人教版高二上册历史期中试题(附答题卡及答案)

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人教版历史高二上册期中试卷及答案

人教版历史高二上册期中试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.【题文】梭伦改革是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的社会政治改革之一，它为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路，奠定了城邦民主政治的基础。

梭伦改革的主要措施是（）A. 颁布“解负令”B. 实行财产等级制C. 设立五百人议事会D. 设立陪审法庭【答案】B【解析】梭伦改革的主要措施包括颁布“解负令”、实行财产等级制、改革国家权力机构、鼓励发展农工商业。

其中，实行财产等级制是梭伦改革的核心措施，它打破了贵族政治专权的局面，为雅典民主政治奠定了基础，故B项正确；A项是梭伦改革的经济措施，C项是克里斯提尼改革的内容，D项是司法改革措施，均排除。

2.【题文】下列关于雅典民主政治的说法，不正确的是（）A. 公民大会是最高权力机关B. 五百人议事会是常设机构C. 陪审法庭是最高司法机关D. 公民大会由贵族组成【答案】D【解析】雅典民主政治中，公民大会是最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事，A项正确；五百人议事会是公民大会的附属机构，负责为大会准备提案并主持日常政务，是常设机构，B项正确；陪审法庭是雅典民主政治的主要机构和最高司法机关，C 项正确；公民大会由全体成年男性公民组成，D项错误，符合题意。

3.【题文】罗马法规定：“奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从‘命运’的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。

”材料主要体现了罗马法的哪一原则？（）A. 公民在法律面前一律平等B. 私有财产神圣不可侵犯C. 遵循自然法则D. 维护奴隶主贵族利益【答案】D【解析】从材料中可以看出，罗马法严格规定了奴隶和隶农必须无条件服从主人，并对逃亡的奴隶和隶农进行严加惩治，这体现了罗马法是为了维护奴隶主贵族的利益而制定的，故D项正确；材料没有体现公民在法律面前一律平等的信息，A项错误；材料强调的是奴隶和隶农必须服从主人，而不是强调私有财产神圣不可侵犯，B项错误；材料没有涉及遵循自然法则的信息，C项错误。

高二上学期期中考试历史试卷(含答案)

高二上学期期中考试历史试卷（含答案）一、单选题（本大题共16小题）1. 汉文帝时,丞相申屠嘉觐见文帝时,宠臣邓通对其无礼。

申屠嘉回府后,召邓通诣丞相府,准备杀邓通。

恰好文帝的使节召邓通入宫,才使邓通得免一死。

由此可见,当时A．呱需澄清吏治B．朝廷党争激烈C．皇权岌岌可危D．丞相位高权重2. 1846年以后,英国女王维多利亚和丈夫坚决反对外交大臣帕默斯顿的对外政策,逼迫帕默斯顿辞职。

她在位后期,转向保守党并同首相本杰明・迪斯雷利结为至交,积极支持他的殖民侵略政策。

这表明维多利亚时期的英国A．内阁地位得到巩固B．国王仍有较大影响C．政体发生明显变化D．国王权力得到加强3. 唐穆宗长庆四年(824年),左拾遗刘栖楚进谏指责穆宗每日上朝时间较晚,即位未几恶德布闻,并称自己身为谏官而不能规劝皇帝为善,自请碎首以谢君王。

而当年年底,穆宗升刘栖楚为谏议大夫,以表彰其勇于进谏的行为。

这反映出当时A．中央集权严重削弱B．藩镇势力空前强大C．君权受到制度监督D．纳谏成为圣君标志4. 下表所示为英国文官制度形成和发展进程(部分)。

由上表可知,英国文官制度A．受社会经济和政治变化影响B．发展过程历经曲折C．使复杂的社会矛盾得以缓解D．主导政党政治发展5. 1905年8月,慈禧太后以光绪帝名义正式下诏,“著即自丙午科为始,所有乡会试一律停止,各省岁科考试亦即停止…”,同时要求全国上下要“多建学堂,普及教育…严饬府厅州县赶紧于城乡各处遍设蒙小学堂”。

慈禧此举旨在A．抵御欧美列强侵略B．维护清朝封建统治C．遏制国内民主革命D．加快推进政治变革6. 浙江嘉善同善会是明清时期著名的慈善机构，曾规定对“不孝不悌、赌博健讼、附酒无赖及年少强壮、游手游食以致赤贫者”不予资助。

这一规定A．提升了政府治理能力B．体现了法律的公平正义C．具有鲜明的教化特征D．保障了社会秩序的稳定7. 加尔文宣称：“上帝允准的唯一生存方式，不是要人们以苦修的禁欲主义超越世俗道德，而是要人完成个人在世间所处地位应承担的责任和义务，这是他的天职。

高二人教版历史上册期中达标检测试卷及答案

高二人教版历史上册期中达标检测试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.题目：秦始皇统一天下后，创立了皇帝制度，并自称“始皇帝”。

这一制度的核心是A. 皇位世袭B. 皇权至上C. 君主专制D. 中央集权答案：C解析：秦始皇创立皇帝制度，规定皇帝拥有至高无上的权力，总揽全国一切军政大权，权力高度集中，即君主专制，C项正确；皇位世袭是皇帝制度的继承方式，不是核心，A项排除；皇权至上是皇权的特点，B项排除；中央集权是处理中央和地方关系的制度，D项排除。

2.题目：据《史记》记载，汉景帝后元三年（前141年），景帝立其子刘彻为太子，是为汉武帝。

这表明当时实行的制度是A. 分封制B. 宗法制C. 郡县制D. 科举制答案：B解析：根据材料“汉景帝后元三年（前141年），景帝立其子刘彻为太子，是为汉武帝”可知，这体现了嫡长子继承制，是宗法制的核心内容，B项正确；分封制是地方行政制度，A项错误；郡县制是地方行政制度，C项错误；科举制是选官制度，D项错误。

3.题目：西汉武帝时期，在地方上设立刺史，负责监督地方官员和豪强地主，其主要目的是A. 加强中央集权B. 扩大地方权力C. 发展地方经济D. 缓和社会矛盾答案：A解析：根据材料“西汉武帝时期，在地方上设立刺史，负责监督地方官员和豪强地主”可知，汉武帝设置刺史是为了加强对地方官员的监督，从而加强中央集权，A 项正确；刺史的设立是为了限制地方权力，B项错误；刺史的设立与发展地方经济无关，C项错误；刺史的设立无法直接缓和社会矛盾，D项错误。

4.题目：隋唐时期，三省六部制下各部门的主要职责分工明确，其中负责草拟皇帝诏令的是A. 门下省B. 中书省C. 尚书省D. 吏部答案：B解析：根据所学知识可知，隋唐时期，三省六部制下中书省负责草拟皇帝诏令，B 项正确；门下省负责审核诏令，A项错误；尚书省负责执行政令，C项错误；吏部是尚书省下设的六部之一，负责官员的任免、考核等，D项错误。

人教版历史高二上学期期中试卷与参考答案(2024年)

2024年人教版历史高二上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列哪位思想家主张“仁政”，认为统治者应该实行德治，减轻刑罚，轻徭薄赋，以道德教化来治理国家？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 韩非子2、秦朝统一六国后，为了加强中央集权，在地方行政制度上采取了哪一项重要措施？A. 分封制B. 宗法制C. 郡县制D. 三公九卿制3、题干：在抗日战争时期，中国共产党提出“建立抗日民族统一战线”的口号，其主要目的是：A. 推翻国民党政府B. 集中力量抵抗日本侵略C. 推动土地改革D. 加强对国民党的监督4、题干：下列关于《中华人民共和国宪法》的表述，不正确的是：A. 宪法是国家的根本法，具有最高法律效力B. 宪法规定了国家的基本制度、基本任务和公民的基本权利C. 宪法是制定普通法律的基础和依据D. 宪法可以由全国人民代表大会及其常务委员会修改5、题干：在抗日战争时期，中国共产党在敌后战场采取的主要作战形式是 ______ 。

A. 正面战B. 偷袭战C. 游击战D. 堡垒战6、题干：下列关于《中华人民共和国宪法》的表述，不正确的是 ______ 。

A. 《宪法》是国家的根本法B. 《宪法》由全国人民代表大会制定C. 《宪法》规定了公民的基本权利和义务D. 《宪法》的修改程序比普通法律更为严格7、以下关于唐朝时期科举制度的描述，不正确的是：A. 科举制度始于隋朝，完善于唐朝B. 唐朝科举考试分为乡试、会试和殿试C. 唐朝科举考试科目包括明经、进士、明法等D. 唐朝科举制度促进了社会流动，提高了官员素质8、以下关于宋代经济发展的描述，不符合史实的是：A. 宋代商业繁荣，出现世界上最早的纸币“交子”B. 宋代手工业发展迅速，瓷器、丝绸、棉纺织业均达到世界先进水平C. 宋代农业技术进步，水稻种植面积扩大，产量提高D. 宋代实行“重文抑武”政策，导致军事实力衰弱9、题干：以下关于中国古代土地制度的说法，正确的是：A. 春秋战国时期实行均田制B. 秦汉时期实行屯田制C. 隋唐时期实行自耕农土地制度D. 宋元时期实行封建土地私有制 10、题干：以下关于世界现代史的事件，发生在20世纪50年代的是：A. 1945年联合国成立B. 1949年中华人民共和国成立C. 1959年古巴革命D. 1962年古巴导弹危机11、以下哪位历史人物被马克思誉为“英国资产阶级革命的最勇敢的倡导者”？A. 查理一世B. 查理二世C. 奥利弗·克伦威尔D. 詹姆斯一世12、以下哪个事件标志着世界现代史的开端？A. 查理曼帝国的建立B. 尼德兰革命C. 英国工业革命D. 巴黎公社的建立13、以下关于中国近代史上一次重要起义的描述，不正确的是：A. 起义发生在19世纪末，是反清复明的斗争之一B. 起义领导者提出了“平均地权”、“民族独立”的口号C. 起义最终被清政府镇压，但对后来的革命产生了深远影响D. 起义地点位于广东省广州市14、下列关于新文化运动的历史意义的说法，不正确的是：A. 推动了民主和科学思想的传播B. 为中国共产党的成立奠定了思想基础C. 促进了中国文学艺术的现代化D. 引导了中国人民的思想解放15、题干：以下关于《南京条约》的描述，不正确的是：A. 开放了广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸B. 规定了割让香港岛给英国C. 规定了赔款2100万银元D. 确立了“领事裁判权”16、题干：下列关于辛亥革命的历史意义的表述，不正确的是：A. 推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度B. 为中国的民主共和制度奠定了基础C. 推动了亚洲民族解放运动的高涨D. 使中国走上了独立、民主、富强的道路二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

2024-2025学年人教版高二历史上册期中达标测试试卷及答案

2024-2025学年人教版高二历史上册期中达标测试试卷班级：____________________ 学号：____________________ 姓名：____________________一、单选题（每题3分）1.下列关于商朝政治制度的描述，正确的是A. 实行禅让制B. 确立了分封制C. 建立了内外服制度D. 实现了中央集权答案：C解析：商朝时期，政治制度尚未形成严格的中央集权，而是实行内外服制度，即商王直接统治的地区称为内服，商王间接控制的地区称为外服。

禅让制是原始社会末期的制度，分封制确立于西周，中央集权制度形成于秦朝，故A、B、D三项错误。

2.下列关于秦朝三公九卿制度的描述，错误的是A. 丞相为百官之首，协助皇帝处理全国政务B. 御史大夫是副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令C. 太尉主管全国军务D. 三公互不统属，直接隶属于皇帝解析：在秦朝的中央官制中，丞相为百官之首，协助皇帝处理全国政务；太尉主管全国军务；御史大夫负责监察百官，但并非副丞相，也不执掌群臣奏章和下达皇帝诏令，这些职责主要由丞相和皇帝分别负责。

三公互不统属，直接隶属于皇帝，故A、C、D三项正确，B项错误。

3.下列关于西汉时期“罢黜百家，独尊儒术”的表述，不正确的是A. 由董仲舒提出B. 适应了汉武帝加强中央集权的需要C. 实现了思想文化上的大一统D. 抑制了其他学派的发展答案：D解析：“罢黜百家，独尊儒术”是由董仲舒提出，并得到了汉武帝的采纳，这一政策适应了汉武帝加强中央集权的需要，也实现了思想文化上的大一统。

然而，这一政策并非完全抑制了其他学派的发展，而是在尊重儒学的同时，也允许其他学派的存在和发展，只是其地位和影响不如儒学而已。

因此，A、B、C三项正确，D项错误。

4.下列关于隋唐时期科举制度的描述，正确的是A. 科举制度起源于隋朝B. 唐朝科举只考进士科C. 科举制度完全取代了九品中正制D. 科举制度实现了绝对的公平公正解析：科举制度起源于隋朝，隋炀帝时设立进士科，标志着科举制的正式形成。

高二历史上学期期中试题(含解析)(新版)新人教版

2019学年上学期期中卷高二历史一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1. 礼是指较固定的行为准则，敬鬼神节仪式成为原初的礼的核心部分；但春秋时，礼经人为理性化而被灌入政治人文主义内容。

这一变化主要体现了A. 人的自觉意识觉醒B. 社会等级秩序的恢复C. 礼制社会功能加强D. 孔子地位的社会认可【答案】C【解析】试题分析：材料中的关键信息“礼经人为理性化而被灌入政治人文主义内容”，结合所学知识可知。

春秋时期，周礼被运用到政治领域，统治者希望每个人的行为都符合礼的要求，进而维系统治，故C项符合题干要求；A项表述题干未体现，且与史实不符；B项中原有的等级秩序已经崩溃，不可能恢复；材料未提及孔子，故D项无从体现。

故选C。

考点：中国传统文化主流思想的演变•••••••••••••••春秋战国时期的百家争鸣••••••••••••••••礼制社会化2. 孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。

”韩非子说：“唯夫与天地之剖判也俱生，至天地之消散也不死不衰者谓常。

从以上儒家、道家、法家言论来推断，三家都A. 针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张B. 认为自然是可以认识的C. 认为自然界的存在不以人的意志为转移D. 表现出人对自然及其规律的尊崇【答案】D【解析】孔子认为天能影响四季万物；老子用“道”解释宇宙万物的演变，“道”为客观自然规律，即天也是有其客观规律的，“天法道”；韩非子认为天是永恒的，不会消亡。

三者都表现出人对自然及其规律的尊崇，故答案为D项。

上述观点是针对天人关系提出的，不涉及政治主张，排除A项；BD项反映的只是其中一个方面，排除。

3. 战国时期，儒家主张仁政、德治，法家崇尚法治，道家要求无为而治，墨家希望选贤任能，他们共同的出发点是A. 改朝换代建立全新制度B. 争夺对诸侯国家政权的控制C. 顺应大变革潮流而厚今薄古D. 为统治者改善统治出谋划策【答案】D【解析】根据题意和所学知识可知，针对社会变革的现实，儒家、法家、道家、墨家提出不同的见解，都是为统治者改善统治出谋划策，D项正确。

2024-2025学年人教版高二历史上册期中检查试题及答案

2024-2025学年人教版高二历史上册期中检查试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列关于夏、商、周三代的表述，正确的是A. 三代时期都实现了对全国的直接统治B. 分封制是三代时期主要的政治制度C. 三代时期社会生产力有显著提高D. 宗法制对三代时期政治影响很小答案：C解析：A项错误，三代时期并未实现对全国的直接统治；B项错误，分封制主要是周代的政治制度；D项错误，宗法制对三代时期政治影响深远；C项正确，夏、商、周三代时期，随着农业、手工业和商业的发展，社会生产力有显著提高。

2.下列关于春秋战国时期的表述，不正确的是A. 诸侯争霸，分封制遭到破坏B. 百家争鸣，思想文化空前繁荣C. 铁犁牛耕的使用，促进了小农经济的形成D. 各国都实行郡县制，加强了中央集权答案：D解析：A项正确，春秋战国时期诸侯争霸，分封制遭到破坏；B项正确，百家争鸣是春秋战国时期思想文化繁荣的表现；C项正确，铁犁牛耕的使用，提高了农业生产效率，促进了小农经济的形成；D项错误，郡县制是战国后期才在各国逐步推广的，且秦国在统一后才在全国推行郡县制。

3.下列关于秦朝统一的历史意义，表述不正确的是A. 结束了长期分裂割据的局面，建立了统一的多民族国家B. 奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局C. 促进了民族交融，巩固了国家统一D. 焚书坑儒，摧残了文化答案：D解析：A、B、C三项均是秦朝统一的历史意义；D项“焚书坑儒，摧残了文化”是秦朝在思想文化上的专制措施，不是其统一的历史意义，故D项错误。

4.下列关于汉武帝巩固大一统王朝的措施，表述不正确的是A. 罢黜百家，独尊儒术B. 设立太学，推行儒学教育C. 颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力D. 实行盐铁官营，将铸币权收归民间答案：D解析：A、B、C三项均是汉武帝为巩固大一统王朝所采取的措施；D项错误，汉武帝为加强中央集权，实行盐铁官营，将铸币权收归中央，而非民间。

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人教版高二上册历史期中试题
（附答题卡及答案）
一、单项选择题。

（每小题2分，共60分）
1、李克强总理以“行大道、民为本、利天下”九字陈述自己从政以来的情怀。

其中“民为本”语出《尚书》“民惟邦本，本固邦宁”。

下列各项体现了这一思想的是（）
A．“除井田，民得买卖” B．“农与工肆之人，有能则举之”
C．“民为贵，社稷次之，君为轻” D．“人之性恶，其善者伪也”
2、杨绛在其著作《走到人生边上——自问自答》中说“孔子出门必坐车”。

孔子的这一行为最能体现儒家思想中的（）
A．礼 B．仁 C．中庸 D．德治
3、春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。

有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。

请按顺序指出它们分别代表哪一流派( )
A．儒、道、法 B. 儒、法、道 C. 法、儒、道 D. 道、法、儒
4、“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。

弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。

”这体现了（）
A．荀子的“人定胜天”思想 B.老子的朴素辩证法思想
C．墨子的“兼爱、非攻”思想 D.韩非子的严刑峻法思想
5、西汉儒学家董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”使儒学在中国传统主流思想中的正统地位开始确立，但据《汉书·董仲舒传》记载：董仲舒“中废为中大夫”，后又因推算阴阳灾变，“于是下仲舒吏，当死，诏赦之。

”最后“去位归居……以修学著书为事。

”他的命运说明在汉武帝时期（）A．君权与相权的矛盾十分突出 B．皇权与儒学之间存在隔阂
C．儒学的地位并非想象中的那样崇高 D．君主专制集权统治空前加强
6、朱熹是理学的集大成者，他认为仁者必然无私无畏，大智大勇，襟怀磊落，仁民爱物。

其仁者境界与佛老境界的最大不同在于（）
A．强调获得精神方面的自足 B．宣扬追求来世的幸福
C．强调要有强烈社会责任心 D．宣扬追求自由的生活
7、朱熹理学和王阳明“心学”的共同点有（）
①认为伦理道德即是“天理”②倡导用道德标准支配人的行为③都是主观唯心主义的思想④都坚持“性善论”和儒家“仁”的思想
A．①②④ B．③④ C．①②③ D．②③
8、商鞅主张重农抑商，黄宗羲主张工商皆本。

形成这两种不同观点的根源在于( )
A.两者的阶级立场不同
B.政治主张上的分歧
C.社会经济结构的变化
D.社会性质的差异
9、儒家思想博大精深，在中国历史长河中有着深远影响，而孔子在中国历史的形象先后大致经历了被“圣化”、“矮化”、“正统化”、“神化”、“僵化”、“维新化”、“丑化”的过程，近似于七次洗礼。

其中的“僵化”形象理解正确的是:（）
A.春秋时期孔子维护周礼，不知变通，以迎合时代的需要
B.董仲舒提倡“罢黜百家,独尊儒术”，牵制国人思想
C.洋务派提倡“中体西用”，进一步强化儒家正统地位
D. 理学家们把孔子改造成“存天理，灭人欲”的政治说教者
10、战国时期中国的纵横家善于游说，使国君采纳建议；古希腊的智者学派却善于演讲和辩论，使大众接受自己的主张。

这种修辞差异（）
A．由地理环境决定 B．与两者不同的政治制度有关
C．由经济形态决定 D．与两者文明程度的高低有关
11、文艺复兴运动的核心是( )
A．人文主义B．自由放任主义C．民族主义 D．神权主义
12、16世纪席卷欧洲的宗教改革，几乎涉及到了每一个人。

对于宗教改革的影响表述错误的是（） A．导致新的教派出现 B．使宗教摆脱了神的影响
C．解放了人们的思想 D．进一步发展了人文主义
13、人文主义者阿皮说：“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。

”这说明他（）
A．鼓吹人的自私自利 B．肯定人的价值和创造性
C．藐视宗教，不承认上帝万能 D．强调发展个性
14、葛兆光先生指出：“尽管这些对于旧制度的激烈批判……被描绘成‘启蒙思潮’，但这些思想表达的全部合理性，却建筑在民族命运的激愤和故国哀思的情感上，本身未必是理性的思考和冷静的分析。

作者评价的是（）
A．明清之际的批判思想 B．维新派的“托古改制”
C．洋务派的“中体西用” D．战国时期的百家争鸣
15、中国古代的一位书法大家曾对一种书法形式作出如下的描述：“含毫势若斩蛟蛇，挫骨还同断犀象。

兴来索笔纵横扫，满座词人皆道好。

一点二笔巨石悬，长画万岁枯松倒。

叫啖忙忙礼不拘，万字千行意转殊。

”与这位书法家的描述相符的书法形式是( )
A B C D
16、汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”，既是一定的政治、经济、文化的反映，也是一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。

以下各项中，能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是( )
A．“一切历史都是当代史” B．“历史是任人打扮的小姑娘”
C．“历史就是过去的人和事” D．“历史就是昨天与今天永无休止的对话”
17、有学者说：每一次人类文化的交流，都会带来一次文化发展的机遇。

比如说，我们遇到了印度佛教就是一个很大的幸运。

以下事例不能印证这一说法的是( )
A．董仲舒提出“天人感应” B．程朱理学的创立
C．吴道子创作《送子天王图》 D．敦煌莫高窟的兴建
18、历史学家们认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促进了人类精神层面的现代化进程。

这四场运动的共同作用是（）
A．使人从封建愚昧中日益获得解放 B．彻底摧毁宗教与迷信的精神枷锁
C．促进人类民主、科学思想的形成 D．推动西方资产阶级代议制的建立
19、李约瑟对古代中国科技作出这样的评价：“在中国完成的发明和技术发现，改变了西方文明的发展进程，并因而也确定改变了整个世界的发展进程。

”以下可以支持这一观点的是( )
①火药推动了欧洲宗教改革②印刷术为文艺复兴准备了条件
③指南针使地理大发现成为可能④造纸术方便了智者学派的研究
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
20、词起源于民间，到了宋代成为文学的主流，其社会条件是( )。