cet-4应考技巧总结
英语四级考试方法

英语四级考试方法英语四级考试方法精选篇1一、理解好题意,做到心中有数在听写考试中,我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意,所以本应该完成得非常好的题从手中错过。
今年Dictation考试从onetoseven应填singleword;从eighttoten则要求useyourown wordstofinishthesentence.有的考生在做第8一10个填空时,由于没弄懂题意,只想着全部听写下来,结果感到速度太快,记不下来。
听写部分意思虽然理解了,也没用自己的话表达,白白地丢掉了好几分。
二、抢用短文,预测听写内容听写的短文一般在100-200字左右,共重复三遍。
考生可利用听指令前的空隙,略看一下短文,做到"有的放矢"。
去年6月份大学英语四级考试中的听写*:考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们的job的事,这样就不会措手不及,心慌意乱,影响正常水平的发挥了。
三、使用速记方法,从文中找出答案学生们在听写时,往往会出现记下了听写的第一单词,而后面的几句后匆匆而过,来不及填写第二个空,针对这个问题,我认为在考试中应采用速记方法,迅速记下每个听到的单词。
所说的速记就是用一些简单的符号。
缩写、字母记下所听到的内容,不让每个单词漏网。
总之,听力技巧的掌握以考生综合英语水平为基础,考生首先要具备较强的英语的耳听意会能力,对比较简单的概念最好能直接用英语进行思维,做到不用译成汉语也能理解听到的内容;同时应具备较强的英语快速阅读能力,才能迅速记下所听到的内容,在听力、听写测试中取得满意的成绩,顺利地通过大学英语四级考试。
英语四级考试方法精选篇21.听力一定要练,只要你把近几年听力部分都练习一遍,你就会发现很多规律,比如说火车or飞机总会晚点;邀请女士总是被拒绝;教授的讲座一定难;要做的作业一定多……2.虽然听力改革了,但是改革只是小部分的,以前的真题听力还是建议去听,可以去“零元课”网站打包下载,每年都有,MP3格式下载到手机上听很方便。
四级考试应试技巧

四级考试应试技巧
四级考试是许多大学生必须面对的一场重要考试。
以下是一些应试技巧,希望能够帮助你取得好成绩。
1. 提前准备:提前了解考试的考试内容、考试形式和考试时间,以便更好地掌握考试技巧和应对策略。
2. 词汇积累:四级考试的词汇量比较大,所以需要提前准备和
积累词汇。
可以通过背单词、阅读英文文献等方式来积累。
3. 语法基础:良好的语法基础可以帮助你更好地理解和应用英
语知识。
可以通过阅读英文文献、听英语新闻等方式来提高语法水平。
4. 熟悉题型:四级考试有听力、阅读、写作和翻译四个部分,
每个部分的题型不同。
通过熟悉题型,可以提高答题的准确性和速度。
5. 时间管理:四级考试时间紧张,需要合理安排时间。
可以在
考试前练习做题的速度和时间分配,以减少考试时的紧张感和错误率。
6. 注意审题:在做题时,要认真仔细地阅读题目,理解问题的
要求,然后再做出答案。
不要草率行事,以免造成失分。
7. 面对压力:四级考试是一场重要考试,会给人带来很大的压力。
请保持冷静和自信,不要受到压力的影响,以免影响考试成绩。
以上是四级考试应试技巧,希望可以帮助你在考试中取得好成绩。
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2024年大学英语四级考试技巧重点总结

2024年大学英语四级考试技巧重点总结一、了解考试内容和形式1.考试内容:词汇与语法、听力、阅读、写作。
2.考试形式:选择题、填空题、翻译题、写作题。
二、学习词汇和语法1.扩大词汇量:背诵单词、学习常用短语。
2.掌握基本语法知识:重点掌握时态、语态、句型等。
三、听力技巧1.事先了解听力材料内容,准备听力预测题目。
2.注意听力顺序:强调主旨句和过渡信号词。
3.练习听力速度:多听录音和英文广播,提高听力理解速度。
四、阅读技巧1.快速阅读寻找关键词:训练扫读和略读的能力。
2.注意文章结构:了解段落间的逻辑关系,分析作者意图。
3.培养推理能力:通过上下文推断词义和句子含义。
五、写作技巧1.提前准备范文:熟悉各种写作题型的范文,积累句型和表达。
2.注意句子结构和语法:使用多样的句式和语法结构。
3.发挥思维,多角度论述:从多个角度展开观点,加强说理能力。
六、备考时间管理1.制定学习计划:合理分配时间,确定每天的学习目标。
2.多做模拟题和真题:熟悉考试内容和形式,提高应试能力。
3.利用好课余时间:听听力、看长篇阅读材料、练习写作。
七、调整心态,保持自信1.相信自己的能力,肯定自己的努力。
2.积极面对挑战,不轻易放弃。
3.保持良好的心态,保持积极、乐观的心情。
八、多维度备考1.多听多说:多听英文广播、英语课程和英文歌曲,多进行英语口头交流。
2.多读多写:阅读英文文章,扩大词汇量,培养写作能力。
3.多练多做题:进行大量练习,提高应试技巧。
九、注意备考效益1.评估学习情况:及时发现问题,调整学习计划。
2.复习知识点:重点复习易错点和薄弱环节。
3.扩充知识面:广泛阅读相关英语学习资料,培养语感。
十、考前准备1.规划复习内容:制定考前一周的复习计划,合理安排每天的复习内容。
2.模拟考试:模拟考试,熟悉考试流程和时间限制。
3.调整作息和心态:保证充足的睡眠和休息,保持良好的心态。
总结:通过系统的学习和合理的备考安排,相信你一定能够顺利通过____年大学英语四级考试。
英语四级考试答题技巧

英语四级考试答题技巧英语四级考试答题技巧汇总第一篇:15分钟做完,先看小标题(现只看2-3个,多了也记不住),再通过1-7小题的题干的名词、动词找出原句来做,特别注意:做题顺序,先看文章标题,直到文章主要内容,然后看第一小题,在小题部分的定位词先圈出来,在回原文找。
找到第一小题后,再看第二小题。
看一个题,作一个;不要把文章看完再做题,或题看完再读文章。
特别注意:比较容易定位的词是:A.不能用中心思想词定位,因为整篇文章都说的是它。
B.时间、数字、地点、大写字母的单词容易定位。
C.比较长,难的名词容易定位,好找。
D.定位词找2-3个就行,多了也记不住。
最好是位置不同的两个词。
一般判断N和NG的标准如下:NO题:(l)信息与原文相反(2)将原文信息张冠李戴(3)将原文中不确定的或未经证实的内容作为正确的或客观的来表述(4)改变原文的条件、范围、频率、可能性等NG题:(l)无中生有(2)以个别代替整体,即将原文所举例子的特殊现象推广为普遍现象(3)随意比较原文中提到的两个事物(4)将原文具体化,即题目中涉及的范围小于原文涉及的范围(5)原文中作者或某个人物的目标、目的、愿望、誓言等内容,在题目中作为客观事实陈述第二篇:解决办法:掌握正确的阅读方法考生平时阅读一般会采取两种阅读方法。
一种是先看文章后看问题;另一种是先看问题,带着问题读文章。
那么究竟哪一种方法比较好呢?笔者认为还是先看问题后读文章比较好。
原因在于,先看问题,你可以熟悉出题人的出题角度。
并且有题干,你可以划出题干的关键词,先看问题后刊文章的好处就在于,可以通过问题先把上述“核心词”在原文中划出,然后再读文章的过程中,一旦独到,注意历史高度集中的,这样有助于提高做题的准确性。
由此得出正确的阅读方法就是“五步阅读法”:第一步,扫描题干抓关键。
即首先看选项,划出题干中的的关键词。
题干关键词包括:数字、人名地名、专有名词、引号里的词语等等。
第二步,快速浏览全文,把握文章主旨大意标重点。
英语四级考试必过技巧

英语四级考试必过技巧英语四级是高校里很重要的考试,许多人都是由于一些缘由导致没有考过,其实我们只要把握了英语四级技巧,就能轻松考过。
下面是我为大家整理的关于英语四级考试必过技巧,盼望对您有所关心!英语四级技巧和方法一、阅读篇(一)快速阅读(匹配题)1.先看题划分关键词,再带着关键词在文章中定位。
关键词最好选择两个或两个以上,这样可以更好的定位到正确的段落,避开干扰项。
2.将更多简洁的题先做出来,简洁题全部处理完毕之后,剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。
3.关键词的选择需要肯定的技巧,可以选择题干中的数字、特别的人名地名,还有一些首字母大写的单词,词组等,最好是选择名词,不要选择形式易变的动词,也不要选择文中消失多次的词组。
(二)传统阅读1.通读文章,了解文章大意,找到关键词,把握文章主旨。
这一步会比较难,由于文章中会有一些生词和长难句,假如理解不了这些,就会把握不了文章的主题,对文章的理解有所偏差。
在复习阶段要留意积累和记忆词汇,分析把握长难句句法,尤其是基础不好的同学,可以买一本有逐句精解的真题,比如巨微英语《四级真题·逐句精解》,对词汇和语法注解的很细,对把握生词和长难句很有关心。
2.再回到做题方法上,在把握了文章主旨之后,再预览题目和选项,带着选项问题寻读文章,这个时候可以略过一些不重要的部分,由于第一步已经通读过了,所以不会错过重要信息的。
3.对于一些关键词要特殊留意,在转折词,表态度,表观点的词后,一般都是出题点,对于一些数据(数字,百分比等),也应当特殊留意。
更要留意的一点是,一般选项不会消失文章中的原句,需要做同义替换和推理。
4.文章的首段和末段,是蕴含了许多重要信息的部分,肯定要把握住,还要留意,所做的推理不能和文章主旨偏离,否则推理肯定是错误的。
5.对于答案不确定的试题,可以依据通篇意思回文核查,认真推断答案是不是符合题目的`要求,确定答案。
大学英语四级考试小技巧

大学英语四级考试小技巧
一、听力篇
1.训练听力速度:模拟考试情景,找一些题型较难的听力材料,尝试用较快的速度听,培养快速捕捉关键信息的能力。
2.注意常见听力词汇:关注常见听力词汇的同义替换或近义替换,这些词汇会在听力材料中频繁出现。
3.注意转折词语:转折词语是相对容易遗漏或理解错误的部分,需要重点留意。
4.多做听力练习题:通过大量练习,提高听力技巧和反应速度,熟悉常见题型。
二、阅读篇
1.提高阅读速度:切忌停顿和犹豫,多读英语原文、英语报纸、英语网站等,提高阅读速度。
2.训练阅读技巧:掌握快速阅读、浏览查找、略读、详读等技巧,根据不同题型采用不同的阅读方法。
3.多做题做文章:从了解题意到选答案的过程中,要认真阅读文章,尤其是题干前后的上下文,全面掌握文章内容。
4.积累常见单词和短语:多积累常见词汇和短语,提高阅读理解的准确性。
三、写作篇
1.熟练掌握常用句型和词汇:多积累、多记忆经典句型,灵活运用在写作中。
大学英语四级做题方法

大学英语四级做题方法大学英语四级做题方法(精选3篇)要想英语四级顺利上岸,除了平时的努力之外,四级考试也需要一些考试技巧和应试策略的,下面给大家分享大学英语四级做题方法,希望能够帮助大家!大学英语四级做题方法篇11、避免被较难的*缠住:进行练习的阅读材料不要选得生僻,如专业词汇过多的*等,科普知识类的*比较合适。
2、掐时间做题:每天保证至少2个小时的复习时间,重点可以放在做模拟试题上。
如果时间允许的话,最好按照考试规则,坚持2个小时做完一套试卷,也可以按照分值计算出每部分的答题时间,分部分进行。
3、总结犯过的错误:把以前做过的题目翻一遍,总结做错的题目所涉及的语法知识。
4、听力练习:平时多做听力练习,看些英文的电影。
大学英语四级做题方法篇21、听力考试的应试方法①听前,读选项,合理猜题。
听力正式播放前会有三至五分钟试音及读题的时间,利用这一段时间来浏览一遍题目,并根据选项合理推测题目的走向,做到心中有数,实在没有听清也可以根据推测猜题。
②听时,听关键词。
利用在预测中得到的潜在信息和读音的快慢、高低等声音手段抓好听音的重点,并利用符号、图示等方法迅速记录要点,促进有效记忆。
要养成眼耳并用的习惯,一边用耳听,一边用眼浏览答案,把捕捉信息与选择答案结合起来同时进行。
在对话或短文的试题中,如有做不出来的题目,请先空在哪里,集中精力听好下一题。
③听后,回忆,确定。
听完录音后要迅速回忆整理所听懂的内容,并根据提问来选择或检验答案,要严格控制答题时间,在短暂的10秒钟左右的时间内作出自信的反应。
2、从书面选择项中寻找潜在的信息--预测①正式放音前有一段听声音的小乐曲,播放时间为2分40秒,这个时间可以利用②在每一个section开始时都有一段介绍试题做法的directions,可以利用这一段时间③在录音播放每道题目前,将注意力再次记住那个到该题的书面选择项中,作具体的预测分析④在小对话每两题约15秒的空隙时间中,用10秒钟答完本题,用5秒钟速读下一道题的四个选择项,预测试题内容和问题,做好听音准备。
大学英语四级考试高分技巧归纳

大学英语四级考试高分技巧归纳一年两次的高校英语四六级考试好像已经成了各高校同学的常规考试,而每次考完却又都仰天长啸寄盼望于下一次的“考神附体”。
下面是我为大家整理的关于高校英语四级考试高分技巧,盼望对您有所关心!英语四级考试高分攻略整理一、听力1.短对话:在短对话之前会有很久的Direction,这段时间大家有没有好好利用呢?可以在这段“听之无味”的话blabla之际,首先扫瞄一遍十个短对话的选项,大致推断一下对话的内容,适当地排解一些不行能的选项,这样在对话开头的时候大家也能更好地进入对话情境。
2.长对话:相比较而言,长对话扫瞄题目的时间就相对紧急一些,但是大家还是要抓紧时间看选项,必要时候划出关键词或者推断该题可能的问题。
假如该题全部选项都是数字大家在听得时候就该动笔多记记关键信息啦,好记性不如烂笔头嘛。
另外在听的过程中要留意But,First,Because等重要的连接词以及most等强调的词噢!3.短文理解:这部分的考试策略同长对话比较相像,但是没有了男女之间的对话,加之文章主题可能是经济医疗等专业领域的问题,短文理解这块可能会略显枯燥,这时候大家肯定要坚持住!抓紧一切时间扫瞄选项!努力听懂每一句话,特殊是要理解开头和结尾段,有可能关键信息就在这里面哦。
4.短文听写:这是四六级题型改革的一块,与之前的听写句子相比难度相对降低了,但是也不能掉以轻心呐。
短文会读三遍,第一遍可以大致记一下熟识的单词,其次遍慢速的时候尽量全部填写出来,最终一遍是查漏补缺的最终机会,肯定要留意时态、单复数、大小写等等,千万不要失分在详情上!假如单词不会拼,那就努力记住单词发音打开你的脑洞吧。
听力是考试最不确定的环节,由于你看不到文字,只能靠自己的耳朵来听,这时肯定要克服你的紧急心情,集中留意力,进入旁若无人之境!二、阅读1.选词填空:信任这种类型的题目大家在高中阶段应当有所接触,在此就不赘述了,主要方法是将所给单词分为名词、动词、形容词、副词四类,在通读文章时再依据语法或者上下文确定所填单词。
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Part II Fast Reading
1. 先看文章结构(考虑是否必须先浏览后面 的题目); 2. 认真阅读文章的标题、首尾段落、和每段 的第一句; 3.结构稍混乱的文章需先看题目,再寻读。 4. 若在文中找不到相应的答案,则需研读。
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Part III
Listening Comprehension
• 选项特点 • 10个空格考查的全部为实词,词性分配 的大致比例是:1个副词,2个名词,3个 动词和4个形容词,每个正确选项都有干 扰项。干扰项要么来自同词性正确选项, 要么来自于多余选项,相互干扰的选项 之间不是同义或近义词。选项中动词时 态与文章时态一致,且在选项列表中干 扰项和正确选项并不在一起。
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查错程序: 查错程序 • 1. 语法范畴: 单句主谓是否一致,时态/语态(系动词、 助动词)是否正确, 形容词、副词是否混淆使用。虚 拟语气是否结构正确. • 2. 现在分词、过去分词是否混用; • 3. 固定搭配是否有误,主要看介词 • 4.代词指代是否正确(单复数、与前面先行词 是否一 致); • 5. 上下文衔接性是否合适,即连词是否表示了正确的 复合句及上下文逻辑关系; • 6. 语篇范畴:根据上下文,逻辑意义是否有误,是否 使用了相反或不精确的词汇。 • 7. 是否漏词(冠词)
3.核对,对译文进一步推敲,检查译文有无错 (漏)译现象,是否符合英语表达习惯等。
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Summary
• 掌握四级词汇、短语、表达法 • 平时坚持练习听、说 • 加快阅读速度,提高阅读理解能力 • 培养灵活运用语言能力
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Wish you a big success!
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(2) Reading In Depth
1.先看问题,找出关键词; 2.寻读+研读 揣摩作者的意图,尽量理 解每段的主要意思; 3. 研读时多推敲,不要受字面意思的影 响。
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Part V (1) Cloze • 1.首先快速浏览文章,弄清文章大意 • 2. 然后开始sentence by sentence 阅读并做 题 • 3. 选择正确答案时结合A、B、C、D四个 选项,和上下文进行挑选 • 4. 对某道题没有把握时先放在一边,继 续做后面的题
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• 应试步骤和技巧 • 1) 浏览全文和选项 • 其作用是了解文章的大致内容和选项,做到心 中有数。主要关注文章中涉及了什么人,事,地方, 原因,后果等,反复出现的词将会是帮助我们掌握 文章大致内容的重要线索。用2-3分钟的时间浏览下 文。 • 2) 确定空白处的词性 • 用3-5分钟阅读空白处所处的句子,根据空白处 前后内容确定空白处的词性、在选项列表中找到可 能的答案,通过阅读确定。 • 3) 仔细阅读空白前后内容,逐一答题。 仔细阅读空白前后内容,逐一答题。 • A.试填备选项,确定最明显的答案; • B. 仔细阅读上下文,在剩下的选项中选择答案; • C. 重读一遍文章,检查答案。
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Part IV Translation
1. 仔细分析需填句子部分的结构及语法功能、 需什么词汇或习惯用法; 2. 按照英语思维补全句子,注意上下文语言环 境,注意时态、语态、词性、单复数等;
对于句中出现的生词(组),一定不能放弃,要 尽量发掘能解释其意义的线索或同义词等。实在不 行就根据句子本身的含义,按照自己的理错误类型: 错误类型: 主谓不一致 名词单复数混淆 代词与先行词不一致 时态错误 语态错误 虚拟语气错误 连接词在从句中的误用(让步、转折、时间、从 属、条件、原因、对比、方式、目的、结果) 形容词、副词比较级、最高级误用 平行结构(and,or)
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• 非谓语动词(不定式、分词、动名词) • 及物动词/不及物动词 • 固定搭配(短语、习语、句型) • 词性错误 • 介词、代词等的误用 • 冠词缺少或多余 • 易混淆的词(拼写、语义) • 倒装结构 • 句子逻辑意义(同义词、反义词)
CET-4
2010.12
Part I Writing
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 写作前先想好supporting ideas,写出简单提纲; 开头和结尾要下功夫; 主体段落一定要写topic sentence; 词汇和短语尽量优美,用难度稍大的、六级词汇短 语或新视野读写教程中学过的词汇短语; 意义相近的词汇或句子再次出现尽量换词或变化句 式结构; 注意句间及段间的衔接性及连贯性,尽量多用连词、 副词等衔接; 控制好字数:120-150 完成作文后检查是否有疏漏。
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Part V (2) Proof Reading 1. 通读全文,把握主旨.
步骤: 步骤:
把握文章的大意及上下文之间的联系.在初次阅读中 在可能的错误处加以标记,以便下一步的排查. 2. 逐句阅读,逐词排查,找出错误,加以更正. 对于错误行,不能孤立地只看一行,而要看其所在的 , , 完整句子.先判断其为简单句还是复杂句,是否为特殊 . , 句型,再分析其句子结构,核查是否多词或漏词.最后 逐词排查,直至找出错误,给出正确的形式. 3. 再次通读全文,验证答案并预防疏漏. 核正后的句子是否语义自然通顺,结构完整正确,逻 辑成立; 检查更改处的符号是否规范清晰,以保证答 题准确率. 9
1.抓紧时间浏览选项 2.浏览时,标出A、B、C、D选项中的关键 部分及选项之间的主要差别,听材料时根 据选项中划出的关键词作笔记。 3. 听复合式听写之前先浏览全文,要大概推 测一下空白句子需要填什么内容。
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Part IV (1)Selecting one word for each blank