人教版四年级数学下册期中试卷试题
人教版四年级下册数学期中试题(含答案)
人教版四年级数学下册期中测试卷（说明：考试时间为80分钟，满分100分）姓名：班级：得分：一、填空题。
（第8题2分，其余每空1分，共24分）1．600÷（25－10），应先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。
2．62＋86＋38=62＋（ ）＋86，这是应用了（ ）律。
3．不管从哪个面观察正方体，看到的形状都是（ ）形。
4．小数点左边的两个数位分别是（ ）和（ ），它们的计数单位分别是（ ）和（ ）。
5．光每秒的传播速度是299792千米，约是（ ）万千米。
（保留一位小数） 6．每相邻两个计数单位间的进率是（ ），千分位和十分位之间的进率是（ ）。
7．把4.2扩大到它的100倍是（ ），再将得到的数缩小到它的10001是（ ）。
8．30×25=750，625÷25=25，750÷25=30这三个算式合并成一个综合算式是（ ）。
9．0.9里面有（ ）个101，0.58里面有（ ）个1001。
10．在括号里填上适当的数。
5元3分=（ ）元0.8米=（ ）分米4米50厘米=（ ）米9.48吨=（ ）吨（ ）千克二、判断题。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分） 11．如果一个算式没有括号，就按照从左到右依次计算。
（ ） 12．25×8÷25×8=200÷200=1。
（ ） 13．5.29元表示5元2角9分。
（ ） 14．大于2又小于3的一位小数只有9个。
（ ） 15．因为中明的篮球选手姚明比较高，所以他可以看到立体图形的所有面。
（ ）三、选择题。
（选择正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 16．把13＋19=32，32×7=224合并成一个综合算式是（ ）。
A ．13＋19×7B ．12＋20＋32×7C ．（13＋19）×717．对63×101进行简便计算，将会运用到（ ）。
人教版四年级下册数学期中试卷含答案解析
★这篇《⼈教版四年级下册数学期中试卷含答案解析》，是⽆忧考特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！ ⼀、填空（每空1分、共25分） 1．（4分）四则混合运算包括 _________ 、 _________ 、 _________ 、 _________ 运算． 2．（2分）在有括号的算式⾥，要先算 _________ ． 3．（1分）⼀个数连续减去两个数，等于这个数 _________ ． 4．（2分）A+18﹦18+A 是应⽤了 _________ ，⽤字母表⽰ _________ ． 5．（4分）72×35+72×65﹦72×（ _________ + _________ ）是应⽤ _________ ，⽤字母表⽰为 _________ ． 6．（2分）要确定物体的位置，必须要知道物体所在的 _________ 和 _________ ． 7．（4分）的三位数是 _________ ，最⼩的五位数是 _________ ，它们的和是 _________ 、差是 _________ 、积是 _________ ． 8．（2分）学校在⼩丽家的东偏北35°的⽅向，距离1千⽶处，⼩丽家在学校的 _________ 的⽅向，距离是 _________ ． 9．（4分）⼀位⼩数的计数单位是 _________ 、两位⼩数的计数单位是 _________ 、三位⼩数的计数单位是 _________ ．每相邻两个计数单位之间的进率是 _________ ． ⼆、判断：（5分） 10．（1分）0除以任何数都得0． _________ ． 11．（1分）758+396﹦758+400﹣4 _________ ． 12．（1分）36×（100+2）﹦36×100+2 _________ ． 13．（1分）54÷（6×9）﹦54÷6×9 _________ ． 14．（1分）25×12×4﹦（25×4）×12 _________ ． 三、选择：（填上正确的序号5分） 15．（1分）与○﹣□﹣△相等的式⼦是（ ） A．○﹣（□﹣△） B．○﹣（□+△） C．○﹣□+△ 16．（1分）（33+102）÷（3×5）如果没有⼩括号应先算（ ） A．加法 B．除法 C．乘法 17．（1分）与550÷（5×10）结果相等的式⼦是（ ） A． 550÷5×10 B． 550×10×5 C． 550÷5÷10 18．（1分）求⽐3400的2倍多700的数列式为（ ） A． 3400×2+700 B． 3400÷2+700 C． 3400﹣700÷2 19．（1分）长⽅形的长是35⽶，是宽的5倍，周长是（ ） A． 175⽶ B． 84⽶ C． 245⽶ 四、计算：（共33分） 20．（9分）直接写出得数 7×7÷7×7﹦ 52+25﹣52+25﹦ 125×8﹣250﹦ 320+80×3﹦ 72÷6÷2﹦ 15×6÷9﹦ 100÷25×4﹦ 0×b﹦ 64÷64×7﹦ 21．（12分）脱式计算： （1）（315×4﹣364）÷7 （2）21×9﹣962÷74 （3）2600÷（1100﹣36×25）（4）17×（290﹣288÷2） 22．（12分）⽤简便⽅法计算： 45×98+45×2 452﹣（152+240） 99×27 1120÷16÷7 113×36﹣13×36 179﹣245+321﹣155． 五、列式计算（6分）： 23．（3分）25除175的商加上17与13的积，和是多少？ 24．（3分）从4000除以25的商⾥减去13与12的积，差是多少？ 六、操作题（6分）： 25．（6分）⼩熊从森林公园南偏东30°的⽅向上⾛200⽶到⼩猪家，再从⼩猪家东偏北40°的⽅向⾛400⽶到⼩猫家，请你画出⼩熊去⼩猫家的路线图． 七、应⽤题（20分）： 26．（5分）某化肥⼚⼀⽉份⽣产化肥310吨，⼆⽉份⽣产化肥400吨，三⽉份⽣产化肥490吨，平均每⽉⽣产化肥多少吨？ 27．（5分）⼀匹马每天吃12千克草，照这样节省，25匹马，⼀星期可吃多少千克草？ 28．（5分）⼯⼈师傅和徒弟做机器零件，王师傅每⼩时做45个，徒弟每⼩时做⼯35个，他们⼀起⼯作8⼩时，⼀共做了多少个零件？ 29．（5分）蔬菜超市运来⼟⾖810千克，番茄585千克，每45千克装⼀筐，⼟⾖⽐番茄多装多少筐？ 参考答案： ⼀、填空（每空1分、共25分） 1．（4分）四则混合运算包括 加法 、 减法 、 乘法 、 除法 运算． 分析：加法、减法、乘法和除法统称为四则运算，加减叫做第⼀级运算，乘除叫第⼆级运算． 解答：解：四则混合运算包括加法、减法、乘法、除法这四种运算． 故答案为：加法，减法，乘法，除法． 点评：此题考查则运算的定义．四则运算的定义是加减叫第⼀级运算，乘除叫第⼆级运算． 2．（2分）在有括号的算式⾥，要先算 括号⾥⾯的 ． 解答：解：在有括号的算式⾥，要先算（括号⾥⾯的）； 故答案为：括号⾥⾯的． 点评：此题考查了学⽣对四则混合运算顺序的掌握情况． 3．（1分）⼀个数连续减去两个数，等于这个数 减去这两个数的和 ． 分析：根据减法的性质可知：⼀个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和，由此求解． 解答：解：⼀个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和． 故答案为：减去这两个数的和． 点评：本题考查了减法的性质，⽤字母表⽰就是：a﹣b﹣c=a﹣（b+c）． 4．（2分）A+18﹦18+A 是应⽤了 加法的交换律 ，⽤字母表⽰ a+b=b+a ． 分析：根据加法交换律的意义，两个数相加交换位置，和不变． 解答：解：A+18﹦18+A 是应⽤了加法的交换律， ⽤字母表⽰a+b=b+a． 故答案为：加法的交换律，a+b=b+a． 点评：解决此题的关键是加法交换律的意义． 5．（4分）72×35+72×65﹦72×（35+65）是应⽤ 乘法的分配律 ，⽤字母表⽰为 （a+b）×c=a×c+b×c ． 分析：乘法分配律的意义：两个数的和与⼀个数相乘等于这个数分别乘以这两个数，再把所得积相加． 解答：解：72×35+72×65﹦72×（35+65）是应⽤乘法的分配律， ⽤字母表⽰为（a+b）×c=a×c+b×c． 故答案为：35，65，a+b）×c=a×c+b×c． 点评：解决此题的关键是乘法分配律的意义，根据乘法分配律进⼀步得出答案． 6．（2分）要确定物体的位置，必须要知道物体所在的 ⽅向 和 距离 ． 分析：要确定物体的位置，必须要知道这个物体在另⼀个物体的什么⽅向上，还有就是距原物体有多远，这样才能确定这⼀点． 解答：解：要确定物体的位置，必须要知道这个物体在另⼀个物体的什么⽅向上， 还有就是距原物体有多远，这样才能确定这⼀点． 故答案为：⽅向、距离． 点评：此题考查了确定物体的位置的两个主要因素． 7．（4分）的三位数是 999 ，最⼩的五位数是 10000 ，它们的和是 10999 、差是 9001 、积是 9990000 ． 分析：根据题意，的三位数各数位都是9即999，最⼩的五位数位上是1，其余都是0，即10000，然后分别求出它们的和、差、积即可． 解答：解：的三位数是999，最⼩的五位数是10000， 它们的和是：999+10000=10999， 它们的差是：10000﹣999=9001， 它们的积是：999×10000=9990000， 故答案为：999，10000，10999，9001，990000 点评：解答此题的关键是知道的三位数和最⼩的五位数是多少，然后根据题意解答即可． 8．（2分）学校在⼩丽家的东偏北35°的⽅向，距离1千⽶处，⼩丽家在学校的 西偏南35° 的⽅向，距离是 1千⽶ ． 分析：根据位置的相对性可知，它们的⽅向相反，⾓度相等，距离相等，据此解答． 解答：解：据分析可知： 学校在⼩丽家的东偏北35°的⽅向，距离1千⽶处，⼩丽家在学校的西偏南35°的⽅向，距离是1千⽶． 故答案为：西偏南35°、1千⽶． 点评：本题主要考查了学⽣对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答． 9．（4分）⼀位⼩数的计数单位是 0.1 、两位⼩数的计数单位是 0.01 、三位⼩数的计数单位是 0.001 ．每相邻两个计数单位之间的进率是 10 ． 分析：根据⼩数的数位顺序表可知：⼩数点右⾯第⼀位是⼗分位，它的计数单位是0.1，第⼆位是百分位，它的计数单位是0.01，第三位是千分位，它的计数单位是0.001，…；它们每相邻两个计数单位间的进率都是10，据此解答． 解答：解：⼀位⼩数的计数单位是0.1、两位⼩数的计数单位是0.01、三位⼩数的计数单位是0.001， 每相邻两个计数单位之间的进率是10； 故答案为：0.1、0.01、0.001；10． 点评：本题主要考查⼩数的顺位顺序表，注意要牢固掌握，准确知道各个数位的位置和计数单位．每相邻两个计数单位间的进率都是10． ⼆、判断：（5分） 10．（1分）0除以任何数都得0． 错误 ． 分析：此题的关键是要考虑到除法算式中对除数的特殊要求，除数不能为0，0做除数⽆意义，由此判定即可． 解答：解：因为0做除数⽆意义， 所以0除以任何数都得0是错误的； 故答案为：错误． 点评：解决这类问题要考虑仔细，思考对算式中⼀些数的特殊规定，避免不应出现的错误． 11．（1分）758+396﹦758+400﹣4 √ ． 分析： 758+396把396看作400，多加4，减去4和原来的结果相等． 解答：解：758+396， ﹦758+400﹣4， =1158﹣4， =1154． 故答案为：√ 点评：此题考查减法的简便运算，解决此题的关键是把396看作400计算． 12．（1分）36×（100+2）﹦36×100+2 × ． 分析： 36×（100+2），运⽤乘法分配律进⾏简算． 解答：解：36×（100+2）， =36×100+36×2， =3600+72， =3672； 故答案为：×． 点评：此题考查的⽬的是理解掌握乘法分配律的意义，并且能够灵活运⽤乘法分配律进⾏简便计算． 13．（1分）54÷（6×9）﹦54÷6×9 × ． 分析：分别计算出等号左右两边算式的结果，然后⽐较即可判断． 解答：解：54÷（6×9）， ﹦54÷54， =1； 54÷6×9， =9×9， =81； 1≠81； 故答案为：×． 点评：本题要注意运算的顺序，不要错⽤了除法的性质． 14．（1分）25×12×4﹦（25×4）×12 √ ． 分析： 25×12×4，运⽤乘法交换律和结合律进⾏简算． 解答：解：25×12×4， =（25×4）×12， =100×12， =1200． 故答案为：√． 点评：此题考查的⽬的是理解掌握乘法交换律、结合律的意义，并且能够灵活运⽤乘法的交换律、结合律进⾏简便计算． 三、选择：（填上正确的序号5分） 15．（1分）与○﹣□﹣△相等的式⼦是（ ） A．○﹣（□﹣△） B．○﹣（□+△） C．○﹣□+△ 分析：根据减法的性质：连续减去两个数，等于减去这两个数的和，先求出□+△和，再⽤○减去这个和即可． 解答：解：根据减法的性质可知： ○﹣□﹣△=○﹣（□+△）； 故选：B． 点评：本题考查了减法的性质，要熟练掌握，并能灵活运⽤进⾏简算． 16．（1分）（33+102）÷（3×5）如果没有⼩括号应先算（ ） A．加法 B．除法 C．乘法 分析：（33+102）÷（3×5）去掉⼩括号就是33+102÷3×5，先算除法，再算乘法，最后算加法． 解答：解：（33+102）÷（3×5）去掉⼩括号算式变成： 33+102÷3×5， =33+34×5， =33+170， =203； 没有⼩括号就先算除法． 故选：B． 点评：本题考查了⼩括号的作⽤：改变运算顺序． 17．（1分）与550÷（5×10）结果相等的式⼦是（ ） A． 550÷5×10 B． 550×10×5 C． 550÷5÷10 分析：根据除法的性质：除以两个数的积，等于连续除以两个数，由此进⾏求解． 解答：解：550÷（5×10）=550÷5÷10； 故选：C． 点评：本题考查了除法的性质，要熟记，并灵活运⽤． 18．（1分）求⽐3400的2倍多700的数列式为（ ） A． 3400×2+700 B． 3400÷2+700 C． 3400﹣700÷2 分析：根据倍数关系，3400的2倍是3400×2，求⽐3400的2倍多700的数⽤加法，即3400×2+700． 解答：解：列式：3400×2+700， =6800+700， =7500； 故选：A． 点评：完成本此题⽬要注意分析条件中所给数量之间的关系，然后列出正确算式． 19．（1分）长⽅形的长是35⽶，是宽的5倍，周长是（ ） A． 175⽶ B． 84⽶ C． 245⽶ 分析：先求出这个长⽅形的宽是35÷5=7⽶，再利⽤长⽅形的周长公式计算即可解答． 解答：解：（35+35÷5）×2， =42×2， =84（⽶）， 答：周长是84⽶． 故选：B． 点评：此题主要考查长⽅形的周长公式的计算应⽤． 四、计算：（共33分） 20．（9分）直接写出得数 7×7÷7×7﹦ 52+25﹣52+25﹦ 125×8﹣250﹦ 320+80×3﹦ 72÷6÷2﹦ 15×6÷9﹦ 100÷25×4﹦ 0×b﹦ 64÷64×7﹦ 分析： 1、如果是同⼀级运算，⼀般按从左往右依次进⾏计算；2、如果既有加减、⼜有乘除法，先算乘除法、再算加． 解答：解： 7×7÷7×7﹦49， 52+25﹣52+25﹦50， 125×8﹣250﹦750， 320+80×3﹦560， 72÷6÷2﹦6， 15×6÷9﹦10， 100÷25×4﹦16， 0×b﹦0， 64÷64×7﹦7． 点评：本题考查了简单的四则混合运算，关键是理清楚运算顺序，不能随便改变运算的顺序． 21．（12分）脱式计算： （1）（315×4﹣364）÷7 （2）21×9﹣962÷74 （3）2600÷（1100﹣36×25）（4）17×（290﹣288÷2） 分析：（1）先算⼩括号⾥的乘法，再算括号⾥的减法，最后算括号外的除法， （2）先同时求出乘法算式和除法算式，再算减法， （3）先算⼩括号⾥的乘法，再算括号⾥的减法，最后算括号外的除法， （4）先算⼩括号⾥的除法，再算括号⾥的减法，最后算括号外的乘法． 解答：解：（1）（315×4﹣364）÷7， =（1260﹣364）÷7， =896÷7， =128； （2）21×9﹣962÷74， =189﹣13， =176； （3）2600÷（1100﹣36×25）， =2600÷（1100﹣900）， =2600÷200， =13； （4）17×（290﹣288÷2）， =17×（290﹣144）， =17×146， =2482． 点评：考查了整数四则混合运算的顺序，注意有括号的运算． 22．（12分）⽤简便⽅法计算： 45×98+45×2 452﹣（152+240） 99×27 1120÷16÷7 113×36﹣13×36 179﹣245+321﹣155． 分析：①45×98+45×2利⽤乘法的分配律变成45×（98+2）计算简便； ②452﹣（152+240）利⽤⼀个数减去两个数的和等于这个数连续减去两个数； ③99×27变成（100﹣1）×27，再利⽤乘法的分配律； ④1120÷16÷7利⽤⼀个数连续除以两个数等于这个数除以这两个数的积计算简便； ⑤113×36﹣13×36利⽤乘法的分配律变成36×（113﹣13）； ⑥179﹣245+321﹣155⼀个数减去两个数等于这个数减去这两个数的和，和利⽤加法的交换律变成（179+321）﹣（245+155）计算简便． 解答：解：①45×98+45×2， =45×（98+2）， =45×100， =4500； ②452﹣（152+240）， =452﹣152﹣240， =60； ③99×27， =（100﹣1）×27， =2700﹣27， =2673； ④1120÷16÷7， =1120÷（16×7）， =1120÷112， =10； ⑤113×36﹣13×36， =36×（113﹣13）， =36×100， =3600； ⑥179﹣245+321﹣155， =（179+321）﹣（245+155）， =400﹣400， =0． 点评：考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运⽤所学的运算律简便计算． 五、列式计算（6分）： 23．（3分）25除175的商加上17与13的积，和是多少？ 分析：先⽤175除以25求出商，再⽤17乘上13求出和，然后⽤求出的商乘上求出的和即可． 解答：解：175÷25+17×13， =7+221， =228； 答：和是228． 点评：本题关键是找出运算的顺序，先求出什么再求什么，从⽽列式；注意“除”和“除以”的区别． 24．（3分）从4000除以25的商⾥减去13与12的积，差是多少？ 分析：根据题意写出算式4000÷25+13×12，然后先算乘除，再算加法． 解答：解：4000÷25+13×12 =160﹣156 =4． 答：差是4． 点评：此题主要考查整数四则混合运算，解题的关键是根据题意列出算式，是⼀道基础题． 六、操作题（6分）： 25．（6分）⼩熊从森林公园南偏东30°的⽅向上⾛200⽶到⼩猪家，再从⼩猪家东偏北40°的⽅向⾛400⽶到⼩猫家，请你画出⼩熊去⼩猫家的路线图． 分析：先确定出图上距离1厘⽶表⽰实际距离200⽶，则可以求出它们之间的图上距离，再据地图上的⽅向辨别⽅法，以及它们之间的⽅向关系，即可画出⼩熊去⼩猫家的路线图． 解答：解：据分析可知，可以选⽤1厘⽶表⽰实际距离200⽶的⽐例尺， 200÷200=1（厘⽶）， 400÷200=2（厘⽶）， 再据它们之间的⽅向关系，画图如下： 点评：此题主要考查地图上的⽅向辨别⽅法，关键是确定出合适的线段⽐例尺． 七、应⽤题（20分）： 26．（5分）某化肥⼚⼀⽉份⽣产化肥310吨，⼆⽉份⽣产化肥400吨，三⽉份⽣产化肥490吨，平均每⽉⽣产化肥多少吨？ 分析：先求出三个⽉⽣产化肥总重量，再根据⼯作效率=⼯作总量÷⼯作时间即可解答． 解答：解：（310+400+490）÷3， =1200÷3， =400（吨）， 答：平均每⽉⽣产化肥400吨． 点评：求出三个⽉⽣产化肥总重量是解答本题的关键． 27．（5分）⼀匹马每天吃12千克草，照这样节省，25匹马，⼀星期可吃多少千克草？ 分析：已知⼀匹马每天吃12千克草，25匹马每天吃12×25（千克），⼀星期可吃12×25×7（千克），计算即可． 解答：解：12×25×7=2100（千克）． 答：⼀星期可吃2100千克草． 点评：此题也可这样解答，先求⼀星期⼀匹马吃草的数量，再求25匹马吃草的数量，列式为12×7×25． 28．（5分）⼯⼈师傅和徒弟做机器零件，王师傅每⼩时做45个，徒弟每⼩时做⼯35个，他们⼀起⼯作8⼩时，⼀共做了多少个零件？ 分析：师傅每⼩时做45个零件，徒弟每⼩时做35个零件，则两⼈⼀⼩时可加⼯45+35个，根据乘法的意义，则两⼈共同加⼯8⼩时，可加⼯（45+35）×8个，列式解答即可． 解答：解：（45+35）×8 =80×8， =640（个）， 答：⼀共做了640×零件． 点评：此题体现了⼯程问题的基本关系式：⼯作效率和×⼯作时间=⼯作量． 29．（5分）蔬菜超市运来⼟⾖810千克，番茄585千克，每45千克装⼀筐，⼟⾖⽐番茄多装多少筐？ 分析：先根据筐数=总重量÷每框重量，分别求出⼟⾖和番茄装的筐数，再⽤⼟⾖筐数减番茄筐数即可解答． 解答：解：810÷5﹣585÷5， =162﹣117， =45（筐）， 答：⼟⾖⽐番茄多装45筐． 点评：本题属于⽐较简单应⽤题，只要依据数量间的等量关系，代⼊数据即可解答．。
人教版四年级下册数学《期中考试试卷》(附答案)
人教版四年级下册数学《期中考试试卷》(附答案)四年级下学期期中考试数学试题一、选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）1.大于3.7而小于3.8的两位小数是（）A。
有9个 B。
有99个 C。
有无数个 D。
一个也没有2.与1000-250-150结果相等的是（）A．1000-(250-150) B．1000+(250-150) C．1000-(250+150)3.下面说法错误的是（）A。
0.8和0.80大小意义都相同 B。
7.4吨>7吨4千克 C。
3个是0.003 D。
2.56保留一位小数是2.64.从（）看下面三个立体图形的形状完全相同的A．上面和正面 B．上面和侧面 C．侧面和正面5.小军把5×（□+3）错算成了5×□+3，他得到的结果与正确的结果相差（）A．12 B．5 C．10 D．15二、判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）6.73-73×2 = (73-73)×2 = 0.（判断对错）7.和任何数相乘都得0，和任何数相加都得1.（判断对错）8.(18×5)+(36÷12)去掉括号后，结果不变。
（判断对错）9.0.50和0.5大小相等，计数单位不同。
（判断对错）10.一艘轮船限载60人，现在有200人，3次运完。
（判断对错）三、填空题（共15小题，满分27分）11.0.638的计数单位是百分之六十三，它有个这样的计数单位是千分之六百三十八.12.130□672≈130万，□里最大应填8.240□890≈241万，□里最小应填9.13.在横线里填上合适的小数：0.5 < ____ < 0.6.14.填上合适的数：6吨，400厘米，3厘米，240秒.15.如果要把算式864-12×6÷9的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么该算式应改为：864-(12×6)÷9.16.8.00，0.80，80.000这几个数中，在800，不改变原数的大小，能去掉3个的数是800，只能去掉2个的数是80，只能去掉1个的数是8，一个也不能去掉的数是80.000.17.把0.23、0.234、0.23、0.3和0.233按从小到大的顺序排列：0.23 < 0.23 < 0.233 < 0.234 < 0.3.18.XXX每分钟跳绳198下，3分钟大约跳绳594下.19.3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是32.006，读作三十二点零零六，精确到百分位是32.01.20.一个两位小数精确到十分位是7.6，这个两位小数最大是7.69，最小是7.60.21.从面看到的图形是正方形.22.4.8里有个十分之一，0.58里有个百分之一.23.甲数比乙数多4.8，且甲乙两数的和为56.2.24.当a=3，b=2时，3a-2b的值为5，a²+b²的值为13.25.计算15-5×2时，最后结果是5.如果想先算减法，那么需要把算式变成15-(5×2)，最后结果是5.26.无法提供答案，因为需要看图形。
人教版四年级下册数学期中考试试卷及答案
人教版四年级下册数学期中考试试题一、填空题1．7.07小数点左边的“7”在( )位上，表示( )个一；小数点右边的7在( )位上，表示7个( )；7.07一共有( )个0.01。
2．3.36的计数单位是( )，3.360的计数单位是( )。
3．158×[（27+54）÷9]应先算( )法，再算( )法，最后算( )法．4．一个小数的小数点，先向右移动三位，又向左移动两位，结果( )。
5．149600000改写成用“亿”作单位的数是( )，再把这个数精确到百分位，这个数大约是( )。
6．2400÷（24×10）＝2400÷( )÷( )125×12×8＝( )×1285×101＝85×( )＋857．5千米210米=( )千米12元4角=( )元8．比较大小，在括号里填上“<”“=”“>”。
4.08( )4.800 1.10( )1.010.699( )1.1 6.1( )6.1009．( )比312多188。
一个数除以26，商是23，余数是5，这个数是( )。
10．一个两位小数四舍五入后是6.0，这个两位小数最大是( )，最小的是( )。
11．已知4×△-□×4＝72，那么△－□＝( )。
12．根据运算定律填空。
a＋65＝65＋( )（33＋75）＋25＝33＋（( )＋____）180÷5÷2＝180÷（( )×____）97－19－31＝97－（( )＋____）二、选择题13．下面各数中与“3”最接近的数是（）。
A．3.02B．2.99C．3.000214．把25dm2改写成用m2作单位的数，要（）。
A．乘100B．除以100C．除以1015．0.48里面有（）个0.01。
A．4B．8C．4816．0不能做（）。
人教版数学四年级下册期中考试试卷及答案
人教版数学四年级下册期中考试试题一、选择题1．9米306厘米（）9.306米A．大于B．小于C．等于D．无法确定2．一个小数，用“四舍五入”保留一位小数是5.0，这个数是（）A．5.05B．5.07C．5.1 D．4.973．下面各数，读数时只读一个“零”的数是( )。
A．785.003 B．7850.03 C．78.5003 D．7805.034．101×76的简便算法是（）。
A．100×76＋1 B．100×76＋100 C．100×76＋1×765．一堆积木从正面看是“”，从左面看是“”．则这堆积木不可能是( )．A． B． C． D．二、填空题6．用字母表示加法交换律为：（___________）．用字母表示加法结合律为:（_____________）．7．（23×25）×4＝23×（____×____）8．30056.42读作__，3在__位上，表示__，2在__上，表示__。
9．用4个同样的小正方体摆成一排（如图），再分别添加1个同样的小正方体。
（1）从前面看，仍然是的有（______）种摆法。
（2）从右边看是的有（______）种摆法。
（3）从上面看是的有（______）种摆法。
10．352.01读作_____，二十五点零零四写作_____。
11．按要求改写表格中的数。
12．想一想，填一填，怎样可以使计算简便。
（1）125×24＝（125×____）×_____＝___×___＝___（2）8100÷15÷6＝8100÷（___×___）＝8100÷___＝___13．4.08 平方米 =（_____）平方分米 6200平方米 =（_____）公顷5平方米8平方分米＝（______）平方米＝（_____）平方分米14．小数可以分为__和__，无限小数分为__和__。
人教版四年级下册数学《期中试卷》(word版附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一．填空题（共10小题，满分18分）1．8.05读作十八点零二写作2．当n＝5时，25+9n＝（2n﹣1）2＝．3．一个数的整数部分是2个3的和，小数部分是3个0.2的和，这个数是．4．计算（60﹣12）÷6时，应先算法，再算法，结果是；计算45﹣12×2时，应先算法，再算法，结果是．5．34.32里面，十位上的“3”表示个，十分位上的“3”表示个．6．最小三位数和最大三位数的和是，最小的三位数和最大的一位数乘积是．A.999B.1099C.9007．12×（+）＝3+4＝7，这是根据计算的．（填运算定律）8．7.8，0.087，7.08，8.07，0.708中，最大数是，最小的数是．9．把300÷10＝30，30+150＝180，180÷3＝60合并成一道综合算式是．10．欢欢到超市里买了一袋饼干，价钱是一位小数，结账时粗心的收银员由于没有看到小数点，多收了欢欢47.7元，饼干的正确价格应该是元．二．判断题（共6小题，满分6分，每小题1分）11．“85乘33与67的和，积是多少？”正确列式是85×33+67．．（判断对错）12．（18×5）+（36÷12）去掉括号后，结果不变．（判断对错）13．无限小数比有限小数大．（判断对错）14．在小数的末尾添上三个“0”，这个小数就扩大到原来的1000倍．．（判断对错）15．0.6666666是循环小数．（判断对错）16．一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少2.52，这个小数是．三．选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）17．下面几个小数中比3.9大同时比4小的是（）A．3.88B．4.05C．5.01D．3.9618．同学们打扫卫生，擦桌椅的有12人，扫地的有4人，下列说法错误的是（）A．擦桌椅的人数是扫地的3倍B．扫地的人数是擦桌椅的3倍C．擦桌椅和扫地的一共有16人19．8.3里面有（）个千分之一．A．830B．83C．8.3D．830020．960÷12与下列（）的得数相同．A．960÷3×4B．960÷4×3C．960÷3÷421．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到，从侧面看到，从上面看到．下面摆法中（）符合要求．A．B．C．22．小数部分最大的计数单位是（）A．1B．0.01C．0.123．计算68+52×41﹣25÷25时，最后一步求的是（）A．和B．差C．积D．商四．计算题（共4小题，满分27分）24．口算0÷18＝3×6÷9＝100÷20+5＝66×0+34＝25÷5×8＝200﹣30×5＝20﹣20÷2＝（24﹣8）×2＝25．脱式计算．[175﹣（48+36）]×78（736÷16+27）×18[（52+38）÷6]×26358﹣240÷40×626．选择合适的方法计算下列各题．237+41+63+159329×10125×26+75×26（330﹣180÷6）×5125×32×25340÷[720÷（12+24）]27．列综合算式计算．（1）82与38的和除以12，商是多少？（2）329与290的差加上24的和，再乘18，积是多少？五．操作题（共2小题，满分7分）28．画一画．小明放学回家，走到树下这个位置，能看到四楼阳台吗？选一选，圈出正确答案．（能或不能）29．分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状．六．解答题（共5小题，满分24分）30．学校买来30套桌椅，桌子的单价是45元，椅子的单价是18元，学校买桌椅花了多少元？31．油店里每个油桶最多装油4.5千克，要装60千克油，至少要准备多少个这样的油桶？32．李老师给舞蹈队的22名学生每人买一套同样的舞蹈服，每套42元．如果用这些钱买同样的舞蹈鞋，能买77双．每双舞蹈鞋多少元？33．通过特快专递寄邮件每份需要22元．李阿姨寄邮件时付出200元，找回68元．她共寄了几份邮件？34．“蒙牛酸酸乳”4元一盒，临近中秋节，各大超市销售“蒙牛酸酸乳”都推出优惠活动，好又多超市：“八五折优惠”；沃尔玛超市：买4盒送1盒；家乐福超市：买满10元返1元．如果买10盒这样的“蒙牛酸酸乳”，你认为去哪家买最合算？参考答案与试题解析一．填空题（共10小题，满分18分）1．【分析】小数读法：整数部分按照整数的读法来读，小数部分顺次读出每一个数位上的数；小数写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数；据此解答即可．【解答】解：8.05读作八点零五十八点零二写作18.02故答案为：八点零五，18.02．【点评】此题主要考查小数的读法和写法，注意小数部分的读写方法．2．【分析】把n＝5分别代入含字母的式子25+9n，（2n﹣1）2中，计算即可求出式子的数值．【解答】解：25+9n＝25+9×5＝25+45＝70（2n﹣1）2＝（2×5﹣1）2＝（10﹣1）2＝92＝81故答案为：70；81．【点评】此题考查含字母的式子求值的方法：把字母表示的数值代入式子，进而求出式子的数值．3．【分析】根据题意，整数部分是2个3的和，即2×3＝6，小数部分是3个0.2的和，即0.2×3＝0.6，所以合在一起就是6.6，解答即可．【解答】解：一个数的整数部分是2个3的和，小数部分是3个0.2的和，这个数是 6.6；故答案为：6.6．【点评】此题考查了小数的读写方法及其意义．4．【分析】（1）计算（60﹣12）÷6时，先算小括号里面的减法，再算除法；（2）计算45﹣12×2时，先算乘法，再算减法；据此计算出结果即可．【解答】解：（1）（60﹣12）÷6＝48÷6＝8计算（60﹣12）÷6时，应先算小括号里面的减法，再算除法，结果是8；（2）45﹣12×2＝45﹣24＝21计算45﹣12×2时，应先算乘法，再算减法，结果是21．故答案为：小括号里面的减，乘，8；乘，减，21．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．5．【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；由此解答即可．【解答】解：34.32里面，十位上的“3”表示3个十，十分位上的“3”表示3个十分之一；故答案为：3，十，3，十分之一．【点评】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．6．【分析】（1）最小的三位数是100，最大的三位数是999，直接把它们相加即可；（2）最小的三位数是100，最大的一位数是9，直接把它们相乘即可．【解答】解：（1）最小的三位数是100，最大的三位数是999，100+999＝1099；（2）最小的三位数是100，最大的一位数是9，100×9＝900答：最小三位数和最大三位数的和是1099；最小的三位数和最大的一位数乘积是900．故答案为：B；C．【点评】此题考查整数加法和乘法，也考查了最大的三位数、一位数和最小的三位数分别是多少．7．【分析】根据乘法分配律的意义：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变，即a×（b+c）＝a×b+a×c进行计算．【解答】解：12×（+）＝12×+12×＝3+4＝7这是根据乘法分配律计算的．故答案为：乘法分配律．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．8．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：8.07＞7.8＞7.08＞0.708＞0.087；所以7.8，0.087，7.08，8.07，0.708中，最大数是8.07，最小的数是0.087；故答案为：8.07，0.087．【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．9．【分析】300÷10＝30，30+150＝180，180÷3＝60是先用300÷10求出商，再用求出的商加上150求出和，最后用求出的和除以3即可．【解答】解：把300÷10＝30，30+150＝180，180÷3＝60合并成一道综合算式是（300÷10+150）÷3．故答案为：（300÷10+150）÷3．【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现．10．【分析】根据题意，把一位小数变成整数，这个整数是原来小数的10倍，现在的数比原来的数多了9倍，所以47.7是原来价钱的9倍，所以原来的数为：47.7÷9＝5.3（元）．【解答】解：47.7÷（10﹣1）＝47.7÷9＝5.3（元）答：饼干的正确价格为5.3元．【点评】本题主要考差倍问题，关键利用规律：一位小数变成小数，即小数点向右移动一位，这个数就变为原来的10倍．二．判断题（共6小题，满分6分，每小题1分）11．【分析】最后求积，所以先用33加上67求出和，再用85乘求出的和即可，由此列式求解即可判断．【解答】解：85×（33+67）＝85×100＝8500答：积是8500．原题列式错误．故答案为：×．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，合理利用小括号进行列式求解．12．【分析】（18×5）+（36÷12）是先算小括号里面的乘法和除法，再算括号外的加法，如果去掉小括号，就变成了18×5+36÷12，也是先算乘法和除法，再算加法，计算的结果不变，由此求解．【解答】解：（18×5）+（36÷12）＝90+3＝93去掉小括号后变成：18×5+36÷12＝90+3＝93计算的结果都是93，结果不变，原题说法正确．故答案为：×．【点评】解决本题关键是找清楚去掉小括号后计算的顺序是否有变化，从而解决问题．13．【分析】首先明确无限小数和有限小数的意义：小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数．像如1.9678是一个有限小数；小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数；例如0.45547855…就是一个无限小数；进而举例进行分析即可．【解答】解：无限小数，例如0.45547855…，有限小数，如1.9678；0.45547855…＜1.9678；故答案为：×．【点评】解答此题应结合无限小数和有限小数的意义，并进行举例分析，进而得出结论．14．【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此解答．【解答】解：在小数的末尾添上3个0，小数的大小不变．故答案为：×．【点评】此题考查了学生对小数的性质的掌握情况．15．【分析】循环小数是无限小数，可0.6666666是七位小数，是有限小数．【解答】解：由分析可知：0.6666666是有限小数，不是循环小数；故答案为：×．【点评】此题考查循环小数的特征：循环小数是无限小数．16．【分析】把一个小数的小数点向左移动一位即所得的数是原来的，由题意可知比原来少了2.52，也就是原数的1﹣＝是2.52，求原来的数用除法即可求出答案．【解答】解：2.52÷（1﹣），＝2.52÷，＝2.8；答：这个小数是2.8．故答案为：2.8．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律，以及已知一个数的几分之几（先求出）是多少，求这个数，用除法计算．三．选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）17．【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较．因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大．据此解答．【解答】解：3.88＜3.94.05＞45.01＞43.9＜3.96＜4故选：D．【点评】此题考查了小数大小的比较方法的运用．18．【分析】根据题意，擦桌椅的有12人，扫地的有4人，逐项进行分析解答即可．【解答】解：A、用擦桌椅的人数除以扫地的人数，即12÷4＝3，擦桌椅的人数是扫地的3倍，说法正确；B、4÷12＝，扫地的人数是擦桌椅的，原说法错误，C、12+4＝16人，擦桌椅和扫地的一共有16人，说法正确；故选：B．【点评】此题考查了求一个数是另一个数的几倍，用除法解答．19．【分析】8.3＝8.300，8.300的计数单位是0.001，所有8.300里面有8300个0.001；由此解答即可．【解答】解：根据分析可得，8.3里面有8300个千分之一．故选：D．【点评】此题考查小数的意义：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…．20．【分析】根据除法的运算性质：一个数除以两位数可以转化为用这个数连续除以两个一位数．据此解答．【解答】解：960÷12＝960÷（3×4）＝960÷3÷4；故选：C．【点评】此题考查的目的掌握整数四则混合运算的运算顺序和计算法则，理解掌握除法的运算性质，能够运用除法的运算性质进行简便计算．21．【分析】观察图形，先找出三个选项中的图形从正面看到的图形是的选项及从侧面看到的图形是的选项及从上面看到是的选项，进而找出符合三个条形的选项；据此解答．【解答】解：通过观察可知：图A从和图B，从正面看到都是；侧面看到图A、图B、图c看到的都是，从上面看到是图B；所以下面摆法中图B符合要求．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法，是基础题型22．【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一…，据此解答．【解答】解：小数部分最大的计数单位是十分之一，即0.1．故选：C．【点评】小数部分的最高位是十分位；它的计数单位是十分之一．23．【分析】68+52×41﹣25÷25要先算乘法和除法，再算加法，最后算减法，由此求解．【解答】解：68+52×41﹣25÷25＝68+2132﹣1＝2200﹣1＝2199最后算的是减法，也就是求差．故选：B．【点评】四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．四．计算题（共4小题，满分27分）24．【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算即可．【解答】解：0÷18＝03×6÷9＝2100÷20+5＝1066×0+34＝3425÷5×8＝40200﹣30×5＝5020﹣20÷2＝10（24﹣8）×2＝32【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．25．【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的减法，最后算括号外的乘法；（2）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，最后算括号外的乘法；（3）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法；（4）先算除法，再算乘法，最后算减法．【解答】解：（1）[175﹣（48+36）]×78＝[175﹣84]×78＝91×78＝7098（2）（736÷16+27）×18＝（46+27）×18＝73×18＝1314（3）[（52+38）÷6]×26＝[90÷6]×26＝15×26＝390（4）358﹣240÷40×6＝358﹣6×6＝358﹣36＝322【点评】本题考查了考查了四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．26．【分析】（1）根据加法交换律和结合律简算；（2）先把101分解成100+1，再根据乘法分配律简算；（3）根据乘法分配律简算；（4）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的减法，最后算括号外的乘法；（5）先把32分解成8×4，再根据乘法结合律简算；（6）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的．【解答】解：（1）237+41+63+159＝（237+63）+（41+69）＝300+110＝410（2）329×101＝329×（100+1）＝329×100+329×1＝32900+329＝33229（3）25×26+75×26＝（25+75）×26＝100×26＝2600（4）（330﹣180÷6）×5＝（330﹣30）×5＝300×5＝1500（5）125×32×25＝125×（8×4）×25＝（125×8）×（4×25）＝1000×100＝100000（6）340÷[720÷（12+24）]＝340÷[720÷36]＝340÷20＝17【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．27．【分析】（1）先用82加上38求出和，再用求出的和除以12即可；（2）先用329减去290求出差，再用求出的差加上24求出和，最后用求出的和乘18求出积即可．【解答】解：（1）（82+38）÷12＝120÷12＝10答：商是10；（2）（329﹣290+24）×18＝（39+24）×18＝63×18＝1134答：积是1134．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．五．操作题（共2小题，满分7分）28．【分析】以小明的眼睛为端点，过树稍画射线，射线以上的部分可以看见，射线以下的部分看不见．【解答】解：如图明放学回家，走到树下这个位置，能看到四楼阳台吗？选一选，圈出正确答案．（能或[不能]）．【点评】视线如同光线，是没直线方向传播的，因此，小明只能看到过小明眼睛与树稍的射线以上的部分．29．【分析】此立体图形由5个相同的小正方体组成，从前面能看到3个正方体，每个正方体能看到一个面，即能看到3个正方形为一行，同理从右面能看到2个正方形为一行；从上面也能看到5个正方形，分两行，上行3个，下行2个，分别与左边和右对齐．【解答】解：如图：【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．六．解答题（共5小题，满分24分）30．【分析】根据题意，可用45加18得到每套桌椅的单价，然后再乘30即可，列式解答即可得到答案．【解答】解：（45+18）×30，＝63×30，＝1890（元）；答：学校买桌椅花了1890元．【点评】解答此题的关键是确定每套桌椅的单价，然后再利用公式单价×数量＝总价即可．31．【分析】根据除法的意义可知，用油的总重量除以每个桶最多的装油量即得至少要准备多少个这样的油桶，列式为：60÷4.5．【解答】解：60÷4.5＝13（个）…1.5（千克），13+1＝14（个）；答：至少要准备14个这样的油桶．【点评】完成本题要注意虽然最后只剩下1.5千克，但仍然需要一个油桶．32．【分析】22名学生每人买一套同样的舞蹈服，每套42元，那么需要的钱数就是22个42元，用42乘22，即可求出总钱数，这些钱买舞蹈鞋能买77双，用总钱数除以77，即可求出每双鞋的钱数．【解答】解：42×22÷77＝924÷77＝12（元）答：每双舞蹈鞋12元．【点评】解决本题先根据总价＝单价×数量，求出不变的总价，再根据单价＝总价÷数量求解．33．【分析】用李阿姨寄邮件时付出200元，减去找回68元，然后除以每份需要22元，即可求出她共寄了几份邮件．【解答】解：（200﹣68）÷22＝132÷22＝6（份）答：她共寄了6份邮件．【点评】解决此题关键是运用了总价÷单价＝数量．34．【分析】根据题意，分别算出各家超市优惠后所需价钱，然后进行比较，选出花钱最少的一家．好又多超市：4×10×85%＝34（元）；沃尔玛超市：10÷（4+1）＝2（盒），4×（10﹣2）＝32（元）；家乐福超市：4×10＝40（元），40÷10＝4（元），40﹣4＝36（元）．32＜34＜36，选出最便宜的一家为沃尔玛超市．【解答】解：好又多超市：八五折＝85%4×10×85%＝40×0.85＝34（元）沃尔玛超市：10÷（4+1）＝10÷5＝2（盒）4×（10﹣2）＝4×8＝32（元）家乐福超市：4×10＝40（元）40÷10＝4（元）40﹣4＝36（元）32＜34＜36答：沃尔玛超市最合算．【点评】本题主要考查最优化问题，关键根据各家超市的优惠政策算出各需多少钱，然后比较，选出花钱最少的一家．。
(完整版)人教版四年级数学下册期中试卷及答案
四年级数学期中试卷（人教版）（满分：100分时间：90分钟）姓名：____________ 得分： ___________________________一、填空题。
（每空1分，共25分）1. 计算（270+ 770十55）X 19—10应该先算（）法，最后算（）法，计算的结果是（）。
2.在O里填上“〉”“V”或 a ”= 。
2.05 O 2.504千米6分米O4.6千米73.1 O 47.31 3.60O 3.63. 125 X 13X 8= 13X（125X 8）是运用了（）律和（）律。
4. 7.8,0.087 , 7.08,8.07,0.708 中，最大数是（），最小的数是（）。
5. 一把椅子34元，一张课桌166元，学校买了35套桌椅（每套包括一张课桌和一把椅子），一共花了（）元。
6. 一个小数，整数部分是100,十分位是2,百分位是9,这个小数写作（），读作（），把这个小数精确到十分位上约是（）。
7. 一个两位小数近似到十分位约是9.2，原数最大是（），最小是（）。
8. 从一个方向最多可以看到长方体的（）个面。
9. 把下列三个算式合并成一个综合算式：875—468= 40726 X 18= 468407+ 93= 500综合算式是___________________________ o （2分）10. 小数的性质：小数的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”，小数的大小（）。
例如：0.70= （）105.0900=（）（这是小数的化简）11. 欢欢到超市里买了一袋饼干，价钱是一位小数，结账时粗心的收银员由于没有看到小数点，多收了欢欢46.8元，饼干的正确价格应该是（）元12. 一个立体图形，从正面看是，搭成这样一个物体至少要用（）个小正方体，最多用（）个小正方体。
二、选择题。
（每题1分，共10分） 1. 大于0.4而小于0.5的小数有（ ）。
A.1 个B.2个C.无数个2. 王阿姨5分打字350个，照这样计算，她打840个字需要（）分A.10B.12C.133. 下面各数中，读出两个“零”的是（）。
人教版数学四年级下册期中考试试卷及答案
人教版数学四年级下册期中考试试题一、选择题1．最小的三位数与最大的两位数的积是（）A．990 B．9900 C．990002．一枚1元的硬币大约重6克。
照这样推算，100枚1元硬币大约重600克，10000枚1元硬币大约重（）。
A．60千克B．6吨C．60吨D．600吨3．把760000改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（）。
A．变大了B．变小了C．大小不变D．不确定4．在67后面添（）个0，这个数是六千七百万。
A．4 B．5 C．6 D．75．下面图形可能不是轴对称图形的是（）。
A．长方形B．正方形C．梯形D．圆二、填空题6．7064000是由7个（______），6个（______）和4个（______）组成的。
这个数读作（______）。
把这个数改写成用万作单位的近似数是（______）万。
7．5×600的积是（______）位数，积的末尾有（______）个0。
8．钟面上分针从3走到6，分针是按（__________）方向旋转了（__________）。
9．一支钢笔18元可以写成（________）；小东骑自行车每分钟行350米，可以写成（________）。
10．在字母“A、B、C、D、E、F、G”中，是轴对称图形的有（________）个。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
106×5（______）6×106 4500020（______）450万 128×2×5（______）128×1012．根据发现的规律接着往下写。
1×8＋1＝912×8＋2＝98123×8＋3＝9871234×8＋4＝9876（________）×（________）＋（________）＝（________）（________）×（________）＋（________）＝（________）13．根据42×6＝252，把下面的算式填写完整。
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人教版小学数学四年级下册期中试卷
一、直接写出得数（每小题1分，共10分）
2×5= 4.2－1.8= 12.5×8= 3.54×10= 5.2+0.8=
2.15＋1.85= 0÷0.25= 2÷0.4= 9÷6= 70×50=
二、填空（每空1.5分，共30分）
1、10个0.1是（），0.23里面有（）个0.01。
2、三角形任意两边的和（）于第三边。
1是（），4.985扩大到原来的1000倍是
3、58.987缩小到原来的
100
（）。
4、314.15的小数点向（）移动（）位得到3.1415。
5、根据456÷38=12，直接写出下列各题的得数：
4.56÷3.8=（） 120×3.8=（）
6、比较大小：
12.251○12.351 4平方米○40平方分米
7、在下面的括号里填上合适的数。
5吨8千克=（）千克
8.45米=（）米（）厘米
8、等腰三角形中，一个顶角是80°，另外两个底角是（
9、与整数a相邻的两个数是（）、（）。
10、三角形中至少有（）个锐角。
11、如图：
（）个三角形。
（）个梯形。
三、判断（每题1分，共4分）
1、所有的小数都比整数小。
…………………………
2、一个正方形的边长缩小10倍，面积就缩小10倍。
……………（）
3、由远到近看景物，看到的范围越小，也越清楚。
………………（）
4、等边三角形一定是等腰三角形。
………………（）
四、选择（每题1分，共5分）
1、1.76□≈1.76，□中的值最大是（）
A、5
B、4
C、9
2、大于0.6而小于0.7的小数有（）个。
A、9
B、0
C、无数
3、直角三角形的两个锐角之和（）
A、大于90度
B、等于90度
C、小于90度
4、笑笑和淘气玩“剪刀、石头、布”游戏，下面说法中正确的是（）。
A、笑笑一定胜
B、淘气一定胜
C、淘气可能胜
5、下面（）组线段能围成一个三角形。
A、1㎝、2㎝、3㎝
B、2㎝、3㎝、6㎝
C、2㎝、3㎝、4㎝
五、计算（共28分）
1、竖式计算并且验算（每题3分，共12分）
8.52＋1.36= 6－1.37=
验算：验算：
2.52÷0.12= 8.7×0.67=
验算：验算：
2、用你喜欢的方法计算（每题3分，共12分）
1.25×17×8 8.3×
2.6－8.3×1.6
3.25÷0.25÷0.4 7.8＋
4.56＋2.2
3.求下面各个三角形中∠A的度数（每题2分，共5分）
六、解决问题（第1小题6分，共24分）
1、小林和他的七位同学去公园游玩，每张门票的价格是12.5元，他们买
门票一共需要多少钱？
2、按照1美元兑换人民币8.05计算，小华的爸爸拿1000元人民币能兑换多少元美元？
3、每个油桶最多可装油2.5千克，要把26千克的油装进这样的油桶里，需要多少个油桶？
4、四年级一班和二班都是60名同学，一班平均每人为为灾区损款10.5元，二班平均每人为为灾区损款11.7元，这两个班一共捐款多少元？。