们的交流，我更加深刻地意识到了教师的专业性和责任感。
其次，我受益于名师工作室研修活动中的各种培训课程和专题讲座。
其中，我最深刻的收获是对多元智能理论的理解。
在一次关于多元智能教育的研讨会上，专家详细介绍了多元智能理论的基本概念和应用方法，并分享了一些成功的案例。
通过学习，我认识到每个学生都有自己独特的智能类型，而教师应该根据学生的智能类型来设计适合他们发展的教学活动。
这不仅能够激发学生学习的兴趣，还能够提高他们的学习效果。
在之后的实践中，我根据这个理论来进行教学设计，并得到了令人满意的效果。
此外，名师工作室研修活动还为我们提供了实践机会，让我们亲自去观摩和体验一些优秀教师的授课过程。
通过观摩，我不仅学习到了一些先进的教学方法和技巧，还能够感受到这些教师的教学热情和责任心。
其中，我最受启发的是一位语文老师的授课。
他通过采用生动有趣的教学材料和互动式的教学方式，使学生融入到课堂中，积极参与讨论和思考。
这让我意识到，教师不仅应该是知识的传授者，更应该是学生学习的引导者和伙伴。
在之后的工作中，我努力去改进自己的教学方法，使课堂变得更加丰富和有趣。
最后，名师工作室研修活动也给我提供了一个交流互动的平台，我能够和其他教师们分享自己的教学经验和困惑。
在这个过程中，我感受到了其他教师的关心和支持，也从他们中获得了许多宝贵的建议。
这让我在教学中更加有信心，也意识到我不是孤军奋战的。
从名师工作室培训中获得的学习体验
从名师工作室培训中获得的学习体验在参加名师工作室培训期间，我获得了许多宝贵的研究体验。
以下是我感受最深的几点：研究氛围浓厚名师工作室培训提供了一个专业、高质量的研究环境。
在这里，我能与同行们共同研究、交流，并从优秀的名师身上获得知识和经验。
工作室注重培养学员的研究兴趣和自主研究能力，使我能够更好地发展自己的专业知识和技能。
个性化研究在名师工作室培训中，我发现他们注重每个学员的个性化研究。
他们根据每个学员的特点和需求，制定了相应的研究计划和教学内容。
这种个性化的研究方式使我能够更加高效地研究，并且能够更好地理解和应用所学知识。
实践与理论相结合名师工作室培训注重实践与理论的结合。
他们通过案例分析、实际操作等方式，让我将所学的理论知识应用于实际情境中。
这种实践性的研究方式使我能够更好地理解和掌握所学内容，并能够更好地应对实际工作中的问题和挑战。
合作与交流名师工作室培训鼓励学员之间的合作与交流。
在培训中，我有机会与其他学员一起合作完成项目、讨论问题，并分享自己的见解和经验。
这种合作与交流的氛围使我能够不断研究他人的优点和经验，提高自己的综合能力。
持续研究的动力通过参加名师工作室培训，我深刻体会到研究的重要性和乐趣。
培训过程中，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了自主研究和不断进取的意识。
这种持续研究的动力将伴随我一生，并使我能够在职业生涯中不断成长和进步。
名师工作室培训给予我许多宝贵的研究体验，使我从中受益匪浅。
我相信这些研究体验将对我的未来发展产生积极的影响。
名师工作室跟岗培训总结
名师工作室跟岗培训总结一、开篇在过去的几个月里，我有幸参加了名师工作室的跟岗培训。
这段经历让我深感收获良多，不仅对专业知识有了更深入的理解，也在教育教学实践方面取得了长足的进步。
在这里，我想对自己的跟岗培训经历进行一个简要的总结，以便回顾过去的成长，并为未来的教育教学工作提供参考。
二、专业知识的提升在名师工作室的跟岗培训中，我接触到了许多前沿的教育教学理论，也深入了解了各种教学方法和手段。
通过观摩名师的课堂教学，我深刻体会到了优秀教师的教学魅力和教育智慧。
同时，我也积极参与了各类研讨活动，与同行们交流心得，分享体会，不断拓宽自己的教育视野。
在这次培训中，我特别关注了如何激发学生的学习兴趣和积极性，以及如何培养学生的创新能力和实践能力。
通过实践探索，我逐渐掌握了一些有效的教学方法，如启发式教学、情境式教学等。
这些方法的运用，不仅提高了我的教学效果，也让学生在学习中感受到了更多的乐趣和成就感。
三、实践能力的提升除了专业知识的提升，我在跟岗培训中也得到了大量的实践机会。
在名师的指导下，我亲自参与了课堂教学设计、课堂管理、作业批改等各个环节。
通过实践，我不仅锻炼了自己的教学技能，也深刻体会到了教育教学的艰辛与快乐。
在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣和主动性，通过多样化的教学手段和丰富的课堂内容，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
同时，我也注重培养学生的实践能力和创新思维，通过引导学生参与课堂讨论、小组合作等方式，让学生在实践中提高自己的能力。
四、团队协作的体会在名师工作室的跟岗培训中，我还有幸与一群优秀的教育工作者一起工作。
通过与他们的交流与合作，我深刻体会到了团队协作的重要性。
在教育教学工作中，一个人的力量是有限的，只有团队协作才能取得更好的效果。
在团队协作中，我学会了倾听他人的意见和建议，尊重他人的劳动成果，也学会了与他人沟通和协调。
通过这些经历，我更加明白了团队协作的重要性，也更加珍惜与同事们一起工作的时光。
参加名师工作室的体会 参加名师工作室发言稿
参加名师工作室的体会1. 前言作为一名教师，我时刻保持学习的心态，并不断寻求提升自己的机会。
在近期，我有幸参加了名师工作室的培训课程，并在此发言稿中分享我对参加名师工作室的体会。
2. 名师工作室介绍名师工作室是一个由一群优秀的教育工作者组成的团队，他们在教学领域具有丰富的经验和卓越的教学成绩。
名师工作室的目的是提供一个交流学习的平台，通过分享经验和互相学习，进一步提升教师的专业水平和教学质量。
3. 参加名师工作室的收获3.1 学习经验分享参加名师工作室给我带来了数不尽的学习经验分享。
在每次工作室的会议中，我有机会听取其他老师的教学经验和教学方法。
这些分享中，我学到了很多创新的教学思路和实践经验，这些对我今后的教学工作都会产生积极的影响。
3.2 探讨教育热点话题名师工作室不仅提供了优质的教学资源，还给我提供了一个平台，与其他教师一起探讨教育热点话题。
在这些讨论中，我能够了解到不同地区、不同学校的教育现状和问题，并与其他教师一起思考如何解决这些问题。
这种思考和讨论的过程让我对自己的教育理念和教学方式进行了反思，并帮助我更好地应对日常的教学工作。
3.3 提升专业能力通过参加名师工作室，我不仅获得了宝贵的经验和知识，还得到了名师们的指导和支持。
他们对我的教学进行了仔细的观察和评估，并提出了针对性的建议和意见。
这些建议对我来说是宝贵的财富，帮助我意识到自己在教学中存在的不足，并引导我在这些方面进行改进。
4. 结语参加名师工作室是我教育生涯中的一次珍贵经历。
通过与其他教师的交流和学习，我不断地提升自己的专业能力和教学质量。
我相信，这次参与名师工作室的经历将对我的教育生涯产生长远的影响。
注：以上内容仅为个人体会，可能因参加名师工作室的具体情况略有差异。
从名师工作室培训中获得的学习体验
从名师工作室培训中获得的学习体验
在名师工作室的培训中，我获得了许多宝贵的学习体验。
以下是我在培训中的收获和体会：
1. 学习氛围：名师工作室提供了一个良好的学习氛围，让我能够专注于学习。
在这里，我能与其他学员交流并分享经验，互相激励和帮助。
2. 导师指导：在名师工作室，我有幸得到了优秀的导师指导。
导师们是业内经验丰富的专业人士，他们给予我很多宝贵的建议和指导，帮助我提高自己的学习效果。
3. 实践机会：名师工作室提供了许多实践机会，让我能够将所学知识应用到实际情境中。
通过参与实践项目，我能够锻炼自己的技能，并且更好地理解和掌握所学的内容。
4. 多样化的学习资源：名师工作室提供了丰富的学习资源，包括教材、案例分析和在线学习平台等。
这些资源帮助我更全面地学习和了解相关领域的知识。
5. 学习策略：在名师工作室培训中，我学到了一些简单而有效的学习策略。
这些策略帮助我更高效地学习和记忆知识，提高学习效果。
总的来说，从名师工作室培训中获得的学习体验非常宝贵。
我通过与他人的交流和互动，得到了导师的指导和建议，并且有机会将所学知识应用到实际中。
这些经历不仅提高了我的学习能力，也增加了我的实践经验，为我未来的发展打下了坚实的基础。
名师工作室第一次跟岗学习的心得体会
千里之行，始于足下。
名师工作室第一次跟岗学习的心得体会参加名师工作室的第一次跟岗学习，是我作为一名教师的重要经历，也是我教育教学道路上不可或缺的一站。
在这次学习中，我深深感受到了名师们的教育智慧和教学方法的独特之处，也对自己的教学思路和方法有了全新的认识和启发。
以下是我对这次跟岗学习的心得体会。
首先，名师的教育智慧让我深受触动。
在课堂上，名师不仅注重知识的传授，更注重培养学生的思考能力和创新能力。
他们善于引导学生思考问题，并注重培养学生的方法论思维。
他们会提出一系列具有启发性的问题，让学生进行分析、推理、解决问题的思考。
同时，他们也会利用多媒体等现代化教育手段，将课堂教学与实际应用相结合，让学生更加直观地理解和掌握知识。
这让我深受启发，坚定了我提高思辨能力和创新能力的决心。
其次，名师的教学方法给我留下了深刻的印象。
他们注重启发式教学，提倡师生互动，鼓励学生积极参与课堂。
在他们的课堂中，学生是学习的主体，教师则是引导者和指导者。
名师会通过情景教学、案例教学、小组合作学习等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和动力。
同时，名师注重因材施教，根据学生的差异性进行个别辅导和指导。
他们会对学生的学习情况进行全面的了解，找出学生的优势和不足，并针对性地提出建议和教学方案。
这让我重新认识到课堂教学应注重个性化教育，关注每个学生的发展需求。
此外，名师的专业素养也给我留下了深刻的印象。
他们不仅对自己所教学科有深入的了解，还积极关注教育教学的前沿动态和研究成果。
他们经常参加学术研讨会、教学交流活动，不断更新自己的知识和教学理念。
在他们的指导下，我学习到了很多教学方法和教材资源，也了解了一些教育政策和教改动态。
这让我认识到作为一名教师，要保持学习的热情，不断提升自己的教育素养。
只有不断学习和研究，才能更好地适应教育教学的发展，提高自己的教学水平。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
最后，我还要感谢名师们在教育教学上的悉心指导和关心。
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2019年参加名师工作室跟岗研修学习心得体会
很有幸作为学员参加了化学***教师名师工作室为期四天的跟岗学习，时间虽短，但是内容却很充实，在整个培训过程中，我们整个团队举办了很多有意义的活动，回想起来，回味无穷，而且很多东西能很有用的指导我们今后的教育教学工作，使我受益匪浅。
下面，我就将我们这几天的活动来个回顾和小结。
第一天，是我们的开班仪式，仪式虽然简短但很隆重。
首先***副校长致开幕词，简短的概括了名师工作室的意义，为我们以后的工作指明了方向；再市教研室主任温立群主任给我们谈了名师工作室的看法，以及对名师工作室的高度肯定和赞扬。
接着数学名师工作室欧阳先平主任做代表汇报了名师工作室自开班以来的活动情况和取得的成绩，也谈了工作中所遇到的困惑，希望各方都能大力支持；同时也要求我们成员和学员要努力学习，互相合作，发挥团队的作用，学有所成。
最后，我有幸作为学员代表郑重承诺在学习期间将自觉做到以下三点：一、认真学习，刻苦钻研。
二、遵守纪律，自我约束。
三、学以致用，学用结合。
开班仪式结束后，我们整个团队很荣幸能聆听**市化学教研员温庆伟主任给我们讲的“基于学科核心素养的2019年化学科高考”讲座，他从学科核心素养背景下的高考命题、高考评价体系、高考目标、高考命题导向、高考试题特点等方面出发，让我们对2019年高考有了更深的理解。
听完讲座后，醍醐灌顶，温老师站在很高的高度，从理论上了为2020年的高考串了一条线，为我们以后的高三备考指明了方向，也为我们明确了以后在高三的备考中的侧重点，使我们以后在
高三的备考中不再迷茫。
温主任还跟我们分享了他去别处调研时的一些体会，高屋建瓴的指出了哪些是我们很多老师存在的不足，并让我们在备课前要先思考“六个问题”，带着这些问题来进行我们的授课，多站在学生角度出发，这样每一节课必定与众不同，必定大放异彩。
第二天***副校长给我们开了《新高考背景下的备考与教学》讲座。
柏校长紧密结合当前高考新形势及在做了大量数据分析后，对高考改革做了深层面的解读；并在高考中如何迎考、应考、赢考做了深层次的剖析，特别是赢考的“十要素”：拾与识、变与辩、汇与回、练与联、侧与测、限与线、静与竞、聊与撩、培与陪、合与和；听完后，深深被柏校折服，久久在内心荡漾，反思自己确实做的太欠缺了，今后加大努力好好学习。
最后柏校为我们分析了广东接下来有可能实行的高考模式以及分班模式，让我们对新高考有了最新的认识，让我们对未来的高考改革和选课中有了心得认识和准备。
听完讲座后，听了***老师给我们上了一节《原电池与化学电源》，本节课以“问题导学式”形式进行，课堂十分精彩，模式新颖，整节课通过设置问题，让学生来思考解答，老师进行小结，深入浅出、有理有据、课题气氛轻松活跃，学生学到很多知识，记忆深刻，同时对我以后的上课起了很好的指导作用。
第三天，我们听了***和***两位老师的同课异构《富集在海水中的元素—氯》，同样的内容，不一样的老师，不一样的学生，不一样的想法，不一样的设计，两种在碰撞交流对比，犹如一场文化盛宴，给我们送来了一餐思想上的饕餮大餐。
陈老师用问题式探究法，深入浅出，周老师用的是情境导入法，使学生身临其境，用知识解决实际问题，两种上课方式都取得了很好的效果，学生都听听的炯炯有神、津津有味，同时对我们以后的备课起了指导作用。
第四天，我们学员在主持人***教师的带领下，对这这几天听到的课进行交流讨论，学员们积极发言，首先都充分肯定了这些老师的课，提出了很多好的地方，在这基础上，部分学员提出了一些想法让大家一起探讨，看有没有实用性，尤其是在高三复习时如何更好的有效率是一个很值得探讨的问题。
总之每个人的课都各有特色，授课时哪些方面可以稍做改进，授课老师也积极虚心接受大家的建议，收获满满。
在交流讨论完结束，主持人王老师给我们开了一个《新高考背景下如何吸引考生选考化学》讲座，利用咖啡派对的方式，过程轻松愉快，学员们分成三个小组，分别从教师、课堂、课外三个方面出发，思考如何在这三个方面来吸引学生选考化学，进行了激烈的讨论和探究，不足的地方大家相互补充，最后由各小组长来展示小组成果，通过此次交流讨论，我们为以后选科做足了准备，保证以后能使学生选化学爱上化学这门学科。
四天的培训到此画上圆满的句号，这四天中，我们收获满满，感谢王老师的指点付出，感谢各位学员的精诚协作，今后我们将更加的努力，以此为平台好好提升自我。
相信我们今后将能做的更好！。