中山大学医科五年制、口腔七年制课程表
口腔医学(七年制)专业指导性教学计划及其进程表
口腔医学院The Stomatological Hospital 吉林大学口腔医学院创建于1985年5月18日，地处吉林省省会长春市的市区中心,是吉林省及邻近地2区口腔医学教育、科研和口腔疾病防治的中心。
现总建筑面积5600M, 设牙科综合治疗机100台、病床522张，日门诊量600人次左右，年收纳住院患者1000人次左右，新医院大楼即将启用，总建筑面积25000M。
目前为东北三省及内蒙古地区设备最先进、规模最大的口腔医学院。
学院现有教职员工301人，其中教授（含相应职称）21人、副教授34人、讲师28人，学院为教育部一级学科博士学位授权点，拥有1个博士点、5个硕士点，博士后科研流动站，现在校学生369人。
设有口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学，口腔预防学、口腔基础和口腔颌面影像诊断学等七个教研室。
并设有与之相适应的牙体牙髓病、牙周病、儿童口腔病、粘膜病、口腔颌面外科、修复、正畸、口腔预防、种植、麻醉、技术制作中心、放射线科等12个临床科室。
现为吉林省牙病防治指导组的常务办公机构。
学院承担40余项国家自然基金、博士点基金、教育部、卫生部基金和省政府科研基金资助的研究项目。
5人担任全国规划教材的编委工作。
近三年获国家教学成果一等奖，获吉林大学教学成果一等奖一项，三等奖二项；省教育厅教学技术一等奖二项、二等奖一项；教学成果二等奖一项，获卫生部视听教树立项课题二项；获部省级科技进步奖八项、长春市科技进步二等奖一项、吉林省卫生厅科技进步二等奖一项，获得国家教育部二等奖的科研成果一项，获省级、市级、学校各类奖多项，课题总经费281万。
近年来学院教师发表论文470余篇，其中有6篇被SCI收录，4篇被《国外口腔医学》收录。
学院重视发展国际间的交流与合作，并与日本东京医科齿科大学建立姊妹校关系。
近十年出国讲学、进修、留学以及学术交流的教师已有60余人次。
每年应届本科生考取硕士研究生达40％，毕业生就业率达90％。
中山大学上课时间表
中山大学作息时间表中山大学上课时段设置一览表中山大学上课时段设置一览表文-文，wen，从玄从爻。
天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹，描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。
故文即为符。
上古之时，符文一体。
古者伏羲氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳(爻)之政，由是文籍生焉。
--《尚书序》依类象形，故谓之文。
其后形声相益，即谓之字。
--《说文》序》仓颉造书，形立谓之文，声具谓之字。
--《古今通论》(1) 象形。
甲骨文此字象纹理纵横交错形。
"文"是汉字的一个部首。
本义:花纹;纹理。
(2) 同本义[figure;veins]文，英语念为:text、article等，从字面意思上就可以理解为文章、文字，与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。
古有甲骨文、金文、小篆等，今有宋体、楷体等，都在这一方面突出了"文"的重要性。
古今中外，人们对于"文"都有自己不同的认知，从大的方面来讲，它可以用于表示一个民族的文化历史，从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个"文"字，可用于表示一段话，也可用于人物的姓氏。
折叠编辑本段基本字义1．事物错综所造成的纹理或形象：灿若～锦。
2.刺画花纹：～身。
3．记录语言的符号：～字。
～盲。
以～害辞。
4．用文字记下来以及与之有关的：～凭。
～艺。
～体。
～典。
～苑。
～献（指有历史价值和参考价值的图书资料）。
～采（a．文辞、文艺方面的才华；b．错杂艳丽的色彩）。
5．人类劳动成果的总结：～化。
～物。
6．自然界的某些现象：天～。
水～。
7．旧时指礼节仪式：虚～。
繁～缛节（过多的礼节仪式）。
8．文华辞采，与“质”、“情”相对：～质彬彬。
9．温和：～火。
～静。
～雅。
10．指非军事的：～职。
～治武功（指礼乐教化和军事功绩）。
11．指以古汉语为基础的书面语：552～言。
～白间杂。
12．专指社会科学：～科。
口腔医学课程表
口腔医学课程表1. 课程概述口腔医学是一门研究口腔疾病的学科，涉及口腔解剖学、生理学、病理学、药理学等多个领域。
本课程旨在培养学生对口腔健康和疾病的认识，掌握常见口腔疾病的预防和治疗方法，提高临床实践能力。
2. 课程安排第一周：口腔解剖学•口腔解剖的基本概念和术语•颞下颌关节及其功能•牙齿结构与牙周组织第二周：口腔生理学•口腔黏膜的结构与功能•咀嚼与吞咽过程•唾液分泌与功能第三周：口腔病理学•口腔常见病变的分类与特征•龋齿与牙周炎的发生机制和防治措施•口腔癌的早期诊断和治疗方法第四周：口腔药理学•口腔常用药物的分类与作用机制•口腔药物的给药途径和注意事项•口腔麻醉药物的使用和副作用第五周：口腔影像学•口腔X线检查的原理与技术要点•口腔CT和MRI在口腔疾病诊断中的应用•口腔超声检查的临床价值第六周：口腔预防保健•牙齿清洁与预防龋齿的方法•牙周病的早期预防和治疗策略•儿童口腔保健与预防措施第七周：口腔修复学•牙齿缺损修复材料及其选择原则•各类牙冠修复技术与操作流程•种植体修复在口腔美容中的应用第八周：口腔正畸学•牙齿错颌畸形的分类与诊断方法•固定矫正器的设计和应用技巧•成人正畸治疗中的注意事项第九周：口腔外科学•牙齿拔除和牙槽骨矫正术的操作步骤•口腔囊肿和肿瘤的手术治疗原则•口腔颌面部创伤的急救处理方法第十周：口腔内科学•口腔黏膜炎症的诊断与治疗方法•口腔免疫系统与自身免疫性口腔病的关系•特定患者口腔健康管理策略3. 课程要求与评估方式•出勤率：学生需要按时参加所有课程，出勤率不得低于90%。
•作业：每周布置相应的课后作业，要求按时完成并提交。
作业占总评成绩的30%。
•实验室实践：学生需要参与口腔模型操作、X线检查等实验室实践活动。
实验室实践占总评成绩的20%。
•期末考试：对整个课程内容进行综合考核，占总评成绩的50%。
4. 参考教材1.口腔解剖学教程，作者：XXX，出版社：XXX2.口腔病理学导论，作者：XXX，出版社：XXX3.口腔药理学基础与临床应用，作者：XXX，出版社：XXX5. 学习资源•口腔医学期刊（如《中国口腔医学杂志》、《Journal of Oral Medicine》等）•相关口腔医学网站和数据库（如PubMed、Web of Science等）6. 教学团队本课程由经验丰富的口腔医学专家担任教师，包括口腔解剖学、病理学、药理学、影像学等领域的专家。
12方靖涵中山大学口腔医学七年制
专业简单说来就是学口腔学七年，中间没有本科文凭，直接拿硕士文凭。
口腔专业不同于临床专业，不属于中山医学院〔但以前是属于中山医科大学的〕，单独出来作为光华口腔医学院，专业比拟局限，分为牙体牙髓科〔补牙〕、口腔黏膜科、种植科〔种牙〕、正畸科〔箍牙〕、修复科〔镶牙〕、牙周病科、颌面外科〔从眉毛以下到颈部的所有外科都包括，有肿瘤、畸形矫正等〕、预防科、儿童口腔科。
虽然定大专业很早，但是我们是先成为医学生在成为口腔医学生，就是所有医学根底课都是要上的，大内大外也是要去实习的，课程的少许区别就在于要求可能没那么高，妇科儿科不学。
行业情况听老师说我们是所谓的“金娃娃〞，但是进来之后发现巨坑的一点就是国外不成认学历，就是无法出国除非你退学再考出去。
不过对于学医的其实出国也没什么用处，出国也最多就是做科研，人家不会让你做临床的，所以就也无所谓了。
出路口腔专业的就业都还是可以的，绝大局部〔包括五年制〕都留到省内的市立医院了，如惠州人民医院等，留广州对于我们华附的学生来说也不太难的，前提是你不能每天都混，但是如果要留光华，那真真是极难的，听说每年所有本科硕士博士毕业生一起只招两个，难度是可以想象的。
不过如果你实在是不想做临床医生，毕业之后还可以去卖牙膏，卖医疗器械，卖药，留校教书这些，选择还是挺多的。
实力水平时机至于五年制的保研问题，我不是太了解，但是听说是前四名可以推荐保北大，然后五年制的前两名是铁定保得上的，其他的还有华西、复旦等，时机还是挺多的。
所以个人觉得七年制略亏，毕竟要在中大呆七年，不过如果算上就业压力指数之类的那就还是在这里学比拟好。
更多要学医实在是很需要勇气的，如果只是有点兴趣，建议多跟认识的医生了解一下，毕竟一入医学深似海，从此懒觉是路人。
如果进来之后发现不喜欢这个专业，大一的时候一定要好好学，绩点好的话可以转专业〔但是长学制无法转入，如临床八年制和口腔七年制不接受转专业〕，想转校的话也可以考研考出去。
口腔医学七年制课程设置
16.0 272 8.0 7.5 9.0 4.0 1.0 2.0 3.0 5.0 6.0 4.0 5.0 4.5 3.0 3.5 2.0 3.5 2.0 3.5 2.0 2.5 2.5 4.5 4.5 1.5 2.0 1.5 136 128 162 68 17 34 51 85 102 68 85 77 49 61 34 61 34 60 34 42 48 74 74 25 29 20
人文 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 社会 Mao Zedong Thought and Socialism with 科学 Chinese Characteristics 课程 马克思主义基本原理 The Fundamental Theory of Maxist 医学伦理学 Medical Ethics 体育 Physical Education 大学英语 English 大学医科数学 (A类) Medical Advanced Mathematics 公共 大学物理学(B类) Physics 基础 化学 Chemistry 课程 程序设计基础（VB) Programming 医学文献检索与利用 Medical literature Retrieval and Utilization 医学统计学 Medical Statistics 生物学概论 General Biology 细胞生物学(B类) Cell Biology 人体解剖学 Human Anatomy 组织学 Histology 生物化学 Biochemistry 生理学 Physiology 医学免疫学 Medical Immunology 医学 病原学①(微生物学) Microbiology 基础 课程 医学心理学 Medical Psychology 病理学 Pathology 病理生理学 Pathphysiology 药理学 Pharmacology 医学遗传学 Medical Genetics 细胞与分子生物学实验 Experiments of Cellular and Molecular Biology 功能实验 Functional Experiments 诊断学 Diagnostics 外科学总论 General Surgery 临床 呼吸系统疾病 Respiratory Diseases 医学 循环系统疾病 Cardiovascular Diseases 课程 血液系统疾病 Hematological Diseases
口腔医学院口腔医学专业2005级(七年制)教学日历
史定伟史定伟
2
2
十三
5/13
5/14
二三
13:30-15:00上肢、下肢骨折
8:00-9:30下肢骨折
脊柱及骨盆骨折
张蒲
张蒲
2
2
十四
5/20
5/21
二
三
13:30-15:00泌尿男生殖系
疾病概论泌尿系损伤
8:00-9:30泌尿男生殖系
感染尿石症
蒋跃庆
董国勤
2
2
5/20
5/22
口腔医学院口腔医学专业2005级（七年制）教学日历
2007至2008学年第二学期课程:外科学
本学期总学时74；其中理论课58，见习课16。主讲教师刘文勇。
理论课
见习课
教师
职称
学时
教师
职称
学时
教师
职称
学时
刘文勇
主任医师
4
王兵
副主任医师
6
火海钟
住院医师
12×2
蒋跃庆
主任医师
2
周洪波
副主任医师
4
徐晓波
住院医师
刘文勇
2
2
三
3/04
3/05
二
三
13:30-15:00
急性腹膜炎（双语）
8:00-9:30胃及十二指肠疾病
王兵
楼晓楼
2
2
3/4
3/6
二四
二一
8:00-10:40外科见习
8:00-10:40外科见习
火徐
海晓
钟波
四
3/11
3/12
二
三
13:30-15:00
五年制临床医学课程安排
五年制临床医学课程安排摘要：一、课程概述二、培养目标三、课程设置1.公共基础课程2.医学基础课程3.临床理论课程4.临床见习课程5.临床实习课程四、时间分配五、主干学科与主要课程六、教学基本要求正文：五年制临床医学课程是针对临床医学专业五年制教学计划而设置的，旨在培养适应社会经济发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练素质较为全面，具有一定科研发展潜能的应用型专门人才。
一、课程概述五年制临床医学课程包括公共基础课程、医学基础课程、临床理论课程、临床见习课程、临床实习课程。
二、培养目标培养适应社会经济发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练素质较为全面，具有一定科研发展潜能的应用型专门人才。
三、课程设置1.公共基础课程：包括思想政治理论、英语、计算机基础、体育等课程。
2.医学基础课程：包括人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、免疫学、预防医学等课程。
3.临床理论课程：包括诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、皮肤性病科学、精神病与精神卫生学等课程。
4.临床见习课程：在附属医院或其他医疗机构进行，包括门诊、病房、手术室等临床场所的见习。
5.临床实习课程：在附属医院或其他医疗机构进行，包括住院医师、主治医师等不同层次的临床实习。
四、时间分配五年制临床医学课程的学时分配为：公共基础课程约占10%，医学基础课程约占40%，临床理论课程约占25%，临床见习课程约占15%，临床实习课程约占10%。
五、主干学科与主要课程主干学科为基础医学和临床医学，主要课程包括人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、免疫学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。
六、教学基本要求1.积极进行教学改革，不断提高教学质量，改变灌输式及在教学中过分偏重讲授的教学方法，注重使用各种现代化教学手段和方法，探索一套优化的教学方法和考试方法，培养学生创新能力与自学能力。
专业详解-口腔医学(五年制口腔医学学士)
口腔医学（五年制口腔医学学士）
一、毕业生应具备的知识和能力
（1）身心健康，具有良好的医德医风，热爱并愿献身于临床医学事业；
（2）具有独立处理本学科领域内的常见病和多发病；
（3）能够熟练使用口腔医学工作所需的各种器械和仪器，具有较强的动手能力；
（4）具有较扎实的基础理论知识和专业知识；
（5）能够较熟练地进行文献检索和查阅各种专业资料，有较强的独立获取知识的能力；
（6）能够较熟练地运用计算机和一门外语。
二、专业课程设置
1、专业基础课
高等数学、医用物理学、医用化学、医用统计学、细胞生物学、人体解剖学、生物化学、生物化学实验、免疫学、微生物学、药理学、遗传学、病理生理学、医学影像学、外科手术学、口腔组织病理学、牙体解剖生理学、耳鼻喉科学、文献检索。
2、专业课程
预防口腔医学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔材料学、牙周病学、口腔临床免疫学、口腔颌面外科学、儿童口腔医学、口腔专业英语、牙合学。
3、专业选修课
VB程序设计、组织胚胎学、分子生物学、卫生学、法医学、医学伦理学、寄生虫学、检体诊断、中医学、心电、医学心理学、核医学、传染病学、口腔临床药物学、牙体牙髓病学、眼科学、皮膜病学、内科学、外科学、医学伦理学等。
三、专业实践教学内容
人体解剖学实验、微生物学实验、免疫学实验、病理生理学实验、牙体解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、临床实习、撰写毕业论文。
四、研究生专业
口腔基础医学、口腔临床医学、其他多个临床医学和基础医学专业均可报考。
其他参见七年制口腔医学专业。
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2013级医科五年制、口腔七年制2014学年第三学期（春季）课程表（北校区）第1周2015年3月4日~3月6日
1、中山医学院：4～15班临床医学（447人），16班临床医学留学生（10人），17班为法医学专业（25人），18班康复医学（24人）；口腔医学院：1班七年制（31
人），2-3班五年制（55人）；▲表示实验课；
2、《诊断学》带教：8~9，12~13，15~16班由附属一院负责；4~5、14、17班由附属二院负责；6~7，10~11班由附属三院负责；口腔专业本学期不上《诊断学》。
3、口腔七年制1班《微生物》单独小班上理论课。
《病理实验》在何母楼4-5楼上课，具体分班安排见何母楼5楼橱窗。
《英语》在语音室（永生楼2-3楼）
上课，具体分班安排另见英语课程表；
4、上课时间：第1节8:00-8:45；第2节8:55-9:40；第3节9:50-10:35；第4节10:45-11:30；第5节11:40-12:25；第6节12:35-13:20；第7节13:30-14:15；
第8节14:25-15:10；第9节15:20-16:05；第10节16:15-17:00；第11节17:10-17:55；
第12节18:05-18:50；第13节19:00-19:45；第14节19:55-20:40；第15节20:50-21:35。
5、课室协调部门：医学教务处（87331247）；课程时间安排：中山医学院教学工作室（87330733），Email: wxiangj@ 。
2013级医科五年制、口腔七年制2014学年第三学期（春季）课程表（北校区）第2~8周2015年3月9日~4月24日
1、中山医学院：4～15班临床医学（447人），16班临床医学留学生（10人），17班为法医学专业（25人），18班康复医学（24人）；口腔医学院：1班七年制（31
人），2-3班五年制（55人）。
▲表示实验课。
2、《诊断学》带教安排如下：8~9，12~13，15~16班由附属一院负责，实验课从第6周开始上；4~5、14、17班由附属二院负责，实验课17班从第7周开始上，
4-5班和14班从第8周开始上；6~7，10~11班由附属三院负责，实验课从第6周开始上；口腔专业本学期不上《诊断学》课程。
3、“文献检索”即《医学文献检索》只有口腔七年制要上，与12级八年制合班，时间为：2-14周，周五下午8-10节。
4、口腔七年制1班《微生物》单独小班上理论课。
5、《分子医学技能》第1周上理论，其余上实验，地点：何母楼11-13楼。
6、《病理》实验课在何母楼4-5楼，具体分班见何母楼5楼橱窗。
《英语》上课在语音室（永生楼2-3楼）具体分班安排另见英语课表。
7、课室协调部门：医学教务处（87331247）；课程时间安排：中山医学院教学工作室（87330733），Email: wxiangj@ 。
2013级医科五年制、口腔七年制2014学年第三学期（春季）课程表（北校区）
1、《微生物实验▲》上课地点：何母楼2楼。
2、其中，《诊断实验▲》因去胸科医院见习，另需单次调课：法医17班，第10周周三上午《英语》调至周四下午8-10节；12-16班，第13周周三上午《微生物》调至周一上午3-5节，地点：601课室。
3、上课时间安排：第1节8:00-8:45；第2节8:55-9:40；第3节9:50-10:35；第4节10:45-11:30；第5节11:40-12:25；第6节12:35-13:20；第7节13:30-14:15；第
8节14:25-15:10；第9节15:20-16:05；第10节16:15-17:00；第11节17:10-17:55；第12节18:05-18:50；第13节19:00-19:45；第14节19:55-20:40；第15节20:50-21:35。
4、其余备注同前页。