2020版高考生物二轮复习突破题型3图解图示类--有效“架桥”破解专练含解析
新高考生物考前冲刺题型专项练(二) 图示图解类

题型专项练(二)图示图解类(建议用时:45分钟)一、选择题1.(2020·山东寿光高三期末)下图表示细胞中某种生物大分子的合成及运输路线。
下列相关叙述正确的是()A.该生物大分子可能是抗体或神经递质B.①可能是核糖体也可能是中心体C.该物质经“②→③→④”的运输过程需要囊泡D.该物质运输过程体现了生物膜具有选择透过性2.右图表示菠菜叶肉细胞光合作用与有氧呼吸作用过程中C和H的转移途径,其中①~⑥代表有关生理过程。
下列叙述正确的是()A.过程④⑤⑥发生在生物膜上B.过程②③⑥所需酶的最适温度相同C.过程②③⑤产生的[H]所代表的物质相同D.过程②③④⑤均伴随ATP的产生3.(2020·衡水高三模拟)下图表示某动物一个精原细胞分裂时染色体配对的一种情况,A~D为染色体上的基因。
下列分析正确的是()A.该变异属于基因重组,发生于减数第一次分裂前期B.两条非姐妹染色单体相互交换的基因不能进行表达C.每条染色体在该次分裂的后期着丝点分裂D.这种变异会产生新的基因和基因型4.日本科学家大隅良典因“在细胞自噬机制方面的发现”而获得2016年诺贝尔生理学或医学奖。
细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。
细胞自噬存在图中甲(微自噬)、乙(巨自噬)、丙(分子伴侣介导)三种自噬方式。
下列相关叙述错误的是()A.细胞自噬被维持在一定水平,确保和维持细胞内的稳态B.甲、乙过程与浆细胞分泌抗体过程一样,都需要消耗能量C.溶酶体能合成多种水解酶来完成细胞的自噬过程D.甲、乙、丙三种自噬方式都贯穿于正常细胞的生命历程中5.(2020·江西赣州高三月考)原尿中的葡萄糖浓度与血浆中的基本相等,原尿中的葡萄糖经肾小管的重吸收作用被全部吸收。
下图表示肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的过程,下列叙述错误的是()A.载体蛋白SGLT协助葡萄糖运输的动力来源于膜内外Na+的浓度差B.协助Na+进出肾小管上皮细胞的载体蛋白相同C.Na+通过SGLT的协助进入细胞不需要消耗ATPD.Na+出细胞和K+进细胞的方式相同6.假设图示为果蝇(2n=8)体内一个处在分裂状态的细胞的局部示意图(图中只显示其中两条染色体且正在移向细胞一极),细胞另一极的结构未绘出。
2023届高三二轮复习生物:高考选择题型1+正误判断型——准确跨越“130个坑”课件

2. [2018·全国卷Ⅱ,2]下列有关物质跨膜运输的叙述,正确 的是( ) A. 巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B. 固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C. 神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输 D. RNA通过核膜到达细胞质的过程属于主动运输
I. 答题模板 解答正误判断型题目可大致分“两步走”
36. 植物细胞系统的边界是细胞壁 【细胞壁不具有生命活性,而且是全透性的,因此植物细胞 “系统的边界”是细胞膜而不是细胞壁】 37. 池塘中的水、阳光等环境因素不属于生命系统。 【属于生态系统的非生物物质和能量,生态系统是生命系统】 38. 在测定唾液淀粉酶活性时,将溶液pH值由3升高到6的过 程中,酶活性不断上升。 【pH为3时酶可能失活】 39. 细胞质在显微镜下是逆时针流动,那么实际情况就是顺 时针流动 【画图试试】 40. 蔗糖和斐林试剂水浴加热后呈现无色 【斐林试剂实际上是新配制的Cu(OH)2,呈浅蓝色,不是无 色。
21. 胡萝卜素位于滤纸条最上方,是因为其在提取液中的溶 解度最高。 【层析液】 22. 纸层析法得到的色素带较浅,可能原因是用丙酮代替了 无水乙醇。 【可能是没加碳酸钙或二氧化硅】 23. 纸层析法得到的下面两条色素带较浅,可能原因? 【可能是没加碳酸钙】 24. 多糖及二糖能被细胞人体所吸收。 【必需水解成单糖才能被吸收】 25. 酵母菌无氧呼吸分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP, 其余的留在酒精中。 【还有一部分以热能形式散失】
突破题型1 突破题型2 突破题型3 突破题型4 突破题型5 突破题型6
正误判断型——准确跨越“130个坑” 史实方法类——广记归纳勤总结 图解图示类——有效“架桥”破解 坐标曲线与直方图类——“顺水推舟”破解法 计算类试题——运用数学思维解答 信息给予类——“去粗存精”突破法
高考生物二轮复习策略专项练1图形图示类解题策略(含解析)

策略专项练1 图形图示类解题策略一、选择题1.(2020山东济宁3月一模)下面是人体某组织细胞吸收葡萄糖的示意图,据图分析葡萄糖跨膜运输的机制,下列叙述正确的是( )+进出该组织细胞的速率均不受氧气浓度的影响B.同一载体运输的物质可能不止一种,说明某些载体蛋白不具有专一性C.某些钠钾离子的转运蛋白具有催化ATP水解的功能,持续运输的过程中会导致ADP的大量积累D.该组织细胞吸收葡萄糖的过程属于主动运输,但驱动葡萄糖进入细胞的动力不直接来自ATP2.(2020山东济宁6月三模)在无任何相反压力时,渗透吸水会使细胞膨胀甚至破裂,不同的细胞用不同的机制解决这种危机。
下图表示高等动物、高等植物与原生生物细胞以三种不同的机制避免渗透膨胀,据此推断下列说法正确的是( )A.动物细胞避免渗透膨胀需要转运蛋白的协助B.植物细胞吸水达到渗透平衡时,细胞内外溶液浓度相等C.若将原生生物置于高于其细胞质浓度的溶液中,其收缩泡的伸缩频率会升高D.三种细胞发生渗透吸水的原理均为细胞膜相当于半透膜3.科学家在人体快速分裂的活细胞(如癌细胞)中发现了DNA的四螺旋结构。
形成该结构的DNA 单链中富含G,每4个G之间通过氢键等形成一个正方形的“G-4平面”,继而形成立体的“G-四联体螺旋结构”(如下图)。
下列叙述正确的是( )①该结构是沃森和克里克首次发现的②该结构由一条脱氧核苷酸链形成③用DNA解旋酶可打开该结构中的氢键④该结构中(A+G)/(T+C)的值与DNA双螺旋中的比值相等A.①②B.②③C.①④D.②④4.(2020山东德州4月一模)抗PD-L1单克隆抗体能与癌细胞膜表面的PD-L1特异性结合,因而具有治疗某些癌症的作用。
下图是制备抗PD-L1单克隆抗体的示意图,下列叙述错误的是( )A.在分离B淋巴细胞前,需要对小鼠注射PD-L1进行免疫B.多孔玻璃板中的细胞为B淋巴细胞和鼠瘤细胞的融合细胞C.图中细胞集落a~d既能大量繁殖,又能产生抗体D.图中细胞集落a可用于扩大化培养生产抗PD-L1单克隆抗体5.(2020山东德州4月一模)(多选)当感知到危险时,线虫神经元会释放大量酪胺,触发逃跑反应,使(线虫能够逃脱“敌人”。
2020版高考生物二轮复习1生命活动的调节专练(含解析)(必修3)

.激素分泌的分级调节.各种激素在生物体内具有微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞的特.由下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水进行重吸收,以考点一1.[2017·全国卷Ⅲ]若给人静脉注射一定量的6.[全国卷Ⅰ]内环境保持相对稳定有利于适应外界环境的变化。
(√)7.[全国卷Ⅱ]血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液。
(√)8.[全国卷Ⅱ]淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞。
(×)9.[海南卷]淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的。
(×)10.[海南卷]在正常情况下,糖原属于人体内环境中的物质。
(×)11.[山东卷]吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原。
(×)12.[海南卷]非特异性免疫对多种病原体起作用,且是能够遗传的。
(√)13.[海南卷]口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用。
(√)14.[全国卷]在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫。
(√)15.[江苏卷]T细胞受抗原刺激后可直接转变为效应T细胞。
(×)16.[北京卷]生物体对刺激作出的反应:病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒感染。
(×)17.[重庆卷]青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性。
(√)18.[重庆卷]初次接种麻疹病毒活疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体。
(√)19.[广东卷]病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫。
(√)20.[江苏卷]腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失。
(×)21.[江苏卷]浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞。
(×)考点二神经调节和体液调节1.[2018·全国卷Ⅱ]下列有关人体内激素的叙述,判断正误:A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物。
(×)B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性。
(×) C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分。
2020届湖南省常德市二中高三临考冲刺理综生物试题(解析版)

湖南省常德市二中2020届高三临考冲刺理综一、选择1. 下列有关生物膜结构和功能的叙述正确的是()A. 生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型B. 生物膜的功能主要是为各种酶提供附着位点C. 生物膜上可发生信号转换和能量转换D. 生物膜具有选择透过性的基础是磷脂分子具有特异性『答案』C『解析』『分析』生物膜系统1.概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。
2、功能:(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用;(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所;(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行。
『详解』A、生物膜的流动镶嵌模型属于物理模型,A错误;B、生物膜对物质运输、能量转换和信息传递等过程都起重要作用,B错误;C、生物膜上可发生信号转换和能量转换,C正确;D、生物膜具有选择透过性的基础是蛋白质分子具有特异性,D错误。
故选C。
2. 下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是()A. 细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体不都是蛋白质B. 叶绿体合成葡萄糖,线粒体分解葡萄糖C. 细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多D. 卵细胞体积较大有利于提高其与周围环境进行物质交换的效率『答案』A『解析』『分析』1、细胞体积越大,其相对表面积(体积与表面积之比)越小,与外界进行物质交换的能力越弱。
2、线粒体是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”。
3、细胞分化的实质:基因的选择性表达。
细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。
『详解』A、细胞膜上负责转运氨基酸的载体是蛋白质,而细胞质基质中负责转运氨基酸的载体是tRNA,A正确;B、线粒体不能分解葡萄糖,只能分解丙酮酸,B错误;C、基因选择性表达导致细胞分化,C错误;D、卵细胞体积较大,其相对表面积较小,不利于与周围环境进行物质交换,D错误。
通用版2020届高考生物二轮冲刺题型突破练4图示图解类(解析版)

题型突破练4图示图解类1.(2019河北保定二模)下图是植物水培生长系统的示意图,培养槽中放置了能产生小气泡的多孔固体作为气泡石。
下列有关分析错误的是( )A.气泡石用于保持溶液中氧的饱和状态,避免根系细胞进行无氧呼吸B.营养液中的水和矿质元素充足时,都以自由扩散的方式进入根系细胞C.相比土壤种植,水培系统增加了植物根系对矿质营养的可利用性D.当营养液的浓度过高时,可能会抑制植物根系的生长发育2.如图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。
下列相关叙述错误的是( )A.蔗糖的水解有利于蔗糖通过胞间连丝的运输B.蔗糖水解速率影响葡萄糖、果糖向薄壁细胞的转运C.ATP生成抑制剂不会影响胞间连丝对蔗糖的运输D.图中各种物质的跨膜运输分属于三种不同的方式3.(2019江西名校联考)植物叶肉细胞的部分代谢过程如图所示。
下列叙述正确的是( )A.NADP+在光反应过程与电子和质子结合,形成还原型的NADPHB.叶肉细胞的光补偿点就是植物的光补偿点C.类囊体膜上的类胡萝卜素能吸收红光和蓝紫光用于光合作用D.图中H+通过主动转运从类囊体膜内运到膜外4.某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。
基因型不同的两白花植株杂交,F1植株中紫花∶白花=1∶1。
若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花∶白花=9∶7。
下列选项错误的是( )A.紫花性状是由两对等位基因控制B.F1紫花植株自交所得F2中,白花植株纯合子的基因型为aaBB、AAbb、aabbC.两亲本白花植株的杂交组合为Aabb×aaBBD.紫花形成的生物化学途径中,若中间产物是红色(形成红花),那么基因型为AaBb的植株自交,子一代植株为紫花∶红花∶白花=9∶3∶45.如图是一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述错误的是( )A.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因B.在有丝分裂中期,X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上C.在有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极D.在减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极6.(2019四川自贡一模)如图是某二倍体生物部分染色体模式图,数字表示染色体,字母表示基因,下列有关判断正确的是( )A.3、4上基因的差异可能是交叉互换的结果B.图中的染色体只有5发生了染色体结构变异C.1、2、3、4不会同时出现在一个减数分裂细胞中D.1、2、3、4不会同时出现在一个有丝分裂细胞中7.(2019陕西榆林高三测试)下图所示为某原核细胞内的生理过程,下列说法正确的是( )A.基因的表达过程主要指DNA复制、转录和翻译等B.图示表明两个核糖体同时开始合成两条多肽链C.图中核糖体上的碱基配对方式有G—C、A—UD.图中翻译过程可发生在附着在内质网的核糖体上8.(2019江西九校协作体联考)2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了发现癌细胞免疫疗法的詹姆斯艾利森和本庶佑。
2020高考生物课标二轮题型专项训练:图示、图解类含解析

4.某同学画出3幅表示生态系统部分碳循环的示意图,下列分析错误的是()
A.碳元素在无机环境与生物群落之间传递时,只有生产者与无机环境之间的传递是双向的,其他成分都是单向的。因此,3幅图中生产者都是A
B.图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动
C.图2中A、B、D、E构成群落,碳在其中流动的形式是有机物
D.若使图1、图2、图3完整表示碳循环,需补充化石燃料燃烧产生CO2
答案:A
解析:在碳循环中,生产者能通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,能通过呼吸作用向大气中释放二氧化碳,而其他生物只能通过呼吸作用向大气中释放二氧化碳,图3中E是生产者,A是无机环境。
(2)该生态系统中的分解者有,贼鸥与企鹅的关系是。
(3)流入该生态系统的总能量是,能量流动的特点是。
(4)假设在食物充足的条件下,贼鸥不以尸体为食,且等比例地捕食各种生物,则贼鸥增重3 kg,至少需要消耗念珠藻kg。
答案:(1)标志重捕(2)微生物、贼鸥 捕食和竞争(3)念珠藻(生产者)固定的全部太阳能 单向流动、逐级递减(4)175
2.一切生命活动都离不开蛋白质,下图表示部分细胞结构和多种蛋白质,下列有关叙述错误的是()
A.若A蛋白与细胞间的相互粘连有关,则在动物细胞工程中常用胰蛋白酶处理组织碎块,使细胞分散开
B.若B蛋白与物质跨膜运输有关,且转运过程不消耗ATP,则转运方式为协助扩散
C.若C蛋白只能与特定分子结合,结合后引起细胞内一系列变化,则C蛋白是细胞膜完成信息交流的分子基础
D.若E蛋白具有催化功能,则其只能与一种物质结合,功能特征表现为专一性
答案:D
解析:根据酶的专一性,若A蛋白与细胞间的相互粘连有关,则在动物细胞工程中常用胰蛋白酶处理组织碎块,使细胞分散开,A项正确。若B蛋白与物质跨膜运输有关,说明B蛋白是一种载体蛋白,如果转运过程不消耗ATP,则转运方式为协助扩散,B项正确。C蛋白与特定的分子结合后引起细胞内一系列变化,从而对细胞的生理活动起调节作用,说明C蛋白在细胞间信息交流过程中发挥重要作用,C项正确。E蛋白具有催化功能,是一种酶,酶具有专一性的特点,即一种酶只能与一种或一类物质结合,从而催化一种或一类化学反应,D项错误。
2020新课标高考生物二轮总复习(新) 考前回扣过三关(80张)

【答案】1.小 低 2.完成 下次分裂完成 间 分裂 3.间 后
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新课标高考第二轮总复习•生物
4.细胞有丝分裂的重要意义在于将亲代细胞的
经复制后,精
确地平均分配到两个子细胞中,因而在细胞的亲代和子代间保持了遗传性状的稳
定性。
5.制作根尖分生组织细胞有丝分裂装片的步骤包括解离→
→
→制片。
6.在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能
。
【答案】7.红光和蓝紫光 蓝紫光 8.[H]和 ATP NADP+和 ADP、Pi 9.叶绿
体中的色素吸收光能,将 H2O 分解成[H]和 O2;同时生成 ATP CO2 的固定和 C3 的还原等过程 10.细胞质基质、线粒体和叶绿体
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易错易混——判一判
新课标高考第二轮总复习•生物
1.细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。胰岛素、RNA 和 CO2 均以自由扩散的方式通过细胞膜。( )
,低等植物细胞与高等植物细
胞的主要区别是有无
。
【答案】4.众多的细胞器 5.进行细胞间的信息交流 6.核糖体、线粒体、叶绿体
7.有无以核膜为界限的细胞核 细胞壁 中心体
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新课标高考第二轮总复习•生物
8.无论是原核细胞还是真核细胞都有细胞膜及
这种细胞
器,且遗传物质均为
。
9.能进行有氧呼吸的生物
第二部分 专题 考前回扣过三关
基础知识——填一填
新课标高考第二轮总复习•生物
考点一 细胞的分子组成
1.蛋白质的基本组成单位是
。蛋白质种类多样性的原因:组
成蛋白质的氨基酸的
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突破题型3 图解图示类——有效“架桥”破解
1.[福建卷]细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。
下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是( )
解析:血红蛋白存在于红细胞内,不是在细胞膜上,A错误;抗原对T淋巴细胞来说是信号分子,通过T淋巴细胞膜上的受体来接受,而不是抗体,B错误;受体具有特异性,胰高血糖素应作用于胰岛B细胞上的胰高血糖素受体,而不是胰岛素的受体,C错误;骨骼肌作为反射弧中的效应器,骨骼肌细胞上有接受神经递质的受体,同时葡萄糖进入细胞也需要载体协助,D正确。
答案:D
2.[2016·江苏卷](多选)突变酵母的发酵效率高于野生型,常在酿酒工业发酵中使用。
右图为呼吸链突变酵母呼吸过程,下列相关叙述,错误的是( )
A.突变酵母乙醇代谢途径未变
B.突变酵母几乎不能产生[H]
C.氧气充足时,野生型酵母种群增殖速率大于突变体
D.通入氧气后,突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体
解析:据图分析可知,与野生型酵母相比,突变酵母乙醇代谢途径未变,只是线粒体中的呼吸链中断;分析题图可知,突变酵母可以进行无氧呼吸,在第一阶段能够产生[H];氧气充足时,野生型酵母可进行有氧呼吸,产生能量多,通过出芽生殖快速繁殖后代,而突变酵母不能进行有氧呼吸,产生的能量少,繁殖的速度慢;据图可知,突变酵母的呼吸链中断,通入氧气后,突变酵母产生ATP的部位只有细胞质基质。
答案:BD
Ⅰ.答题模板
Ⅱ.常见类型
一、模式图与示意图[填图] 1.细胞膜结构模式图
2.物质运输的模式图
3.酶专一性的模式图
图中A代表酶;B代表反应物;E、F代表产物。
4.膜蛋白功能的模式图
5.光合作用“三率”相关模式图整合
6.细胞周期的模式图
7.细胞凋亡过程的示意图
8.DNA复制、转录、翻译过程图解
9.线粒体中蛋白质合成过程示意图
图中过程①表示转录,②表示翻译,③表示转录,④表示翻译。
10.动物激素分泌及传送方式示意图
图中①代表促甲状腺激素释放激素,②代表促甲状腺激素,③代表甲状腺激素,④代表
胰岛素。
11.赤霉素诱导淀粉酶合成过程示意图
图中甲为内质网,乙为高尔基体,丙为核糖体;
①过程为转录,②过程为翻译。
二、流程图与关系图[填图]
1.光合作用与细胞呼吸的关系图解
2.细胞膜的组成成分、结构与功能之间的相互关系
3.能量流动过程图解
4.物种形成过程图解
5.生物多样性三个层次关系的图解
6.神经—体液—免疫调节关系的图解
1.如图为钠离子、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。
下列分析正确的是( )
A.葡萄糖进出小肠上皮细胞的载体是相同的
B.小肠上皮细胞的内环境是小肠液和组织液
C.葡萄糖的吸收与细胞膜上的钠钾泵有关
D.葡萄糖进入小肠上皮细胞无需消耗能量
解析:由图可以看出,葡萄糖进入小肠上皮细胞是通过Na+驱动的葡萄糖载体,而出细胞通过葡萄糖载体,载体不相同。
小肠液通过消化道与外界相通,不属于内环境。
葡萄糖进入小肠上皮细胞,是通过Na+驱动的葡萄糖载体,需要Na+的参与,而维持细胞内外Na+浓度,需要钠钾泵。
葡萄糖进入小肠上皮细胞是从低浓度到高浓度,虽然没有直接消耗ATP,而是随着Na+内流实现转运,维持Na+浓度梯度则由细胞膜钠钾泵耗能逆浓度梯度排Na+实现。
答案:C
2.下图表示某种生理作用的过程。
其中甲、乙、丙代表有关生理过程发生的场所,①、②代表有关物质。
下列有关叙述中,正确的是( )
A .该图表示光合作用的生理过程
B .酵母菌和乳酸菌都可在甲和乙内发生生理过程
C .物质①表示丙酮酸,物质②表示ATP
D .丙表示线粒体内膜,该处能产生大量的ATP
解析:该图表示有氧呼吸过程;甲、乙分别表示细胞质基质、线粒体基质,酵母菌是真核生物,可以在甲、乙中发生相关生理过程,乳酸菌是原核生物,没有线粒体;物质①表示丙酮酸,物质②表示[H];丙表示线粒体内膜,在该处[H]和氧气反应生成水,同时产生大量能量,生成大量ATP 。
答案:D
3.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA 。
下列相关叙述,错误的是( )
造血干细胞…―→幼红细胞――→排出细胞核网织红细胞 ――→丧失
细胞器成熟红细胞―→凋亡
A .成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
B .网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质
C .造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同
D .成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达
解析:成熟的红细胞无线粒体,只能进行无氧呼吸,产物为乳酸。
网织红细胞中含有幼红细胞转录形成的mRNA 和核糖体,仍然能够合成核基因编码的蛋白质。
细胞分化的不同阶段,基因的表达情况不完全相同。
成熟的红细胞无细胞核,因此红细胞成熟前控制其凋亡的基因已经开始表达。
答案:D
4.[2017·天津卷]基因型为AaBbDd 的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如右图。
叙述正确的是( )
A .三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中
B .该细胞能产生AbD 、ABD 、abd 、aBd 四种精子
C .B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律
D .非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异
解析:A 与a 、D 与d 位于一对同源染色体上,这两对等位基因的分离都发生在减数第一次分裂时,即初级精母细胞中,而交叉互换后的B 与b 分布在一条染色体的两条姐妹染色单
体上,这对基因的分离可发生在减数第二次分裂时,即次级精母细胞中;该细胞能产生ABD、abd、AbD、aBd四种精子;B(b)与D(d)间的基因重组是同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换导致的,不遵循自由组合定律;同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组,不属于染色体结构变异。
答案:B
5.[2017·北京卷]细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是( )
A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中
B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素
C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放
D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制
解析:葡萄糖氧化分解释放的能量大多以热能形式散失,少部分贮存在ATP中,用于生物体的各项生命活动;由图可知,Ca2+内流促进了胰岛素以胞吐的方式被释放到细胞外;细胞外葡萄糖含量增加会促进胰岛素释放;细胞外葡萄糖浓度升高会促进胰岛素的分泌,从而降低细胞外血糖浓度,属于负反馈调节。
答案:C。