遗传规律--分离定律
遗传遵循分离定律的条件
遗传遵循分离定律的条件引言：遗传学是生物学的一个重要分支，研究遗传变异的发生、传递和规律。
遗传遵循分离定律是遗传学中的基本原则之一。
本文将从基因分离、基因重组和基因连锁三个方面，详细介绍遗传遵循分离定律的条件。
一、基因分离基因分离是指在有性生殖过程中，父本的两个等位基因在子代中被分离出来的现象。
基因分离的条件包括遗传物质的性质和遗传物质的分配。
1. 遗传物质的性质遗传物质是指能够传递遗传信息的生物分子，一般指DNA。
遗传物质的性质决定了基因分离的可能性。
DNA分子具有两条互补的链，其中一条链可以作为模板合成新的链。
这种双链结构使得DNA分子在有性生殖过程中可以发生分离和重组，从而实现基因的分离。
2. 遗传物质的分配在有性生殖过程中，遗传物质通过减数分裂的方式进行分配。
减数分裂是指一种特殊的细胞分裂过程，通过该过程，一对染色体分离成两个单倍体染色体。
在减数分裂过程中，每个等位基因都有50%的机会分配到子代中，从而实现了基因的分离。
二、基因重组基因重组是指在有性生殖过程中，父本的两个等位基因在子代中重新组合的现象。
基因重组的条件包括遗传物质的性质和遗传物质的重组。
1. 遗传物质的性质遗传物质的性质决定了基因重组的可能性。
DNA分子具有一定的稳定性，但在有性生殖过程中，通过DNA的重组，不同的等位基因可以重新组合，产生新的基因型。
这种遗传物质的性质使得基因重组成为可能。
2. 遗传物质的重组在有性生殖过程中，遗传物质通过染色体的交叉互换进行重组。
染色体的交叉互换是指染色体上的两条同源染色单体之间的一段DNA 发生断裂和重联，从而导致染色体上的等位基因重新组合。
染色体的交叉互换使得基因重组成为可能。
三、基因连锁基因连锁是指在有性生殖过程中，位于同一染色体上的基因以固定的频率一起遗传的现象。
基因连锁的条件包括基因的距离和染色体的交叉互换。
1. 基因的距离基因的距离决定了基因连锁的程度。
距离较远的基因发生连锁的概率较低，距离较近的基因发生连锁的概率较高。
遗传学分离定律
遗传学分离定律
遗传学中的分离定律是指孟德尔的遗传规律，这些规律是奠定现代遗传学基础的重要发现。
孟德尔的分离定律包括三个主要法则：
1.第一法则（单因素性遗传定律，或分离定律）：
•第一法则规定，每个个体都有一对决定某一特征的因子（现在被称为基因），这对因子来自父母的遗传。
这些因
子可以是相同的（纯合子）或不同的（杂合子），并且它
们分开传递给后代。
2.第二法则（基因分离定律）：
•第二法则说明，在杂合子个体中，两个不同基因的分离会发生，这些基因以随机方式分配到后代中的不同性细胞中。
这就解释了为什么后代会有不同的基因组合。
3.第三法则（基因独立分离定律）：
•第三法则涉及到两个不同特征的遗传。
它表明，不同特征的基因对在遗传过程中是相互独立的，它们的分离不会相
互影响。
这就是说，某一特征的遗传不会影响另一特征的
遗传。
这些分离定律的发现帮助我们理解了基因的遗传方式，以及为什么后代会表现出特定的遗传特征。
虽然孟德尔的工作在其时并没有引起广泛的关注，但在20世纪初，遗传学家重新发现了他的研究成果，从而奠定了现代遗传学的基础。
孟德尔的遗传分离定律被视为遗传学的基石，为后来的遗传研究和基因探索提供了重要的理论基础。
孟德尔定律—分离定律(普通遗传学课件)
一、遗传因子假设
（二）遗传因子假设的内容 1.遗传性状是由遗传因子 （hereditary determinant）决 定的
2.每个植株的每一种性状都 分别由一对遗传因子控制 3.每一配子（性细胞）只有 成对遗物体所表现的性状，简称表型。它是基因型和外 界环境作用下具体的表现，是可以直接观测的。 豌豆:红花和白花 小麦:无芒与有芒 果蝇:红眼与白眼 人类:单双眼皮，有无酒窝，有无耳垂，蝶形与镰形红细
胞……
小麦的无芒与有芒
果蝇红眼与白银
三、基因型与表现型的关系
外界环境条件不变时
红花（CC） 白花（cc） 若纯合体 隐性纯合体
测交法
×
Ft
红花（Cc） 杂合体
编著者 申顺先；审阅者 卢良峰
红花（Cc） 白花（cc） 若杂合体 隐性纯合体
测交法
×
红花（Cc） 杂合体
白花（cc）
Ft
纯合体
红花植株与白花植株测交，若后代不分离全开红花则该红花植株 为纯合体（CC），若分编离著为者 申红顺先 花；与审阅白者花卢良则峰 其为杂合体（Cc）。
4.不同基因型的合子及 个体存活率相同。
三、分离比例的实现条件
5.各种基因型个体处在一致的正常环境条件下，并有较 大的群体。
结论
五个条件中任何一个条件不能满足都会导致偏离这 些比例。
由此可见，表型比例3∶1、1∶1只是分离定律的一种表
现形式而已。
《遗传学》
自交法验证分离定律
引言
孟德尔的分离定律是完全建立在一种假设的基础上，这个 假设的实质是杂种细胞里同时存在显性与隐性基因（即C与c 基因），并且这一成对基因在配子形成过程中彼此分离，互 不干扰，因而产生C和c两种不同的配子。
简述分离定律、自由组合定律及其实质
简述分离定律、自由组合定律及其实质。
1）分离定律：
内容：在生物的体细胞中，决定生物体遗传性状的一对遗传因子不相融合，在配子的形成过程中彼此分离，随机分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
实质：分离定律揭示了一个基因座上等位基因的遗传规律——等位基因随同源染色体的分开而分离。
2）自由组合定律：
内容：具有独立性的两对或多对相对性状的遗传因子进行杂交时，在子一代产生配子时，在同一对遗传因子分离的同时，不同对的遗传因子表现为自由组合。
实质：形成配子时非同源染色体上的基因自由组合。
遗传的三大规律
分离定律 自由组合定律 连锁和交换规律
摩尔根
孟德尔的试验 （一）孟德尔的选材
• 孟德尔所用的材料：
---豌豆
选择豌豆的理由:
稳定的，可以区分的性状。
自花（闭花）授粉，没有
外界花粉的污染；人工授
豌豆
粉也能结实。
讨论：科学研究的成 功与材料方法的关系
质量性状是指同一种性状的不同表现型之间不存 在连续性的数量变化，而呈现质的中断性变化的 那些性状。
两对性状的自由组合
自由组合现象的解释
*颗粒式遗传的另一个基本概念
遗传因子是相互独立的
自由组合规律的验证
F1 黄圆 （YyRr） X (yyrr)
F1配子 YR Yr yR yr
绿皱配子 测交子代合子
YyRr
yr
Yyrr
yyRr
yyrr
多基因杂种的分离
杂交中 显性完 子一代 子二 子一代 分离
等位基因:
位于一对同源染色体的相同位置上控制某一性状
的不同形态的基因。
纯合子与杂合子
五. 分离假说的验证
*分离定律的实质
测交法 自交法 花粉测定法
*孟德尔法则的普遍性
基因分离规律的验证
1. 测交法(test cross)
测交：被测个体与隐性纯合亲本的交配。 例 Cc×cc → Ft Cc 红:cc 白 =1:1
饱满 满
荚果颜色 绿 黄 绿
着花位置 腋生 顶 腋
生
生
株高 高 矮 高
F2 性状 显形 隐性
5474 圆 6022 黄 705 灰 882 饱满
428 绿 651 腋生
1850 皱 2001 绿 204 白 299 不饱
孟德尔遗传第三定律
第三定律在实际中的应用
1
作物育种
通过对植物的基因进行分离和重新组合，可以培育出更耐病、高产的新品种。
2Байду номын сангаас
动物繁殖
通过对动物的基因进行分离和重新组合，可以改良动物品种，提高生产性能。
3
医学研究
通过对人类基因进行分离和重新组合的研究，可以揭示遗传疾病的发生机制，为 疾病治疗提供新的思路。
第三定律的案例研究
3 隐性和显性
4 分离定律
孟德尔发现了隐性和显性基因的存在，相 互作用决定特征表现。
孟德尔的第三定律揭示了基因在后代中的 分离和重新组合。
第三定律的定义和说明
第三定律指出，一个有两个基因的个体在生殖过程中，这两个基因会分离并 且分别传递给后代，后代在自我繁殖时会重新组合这些基因。这个定律被广 泛应用于遗传育种和进化研究。
2 如何应用第三定律解决现实生活问题？
我们可以利用第三定律解决农作物育种、动物繁殖和人类遗传疾病等实际问题。
3 为何孟德尔的遗传学发现如此重要？
孟德尔的遗传学实验提供了重要的证据，揭示了基因在遗传中的作用，为后续的遗传学 研究奠定了基础。
总结和结论
孟德尔遗传第三定律是现代遗传学的基石，它描述了基因在后代中的分离和 重新组合。这一定律被广泛应用于农作物育种、动物繁殖和人类遗传疾病研 究中，对我们深入理解生命的遗传规律具有重要意义。
孟德尔遗传第三定律
孟德尔遗传第三定律，也称为基因分离定律，是遗传学的重要原理之一。它 描述了同一性状两种基因分开传递给后代的过程，为现代遗传学奠定了基础。
孟德尔遗传学的基本原理
1 遗传物质
2 基因
孟德尔发现了遗传物质的存在，由遗传物 质负责遗传特征。
三大遗传规律—分离定律、自由组合定律、连锁交换定律
（YYRR）
（yyrr）
（YyRr） F1自交，存活15个植株，产生556个种子
YyRr
9 : 3 :3 : 1
三、采用“测交试验”确认“自由组合定律”
为了验证不同对的遗传因子可以自由组合的假设？孟德尔再一次采用了测交实验，即让
杂种子一代（YyRr）与双隐性亲本（yyrr）杂交。理论上子代遗传因子的组成应为：YyRr, Yyrr, yyRr, yyrr；黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒之比为1:1:1:1。
第一节 孟德尔的分离定律 （law of segregation)
一、实验材料的选择
豌豆是一种严格自花授粉的植物，即在开花前已完成授粉。不同的 性 状 （ character） 和 同 一 性 状 的 不 同 表 现 类 型 即 相 对 性 状 （ relative character）能稳定遗传给后代。
孟德尔所完成的七对性状的杂交试验，完全符合上述的假设，即F1代为杂合子（Aa）均只表现出显 性性状，F1代自交，F2代的遗传因子组成应为1AA比2Aa比1aa，其显性性状和隐性性状之比应为3:1， 试验结果完全相符（如下图）。
P AA aa 纯合子
P
高茎
矮茎
A a 配子
F1
Aa
杂合子
F1自交 Aa Aa 杂合子
黄色 黄色 绿色 绿色 圆粒 皱粒 圆粒 皱粒
31 27 26 26
24 22 25 26 1 ：1 ：1 ：1
孟德尔自由组合定律（law of independent assortment）
当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，控制不同性状的遗传因子 的分离和组合是互不干扰的。 在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子必须 分离，一个配子只能带有成对遗传因子的一个；决定不同性状的遗传因子可以自由 组合，即可以同时进入一个配子；通过配子随机结合形成带有成对遗传因子、具不 同组合类型的合子，从而决定生物体的性状。 （设n代表杂交亲本可区分的成对性状的数目，则2n是杂种F2纯合子的组合数，3n是杂种F2不同遗传因子组
遗传的基本规律—分离规律
P94
复习必修二第一章
遗传的基本规律1——分离规律
问题： 1.孟德尔为遗传学做出了什么重要的贡献？
孟德尔发现了基因的分离规律和基因的自由组合规律
2.孟德尔为什么选用豌豆作实验材料？P3
⑴豌豆是自花传粉植物—自然状态下都是纯种； ⑵.成熟后的籽粒都留在豆荚中—便于观察统计；
⑶.具有易于区分的性状。
符合预期 假设成立
∶
结果：
30株
∶
34株≈1︰1
10.基因分离定律的实质是什么？
P8
控制相对性状的等位基因彼此独立，在减数 分裂形成配子时，随着同源染色体的分开而分离， 分别进入不同的配子中，结果是一半的配子带有 一种等位基因，另一半的配子带有另一种等位基 因。
谁和谁分离？ 什么时候分离？ 它们怎样分离？ 等位基因分离 在减数第一次分裂时分离 等位基因随着同源染色体的分开而分离
如果实验结果与预期相符，证明假说是正确的，
12.表现性和基因型的关系： ⑴表现型相同，基因型一定相同吗？ NO！ ⑵基因型相同，表现型一定相同吗？ NO！
⑶水毛茛叶的两种形态说明什么？
P11
表现型是基因型与环境共同作用的结果！ 表现型 = 基因型+环境
13.一对同源染色体相同位置上的基因一定是等位 基因吗？
质体是植物细胞中由双层膜包裹的一类细胞 器的总称, 存在于真核植物细胞内。是真核细胞 中具有半自主性的细胞器.质体由两层薄膜包围， 可以随细胞的伸长而增大，是植物细胞合成代谢 中最主要的细胞器。 根据质体内所含的色素和功能不同，质体可 分为白色体、有色体和叶绿体。 这类细胞器都是由共同的前体:前质体分化发 育而来, 包括:叶绿体、白色体、淀粉质体、有色 体、蛋白质体、油质体等。有些质体具有一定的 自主性, 含有DNA、RNA、核糖体等。 这是动植物细胞的区别之一。
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遗传定律一、基因分离定律1、一对相对性状的杂交实验及解释2、解释的验证以及假说演绎法3、分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分离而分离4、证明某性状的遗传是否遵循分离定律的方法—自交或测交5、判断某显性个体是纯合子or杂合子（1）植物：自交，测交，检测花粉类型，单倍体育种（2）动物：测交5、显隐性判断6、概率计算：叉乘法；配子法；是否乘1/2的问题；杂合子连续自交的子代的各基因型概率，7、分离定律中的异常情况（1）不完全显性（2）致死现象：基因型致死（显性，隐性），配子致死（3）和染色体变异联系【显隐性判断】【定义法】1.已知马的栗色与白色为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制，在自由放养多年的一群马中，两基因频率相等，每匹母马一次只生产l匹小马。
以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是A．选择多对栗色马和白色马杂交，若后代栗色马明显多于白色马则栗色为显性；反之，则白色为显性B．随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马分别交配，若所产4匹马全部是白色，则白色为显性C．选择多对栗色马和栗色马杂交，若后代全部是栗色马，则说明栗色为隐性D．自由放养的马群自由交配，若后代栗色马明显多于白色马，则说明栗色马为显性【假设法】2．若已知果蝇的直毛和非直毛是位于X染色体上的一对等位基因。
但实验室只有从自然界捕获的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只，通过一次杂交试验确定这对相对性状中的显性性状，下面相关说法正确的是（）A.选择一只直毛的雌蝇和一只直毛的雄蝇杂交，若子代全为直毛则直毛为隐形B.选择一只非直毛的雌蝇和一只非直毛的雄蝇杂交，则子代雌性个体均可为直毛C.选择一只非直毛的雌蝇和一只直毛的雄蝇杂交，若子代雌雄表现型一致，则直毛为显形D.选择一只直毛的雌蝇和一只非直毛的雄蝇杂交，若子代雌雄表现型不一致，则直毛为隐形【性状分离法】3．将黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代中既有黑斑蛇，又有黄斑蛇；若再将F1黑斑蛇之间交配，F2中既有黑斑蛇又有黄斑蛇。
由此分析可以得出( )。
A．蛇的黄斑为显性性状B．F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型不同C．所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇D．F2中黑斑蛇的基因型与F1中黑斑蛇的基因型相同【假设法】4.已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制，所有果蝇均能正常生活，现用两个杂交组合：灰色雌蝇×黄色雄蝇、黄色雌蝇×灰色雄蝇，只做一代杂交试验，每个杂交组合选用多对果蝇。
下列判断不正确的是（）A.如果两个杂交组合的子一代中都是黄色个体多于灰色个体，并且体色的遗传与性别无关，则黄色为显性B.如果两个杂交组合的子一代中都是灰色个体多于黄色个体，并且体色的遗传与性别无关，则控制该性状的基因位于常染色体上C.如果在杂交组合灰色雌蝇×黄色雄蝇中，子一代中的雄性全部表现灰色，雌性全部表现黄色；在杂交组合黄色雌蝇×灰色雄蝇中，子一代中的黄色个体多于灰色个体，则黄色为隐性D. 如果两个杂交组合的子代均出现，雌雄个体表现型不一致，则控制该性状的基因位于x染色体5.大豆的白花和紫花为一对相对性状。
下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）。
①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花＋110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花＋107白花A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④6．若已知果蝇的直毛和非直毛是位于X染色体上的一对等位基因。
但实验室只有从自然界捕获的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只，你能否通过一次杂交试验确定这对相对性状中的显性性状，请写出相应的文字说明和推导过程。
7.已知牛的有角和无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A和a控制。
在自由放养多年的牛群中，无角的基因频率与有角的基因频率相等，随机选1头无角公牛和6头有角母牛，分别交配每头母牛只产一头小牛，在6头小牛中，3头有角，3头无角。
1）根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状？请简要说明推理过程。
2）为了确定有无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自由放养的牛群（假设无突变发生）为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？（简要写出杂交组合，预期结果并得出结论）8．某班几个小组调查人群中双眼皮和单眼皮（控制眼皮的基因用E、e表示）的遗传情况，统计结果如下表：据表分析回答下列问题：（1）根据上表中第组的调查结果可判断该性状的显隐性。
（2）第二组抽样家庭中父亲的基因型可能是。
（3）调查中发现第三组家庭一单眼皮的儿子同时患有白化病，那么这对肤色正常的夫妇再生一个肤色正常、双眼皮儿子的几率为。
（4）为什么第四组没有出现理论分离比？。
[概率计算]9.假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。
抗病基因R对感病基因r为完全显性。
现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实而感病植株在开花前全部死亡。
则子一代中感病植株占A、1/9B、1/16C、4/81D、1/8【变式9-1】已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。
将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全部为灰身，让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为A．1∶1B．2∶1C．3∶1 D．8∶1【变式9-2】两株高茎豌豆杂交，F1中既有高茎又有矮茎，选择F1中高茎豌豆，让其在自然状态下生长，则其后代性状分离比为A．3∶1 B．1∶1C．9∶6 D．5∶1【变式9-3】已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。
现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1:2。
假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎，在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的子二代中AA所占的比例是() A．1/2 B．4/9 C．9/16 D．3/510.（山东卷）用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图，下列分析错误的是A．曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0.4B．曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0.4C．曲线Ⅳ的F n中纯合体的比例比上一代增加（1/2）n+1D．曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等11.大豆植株的颜色受一对等位基因控制。
基因型为AA的植株呈深绿色,基因型为Aa 的植株呈浅绿色,基因型为aa 的植株呈黄色。
深绿色和浅绿色植株的繁殖和生存能力相同,而黄色植株会在幼苗阶段死亡。
(1)基因型为Aa 的植株,有的细胞中含有两个A 基因,可能的原因是 。
(2)基因型为AA 的植株,正常光照下茎叶为绿色,而在遮光条件下茎叶为黄白色,原因是 。
(3)如果让深绿色植株给浅绿色植株授粉,其后代成熟植株中,基因型为 ,其中深绿色植株的比例为 。
(4)现有一批浅绿色植株(P),经相互授粉随机交配得到F 1,成熟的F 1植株经相互授粉随机交配得到F 2……以相同的方法得到F n 。
① F 2成熟的植株中,浅绿色植株所占的比例为 。
②在下图坐标中画出成熟植株中a 的基因频率随繁殖代数变化的曲线。
[变式11-1] 下图为镰刀形细胞贫血症的家系图，此是一种单基因遗传病，是由正常的血红蛋白基因(HbA)突变为镰刀形细胞贫血症基因(HbS)引起的。
在非洲地区黑人中有4%的人是该病患者，会在成年之前死亡，有32%的人是携带者，不发病但血液中有部分红细胞是镰刀形．已知图中Ⅱ-7也来自非洲同地区，那么Ⅱ-6和Ⅱ-7生一个患镰刀形细胞贫血症孩子的概率是 (用分数表示)；Ⅲ-5和该地区的一个正常的男性婚配，则生下来一个患镰刀形细胞贫血症孩子的概率是 (用分数表示)； 【分离定律中的异常情况】 【配子致死】12.紫罗兰花瓣形态的单瓣和重瓣是由一对等位基因（A 、a ）控制的相对性状，人们发现所有的重瓣紫罗兰都不育（雌、雄蕊发育不完善）某些单瓣紫罗兰自交后代总是产生大约50%重瓣紫罗兰。
自交实验结果如下：（1）根据实验结果可知，紫罗兰的花瓣中为显性性状，实验中F 1单瓣紫罗兰的基因型为。
（2）研究发现，出现上述实验现象的原因是等位基因（A 、a ）所在的染色体发生了部分缺失（不影响减速分裂过程），且染色体缺失的花粉致死、染色体缺失的雌配子可育。
请写出上述实验中F 1单瓣紫罗兰的雌配子基因型及比例；雄配子的基因型。
（3）某兴趣小组为探究“染色体缺失的花粉是否致死”，设计如下实验方案： ①取上述试验中的花药进行离体培养，获得单倍体幼苗； ②获得正常植株。
③统计、观察子代的花瓣性状。
实验结果与结论：若子代花瓣，则染色体缺失的花粉致死； 若子代花瓣。
13.猫是XY 型性别决定的二倍体生物，当猫细胞中存在两条或两条以上的X 染色体时，只有一条X 染色体上的基因能表达，其余X 染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如下图所示。
请据图回答：X（1）利用光学显微镜观察巴氏小体可用染色。
巴氏小体能用来区分正常猫性别，理由是。
（2）性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有个巴氏小体。
高度螺旋化的染色体上的基因由于过程受阻而不能表达。
（3）控制猫毛皮颜色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色体上，基因型为X A Y的猫毛皮颜色是。
现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，则该雄猫的基因型为；若该雄猫的亲本基因型为X a X a 和X A Y，则产生该猫是由于其（填“父方”或“母方”）形成了异常的生殖细胞，导致出现这种异常生殖细胞的原因是。
14．回答下列有关的遗传问题．（1）摩尔根在一群红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，用这只雄果蝇和红眼雌果蝇交配，F1表现全为红眼，让F1雌雄互交，F2白眼全是雄果蝇，由此推测基因位于X染色体上．请回答：①上述果蝇的白眼性状是由产生的．②控制果蝇的红眼、白眼基因用W、w表示，请用遗传图解分析说明红眼和白眼基因位于X染色体上的实验过程．（2）对于果蝇来说，Y染色体上没有决定性别的基因，在性别决定中失去了作用．正常情况下XX表现为雌性，而XY表现为雄性．染色体异常形成的性染色体组成为XO（仅有一条性染色体）的果蝇发育为可育的雄性，而性染色体为XXY的果蝇则发育为可育的雌性．在果蝇遗传学实验中，科学家发现有时会出现两条性染色体融合形成并联（XX、XY）复合染色体．①用普通野生型雌性灰果蝇（X+X+）和隐性突变体雄性黄果蝇（X y Y）杂交，后代均为果蝇．②用一只隐性突变体雌性黄果蝇（X y X y）与普通野生型雄性灰果蝇（X+Y）杂交，子代中有的个体胚胎时期死亡，生活的个体雌性均为黄果蝇，雄性均为灰果蝇，显微镜检测发现有的死亡胚胎中出现并联复合染色体．请回答：亲本（雄、雌）性产生了复合染色体；子代中死亡率为．子代存活雌、雄个体的基因型分别是。