歌唱的标准ft Word 文档 (3)

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正确的歌唱发声有哪些条件

正确的歌唱发声有哪些条件

正确的歌唱发声有哪些条件第一个条件:必须能给歌唱家有达到声乐艺术要求的发音能力。

我们知道声乐艺术对嗓音有下列的许多要求。

在音质方面:要求每个音纯净,少杂音,不论脆亮或圆润,皆能美妙动人而富有情感;音与音之间的走动,要均匀平稳,前后一致,高低同型,不论由低转高或是由高转低,音色能顺着规律自然变化;遇到歌唱中有感情的变化,音色亦能随之变化。

在音量方面:要求声音能大能小,伸缩自如。

在音域方面:要求声音能高到一定的程度,又能低到一定的程度;特别是音域中能唱得响、能用于歌唱的一段,要按声部的要求尽量地发展。

人的发音器官,虽然发育的情形各有差异,但只要不超出正常的范围,应用正确的方法训练,循序渐进,一般都有可能发展到能发二个半至三个八度的音的能力。

音域发展到这个程度,能随心所欲的应用于歌唱的音,大约有两个八度。

歌唱家如果想获得很强的艺术表现力,最好发展他的发音能力达到这个标准。

第二个条件:必须能普遍给任何流派的歌唱家提高歌唱发音能力。

我们知道人的发音器官是各有差异的,各流派的歌唱对嗓音的要求,亦各有不同。

一种发音方法必须在物质的基础上符合于人类嗓音发展的规律,才能普遍有效地提高歌唱能力,亦只有这样,才能够全面为声乐艺术服务。

第三个条件:不但要有效地发展歌唱家的发音能力,还要保证他们在发展中不出毛病。

我们知道,任何方法,只要有它一点顺着嗓音发展的规律,对嗓音的发展就能起一点的作用。

可是,一种方法要在发展嗓音中不影响到发音器的健康,就不但须要顺首嗓音发展的规律,而且要绝对遵守机能平衡发展的规律。

注意事项要注意保护好自己的嗓子,适当地练唱,发声练习的时间,初学时20分钟一次为宜,以后逐渐地加至半小时或一小时,坚持每天练习最重要,绝对避免用全音量来练习。

大声地乱唱,容易使歌唱器官受损。

在没有能力唱高音之前,切勿作高音练习,经常唱一组你最满意的音,选择曲目更要谨慎,不要唱不适合自己的曲目。

每次练习应有新鲜感,精神集中,感兴趣地练习。

歌唱的基本要素(二) 共鸣与咬字,吐字-人音版选修 歌唱教案

歌唱的基本要素(二)  共鸣与咬字,吐字-人音版选修 歌唱教案

歌唱的基本要素(二) 共鸣与咬字、吐字-人音版选修歌唱教案一、前言在歌唱中,除了音高和节奏外,共鸣、咬字和吐字是非常重要的要素。

通过正确的喉部共鸣、发音技巧的咬字和吐字,使歌唱更加圆润、清晰、生动,表现出自然、感人、优美的音乐感觉。

本篇教案主要介绍歌唱的基本要素-共鸣、咬字和吐字的基本概念和方法。

二、共鸣的概念和方法1. 共鸣的概念共鸣是指喉部在发声时产生的谐振作用,让声音在喉咙、口腔、鼻腔等共鸣腔体中共同振动,从而加强声音的高低音部分,使声音更富有柔韧感和音乐感觉。

共鸣的索要依靠喉咙的调节和呼吸、发音技巧的正确掌握。

2. 共鸣的方法(1)呼吸:在歌唱时,要注重深腹式呼吸,使肺部膨胀、肋骨打开,吸气时要吸足气、深呼吸,使气息充沛,声音饱满。

(2)喉部调节:在歌唱时喉部的调节十分重要,不同的歌曲需要不同的喉部调节。

(3)共鸣腔体:共鸣腔体的开合、变化、大小、位置对声音富有其他特殊的音乐感觉。

在歌唱中,要保持口腔、鼻腔的舒适状态,使声音通过共鸣腔体产生更好的音质。

三、咬字和吐字的概念和方法1. 咬字的概念和方法咬字是指歌唱时通过发音技巧,将语言中每一个字的音符清晰地发出来。

在歌唱中,咬字的准确性对于表达歌曲情感非常关键。

咬字的方式包括口型的形成、舌头的位置和音节的加强。

(1)口型的形成:不同的字对于口型的排列和形成是不同的,因此要注重掌握每个字的口型发音。

在歌曲中,出现多个重复的字或音节,要通过加强发音,让歌曲更有力度。

(2)舌头的位置:舌头的位置对于音节的发音有着重要作用。

在咬字时,要注重舌头的位置,尽可能把舌头卷起来,使发音更加清晰。

2. 吐字的概念和方法吐字是指在歌唱时,将字的音符顺势自然地吐出来。

在歌唱中,吐字的准确性对于表达歌曲情感也非常关键。

要注意正确的舌头和喉咙发音技巧,才能使歌声更加生动、自然。

(1)舌头发音技巧:舌头的位置对于发音很重要。

吐字时,要让舌头自然地移动,保证舌尖不碰牙齿,舌底不碰喉咙,嘴巴要张大,使吐字更加准确、清晰。

歌唱评分标准

歌唱评分标准
歌唱評分標準
(一)音準<非常重要> 音準<非常重要> 1.在老師給的音準上-基準分90分 1.在老師給的音準上-基準分90分 2.降key後音是準的-基準分85分 2.降key後音是準的-基準分85分 3.沒有音高-視情況,若有音量基準分 3.沒有音高80分,中等的話70分。 80分,中等的話70分。 (二)其他-由基本分往上加,做好一種加一 其他分到二分 Ps.若音量太小聲都聽不清楚,以60分為基準 Ps.若音量太小聲都聽不清楚,以60分為基準
(二)其他-由基本分往上加,做好一種 其他加一分到二分:
歌詞背熟(1分 歌詞背熟(1分) 歌詞咬字正確清楚(1分 歌詞咬字正確清楚(1分) 樂句完整,換氣正確(1分 樂句完整,換氣正確(1分) 音質音色(1分 音質音色(1分) 速度穩定,不會忽快忽慢, 節奏俏皮、緬懷、紓情、 圓滑、跳動) (1圓滑、跳動) (1-2分)
上下台時的台風、站姿,與眼睛看 的方向,不被其他人影響。(1分 的方向,不被其他人影響。(1分) 歌唱時肢體表情、臉上表情(1分 歌唱時肢體表情、臉上表情(1分) 音量大不必拿麥克風也能很清楚 (1分) (1分 加唱唱名(本不用唱唱名的) 加唱唱名(本不用唱唱名的)加2分

唱功评价标准是什么

唱功评价标准是什么

唱功评价标准是什么唱功是指唱歌的综合能力,由音准、音域、音量、音色、音质、共鸣、气息、发声、咬字、乐感10个基本功构成。

唱功的研究是一门科学,唱功的训练则要按照科学的方法来进行。

判断唱功的好坏,就要按照科学的标准来评价。

评价唱功的10项标准是:1、音准。

音准是指音高的准确度,即唱出的音高和规定的音高一致。

以钢琴音域图来说明音准:音准就是唱出C的音高与钢琴弹出C 的音高一致,其他音类同。

音准是唱歌的基本要求,它要求把歌曲的音调唱准,不能跑调和离调。

2、音域。

音域是指能够唱出的最低音和最高音之间的范围。

全音域是从最低音到最高音(C2-c5)之间的范围,钢琴的音域是A2--c5之间的范围。

在全音域中,C2--B是低音区,c--b2是中音区,c3--c5是高音区。

大字组、小字组等称为音组,相邻的音组中两个相同音名之间的音域称为八度,如c--c1,d--d1等。

女高音的音域一般在c1---c3之间,音域超宽的在f---b3 之间,可以到达四个八度。

男高音的音域一般在c---c2之间,超宽的在E---b2之间或更高。

通常把小字三组的音俗称为嗨c、嗨d等,能唱到这个音区的歌手,高音能力很强。

一般来讲,音域宽广的歌手,演绎宽音域歌曲的能力较强。

3、音量。

又称响度、音强,是指声音的大小。

气息充足,共鸣良好,声带关闭适当,音量就大,传播距离较远;反之音量就小,传播距离较短。

4、音色。

音色是指声音的特色,是人对声音产生的一种感觉。

声音是由声带的振动发出的,由振动频率最低的一个基音和多个频率不同的泛音组成,泛音组合的状态决定音色的特点。

音色分为男女高音、中音、低音,高音的具有明亮、响亮、宏亮、高亢、清脆、尖锐、尖厉、纤细、发扁、紧张等特点,中音具有浑厚、淳厚、宽厚、圆润、丰满、坚实、苍劲等特点,低音具有沉闷、沉重、深沉、悲凉、柔和、沙哑、发暗、干涩、融合、发虚等特点。

音色不同,给人的感觉和联想不同,展现的音乐形象也不同。

2018-2019-唱歌技巧和发声方法-word范文模板 (5页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==唱歌技巧和发声方法现在的很多年轻人都十分喜欢唱歌,但唱歌是讲究技巧的,下面小编为大家整理了唱歌技巧和发声方法,大家可得学起来,免得和朋友去唱k时唱得不好听哦。

唱歌技巧和发声方法一、歌唱发声练习的目的和要求歌唱发声练习的目的,简要地说,就是将歌曲演唱中对声音所需求的各种技术环节,通过有规律、有步骤的发声练习,逐步提高歌唱发声的生理机能,调节各歌唱器官的协作运动,养成良好的歌唱状态,使歌唱发声的技术成为歌唱表现的有力手段,为达到声情并茂的演唱服务。

我们练声的目的是要调整巩固科学的发声状态,把良好的歌唱状态保持到歌唱中去,改变平时生活中自然的发声习惯,使之成为符合歌唱发声的习惯和状态,所以必须明确我们练声的目的,而不是简单的“开开声”而已。

歌唱发声练习要求每个歌唱者首先要了解和熟记歌唱发声器官的生理部位及其功能,掌握歌唱发声的基本原理,全面理解其精神实质,通过反复的练声及歌唱实践来消化和验证其歌唱规律。

因此在发声训练过程中应注意以下几点要求:1)每位歌唱者一定要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法(即横隔膜的呼吸方法),因为在整个声乐功能系列中,歌唱呼吸是最重要的一环,是整个歌唱建筑的基础,因此必须明确呼吸的重要性,重视练好歌唱呼吸的基本功。

2)打开喉咙,稳定喉头,是歌唱基本功训练的核心,这是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关键之一,很多歌唱者声音上的毛病,多是由于歌唱时喉头不找开、不稳定造成的,而正确的喉头位置是协调呼吸器官的运动,获得稳定、流畅声音效果的关键。

3)要恰当地运用好歌唱的共鸣,要使声音传得远,充满剧场,且圆润,优美动听,这是要经过专门训练的,对于初学者来说,是比较难掌握的课题。

由于共鸣训练常常与其它发声基础要求分不开,因此要求歌唱者通过母音的转换,稳定喉头打开口腔,调节气息等手段,把声音振响在鼻咽腔以上的高位置头腔共鸣点上,来增大音量,扩展音域,美化音色,统一声区,使高、中、低三个声区的声音协调一致,天衣无缝,走动自如灵活。

声乐技巧精品文档

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声乐技巧引言声乐技巧是声乐训练的关键,旨在提高歌手的音准、音色和演唱技巧。

无论是业余爱好者还是专业歌手,都可以通过学习并掌握一些声乐技巧,提升自己的唱功。

本文将介绍一些基本的声乐技巧,并提供一些实用的练习方法。

1. 呼吸控制呼吸控制是声乐技巧的基础,对于保持良好的声音和音准非常重要。

以下是一些提高呼吸控制的方法:•腹式呼吸:通过深吸气,让空气填满腹部而不是肺部。

练习时可以平躺在地面上,将手放在腹部,感受腹部的起伏。

•扩张胸腔:练习时可以举起手臂,深吸气,然后缓慢地呼气,感受胸腔的扩张。

•控制呼气速度:通过练习用不同的速度呼气,逐渐提高呼气的控制能力。

2. 声音放大声音放大是指通过正确的发声技巧,使声音变得更加响亮和有力。

以下是一些练习方法:•正确的发声位置:将舌尖放在下排牙齿后面,嘴唇微微向外,感受发声气流从下颌骨后方出来。

•发声支撑:练习时可以使用“嗯”或“吼”等发音方式,感受声音来自于腹部的支撑。

•利用共鸣腔:尝试在头部、胸腔、鼻腔等部位去感受声音的共鸣,找到最佳的共鸣位置。

3. 音准训练音准训练是确保歌唱音准正确的重要环节。

以下是一些提高音准的练习方法:•音阶练习:使用钢琴或其他乐器的帮助,练习唱准音阶中的每个音符。

•听音记谱:通过听取音乐作品的录音,并尝试用乐谱记录下来,以提高对音高的感知和识别能力。

•合唱训练:参加合唱团或与其他歌手一起练习,通过与他人的合唱来提高自己的音准感。

4. 发音准确发音准确是保证歌唱清晰度的关键。

以下是一些练习方法:•字母发音:练习正确发音字母和发音方法。

•咀嚼发音:练习咀嚼动作时口腔和舌头的运动,以加强发音肌肉的控制。

•歌词发音:逐句逐字地发音歌曲的歌词,注意清晰发音每个音节。

5. 表情与演绎表情与演绎是让歌曲更有感染力和情感的关键。

以下是一些练习方法:•歌词分析:仔细阅读歌词,理解歌曲表达的意思,以便更好地传达歌曲的情感。

•视觉练习:在练习时,想象自己置身于歌曲的场景中,以便更好地表达情感。

怎样才算良好的歌唱「荐读」

怎样才算良好的歌唱「荐读」

怎样才算良好的歌唱「荐读」
关于怎样才算良好的歌唱「荐读」
合唱中怎样才算良好的歌唱?下面是小编整理提供的音乐百科知识,欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注CNFLA学习网的栏目!
怎样才能算是良好的歌唱
歌唱是由气、声、字、腔、情几个部分组成的,前四者是手段,“情”是目的。

正确而良好的歌唱应符合以下标准:
正确的歌唱姿势
正确的呼吸(气息)支持
正确的起声
准确的母音状态(母音色彩)
圆润的音色
丰满而集中的共鸣位置
清晰的语言
准确的感情表达
良好的歌唱前提是良好的精神状态,歌唱的过程是以心理感受为基础,以心理状态引导和控制生理状态的运动过程。

保持在良好的精神状态下歌唱具有两方面的积极意义。

第一,由于合唱是集体活动,情绪的相互影响很重要。

所以,当某一声部只要有一个人精神状态不对,很可能就会影响整个声部或整个合唱团的'精神状态。

第二,在不好的精神状态下歌唱最容易坏嗓子。

由于歌唱器官是有机的整体,任何肌肉只有在兴奋的状态下才能灵活自如,使不必要的部分保持松弛,形成紧张与松弛的平衡。

这样可以培养合唱团员具有良好的耐力与持久性。

歌唱发声的基础知识与训练方法歌唱的发声(3篇)

歌唱发声的基础知识与训练方法歌唱的发声(3篇)

歌唱发声的基础知识与训练方法歌唱的发声(3篇)歌唱发声的基础知识与训练方法歌唱的发声1中声区是唱歌的基础,没有良好的中声区,就谈不到其他的一切。

我们应当重视中声区的练习,多在中声区下功夫,不要急于唱很高的音。

练习时,我们先从中声区以中、小音量练习开始,经过相当一段时间的巩固以后,再慢慢向较高一点或较低一点的音域发展,初学者一定要遵循由易而难的循序渐进的原则,否则一开始就猛练高音,不但不会获得正确的高音,反而会毁坏声带。

中声区应该靠前,明亮,轻松流畅,不费力,这样才能往上发展,为演唱高音打开通路。

中声区的声音不要强求音量,而是要自然自如,要求音色优美和声音的灵活性。

每个声部的重要音区都是中声区。

中声区要做到吸气深,呼吸力求自然,有弹性,积极向上,有支持点,喉头稳定松驰,不论唱高、低不同的音,喉头的感觉都在一个位置上,声音要往外送,但又要使声音从头到尾保持在同一音型和位置上。

我们常比喻说“声音要像穿珍珠一样,把每个音穿在一条线上”等等,就是说声音要连贯、统一、圆润。

歌唱发声的基础知识与训练方法歌唱的发声2当你从低音往上唱时,唱到一定的地方,就会感到困难,容易卡壳,这就是到了换声区了,这时,你必须运用某种方法才能继续入上唱。

歌唱者首先应基本掌握了虽声区的唱法,然后因人而异地作具体调整。

有几种方法大家可以实践一下:1)“倒抽一口气”的动作就是歌者在唱到换声的音时(发元音的同时),做一个倒抽一口气的动作,好像“吓一跳”的生理状态,让喉头稍向下,向后退让,以使口咽腔充分打开,同时将中声区歌唱时向上齿龈背后发送的气息,随着音高逐渐向上挪动,嘴也随着逐渐张开,此时声音感觉更向上,向更远的前方发送。

这时声音就自然地进入了换声区。

2)母音转换手法就是在唱到换声区的时候提前让声音掩盖一点,声音暗一点,出气量小一点,小舌头抬起一点。

在碰到换声点时,有一点必须强调指出,就是你感到声音唱上去困难时,甚至声音感到要出现破音时,千万不要变化发声器官的'形态,不要乱动,乱使劲,一定要坚持迎着声音唱下去就可以了。

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歌唱的标准
雷之声流行音乐培训中心开班啦!!
时下,KTV盛行,各个学校纷纷举办校园歌手大赛,各个企、事业单位也都举办卡拉OK 大赛,为何唱歌如此受到大众的欢迎呢?原因是:
1、随着中国流行音乐的发展,越来越多的人喜欢听流行音乐。

2、唱歌可以得到一种情绪的发泄,现代人多多少少都会有些压力,学习的压力,工作的压力等,需要一定的发泄才能得到心理的平衡。

3、唱歌比较容易实现表演,不像乐器表演那样,要携带沉重的乐器上台,只需带上伴奏碟就可以实现表演了。

4、KTV已成风,身边的同事、同学都会唱,同学聚会,公司聚会,都会去KTV,大家都在趁着机会表现自己,唱一首好歌能给别人留下深刻美好的印象,有助于良好形象的塑造。

5、各个单位、学校都举办歌手大赛,每个人都想趁机会展现自己的音乐才华,让别人看到不一样的自己。

那么,流行音乐很好听,也好唱吗?你是不是遇到过这些情况:唱歌唱到一半声音发不出来?常常找不到调,被别人说唱歌跑调、五音不全?找不到节奏,胡乱对着歌词唱?高音上不去?低音下不来?声音出不来?声音太大声?参加歌唱比赛不知道唱什么歌?。

那就赶快加入我们的行列吧,这些问题我们都会为您解决,并且帮您设定一套嗓音调整计划,帮助您修炼一副好嗓子。

培训项目:
1、流行演唱基础训练(嗓音保护、简单的节奏和音准训练、发声基础训练、气息以及共鸣训练)
2、流行演唱提高训练(嗓音保护、发声基础训练、气息以及共鸣训练、较复杂的节奏和音准训练、音域扩展训练、各种发声技巧训练)
3、流行演唱歌手训练(嗓音保护、发声基础训练、气息以及共鸣训练、较复杂的节奏和音准训练、音域扩展训练、各种发声技巧训练、各种曲风的风格把握、舞台台风训练、服装搭配技巧、彩妆技巧、比赛选歌方法、歌曲的情感处理、演出实战)
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1、中小学生、大学生、青年以及中老年歌唱爱好者
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培训方式:
集体课:集体上课(最多5人),时间固定,可与其他学员广泛交流,价格实惠,效果良好
个人课:一对一上课,可预约上课时间,课程灵活,针对性强,可制定属于自己的训练计划,效果显著
上课地点:南宁市共和路4号2楼211室(中山路旁)
公交路线:
1、乘80、89、80
2、212路到《南环路》站下车。

2、乘60、11、212路到《市一医院》下车。

3、乘205、219、60
4、706、6、8、32、33、34、3
5、39、45、7
6、79路到《民族共和路口》站下车。

4、乘207、10、11、西乡塘专线到《民族江北路口》站下车。

我们的目标:
1、为您快速解决各类歌唱难题,如高音上不去、低音下不来、声音出不来、唱歌跑调等。

2、为您制定一套完整的嗓音修炼计划,按计划实行培训,帮您养成用科学的方法唱歌的习惯,终生不忘。

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报名咨询方式:雷老师
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