江西省上饶市上饶中学2016届高三上学期第一次月考物理试题(零、培、实、理补班)

上饶中学2015-2016年学高三上学期第一次月考物 理 试 卷(零班、培优、实验、补习班)一、选择题：(1—6单选，7—10多选，每题4分，总分40分)1、伽利略在研究运动的过程中，创造了一套科学研究方法如图所示：其中方框4中是( )A.提出猜想B.数学推理C. 合理外推D. 实验检验2、如图所示，物体自O 点由静止开始做匀加速直线运动，途经A 、B 、C 三点，其中A 、B 之间的距离1l =2m ，B 、C 之间的距离2l =3m ．若物体通过1l 、2l 这两段位移的时间相等，则O 、A 之间的距离l 等于( ) A ．mB ． mC ．mD ． m3、如图所示，一根长为l 的轻质软绳一端固定在O 点，另一端与质量为m 的小球连接，初始时将小球放在与O 点等高的A 点，O A =l53，现将小球由静止状态释放，则当小球运动到O 点正下方时，绳对小球拉力为( )(已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8)A ．2mgB ．3mgCD4、如图所示，质量为m 的木块放在质量为M 的木板上，一起减速向右滑行，木板与地面间动摩擦因数为1μ，木块与木板间动摩擦因数为2μ，木块与木板相对静止，木板受到地面的摩擦力为1f ，木板受到木块的摩擦力为2f ，则( )A. 11f Mg μ= 21f mg μ=B. 11()f M m g μ=+ 21f mg μ=C. 11f Mg μ= 22f mg μ=D. 11()f M m g μ=+ 22f mg μ= 5、如图所示，斜面上放有两个完全相同的物体a 、b ，两物体间用一根细线连接，在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F ，使两物体均处于静止状态。

则下列说法正确的是A ．a 、b 两物体的受力个数一定相同B ．a 、b 两物体受到的摩擦力大小一定相等C ．a 、b 两物体对斜面的压力相同D ．当逐渐增大拉力F 时，物体b 先开始滑动6、在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球A 和B ，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力。

要使两球在空中P 点相遇，则必须( )A ．A 先抛出球B ．B 先抛出两球C ．在P 点A 球速率大于B 球速率D ．在P 点A 球速率小于B 球速率7、如图所示，光滑轨道ABCD 是大型游乐设施过山车轨道的简化模型，最低点B 处的入、出口靠近但相互错开，C 是半径为R 的圆形轨道的最高点，BD 部分水平，末端D 点与右端足够长的水平传送带无缝连接，传送带以恒定速度v 逆时针转动，现将一质量为m 的小滑块从轨道A B 上某一固定位置A 由静止释放，滑块能通过C 点后再经D 点滑上传送带，则A ． 固定位置A 到B 点的竖直高度可能为2RB ． 滑块在传送带上向右运动的最大距离与传送带速度v 有关C ． 滑块可能重新回到出发点A 处D ． 传送带速度v 越大，滑块与传送带摩擦产生的热量越多8、已知地球半径为R ，地球同步卫星的轨道半径为r ．假设地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为1a ，第一宇宙速度为1v ，地球近地卫星的周期为1T ；地球同步卫星的运行速率为2v ，加速度为2a ，周期为2T ．则下列比值正确的是( )A.12v R v r = B. 12a r a R = C.12v v =D.12T T =9、甲､乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动， 0t =时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v t -图中(如图)，直线a 、b 分别描述了甲､乙两车在0-20 s 的运动情况.关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是( )A.在0-10s 内两车逐渐靠近B.在10-20 s 内两车逐渐靠近C.在5-15 s 内两车的位移相等D.在t=10 s 时两车在公路上相遇10、如图，滑块a 、b 的质量均为m ，a 套在固定直杆上，与光滑水平地面相距h ，b 放在地面上，a 、b 通过铰链用刚性轻杆连接。

不计一切摩擦，a 、b 可视为质点，重力加速度大小为g 。

则A ．a 落地前，轻杆对b 一直做正功B ．aC ．a 下落过程中，其加速度大小始终不大于gD ．a 落地前，当a 的机械能最小时，b 对地面的压力大小为mg二、填空题(共18分)11、(6分)某研究性学习小组利用如图所示的装置探究作用力与反作用的大小关系．如图甲所示，在铁架台上用弹簧秤挂住一个实心铁球，弹簧秤的示数为F 1，在圆盘测力计的托盘上放盛有水的烧杯，圆盘测力计的示数为F 2；再把小球浸没在水中(水未溢出)，如图乙所示，弹簧秤的示数为F 3，圆盘测力计的示数为F 4(1)请你分析弹簧秤示数的变化，即有F 3 F 1(选填“＞”、“=”或“＜”)．(2)铁球对水的作用力大小为 ，水对铁球的的作用力大小为 ，若两者相等，就说明了作用力与反作用力大小相等．12、(12分)如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置。

用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距为L ＝48.0cm 的A 、B 两点各安装一个速度传感器，分别记录细线拉力和小车到达A 、B 时的速率。

(1)本实验有关的说法正确的是：( ) A ．两速度传感器之间的距离应适当远些 B ．要调整长木板的倾斜角度，平衡小车受到的摩擦力C ．应先释放小车，再接通速度传感器的电源D ．改变所挂钩码的数量时，要使所挂钩码的质量远小于小车质量E ．不必用天平测出小车和车上的拉力传感器的总质量 (2)某同学在表中记录了实验测得的几组数据，22B Av v 是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式为a = ，表中第3次实验缺失的数据是_______m/s 2(结果保留三位有效数字)；(3)表中a 与F 并不成正比，这是由于__________(填写“平衡摩擦力不足”或“平衡摩擦力过度”)造成的。

三、计算题(本题4小题，共42分)13、(8分)跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距地面125 m时打开降落伞，开伞后运动员以大小为14.30 m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时的速度为5 m/s，求：(1)运动员离开飞机瞬间距地面的高度；(2)离开飞机后，经多长时间到达地面。

(g取10m/s2)14、(12分)如图所示，一个质量m=0.6kg的小球，从半径R=0.4m的圆弧轨道的最高点由静止滑下，当小球运动到最低点时，对轨道槽正压力都为N1=12N，小球水平飞出后刚好能从旋转的圆筒上的A孔飞入，且不会与筒壁发生碰撞，并能从A孔的正下方的B孔飞出，圆筒半径r=0.5m，( g=10m/s2)，求：(1)小球在圆轨道上克服阻力所做的功W．(2)A、B两孔的距离h．(3)圆筒转动的角速度ω．15、(10分)如图所示，质量分别为m、2m的物体a、b通过轻绳相连跨过不计摩擦的定滑轮，均处于静止状态。

a与水平面上固定的劲度系数为k的轻质弹簧相连，Q点有一挡板，若有物体与其垂直相撞会以原速率弹回，现剪断a、b之间的绳子，a开始上下往复运动，b下落至P 点时会以原速率变为水平向右运动，当b静止时，a恰好首次到达最低点，已知PQ长s0，重力加速度为g，b距P点高h，且包括落在P点这次，b经过P点的总次数不超过2次，b滑动时的动摩擦因数为 ，a、b均可看做质点，弹簧在弹性限度范围内，试求：(l)物体a的最大速度；(2)物体b停止的位置与P点的距离。

16、(12分) 如图，一木块通过长度忽略不计的绳固定在小车的前壁上，小车表面光滑。

某时刻小车由静止开始向右匀加速运动，经过2s，细绳断裂。

细绳断裂后，小车的加速度不变，又经过一段时间，滑块从小车左端刚好掉下，在这段时间内，已知滑块相对小车前3s 内滑行了4.5m；后3s内滑行了10.5m。

(1)小车的加速度多大？(2)从绳断到滑块离开车尾所用时间是多少？(3)小车的长度是多少？上饶中学2015-2016年学高三上学期第一次月考物 理参考答案(零班、培优、实验、补习班)一、选择题：(1—6单选，7—10多选，每题4分，总分40分)二、填空题(共18分)11．(6分)(1)F 3 ＜ F 1(选填“＞”、“=”或“＜”)．(2分)(2) F 4﹣F 2 ，(2分) F 1﹣F 3 ，(2分)12.(12分)(1)( ABE ) (3分)(2)a =Lv v AB 222-，(3分)__2.44_____m/s 2(结果保留三位有效数字)；(3分)(3)_平衡摩擦力不足___(填写“平衡摩擦力不足”或“平衡摩擦力过度”)造成的。

(3分)三、计算题(本题4小题，共42分) 13【答案】(1)运动员做减速运动过程中220212ah v v =-(1分)可以得出打开伞时的速度为s m v /600= (1分)自由落体过程中1202gh v = (1分)可以得出m h 1801= (1分)两个下落高度之和为m h h h 30521=+= (1分)(2) 自由落体时间为sgv t 0.601== (1分) 匀减速过程时间为sav v t 85.3012=-= (1分) 运动的总时间为s t t t 85.921=+= (1分)14【答案】(1)由小球运动到圆轨道最低点时受力情况知，在最低点的合力为： F 合=N 1﹣mg=6N (1分) 在最低点，由合力提供向心力，则有：F 合=m解得：v=2m/s (1分) 由动能定理得：mgR ﹣W=(1分)解得小球在圆轨道上克服阻力所做的功：W=1.2J (1分)(2)小球进入圆筒内的运动，由平抛运动的规律得： t==0.5s (2分)则有：h==1.25m (2分)(3)由题意知 θ=(2n+1)π=ωt (2分) 解得：ω=2(2n+1)π rad/s ，(n=0，1，2，3…) (2分)15【答案】(1)a 和弹簧构成的系统是指方向的弹簧振子，剪断绳子前，弹簧处于伸长状态，形变(伸长)量为1x ∆，绳子对a 沿绳向上的拉力大小等于b 的重力，即mg T 2= (1分)对a 受力分析得：01=∆--x k mg T ，解得形变量kmg x =∆1 (1分) 刚剪断绳子后，弹簧对a 的弹力向下，a 向下运动，弹力不断减小，根据牛顿第二定律ma F mg =+弹知a 的加速度不断减小；当弹簧恢复原长后，再向下运动，弹簧被压缩，弹力向上并不断增大，根据牛顿第二定律ma F mg =弹-，可知a 的加速度不断减小。

综上可知，当a 的加速度减小到零时，速度最大。

此时弹簧处于压缩状态，形变(压缩)量为2x ∆，有02=∆-x k mg ， 解得形变量kmg x =∆2 (1分)由上可知，剪断绳子时和a 有最大速度时弹簧的形变量相等，即这两个状态弹性势能相等，此过程中a 和弹簧组成的系统机械能守恒，重力势能减少，动能增加，弹性势能不变，故有K P E E ∆=∆ (1分)即22121)(mmv x x mg =∆+∆，解得最大速度kmg v m 2= (1分)(2)剪短绳子后，b 做自由落体运动，落至水平地面后先向右做匀减速运动，碰挡板后以碰前速率弹回，继续做匀减速运动，设其在水平面上滑行的路成为s ，根据动能定理：0=-mgs mgh μ (1分)解得μh s =。