河南省安阳市第三十六中学2015-2016学年高一上学期期末考试历史试题 Word版含答案.doc

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河南省安阳市第三十六中学2015-2016学年高二历史下学期期末考试试题

河南省安阳市第三十六中学2015-2016学年高二历史下学期期末考试试题

河南省安阳市第三十六中学2015-2016学年高二历史下学期期末考试试题一.选择题(共70分,35道小题,每小题2分)1、“诸侯惟得衣食税租,不与政事”的现象反映了( )A.分封制的巩固B.君主专制的削弱C.宗法制的消亡 D.中央集权的加强2、战国以前,“百姓”是对贵族的总称;战国以后,“百姓”成为民众的通称。

导致这一变化的主要原因是()A.分封制的加强B.井田制的推行C.百家争鸣局面的出现D.宗法制的衰落3、在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是()A.君主专制 B.宗法制 C.郡县制D.中央集权制4、“九鼎既成,迁于三国。

夏后氏失之,殷人受之;殷人失之,周人受之。

”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转,主要因为它是()A.反映民心民意的凭据 B.王朝统治权力的象征C.青铜工艺水平高的标志 D.国王祭祀的重要礼器5、20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。

这一发现可以印证秦朝( )A.政治上四分五裂的事实 B.出现了造纸业的事实C.用泥制陶的事实 D.实行了郡县制度的事实6、有人这样评论当时的政治制度:如果宰相制尚未废除,宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主,君主就不会肆无忌惮。

据此可知,它主张( )A.削弱相权 B.限制君权C.实行君主立宪制 D.废除三省六部制7、合理的制度是实现社会公平的重要力量。

下列制度促进了社会公平的是( )A.世袭制 B.分封制 C.行省制D.科举制8、唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说:“今专以言辞刀笔取人,而不悉其行,至后败职,虽刑戮之,而民已敝矣。

”这句话意在强调( )A.选官应注重品行 B.选官须注重才学C.官员失职会危害民生 D.应严刑处罚失职官员9、清雍正年间,军机处设在皇宫内,与皇帝日常生活办公地毗邻。

军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选,任命谕旨通常说,命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。

河南省安阳市历史高一上学期试题及答案指导(2024年)

河南省安阳市历史高一上学期试题及答案指导(2024年)

2024年河南省安阳市历史高一上学期自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、以下哪位历史学家被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”?A、司马光B、司马迁C、班固D、杜牧2、下列哪个事件标志着中国封建社会进入全盛时期?A、汉武帝开疆拓土B、隋唐时期的科举制度C、唐玄宗时期的开元盛世D、南宋时期的经济发展3、题干:以下哪个历史事件标志着我国进入封建社会?A、夏朝建立B、商朝建立C、西周建立D、秦朝统一六国4、题干:以下哪个历史人物被称为“兵圣”?B、孙武C、孙膑D、吴起5、题干:以下哪个事件标志着中国封建社会的形成?A. 秦始皇统一六国B. 汉武帝实行推恩令C. 隋文帝开皇之治D. 唐太宗贞观之治6、题干:以下哪个发明是中国古代四大发明之一?A. 指南针B. 火药C. 印刷术D. 针织术7、以下哪个事件标志着中国近代史的开端?A. 魏源编写《海国图志》B. 林则徐虎门销烟C. 鸦片战争D. 戊戌变法8、以下哪位思想家主张“民为邦本,君为邦用”?A. 孔子B. 孟子D. 墨子9、下列关于《史记》的表述,不正确的是:A. 《史记》是西汉史学家司马迁所著B. 《史记》是我国历史上第一部纪传体通史C. 《史记》分为本纪、表、书、世家、列传五部分D. 《史记》中的“纪”主要记载帝王的事迹11、题干:以下哪位历史学家被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”?A. 司马光B. 司马迁C. 王安石D. 杜甫13、以下哪个事件标志着中国近代史的开端?A. 鸦片战争B. 洋务运动C. 戊戌变法D. 辛亥革命15、以下哪位历史人物被誉为“东方拿破仑”?A. 诸葛亮B. 秦始皇C. 孙中山D. 成吉思汗二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)第一题阅读以下材料,回答问题。

材料一:秦朝统一后,为了巩固统一,秦始皇采取了一系列措施。

(1)在经济上,统一度量衡;在文字上,统一文字;在军事上,修筑长城;在政治上,实行郡县制。

中学15—16学年上学期高一期末考试历史试题(附答案)(6)

中学15—16学年上学期高一期末考试历史试题(附答案)(6)

大石桥二高中2015—2016学年度上学期期末考试高一历史试卷时间:90分钟满分:100分第I卷一、选择题(共30小题,每题只有一个正确答案,每小题2分,共60分)1.《荀子• 儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

”可见西周分封的主体是()A.同姓亲族B.异姓亲族C.功臣D.先代贵族2.“亲情是缘,相聚是缘”,这是自古以就深存于每一个中国人心底的情结。

追根溯,下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是()A.井田制B.分封制C.宗法制D.郡县制3.唐朝掌管草拟和颁发政令以及负责执行的机构分别是()A.中书省和门下省B.门下省和尚书省C.政事堂和门下省D.中书省和尚书省4.从明朝废除丞相到清朝设立军机处,说明了()A.相权战胜皇权B.封建国家军事实力不断加强C.皇权日益加强D.近代民主制度雏形出现5.中国古代某大臣上书皇帝言:“宰相制国用,从古然也。

今中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知……”。

这位大臣最有可能生活在()A.西周B.秦朝C.宋朝D.清朝6.古希腊是西方文明的源头,它在政治领域对西方社会发展最大的贡献是A.自由传统 B.民主政治 C.法律建设 D.国家统一7..在雅典民主政治的“黄金时代”,作为一个雅典成年男性公民,下列事情不可能做到的是()A.被选举为执政官B.领取工资C.和妻子一道参与讨论城邦的重大事务D.参加立法8.“如果在夜里行窃的人被当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的。

”(《十二铜表法》第八表第十二案)以上规定反映的实质是()A.罗马法十分残酷野蛮B. 重视良好道德的培养C.此法典保护了罗马人民的利益D. 极力维护私有财产9.有人说17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。

这里的“紧箍咒”主要指() A.光荣革命的胜利B.《权利法案》的颁布C.责任内阁制的形成D.进行议会改革10.1786年华盛顿在写给友人的信中提到:“在我看来,邦联只是一个有名无实的空架子,而其名下的议会亦是徒有其名,其政策措施多不被人们所关注、执行。

新课标高一历史2015—2016学年度第一学期期末考试试卷及答案

新课标高一历史2015—2016学年度第一学期期末考试试卷及答案

高一2015—2016学年度第一学期期末考试试卷及答案历史试卷时间:90分钟总分:100分一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1、下列关于宗法制的叙述不正确的是:()A.是一种以血缘关系来确定继承关系和名分的制度B.确立于夏商时代C.它用来确定贵族的等级,调整统治阶级内部的矛盾D.其基本内容是嫡长子继承制2、为了改变宰相“事无不统”的局面,分割宰相的权力,以,北宋设:()便于皇帝总揽大权①参知政事;②三司使;③通判;④枢密使;A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3、伯利克里说:“我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别的表现温文尔雅和多才多艺.”其中的“公民”是指:()A.全体成年国民.B.所有的成年男子C.祖籍本帮的成年男子.D.祖籍本邦拥有财产的成年男子4、罗马法又被称之为“万民法”它适用于罗马帝国境内的()A.罗马共和国公民B.一切公民C.仅限于奴隶主D.一切自由民5、罗马法体系最终完成的标志是()A.《十二铜表法》的发表B.万民法的颁布C.公民法的颁布D.民法大全的颁布6、“议会除了不能是一个女人变成男人,和是一个男人变成女人外.他能够做倒一切”这表明()①议会拥有至高无上的权力;②议会拥有立法权,财政权和行政监督权;③议会出现独裁专制;④体现了资产阶级对权力的追求。

()A.①②B.①③④C.①②④D.①②③④7、1832年,英国议会改革获利最大的是()A.君主B.公民C.工业资产阶级D.农民8、法国资产阶级共和制最终确立的标志是()A.《人权宣言》的发表B.1791年法国宪法C.《拿破仑法典》颁布D.法兰西第三共和国宪法颁布9、法兰西共和国政体确立的深远意义在于()A.杜绝复辟势力B.推翻封建帝制C.确立民主政治D.促进工业资本主义发展10、德意志帝国宪法规定德国皇帝具有的权利是()①是国家的元首和军队的统帅;②召集和解散议会;③任命帝国首相;④议会通过法案经皇帝批准才能生效;A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③11、鸦片战争前英国向中国大量走私鸦片得直接目的是:()A.损害中国人民的身体健康B.削弱清政府军队的战斗力C.破坏政府的禁烟法D.扭转对华贸易逆差12、鸦片战争的最终结局从根本上取决于()A.交战双方的指导方针B.军事装备的优劣C.国民素质的优劣D.社会制度的进步与落后13、中英《南京条约》中最能反映英国侵略特征的是:()①:割香港岛;②:赔款;③:五口通商;④:协定关。

河南省安阳市2016-2017学年高一历史上学期期末考试试题(有答案)

河南省安阳市2016-2017学年高一历史上学期期末考试试题(有答案)

河南省安阳市2016-2017学年高一历史上学期期末考试试题一、选择题:(本大题共60题,每题1分,共计60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

)1、西汉设立内外朝,尚书权力发展,东汉尚书权力进一步扩大,到魏晋时成为宰相机构,再发展到隋唐时期的三省制。

这反映了古代中央机构A.受宗法关系影响渐趋淡化 B.是相权与皇权妥协的产物C.有效防范了宰相的擅权 D.分工逐渐细化,利于合理决策2、马克斯·韦伯说:“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄,因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。

获取官职的机会对任何人开放,只要他们能证明自己有足够的学养。

”这一制度是A.世袭制度B.察举制度C.九品中正制D.科举制度3、宋代有学者说:“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本,须是明谱系、世族与立宗子法”,“宗子法坏,则人不自知来处,以至流转四方,往往亲未绝,不相识”。

该学者的基本认识是A.宗法制能够有助于维系社会安定 B.宋朝时期人们的宗法观念淡薄C.宋朝人具有迁徙的特点 D.宗法观念有利于理学的传播4、西汉丞相公孙弘在自己的府邸里建造“客馆”,以招揽才学之士。

公孙弘去世后,“李蔡、严青翟、赵周、石庆、公孙贺、刘屈麓继踵为丞相,自蔡至庆,丞相府客馆丘虚而已。

至贺、屈麓时,坏以为马厩、车库、奴脾(婢)室矣!”这段材料客观上反映出了A.中央与地方斗争激烈B.西汉时丞相更替频繁C.丞相有任免官员权力D.丞相权力逐渐被削弱5、中国古代加强皇权削弱相权的方法主要有两种:一是起用身边的亲信近臣,以成决策核心;另一种是令多人共行“宰相”之职,以相互牵制。

下列属于前者的措施是A.汉武帝设立中朝B.唐朝实行三省制C.宋代实行二府三司制D.秦朝三公九卿制6、《史记·蒙恬列传》记载:“始皇欲游天下,道九原,直抵甘泉,乃使蒙恬通道,自九原抵甘泉,堑山堙谷,千八百里。

”关于这里的“通道”说法正确的是A.位于西南夷的“五尺道”B.为加强北部边防而修筑C.为征服岭南而修筑D.为防止北部蒙古族的入侵而修筑7、易中天的《帝国的终结》写道:“由邦国制度发展而来的帝国制度,曾使我们民族龙腾虎跃,在世界上独步一时;由城邦制度留下的政治遗产,则在千年之后大放光辉,并成为当今世界不同可阻挡之制度。

河南省安阳市第三十六中学2015-2016学年高二历史上学期期末考试试题

河南省安阳市第三十六中学2015-2016学年高二历史上学期期末考试试题

安阳市第三十六中学2015—2016学年上高二期末考试历史试卷第Ⅰ卷满分100分,时间90分钟一、选择题(55小题,每题1分,共55分)1、董仲舒提倡的“天人感应”继承了儒家“仁政”思想的表现是A.“诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,四使并进”B.“天子受命于天,天下受命于天子”C.“臣事居,子事父,妻事夫……此天下之常道也”D.“与天同者,大治;与天异者,大乱”2、有学者对某位思想家有如下的叙述:“他想把濂溪、康节、橫渠、二程种种意见都包容和会通,再上通诸孔孟先秦儒,兼及释、道,而且组织一大系统……思想上还是沿袭二程,尤其沿袭伊川的最多。

”这位思想家是A. 孟子B. 董仲舒C. 朱熹D. 康有为3、“常作二铁板,一板印刷,一板已自布字。

此印者才毕,则第二板已具。

更互用之,瞬息可就。

每一字皆有数印,如之、也等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。

”史料中的发明距今A. 近500年B. 近800年C. 近1000年D. 近1500年4、开通“海上丝绸之路”与开辟新航路两者意义相同的一项是A.都改变了世界贸易的格局 B.都刺激了全球经济的发展C.都促进了区域文明的交流 D.都推动了殖民扩张的加速5、南朝梁昭明太子萧统编纂的文学总集《文选》在唐代备受青睐,宋初仍有“《文选》烂,秀才半”之说。

这一现象产生的直接原因是A. 儒学丧失了独尊地位B. 社会上书籍极为匮乏C. 进士科主考诗赋策论D. 唐宋文人喜爱旧文化6、康熙帝晚年曾说:“海外如西洋等国,千百年后,中国恐受其累。

”这表明康熙帝A.对西方文化的力量已有警觉 B.认为中国迫切需要学习西方文化C.对西方文化具有深入的了解 D.已经感受到西方文化的巨大压力7、“民农则重(持重),重则少私义(议),少私义则公法立,力专一。

……民舍本而事末则好智,好智则多诈,多诈则巧法令,以是为非,以非为是。

”这反映出作者①倡导无为而治②维护农民利益③主张重农抑商④维护社会稳定A.①③ B.②④ C.③④ D.②③8、1923年,胡适撰文写道:“这三十年里,有一个名词在国内几乎做到了无止尊严的地位。

河南省安阳市第三十六中学2015-2016学年高一历史上学期期末考试试题

河南省安阳市第三十六中学2015-2016学年高一历史上学期期末考试试题

安阳市第三十六中学2015-2016学年第一学期期末考试高一历史必修一试题满分100分,时间90分钟 2016年1月第I卷单项选择题:(以下各题只有一个答案是正确的,请将正确答案涂在答题卡对应位置。

每题1分,共50分)1、阅读周朝分封制的规定与周天子的实力表格,从中你可以获得的正确历史信息有:①分封制是在保证周王室强大的条件下进行的②分封制调整了奴隶主贵族在财产和权力分配上的矛盾③通过分封制形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级序列④分封按照“嫡长子继承制”的原则进行A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④2、秦始皇、唐太宗、明成祖、雍正帝四位皇帝穿越了时空的隧道,坐在一起谈政治。

秦始皇说:“我首创了一套沿用了2000多年的政治体制,功劳盖世。

”唐太宗说:“可是留下了丞相篡权的后遗症,不如我三分相权,相互监督,确保了我的独尊地位。

”明成祖站起来说:“得了吧,我废除丞相,设立内阁,才感到大权在握的踏实。

”雍正帝说:“都别自吹了,只有我才真正实现了咱们皇位世袭、权力至上的梦想。

”他们的言论:A、都符合事实B、都与史实不符合C、有两位皇帝的言论与史实不符D、只有明成祖的说法与史实不符3、下面描述的是电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代为解决洪水灾害,中央政府运作的情况:①蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决②渝州发生洪灾,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书省交工部、户部办理③徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代分别是:A、秦、唐、元B、汉、宋、明C、秦、元、清D、秦、唐、明4、如图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制:A、为选拔士族子弟而设立B、是对九品中正制的继承和发展C、缩小了人才选拔的范围D、兼顾多个阶层但不完善5、王安石于公元1042年中进士,先后做过苏州通判,常州知州等地方官,公元1069年被提拔为参知政事。

河南省安阳市2015-2016学年高一历史上册期中考试题

河南省安阳市2015-2016学年高一历史上册期中考试题

安阳市第三十六中学2015-2016学年第一学期期中考试高一历史试题满分100分,时间90分钟 2015年11月第I卷一、单项选择题:(以下各题只有一个答案是正确的,请将正确答案涂在答题卡对应位置。

每题1分,共75分)1.西周以血缘关系为纽带的宗法制,不仅是周朝分封制的基础,对后世也有深刻影响。

这表现在( )A.一夫多妻习俗长期延续 B.皇位继承“立嫡不以长”C.诸子平等的财产继承权 D.婚姻中的“门当户对”2.秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。

“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。

血缘分封长期存在说明( ) A.分封制有利于政权长期稳定 B.血缘分封是中央集权的基础C.分王子弟是皇权的一种体现 D.周代制度受到历代政权推崇3.汉武帝倡导“独尊儒术”,后来,汉宣帝反对专任儒生时说:“汉家自有制度,霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎。

”此处所谓“周政”主要是指周代的( )A.分封制度 B.井田制度C.宗法制度 D.礼乐制度4.《三国志》称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同”。

这是指秦朝实行了A.郡县制 B.分封制 C.井田制 D.宗法制5.唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制,实行分科考试、差额录取的科举制,这反映出唐代( )A.官员特权受到否定 B.君主集权得到强化C.选才注重知识水平 D.选官重视思想品德6.北宋初期,行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。

至北宋中期,御史则与宰相“分为敌垒,以交战于廷”。

这种现象反映了( )A.官僚内部斗争集中于相位之争 B.宰相位尊权重的传统开始改变C.专制权力得到进一步强化 D.监察官员与宰相权力基本对等7.《马可·波罗行纪》中记述,元朝时“所有契丹人,即契丹省的居民,都被迫离开旧都而迁居新都”。

这里的“契丹省”指的应当是( )A.岭北行省 B.辽阳行省 C.甘肃行省 D.云南行省8.清代地方行政制度大体沿袭明制,主管一省之民政、财政的官员,俗称“藩台”。

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安阳市第三十六中学2015-2016学年第一学期期末考试高一历史必修一试题满分100分,时间90分钟2016年1月第I卷单项选择题:(以下各题只有一个答案是正确的,请将正确答案涂在答题卡对应位置。

每题1分,共50分)1、阅读周朝分封制的规定与周天子的实力表格,从中你可以获得的正确历史信息有:①分封制是在保证周王室强大的条件下进行的②分封制调整了奴隶主贵族在财产和权力分配上的矛盾③通过分封制形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级序列④分封按照“嫡长子继承制”的原则进行A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④2、秦始皇、唐太宗、明成祖、雍正帝四位皇帝穿越了时空的隧道,坐在一起谈政治。

秦始皇说:“我首创了一套沿用了2000多年的政治体制,功劳盖世。

”唐太宗说:“可是留下了丞相篡权的后遗症,不如我三分相权,相互监督,确保了我的独尊地位。

”明成祖站起来说:“得了吧,我废除丞相,设立内阁,才感到大权在握的踏实。

”雍正帝说:“都别自吹了,只有我才真正实现了咱们皇位世袭、权力至上的梦想。

”他们的言论:A、都符合事实B、都与史实不符合C、有两位皇帝的言论与史实不符D、只有明成祖的说法与史实不符3、下面描述的是电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代为解决洪水灾害,中央政府运作的情况:①蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决②渝州发生洪灾,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书省交工部、户部办理③徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代分别是:A、秦、唐、元B、汉、宋、明C、秦、元、清D、秦、唐、明4、如图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制:A、为选拔士族子弟而设立B、是对九品中正制的继承和发展C、缩小了人才选拔的范围D、兼顾多个阶层但不完善5、王安石于公元1042年中进士,先后做过苏州通判,常州知州等地方官,公元1069年被提拔为参知政事。

以下对王安石仕途中职位的描述,错误的是:A、通判负责监督知州B、参知政事行使地方监察权C、通判的设置有利于加强中央对地方的控制D、知州管理地方行政6、洪武十二年,明王朝颁布了《大明律》,它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪,属于“常赦所不原”;“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”、“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。

这些规定:A、表明皇权专制的继续强化B、规范内阁机构的运作程序C、协调了君权与相权的关系D、解决了中央与地方的矛盾7、刘泽华(中国古代政治制度研究专家)在某著作的序言中写道:“在这种政权结构中,各级大大小小的封建官僚,就是这部大机器上的无数小螺丝钉;而最高的君主,便是这部巨大机器的总操纵者。

……官僚们永远只能是君主的工具,官僚机构只能是君主的办事机构。

”对上述表述理解不正确的是:A、“这一政权机构”是指古代中国的官僚机构B、“这部大机器”是指古代中国的专制主义中央集权制C、著作研究的突破口有可能是中国古代官僚政治D、著作有可能从官僚政治的工具性彻底否定官僚政治的历史作用8、下图描述的是我国封建社会地方权力强弱的变化,其中较为符合实际的是:9、“一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种只扫自家门前雪不管他人瓦上霜的人,而干脆把他当作一个废人。

”这是古希腊雅典一位政治家的名言。

你对这句话的理解是:①他鼓励公民积极参政②雅典民主具有全民性③雅典民主是雅典人的民主A、①B、①②C、①③D、①②③10、某同学为“古罗马的政治文明”的课题作了一个幻灯片提纲,你认为其中应该修改的一项是:11、某同学在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下文章(书籍):①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》据此判断,该研究论文的题目应该是:A、有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明B、古希腊城邦制孕育了平等互利的观念C、希腊政治文明与近代文明之间的关系D、古希腊民主政治文明产生的条件12、有一个叫奥赫的罗马平民赶着马车在山坡上行走,结果马车退下来碾死了一个奴隶的小孩,孩子的父亲向法庭提出诉讼。

依据罗马法,法庭应该:A、判处奥赫死刑B、判处奥赫过失杀人,处一定的罚金C、判处奥赫向孩子的父亲道歉D、不予受理13、1688年,一群英国贵族说,“改变晚宴规则的时候到了,坐在桌前的人们被换掉了,但不是通过流血的方式。

”按照他们的方式,英国:A、结束了君主制度B、形成了宪政制度C、建立了内阁制度D、确立了政党制度14、2012年,奥朗德和奥巴马相继当选为法国总统和美国总统。

如果穿越时空的隧道让他们回到1875年,他们的共同点不包括:A、拥有行政权B、军队最高统帅C、国家元首D、民选产生,向议会负责15、1888年3月9日,威廉一世逝世,其子腓特烈·威廉继位,称为腓特烈三世,时年29岁。

年少气盛的少年皇帝不甘受制于俾斯麦,因此与俾斯麦在很多问题上出现分歧。

1890年3月18日威廉二世罢免宰相俾斯麦。

威廉二世这一做法:A、合法B、不合法C、说不清D、屠戮功臣16、奥巴马是当今世界上具有最大权力的总统,但按照宪法,其权力又受到种种制度性制约,其权力不包括:A、否决国会通过的法律B、提名并经国会同意后任命政府高级官员C、将自己的救市方案直接付诸实施D、在联合国大会上发言17、某部历史题材的电影剧本叙述了1843年的场景,请找出有悖历史事实的一组镜头:A、一队队英国士兵在上海街上巡逻,有很多英国国旗在飘扬B、英国传教士华莱士在云南布施传教C、民众对政府割香港岛给英国感到气愤D、在上海码头一艘英国货船正在卸货,一旁的大清官员与英国领事商谈关税额18、鸦片战争前白银兑换制钱数如下表。

造成表中情况的主要原因是:A、随着对外贸易的兴盛,白银取代铜钱成为主要货币B、随着鸦片输入,白银大量外流使铜钱价格越来越低C、随着通商口岸的开放,外商以白银购物使银价高涨D、随着协定关税的制定,外商以条约哄抬白银的价格19、1858年,中英《天津条约》规定:“嗣后各式公文,无论京外,内叙大英国官民,自不得提书‘夷’字”这表明当时的中国:A、已经形成平等的外交观念B、“天朝上国”规制受到冲击C、对西方列强产生崇拜心理D、受到西方文化的广泛影响20、20世纪初北京城流传着这样一个笑话:庚子年的某一天,李中堂(李鸿章)请八国公使参加烛光晚宴,其中有一道名菜——蒸熊掌。

八国公使见了美味却还要故作矜持。

宾主一落座,李中堂正要说话,突然一阵风吹过,蜡烛全被吹灭,黑暗中传出一声惨叫。

过了一会儿,蜡烛重新点燃,只见日本公使趴在桌子上人事不醒,他的右手抓着熊掌,手背上插着七把明晃晃的刀叉。

该笑话讽刺了:A、李鸿章代表满清政府大肆出卖国家主权B、大清帝国已经沦为任人宰割的“熊掌”C、西方列强在文明友好的幌子下瓜分中国D、西方列强共同宰割中国,日本贪欲最强烈21、1894年7月11日《申报》发表《战必胜说》一文,从中国传统的战胜之道——天时、地利、人和来进行分析,认为日本东京地震是天心示警,此失天时;海口众多,处处可攻,此失地利;党派林立,人各一心,又失人和。

而中国自仿行西法以来,“凡事皆一洗因循之习”,军队历练,民众同仇,所以对日本“尚何有惧哉?”这表明战前:A、中国已经做好了战争准备B、国人对国情分析比较透彻C、日本丧失天时、地利、人和D、国人盲目自信的心态22、大型现代神话科幻喜剧《魔幻手机》,剧中主人公通过一部摩幻手机穿越时空隧道回到过去。

如果你拥有一部这样的手机,回到1840年以后的中国,你会先后看到下列哪些事件发生:①中日黄海海战②中外反动势力联合绞杀义和团运动③上海开放为通商口岸④清政府签订《辛丑条约》A、①②③④B、③②①④C、③①②④D、④③②①23、胡绳认为:列强支持清政府的政策中包含着一个无法解决的矛盾:一方面它们要清政府保持腐败与懦弱的状态,因而只能屈服于外国的压力,遇事妥协让步;一方面又想使它具有足以镇压亿万人民群众的力量,以造成有利于外国侵略者的内部安定秩序。

列强的这种政策在以下条约中表现最为明显的是:A、《南京条约》B、《天津条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》24、蒋廷黻著的《中国近代史》写道:“1754年,一个法国人在广州打死了一个英国人,广州的府县劝他们自行调解。

”广州府县的这种行为:A、按照国际法,可减少国际纠纷B、缺乏司法主权观念,后患无穷C、符合《南京条约》附件的规定,与中国无关D、颇具聪明,有利于化解纷争25、民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农遂问其国籍。

戴称“予中华民国人也”。

老农“忽作惊状,似乎不解中华民国为何物者”。

当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时,老农茫然恍然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。

”此现象一定程度上反映出:A、老农非常畏惧日本人B、辛亥革命影响有限C、袁世凯实行高压统治D、老农在调侃戴季陶26、五四运动爆发、新旧民主主义革命的转变、中国共产党的诞生,这三者最重要的基本条件是:A、马克思主义在中国的广泛传播B、资产阶级新文化运动的推动C、民族危机的进一步加剧D、中国无产阶级队伍的壮大27、美国一位历史学家说:“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害,但有些人逃进了华南山区。

他们的领导人之一是毛泽东,毛泽东这时无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略。

”这位历史学家所说的“新的革命策略”是指:A、武装反抗的策略B、“工农武装割据”C、建立抗日民族统一战线D、开辟敌后抗日根据地的策略28、遵义会议成为中国共产党从幼稚走向成熟的标志是因为:A、纠正了博古等人的“左”倾错误B、在事实上确立了毛泽东的正确领导C、肯定了毛泽东的正确军事主张D、独立运用马克思主义原理妥善处理自身问题29、恩格斯说:“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿”。

比较近代以来,两次中日战争一胜一败的结局,抗日战争对中国历史进程最重要的“补偿”是:A、刺激了中华民族的觉醒B、提高了中国的国际地位C、壮大了人民的力量D、加速了中国民主革命的进程30、东北民歌《松花江上》唱道:“我的家在东北松花江上……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内流浪。

”“那个悲惨的时候”是:A、九·一八事变B、一·二八事变C、七·七事D、八·一三事变31、抗日战争取得胜利的决定性因素是:A、盟军的参战B、国际友人的大力支援C、敌后战场坚持抗战D、全民族抗战32、罗家伦在《凯歌》中写道:“祝捷的炮像雷声响,满街的爆竹,烟火飞扬。

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