初二数学下册_人教版试题知道
初二数学试题及答案人教版

初二数学试题及答案人教版初二数学试题及答案(人教版)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是无理数?A. 3.14159B. πC. 0.333...D. √2答案:D2. 如果一个角的补角是它的余角的4倍,那么这个角的度数是多少?A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°答案:A3. 一个数的平方根是它本身,这个数是?A. 1B. -1C. 0D. 4答案:C4. 一个三角形的内角和等于多少度?A. 180°B. 360°C. 540°D. 720°答案:A5. 以下哪个代数式是二次根式?A. √xB. √x + 1C. x√yD. √x²答案:D6. 一个数的立方根是它本身,这个数可以是?A. 1B. -1C. 0D. 所有选项答案:D7. 以下哪个是等腰三角形?A. 三边长分别为3, 4, 5的三角形B. 三边长分别为2, 2, 5的三角形C. 三边长分别为3, 3, 4的三角形D. 三边长分别为4, 4, 4的三角形答案:C8. 一个数的绝对值是它本身,这个数是?A. 正数B. 负数C. 零D. 非负数答案:D9. 一个数的倒数是它本身,这个数是?A. 1B. -1C. 0D. 2答案:A10. 下列哪个是单项式?A. 3x²B. 2x + 3C. x² - 4D. 5x²y答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的相反数是-5,这个数是______。
答案:512. 如果一个数的平方等于16,那么这个数是______。
答案:±413. 一个数的立方等于-27,这个数是______。
答案:-314. 一个三角形的三个内角分别是50°,70°和60°,这个三角形是______三角形。
答案:锐角15. 如果一个角的余角是10°,那么这个角是______。
人教版初中数学八年级下册期末测试题、答案

人教版初中数学八年级下册期末测试题一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,每小题选对得分,选错、不选或多选均得零分.)A B C D 如图,O A B 为直角三角形,O A =,A B =,则点A 的坐标为()A()B ()C ()D ()如图,矩形A B C D 的对角线A C =,B O C Ð=°,则A B 的长为()A B C D 一次函数()y kx k =-¹的函数值y 随x 的增大而减小,它的图象不经过的象限是()A 第一象限B 第二象限C 第三象限D 第四象限如图,直线y x =和y k x b =+相交于点()P ,则不等式x k x b £+的解集为()A.x ³B.x £C.x ³D.x £一组数据:n a a a ×××的平均数为P ,众数为Z ,中位数为W ,则以下判断正确的是()A P 一定出现在n a a a ×××中B Z 一定出现在n a a a ×××中C W 一定出现在n a a a ×××中D P ,Z ,W 都不会出现在n a a a ×××中二、填空题(本大题共小题,每小题分,共分)将函数y x =的图象向下平移个单位,所得图象的函数解析式为______如图,点P 是正方形A B C D 内位于对角线A C 下方的一点,已知:P C A P B C Ð=Ð,则B P C Ð的度数为______.南吕是国家历史文化名城,其名源于“昌大南疆,南方昌盛”之意,市内的滕王阁、八一起义纪念馆、海昏候遗址、绳金塔、八大山人纪念馆等都有深厚的文化底蕴.某班同学分小组到以上五个地方进行研学,人数分别为:,,,,(单位:人),这组数据的中位数是______.一组数据,,,x 的众数只有一个,则x 的值不能为______.如图,在A B C 中,已知:A C B Ð=°,c m A B =,c m A C =,动点P 从点B 出发,沿射线B C 以c m s 的速度运动,设运动的时间为t 秒,连接P A ,当A B P △为等腰三角形时,t 的值为______.三、解答题(本大题共小题,每小题分,共分)()计算:+-()求x =.如图,点C为线段A B上一点且不与A,B两点重合,分别以A C,B C为边向A B的同侧做锐角为°的菱形.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求作图.(保留作图痕迹)=,作出线段D F的中点M;()在图中,连接D F,若A C B C()在图中,连接D F,若A C B C¹,作出线段D F的中点N.《九章算术》是古代东方数学代表作,书中记载:今有开门去阃(读kǔn,门槛的意思)一尺,不合二寸,问门广几何?题目大意是:如图、(图为图的平面示意图),推开双门,双门间隙C D的距离为寸,点C和点D距离门槛A B都为尺(尺寸),则A B 的长是多少?某种子站销售一种玉米种子,单价为元千克,为惠民促销,推出以下销售方案:付款金额y(元)与购买种子数量x(千克)之间的函数关系如图所示.()当x³时,求y与x之间的的函数关系式:()徐大爷付款元能购买这种玉米种子多少千克?已知:①,,,,的平均数是,方差是;②,,,,的平均数是,方差是;③,,,,的平均数是,方差是;④,,,,的平均数是,方差是;请按要求填空:()n,n+,n+,n+,n+的平均数是,方差是;()n,n+,n+,n+,n+的平均数是,方差是;()n,n,n,n,n的平均数是,方差是.四、解答题(本大题共小题,每小题分,共分)下表是某公司员工月收入的资料.职位总经理财务总监部门经理技术人员前台保安保洁人数月收入元()这家公司员工月收入的平均数是元,中位数是和众数是;()在()中的平均数,中位数和众数哪些统计量能反映该公司全体员工收入水平?说明理由;()为了避免技术人员流失,该公司决定给他们每人每月加薪x元至公司员工月收入的平均数,求x的值.已知:一次函数()()y m x m m =+-¹与x 轴、y 轴交于A点,B 点()当m =时,求O A B 的面积;()请选择你喜欢的两个不同的()m m ¹的值,求得到的两个一次函数的交点坐标;()m 为何值时,O A B 是等腰直角三角形?如图,若D E 是A B C 的中位线,则A B C A D E S S =△△,解答下列问题:()如图,点P 是B C 边上一点,连接P D 、P E ①若P D E S =△,则A B CS=;②若P D B S =△,P C E S =△,连接A P ,则A P DS =,A P E S =△,A B CS=.()如图,点P 是A B C 外一点,连接P D 、P E ,已知:P D BS=,P C E S =△,P D E S =△,求A B CS的值;()如图,点P 是正六边形F G H I J K 内一点,连接P G 、P F 、P K ,已知:P G F S =△,P K J S =△,P F K S =△,求F G H I J K S 六边形的值.五、综合题(本大题共小题,共分)已知直线y x =-+分别与x 轴、y 轴交于A 点,B 点,点()n n Q x y 为这条直线上的点,Q P x ^轴于点P ,Q R y ^轴于点R .()①将下表中的空格填写完整:nn x --ny --n nx y +②根据表格中的数据,下列判断正确的是.A .x y =,B .x yS S =,C .x y S +=.()当点Q 在第一象限时,解答下列问题:①求证:矩形O P Q R 的周长是一个定值,并求这个定值;②设矩形O P Q R 的面积为S ,求证:S £.()当点Q 在第四象限时,直接写出Q P ,Q R 满足的等式关系.参考答案B C B A D By x﹣°或或()解:()原式(=+-=(=,∴x-=,∴x=解:()如图点M为D F的中点()如图点N为D F的中点解:取A B的中点O,过D作D E⊥A B于E,如图所示:由题意得:O A O B A D B C,设O A O B A D B C r寸,则A B r(寸),D E寸,O E C D寸,∴A E(r-)寸,在R t△A D E中,A E D E A D,即(r-)r,解得:r,∴r(寸),∴A B寸.解:()当x³时,设y与x之间的的函数关系式为y k x b=+,将点(),()带入解析式得k b k b+=ìí+=î解得k b=ìí=î∴y x=+.()将y=时,带入y x=+中解得x=千克.答:徐大爷付款元能购买这种玉米种子千克.解:()∵数据n,n+,n+,n+,n+是在数据,,,,的基础上每个数据均加上(n E)所得,∴数据n,n+,n+,n+,n+的平均数+n E=n+,方差依然是,()∵数据n,n+,n+,n+,n+是在数据,,,,的基础上每个数据均加上(n E)所得,∴n,n+,n+,n+,n+的平均数是+n E=n+,方差依然是,()数据n,n,n,n,n是将,,,,分别乘以n所得,∴数据n,n,n,n,n的平均数为n,方差为n,解:()∵一共有++++++=(人),∴这组数据的中位数是第、个数据的平均数,而第、个数据分别为、,∴中位数是+=(元),∵数据出现次数最多,∴这组数据的众数为元,故答案为:元,元;()中位数和众数能反映该公司全体员工收入水平,该公司员工月收入的平均数为,在这名员工中只有名员工的收入在元以上,有名员工的收入在元以下,因此用平均数不能反映所有员工的收入水平,中位数和众数为元能反映多数员工的收入水平.()由题意列方程:x x +=+,解得x =元∴技术人员需要加薪元.解:()当m =时,y x =-,当x =时,y =-,∴()B -,∴O B =当y =时,x =,∴A æöç÷èø,∴O A =,O A B S O A O B =×=△;()取m =,y x =+,取m =,y x=,∴y x y x =+ìí=î解得x y=ìí=î∴两个一次函数的交点坐标为()()当x =时,y m =-,∴O B m =-;当y =时,m x m-=,∴m O A m -=,∵O A B 是等腰直角三角形,∴O A O B =,即m m m--=;∵m -¹,∴m =±.解:()如图,连接B E ,∵D E 是△A B C 的中位线,∴D E ∥B C ,A E =E C ,A D =B D ,∴S △P D E =S △B D E =,∴S △A B E =,∴S △A B C =,②∵D E 是△A B C 的中位线,∴D E ∥B C ,A E =E C ,A D =B D ,∴S △P B D =S △A P D =,S △A P E =S △P E C =,∴S △A B C =;()如图,连接A P ,∵D E 是△A B C 的中位线,∴D E ∥B C ,A E =E C ,A D =B D ,S △A B C =S △A D E ,∴S △P B D =S △A P D =,S △A P E =S △P E C =,∴S △A D E =S △A P D S △A P E ﹣S △P D E =,∴S △A B C =S △A D E =;()如图,延长G F ,J K 交于点N ,连接G J ,连接P N ,∵六边形F G H I J K 是正六边形,∴F G =F K =K J ,∠G F K =∠J K F =°,S 六边形F G H I J K =S 四边形F G J K ,∴∠N F K =∠N K F =°,∴△N F K 是等边三角形,∴N F =N K =F K =F G =K J ,∴S △P G F =S △P F N =,S △P K J =S △P K N =,F K 是△N G J 的中位线,∴S △N F K =S △P F N S △P K N ﹣S △P F K =,∵F K 是△N G J 的中位线,∴S △N G J =S △N F K =;∴S 四边形F G J K =﹣=,∴S 六边形F G H I J K =.()①填表如下:n n x --n y --n nx y +②x y ==´--+++++++,故A 正确;[]x S =--+--+-+-+-+-+-+-+-=[]y S =--+--+-+-+-+-+-+-+-=∴x y S S =,故B 正确;∵x y +=∴x y S +=故C 正确;故答案为:A 、B 、C()①设()Q x x -+,∵点Q 在第一象限,∴O P x =,P Q x =-+,∴()O P Q R C O P P Q ==矩形+,∴矩形O P Q R 的周长是一个定值,周长为;②∵()()S x x x x x -=--+=+-=-³∴S £.()设点Q 的坐标为()xx -+,∵点Q 在第四象限,∴Q R x =,Q P x =-,∴Q R Q P -=.。
人教版八年级数学下册全册 综合测试试题

人教版八年级数学下册全册综合测试题第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列式子中是二次根式的是( )A.7B.37 C.x D.-72.已知函数y=3x-1,当x=3时,y的值是( )A.6 B.7 C.8 D.93.下面各组数是三角形的三边的长,则能构成直角三角形的是( )A.2,2,3 B.60,80,100 C.4,5,6 D.5,6,74.对于函数y=-3x+1,下列结论正确的是( )A.它的图象必经过点(-1,3)B.它的图象经过第一、二、三象限C.当x>1时,y<0D.y的值随x值的增大而增大5.平行四边形的一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线长度a的取值范围是( )A.4<a<16 B.14<a<26C.12<a<20 D.8<a<326.贵州省五个旅游景区门票票价(单位:元)如下表所示,关于这五个景区票价的说法中,正确的是( )A.平均数为126元B.众数为180元C.中位数为200元D.方差为707.如图1,在菱形ABCD中,AC=6,BD=8,则菱形的周长是( )图1A.24 B.48 C.40 D.208.如图2,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为( )图2A.14 B.15 C.16 D.179.如图3,其图象反映的过程是张强从家去体育场,在那里锻炼了一段时间后又走到文具店去买笔,然后散步走回家.其中x表示时间(分),y表示张强离家的距离(千米).根据图象,下列说法正确的是( )图3A.张强在体育场锻炼45分钟B.张强家距离体育场4千米C.张强从离家到回到家一共用了200分钟D.张强从家到体育场的平均速度是10千米/时10.图4为等边三角形ABC与正方形DEFG重叠时的情形,其中D,E两点分别在AB,BC上,且BD=BE.若AC=18,GF=6,则点F到AC的距离为( )图4A.2B.3C.12-4 3D.6 3-6请将选择题答案填入下表:第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空题(每小题3分,共18分)11.如图5,在▱ABCD中,∠A=120°,则∠C=________°.图512.在函数y=x-2x-3中,自变量x的取值范围是____________.13.已知函数y=3x的图象经过点A(-1,y1)和点B(-2,y2),则y1 ________y2(填“>”“<”或“=”).14.一组数据方差的计算公式为s2=1n[(x1-15)2+(x2-15)2+…+(x n-15)2],则这组数据的平均数是________.15.下列命题:①任何有理数都是实数;②无限不循环小数是无理数;③同旁内角互补,两直线平行.其中逆命题为真命题的有________.(填上所有符合题意的命题的序号) 16.在矩形ABCD中,AB=5,BC=4.将矩形折叠,使得点B落在线段CD的点F处,则线段BE的长为________.图6三、解答题(共52分)17.(6分)计算:(2+1)×(2-1)+(3-2)2.18.(6分)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-2,4),且与直线y=3x平行,求这个一次函数的解析式.19.(6分)如图7,在▱ABCD中,∠BAD的平分线交CD于点E,交BC的延长线于点F,连接BE,∠F=45°.求证:四边形ABCD是矩形.图720.(6分)如图8,在4×4正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,求证:△ABC是直角三角形.图821.(6分)小明和小兵参加某体育项目训练,近期的8次测试成绩(单位:分)如下表:(1)根据上表中提供的数据填写下表:(2)若从中选一人参加市中学生运动会,你认为选谁去合适呢?请说明理由.22.(6分)如图9,直线y=23x-2分别交x轴,y轴于A,B两点,O是原点.图9(1)求△AOB的面积;(2)过△AOB的顶点B画一条直线把△AOB分成面积相等的两部分,求该直线的函数解析式.23.(8分)某商场销售甲、乙两种品牌的智能手机,这两种手机的进价和售价如下表所示:该商场计划购进两种手机若干部,共需15.5万元,预计全部销售后可获毛利润共2.1万元.[毛利润=(售价-进价)×销售量](1)该商场计划购进甲、乙两种手机各多少部?(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少甲种手机的购进数量,增加乙种手机的购进数量.已知乙种手机增加的数量是甲种手机减少的数量的2倍,而且用于购进这两种手机的总资金不超过16万元.该商场应怎样进货,才能使全部手机销售后获得的毛利润最大?并求出最大毛利润.24.(8分)【问题原型】如图10①,在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且BE=CF,P为AE,BF的交点,易得∠BPE=90°.【探究发现】某数学兴趣小组尝试对上述问题进行变式,转换了问题的背景图形:如图10②,在等边三角形ABC中,点E,F分别在边BC,AC上(不与三角形顶点重合),且BE =CF,P为AE,BF的交点,请画出图形并求∠BPE的度数.【拓展提升】利用【探究发现】的思路及结论,继续探究,尝试解决如下问题:如图10③,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,点E,F分别在边BC,AD上,且∠BAE =∠CDE,DF=CE,P为AE,BF的交点,求∠BPE的度数.图10答案1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.D 8.C 9.D 10.D 11.120 12.x ≥2且x ≠3 13.> 14.15 15.②③ 16.2.517.解:原式=()22-12+()32-4 3+4=2-1+3-4 3+4 =8-4 3.18.解:根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧-2k +b =4,k =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =3,b =10.∴这个一次函数的解析式为y =3x +10. 19.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC , ∴∠DAF =∠F .∵∠F =45°,∴∠DAE =45°. ∵AF 是∠BAD 的平分线, ∴∠EAB =∠DAE =45°, ∴∠DAB =90°.又∵四边形ABCD 是平行四边形,∴四边形ABCD 是矩形. 20.证明:∵小正方形的边长为1,∴BC 2=12+22=5,AB 2=22+42=20,AC 2=32+42=25,∴AB 2+BC 2=AC 2,∴△ABC 为直角三角形.21.解:(1)13 12.5 13 1.25(2)答案不唯一,如选小明参加合适.因为两人测试成绩的平均数相同,但从后几次的成绩来看,小明的成绩都比小兵好,所以从发展的趋势来看选小明参加更合适.22.解:(1)令y =23x -2中x =0,则y =-2, ∴点B (0,-2);令y =23x -2中y =0,则23x -2=0,解得x =3, ∴点A (3,0).∴S △AOB =12OA ·OB =12×3×2=3. (2)作出线段AO 的中点C ,连接BC ,如图所示.∵点A (3,0),∴点C (32,0). 设直线BC 的函数解析式为y =kx +b (k ≠0).将点B (0,-2)和点C (32,0)代入y =kx +b 中, 得⎩⎪⎨⎪⎧b =-2,32k +b =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =43,b =-2.∴直线BC 的函数解析式为y =43x -2. 23.解:(1)设商场计划购进甲种手机x 部,乙种手机y 部.由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧0.4x +0.25y =15.5,0.03x +0.05y =2.1, 解得⎩⎪⎨⎪⎧x =20,y =30. 答:商场计划购进甲种手机20部,乙种手机30部.(2)设甲种手机减少a 部,则乙种手机增加2a 部.由题意,得0.4(20-a )+0.25(30+2a )≤16.解得a ≤5.设全部销售后获得的毛利润为W 元.由题意,得W =0.03(20-a )+0.05(30+2a )=0.07a +2.1.∵k =0.07>0,∴W 随a 的增大而增大.∴当a =5时,W 最大=2.45.答:当该商场购进甲种手机15部,乙种手机40部时,全部手机销售后获利最大,最大毛利润为2.45万元.24.解:探究发现:如图①.∵△ABC 是等边三角形,∴AB =BC ,∠ABC =∠C =60°.在△ABE 和△BCF 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧AB =BC ,∠ABE =∠C ,BE =CF ,∴△ABE ≌△BCF ,∴∠BAE =∠CBF .∵∠BPE =∠BAE +∠ABP ,∴∠BPE =∠CBF +∠ABP =∠ABC =60°.图①拓展提升:如图②,连接BD 交AE 于点Q . ∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =AD =CD ,AB ∥CD ,AD ∥BC . ∵∠ABC =120°,∴∠ABD =∠C =60°. ∵∠BAE =∠CDE ,AB =CD ,∴△ABQ ≌△DCE ,∴BQ =CE . ∵DF =CE ,∴DF =BQ .由探究发现的结论可知∠BPE =60°.。
新人教版八年级数学下册期末考试题(含答案)

新人教版八年级数学下册期末考试题(含答案) 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.将直线23y x =-向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为( )A .24y x =-B .24y x =+C .22y x =+D .22y x =-2.已知:将直线y=x ﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b ,则下列关于直线y=kx+b 的说法正确的是( )A .经过第一、二、四象限B .与x 轴交于(1,0)C .与y 轴交于(0,1)D .y 随x 的增大而减小3.函数2y x =-的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.已知关于x 的分式方程21m x -+=1的解是负数,则m 的取值范围是( ) A .m ≤3 B .m ≤3且m ≠2C .m <3D .m <3且m ≠2 5.已知a 与b 互为相反数且都不为零,n 为正整数,则下列两数互为相反数的是( )A .a 2n -1与-b 2n -1B .a 2n -1与b 2n -1C .a 2n 与b 2nD .a n 与b n6.已知2,1=⎧⎨=⎩x y 是二元一次方程组7,{1ax by ax by +=-=的解,则a b -的值为( ) A .-1 B .1 C .2 D .37.下列四个图形中,线段BE 是△ABC 的高的是( )A .B .C. D.8.如图所示,点A、B分别是∠NOP、∠MOP平分线上的点,AB⊥OP于点E,BC ⊥MN于点C,AD⊥MN于点D,下列结论错误的是()A.AD+BC=AB B.与∠CBO互余的角有两个C.∠AOB=90°D.点O是CD的中点9.夏季来临,某超市试销A、B两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,A型风扇每台200元,B型风扇每台150元,问A、B两种型号的风扇分别销售了多少台?若设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y台,则根据题意列出方程组为()A.530020015030x yx y+=⎧⎨+=⎩B.530015020030x yx y+=⎧⎨+=⎩C.302001505300x yx y+=⎧⎨+=⎩D.301502005300x yx y+=⎧⎨+=⎩10.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70°方向的M处,它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2小时后到达位于灯塔P的北偏东40°的N处,则N处与灯塔P的距离为()A.40海里B.60海里C.70海里D.80海里二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若a-b=1,则222a b b--的值为____________.2.将二次函数245y x x =-+化成2()y a x h k =-+的形式为__________.3.4的平方根是 .4.如图,一次函数y=﹣x ﹣2与y=2x+m 的图象相交于点P (n ,﹣4),则关于x 的不等式组22{20x m x x +----<<的解集为________.5.如图,正方形纸片ABCD 的边长为12,E 是边CD 上一点,连接AE .折叠该纸片,使点A 落在AE 上的G 点,并使折痕经过点B ,得到折痕BF ,点F 在AD 上.若5DE =,则GE 的长为__________.6.如图,ABCD 的周长为36,对角线AC ,BD 相交于点O .点E 是CD 的中点,BD=12,则△DOE 的周长为________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:(1)2(1)30x +-= (2)4(2)3(2)x x x +=+2.先化简,再求值:(x +2)(x -2)+x(4-x),其中x =14.3.已知22a b -=,且1a ≥,0b ≤.(1)求b 的取值范围(2)设2m a b =+,求m 的最大值.4.已知:如图所示△ACB 和△DCE 都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE ,BD .求证:AE=BD .5.如图所示,在△ABC 中,D 是BC 边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC =63°,求∠DAC 的度数.6.班级组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动,基地离学校有90公里,队伍8:00从学校出发.苏老师因有事情,8:30从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比队伍提前15分钟到达基地.问:(1)大巴与小车的平均速度各是多少?(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有多远?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、C3、B4、D5、B6、A7、D8、B9、C10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、12、22()1y x =-+3、±2.4、﹣2<x <25、49136、15.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)11x =,21x =;(2)12x =-,243x =.2、-3.3、(1)102b -≤≤;(2)2 4、略.5、24°.6、(1)大巴的平均速度为40公里/时,则小车的平均速度为60公里/时;(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有30公里。
人教版八年级下册数学期末考试试题含答案

人教版八年级下册数学期末考试试卷一、单选题1合并的二次根式是()AB C D2.下列各式中,运算正确的是()A =﹣2B C 4D .2=3.下列函数中,正比例函数是()A .y =4xB .y =4x C .y =x+4D .y =x 24.为了解某校计算机考试情况,抽取了50名学生的计算机考试成绩进行统计,统计结果如表所示,则50名学生计算机考试成绩的众数,中位数分别为()考试分数(分)2016128人数241853A .24,18B .20,16C .20,12D .24,55.如图,四边形ABCD 是菱形,DH ⊥AB 于点H ,若AC=8cm ,BD=6cm ,则DH=()A .B .C .245cm D .485cm 6.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①AB=BC ,②∠ABC=90°,③AC=BD ,④AC ⊥BD 中选两个作为补充条件,使▱ABCD 为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是()A .①②B .②③C .①③D .②④7.如图,在平面直角坐标系xOy 中,A (0,2),B (0,6),动点C 在直线y=x 上.若以A 、B 、C 三点为顶点的三角形是等腰三角形,则点C 的个数是A .2B .3C .4D .58.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y (米)与甲出发的时间t (分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了32分钟;③乙用16分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有300米。
其中正确的结论有()A .1个B .2个C .3个D .4个9.E 为正方形ABCD 内一点,且EBC 是等边三角形,求AEB 的度数是()A .55B .60C .65D .7510.某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校.如图描述了他上学的情景,下列说法中错误的是()A.自行车发生故障时离家距离为1000米B.学校离家的距离为2000米C.到达学校时共用时间20分钟D.修车时间为15分钟二、填空题11()25x-=x-5,则x的取值范围是__________.12.小张和小李练习射击,两人10次射击训练成绩(环数)的统计结果如表所示,平均数中位数众数方差小张7.27.57 1.2小李7.17.58 5.4通常新手的成绩不稳定,根据表格中的信息,估计小张和小李两人中新手是_____.13.某招聘考试分笔试和面试两种,其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数,作为总成绩.孔明笔试成绩90分,面试成绩85分,那么孔明的总成绩是_____分.14.如图,有一块菱形纸片ABCD,沿高DE剪下后拼成一个矩形,矩形的长和宽分别是5cm,3cm.EB的长是______.15.如图,在△ABC中,AB=13,BC=12,点D,E分别是AB,BC的中点,连接DE,CD,如果DE=2.5,那么CD的长是___________16.如图,在△ABC中,AB=BC=4,AO=BO,P是射线CO上的一个动点,∠AOC=60°,则当△PAB为直角三角形时,AP的长为_______.17.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2…按如图的方式放置,A1,A2,A3…和点C1,C2,C3…分别在直线y=x+2和x轴上,则点C2020的横坐标是__________.18.在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx和y=﹣x+3的图象如图所示,则关于x的一元一次不等式kx<﹣x+3的解集是_____.三、解答题19.计算:(1-;(2)+2+20.某校全体同学参加了某项捐款活动,随机抽查了部分同学捐款的情况,并统计绘制成了如图两幅不完整的条形统计图和扇形统计图,请根据所提供的信息,解答下列问题:(1)本次共抽查学生人,并将条形图补充完整:(2)捐款金额的众数是元,中位数是元;(3)若该校共有2000名学生参加捐款,根据样本平均数估计该校大约可捐款多少元?21.如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,//BE AC ,//AE BD ,OE 与AB 交于点F .(1)求证:四边形AEBO 为矩形;(2)若OE =10,AC =16,求菱形ABCD 的面积.22.如图,正方形ABCD 的对角线交于点O ,点E 、F 分别在AB 、BC 上(AE <BE ),且∠EOF =90°,OE 、DA 的延长线交于点M ,OF 、AB 的延长线交于点N ,连接MN .(1)求证:OM =ON ;(2)若正方形ABCD 的边长为6,OE =EM ,求MN 的长.23.小明家今年种植的“红灯”樱桃喜获丰收,采摘上市20天全部销售完,小明对销售情况进行跟踪记录,并将记录情况绘成图象,日销售量y (单位:千克)与上市时间x (单位:天)的函数关系如图1所示,樱桃价格z (单位:元/千克)与上市时间x (单位:天)的函数关系式如图2所示.(1)观察图象,直接写出日销售量的最大值;(2)求小明家樱桃的日销售量y 与上市时间x 的函数解析式;(3)试比较第10天与第12天的销售金额哪天多?24.如图,在矩形纸片ABCD 中,3,9AB AD ==,将其折叠,使点D 与点B 重合,折痕为EF .(1)求证:BE BF =;(2)求BE 的长.25.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,过点C 的直线MN ∥AB ,D 为AB 边上一点,过点D 作DE ⊥BC ,交直线MN 于E ,垂足为F ,连接CD 、BE .(1)求证:CE =AD ;(2)当D 在AB 中点时,四边形BECD 是什么特殊四边形?说明你的理由.26.如图,△ABC 为等腰直角三角形,∠ACB =90°,D ,E 分别是AC 、AB 的中点,P 为直线DE 上的一点,PQ ⊥PC 交直线AB 于Q .(1)如图1,当P 在ED 延长线上时,求证:EC+EQ ;(2)当P在射线DE上时,请直接写出EC,EQ,EP三条线段之间的数量关系.参考答案1.D【详解】解:A不是同类二次根式,不能合并,故A不合题意;B不是同类二次根式,不能合并,故B不合题意;CC不合题意;D2D符合题意;故选:D2.C【详解】解:A=2,故原题计算错误;B=C4,故原题计算正确;D、2和故选:C 【点睛】此题主要考查了二次根式的运算及性质,熟练掌握二次根式的性质及加减法运算法则是解题关键.3.B 【解析】【分析】根据正比例函数定义对各选项进行逐一分析即可.【详解】A 、4y x=是反比例函数,故本选项错误;B 、4xy =是正比例函数,故本选项正确;C 、y=x+4是一次函数,故本选项错误;D 、y=x 2是二次函数,故本选项错误.故选B .【点睛】考查的是正比例函数的定义,熟知一般地,形如y=kx (k 是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数是解答此题的关键.4.B 【解析】【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【详解】解:在这一组数据中20是出现次数最多的,故众数是20;将这组数据从大到小的顺序排列后,处于中间位置的数是16,16,那么这组数据的中位数16.故选:B .【点睛】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.众数是一组数据中出现次数最多的数.5.C【解析】【分析】根据菱形性质在Rt△ABO中利用勾股定理求出AB=5,再根据菱形的面积可得AB×DH=12×6×8=24,即可求DH长.【详解】由已知可得菱形的面积为12×6×8=24.∵四边形ABCD是菱形,∴∠AOB=90°,AO=4cm,BO=3cm.∴AB=5cm.所以AB×DH=24,即5DH=24,解得DH=245 cm.故选C.【点睛】主要考查了菱形的性质,解决菱形的面积问题一般运用“对角线乘积的一半”和“底×高”这两个公式.6.B【解析】【详解】A、∵四边形ABCD是平行四边形,∴当①AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,当②∠ABC=90°时,菱形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意;B、∵四边形ABCD是平行四边形,∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD是矩形,当③AC=BD时,这是矩形的性质,无法得出四边形ABCD是正方形,故此选项错误,符合题意;C、∵四边形ABCD是平行四边形,∴当①AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,当③AC=BD时,菱形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意;D、∵四边形ABCD是平行四边形,∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD是矩形,当④AC⊥BD时,矩形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意.故选B.7.B【解析】【详解】解:如图,AB的垂直平分线与直线y=x相交于点C1,∵A(0,2),B(0,6),∴AB=6-2=4,以点A为圆心,以AB的长为半径画弧,与直线y=x的交点为C2,C3,∵OB=6,∴点B到直线y=x的距离为6×2∵3,∴以点B为圆心,以AB的长为半径画弧,与直线y=x没有交点,AB的垂直平分线与直线的交点有一个所以,点C的个数是1+2=3.故选B.8.A【解析】【详解】【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【详解】由图可得,甲步行的速度为:240÷4=60米/分,故①正确,乙走完全程用的时间为:2400÷(16×60÷12)=30(分钟),故②错误,乙追上甲用的时间为:16﹣4=12(分钟),故③错误,乙到达终点时,甲离终点距离是:2400﹣(4+30)×60=360米,故④错误,故选A.【点睛】本题考查了函数图象,弄清题意,读懂图象,从中找到必要的信息是解题的关键. 9.D【解析】【分析】由E为正方形ABCD内一点,且△EBC是等边三角形,易证得△ABE是等腰三角形,且AB=BE,易求得∠ABE=∠ABC-∠EBC=30°,继而求得答案.【详解】解:∵E为正方形ABCD内一点,且△EBC是等边三角形,∴∠ABC=90°,∠EBC=60°,AB=CB=EB,∴∠ABE=∠ABC-∠EBC=30°,∴∠EAB=∠AEB=1802ABE︒-∠=75°.故答案为:75°.【点睛】此题考查了正方形的性质以及等边三角形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.10.D【解析】【分析】观察图象,明确每一段小明行驶的路程、时间,作出判断.【详解】A、自行车发生故障时离家距离为1000米,正确;B、学校离家的距离为2000米,正确;C、到达学校时共用时间20分钟,正确;-=分钟,可知D错误.D、由图可知,修车时间为15105故选:D.【点睛】此题考查了学生从图象中获取信息的数形结合能力,同学们要注意分析其中的“关键点”,还要善于分析各图象的变化趋势.11.x≥5【解析】【分析】=- ,由此性质求得答案即可.(0)a a【详解】x=-,解:5∴5-x≤0∴x≥5.故答案为:x≥5.【点睛】在化简中的应用,熟练运用==-(0),(0)a a a a有关的性质是解题的关键.12.小李【解析】【分析】根据方差的意义知,波动越大,成绩越不稳定.观察表格可得,小李的方差大,说明小李的成绩波动大,不稳定,【详解】观察表格可得,小李的方差大,意味着小李的成绩波动大,不稳定【点睛】此题考查了方差的意义,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定13.88【解析】【详解】解:∵笔试按60%、面试按40%计算,∴总成绩是:90×60%+85×40%=88(分),故答案为:88.14.1cm【解析】【分析】根据菱形的四边相等,可得AB=BC=CD=AD=5,在Rt△AED中,求出AE即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=5(cm),∵DE⊥AB,DE=3(cm),在Rt△ADE中=,∴BE=AB−AE=5−4=1(cm),故答案为1cm.【点睛】本题考查了菱形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,试题难度不大.15.6.5【解析】【分析】根据三角形中位线定理得到AC=2DE=5,AC∥DE,根据勾股定理的逆定理得到∠ACB=AB.90°,根据线段垂直平分线的性质得到DC=BD=12【详解】解:∵D,E分别是AB,BC的中点,∴AC=2DE=5,AC∥DE,AC2+BC2=52+122=169,AB 2=132=169,∴AC 2+BC 2=AB 2,∴∠ACB =90°,∵AC ∥DE ,∴∠DEB =90°,又∵E 是BC 的中点,∴直线DE 是线段BC 的垂直平分线,∴DC =BD =12AB =6.5,故答案是:6.5.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,掌握线段垂直平分线的判定和性质,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.16.2或【解析】【分析】本题根据题意分三种情况进行分类求解,结合三角函数,等边三角形的性质即可解题.【详解】解:当∠APB=90°时(如图1),∵AO=BO ,∴PO=BO ,∵∠AOC=60°,∴∠BOP=60°,∴△BOP 为等边三角形,∵AB=BC=4,∴sin 604AP AB ︒==⨯当∠ABP=90°时(如图2),∵∠AOC=∠BOP=60°,∴∠BPO=30°,∴tan303OBBP︒===,在直角三角形ABP中,AP==,如图3,∵AO=BO,∠APB=90°,∴PO=AO,∵∠AOC=60°,∴△AOP为等边三角形,∴AP=AO=2,故答案为或2.【点睛】考点:勾股定理.17.22021-2【解析】【分析】根据直线解析式先求出A1(0,2),OC1=OA1=2,得出C1的横坐标是2=21,再求出C2的横坐标是6=21+22,C3的纵坐标是14=21+22+23,得出规律,即可得出结果【详解】解:∵直线y=x+2,当x=0时,y=2,∴A1(0,2),OC1=OA1=2∴C1(2,0),其中2=21∴A2(2,4),OC2=2+4=6∴C2(6,0),其中6=21+22∴A3(6,8),OC3=6+8=14∴C3(14,0),其中14=21+22+23…∴点C n的坐标是(21+22+23+…+2n,0)∴C n的坐标是(2n+1-2,0)∴点C n的横坐标是2n+1-2,故当n=2020时,点C2020的横坐标是22021-2,故答案为22021-2【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及正方形的性质;通过求出C1、C2、C3的坐标得出规律是解决问题的关键.18.x<1【解析】【分析】写出直线y=kx在直线y=﹣x+3下方所对应的自变量的范围即可.【详解】观察图象即可得不等式kx<-x+3的解集是x<1.【点睛】本题主要考查了一次函数的交点问题及一次函数与一元一次不等式之间的关系,会利用数形结合思想是解决本题的关键.19.(1)(2)5+.【解析】【分析】(1)根据二次根式的性质进行化简,然后计算即可;(2)根据完全平方公式,二次根式的性质进行化简,然后计算即可.【详解】解:(1)原式=-6×3+==(2)原式=3++=5++=5+.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,二次根式的化简,完全平方公式,掌握运算法则是解题关键.20.(1)50,见解析;(2)10,12.5;(3)根据样本平均数估计该校大约可捐款26200元.【解析】【分析】(1)由捐款15元的人数及其所占百分比可得总人数,再减去其它捐款数的人数求出捐款10元的人数,从而补全图形;(2)根据众数和中位数的概念求解可得;(3)先求出这50个人捐款的平均数,再乘以总人数即可得.【详解】(1)本次抽查的学生总人数为14÷28%=50(人)则捐款10元的人数为50﹣(9+14+7+4)=16(人)补全图形如下:(2)捐款的众数为10元,中位数为10152=12.5(元)故答案为10、12.5;(3)951610141572042550⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=13.1(元)则根据样本平均数估计该校大约可捐款2000×13.1=26200(元).【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.(1)见解析;(2)96【解析】【分析】(1)根据菱形的性质结合已知条件即可得证;(2)由(1)所得结合菱形的性质计算出AC 、BD 的长度,再计算面积即可.【详解】解:(1)证明:∵//BE AC ,//AE BD ,∴四边形AEBO 为平行四边形,又∵四边形ABCD 为菱形,∴BD AC ⊥,∴90AOB ∠=︒,∴平行四边形AEBO 为矩形;(2)∵四边形AEBO 为矩形,∴AB =OE =10,又∵四边形ABCD 为菱形,∴AO =12AC =8,∴90AOB ∠=︒,∴6BO =,∴BD =2BO =12,∴菱形ABCD 的面积=12121696⨯⨯=.【点睛】本题考查了矩形的判定,菱形的性质,勾股定理;掌握好相关的基础知识是解决本题的关键.22.(1)见解析;(2)MN=【解析】【分析】(1)证△OAM≌△OBN即可得;(2)作OH⊥AD,由正方形的边长为6且E为OM的中点知OH=HA=3、HM=6,再根据勾股定理得OM=,由勾股定理即可求出MN的长.【详解】(1)∵四边形ABCD是正方形,∴OA=OB,∠DAO=45°,∠OBA=45°,∴∠OAM=∠OBN=135°,∵∠EOF=90°,∠AOB=90°,∴∠AOM=∠BON,∴△OAM≌△OBN(ASA),∴OM=ON;(2)如图,过点O作OH⊥AD于点H,∵正方形的边长为6,∴OH=HA=3,∵E为OM的中点,∴HM=6,则=,∴==【点睛】本题主要考查正方形的性质,解题的关键是掌握正方形的四条边都相等,正方形的每条对角线平分一组对角及全等三角形的判定与性质.23.解:(1)日销售量的最大值为120千克.(2)()()y 10x 0x 12{y 15x 300 12x 20=≤≤=-+<≤(3)第10天的销售金额多.【解析】【详解】试题分析:(1)观察图象,即可求得日销售量的最大值;(2)分别从0≤x≤12时与12<x≤20去分析,利用待定系数法即可求得小明家樱桃的日销售量y 与上市时间x 的函数解析式;(3)第10天和第12天在第5天和第15天之间,当5<x≤15时,设樱桃价格与上市时间的函数解析式为z=kx+b ,由点(5,32),(15,12)在z=kx+b 的图象上,利用待定系数法即可求得樱桃价格与上市时间的函数解析式,继而求得10天与第12天的销售金额.试题解析:(1)由图象得:120千克,(2)当0≤x≤12时,设日销售量与上市的时间的函数解析式为y=k 1x ,∵直线y=k 1x 过点(12,120),∴k 1=10,∴函数解析式为y=10x ,当12<x≤20,设日销售量与上市时间的函数解析式为y=k 2x+b ,∵点(12,120),(20,0)在y=k 2x+b 的图象上,∴2212k b=120{20k b=0++,解得:2k 15{b 300=-=∴函数解析式为y=-15x+300,∴小明家樱桃的日销售量y 与上市时间x 的函数解析式为:;(3)∵第10天和第12天在第5天和第15天之间,∴当5<x≤15时,设樱桃价格与上市时间的函数解析式为z=mx+n ,∵点(5,32),(15,12)在z=mx+n 的图象上,∴532{1512 m nm n+=+=,解得:2 {42mn=-=,∴函数解析式为z=-2x+42,当x=10时,y=10×10=100,z=-2×10+42=22,销售金额为:100×22=2200(元),当x=12时,y=120,z=-2×12+42=18,销售金额为:120×18=2160(元),∵2200>2160,∴第10天的销售金额多.考点:一次函数的应用.24.(1)见解析;(2)BE=5.【解析】【分析】(1)根据翻折变换的性质可知∠BEF=∠DEF,BE=DE,而四边形ABCDE是矩形,那么AD//BC,于是∠DEF=∠BFE,则有∠BEF=∠BFE,可得BF=BE;(2)设AE=x,那么BE=9-x,在Rt△BAE中,利用勾股定理可求AE,进而可求BE=5.【详解】(1)∵四边形ABCD是矩形∴AD//BC,∴∠DEF=∠EFB由折叠可知∠BEF=∠DEF∴∠BEF=∠EFB.∴BE=BF.(2)在矩形ABCD中,∠A=90°,由折叠知BE=ED,设AE=x,那么DE=BE=9-x,在Rt△BAE中,AB2+AE2=BE2,即32+x2=(9-x)2,解得x=4,即AE=4,∴BE=9-4=5.【点睛】本题考查了翻折变换、勾股定理、矩形的性质.解题的关键是注意翻折前后的对应线段和对应角分别相等.25.(1)见解析;(2)四边形BECD是菱形,理由见解析.【解析】【分析】(1)利用平行四边形对边平行可解答.(2)利用证明菱形的条件即可解答.【详解】证明:∵DE⊥BC,∴∠DFB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACB=∠DFB,∴AC∥DE,∵MN∥A B,即CE∥AD,∴四边形ADEC是平行四边形,∴CE=AD;(2)解:四边形BECD是菱形,理由如下:∵D为AB中点,∴AD=BD,∵CE=AD,∴BD=CE,∵BD∥CE,∴四边形BECD是平行四边形,∵∠ACB=90°,D为AB中点,∴CD=BD,∴四边形BECD是菱形.【点睛】本题考查平行四边形的综合运用,掌握证明平行四边形和菱形的条件是解题关键. 26.(1)见详解;(2)EP+CE【解析】【分析】(1)过P点作PG⊥AE于点G,PH⊥CE于H,先证明△PGE≌△PHE,再证明△PCH≌△PQG,可得CH=GQ,可得EC+EQ=EH+CH+EG-QG=2EG,即可得证;(2)作PG⊥DE交AB于G,连接CP,由(1)可知∠CEB=90°,∠AED=∠CED=45°,得出∠CEP=135°,证明△ECP≌△GQP,可得GQ=EC,可推出EP+CE,即得出答案.【详解】证明:(1)过P点作PG⊥AE于点G,PH⊥CE于H,∵∠ACB=90°,AC=BC,E为AB中点,∴AE=CE,∠AEC=90°,∵D为AC中点,∴∠DEA=∠DEC=45°,∵PG⊥GE,PH⊥CE,∴∠PGE=∠PHE=90°,又∵PE=PE,∴△PGE≌△PHE(AAS),∴PG=PH,EG=EH,又∵∠GPE=180°-∠PGE-∠PEG=45°=∠PEG,∴PG=GE,∴EG,又∵∠CPQ=∠CEQ=90°,∠CPQ+∠QEC+∠PQE+∠PCE=360°,∴∠PCH十∠PQE=180°,又∵∠PQE+∠PQG=180°,∴∠PCH=∠PQE,∴△PCH≌△PQG(AAS),∴CH=GQ,∴EC+EQ=EH+CH+EG-QG=2EG,又∵,∴EP;(2)作PG⊥DE交AB于G,,连接CP,由(1)可知∠CEB=90°,∠AED=∠CED=45°,∴∠CEP=180°-∠CED=135°,又∵∠PEG=∠AED=45°,∠EPG=90°,∴∠PEG=∠PGE=45°,∴EP=PE,,∴∠PGQ=180°-∠PGE=135°,∴∠PEC=∠PGQ=135°,∵∠CEO=∠OPQ=90°,∠EOC=∠POQ,∴∠ECP=∠PQG,在△ECP和△GQP中==PEC PGQECP GQP EP PG⎧⎪⎨⎪=⎩∠∠∠∠,∴△ECP≌△GQP(AAS),∴GQ=EC,∴.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,勾股定理,灵活运用知识点是解题关键.。
人教版八年级的下册数学试题及答案

人教版八年级下册数学学科期末试题(时间: 90 分钟 满分: 120 分)亲爱的同学们,这份试卷将再次记录你的自信、沉稳、智慧和收获 . 请认真审题,看清要求,认真答题,要相信自己能行 。
题 号 一二三四五总分核卷人得 分得分 评卷人一、选择题(每题3 分,共 30 分)题号 12345678910答案1、一件工作,甲独做 a 小时达成,乙独做 b 小时达成,则甲、乙两人合作达成需要 ( )小时。
A 、1 1B、1C、1D 、aba baba b ab2、在三边分别为以下长度的三角形中,哪些不是直角三角形()A 、5,13, 12B 、2,3,C 、4,7,5 D、1,3、在以下性质中,平行四边形不必定拥有的是( )A 、对边相等B 、对边平行C 、对角互补D 、内角和为 360°4、能判断四边形是平行四边形的条件是()A 、一组对边平行,另一组对边相等B 、一组对边相等,一组邻角相等C 、一组对边平行,一组邻角相等 D、一组对边平行,一组对角相等5、反比率函数 y=- k2(k ≠0)的图像的两个分支分别位于()xA 、第一、三象限B 第一、二象限C 第二、四象限D 第一、四象限6、某煤厂原计划 x 天生产 120 吨煤,因为采纳新的技术,每日增添生产 3 吨,所以提早 2 天完成任务,列出方程为( )120 120 120 120 120 120 120 120Ax 3 B3 Cx 2 3Dx 3x 2 x x 2 x x 2、函数k 1 与 y =k 2 x图像的交点是(- 2 , ),则它们的另一个交点是( )7y =5xA (2,- 5) B(5,- 2) C (- 2,- 5) D (2,5)8、在函数 y= k(k<0)的图像上有 A(1,y 1 )、B( -1,y 2 )、C(-2,y 3 )三个点,则以下各式中正确的x是()A y 1 <y 2 <y 3 By 1 <y 3 <y 2 C y 3 <y 2 <y 1 D y 2 <y 3 <y 19、已知: E 、 F 、G 、H 分别是四边形 ABCD 四条边的中点,要使四边形 EFGH 为矩形,四边 形 ABCD 应具备的条件是( ).A 一组对边平行而另一组对边不平行B 对角线相等C 对角线相互垂直D 对角线相互均分10、当 5 个整数从小到大摆列,则中位数是 4,假如这 5 个数的独一众数是 6,则这 5 个整数可能的最大和是( )A 、21B 、22C 、23D 、24得分评卷人二、填空题(每题 3 分,共 30 分)、要使分式 x 2 4 的值是 0,则 x 的值是 ;11 x 212、 0.000614用科学记数法表示为;13、分式方程1 + 1 4 9 的解是 。
人教版八年级下册数学期末考试试题含答案

人教版八年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.下列各式中,是最简二次根式的是()AB C D2的值等于()A .4B .2C .±2D .±43.若直角三角形中,斜边的长为13,一条直角边长为5.则另一条直角边为()A .8B .12C .20D .654.若平行四边形中两个内角的度数比为1:2,则其中较小的内角是()A .60°B .90°C .120°D .45°5.下列各点在直线23y x =+的图象上是()A .(3,3)--B .(3,2)--C .(3,3)D .(3,2)6.下列计算结果正确的是()AB .-=C=D=7.下列说法中,错误的是()A .平行四边形的对角线互相平分B .菱形的对角线互相垂直C .矩形的对角线相等D .正方形的对角线不一定互相平分8.某青年排球队12名队员的年龄情况如下表所示,则这12名队员的平均年龄是()年龄1819202122人数14322A .18岁B .19岁C .20岁D .21岁9.菱形的周长为8cm ,高为1cm ,则该菱形两邻角度数比为()A .3:1B .4:1C .5:1D .6:110.一天早上小明步行上学,他离开家后不远便发现有东西忘在了家里,马上以相同的速度回家去,到家后因事收误一会,忙完后才离开,为了不迟到,小明跑步到了学校,则小明离学校的距离y 与离家的时间t 之间的函数关系的大致图象是()AB C D二、填空题111x -x 的取值范围是____.12.甲、乙、丙、丁四人进行100m 短跑训练,统计近期10次测试的平均成绩都是13.2s ,10次测试成绩的方差如下表:则这四人中发挥最稳定的是_________.选手甲乙丙丁方差(S 2)0.0200.0190.0210.02213.将直线2y x =向下平移3个单位得到的直线为______.14.小明向东走80m 后,沿另一个方向又走了60m ,再沿第三个方向走100m 回到原点.小明向东走80m 后的方向是____.15.如图,已知在长方形ABCD 中,将△ABE 沿着AE 折叠至△AEF 的位置,点F 在对角线AC 上,若BE=3,EC=5,则线段CD 的长是__________.16.已知一次函数y=x+2与一次函数y=mx+n 的图象交于点P (a ,-2),则关于x 的方程x+2=mx+n 的解是__________.三、解答题17.计算:(1)(52)(52)(2)2(86)4818.已知一次函数y kx b =+,当2x =时y 的值为4,当2x =-时y 的值为2-,求一次函数解析式,并画出函数的图象.19.如图,四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AC 、BD 相交于点O ,O 是AC 的中点.求证:四边形ABCD 是平行四边形.20.某人买来1000只小鸡,经过一段时间精心饲养,可以出售了.下表是这些鸡出售时质量的统计数据质量/kg 1.0 1.21.51.82.0频数111226320241102(1)求出售时这些鸡的平均质量;(2)质量在多少kg 的鸡最多?中间的鸡质量是多少kg ?(3)分析上表中的数据,写出一条你能得出的结论.21.某小组要求每两名同学之间都要写评语,小组所有同学一共写了42份评语,这个小组共有学生多少人?22.现有下面两种移动电话计费方式:方式一方式二月租费/(元/月)300本地通话费/(元/min )0.300.40(1)以x (单位:分钟)表示通话时间,y 单位:元)表示通话费用,分别就两种移动电话计费方式写出y 关于x 的函数解析式;(2)何时两种计费方式费用相等;(3)直接写出如何选择这两种计费方式更省钱.23.如图,在正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,E 为BC 上一点,4CE =,F 为DE 的中点,若CEF △的周长为16.(1)求CF 的长;(2)求OF 的长.24.如图,在Rt ABC 中,90C = ∠,20AC BC ==,D 为BC 上一点,5BD =.点P 以每秒2个单位从点A 出发滑AC 向终点C 运动,同时点Q 以秒1个单位从点D 出发,沿BC 运动,当点P 到达终点时,P 、Q 同时停止运动.当点P 不与点A 重合时,过点P 作PE AB ⊥于点E ,连结PQ ,以PE 、PO 为邻边作PEFQ .设PEFQ 与ABC 重叠部分图形的而积为S ,点P 的运动时间为t /秒.(1)填空:AB 的长为.(2)当//PQ AB 时,求t 的值;(3)求S 与t 之间的函数关系式.25.如图,90B C CDF ∠=∠=∠= ,AE EF =,AE EF ⊥.G 为AB 上一点,DG 交EF 于点O ,45DOF ∠= .(1)求FEC BAE ∠=∠;(2)在图中找到与BE 相等的线段,并加以证明;(3)若4BE =,E F =,1AG =,求DF的长.26.已知函数()()22nx n x n y n nx x n +≥⎧⎪=⎨--<⎪⎩(n 为常数).(1)当2n =-时,①点(5)P a ,在此函数图象上,求a 的值;②求此函数的最大值;(2)已知线段AB 的两个端点坐标分别为(22)A ,、(42)B ,,当此函数的图象与线段AB 只有一个交点时,求n的取值范围.参考答案1.B【详解】解:=B.,是最简二次根式,选项正确;C.=D.=,选项错误.故选:B.2.B【详解】=2.故选B.【点睛】本题考查了算术平方根的求法,熟练掌握算术平方根的定义是解答本题的关键,正数有一个正的算术平方根,0的平方根是0,负数没有算术平方根.3.B【解析】【分析】根据勾股定理解答即可.【详解】∵直角三角形中,斜边的长为13,一条直角边长为5,12,故选:B.【点睛】此题主要考查了勾股定理,正确把握勾股定理是解题关键.4.A【解析】【分析】首先设平行四边形中两个内角的度数分别是x°,2x°,由平行四边形的邻角互补,即可得方程x+2x=180,继而求得答案.【详解】设平行四边形中两个内角的度数分别是x°,2x°,则x+2x=180,解得:x=60,∴其中较小的内角是:60°.故选A.【点睛】此题考查平行四边形的性质,解题关键在于利用平行四边形的邻角互补.5.A【解析】【分析】分别代入x=-3和x=3,求出与之对应的y值,再对照四个选项即可得出结论.【详解】当x=-3时,y=2x+3=-3,∴点(-3,-3)在函数y=2x+3的图象上,点(-3,-2)不在函数y=2x+3的图象上;当x=3时,y=2x+3=9,∴点(3,3)和点(3,2)不在函数y=2x+3的图象上;故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b是解题的关键.6.B【解析】【分析】根据二次根式的乘、除法公式、合并同类二次根式法则和最简二次根式的定义逐一判断即可.【详解】÷=,本选项的结果不是最简,故本选项错误;解:A.B.-C.=D.=,故本选项错误.故选B.【点睛】此题考查的是二次根式的运算,掌握二次根式的乘、除法公式、合并同类二次根式法则和最简二次根式的定义是解决此题的关键.7.D【解析】【分析】用平行四边形对角线互相平分,菱形对角线互相垂直平分,矩形对角线相等且互相平分,正方形对角线互相垂直平分且相等进行判断即可.【详解】解:A.平行四边形的对角线互相平分,本选项正确;B.菱形的对角线互相垂直,本选项正确;C.矩形的对角线相等,本选项正确;D.正方形的对角线一定互相平分,故该选项错误.故选D.【点睛】本题考查特殊平行四边形的性质,掌握平行四边形对角线互相平分,菱形对角线互相垂直平分,矩形对角线相等且互相平分,正方形对角线互相垂直平分且相等的性质进行判断是解题关键.8.C【解析】【分析】加权平均数:若n个数x1,x2,x3,…,x n的权分别是w1,w2,w3,…,w n,则(x1w1+x2w2+…+x n w n)÷(w1+w2+…+w n)叫做这n个数的加权平均数.依此解答即可求解.【详解】(18+4×19+3×20+2×21+2×22)÷12=(18+76+60+42+44)÷12=240÷12=20(岁).故这12名队员的平均年龄是20岁.故选:C.【点睛】考查了加权平均数,正确理解加权平均数的概念是解题的关键.9.C【解析】【详解】如图所示,∵菱形的周长为8cm,∴菱形的边长为2cm,∵菱形的高为1cm,∴sinB=12 AE AB∴∠B=30°,∴∠C=150°,则该菱形两邻角度数比为5:1,故选C.10.B【解析】【分析】根据题意和各个选项中函数图象即可判断哪个选项是正确的.【详解】解:由题意可得,小明步行上学时小明离学校的距离在逐渐减小,而后离开家后不远便发现有东西忘在了家里,于是以相同的速度回家去拿时小明离学校的距离增大,到家后因事耽误一会,忙完后才离开,可知此时距离不变,小明跑步到学校时小明离学校的距离减小并且变化趋势较快.故选:B .【点睛】此题考查了函数的图象,根据题意分析图象是解题的关键.11.1≥x 【解析】【分析】根据二次根式的被开方数的非负性即可得.【详解】由二次根式的被开方数的非负性得:10x -≥,解得1≥x ,故答案为:1≥x .【点睛】本题考查了二次根式的定义,掌握理解二次根式的被开方数的非负性是解题关键.12.乙【解析】【分析】方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.【详解】解:∵2222S S S S >>>丁丙甲乙,方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.∴乙最稳定.故答案为:乙.【点睛】本题考查了方差,正确理解方差的意义是解题的关键.13.y =2x-3.【解析】【分析】根据平移后解析式的规律“左加右减自变量,上加下减常数项”进行求解即可.【详解】解:直线y=2x向下平移3个单位长度后得到的直线解析式为y=2x-3.故答案为:y=2x-3.【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换,明确图象的平移变化规律是解题关键.14.向北或向南【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理可得小明向东走80m后的方向与东西方向垂直【详解】解:∵802+602=1002∴小明走的路线构成直角三角形∴小明向东走80m后的方向与东西方向垂直∴小明向东走80m后的方向是向北或向南故答案为:向北或向南.【点睛】此题考查的是勾股定理的逆定理的应用,掌握勾股定理的逆定理是解决此题的关键.15.6【解析】【分析】由折叠可得:∠AFE=∠B=90°,依据勾股定理可得:Rt△CEF中,CF=4.设AB=x,则AF=x,AC=x+4,再根据勾股定理,可得Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即x2+82=(x+4)2,解方程即可得出AB的长,由矩形的性质即可得出结论.【详解】由折叠可得:AB=AF,BE=FE=3,∠AFE=∠B=90°,∴Rt△CEF中,CF==4.设AB=x,则AF=x,AC=x+4.∵Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,∴x2+82=(x+4)2,解得:x=6,∴AB=6.∵ABCD是矩形,∴CD=AB=6.故答案为6.【点睛】本题考查了矩形的性质以及勾股定理的综合运用,解题时,我们常常设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.16.x=-4【解析】【分析】先根据一次函数y=x+2的解析式求出点P的坐标,然后利用两个一次函数图象的交点与方程x+2=mx+n的解的关系即可得出答案.【详解】∵一次函数y=x+2与一次函数y=mx+n的图象交于点P(a,-2),a+=-,∴22a=-,解得4P--.∴(4,2)∵两个一次函数的图象的交点的横坐标为x+2=mx+n的解,x=-,∴关于x的方程x+2=mx+n的解是4x=-.故答案为:4【点睛】本题主要考查两个一次函数的交点与一元一次方程的解的关系,掌握两个一次函数的交点与一元一次方程的解的关系是解题的关键.17.(1)3;(2)16-【解析】【分析】(1)利用平方差公式计算二次根式的乘法即可得;(2)先计算二次根式的乘法、化简二次根式,再计算二次根式的加减法即可得.【详解】=-,(1)原式223=;(2)原式=16=-16=-【点睛】本题考查了二次根式的乘法与加减法,熟记二次根式的运算法则是解题关键.18.312y x =+,画出函数图像见解析.【解析】【分析】根据待定系数法求解析式,再描点画出函数图象即可.【详解】解:由题意得:4222k bk b =+⎧⎨-=-+⎩,解得:321k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴一次函数的解析式为:312y x =+,由题可知,一次函数图象经过点(2,4),(-2,-2),由此画出图象如下.本题考查一次函数解析式的求法及图象画法,熟练掌握利用待定系数法求表达式的方法及一次函数图象的画法是解题的关键.19.见解析【解析】【分析】证明△AOD ≌△COB (AAS ),得OD=OB ,即可得出结论.【详解】解:证明:∵O 是AC 的中点,∴OA=OC ,∵AD ∥BC ,∴∠ADO=∠CBO ,在△AOD 和△COB 中,ADO CBO AOD COB OA OC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AOD ≌△COB (AAS ),∴OD=OB ,∴四边形ABCD 是平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定方法,证明△AOD ≌△COB 是解题的关键.20.(1)这些鸡的平均质量为1.5kg ;(2)质量在1.5kg 的鸡最多,中间的质量是1.5kg ;(3)答案见解析.【解析】【分析】(1)平均质量=总质量÷总只数;(2)根据众数的定义,出现次数最多的是1.5kg ;依据中位数的定义,把数据按照从小到大的顺序排列后,求出第500位和第501位数的平均数;(3)由极差的定义,鸡的最大质量与最小值之差为1kg .【详解】解:(1) 鸡的平均质量1111 1.2226 1.5320 1.8241 2.010210001.5⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==,∴这些鸡的平均质量为1.5kg ,(2)质量在1.5kg 的鸡最多,把数据按照从小到大的顺序排列后,第500个数和第501个数都是1.5,因此中间的质量是1.5kg ,(3)鸡的最大质量与最小值之差为1kg (答案合理即可).【点睛】本题要理解并区分平均数、众数、中位数、极差、方差等的定义以及计算公式.21.7.【解析】【分析】设这个小组有学x 生人,每人要写评语(-1)x 份,则评语共有(-1)x x 份,再与总共42份评语建立等量关系,列出一元二次方程.【详解】解:设这个小组有学x 生人,由题意得:(1)42x x -=,整理的得:2420x x --=,解得17x =,26x =-(舍).答:这个小组共有学生7人.【点睛】本题是一元二次方程的应用,注意找准等量关系,另外注意与“握手原理”对比理解.22.(1)方式一:300.3y x =+;方式二:0.4y x =;(2)通话时间为分钟300时,两种计费方式一样;(3)当0300x ≤<时,选择方式二;当300x >时,选择方式一;当300x =时,两种方式都可以.【解析】【分析】(1)根据表格可知:通话费用=月租费+每分钟通话费×通话时间,即可求出结论;(2)令(1)中两种方式的通话费用相等,求出x 的值即可;(3)根据两种通话费用的大小关系分类讨论,列出不等式即可求出结论.【详解】解:(1)方式一:300.3y x=+方式二:0.4y x=(2)由题意得:300.30.4x x+=300x ∴=答:通话时间为300分钟时,两种计费方式一样.(3)当300.30.40x x x +>⎧⎨≥⎩,即0300x ≤<时,选择方式二更省钱;当300.30.4x x +<,即300x >时,选择方式一更省钱;当300x =时,两种方式都可以【点睛】此题考查的是一次函数的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.23.(1)6;(2)2OF =.【解析】【分析】(1)由“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”可知CF=EF ,再由CEF △的周长及第三边CE 的长度可以得到CF 的长;(2)由勾股定理可以求得正方形的边长BC ,进一步可以求得BE 长,再根据三角形中位线定理得到OF 的长.【详解】解:(1) 四边形ABCD 为正方形90BCD ∴∠= ,BC CD =,OB OD=F 为DE 的中点CF EF FD∴==4CE = ,CEF ∆的周长为1616462CF EF -∴===(2)90BCD ∠=CD ∴==4BE ∴=-F 为DE 的中点,OB OD=122OF BE ∴==.【点睛】本题考查正方形的应用,综合应用三角形和正方形知识是解题关键.24.(1)(2)t=5;(3)22353(05)945175(520)424t t x S t t x ⎧-≤<⎪=⎨-++≤≤⎪⎩.【解析】【分析】(1)在Rt ABC 中,利用勾股定理即可求得AB 的长;(2)Rt ABC ∆中,由等边对等角得到45B ∠= A=∠,由平行线的性质,得到45CPQ CQP ∠=∠= ,由等角对等边得到C P C Q =,从而AP QB =,找到等量关系即可求解;(3)分PEFQ 在Rt ABC 内部和PEFQ 与Rt ABC 部分相交两种情况讨论即可.【详解】(1)在Rt ABC 中,90C = ∠,20AC BC ==,AB =,故答案为:(2)经过t 秒,AP=2t ,BQ=t+5,Rt ABC ∆ 中,90C = ∠,20AC BC ==,45A B ∴∠=∠= ,//PQ AB ,45CPQ CQP ∴∠=∠= ,CP CQ ∴=,AP QB ∴=,25t t ∴=+,5t ∴=;(3)当05x <≤时,如图1,延长QF 交AB 于点H ,由(2)得222AE PE AP t ===,22(5)22QH HB t ===+,2220225)(353)EH AB AE BH t t ∴=--=-+=-,2222)3532S PE EH t t t t ∴=⨯=⨯-=-,当520x ≤≤时,如图2:25)QH t =+ ,2PE t =,23)EH t =-21()212522(2)(353)2222325223)42945175424S PE QH EH t t t t t t ∴=+⨯=++-+=⨯-=-++【点睛】此题考查了函数关系式的求法、三角形和梯形的面积的求法,也考查了分类讨论思想的应用,数形结合思想的应用,要熟练掌握.25.(1)证明见解析;(2)CD BE =,证明见解析;(3)3【解析】【分析】(1)根据题中的直角,利用两锐角的互余关系即可得到答案;(2)过点F 作FH BC ⊥交BC 于点H ,FH 与GD 交于点M ,可证EHF ABE ∆≅∆,从而得到答案;(3)分别延长BA 、DF 交于点N ,通过条件可知四边形BHFN 为矩形,四边形AGMF 为平行四边形,可求出AF GM ==Rt NGD ∆中,利用勾股定理即可得到答案.【详解】解:(1)AE EF⊥Q 90AEF ∠=90CEF AEB ∴∠+∠=90AEB EAB ∠+∠=CEF EAB∴∠+∠(2)CD BE=过点F 作FH BC ⊥交BC 于点H ,FH 与GD 交于点M90CHF ∴∠=又90C CDF ∠=∠=∴四边形HCDF 为矩形FH CD ∴=,90HFN ∠=在Rt EHF ∆和Rt ABE ∆中CEF EAB ∠=∠ ,AE EF=Rt EHF Rt ABE∴∆≅∆BE FH ∴=,EH AB=CD BE∴=(3)分别延长BA 、DF 交于点N90B BHF HFN ∠=∠=∠=∴四边形BHFN 为矩形4NB FH ∴==,6NF BH ==90EHF ∠= ,4FH =,E F =2EH AB∴===2NA BN AB ∴=-=1AG =3NG∴=AE EF=,AE EF⊥45AFE∴∠= ,210AF=45DOF∠=//AF GM∴∴四边形AGMF为平行四边形210AF GM∴==设DF x=21DM x∴=+6ND x∴=+,22101GD x=++在Rt NGD∆中222NG ND DG+=22223(6)(2101)x x∴++=++3x∴=即3DF=【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定,矩形的性质与判定,勾股定理,正确做出辅助线,熟练掌握判定定理是解题的关键.26.(1)①a=-12;②2;(2)22 53n≤≤.【解析】【分析】(1)①把n=-2带入求解即可得到a的值;②根据x的取值分类计算,求出此函数的最大值21即可;(2)将A ,B 代入函数求出n ,即可求出n 的取值范围;【详解】解:(1)①当2n =-时,22(2)1(2)--≥-⎧=⎨-+<-⎩x x y x x ,52>- ,∴点(5)P a ,在22y x =--上,25212a ∴=-⨯-=-;②当2x ≥-时,可得2x =-有最大值为()-2-2-2=2⨯,当2x -<时,1<2x -+,∴此函数的最大值为2,(2)将(22)A ,代入y nx n =+,得23n =,将(42)B ,代入y nx n =+,得25n =,2253n ∴≤≤,当0n <时,()()22nx n x n y nnx x n +≥⎧⎪=⎨--<⎪⎩(n 为常数),不过点A 、B ,综上,2253n ≤≤.【点睛】本题主要考查了一次函数的综合,准确求解是解题的关键.。
人教版八年级下册数学试题及答案

人教版八年级下册数学试题及答案人教版八年级下册数学学科期末试题时间:90分钟。
满分:120分亲爱的同学们,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获。
请认真审题,看清要求,仔细答题,要相信自己能行。
一、选择题(每小题3分,共30分)1、一件工作,甲独做a小时完成,乙独做b小时完成,则甲、乙两人合作完成需要(。
)小时。
A、(ab)/(a+b)。
B、(a+b)/ab。
C、(a+b)/2.D、(ab)/(a-b)2、在三边分别为下列长度的三角形中,哪些不是直角三角形?A、5,13,12.B、2,3,4.C、4,7,5.D、1,1,√23、在下列性质中,平行四边形不一定具有的是?A、对边相等。
B、对边平行。
C、对角互补。
D、内角和为360°4、能判定四边形是平行四边形的条件是?A、一组对边平行,另一组对边相等。
B、一组对边相等,一组邻角相等C、一组对边平行,一组邻角相等。
D、一组对边平行,一组对角相等5、反比例函数y=-(k≠0)的图像的两个分支分别位于?A、第一、三象限。
B、第一、二象限。
C、第二、四象限。
D、第一、四象限6、某煤厂原计划x天生产120吨煤,由于采用新的技术,每天增加生产3吨,因此提前2天完成任务,列出方程为?120/x = 120/(x-2) + 37、函数y=k1x与y=k2x图像的交点是(-2,5),则它们的另一个交点是?2,-5)8、在函数y=kx+b中,如果k1<k2<k3,则当y取值在区间(y1,y2)时,k的取值范围是?A、kk3.B、k1k3.D、k1<k<k39、已知:E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH为矩形,四边形ABCD应具备的条件是?A、一组对边平行而另一组对边不平行。
B、对角线相等C、对角线互相垂直。
D、对角线互相平分10、当5个整数从小到大排列,则中位数是4,如果这5个数的唯一众数是6,则这5个整数可能的最大和是?C、23得分评卷人26、(10分)一辆汽车从A地出发,向B地行驶,全程120km。
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一、选择题1、一个数的算术平方根是9,这个数是()(A)±81 (B) 81 (C)±3 (D) 32、下列汽车标志中,是中心对称图形但不是轴对称图形的有()个。
(A)2 (B)3 (C)4 (D)53、如果数据1、2、2、x的平均数与众数相同,那么x等于( ) .(A)1 (B)2 (C)3 (D)44、小明将下列4张牌中的3张旋转180°后得到,没有动的牌是()。
(A)2 (B)4 (C)6 (D)85、四边形ABCD,仅从下列条件中任取两个加以组合,使得ABCD是平行四边形,一共有多少种不同的组合?()AB‖CD BC‖AD AB=CD BC=AD(A)2组(B)3组(C)4组(D)6组6、一次函数y=kx+b满足(1)y随x增大而减小(2)它的图象与y轴交于负半轴,它的函数表达式可能是()(A)y=2x+3 (B)y=x-2 (C)y=- x+4 (D)y=-3x-17、任意三角形、任意四边形、任意五边形、任意六边形一定可以密铺的图形是( )。
(A)任意三角形、任意四边形(B)任意五边形、任意六边形(C)任意三角形、任意六边形(D)任意四边形、任意六边形8、已知长江比黄河长836 km,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284 km。
设长江、黄河的长分别为x km ,y km,则下列方程组正确的是()。
(A) x-y=836 (B) x-y=8365x-6y=1284 6y-5x=1284(C) y-x= 836 (D) y-x= 8366y-5x=1284 5x-6y=1284二、填空题:9、4的平方根是。
10、x < ,x是整数,则x的值为。
初二数学试卷一、选择题1、一个数的算术平方根是9,这个数是()(A)±81 (B) 81 (C)±3 (D) 32、下列汽车标志中,是中心对称图形但不是轴对称图形的有()个。
(A)2 (B)3 (C)4 (D)53、如果数据1、2、2、x的平均数与众数相同,那么x等于( ) .(A)1 (B)2 (C)3 (D)44、小明将下列4张牌中的3张旋转180°后得到,没有动的牌是()。
(A)2 (B)4 (C)6 (D)85、四边形ABCD,仅从下列条件中任取两个加以组合,使得ABCD是平行四边形,一共有多少种不同的组合?()AB‖CD BC‖AD AB=CD BC=AD(A)2组(B)3组(C)4组(D)6组6、一次函数y=kx+b满足(1)y随x增大而减小(2)它的图象与y轴交于负半轴,它的函数表达式可能是()(A)y=2x+3 (B)y=x-2 (C)y=- x+4 (D)y=-3x-17、任意三角形、任意四边形、任意五边形、任意六边形一定可以密铺的图形是( )。
(A)任意三角形、任意四边形(B)任意五边形、任意六边形(C)任意三角形、任意六边形(D)任意四边形、任意六边形8、已知长江比黄河长836 km,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284 km。
设长江、黄河的长分别为x km ,y km,则下列方程组正确的是()。
(A) x-y=836 (B) x-y=8365x-6y=1284 6y-5x=1284(C) y-x= 836 (D) y-x= 8366y-5x=1284 5x-6y=1284二、填空题:9、4的平方根是。
10、x < ,x是整数,则x的值为。
11、一个多边形的每个外角为36°,则它是边形。
12、Rt△ABC通过平移得到Rt△DEF,其中∠C=∠F=90°,已知AC=5,BC=12,则DE= 。
13、在 ABCD中,若∠A+∠C=20°,则∠B= 。
14、已知菱形的边长为5cm,一条对角线长为6cm,另一条对角线长为,该菱形的面积为。
15、当时,矩形ABCD变为正方形。
(填一条件)。
16、A(-3,4)与点B(a,b)关于y轴对称,则a= ,b= .17、函数y=x-1一定不经过第象限,该函数图象与坐标轴围成的面积为。
18、观察图形,在()内填写适当数值:三、解答题:19、计算:(1)2 + -15 (2)(-2)(2+ )20、若y-2x +(x+y-3)2=0,求y-x的值。
21、正比例函数y= kx与一次函数y=x+b的图象都经过点(1,-3),(1)求出这两个函数的表达式。
(2)在同一平面直角坐标系中画出它们的图象。
(3)试写出一个方程组,使这个方程组的解为以上两个函数图象的交点坐标。
分享给你的朋友吧:人人网新浪微博开心网MSNQQ空间对我有帮助130回答时间:2010-5-12 20:28 | 我来评论向TA求助回答者: 5555是你爸 | 四级采纳率:14%擅长领域:学习帮助参加的活动:暂时没有参加的活动提问者对于答案的评价:不太好题太少了单一就一种题型相关内容2010-5-17 求文档: 初二数学人教版下试题及答案 7 2011-1-9 初二数学上册期末试题及答案人教版 91 2010-7-20初二数学下册期末试题有答案没 2009-6-5 初二数学下册竞赛试题 44 2010-4-4 初二数学下册试题分解因式 19 更多关于初二数学下册试题的问题>>查看同主题问题:人教版试题初二数学等待您来回答3回答问题在下面1回答未知半径的环形面积怎么求?0回答20辛苦你了!我是专门来追加分的!cell1回答甲乙两车同时从AB两地相对开出,4时相遇,相遇后两车继续前行,甲再走...0回答状元及第数学四年级下学期全部答案谁答得好谁有奖赏0回答10求解一卦,万分感谢cell1回答怎么增加财富值5回答20甲乙车同时从东西两城出发相向而行,当甲车行至全程的4/7时更多等待您来回答的问题>>其他回答共4条自己选择吧,有满意的,任意下载都是Word版/search?word=%C6%DF%C4%EA%BC%B6%CA%FD%D1%A7&lm=1&od=0 回答者:热心网友 | 2010-5-4 19:17我觉得去买一本书最实际~~ 回答者: FGY_007 | 四级 | 2010-5-4 19:19去百度一下就有了回答者:晓枫VV残月 | 二级 | 2010-5-4 21:05初二下学期数学期末考试(时间:90分钟;满分:120分)一. 选择题:(3分×6=18分)1. 如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为()2. 下图是小孔成像原理的示意图,根据图中所标注的尺寸,这支蜡烛在暗盒中所成的像CD的长是()A. 1/6cmB. 1/3cmC. 1/2cmD. 1cm3. 下列命题为真命题的是()A. 若x,则-2x+3<-2y+3B. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等D. 全等图形一定是相似图形,但相似图形不一定是全等图形5. 下图是初二某班同学的一次体检中每分钟心跳次数的频数分布直方图(次数均为整数)。
已知该班只有五位同学的心跳每分钟75次,请观察下图,指出下列说法中错误的是()A. 数据75落在第2小组B. 第4小组的频率为0.1D. 数据75一定是中位数6. 甲、乙两人同时从A地出发,骑自行车到B地,已知AB两地的距离为30公里,甲每小时比乙多走3公里,并且比乙先到40分钟。
设乙每小时走x公里,则可列方程为()二. 填空题:(3分×6=18分)7. 分解因式:x3-16x=_____________。
8. 如图,已知AB//CD,∠B=68o,∠CFD=71o,则∠FDC=________度。
9. 人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班级平均分和方差如下:10. 点P是Rt△ABC的斜边AB上异于A、B的一点,过P点作直线PE截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,请你在下图中画出满足条件的直线,并在相应的图形下面简要说明直线PE与△ABC的边的垂直或平行位置关系。
位置关系:____________ ______________ __________12. 在△ABC中,AB=10。
三. 作图题:(5分)13. 用圆规、直尺作图,不写做法,但要保留作图痕迹。
小明为班级制作班级一角,须把原始图片上的图形放大,使新图形与原图形对应线段的比是2:1,请同学们帮助小明完成这一工作。
四. 解答题:(共79分)14. (7分)请你先化简,再选取一个使原式有意义,而你又喜爱的数代入求值:15. (8分)解下列不等式组,在数轴上表示解集,并写出它的整数解。
16. (8分)溪水食品厂生产一种果糖每千克成本为24元,其销售方案有以下两种:方案一:若直接送给本厂设在本市的门市部销售,则每千克售价为32元,但门市部每月须上交有关费用2400元;方案二:若直接批发给本地超市销售,则出厂价为每千克28元。
若每月只能按一种方案销售,且每种方案都能按月售完当月产品,设该厂每月的销售量为x千克。
(1)若你是厂长,应如何选择销售方案,可使工厂当月所获利润更大?(2)厂长听取各部门总结时,销售部长表示每月都是采取了最佳方案进行销售的,所以取得了较好的工作业绩,但厂长看到会计送来的第一季度销售量与利润关系的报表(如下表)后,发现该表写的销售量与实际上交利润有不符之处,请找出不符之处,并计算第一季度的实际销售总量。
17. (8分)浩浩的妈妈在运力超市用12.50元买了若干瓶酸奶,但她在利群超市发现,同样的酸奶,这里要比运力超市每瓶便宜0.2元钱,因此,当第二天买酸奶时,便到利群超市去买,结果用去18.40元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多倍,问她第一次在运力超市买了几瓶酸奶?18. (8分)未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注。
某青少年研究所随机调查了大连市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观。
根据100个调查数据制成了频数分布表和频数分布直方图:(1)补全频数分布表和频数分布直方图;表格中A=______,B=______,C=______(2)在该问题中样本是________________________________________。
(3)研究所认为,应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议,试估计应对该校1000名学生中约多少学生提出这项建议?19. (8分)(1)一位同学想利用树影测出树高,他在某时刻测得直立的标杆高1米,影长是0.9米,但他去测树影时,发现树影的上半部分落在墙CD上,(如图所示)他测得BC=2.7米,CD=1.2米。
你能帮他求出树高为多少米吗?(2)在一天24小时内,你能帮助他找到其它测量方式吗(可供选择的有尺子、标杆、镜子)?请画出示意图并结合你的图形说明:使用的实验器材:________________________________需要测量长度的线段:________________________________20. (8分)某社区筹集资金1600元,计划在一块上、下底分别为10米,20米的梯形空地上喷涂油漆进行装饰。