2019第一章 章末整合提升教育精品.ppt
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必修1第1章章末整合提升.ppt.Convertor
章末整合提升热点探究2011年8月12日晚8时(北京时间)，第26届世界夏季大学生运动会在中国南方城市深圳开幕，此届运动会于2011年8月12日至8月23日举行，有152个代表团的7 865名运动员参赛。
在12日22时35分(北京时间)，由刘翔携手来自非洲、美洲、欧洲、大洋洲的代表共同点燃圣火。
知识链接1．考查经纬网的判读及应用。
2．考查地球自转的特征及地理意义。
3．考查地球公转的特征及地理意义。
创新预测结合上述材料完成下列各题。
(1)世界大学生运动会又被人们称为“小奥运会”，北京(116°E,40°N)的大学生张明在地图上估算了到深圳(114°E,22°30′N)的直线距离，你认为正确的是( )A．2 500千米 B．1 500千米 C．2 000千米D．3 000千米(2)张明到深圳观看运动会项目，在市区要快速找到运动场馆，所用地图比例尺应是( )A．1∶500万B．1∶1 500万 C．1∶50 000 D．1∶150万(3)北京位于深圳__________方向，北京自转线速度比深圳________(大或小)，自转角速度呢？(4)家住纽约的杰克要观看大运会开幕式直播，应在当地何时打开电视机( )A．12日15时 B．13日2时 C．12日7时 D．13日7时(5)开幕式开始时太阳直射的经线是( )A．118°E B．108°W C．0° D．20°W(6)描述大运会期间地球公转速度的变化及北京昼夜长短的变化。
【解析】第(1)题，北京、深圳的经度相差小大致在一条经线上计算，纬度相差17.5°，故二者距离应稍大于17.5×111千米＝1 932.5千米，选C。
第(2)题，深圳市区地图属于大比例尺地图，选用1∶50 000适合。
第(3)题，结合两市经纬度知北京位于深圳的东北方向上，北京纬度位置高故线速度小，但角速度都是15°/小时。
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重难点一 重难点二
重点题 归纳整合
1.熟练掌握四个关系式 电子层数=周期序数 最外层电子数=主族序数 主族元素的最高正价=族序数(O、F除外) 最低负价=主族序数-8 2.熟练掌握周期表中的一些特殊规律 (1)各周期所含元素种类数(第一到第六周期分别为2、8、8、18、 18、32)。 (2)稀有气体元素的原子序数(分别为2、10、18、36、54、86)和 所在周期(分别在一到六周期)。 (3)同主族相邻周期元素原子序数的差值(2、8、18、32)。 (4)同周期第ⅡA族与第ⅢA族元素原子序数差值(1、11、25)。
A
,B
,C
,D
。
它们离子的半径由大到小的顺序是
。
(3)它们最高价氧化物对应水化物的化学式分别是
,
分别比较酸性和碱性的强弱:
。
(4)写出能够生成的气态氢化物的化学式:
,比较其稳定
性:
,理由是 。
随堂训练
1234
解析A原子的L层电子数与K、M层电子数之和相等,所以A的核电 荷数为2×8=16,A为硫元素。D原子的K、L层电子数之和等于电 子总数的一半,所以D原子的核电荷数是(2+8)×2=20,D为钙元素。 根据核电荷数依次增大,它们的离子电子层数相同且最外层电子数 均为8可以判断出B为氯元素,C为钾元素。 答案(1)S Cl K Ca r(K)>r(Ca)>r(S)>r(Cl)(或K>Ca>S>Cl)
1234
随堂训练
1.(2018江苏化学)短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增 大,X是地壳中含量最多的元素,Y原子的最外层只有一个电子,Z位 于元素周期表第ⅢA族,W与X属于同一主族。下列说法正确的是
第1章----章末整合提升
高 考 · 题 型 · 研 究
度新颖，设问方式多样，但设问须根据立意展开，为立意服务，且
须在情景圈内。
菜 单
(3)高考地理试题的特点
知 识 · 网 络 · 构 建
从近三年的地理试题分析来看，试题顺应教学改革的要求，紧密 联系学生的生活实际，题型灵活多样、难易适度，呈现形式活泼生 动，具有很强的开放性；试题既注重对双基的考查，又注重学科知 识的整合与运用，突出能力的考查；试题紧扣时代脉搏，关注社会 热点，充分体现与时俱进的学科特点；重视活动探究，重视实践能 力的考查 。具体有以下特点：
章末整合提升
知 识 · 网 络 · 构 建
热 点 · 命 题 · 视 角
高 考 · 题 型 · 研 究
菜
单
知 识 · 网 络 · 构 建
时间的计算和日期的划分是地理高考中的高频考点之一，2012
年仍有出现的可能。试题材料可能是与生产生活密切相关的问题，
热 点 · 命 题 · 视 角
也可能是时政热点，在考核形式上多以选择题组的形式出现，在
菜 单
知 识 · 网 络 · 构 建
②有较好的区分度，即高考命题都设计送分题。但有的考生只
重视做难题，基础知识都丢了，结果是好学生考砸了。
③从学科体系上看，命题的能力要求各有侧重。自然地理部分
高 考 · 题 型 · 研 究
偏重原理、规律的运用；人文地理部分偏重观点、方法的运用，
结合实际进行评价与反思；区域地理部分偏重地理事物的空间定
和设问。 ①立意是指题目考查的目的和要求，是考题的核心、主旨，也就
是命题的意图。立意的基本要求是准确无误、根据考试大纲，重点
突出、独立。 ②情景：为达到立意ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要求对题目所设置的特定的地理情景、条 件和过程，是考题的主体，是考查的知识内容所在。强调把崭新的
第1章 章末综合提升
系统由 O 到 C 的运动过程中机械能守恒，由机械能守恒定律得： 华
章
提 升
12(m＋M)v21＝(m＋M)gR
末 综
层
合
能 力 强
由以上两式解得：v0＝m＋mM 2gR.
测 评
化
返
首
页
·
22
(2)由动量守恒定律可知，第 2、4、6…颗子弹射入木块后，木块 培
巩 固
的速度为 0，第 1、3、5…颗子弹射入后，木块运动．当第 9 颗子弹
升
层
合
能
的子弹射入小木块，并留在其中，则当第 9 颗子弹射入小木块后，
测 评
力
强 小木块沿圆弧轨道能上升的最大高度为多少？
化
返
首
页
·
21
·
培
巩 固
[解析]
(1)第一颗子弹射入木块的过程，系统动量守恒，以子弹
养 层
·
层
素
知 的初速度方向为正方向，由动量守恒定律得：mv0＝(m＋M)v1
识
养 升
整 合
末
提 升
又是多大？(g 取 10 m/s2)
综
层
合
能
(3)比较(1)和(2)，讨论是否要忽略铁锤的重力．
测 评
力
强
化
返
首
页
·
34
·
培
巩
[解析] (1)以铁锤为研究对象，不计重力时，只受钉子的作用力， 养
固
层
·
层 知
方向竖直向上，设为 F1，取竖直向上为正，由动量定理可得 F1t＝0
素 养
识 整
－m(－v)
素 养 升 华
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城市稀少，约占 城市很少，约
全国城市数目的 占全国城市数
8%
目的1%
人口
人口稠密，占全 国人口的94%以 上
人口稀少
人口很少，有 大面积的无人 区
知识网络构建
专题归纳整合
【对点训练2】 秦岭—淮河一线是我国的一条重要地理分界线。 据此完成(1)～(2)题。 (1) 有 关 这条 分 界 线 南 北 两 侧 区 域 差 异 的 叙 述 ， 正 确 的 是 () A.秦岭—淮河以北耕地以旱地为主，主要粮食作物是春小麦 B.秦岭—淮河以南耕地以水田为主，主要油料作物是油菜 C.秦岭—淮河以北的典型植被是亚寒带针叶林 D.秦岭—淮河以南的植被主要是热带季雨林
性 羊、鸭、鹅、鸡
动物
骆驼、羊等
牦牛、藏羚羊
多冰川、湖泊，
以内流河(湖)为主，
外流河(湖)，多大江、
西北部为内流河，
水文
雨水、冰雪融水补给，
大河，雨水补给为主
东南部多大江、
河流短小
大河源头
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专题归纳整合
农业
重要农耕区 牧业、绿洲农业 以畜牧业为主
城市
城市密集，约占 全国城市数目的 91%
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专题归纳整合
答案 (1)
地 理 纬度 位 置 海陆
地形
相同点
不同点
中国西部
美国西部
纬度接近，位
约20°N～50°N，约30°N～50°N，
于温带和亚热
跨纬度较大
跨纬度较小
带
地处内陆
濒临海洋
均以高原、山 山脉东西走向为主 山脉南北纵列
地为主
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专题归纳整合
气候
植被 资源
缺失大陆西岸
解析 第(1)题，比较自然环境特征。 自然环境特征主要包括 地理位置、地形、气候、资源、植被等方面，而地理位置又包 括经纬度位置、海陆位置等。第(2)题，分析影响一个地区开发 的区位因素，主要从资源、能源、交通状况及自然特征等方面 分析。第(3)题，考查中国西部开发中工业、农业、交通、城市 的发展及保护环境的措施。联系美国西部开发的经验，就可得 出结论。
大部分地区 干旱
的气候类型， 西岸有温带海洋性
是温带大陆性 气候和地中海气候
气候和高原山
地气候
荒漠为主 高山上有森林 沿海及高山有森林
铁矿和稀土丰
能源丰富
缺少稀土和铁矿
富
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(2)开发的有利条件：共同点是两国西部能源、有色金属矿产丰 富；不同点是美国西部濒临太平洋，海运方便，中国西部地处 内陆，利用铁路(或第二亚欧大陆桥)与国外联系。 开发的不利条件；两国西部多山、气候干旱、水资源紧张。 (3)①立法管理，加强国土法，实行科学管理； ②保护环境，退耕还林，退耕还牧(或保护水资源，提高水资源 利用率)； ③农业：农业专业化，利用现代科技提高劳动生产率； ④工业：利用资源优势，因地制宜发展能源、冶金工业； ⑤交通：利用陆上交通优势，促进对外贸易； ⑥城市：因地制宜，推进城市化进程。
度、流速等 要
地质 素
地质构造、地貌形态、地层稳定性等
植被
植被类型、覆盖率等
土壤
土壤类型、肥力状况等
矿产资源
矿产资源的种类、数量、组合状况等
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专题归纳整合
人口
人口数量、人口素质、人口结构及人口变化等
科技 交通、通讯
政策
科学技术发展水平 交通、通讯的通达度 政策的合理性、对外开放程度
人文地 理要素
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专题归纳整合
(2)造成上述差异的主要原因是( )
A.地形差异
B.海陆位置不同
C.纬度位置不同
D.山地阻挡作用
解析 第(1)题，我国东部地区，秦岭—淮河以北包括暖温带、 中温带和寒温带，其中暖温带主要粮食作物是冬小麦、玉米等，
知识网络构建
专题归纳整合
区域 要素
东部季风区
西北干旱 半干旱区
青藏高寒区
地形
海拔较低，第二、 海拔较高，差别显 海拔最高，第一
三级阶梯，有三大 著，第二级阶梯， 级阶梯，有世界
平原、两大高原、 有高原、山地、盆 上最高的高原
低山、丘陵和盆地 地
气候
高山和高原气候， 热带、亚热带、温 温带大陆性气候，
城市 农业
城市的数量、规模、布局及发展、影响
农业发展水平、农业结构、农业地域类型、农产品 种类、农业发展的有利和不利条件
工业
工业发展水平、工业部门、工业地域、工业布局及 工业结构调整方向等
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专题归纳整合
【对点训练1】 美国和中国分别是世界上经济最发达的国家和 最大的发展中国家。比较图中两国西部地区的自然环境等方 面的特征，回答下列问题。
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专题归纳整合
(1)比较中国西部、美国西部在地理位置、地形、气候等自然特 征方面的异同，完成表格。
地理
纬度
位置
海陆
地形 气候 植被 资源
相同点
不同点
中国西部
美国西部
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专题归纳整合
(2)比较两国西部开发的有利和不利条件。 (3)按可持续发展观点，借鉴美国西部开发经验，你认为中国西 部开发应采取哪些措施？
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专题归纳整合
专题二 我国三大自然区的地理环境差异及其影响 根据气候、地形以及植被、土壤等自然条件的差异，可以将 我国划分为东部季风区、西北干旱半干旱区和青藏高寒区三 大自然区，这三大自然区的地理环境总体特征分别是季风气 候显著、干旱和高寒。三者之间的差异体现在自然环境和人 类活动两方面，对比如下：
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专题归纳整合
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专题归纳整合
专题一 区域特征分析与比较
1.区域特征分析 分析各区域的地理特征，应从区位入手，从整体上把握，具 体思路和程序如下所示：
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专题归纳整合
2.区域差异比较
区域差异既包括自然地理要素的差异，也包括人文地理要素
的差异，在进行区域差异比较时可从下表所示方面加以分析：
气温低，空气稀 带季风气候，降水 降水少，温差大，
薄，太阳辐射强， 多集中在5～9月 多大风天气
日温差大
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专题归纳整合
以草原、荒漠为主； 主要是荒漠土壤，
以森林为主，土壤淋
植被、
荒漠和草原土壤，有 发育程度低，土
溶作用强，多为钙质
土壤
机质含量低，可溶性 层浅薄，冻土广
土
盐分含量高
布
代表 家养畜禽，如猪、牛、
要素
主要内容
纬度位置→温度带、气候的光热条件的差异；海陆位置(沿海、内
地理位置 陆、岛国等)→气候的大陆性与海洋性差异；板块位置→地壳稳定
性的差异 自
气候 然
气候类型及分布、特征、成因、光照、气象灾害等
地形 地
组成、地势、山脉及走向等
河湖类型，河流径流量、含沙量、汛期、结冰期、流域面积、长 理 水文