2015年山东省属事业单位-教育类真题及答案
2015年济南市属教师招聘考试笔试真题和答案解析
2015年济南市属教师招聘考试笔试真题和答案解析一、单选（50*0.9）1.2015年，我国全面实行教师资格全国统考，提高教师入职门槛，并打破教师资格，实行定期（）。
A.注册制度B.考核制度C.淘汰制度D.培训制度2.教师职业的最大特点在于职业角色多样化。
“亲其师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是（）。
A.传道者B.示范者C.教育工作实施者D.教育活动组织者3.将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复。
体现的课程组织形式是（）。
A.逻辑组织B.直线式组织C.心理组织D.纵向组织4.首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是（）。
A.XXXB.夸美XXXD.XXX5.下列表述中，将教育视作一种过程的是（）。
A.教育是振兴经济的根蒂根基B.我从这个报告中受到了深刻的教育C.你的孩子真有出息，你是怎么教育孩子的D.我今天听了一场关于愉快教育的学术报告6.教育相对独立形态形成的标志是（）。
A.专业教师的出现B.教育学成为一门独立学科C.学校的出现D.社会对教育的需求7.教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的（）。
A.长期性B.示范性C.主体性D.创造性8.美国进步主义教育家XXX强调以儿童为中心，以儿童的经验为基础，主张教育即生长，学校即社会。
最早提出这一思想的中国教育家是（）。
A.XXXB.XXX.XXXD.XXX9.“在科学课程中，学生将通过科学探究等方式理解科学知识，研究科学技能，体验科学过程与方法，初步理解科学本质，形成科学态度、情感与价值观，培养创新意识和实践能力”，这句话表述的课程目标是（）。
A.表现性目标B.行为性目标C.普遍性目标D.生成性目标10.《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想，这反应的是（）。
A.教育观B.教学观C.教师观D.学生观11.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”体现的讲授原则是（）。
A.循序渐进原则B因材施教原则C启发引诱原则D直观性原则12.综合课程打破了学科知识的界限，按照学生身心发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为根据将内容构造起来，这种构造形式是（）。
2015年山东省事业单位模拟考试真题及答案(教育类)通用版
2015年山东省事业单位模拟考试真题及答案（教育类）通用版说明:本模拟真题包括选择题30个、填空题15个、多选题10个、简答题8个、论述题2个,共五个部分,65小题,总分100分,参考时限120分钟。
一、选择题（本大题共30个小题,每小题1分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
把所选项前的字母填在题后的括号内）。
1.工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,是( )品质体现。
A.注意分散B.注意转移C.注意分配D.注意广度2.当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时,会产生不愉快的情绪反应。
这种心理现象是( )反应。
A.压力B.挫折C.焦虑D.愤怒3.泰勒被誉为“现代课程之父”,其代表作是( )。
A.《课程》B.《教育目标分类学》C.《课程编制》D.《课程与教学的基本原理》4.维果斯基强调( )在儿童认知发展中的重要性。
A.社会文化B.环境C.学校教育D.经验5.医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病情,这表现了思维的哪种特性?( )。
A.间接性B.概括性C.预见性D.抽象性6.导致独生子女社会性问题的原因不包括( )。
A.缺少同伴交往B.传统观念C.特殊经历D.家长—子女关系7.教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性,教师加入幼儿正在进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程。
这属于哪种介入的方式( )。
A.平行游戏B.合作游戏C.指导游戏D.控制游戏8.我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。
A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力9.子曰：“有鄙夫问于我,空空如也,我叩其两端而竭焉。
”体现了课堂对话的设计需要( )。
A.分解整合B.阶梯设疑C.正反问结合D.对话语言明确10.教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是( )。
A.愉快教学法B.情景教学法C.尝试教学法D.成功教学法11.教育是一种（）。
2015年山东教师招聘考试答案解析
2015年山东教师招聘考试答案解析力，以及担任巡逻、警戒、侦察、海上封锁和海上救援等任务，它是海军舰队中突击力较强的中型军舰之一，主要职责以及护航为核心，同时拥有侦察巡遝警戒，布雷，袭击岸上@标等。
现代驱逐舰能执行防空、反潜、反舰、对地攻击、护航、侦察、巡逻、警戒、布雷、火力支援以及攻击岸上@标等作战任务，有“海上多面手”称号。
故本题选D。
22.【答案】A。
解析：薄胲太阳能电池可以使用在价格低廉的陶瓷、石墨、金属片等不同材料当基扳来制造，目前转换效率最高可以达13%◊薄胲电池太阳电池除了平面之外，也因为具有可挠性可以制作成非平面构造其应用范围大，可与達筑物结合或是变成達筑体的一部份，应用非常广泛◊所以A 项说法错误，其他选项均正确。
故本题选A。
23.【答案】A。
解祈：稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。
中国学术思想史上这场不可多见、蔚为壮观的“百家争呜”，是以齐国稷下学宫为中心的。
它作为当时百家学术争呜的中心园地，有力地促成了天下学术争呜局面的形成。
故本题选A。
24.【答案】A。
解析：B项山海仙境对应的应该是烟台，C选项帆船之都对应的应该是青岛，D 选项江北水城对应的应该是聊城。
故本题选A。
25.【答ifB。
解析：“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。
经济建设、政泊達设、文化建设、社会達设、生态文明達设一一着眼于全面達成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。
没有法制。
故本题选B。
二、多项选择题（每题1分，共10题，共10分）26.【答案】CD。
解析：十八届四中全会提出，全面推进依法泊国，总@标是達设中国特色社会主义法泊体系，達设社会主义法洎国家。
这就是，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法泊理论，形成完备的法律规范体系、高效的法泊实施体系、严密的法泊监督体系、有力的法洎保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法泊国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法泊国家、法泊政府、法泊社会一体達设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家泊理体系和冶理能力现代化。
2015山东省直属事业单位考试试题及答案
1、现阶段，关于电脑的说法正确的是____。
A、电脑可以完全代替人脑B、电脑是人类的一种工具C、电脑虽然由人类制造，但能控制人类D、电脑可以像人脑一样思考2、关于电子邮件下面的说法不正确的是____。
A、电子邮件比人工邮件传送更方便、快捷B、发送电子邮件时，通讯双方必须都在场C、电子邮件可以同时发送给多个用户D、在一个电子邮件中，可以发送文字、图像、语音等信息3、以下交流方式中不属于实时的信息交流方式的是____A、QQB、E-mailC、MSND、ICQ4、在IE浏览器中要保存一网址须使用____功能。
A、历史B、搜索C、收藏D、转移5、多媒体技术的主要特性有：（1）多样性（2）集成性（3）交互性（4）可传播性____。
A 、（1） B、（1）（2） C、（1）（2）（3） D、全部6、下列关于计算机软件版权的叙述，不正确的是____。
A、计算机软件是享有著作保护权的作品B、未经软件著作人的同意，复制其软件的行为是侵权行为C、使用朋友单机版正版软件的注册码D、制作盗版软件是一种违法行为7、运算器的功能是____A、执行算术运算指令B、执行逻辑运算指令C、执行算术逻辑运算指令D、执行数据分析指令8、在PowerPoint 中，幻灯片____是一张特殊的幻灯片，包含已设定格式的占位符，这些占位符是为标题、主要文本和所有幻灯片中出现的背景项目而设置的。
A、模板B、母版C、版式D、样式9、1946年第一台计算机问世以来，计算机的发展经历了4个时代，它们是____。
A、低档计算机、中档计算机、高档计算机、手提计算机B、微型计算机、小型计算机、中型计算机、大型计算机C、组装机、兼容机、品牌机、原装机D、电子管计算机、晶体管计算机、小规模集成电路计算机、大规模及超大规模集成电路计算机10、1965年科学家提出超文本概念，其超文本的核心是____。
A、链接B、网络C、图像D、声音11、下面哪个网络是Internet的最早雏形____。
2015年山东省事业单位考试真题及答案
2015年山东省事业单位考试真题及答案一、单项选择题1.当你不慎扭伤了脚，正确的做法是立即()。
A.按揉伤处B.涂上红花油C.用热水浸泡伤脚D.用冰敷于伤处参考答案:D2.被狗咬伤后，不正确的做法是()。
A.立即用肥皂水反复冲洗伤口B.立即挤压出血C.立即将伤口压迫止血后包扎好D.立即注射狂犬疫苗参考答案:C3.下列物质的用途哪项是利用其化学性质？()A.稀有气体用于霓虹灯B.金属铝用于制易拉罐C,碳酸氢钠用于焙制糕点D.铜线用于制电缆参考答案:C4,氢氧化钙在建筑上有广泛用途，其俗称为()。
A.石灰石B.大理石C.熟石灰D.生石灰参考答案:C5.按照国际足球理事会决议，下列哪项是错误的？()A.通过掷硬币，猜中的队只能开球开始比赛，另一队决定上半场比赛的进攻方向B.未得到裁判员许可进入或重新进入比赛场地，将被警告并出示黄牌C.上场比赛队员不得佩戴任何可能造成他人伤害的饰物D.经裁判员同意，任何场上队员都可与守门员在比赛停止时互换位子参考答案:A6.“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”是我国古典文学名著()的开篇诗。
A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》参考答案:D7.我国药学专家屠呦呦是从()中提取出治疗疟疾的药物。
A,蒿草8.地丁C.苍耳D.麻黄参考答案:A8,热气球的内囊中填充的气体是()。
A.空气B.氧气C.氢气D.氨气参考答案:D9.给新生儿接种“卡介苗”是为了预防()。
A.天花B.结核C.白喉D.麻疹参考答案:B10.()不属于我国的三大平原之一。
A.东北平原B.华北平原C.长江中下游平原D.渭河平原参考答案:DIL对青菜的生长有危害的是()。
A.蚯蚓B.蜗牛C.蜜蜂D.屎壳郎参考答案:B12.六弦琴是O的别称。
A.小提琴B.二胡C∙琵琶D.吉他参考答案:D13.我国人参的主要产地在()。
A.云南B.西藏C.东北D.新疆参考答案:C14.人体缺少()元素会造成甲状腺肿大(俗称大脖子病)。
2015年7月31日山东省日照市莒县事业单位招录(教育基础知识)真题
2015年7月31日山东省日照市莒县事业单位招录（教育基础知识）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 填空题 5. 简答题7. 案例分析题单项选择题1．教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注意培养学生( )，促进学生全面发展。
A．辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B．团队合作的能力、创新能力和实践能力C．沟通能力、创新能力和实践能力D．独立思考能力、创新能力和实践能力正确答案：D解析：《中华人民共和国义务教育法》第五章第三十四条规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注意培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
2．新义务教育法规定，实施义务教育不收( )A．学费B．杂费C．学费、杂费D．学费、杂费、住宿费正确答案：C解析：《中华人民共和国义务教育法》总则第二条规定，实施义务教育，不收学费、杂费。
3．义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据( )，制定本法。
A．宪法和教育法B．宪法和未成年人保护法C．宪法和预防未成年人犯罪法D．教育法和未成年人保护法正确答案：A解析：《中华人民共和国义务教育法》第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。
4．父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格，依法另行指定监护人。
被撤销监护资格的父母应当( )。
A．依法继续承担教育费用B．依法继续承担抚养费用C．不须承担任何费用D．依法继续承担教育费用和抚养费用正确答案：B解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第五章第五十三条规定，父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格，依法另行指定监护人。
2015年山东省教师招聘考试《教育基础知识》真题及详解【圣才出品】
2015年山东省教师招聘考试《教育基础知识》真题及详解一、单项选择题（下列各题的备选答案中，有一个最符合题意，请在答题卡上将您选择的答案对应的字母涂黑。
共50小题，每小题0.9分，共45分）1．2015年，我国全面实行教师资格全国统考，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定期（）。
A．注册制度B．考核制度C．淘汰制度D．培训制度【答案】A【解析】《中小学教师资格定期注册暂行办法》规定，中小学教师资格每5年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。
注册制度有利于更好地选拔优秀教师，促进教育事业发展。
2．教师职业的最大特点在于职业角色多样化。
“亲其师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是（）。
A．传道者B．示范者C．教育工作实施者D．教育活动组织者【答案】B【解析】教师的职业角色有：知识的传授者、教学的设计者、行为规范的示范者、心理辅导者和班集体的领导者。
学生模仿教师的言行体现了教师职业角色的示范性。
3．将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复，体现的课程组织形式是（）。
A．逻辑组织B．直线式组织C．心理组织D．纵向组织【答案】B【解析】直线式组织是指一门学科前后的内容不重复。
纵向组织是指按照知识的逻辑序列，从具体到抽象，从已知到未知等先后顺序组织编排课程内容。
4．首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是（）。
A．培根B．夸美纽斯C．康德D．赫尔巴特【答案】C【解析】康德，著名德意志哲学家，德国古典哲学创始人，首次在大学里开设了教育学讲座，将教育学作为一门学科进行讲授。
5．下列表述中，将教育视作一种过程的是（）。
A．教育是振兴经济的基础B．我从这个报告中受到了深刻的教育C．你的孩子真有出息，你是怎么教育孩子的D．我今天听了一场关于愉快教育的学术报告【答案】C【解析】如何教育孩子是指向教育的一个过程。
A项，描述的是教育的地位和作用；BD两项描述的是教育的一个结果。
2015年山东省教师招聘考试真题汇编试卷(含答案)
2015年山东省教师招聘考试真题汇编试卷一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。
多选、错选或不选均不得分。
本大题共45小题，每小题1.4分，共63分）1.教学不可“跃进”“欲速不达”，体现的教学原则是（）（临沂）A.巩固性原则B.启发性原则C.理论联系实际的原则D.循序渐进原则2.“瘸子里选将军”是一种（）（临沂）A.相对性评价B.绝对性评价C.定性评价D.定量评价3.（）通过对动物行为的实验研究，发现了一种由学习所形成的反应形式——操作性条件反射，又称工具性条件反射。
（临沂）A.巴甫洛夫B.斯金纳C.冯特D.华生4.知觉的恒常性是指（）（临沂）A.在一般情况下，人对任何事物都是根据已有知识和过去经验来理解和领会的B.对当前事物的各种属性和各个部分的整体反应C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激D.知觉往往不随知觉条件的变化而变化5.（）是客观事物间接的、概括的反映，它能反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。
（临沂）（易混）A.规律B.思维C.知觉D.概念6.近期，尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众，他们当时的情感体验属于（）（临沂）A.理智的情操B.道德的情操C.心境D.美的情操7.下列说法错误的是（）（临沂）A.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用B.遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征C.遗传素质是人的身心发展的生理前提，它决定了人的发展D.遗传素质具有可塑性8.教育与政治经济发展进程之间的关系是（）（临沂）A.政治经济制度决定教育发展状况B.教育常常与社会经济发展不平衡C.教育超前于政治经济发展D.教育滞后于政治经济发展9.在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性，因此，德育具有（）（菏泽）A.社会性B.历史性C.民族性D.继承性10.新课程改革正在我国如火如荼地开展，新课改课程编订应该遵循的原则有（）（临沂）①符合社会主义的教育目的和各级各类学校的培养目标②适合各阶段学生身心发展的特点③符合教学的认识规律④要有统一性、相对的完整性和一定的灵活性A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④11.有这样一位教育心理学家，他关心教育质量与教育目标，主张搞好中学课程设计，编写出“既注重内容范围，又注重体系结构的教材”。
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省2015年统考真题解析——教育类一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号。
多选、错选或不选均不得分。
本题70小题，每小题0.6分，共42分）1.“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。
”提出上述主的是（）。
A.孔子B.孟子C.庄子D.荀子2.“上本之于古者圣王之事”、“下原察（察度）百姓耳目之实”、“中国家百姓人民之利”，此谓“三表法”。
它的提出者是（）。
A.老子B.墨子C.非子D.孔子3.朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要任务。
下列观点不属于朱熹的教育主的是（）。
A.先王之学以明人伦为本B.为学之道,莫先于穷理；穷理之要,必先于读书C.君子如欲化民成俗，其必由学乎D.读书之法，莫贵乎循序而致精。
而致精之本，则又在于居敬而持志4.关于古代教育的说法错误的是（）。
A.古代斯巴达军队体育训练的基本项目是“五项竞技”-----赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼B.印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想C.古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育、和谐发展的教育D.古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家5.1912年发表《对教育方针之意见》提出了军国民教育，实利主义教育、道德教育、世界教育观和美感教育的是（）。
A.梁漱溟B.黄炎培C.蔡元培D.行知6.下列观点不能体现教育平等观念的是（）。
A.有教无类B.因材施教C.学不躐等D.把一切知识教给一切人7.教育学的根本任务是（）。
A.研究教育现象B.解释教育问题C.提出教育对策D.揭示教育规律8.“视其所以，观其所由，察其所安，这句话所体现德育原则是（）A.因材施教C.知行统一原则D.导向性原则9.下列表述与现代意义上“课程“涵义最不接近的是（）。
A.维护课程，必君子监之，乃依法制B.宽著期限，紧着课程C.一切的课程容应当从学术中引出来D.课程是学习者在学校指导下的一切10.学校产生于（）。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.现代社会11.即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类语言进行顺畅交流，这反映了个体身心发展具有（）。
A.阶段性B.差异性C.不平衡性D.互补性12.语之而不知，虽舍之而可也，这句话所体现的教学原则是（）。
A.循序渐进原则C.量力性原则D.启发性原则13.以少数学生为对象，在较短的时间（5-20分钟）并尝试做小型课堂教学，并把教学过程录制下来，课后进行分析，这种形式我们称之为（）。
A.慕课B.翻转课堂C.微格教学D.新教育14.老师对学生王大鹏的评语是：这段时间你开始主动回答老师的课堂提问，学习态度也更加认真，考试时避免了很多不必要的失分，因此，你的学习成绩比以前好多了，继续加油我看好你哦，这种评价方式是（）。
A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.全程性评价15.科学老师要想知道学生是否会做载物玻璃片，美术老师想要了解学生的绘画水平，品德老师要判断学生的道德水平，最适合的方法是（）。
A.纸笔测验B.表现评价C.作品评价D.现场答辩16.小雨需要自己查阅资料，设计方案，并应用方案解决某一个实际问题，这一任务对应的认知要（）。
A.理解B.应用C.创造D.评价17.在实际工作中，新手教师即使完全模仿专家教师的教学策略，也很难达到同样理想的效果。
这说明教学策略具有（）。
A.综合性B.可操作性C.灵活性D.层次性18.关于效度与信度等测验指标，下列说法错误的是（）。
A.效度是指测验能够准确测出所需测量的事物的程度B.信度是指测验获得的可靠性和一致程度C.效度低，信度一定会低D.信度低，效度一定会低19.新课程提出了“知识与技能”、过程与方法，情感态度与价值观三维课程目标，这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致（）。
A.杜威B.布鲁姆C.布鲁纳D.泰勒20.完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对中小学教师实行每五年一周期的全员培训是（）。
A.《中华人民国教师法》B.《中华人民国教育法》C.《基础教育课程改革纲要》D.《国家中长期教育改革和发展纲要》21.宋老师发现教育中某一问题并对其描述，继而形成解决计划并实施，随后搜集数据和材料分析以分析计划的有效性，并把结果用于处理类似问题上，这种研究方法是（）。
A.叙事研究B.行动研究C.文献研究D.实验研究22.不符合《教育法》规定的是（）。
A.实行九年义务教育制B.如有必要，县级以上人民政府及教育行政部门有权把公办学校变更为公私合营或民办学校C.凡年满6周岁儿童，其父母或家庭监护人当送其入学接受义务教育，条件不具备的地区的儿童可推迟至7周岁D.普通学校应当接受具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童就读，并为其学习、康复提供帮助。
23.教师法规定对教师考核的容不包括（）。
A.工作总度B.学生意见C.工作成绩D.业务水平24.《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。
这一制度特点不包括（）。
A.分类考试B.综合评价C.多元录取D.全国统考25.《基础教育课程改革纲要》中，基础教育课程改革具体目标不包括（）。
A.改变课程过于注重知识传授的倾向B.改变课程结构过于学科本位的倾向C.改变课程实施过于接受学习，死记硬背D.改变课程实施过于封闭的现状26.下列概念按照畴由大到小逻辑顺序排列正确的是（）。
A.教育目标，课程目标，教育目的B.教育目标，教育目的，课程目标C.教育目的，教育目标，课程目标D.课程目标，教育目标，教育目的27.“建国君民，教学为先”体现的是（）。
A.教育与经济的关系B.教育与政治的关系C.教育与文化的关系D.教育与科学技术的关系28.关于教育质量与教育公平，说确的是（）。
A.教育质量与教育公平是不可调和的矛盾B.择校问题无关教育公平，它是市场经济在教育领域的必然体现C.教育质量的提升，要以教育公平为代价D.教育资源配置不均衡是造成教育不公平的主要原因之一29.关于教育投资，说法错误的是（）。
A.教育投资的来源有国家财政收入、企业收入、劳动者个人收入B.教育可以增加国民收入，也能直接创造国民收入，因此谁从国民收入中获得教育收益谁就应当进行教育投资C.教育投入占国民收入的比例应该随人均收入的增长而增长，且比例不能过低，否则影响教育发展水平，D.教育投资的超前增长是世界各国经济发展的基本趋势30.下列关于称谓和人名相对应，错误的是（）。
A.现代课程理论之父——泰勒B.现代教育学之父——赫尔巴特C.实验教育学——斯宾塞D.幼儿教育之父——福禄贝尔31.下列关于社会主义核心价值观教育的说法，错误的是（）。
A.课程是教育思想、教育目标和教育容的主要载体，集中体现国家意志和社会主义核心价值观B.在基础教育阶段,培育和践行社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教育、进课堂、进头脑C.小学生上不具备价值判断能力、不适宜进行社会主义核心价值观教育，因此我国规定从初中阶段开始进行社会主义核心价值观教育D.在基础教育教材编制和修订中，要讲社会主义核心价值观的基本容写入德育等相关学科教材中，渗透到其他学科教材中32.以下有关教学模式的说法错误的是（）。
A.发现学习注重学习过程的探究性、学习者部动机、信息的灵活提取等B.例教育模式分为动机、领会、获得、保持、回忆、概况、作业、反馈八个阶段C.程序教育模式以操作性条件反应和强化原理为基础D.非指导性教学是学生通过自我反省与情感体验，在融洽的心理氛围中自由的表现自我、认识自我，最后达到改变自我、实现自我33.确定课程目标的依据不包括（）。
A.学习者需要B.社会C.当前学科发展D.教师教学水平34.关于课程与教材编制、课程与教学实施、课程与教学评价等，下列说法中错误的是（）。
A.三种的实施主体各不相同教师只关注课程与教学实施环节即可B.二者之间应该保持尽可能好的一致性，才有利于课程改革初衷的落实C.三者都应该以相应学科的课程标准为根本依据D.教育目标分类学知识对于三者而言均具有指导性意义35.下列观点，不属于儿童中心课程理论的是（）。
A.儿童是课程的核心B.学校课程以学科分类为基础C.学校教学应以活动和问题反思为核心D.课程容应该与儿童的经验相结合36.关于综合实践活动课程，下列说法错误的是（）。
A.小学低年级阶段不设综合实践活动课五年级以上开设B.综合实践活动课是国家规定必须实施的课程C.综合实践活动课的目标之一是提高学生利用所学知识解决实际问题的能力D.高中综合实践活动课开设社会实践社区服务和研究性学习三门37.跨越式教育的提出者是（）。
A.朱永新B.何克抗C.D.邱学华38.身教重于言教，突出的是（）。
A.冶B.榜样C.实际锻炼法D.品德评价法39.一次参加教学活动中，小周老师觉得教研活动的用途不大，她觉得用途不大的原因，不对的是（）。
A.主讲人缺乏实践经验，照本宣科，一味宣讲B.小周老师没有唤醒思维，积极思考与自己的教学实际相联系C.一线教学教师利用教学原理和教育实践经验指导学生后续的学习D.一线教师应该将全部精力用于教学，参不参加教学实践都没关系40.儿童通过触摸电炉知道了烫的意思，这属于罗杰斯的（）。
A.有意义学习B.无意义学习C.情境学习D.无意识学习41.我听见了却忘记了，我看见了便记住了，我做过了就理解了，体现了教育过程中应（）。
A.重视感知觉的发展B.重视积极情感的培养C.重视学习的自律性D.重视主动操作42.“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”体现的教育思想是（）。
A.素质教育B.终身教育C.全民教育D.全纳教育43.低年级的小学生擅自离开座位，老师不予理会，转而表扬那些坐着不动的学生，离开座位的学生也不擅自离开座位了，反映的是（）。
A.直接强化B.自我强化C.替代强化D.间隔强化44.自我中心言语是从外部言语到部言语，从言语的交际机能向言语的自我调节机能的过渡形式，提出这一观点的是（）。
A.皮亚杰B.维果斯基C.奥贝尔D.勒温45.主持“教学与发展”实验研究15年之久的前联教育家是（）。
A.凯洛夫B.巴班斯基C.赞科夫D.卡特尔46.在儿童在群体中，每个儿童都热情的说着，彼此之间没有任何实质的相互作用或交谈，这是皮亚杰称之为（）。
A.角色扮演B.集体独白C.泛灵论D.平衡47.儿童能够独自完成钟摆实验表明他的认知发展水平处于（）。
A.感知运动B.前运算阶段C.具体运算D.形式运算48.物理教师认为学习数学成绩好的学生物理学的一定好，并在日常教学中更加关注和赞许这类学生，该教师的看法属于（）。
A.刻板印象B.认知失调C.扇贝效应D.从众心理49.学生在数学课上学会了端坐在座位上，认真做作业，在英语课上学生也能做出类似行为，这表明学习行为存在（）。