实习指导书
专业实习指导书

专业实习指导书第一部分:实习介绍实习是大学生学习与实践相结合的重要环节,对于学生来说,实习是锻炼实际操作能力、增加社会经验的重要途径。
在实习过程中,学生需要充分利用已学的理论知识,将其应用于实际工作中,并通过专业实习指导书,使实习过程更加顺利。
第二部分:实习目标学生在进行专业实习时,应明确自己的实习目标,即希望在实习过程中获得哪些技能与经验,以及对自己未来职业发展的规划。
例如,学习并掌握专业知识、培养沟通与协作能力、提高解决问题的能力等。
第三部分:实习准备工作在实习开始前,学生需要进行一定的实习准备工作。
首先,要了解实习单位的背景、规模及其主要业务。
其次,要了解实习单位的文化和价值观,以便更好地适应实习环境。
此外,学生还要对自己的专业知识进行复习和巩固,并熟悉相关实习岗位的工作内容和要求。
第四部分:实习安排与规定在实习过程中,学生需要了解实习单位对于实习时间、工作内容、考勤与请假等方面的规定。
同时,学生也应了解自己的权利与义务,例如保守商业机密、尊重知识产权等。
第五部分:实习岗位职责每个实习岗位都有具体的职责和要求,学生需要了解并遵守。
例如,如果学生从事市场调研实习岗位,那么他需要负责市场调研报告的撰写、数据统计与分析等。
学生应明确自己的职责,并根据实际情况主动积极地完成工作任务。
第六部分:实习期间的注意事项在进行专业实习过程中,学生需要注意以下几点:首先,要保持积极的工作态度,对待工作认真负责,不推卸责任。
其次,要遵守实习单位的规章制度,服从上级安排。
再次,要与同事和领导保持良好的沟通和合作,共同完成工作任务。
最后,要注意保护个人信息和公司机密,遵守商业道德。
第七部分:实习心得与体会实习结束后,学生应总结实习的经验与收获,撰写实习心得与体会。
在这个过程中,学生可以回顾自己在实习中取得的进步和成就,并思考如何将这些经验应用到未来的职业发展中。
第八部分:实习报告撰写实习结束后,学生需要撰写实习报告,总结实习的内容、工作经历和所取得的成果。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==实习指导书怎么写篇一:实习指导书经济管理系201X-201X年第二学期06工商管理专业学生毕业实习指导书毕业实习是高等教育教学计划中实践教学环节,它是对学生所接受的其他教学环节的继续、深化、补充和检验;是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能,创造性地分析和解决问题;培养学生严肃认真的态度和严谨求实的工作作风。
通过毕业实习,对提高教学质量具有重要的意义。
一、毕业实习的目的本次毕业实习,学生可根据自己的具体情况,选择一个工业企业或商业企业作为实习单位。
实习目的主要有两个方面:1.进一步巩固所学的工商管理专业知识,培养和提高学生分析和解决问题的能力。
在毕业实习中,学生可以通过对管理实际工作中的了解,加深对学校所学的管理理论、管理方法的认识与理解,拉近所学管理理论、方法与具体管理实践距离,这无疑对学生正确运用管理理论与方法具有重要意义。
2.研究企业生产经营管理的具体实践。
从中探索现有理论、方法与实际工作之间的一致性、差异性,充分利用毕业实习这一机会,接受一次企业管理人员的基本训练,为毕业论文收集资料、数据。
二、毕业实习的时间与方式本次毕业时间为:201X-201X年第二学期1-6周(6周)。
即201X年2月23日至201X年4月5日。
实习方式:采取分散实习方式。
在指导教师指导下,由学生自己联系毕业实习单位,向指导教师汇报毕业实习单位。
指导教师根据实习单位的实际情况以及实习要求进行指导。
三、毕业实习的基本内容作为工商管理的学生,毕业实习的内容十分丰富,它将涵盖企业运作管理的全部过程,主要内容如下:(一)企业整体情况方面1.企业的发展历程、企业宗旨、目前企业的产品种类、生产规模及发展前景;2.企业组织机构的设置,各职能部门如何发挥作用、如何划分相互职责。
生产实习大纲兼指导书

生产实习大纲兼指导书一、实习背景及目的1.1 实习背景生产实习是大学生专业实习的重要环节之一,旨在帮助学生将在课堂上所学的理论知识与实际工作相结合,并了解和熟悉相关行业的操作流程和实际工作环境。
1.2 实习目的通过生产实习,学生应该能够:•掌握相关行业的生产流程和操作技能;•培养解决实际问题的能力;•培养团队合作和沟通能力;•提升职业素养和自我管理能力。
二、实习要求和注意事项2.1 实习要求•学生应按时参加实习,并完成实习期间的任务;•学生须服从实习单位的安排和管理,遵守实习单位的规章制度;•实习期间应认真学习相关知识,不断提高自身专业能力;•合理安排时间,保证充足的休息和精力。
2.2 注意事项•学生应严守实习单位的商业机密和保密协议;•学生要时刻保持安全意识,遵守实习单位的安全操作规程;•遇到问题要及时向导师、实习单位的负责人或实习指导老师寻求帮助;•实习结束后,学生应撰写实习报告,总结实习经验和体会。
三、实习内容和安排3.1 实习内容•学生将参与实际生产环境中的各个环节,包括生产计划制定、物料采购、生产流程控制等;•学生将学习并参与生产设备的操作和维护;•学生将熟悉产品质量检验流程和标准,学习如何保证产品质量;•学生将参与生产过程中的问题解决和改进工作。
3.2 实习安排•实习时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日•实习单位:(填写实习单位名称)•实习地点:(填写实习地点)实习安排如下:时间内容第一周生产流程学习第二周生产设备操作第三周产品质量检验第四周问题解决和改进第五周实习总结和报告撰写四、实习评估和考核4.1 实习评估•学生实习期间的表现和态度;•实习期间完成的任务和工作质量;•学生的专业知识和实际操作能力。
4.2 考核方式•实习单位实习期间的实际评估;•导师对学生实习期间的评估;•学生的实习报告和总结。
五、实习指导和支持5.1 指导老师(填写指导老师姓名和联系方式)5.2 导师(填写导师姓名和联系方式)5.3 实习单位负责人(填写实习单位负责人姓名和联系方式)六、联系方式如有任何问题或需要帮助,请随时联系以上指导老师、导师或实习单位负责人。
认识实习报告指导书实习报告

认识实习报告指导书-实习报告(三)变电所1.了解变电所的整体布局:如变电所所在位置、所供负荷的类别及大小、电力来源与进线方向、变电所室外及其他设施等布局及占地大小交通状况等。
2.变电所的室外布置:(1)了解电源电压的布置方式。
占地面积,室外供电系统的接线形式,运行方式,设备型号,构架形式及各种构架高度、构架的平面布置、电缆沟与运输通道等的布置状况、各间隔、变压器及其他建筑物之间的相互距离。
(2)了解变压器集油坑的大小、室外断线器与隔离器开关的闭索方式、向变压器原边供电的电源线引下方式。
(3)了解变压器母线桥的布置状况。
变压器中性点的接地方式。
消弧线圈的型号布置位置及其接线,出线方式。
(4)了解防雷装置(避雷针与避雷器)的设置状况(包括避雷针的高度与布置位置,避雷器装设位置等)防雷接地形式与布置,避雷针与设备及其他建筑物之间的距离。
(5)了解变压系统的继电爱护方案。
断路器的操作机构种类及其掌握系统。
3.变电所室内布置:(1)了解10KV(或6KV)系统的主接线,配电装置的型号操作方式极其在室内的布置方式、配电室内各种电缆沟的布置状况,设备之间(包括通道)及设备与墙之间的安装距离。
(2)了解母线型号及布置方式母线桥的布置位置,室内设备接地干线的规格机器布置状况。
检修沟的布置及其深度,各种电缆沟的宽度和距离,沟内电缆的”悬挂方式。
电缆的排水及出口处防止小动物入侵的方法。
各种电缆的规格型号。
(3)了解10KV(或6KV)架空出线的防雷设施,进线联络的组成方案。
变电所静电电容器柜的型号、容量及其布置与位置。
4.掌握室的布置与所用电(1)了解掌握室内盘的面数及其布置,各种型号盘的数量布置及其在掌握室的布置状况。
(2)了解10KV(或6KV)系统的继电器爱护方案及其类型。
5.变电所微机监控系统(1)了解变电所微机掌握装置的型号、作用。
(2)了解远动及通信系统的组成及设备。
(3)了解变电所微机监控设备。
如微机集散掌握系统(DCS)、电网数据采集和监控系统(SCADA)。
职业学校实习指导书

职业学校实习指导书第一部分:实习的重要性与意义实习是职业学校学生学习与实践相结合的有效途径。
通过实习,学生可以接触到真实的工作环境,了解职业岗位的具体要求和职责,提高专业技能和实践能力。
同时,实习还可以帮助学生树立正确的职业观念、拓展人际关系、增强自信心,对未来的职业发展起到积极的推动作用。
第二部分:实习前的准备工作在开始实习之前,学生需要做好一些必要的准备工作。
首先,要详细了解实习单位的背景、业务范围和要求,以便适应实习环境。
其次,要检查并整理相关的实习资料,包括个人简历、证书、实习计划等,确保完备和规范。
此外,还要提前了解实习过程中可能遇到的问题和困难,并做好应对策略。
第三部分:实习目标的确定在实习过程中,学生应该明确具体的实习目标。
这些目标应该与个人的职业规划和学习需求相一致。
学生可以根据实习单位的要求和自身的实际情况,制定合理的实习目标,同时要考虑到目标的可达性和实际操作性。
第四部分:实习期间的职责与权利在实习期间,学生应该认真履行自己的职责,并明确自己的权利。
学生应遵守单位的工作纪律和规定,服从安排和指导,积极参与实习工作,并按时完成实习任务。
同时,学生也有权利获得单位的指导和帮助,提出实习中的困惑和问题,并得到及时解决。
第五部分:实习过程中的交流与合作实习过程中,学生应积极与同事和领导进行交流和合作。
通过与他人的合作和交流,学生可以互相学习和借鉴经验,提高自己的工作能力和学习效果。
合作中应注意团队协作的重要性,注重团队共同目标的实现,培养团队精神。
第六部分:实习中的自我调整与总结在实习过程中,学生可能会遇到新的工作方式、困难和挑战。
这时,学生需要及时调整自己的心态和思维方式,不断学习和适应。
同时,学生还应定期对自己的实习情况进行总结和评估,发现自身不足,并制定改进措施。
第七部分:实习后的反思与反馈实习结束后,学生应反思自己的实习经历,并向实习导师和学校提供反馈。
学生可以总结实习的收获和经验,指出存在的问题和不足,并提出建设性的改进建议。
毕业实习指导书

毕业实习指导书(适用于07级电气自动化技术、07应用电子技术专业,参考周数:14周)一、性质、目的和任务毕业实习是学校教学过程中最后的重要实践性环节,通过毕业实习,一方面使学生较长时间地参加专业生产实践和搜集所需的专业资料数据,培养学生独立操作能力、排除故障能力和解决问题能力,另一方面通过了解生产现场的组织、管理和指挥,增加企业管理能力,从而能体现出高等应用型专业人才特色。
二、基本教学与要求学生在毕业实习重要培养学生严肃认真、一丝不苟,特殊细致的工作作风,保质保量按时完成任务。
在毕业实习过程中必须做到以下几点要求:1、遵守企业规章制度,认真完成实习任务。
学生在毕业实习期间遵守企业规章制度,勤奋工作,提高实际工作水平,在毕业实习期满后,获得毕业实习单位的考核认可。
2、学生应掌握电气工程技术应用知识。
具备一定电子、电气线路的读图、制图能力,理论推导运算能力和较强的实际动手能力,能依据电气图独立安装与调试。
通过实习拓展知识面。
3、深入生产一线,收集技术资料学生主动深入生产一线,认真观察现场,了解企业情况与主要产品的生产公益、生产要求,详细做好记录。
全面收集资料及时归纳整理并认真听取厂方的有关介绍和专题报告。
要充分调动学生的学习积极性,克服困难,尽快的完成有关专业资料(如图纸、说明书、参考书等)的收集工作。
仔细阅读,刻苦专研,为完成实习论文做好准备。
4、做好实习内容的相关记录毕业实习过程中,应该主动与教师保持联系,及时记录痕迹。
5、整理归纳、编写毕业实习论文毕业实习即将结束时、学生在消化吸收的基础上,通过阅读有关技术资料和分析研究,认真的写出一篇能反映个人实习成果、又具有一定学术水平的毕业实习论文。
三、毕业实习总结报告1、要求实习生根据选题范围,结合自身的实践选一论题,收集资料,调查研究,并于明年3月底向带队教师提交论文题目与详细提纲。
2、编写毕业实习总结报告的论文格式(1)实习单位简介:单位性质、规模、主要产品及其知名度。
电子实习报告实验指导书

电子实习报告实验指导书一、实习目的本次电子实习的主要目的是让同学们将所学的电子理论知识与实际操作相结合,提高动手能力,培养实际问题分析和解决能力。
通过实习,要求同学们掌握基本电子仪器的使用,熟悉电子元器件的识别和检测,学会焊接技巧,了解电子电路的组装和调试过程。
二、实习内容1. 电子元器件的认识与检测:包括电阻、电容、电感、二极管、三极管等常用电子元器件的识别、参数测量及好坏判断。
2. 焊接技巧:学习焊接理论,掌握焊接操作方法,熟悉焊接工具的使用,进行焊接练习。
3. 电子电路组装与调试:以收音机为例,了解电子电路的组装流程,学习电路图阅读,掌握元器件焊接顺序,进行电路调试。
三、实验步骤1. 元器件检测与识别:(1)根据元器件实物,学习识别电阻、电容、电感、二极管、三极管等常用电子元器件。
(2)使用万用表测量元器件的参数,掌握电阻、电容、二极管、三极管等元器件的测量方法。
(3)判断元器件的好坏,了解常见元器件故障现象。
2. 焊接练习:(1)学习焊接理论,了解焊接的基本技巧。
(2)熟悉焊接工具的使用,进行焊接练习,掌握焊接方法。
(3)注意焊接过程中的安全事项,防止烫伤、短路等事故发生。
3. 电子电路组装与调试:(1)阅读电路图,了解收音机的电路结构和工作原理。
(2)根据电路图,熟悉元器件的作用,掌握焊接顺序。
(3)进行电路组装,注意元器件的焊接位置,保证电路连接正确。
(4)调试电路,检查焊接点是否牢固,元器件是否正常工作,排除故障。
四、实习要求1. 熟练掌握常用电子元器件的识别、测试方法及其好坏判断。
2. 学会焊接技巧,能够熟练进行焊接操作。
3. 了解电子电路的组装流程,掌握电路调试方法。
4. 严格遵守实习纪律,注意实习安全。
五、实习成绩评定1. 元器件识别与检测:占实习成绩的30%。
2. 焊接练习:占实习成绩的30%。
3. 电子电路组装与调试:占实习成绩的40%。
六、指导教师评语(在此处填写指导教师对实习报告的评语)附:实习报告成绩指导老师签名:年月日。
生产实习任务书与指导书

生产实习任务书与指导书生产实习任务书导师:XXX一、任务背景为了让学生在工作中获得更多的实际经验,增强学生的实际操作能力,学生将进行一次生产实习,实习时间为两周。
二、实习任务1熟悉生产流程:学生需要了解生产过程中各个环节的流程,包括原材料进货、生产加工、装配、成品出货等流程。
2.操作机器设备:根据导师的指导,学生需要亲手操作生产所需的机器设备,掌握机器设备的使用方法。
3.生产组织管理:学生需要参与生产员工的日常管理工作,包括部门交接班、生产排班、上岗培训等工作。
4.成品检验:学生需要对成品进行检验,确保产品质量符合生产标准。
5.生产现场安全管理:学生需要了解并参与现场安全管理,包括消防安全、机械设备安全、人员安全等方面。
三、实习安排1.实习时间:两周2.实习地点:根据导师的安排,学生将在企业内的生产现场进行实习。
四、实习要求1严格遵守企业的生产安全规定。
3.认真完成实习任务,确保产品质量符合生产标准。
4.协助生产管理人员进行生产组织管理。
5.与同事、领导保持良好的沟通和合作关系。
五、实习成果要求1.实习报告:根据实习内容,撰写实习报告。
2.实习总结:在实习结束后,学生需要进行自我总结,总结实习过程中遇到的问题及解决方案,以及取得的成绩和收获。
3.实习评价:企业导师将就学生的实习情况进行评价。
六、其他事项1.每名学生在实习过程中需遵守企业的纪律。
2.学生在实习期间需有责任心,遵守规定,遵守工作流程,保证操作安全,确保实习工作的正常进行。
3.如有任何问题,请及时联系导师。
固定制表(注:表中基本内容为实习时间及安排情况)学号姓名性别专业学制实习起始日期实习终止日期实习地点导师XXXXXXXXXXXXXX-XX-XXXX-XX-XXXXXXXX生产实习指导书尊敬的同学:欢迎来到企业的生产现场进行实习,本着实践出真知的原则,你将在本次实习中接受最生动直观、最贴近实际的职业素养培养。
一、实习地点及时间安排你将在两周的时间内,分别参观、体验企业的生产流程及管理实践,实习期间的具体安排如下:(1)实习地点:本企业的生产现场。
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《成本会计》课程模拟实习指导书
为了加强会计学本科专业《成本会计》课程模拟实习管理,进一步提高实践性教学环节的质量,根据《成本会计》课程实习教学大纲和实习计划的规定,制定本课程模拟实习指导书。
一、实习的目的
《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。
《成本会计》课程模拟实习,是会计学专业实践教学的重要环节,是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。
学生通过模拟实习企业的各项费用及成本核算资料的演练和操作,增强学生对所学课程知识的理解和感性认识,使学生较全面地掌握费用及成本核算基础知识和基本操作技能,增强学生的会计实践能力和解决实际问题的能力。
二、实习的内容
《成本会计》课程模拟实习的主要内容包括产品成本计算的基本方法,以及材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。
产品成本计算及费用的归集与分配按照下列步骤进行:
1.根据成本计算对象开设成本计算单或基本生产成本明细账,并登记各账户期初余额。
2.根据模拟实习企业背景资料中各项相关费用的发生情况,编制各种费用分配表,填制有关记账凭证。
3.根据记账凭证逐笔登记有关费用明细账户,进行各有关费用的归集。
4.根据有关费用明细账户归集的费用,将各项费用按照规定的标准和方法进行分配。
5.按照模拟实习企业背景资料的要求,计算各成本计算对象的成本。
三、实习的组织管理
《成本会计》课程模拟实习由指导教师对课程实习进行全过程指导。
指导教师首先进行实习动员,向学生作课程实习的总体说明,布置实习内容和要求,并对学生进行工作态度、实习纪律、实习技能等方面的教育,做好实习前有关准备工作。
按照学生人数及实验室实际情况,对参与实习的学生进行分班,各实习班在指定的时间和地点开展课程实习工作。
在学生实习期间,指导老师应认真指导学生实习,了解和处理学生实习过程遇到的问题,检查实习的进展情况。
学生实习完毕后,指导老师应负责实习工作的总结,安排和组织实习考核,评定学生的实习成绩。
四、实习的方式
《成本会计》课程模拟实习,通过教学实训平台的网络软件系统进行。
学生根据实习计划的内容与要求,按照软件系统统一设置的实习资料和实习用表,包括成本核算使用的各种凭证、账簿、分配表等,完成规定内容的实习。
五、实习的目标要求
1.知识方面。
通过模拟实习,学生应掌握费用及成本核算的基本原理和基本方法。
应该熟悉模拟实习企业的费用及成本的核算程序,了解模拟实习企业的生产特点、工艺流程和成本计算方法的确定,掌握材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项费用的归集与分配方法,掌握辅助生产费用、制造费用明细账的设置与登记方法,掌握产品成本计算基本方法。
2.能力方面。
熟练掌握各项费用及成本核算的相关凭证的填制、账簿的设置与登记,掌握费用及成本核算的程序和操作技能,并学会编制简单的成本计算表,掌握基本生产成本明细账的设置与登记及完工产品结转的账务处理。
3.素质方面。
培养成为一名合格会计人员应具有的良好职业道德、敬业精神、严谨务实的工作作风。
六、实习的纪律
参与课程模拟实习的学生必须严格遵守课程实习的各项纪律。
1.服从课程模拟实习计划的各项安排。
未经指导老师的许可,不得自行变更实习时间,不得无故不参加模拟实习。
2.模拟实习过程中,应遵守实习作息时间安排,不得无故旷课、迟到和早退。
生病或有重要事情必须向指导老师请假。
凡无故不参加实习者,不予评定实习成绩。
3.严格遵守操作规程,爱护实验室仪器设备,保证实习安全,如有违反规定造成损失者,根据情节轻重给予批评教育或纪律处分。
七、实习的考核
1.参与模拟实习的每位学生在课程实习结束时,应提交一套完整的实习材料,包括网络成本核算材料,以及书面课程实习报告等。
并将实习报告及日记整理清楚,按照规定要求装订好,加具统一印制的封面,在封面上写上姓名、学号、班级等相关内容。
在实习结束时上交给指导教师,作为评定实习成绩的主要依据。
2.课程实习成绩评定的依据是学生提交的实习材料,以及实习过程表现及纪律遵守情况。
实习成绩由实习指导教师负责,按百分制评定。
3.实习过程有下列情况之一者,实习成绩为不及格,课程实习成绩不及格的学生按学生学籍管理办法处理。
(1)不服从指导教师安排或擅自变更实习时间;
(2)旷课时间累计达6学时;
(3)未能独立完成或请他人代为完成实习材料;
(4)不按规定时间提交实习材料;
(5)实习材料严重不符合实习计划要求的。