2.3常见天气系统
高人教版中地理必修一2.3《常见天气系统》教学设计

要求:论文结构完整,观点明确,论述充分,具有创新性。
3.引导学生掌握天气系统对人们生产和生活的影响,学会根据天气系统制定合理的防范措施。
4.培养学生运用地理信息系统(GIS)等工具分析天气数据,提高地理信息素养。
(二)过程与方法
在教学过程中,我将采用以下过程与方法,帮助学生更好地掌握本章节内容:
1.采用案例教学法,通过具体实例让学生了解天气系统的形成、发展及影响。
4.教师点评各小组的表现,给予鼓励和指导,提高学生的合作能力和解决问题的能力。
(四)课堂练习
1.设计练习题,让学生运用所学知识分析天气图,识别冷锋、暖锋、气旋。
2.针对练习题中的错误,进行讲解和指导,帮助学生巩固知识。
3.安排户外观察活动,让学生观察天气现象,验证课堂所学知识。
4.鼓励学生提出疑问,教师给予解答,提高学生的思考能力和实践能力。
2.运用问题驱动法,引导学生主动探究天气系统的原理和作用。
3.组织小组讨论,促进学生交流与合作,提高分析问题和解决问题的能力。
4.利用多媒体教学资源,如天气图、动画等,帮助学生直观地理解天气系统的变化。
5.开展户外观察活动,让学生亲身感受天气系统的实际影响,提高实践能力。
(三)情感态度与价值观
1.培养学生对地理学科的热爱,激发学习兴趣,提高学习积极性。
(五)总结归纳
1.让学生回顾本节课所学的内容,总结常见天气系统的特征和影响。
2.强调天气系统在人们生产生活中的重要性,培养学生关注气候变化、关爱生态环境的意识。
3.鼓励学生将所学知识应用于实际生活中,提高学生的实践能力。
4.教师对本节课的教学进行反思,为下一节课的教学做好改进和调整。
2020年高考地理 专题2.3 常见天气系统(讲)(含解析)

【知识拓展】江淮准静止锋与昆明准静止锋
3.锋面的天气
时间
冷锋
暖锋
过境前
单一暖气团控制,温暖晴朗
单一冷气团控制,低温晴朗
过境时
阴天、大风和雨雪天气
连续性降水或雾
过境后
冷气团取代原来暖气团位置,气压升高,气温降低,天气转好
暖气团取代原来冷气团位置,气温上升,气压下降,天气转晴
考点三锋面气旋的分析与应用
【典例3】(2019年北京卷)图5为某日08时亚洲局部海平面气压分布图。读图,回答第7题.
7.图示区域
A.①地的风向为东南B.②地有大雾出现
C.③地未来有强降水D.④地寒暖流交汇
【答案】C
【解析】根据①地周围的等压线的分布,①地的风向为偏北风,A不对;大雾出现需要大量的水汽、降温和静风天气,②地此时受到大风天气影响,不会有大雾出现,B不对;③地在未来几日要受到台风影响,台风会带来狂风、暴雨、风暴潮天气,因此未来有强降水,C对;④地为日本暖流流经的地区,D不对。故选C。
【易错警示】
锋面控制时不一定产生降水,主要看暖气团的水汽含量.如北方春季沙尘暴天气就属于冷锋天气,但因暖气团水汽含量少而没有形成降水。
【变式1】(2019·河北衡水中学模拟)图乙为探空气球10天中随气流漂移路线图,图中数字所指的黑点为每天相同时刻的气球位置。图甲为图乙的局部放大图,图甲中虚线表示近地面空气运动。读图,完成下面1~2题。
【答案】(1)高压;低压;高压位于低压西北。
(2)3个.在低压(气旋)中,四周空气汇集,北上的暖空气与南下的冷空气之间形成锋面,气旋逆时针旋转,形成冷锋和暖锋两个锋面。(冷)高压内的冷空气东移南下,形成冷锋。
2.3常见天气系统

三、锋面气旋系统分析 近地面气旋一般与锋面联系在一起,形成锋面气旋。它主 要活动在中高纬度,更多见于温带地区,因而也称温带气旋。 其结构图(北半球)如下所示:
反气旋(北半球为例) 高压脊 高压脊线上气流以辐散 为主,不易形成锋面。
高
低
锋面气旋(北半球为例)
冷锋
暖锋
低
低压槽 低压槽线上气流以辐合为主,易形成锋面。
24. 在图示天气系统控制下,昆明可能出现的天气状况为( B) A. 阴雨连绵 B. 风和日丽 C. 晴雨无常 D. 暖锋
如何根据风的符号判定风向和风级?
八级风
二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
低气压
高气压
1、低压、高压: 指气压分布状况 2、气旋、反气旋: 指气流运动状况
水平气压梯度力
低
一、锋的概念与形成
想一想:
锋面两侧的冷暖气团,温度、湿度、气压有 何不同?锋面倾斜方向如何?
单一气团控制,天气晴朗
下面有关锋面的表示方法正确的是:
冷 暖
A 冷 暖 冷 C 暖 暖
冷
D
B
二、锋与天气
从气温、气压、天气状况等方面分析某城市过境前、过境 时、过境后的天气状况
锋面类型 概念
冷锋
冷气团主动向暖气团方向移动的锋
(唐)岑参
北风卷地百草折, 胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,
千树万树梨花开。
生活中的地理
寒 潮
冷锋快速移动造成的
如果冷暖气团势力相当,又会形成什么样的 锋呢?它会带来什么样的天气呢?
黄梅时节家家雨,
青草池塘处处蛙。
准静止锋——冷暖 气团势力相当,使 锋面来回摆动的锋。 天气实例:梅雨
昆明为什么冬半年仍然温暖如春?
2.3常见天气系统(低压气旋、高压反气旋)好用

“北顺南逆”
三、锋面气旋
低
低压槽
低压槽线上气流以辐合 为主,易形成锋面。
低 暖锋 冷锋
三、锋面气旋
思考?
高
高压脊
高压脊线上气流以辐散为主,不易形成锋面。
练习
例:《北半球中纬度某地区天气统图》读图回答
(1)分别填写下列两地空气性质:A 冷气团 B 暖气团 。 (2)分别填出下列两地的风向:A偏 北风 B偏 南风 。 A地风力比B地更 大 。 (3)冷暖锋都能引起降水,则甲、乙、丙、丁四地处 于雨区的是 甲和丁 。
阅读课本P44-45,回答下列问题:
1. 什么是台风?主要发生在什么季节?
夏秋季节
2. 台风发生频率最高的海域?
西北太平洋
3. 西北太平洋海域台风的移动路径?影响我国台风 的发源地在哪?主要影响我国什么地区?
向西、向北 菲律宾以东洋面 东部沿海地区
4. 台风的危害有哪些?台风会带来什么好处吗?
强风、暴雨、风暴潮 缓解高温酷暑和旱情
2.3常见天气系统
低压(气旋)、高压(反气旋)系统
一、概念:
低压(气旋)、高压(反气旋)、高压脊、低压槽。
二、低压(气旋)和高压(反气旋)系统
1、低压与气旋
天气:阴 雨
北半球
气旋:气流从四周向中心辐合
“北逆南顺”
二、低压(气旋)和高压(反气旋)系统
2、高压与反气旋
天气:晴朗
北半球
反气旋:气流从中心向四周辐散
2. 寒潮有哪些危害?寒潮有什么益处?
降温、大风、暴风雪、霜冻
3. 影响我国寒潮发源地?寒潮的移动路径?
蒙古西伯利亚地区
2.4 全球气候变化
阅读课文P46-50,回答下列问题 • 全球气候变化趋势?
2.3 常见天气系统---锋与天气 -

B)
B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 D.一场春雨一场暖,田间农夫忙种田(暖锋)
课后作业
1、预习练习册P55 知识点二 自主学习 2、P57 1-2、5-6、8
3、学案 “当堂检测”
二、低压(气旋)和高压(反气旋)系统
气旋——低压(北半球)
低
1006 1008 1010
冷
时
阵雨天气;武汉
温暖晴朗
。
暖气团
冷气团 北京 武汉
4月7日
(3)4月7日:北京处在 气温
冷
锋过境 后 , 冷 气团占据原来 暖 气团位置,
降低 ,气压 升高 ,天气 转晴 ;武汉处在 冷锋过境时 ,出现 阵雨、刮风、降温 天气。
暖气团
冷气团 北京
4月 8日
武汉
(4)4月8日:北京、武汉都处在
冷锋过境后
低压槽线上气流以辐合为主, 易形成锋面。(易形成降雨)
锋面气旋:地面气旋往往和锋面联系在一起
前方 后方 中部 前方
后方
中部
练习册P56
A B
练习: 以北
半球为例,读 图分析,回答 问题:
低
995 1000 1005
C
⑴ 此图就气压系统而 言为 低压 。
⑶ 画出各点的风向
⑵ 此图就气流系统而 言为 气旋 。
1.“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。”此诗中所描述的天气现象与哪种天气系 统有关( )
A
A.冷锋
B.暖锋
C.准静止锋
D.反气旋
2.“黄梅时节家家雨,青草池溏处处蛙.”诗句中所描述的 是影响我国东部地区另一性质的锋面,该锋控制下的天气特 征是( ) A.降水时间短 C.持续阴雨
人教版高中地理必修(一) 2.3常见天气系统 课件 (共56张)

天气状 况
我国典 型的天
气
气旋 低气压
逆时针 顺时针 辅合 辅合
上升
低空辐
夏秋季
合,高 多阴雨 节东南
天气 沿海的
空辐散
台风
反气 高气压 旋
顺时针 逆时针 辅散 辅散
下沉
低空辐 多晴朗、长游江的中“下伏
散,高
干燥天
旱”、 “秋高气
空辐和 气
爽”天气
等
小结
课后作业
结合教材44页案例2“台风及其危害”,并收集 有关台风的资料(包括台风的危害、我国台风活动 的时间、台风在我国的影响及范围等),思考:防 灾、减灾的措施?
一、锋与天气
请大家阅读教材P41,思考: 1、什么是气团? 2、气团有什么类型?各自有什么特点?
1.气团
在水平方向的一定范围内,物理性质(如温度、 湿度、稳定度等)相对均匀的大团空气。
依据性质可做相应的分类:
冷气团:比下垫面温度低的气团
暖气团:比下垫面温度高的气团
(2冷)气气团团:温分度类低:,湿度小,密度大;其控制下天气为气温低、
加强气象的监测、预 加强监测、预报工作,加
报工作
强保温措施
锋面气旋图的判读(以北半球为例)(难点) 锋面气旋图的实质就是等压线图的一部分。近地面的气旋往往 与锋面联系在一起,形成锋面气旋。锋面存在于低压槽上,该 天气系统多见于温带地区,是造成温带地区天气变化的重要天 气系统。
解读上述锋面气旋结构图,应主要抓住以下几点: 1.锋面的位置:锋面总是出现在低压槽中,锋线往往与低压 槽线重合,如图中的M、N线。 2.锋面的类型与移动 (1)锋面类型:在锋面气旋中,位置偏左的一定是冷锋(如图 中的M锋),位置偏右的一定是暖锋(如图中的N锋)。 (2)锋面移动:锋面气旋中,锋面移动方向与气旋的旋转方向 一致。
人教版高中地理必修(一) 2.3常见天气系统 课件(共45张PPT)

3.教材P43“图2.21 2003年10月14日12时世界海平面的气压 分布(局部)” 提示:气压的空间分布为气压场,气压场有低气压、低压 槽、高气压、高压脊、鞍形气压区五种基本形式。图中出 现了二个高压中心,五个低压中心,标出了二条高压脊和 一条低压槽,几种气压场的基本形式,统称为地面气压系 统。在不同的气压系统中,天气状况是不同的。
由准静止锋造成的。
1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。 2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。 4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
冷锋
暖锋
准静止锋
移动 冷气团的移动 暖气团的移
方向 方向
动方向
来回摆动
锋前 暖气团在前, 冷气团在前,
主 锋后 冷气团在后
暖气团在后
要 锋面 区 坡度
较大
较小
小
别 雨区 锋前锋后均有, 位置 以锋后为主
锋前
延伸到锋后很 大范围
雨区 范围
小
中
大
锋 图
图简 示图
天 气 图
冷锋
暖锋
准静止锋
图雨 示区
4.暖锋:是暖气团主动向_冷__气__团___方向移动的锋。暖锋通 常伴随__多__云__和_降__雨___天气,因为暖锋移动的速度比冷锋 慢,所以可能形成_连__续__性__降__水___或雾。暖锋过境后,气温 _上__升___,气压__下__降__,天气__转__晴__。
5.准静止锋:是__冷__暖__气__团___势力相当 ,使锋面来回摆动 的锋,我国长江中下游地区初春的“梅__雨____”天气,就是
2.3常见的天气系统 教学设计

2.3常见的天气系统1、课标要求:运用简易天气图,简要分析锋面、低压与高压等天气系统的特点。
2、会考要求:分析锋面、低压中心、高压中心等天气系统的特点。
判读简易天气系统图。
说明影响我国的主要天气系统。
1、学习内容分析:本节课从生活实际需要出发,讲述影响我国天气变化的锋面天气系统。
通过本课的学习,使学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图,听懂播放的天气形势预报。
本课的学习还为后面第四节气象灾害台风、寒潮等的学习提供理论基础。
2、学生情况分析:本校为普通高中,学生基础普遍很差。
学生上课往往出现不记笔记、不做学案、甚至不知道该做哪道习题的情况,所以课堂需要给学生充足的时间去做学案。
对于冷、暖锋的锋前位置常常不理解,对锋面的前进方向往往不会判断,对于试题中的天气变化过程不是很理解,都需要在课堂中重点加以强调。
3、教学方式:启发式讲授、对比法4、教学手段:多媒体、ppt课件、视频资料、flash动画1、学生能够识别冷锋与暖锋天气示意图。
2、在简易的天气系统图中,学生能够分析出锋面天气系统控制下不同地区的天气特点。
3、学生能够说出冷锋影响下的天气实例及影响我国的主要天气系统。
据中央气象台2009年11月8日预报:受东移冷空气影响,未来三天东北、华北地区将有5~6级大风,气温将下降8~10℃,伴有降雪。
据此完成1~3题。
1. “未来三天”影响东北地区的天气系统是 A .低气压 B .暖锋 C .冷锋 D .高气压2. 该天气系统过境后,北京的天气状况是 A. 气温低、天气晴好 B. 气温低、阴雨天气C. 气温高、天气晴好D. 气温高、阴雨天气3.该天气系统过境给北京带来的影响有①低温造成冻害 ②暴雨摧毁房屋③降雪阻塞交通 ④大风净化空气 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 4.读图1“某年4月5日海平面气压(百帕)分布图”,回答下列问题。
(1)图中A 天气系统为 锋,该锋面到达北京时,北京的天气特点是 、 、 。
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发生在热带海洋的强烈气旋-台风
发生在热带海洋的强烈气旋台风结构示意
100km
危害: 破坏农业、交通、通讯、公共设 施等。
危 害 : 强 烈 降 温 造 成 冻 害 。
寒 潮 入 侵 我 国 路 线图
冻范寒 害围潮 等的: 现剧由 象烈强 。降冷 温空 ,气 并迅 伴速 大入 风侵 、造 雨成 雪大
12月2日08时地面天气图
甲 请预测:甲地未来两天的天气状况,并说明理由。
(提示:从气温、气压、晴雨、风向、风力等方面描述)
三、锋面气旋:
高
地面气旋与锋面联系在一起
(以北半球为例)
高压脊 高压脊线上气流以辐散为主, 不能形成锋面。
F
C
冷锋
B
低
A E
低
D
暖锋
低压槽
低压槽线上气流以辐合为 主,易形成锋面。
气 旋 与 天 气
反 气 旋 与 天 气
二、低压(气旋)和高压(反气旋)
对天气系统 气压状况的
对天气系统 气流状况的 而言
而言
气 旋 类 型
低
气 压 中 心 低 气 压
气流运动方 向 水平 垂直 运动 运动
天 气 状 况
气 旋
北逆南 上 顺向内 升 辐合
阴 雨
晴 朗
高
反气 高气 北顺南 下 逆向外 沉 旋 压 辐散
测试题5: 关于北半球反气旋的叙述正确的是 (B ) A 受其控制的地区天气常为阴雨
B 其中心有下沉气流 C 它是形成冬季降雪的主要天气系统
D 它是形成寒潮的天气系统
一、全球气候在不断变化之中
气候变化是长期大气状态变化的一种反映,主要表现为不同尺度的冷暖和干湿变化
1.二个时间尺度的区别:地质历史时期,近代时期
近代时期
近一,二百年
气温波动上升
全球变暖
读课本P47页第2段文字,看1950年以来全球大气CO2 含量变化图,回答:
1.从上图看出,全球大气中的CO2含量变化是 持续增加 2.大气中CO2含量增加的原因主要是: ① 工业革命以来,人类大量排放温室气体 。 ② 森林的破坏严重,特别是热带雨林的破坏严重。 3.从CO2含量导致的后果看,该图表达的温室气体增 加的趋势与气温升高 的趋势是一致的。
B 一般来说,冷气团在锋面上面,暖气团在 锋面下面 C 锋面两侧温度、湿度、气压与锋没有明显 差别 D 锋面附近常伴有云、雨、大风等天气
测试题1:
关于冷锋的叙述正确的是( B) A 冷锋是暖气团主动向冷气团移动的锋 B 冷锋活动时冷气团被迫抬升
C 冷锋过境时常出现阴天、下雨、刮风、 降温等天气现象 D 冷锋过境后,气温升高气压下降天气 晴朗
测试题3:
关于暖锋的叙述正确的是( B )
A 暖锋是影响我国的主要锋面
B 暖锋多形成连续性降水
C 暖锋降水多发生在锋后 D 暖锋过境后气压升高,气温下降
测试题4:
关于北半球气旋的叙述正确的是( B ) A 它对应于高压系统 B 其水平面上的气流从四面八方按逆时 针方向旋转流入中心 C 其中心气流被迫下沉 D 气旋过境时天气晴朗
四、人类对台风和寒潮的防御
对台风,利用卫星和雷达监视其强度、 方向和速度,及时发布台风预报警报,同 时加强国际合作。 对寒潮,我们目前的办法还不是很多, 缺少有效的防御措施,只有加强天气预报, 提前发布准确的寒潮消息或警报,做好准 备,以减少损失。
测试题1:
关于锋面的叙述正确的是( D)
A 锋面是空气与山地相接触的界面
过境前
类 型 冷 锋 过境前 暖气团控制、气温高、气压低、天气晴朗 天气 过境时 阴天、雨雪(锋后雨)、刮风、降温天气 特征 过境后 气温下降、气压上升、天气转晴
(2)暖锋:暖气团主动向冷气团移动的锋
暖气团
冷气团
暖锋
暖锋系统.swf
暖锋对天气的影响
过境前
过境时
类 型 暖 锋 天气 过境前 冷气团控制、气温低、气压高、天气晴朗 特征 过境时 多形成连续性降水(锋前雨) 过境后 气温升高、气压降低、天气转晴
。
准静止锋符号
准静止锋云系
梅雨
从我国江淮流域到日本南部,每年初夏6-7月 间,都有一段连续阴雨时期,降水量大,降水次 数多,这时正值江南梅子黄熟季节,所以称为“ 梅雨”。由于这段时间里多雨阴湿,衣物容易发 霉,因此又俗称“霉雨”。 形成原因:太平洋暖空气在五六月间北移到达长 江和南岭之间,六月中旬前后抵达长江两岸,这 时控制江淮流域的冷空气势力还较强,不易迅速 向北撤退。因此冷暖空气在长江下游地区相遭遇 ,相持不下,形成江淮准静止锋,造成了连绵阴 雨天气。
温度升高,蒸发加剧, 干旱加重,供水不足 温度升高,积温增加, 生长期延长 蒸发加大,改变降水量及降水 分布格局,降水极端事件增加
农业 生产 变化
(水循环 旱涝的频次、强度增加 )水资源 不稳定 与供需 径流减少 矛盾
蒸发增强
三.气候变化的适应对策
1.减少温室气体排放(多使用清洁能源;植树造林 ;防止森林火灾;减少消费,减少废弃物排放,尽可 能使用公共交通工具) 2.适应气候变化(如培养新的农作物品种,调整农 业生产结构,建设海岸堤坝等) 3.政府可能采取的政策手段(如实行直接控制、 应用经济手段、鼓励公众参与等措施) 4.努力加强国际合作
一、全球气候在不断变化之中
3.近代全球气候变暖的主要人为原因 排放温 室气体
CO2浓 度增加
破坏森林
CO2吸收 地面长波辐射
全球气 候变暖
二、全球气候变化的可能影响
后果及表现
海平面 上升 改变海岸线 沿海低地被淹 低纬度国家农作物减产 高纬度国家农作物增产
成因
海水升温,海水热膨胀, 极地增温,冰川融化
知识网络:
全球气候在 不断变化之中
地质历史时期 特征
近代时期
海平面上升 农业生产变化
人为原因
全球 气候 变化
全球气候变化 的可能影响
水资源不稳定与供需矛盾 减少温室气体排放
气候变化的 适应对策
适应气候变化 政府可能采取的政策手段 努力加强国际合作
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地 质 历 史 时 期
近代时期
现在
一两百年
一、全球气候在不断变化之中
2.不同时期气候变化特征
冷暖交替
加速回 升时期 气候增暖时期 逐渐变冷时期
1860年以来,全球平均气温变化状况 波动上升,平均升高了0.6--0.80C
全球气候的变化规律
时期 地质历 史时期 的气候 跨度 几十亿年前 ---现在 特征 冷暖交替, 分为冰期和间冰期
暖气团
冷气团
暖气团
冷气团
冷锋与暖锋降 冷锋降水在锋后 水发生的位置? 暖锋降水在锋前
冷暖锋的区别
(3)准静止锋:冷暖气团势力相当,使锋面
来回摆动的锋
冷气团
暖气团
实例
天气现象:降水量小,连续性降水
锋面两侧冷、暖气团
势均力敌,或遇地形阻挡
,移动幅度很小时,我们 将这类锋面称为准静止锋。多出现连续 Nhomakorabea降雨天气
2.3常见天气系统
锋面系统
气团
冷气团: 冷、重、干、气压高 暖气团: 暖、轻、湿、气压低
1.锋面概念
暖气团 冷气团
锋线+锋面=锋 锋面附近常伴有云、雨、大风等天气
冷气团主动向暖气团移动的锋。 (1)冷锋:
2、锋面类型及特点
暖气团
冷气团
冷锋
冷锋系统.swf
冷锋对天气的影响
云雨天气
过境后
过境时