党支部-考研就业周刊第12期

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学生党支部在就业指导中的作用探析

学生党支部在就业指导中的作用探析

2011年4月第2期总第7期高校辅导员学生党支部在就业指导中的作用探析◇赵旌旌摘要:当前大学生就业形势十分严峻,在常规的就业指导工作基础上,充分发挥学生党支部在学生就业指导工作中的先锋模范作用、纽带桥梁作用和战斗堡垒作用,既能促进和推动大学生就业工作,又能完善和加强党支部的建设。

关键词:大学生;就业指导;学生党支部大学生是国家宝贵的人才资源,是现代化建设中一支高素质的生力军,对国家的科学技术和经济文化的发展起着举足轻重的作用,在当前全球经济持续低迷的情况下,应届毕业生面临的就业压力越来越大。

大学生就业难已经成为一个备受关注的社会问题,不仅对和谐社会的构建产生了巨大的压力,也使高等教育办学质量和办学模式受到质疑,因此从多方面着手来解决大学生的就业问题成为了刻不容缓的任务。

一、当前大学生就业存在的问题和高校就业指导工作开展现状我国高校连续扩招,导致每年的大学生毕业人数不断增长,再加上金融危机的影响,大学毕业生就业难问题成为了我国社会的突出问题,数以万计的大学生毕业就面临着失业,为了规避就业压力,考研考博热度居高不下,造成了高学历失业人群的大量堆积。

社会上,很多企业对大学生产生了排斥,认为大学生学历高,能力差,要求高,脾气大。

家长也开始质疑高等教育,认为孩子读大学成本太高,回报太低。

这样的现象形成了一个恶性循环,大学生就业难愈演愈烈。

目前大学生就业现状不容乐观,除客观因素影响外,毕业生本身也存在一些问题。

1.就业认识存在偏差在求职过程中,很多毕业生对目前严峻的就业形势没有清晰明确的认识,仍然比较理想化,认为工作并不难找,盲目乐观,对自己过于自信,缺乏求职前的充分准备。

然而又在美好理想和残酷现实、社会需求与自身实力、追求个性和社会规范等各种矛盾中,徘徊不前,进行艰难选择,挑三拣四,瞻前顾后,往往错过最佳的签约时期,由主动变为被动。

2.没有目标规划,盲目找工作面对就业难的现状,与盲目乐观截然相反的是有些学生过于悲观失望,对自己没有自信,认为十年苦读一无是处,只要找到一份工作足以糊口就行,所以社会上出现了硕士生、博士生应聘初中、小学教师甚至幼儿园教师的局面。

加强党支部基础建设 切实发挥战斗堡垒作用

加强党支部基础建设 切实发挥战斗堡垒作用

党建与社团经济与社会发展研究加强党支部基础建设 切实发挥战斗堡垒作用辽河油田沈阳采油厂工艺研究所 王蕊摘要:党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。

党的各项路线、方针、政策和决议,最终都要靠基层党支部去落实。

因此,党支部建设工作至关重要。

作为企业党支部,在自身基础建设中,必须要紧密围绕企业发展和稳定的大局,把开拓进取与求真务实结合起来,把工作热情与科学态度结合起来,使党的基层组织始终保持先进性,切实发挥党支部在企业生产经营工作中的战斗堡垒作用。

关键词:党支部;建设工作;基础建设一、建设学习型党支部,筑牢党支部工作的思想基石加强学习建设,提高党员综合素质,是党支部建设的基石。

“没有先进理论武装的共产党员,就不会有真正的党性,不可能发挥先进战士的作用。

”因此,要把建设学习型党支部作为加强基层党组织建设的重要途径,通过学习,尤其是理论学习,不断加强党员的党性修养,提高党员队伍素质。

建设学习型党支部,首先要做到提高认识,干部带头学。

学习,是共产党员政治生命的源泉。

但是,有的党员干部对学习认识不够深刻,对于理论学习和业务学习的把握不够准确,认为党员先锋模范作用仅仅表现于吃苦在前、冲锋在先的层面上,总以为理论学习不如干工作来得实在管用,以致于把学习放松了;还有的党组织学风不扎实,不是把主要精力放在组织党员联系实际去系统地学习党的理论,深入领会精神实质,而是把“应势教育”引入党员的学习活动中,表面上轰轰烈烈,实际上却变成了食而不化,学过就忘,并未收到实效。

上述的两种态度对于学习工作是及其有害的,作为党员干部,必须要端正自己的学习观,以身作则,在内容上带头学习党的传统基础理论,在行动上带头参加学习讨论,在思想认识上带头把学习贯彻党的路线、方针和政策作为保持支部先进性的思想和理论基础。

其次,要做到营造氛围,党员参与学。

学习,是党员的一项终身任务。

党支部也有责任为党员学习创造积极条件。

永葆自我革命精神建强党支部战斗堡垒

永葆自我革命精神建强党支部战斗堡垒

永葆自我革命精神建强党支部战斗堡垒
周晓东
【期刊名称】《政工学刊》
【年(卷),期】2024()3
【摘要】党的二十大提出的关于“自我革命”的若干新论断新要求,是新时代全面从严治党、推进党的建设新的伟大工程的行动指南。

把基层党支部建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒,必须继续发扬彻底的自我革命精神,自觉在思想上政治上组织上行动上不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,进一步推动基层党支部建设高质量发展。

【总页数】2页(P32-33)
【作者】周晓东
【作者单位】32509部队
【正文语种】中文
【中图分类】D26
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高校研究生党支部提升组织力和发挥政治功能存在的问题及对策

高校研究生党支部提升组织力和发挥政治功能存在的问题及对策

高校研究生党支部提升组织力和发挥政治功能存在的问题及对策摘要:高校研究生党支部作为高校基层党组织重要的组成部分,是贯彻落实党的路线方针政策的重要支撑力量。

在高校学生群体中或是在高校发展过程中,研究生党支部都发挥着不可或缺的作用。

目前,由于对党组织的属性和功能认识不足、理解不到位、实践不深入而造成高校研究生党支部提升组织力和发挥政治功能存在一些问题。

本文结合研究生实际生活和学习,寻找到具体造成问题产生的原因。

同时也针对研究生党支部的建设、支部设置、骨干配备和工作创新等方面内容开展研究,获取解决问题的对策和建议,进一步推动研究生党支部建设工作,提升其组织力以及更好的发挥其政治功能。

关键词:高校研究生;提升组织力;发挥政治功能;问题及对策一、提升组织力和发挥政治功能的基本含义高校是宣传党的主张、贯彻党的决定、团结动员群众、推动改革发展等工作的坚强战斗堡垒之一。

十九大报告内容中提到坚强的战斗堡垒作用主要体现为以提升组织力为重点,突出政治功能。

在这些报告内容中包含了五个内涵:一是提升组织力;二是突出政治功能;三是基层党建包含的领域,高校包含在其中;四是基层党建对上的任务;五是基层党建对下的任务。

高校研究生党支部在高校基层党建工作中发挥着重要作用,一方面,高校研究生的模范引领作用,领头羊的作用发挥好,群羊的工作就相对容易开展;另一方面,增强目前高校研究生思政教育的质量,使研究生支部的干部党员明白支部组织力的重要性,使研究生非党员群体感受研究生党支部组织力发挥的力量和作用。

组织力能使一个组织作用发挥到最大化,是发生在组织内部成员的一种合力。

通过提升组织力可以达到组织内部成员所发的力形成同步伐、同方向、同目标的状态,利于组织的发展和壮大。

政治功能不仅强调一个组织的政治属性、政治影响、政治作用、政治责任,而且强调增强党组织和党员的自我净化、自我完善、自我提高的能力。

研究生党支部目前存在的很多问题,根本原因是政治功能的缺失,只有发挥好政治功能,才能开展好党群工作;群众基础牢固了,才能开展好党建工作;党建工作顺畅了,才能较好的发挥组织优势、榜样力量和核心作用。

论毛泽东“支部建在连上”思想及当代价值

论毛泽东“支部建在连上”思想及当代价值

论毛泽东“支部建在连上”思想及当代价值发布时间:2021-03-03T15:31:19.877Z 来源:《中国教工》2020年第19期作者:解雅然[导读] 2018年最新出台的《中国共产党支部工作条例(试行)》(以下简称《条例》)解雅然北方工业大学马克思主义学院北京 100043摘要:2018年最新出台的《中国共产党支部工作条例(试行)》(以下简称《条例》)对新时代党的建设提出了新的要求。

第一章“总则”中的第一条,“为了坚持和加强党的全面领导,弘扬‘支部建在连上’光荣传统,落实党要管党、全面从严治党要求,全面提升党支部组织力,强化党支部政治功能,充分发挥党支部战斗堡垒作用,巩固党长期执政的组织基础,根据《中国共产党章程》和有关党内法规,制定本条例。

”其中“弘扬‘支部建在连上’光荣传统”为《条例》的最新提法。

“支部建在连上”思想自形成至今都对党的建设有着重大意义和作用。

关键词:“支部建在连上”思想;党建;当代价值自2018年10月28日起施行的《中国共产党支部工作条例(试行)》(以下简称《条例》),以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党章要求,既弘扬“支部建在连上”的光荣传统,又体现基层创造的新做法新经验,对党支部工作作出全面规范,是新时代党支部建设的基本遵循。

弘扬“支部建在连上”的光荣传统对坚持党的性质、加强党的领导、重视基层建设、锤炼党员队伍、密切联系群众有着重要的时代价值。

1“支部建在连上”思想的形成与发展秋收起义是毛泽东第一次带兵打仗,然而失败了。

作为党的前委书记,他必须考虑怎样才能保住和把握住这支革命武装,这是党革命的本钱。

有人曾回忆毛泽东当时说:“我观察过,凡是拥有一定数量党员的连队,士气就高,作战英勇,长官也能得到有效的民主监督。

”尤其对何挺颖任党代表的连队印象深刻。

这个连党员多,注重发挥党员积极作用,基本没有逃兵。

毛泽东多次听取何挺颖的意见。

何挺颖说:我看要从军队的党组织去考虑。

高校研究生党支部在学生就业工作中的作用

高校研究生党支部在学生就业工作中的作用

高校研究生党支部在学生就业工作中的作用作者:李红霞来源:《学园》2015年第05期【摘要】研究生党支部是党在高校研究生队伍中最基层的组织,是培养研究生党员的主阵地。

本文通过以研究生党支部开展的就业实践活动为基础,探索如何加强研究生党支部在学生就业工作中的作用。

【关键词】高校研究生党支部学生就业【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2015)05-0053-01研究生党支部是党在高等学校研究生队伍中最基层的组织,是发挥政治核心作用的战斗堡垒。

研究生党支部是按照《中国共产党章程》而设立,在学校党委和学院党总支的领导下,以强化党员的党性意识,加强党员队伍建设,发挥模范带头作用为目的,积极开展大学生思想政治工作,带领党小组加强理论学习,组织党员和入党积极分子熟悉党的章程和政策。

笔者从事辅导员工作多年,同时担任大学生就业指导课的教学工作。

担任院研究生第三支部党支部书记期间,在保证支部日常工作有条不紊进行的前提下,结合自身在就业指导方面多年积累的教学实践经验,积极组织支部成员开展“以就业为实践导向,创建高就业率党支部”的系列活动,取得了良好的效果。

具体开展了以下几种形式的活动:一开展经验交流,了解就业需求经验交流会是引导学生进行有效职业规划的重要形式之一。

通过邀请已就业研究生分享就业经验,了解他们求职应聘的全过程,听取他们研究生生活的点点滴滴,获取当今企业的招聘需求信息。

首先,让参加交流会的学生填写问卷调查,了解他们的学习生活状态,以及对未来的规划;其次,让支部成员分组讨论个人目前状况,交流自己的学习规划,促进共同学习进步;再次,在交流会结束后,邀请学院负责就业工作的教师开展团体辅导,强化交流会的举办效果。

通过交流会上多种形式的活动,可以达到以下效果:(1)传递就业经历,对本专业的就业方向、行业信息有一定的了解;(2)了解企业需求,在交流会上能听取到企业对硕士毕业生专业技能、知识结构、行为交际等综合素质的要求;(3)加强求职能力,在了解了毕业生的求职经验和企业需求后,促使学生查缺补漏、自我完善,提高就业意识和职业规划能力。

高校研究生党支部作用发挥影响因素与长效机制构建探析

高校研究生党支部作用发挥影响因素与长效机制构建探析
党组织
表 1 调查内容的基本框架内容
维度
内容
党性修养
入党动机 宗旨意识
综合素质能力
政治素养 业务能力
运行机制
党建工作主体 党支部设置模式
党员发展制度
制度建设
党员教育管理制度
监督制度教育管理来自“两学一做”为基本内容 “三会一课”为基本手段
组织阵地
阵地平台
传统平台
新媒体阵地
·96·
智库时代
智谋方略
度得分稍高,分别为 3.59 分和 3.68 分, “入口关”和“培养关”对党支部作用 发挥影响较大,其中党员教育管理的制 度对党支部作用发挥影响显著。监督制 度的得分仅为 3.25 分,可能是因为基层 党组织监督制度不健全、监督主体不明 确,不能很好的发挥监督职能导致其在 党组织作用发挥中影响不明显。
其为人民服务的宗旨意识得分相差较大: 多数同学认为党员为人民服务的宗旨意 识对党员作用发挥的影响较大,得分较 高为 3.76 分;入党动机的得分相对较低 为 3.54 分,说明有一部分党员的入党动 机可能不是很清晰,也可能是因为一部 分同学的入党动机随着党员身份的强化 而发生变化,最初的入党动机对党员作 用发挥的影响比较模糊。在综合素质能 力方面,政治素养和业务能力的得分较 为接近,分别为 3.64 分和 3.59 分,说 明过硬的政治素养和较强的业务能力对 党员作用发挥有重要影响。
和党组织两个视角下,研究生的党性修养和综合素质能力,研究生党支部的运行机制、制度建设、教育管理和阵地平台是影响党支
部作用发挥的重要影响因素。应从坚持不懈做好思想建设,增强战斗力和创造力;优化模式推进组织建设,增强凝聚力和影响力;
细化完善强化制度建设,增强针对性和实效性;与时俱进开展阵地建设,增强吸引力和号召力等方面构建研究生党支部作用发挥的

星火燎原,照亮前路访全国第一个农村党支部诞生地台城村

星火燎原,照亮前路访全国第一个农村党支部诞生地台城村

星火燎原,照亮前路访全国第一个农村党支部诞生地台城村作者:高宏然黄靖童来源:《人民周刊》2017年第12期台城星火在冀中大地燎原,台城特支及弓仲韬等老一辈革命家“忧国忧民、信念坚定,不怕牺牲、勇于奉献,实事求是、敢为人先”的“两个第一”精神,早已成为安平党员群众不屈不挠、团结一心、奋勇向前的不竭动力。

弓仲韬回来了。

在河北省安平县台城村,他站在昔日弓家大院的旧址上,化作了一座巍峨耸立的丰碑。

前面是熊熊燃烧的火炬,身后是鲜艳夺目的党旗。

其实对于台城村的老百姓来说,他从未离开过。

这个出身富绅之家却倾尽家财支持革命、用生命书写忠诚的共产党人,创建了全国第一个农村党支部——中共台城特别支部。

台城星火在冀中大地燎原,台城特支及弓仲韬等老一辈革命家“忧国忧民、信念坚定,不怕牺牲、勇于奉献,实事求是、敢为人先”的“两个第一”精神,早已成为安平党员群众不屈不挠、团结一心、奋勇向前的不竭动力。

党的生日,七月的鲜花,开遍了原野。

记者来到安平这块浸染了英雄鲜血的土地,走进“全国第一个农村党支部纪念馆”,走进台城的昨天和今天。

星火燎原弓仲韬生于1886年,是安平县台城村人。

弓家是当地的富家大户,但接触过新文化运动、受进步书籍影响的弓仲韬却看透了封建社会的腐朽和没落,怀有一腔忧国忧民的热血。

1916年,已经30岁的弓仲韬不顾妻儿的反对,赴京求学,考入北京法政大学。

毕业后到北京沙滩小学当了一名国文教员。

在附近的北京大学图书馆看书时,弓仲韬认识了当时北大经济学教授兼图书馆主任李大钊。

在李大钊循循善诱的教导下,弓仲韬的思想觉悟和革命热情迅速提高。

1923年3月,经李大钊介绍,他加入了中国共产党。

同月,受李大钊的委派,弓仲韬回到了阔别七年的家乡——安平县台城村。

“弓家大少爷回来了,还办了个农民夜校!”消息传开,当地很多无钱上学的贫苦农民纷纷走进了课堂。

而弓仲韬为了筹集夜校的经费,卖掉了自家的20多亩田产,编写了通俗易懂的平民千字文。

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******************************************北航招生就业网:http:总第十二期2005-12-25出版编辑:费鹏校对:孙勇顾问:华思亮出版:3203B党支部之麻辣学园出版两只水桶印度一位挑水工有两只大水桶,分别在他所挑的担子两头。

其中一只水桶上有个裂缝,而另一只却完好无损,从小溪经过长途跋涉到主人家时总是满满一桶水,而那只有裂缝的桶里每次只剩下半桶水。

就这样日复一日,两年过去了。

挑水工总是为主人家挑来一整桶和另外半桶水。

当然,这只完好无损的水桶为自己的成就和生来的完美无瑕感到非常自豪。

那只有裂缝的桶却为自己的缺陷感到羞愧难当,为自己只能运半桶水感到可悲。

认识到这两年的痛苦失败之后,有一天,它在小溪旁与挑水工交谈起来。

“我真为自己感到羞愧,我想向你道歉。

”“为什么?”挑水工问。

“你为了什么感到羞愧?”“这两年我只能运半桶水,边上的这个裂缝使水漏了一路。

由于我的缺陷,你得做这么多工作,你的工作价值也得不到完全实现。

”水桶解释道。

挑水工为这只有缺陷的水桶感到难过,同情之余,他说:“在我们回主人家的路上,我想请你注意一下路边各种美丽的花。

”在他们上山时,有缺陷的桶真的注意到阳光暖融融地照在路边美丽的花朵上,这使它高兴了一些。

然而,到了路的尽头,它依然感到悲哀,因为还是漏了半桶水,它又一次为自己的失败向挑水工道歉。

挑水工对这只水桶说道:“你有没有注意到只在你这一侧路边有野花,而在另一只桶那边却没有?那是因为我早就知道你的缺陷,而充分利用了它。

在你这边的路旁我撒了些花种,我们每天从小溪旁回来时,你就浇灌它们。

这两年我一直摘这些美丽的花来装饰主人的桌子。

如果没有你,他就不会有这么美丽优雅的房子。

”每个人都有自己的缺点。

我们都是残缺的水桶。

但如果我们能够容忍缺陷存在,上帝会利用它来为主人的桌子增色。

你应该相信每样东西都有它的价值。

不要为你的缺陷感到羞愧。

承认缺陷,你也能成为美丽的理由。

(李杰供稿)-----------------------------------------第十期:重点内容补充③----------------------------------------2004(六)采样系统的闭环特征方程式为32()(2)(3)D z z z K z K =-+- 求出闭环系统稳定时K 的取值范围。

分析:采样系统判定稳定性的问题,常规是采用 Jury 判据。

对于给定 ()D z 为两个多项式乘积的形式,不要将其展开成一个多项式,分别对两个式子采用Jury 判据更简单,特别是如本题的情况,其中某个式子的根很容易求出,此时直接让根满足在Z 域单位圆内就可以得到一个限定条件。

解答:令 12()()()D z D z D z =其中 321()(2)D z z z K =-+ 2()(3)D z z K =- 对 1()D z ,稳定的充要条件为:其中200123221411220211K B K K a a K B K a a ==-===--即解得0K <<对 2()D z 稳定的充要条件是:综上,闭环系统稳定时 K 的取值 为0K <<( 李琳怡…汤章阳 录入:张巍 ) 2003(五)采样系统的闭环特征式为()()(0.80.7)(0.80.7)D z z a z j z j =++++-判断该闭环系统的稳定性(要说明理由)。

解答:由闭环特征式可知该闭环系统的闭环传递函数有三个极点分别为,0.80.7,0.80.7,a j j --+--其中0.80.7j -+1>,故至少有两个闭环极点在单位圆外,所以该闭环系统不稳定。

( 汤章阳…李淋怡 录入:肖鲲 ) 2003年(八) 已知系统动态方程如下: 010,401x x u ⎛⎫⎛⎫=+⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭[]11y x =1.若初始条件()[]011Tx =-, ()1u t =,求状态()x t 。

2.是否可以用状态反馈将A-bK 的特征值配置到{}1,3--? 若可以,求出状态反馈增益阵k 和闭环传递函数.解答:1.()()111211t e 44At s L sI A L s s ---⎡⎤⎛⎫⎡⎤Φ==-=⎢⎥ ⎪⎣⎦-⎝⎭⎣⎦()()()22222222112412t tt t t t tt e e e e e e e e ----⎡⎤+-⎢⎥=⎢⎥⎢⎥-+⎢⎥⎣⎦()()()()()()()22220222211318444t 0131244t tt t t t t t t e e e e x t x t Bu d e e e e τττ----⎛⎫⎛⎫+-+ ⎪ ⎪=Φ+Φ-=+⎪ ⎪ ⎪ ⎪-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎰22223718843542t t t te e e e --⎛⎫+- ⎪= ⎪⎪- ⎪⎝⎭2. 系统可控性判据s=(b Ab) 0110⎛⎫=⎪⎝⎭所以系统可控,则可通过状态反馈将A-bK 的特征值配置到{}1,3-- 设反馈增益K=(1k 2k )配置后系统特征式: ()221()4sI A BK s k s k --=++- 期望特征式: ()()21343s s s s ++=++211241434k k k k ==⎧⎧∴⇒⎨⎨-==⎩⎩闭环传递函数:()[]11()3G s c sI A BK b s -=--=+ ( 张雅彬 录入:张孝功 )2004年(八)已知系统动态方程如下:1001x 02110020x u ⎡⎤⎡⎤⎢⎥⎢⎥=-+⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥-⎣⎦⎣⎦, []x y 110= 1. 判断系统的可控性和可观测性;2. 计算系统的传递函数;3. 给定两组闭环特征值分别为{-1,-1,-1}和{-3,-2,-1},问哪组闭环特征值可以用状态反馈u=kx+v 进行配置?为什么?(不要求计算k)解答:1. 可控性:由约当形可控性判据,-2所属约当块最后一行对应b 中元素为0,所以系统不可控.(具体判断方法可参考书第395页)可观性: 由约当形可观性判据, 1所属约当块第一列对应c 中元素为0,所以系统不可观.( 具体判断方法可参考书第406页)2. 传递函数:b A sI c s G 1)()(--==21011200120001]110[1+=⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡+-+--s s s s 3. 由题中约当形知,-2所属约当块最后一行对应b 中元素为0,特征值-2不可控,应保留,所以{-3,-2,-1}这组闭环特征值可以进行配置.( 张雅彬…张鹏 录入:张鹏 )更正1. 总第十期—自控第八期中的一个错误原题如下:2002(五)系统结构图如题五图所示,试选取β值使系统具有阻尼比ς=0.707,并选取()G s 使得干扰N 对系统输出没有影响。

原解如下:任何带负反馈的闭环系统的最简形式均为其传递函数为()1()()G s G s H s +,其中G (S )为前向通道传递函数,又称开环传递函数,H (S )为反馈通道传递函数。

1+G (S )H (S )称为闭环特征多项式。

二阶欠阻尼振荡的标准形式为22,n n x x ςωω++转换到S 变换域即将闭环特征多项式应具有22,n n x x ςωω++的标准形式。

对本题而言:1+G (S )H (S )=222125252510125125s s s s s s sβββ-+++==++⋅⋅ 有225250s s β++= 其中252n βςω=25n ω=有0.40.4*0.7070.2828ββ===将干扰N 看作输入时,其前向通道传递函数为211()c G s s-⋅,闭环特征多项式与以R 为输入时一致,故要使N 对输出没有影响,只需令211()c G s s-⋅=0即可,所以2()c G s s =第二问的解答有误…正确解法如下:用梅森公式:将干扰N 看作输入时,其传递函数的分子为222225()25*11*(1)()c c s s G s s G s s s s ββ+-+-⋅=,传递函数分母(即闭环特征式)与以R 为输入时一致,故要使N 对输出没有影响,只需令 2225()c s s G s s β+-=0即可,所以2()25c G s s s β=+注意:在算前向通道时,对于由N 直接到C 的前向通道,有一回路与之不接触,(如图回路I ),计算时应注意。

法二,比较繁琐,但不容易出错:将N 的两条分路看作两个输入,类似于叠加定理,分别求传递函数,然后相加。

更正2. 总第九期—自控第七期的错误原题如下:斜体字正确,之后为修改的解答 2003(七)非线性系统如图所示。

试用描述函数法说明(要求作图)系统是否存在自振,并确定使系统稳定工作的初始范围(指x 处的初始值)。

解答:0.5(1)()(1)s G s s s +=- 右平面有一个极点223222420.5(1)0.5(1)0.5(1)()0.5(2)()(1)()()j j j j j j G j j j j j j ωωωωωωωωωωωωωωωωωωω++-+--+-====---+-+求渐近线2422001lim lim 11ωωωωωω+→→--===-++ 3242330000.5()0.5()0.5lim lim lim j j j j j ωωωωωωωωωωωω+++→→→-----==→+∞+++ 终止角为2π-0s +→时,()G s →-∞得幅相图如下:求奈奎斯特曲线与实轴的交点:令()G j ω虚部为0 3420.5()j j ωωωω--+=0 且0ω>,解得 1ω=,代入()G j ω 得交点2420.520.5ωωω-⨯=-+ 描述函数输入为X sin t ω时输出为sin 1sin 1X t X t ωω+⎧⎨-⎩2(21)(21)2k t kk t k πωπωπ<<+⎧⎨-<<⎩ k z ∈ 求傅立叶级数21011sin cos cos ()sin cos cos ()A X t t td t X t t td t πππωωωωωωωωππ=++-⎰⎰220111sin cos ()cos ()cos ()X t td t td t td t ππππωωωωωωωπππ=+-⎰⎰⎰[][]2200111sin (2)sin sin 2X td t t t ππππωωωωπππ=+-⎰=0222210001111()sin ()sin ()sin ()sin ()B y t td t X td t td t td t πππππωωωωωωωωππππ==+-⎰⎰⎰⎰201c o s 24(2)4X t d t πωωππ-=+⎰4X π=+更正:14()1B N X X Xπ==+ 114()1N X X π-=-+ 随X 由0→+∞,1()N X -由01→-,如图 判断自振:左半平面有一个极点,则P=1。

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