国家级大学生创新创业训练计划中央部委所属高校分组名单
2016年第一批国家级、省级、校级、院级大学生创新创业训练
指导老师
唐炎钊 王义彬 洪强 邹振东 殷琦 王勤 范宏伟 陈海强 曾吉文 吐松 任斌 詹东平 徐方成 伊晓东 蔡伟贤 杨朝勇 张博 王兆守 杨朝勇 叶龙武 叶龙武 张博 王兆守 叶龙武 彭淑女 彭雅娟 朱丽虹 李书平 刘海 陈厦平 王亚军 黄巧玲 韩峰 叶美丹 叶龙芳 郭文熹 刘益能 张纯淼 刘益能 吕毅军 吴雅苹
项目名称
《阴天》自闭症儿童纪录片拍摄 毕业电影制作实践 拨开两岸民间交流迷雾，促进友好交流—— 以两岸交换生切身经历调查为基础 东亚地域社会老龄化与少子化研究 关于现阶段普通县级高中教育的实地调查及 再思考——一项教育人类学的回访与研究 少数民族传统村落文化景观保护——以阿坝 县神座村为例 实验知识论 现代化旅游城市发展过程中的新兴住宿业— —以厦门市黄厝民宿为例 绣丽羌山——政府帮扶计划下，羌绣文化的 发掘与产业化发展的调查 哲学直觉有性别差异吗 “大脑老矣，尚能忆否”：测验效应及其老 化机制研究 “社区O2O平台”建设及运营 《舆治》剧组 大学生创新创业训练计划项目开展现状研究 ——以厦门大学为例 福建少数民族发展的田野调查 职业—专业—核心课程关系调研的顶层设计 连接两岸、传承文化——海峡两岸少数民族 传统文化调查与研究 美国影视作品对中国青少年的成长影响 厦门市提升国际化水平的挑战与对策——以 公示语翻译为例 大数据下表达权的边界研究 法律空间、行动逻辑与软法治理：城市住宅 小区业主自治机制研究 福建霞浦法院海岛巡回法庭调研报告 未成年人社区矫正实施中的问题与思考 --以 厦门和福州为例 我国监护权撤销制度的实践与思考——以未 成年人权益保护为视角 日间与传统手术排队模型优化与仿真 “南强运动休闲”微店及营销 创新型参与式城市综合治理模式的研究—— 以“美丽厦门，共同缔造”为例 对福建省厦门市“海绵城市”的现状以及前 景的调研 二手书交易移动客户端（APP）“易书” 国内专车市场现状及前景分析——以厦门滴 滴专车为例 户籍人口城镇化水平测度与提升路径研究 我国互联网金融:问题前景和建议 夏迹—全国旅游景点地图导游软件（厦门大 学为例） “Gogo”线上带动线下校园社交平台 “JOKER众客”教育类众筹平台 B2C电子商务人机谈判策略与系统研究 老师来啦APP——家教信息发布平台 壹盏灯——壹心爱家，何敢喧嚣 中国村长领导风格与村庄发展的关系——基 于福建省百所村庄数据的实证分析
国家级大学生创新创业训练计划立项项目汇总表
学院
材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院 材料学院
项目名称
CNTs/PMMA梯度微发泡复合材料的制备及抗冲击性能研究 多壁碳纳米管负载双金属氮化物纳米材料的电化学研究 氧化锰纳米粒子修饰有序介孔碳的电容脱盐性能研究 高灵敏度宽范围的pH响应性光子晶体 PSZ-1/MoO3纳米复合材料的可控制备及其气敏性能研究 基于超疏材料的气体导体式吸收CO2新法 石墨烯透明导电薄膜制备及其在钙钛矿太阳能电池的应用 锂离子电池正极材料硅酸锰铁锂的合成及电化学性能研究 利用钢厂烧结灰制备SCR脱硝催化剂的研究 电沉积技术原位构建ZnS量子点/生物大分子复合膜研究 关于大学生方程式赛车电池箱的轻量化研究 高效等级孔氧化铝载体材料绿色制备技术 插层改性温轮胶微丸的特性及其对砂浆性能影响的研究 精密机床轴承基体组织性能控制成形机理与技术方法研究 基于冶金固废高效提锌以制备超级电容器电极材料的研究 大面积芯片互连的Cu@Ag复合焊片的制备及互连机理研究 ZrB2陶瓷材料的高压烧结及性能研究 基于Co3O4/Co2P同轴异质结构的柔性微型超级电容器 冷烧结制备二氧化铪纳米陶瓷研究 超材料与磁性吸波涂层的复合超宽频吸波材料 水泥窑协同处置生活垃圾工艺的虚拟仿真研发 离子液体/PVDF复合制膜及其表面亲水改性研究 基于电场分布的压电纤维复合材料结构优化研究 铅锌尾矿代替水泥 武汉市洪山区知鱼创客社会工作服务中心 磷酸钒钠一维介孔纳米线材料的可控制备及储钠性能研究 基于微观力学的混凝土徐变机理研究 氢购云科技
国家级大学生创新创业训练计划项目申报表
国家级大学生创新创业训练计划项目申报表推荐学校：（盖章）项目名称：项目类型：□创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目所属一级学科名称：项目负责人：联系电话：指导教师：联系电话：申报日期：二○一二年九月项目名称项目所属一级学科项目类型（）创新训练项目（）创业训练项目（）创业实践项目项目实施时间起始时间：年月完成时间：年月申请人或申请团队姓名年级学号所在院系/专业联系电话E-mail 主持人成员指导教师第一指导教师姓名单位年龄专业技术职务主要成果第二指导教师姓名单位年龄专业技术职务主要成果一、申请理由（包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等）二、项目方案具体内容包括：1、项目研究背景（国内外的研究现状及研究意义、项目已有的基础，与本项目有关的研究积累和已取得的成绩，已具备的条件，尚缺少的条件及方法等）2、项目研究目标及主要内容3、项目创新特色概述4、项目研究技术路线5、研究进度安排6、项目组成员分工三、学校提供条件（包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等）四、预期成果五、经费预算具体包括：1、调研、差旅费；2、用于项目研发的元器件、软硬件测试、小型硬件购置费等；3、资料购置、打印、复印、印刷等费用；4、学生撰写与项目有关的论文版面费、申请专利费等。
六、导师推荐意见签名：年月日七、院系推荐意见院系负责人签名：学院盖章：年月日八、学校推荐意见：学校负责人签名：学校公章年月日注：表格栏高不够可增加。
国家级大学生创新创业训练计划项目申报表
推 荐 学 校 ： 项 目 名 称 ： 项 目 类 型 ： 所属一级学科名称： 项 目 负 责 人 ： 联 系 电 话 ： 指 导 教 师 ： 联 系 电 话 ： 申 报 日 期 ：
（盖章）
□创新训练项目 □创业训练项目 □创业实践项目
二○一二年九月
项目名称 项目所属 一级学科 项目类型 项目实施时间 姓名 （ ）创新训练项目 起始时间： 年级 学号 年 （ ）创业训练项目 月 所在院系 /专业 完成时间： 联系电话 （ ）创业实践项目 年 E-mail 月
四、预期成果
五、经费预算 具体包括： 1、调研、差旅费； 2、用于项目研发的元器件、软硬件测试、小型硬件购置费等； 3、资料购置、打印、复印、印刷等费用； 4、学生撰写与项目有关的论文版面费、申请专利费等。
六、导师推荐意见
签名： 年 月 日
七、院系推荐意见
院系负责人签名：
学院盖章： 年 月 日
八、学校推荐意见：
学校负责人签名：
学校公章 年 月 日
注：表格栏高不够可增加。
申 请 人 或 申 请 团 队
主 持 人 成 员 第一 指导 教师 姓名 年龄 单位 专业技术职务
主要成果
指 导 教 师
第二 指导 教师 姓名 年龄 单位 知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果 等）
二、项目方案 具体内容包括： 1、项目研究背景（国内外的研究现状及研究意义、项目已有的基础，与本项目有 关的研究积累和已取得的成绩，已具备的条件，尚缺少的条件及方法等） 2、项目研究目标及主要内容 3、项目创新特色概述 4、项目研究技术路线 5、研究进度安排 6、项目组成员分工 三、学校提供条件（包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等）
国家级大学生创新创业训练计划项目表格
河南大学国家级大学生创新创业训练计划项目申请书项目名称：项目负责人：学号：所在学院：年级专业：填写日期：河南大学大学生创新创业训练计划领导组制填写说明一、封面中的项目编号由学校统一编排填写。
二、申请书中第2页和第一至第五项的内容，经项目团队人员共同讨论并征得指导教师意见后，由项目负责人主持填写。
三、“项目所属学科”按教育部1998年颁布的“普通高等学校本科专业目录”中的哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学和管理学11个一级学科门类中的一种或多种(跨学科)；“学业能力与获奖情况”指项目负责人已经获取的成果和奖励，如正式发表的学术论文、创作、专利、参加完成的科研课题、被社会及生产实际采用的成果和校级以上的各种学业奖励（挑战杯、电子设计大赛等），均须提供复印件，随申请书一并报送。
四、所填内容要符合《河南大学大学生创新创业训练计划项目管理办法》要求，实事求是、简明清晰、具体可靠。
对提供虚假材料或信息数据不实者，将取消申报资格，并承担相应责任。
五、格式要求：封面使用小三号字体，表格中使用五号字体，所有填写的文字用宋体，数字符号用Times New Roman，单倍行距。
需签字部分须由相关人员用黑色钢笔或水笔签名。
A4纸双面打印，左侧装订。
六、项目申请书一式二份，报教务处一份、所在学院一份。
项目编号：河南大学国家级大学生创新创业训练计划项目进展报告项目名称：项目负责人：学号：所在学院：年级专业：填写日期：河南大学大学生创新创业训练计划领导组制填写说明一、项目进展报告要按照《河南大学创新创业训练计划项目管理办法》的相关要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确清晰。
二、格式要求：封面使用小三号字体，表格中使用五号字体，所有填写的文字用宋体，数字符号用Times New Roman，单倍行距。
需签字部分须由相关人员用黑色钢笔或水笔签名。
A4纸双面打印，左侧装订。
三、填写时根据需要，可另加附页。
2019年国家级大学生创新创业训练计划项目立项表
201910359004
基于双模态生物识别的 防盗门装置
创新训练项目
国家级
王鑫杰 2017210795
5
201910359005
超导磁悬浮系统动态承 载力测试仪
创新训练项目
国家级
周路佳 2017210693
5
陈华东/2017210793,陈玄 烨/2017210794,郑豪 /2017210798,胡建锋 /2017210801
创新训练项目
国家级
龙鹏宇 2017210418
4
洪凌烽/2017210419,李琳 王玉琳(副教
/2017210835,黄启鹏 授)、任永强
/2017210438
()
20000
机械工程 机械工程学院
201910359007 瓜蒌籽自动剔壳机研制 创新训练项目 国家级 姚欣可 2018210719
5
杨静/2018210718,王文丙 /2018210720,王帅帅 /2018210721,陈泽文 /2018212791
5
研究
基于聚烯烃主链的交联
201910359037 型聚电解质膜的高效制 创新训练项目 国家级 孙晓欠 2017212231
20000
机械工程 机械工程学院
高性能石墨烯-铝基复
201910359009 合材料的快速制备新工 创新训练项目 国家级 曹光中 2017211140
5
艺研究
全昕龙/2017210990,李婵 /2017211036,卢梓康 /2017210942,黄梓航 /2018211200
程继贵(教 授)
20000
朱仁胜(讲 师)
20000 机械工程 机械工程学院
201910359008
2021年国家级与省级大学生创新创业训练计划立项项目汇总表
附件22021年国家级与省级大学生创新创业训练计划立项项目汇总表（此表在网络平台上进行报送，无须提供纸质版）说明：立项年份：四位(2021)省(区、市)：各省(区、市)全名(如：北京市)高校代码：五位学校代码(如：10001)高校名称：学校中文名称全名(如：北京大学)项目编号：国家级创新训练项目编号规则：2021+5位学校代码+3位流水号、国家级创业训练项目编号规则：2021+5位学校代码+3位流水号+X、国家级创业实践项目编号规则：2021+5位学校代码+3位流水号+S(对应项目级别为国家级时，该字段无需填写，上报成功后自动生成。
具体见“网络平台报送操作指南”)；省级创新训练项目建议编号规则：S2021+5位学校代码+3位流水号、省级创业训练项目建议编号规则：S2021+5位学校代码+3位流水号+X、省级创业实践项目建议编号规则：S2021+5位学校代码+3位流水号+S(如省级项目在地方教育主管部门立项时已有项目编号，可按已有编号填写)项目类别：填写一般项目、重点支持领域项目项目级别：填写国家级、省级所属重点领域：应与重点支持领域项目指南中的十大领域一致项目类型：填写创新训练项目，创业训练项目，创业实践项目项目负责人姓名：第一主持人姓名(如：张明杰)项目负责人学号：第一主持人学号(如：1000101)项目其他成员信息：如李强/1000102,邱伟/1000103,张娜/1000104(若成员有多个请以英文状态下的逗号隔开) 指导教师姓名：如王伟,李明,张翔(若老师有多个请以英文状态下的逗号隔开）指导教师职称：教授,副教授,讲师等（指导教师姓名对应的职称请以英文状态下逗号隔开)项目所属专业类代码：四位代码，按照《普通高等学校本科专业目录和专业介绍（2020年）》填写。
2020全国创新创业典型经验高校名单
2020全国创新创业典型经验高校名单一、中央部门所属高等学校(13所)北京航空航天大学、北京理工大学、哈尔滨工程大学、同济大学、东南大学、江南大学、山东大学、武汉理工大学、湖南大学、暨南大学、四川大学、西南民族大学、西安交通大学二、省属本科院校(30所)北京服装学院、河北大学、山西大学、内蒙古财经大学、辽宁工程技术大学、吉林建筑大学、上海理工大学、江苏大学、中国计量大学、安徽工业大学、滁州学院、福州外语外贸学院、江西理工大学、江西财经大学、山东农业大学、鲁东大学、河南大学、许昌学院、武汉生物工程学院、湖南商学院、华南农业大学、华南师范大学、广西医科大学、三亚学院、四川美术学院、四川农业大学、昆明理工大学、西安培华学院、西安邮电大学、宁夏大学三、高职高专院校(7所)北京财贸职业学院、上海工艺美术职业学院、江苏农林职业技术学院、温州职业技术学院、德州职业技术学院、湖南交通职业技术学院、重庆电子工程职业学院在很多高校，目前依然只有专业教育这支“正规军”单兵推进，而创新创业教育则像“游击队”，打一枪换一个地方。
尽管有教师尝试将创新创业教育融入日常教学，但因没有成建制的课程规划，专业教育和创新创业教育成了“两张皮”。
有数据显示，当前，“211”院校中，仅有不到一半开设了创新创业教育课程，很多高校仅有《大学生职业生涯规划》等选修课或讲座，离真正意义上的创新创业教育还有段距离。
有些高校即使开设了课程，老师也大多照本宣科，学生热情不高。
除此之外，相关教材也“捉襟见肘”，质量有待提高。
招数一，引进“外援”。
“邀请专业、成功创业人士等为学生开课，传授创业理念和创业意识，并通过分享自身经验与经历，激励学生树立自主创业的信心。
”中国矿业大学管理学院党委副书记赵超建议。
对此，北京理工大学进行了成功尝试，他们邀请以中国科协副主席冯长根教授为代表的专家学者担任指导教师，聘请知名投资人、创业专家、创业校友等担任创业导师和创业顾问，目前拥有导师23位、顾问6位。
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附件：
国家级大学生创新创业训练计划中央部委所属高校分组名单
A组高校（共39所）
北京大学
中国人民大学
清华大学
北京航空航天大学北京理工大学
中国农业大学
北京师范大学
中央民族大学
南开大学
天津大学
大连理工大学
东北大学
吉林大学
哈尔滨工业大学复旦大学
上海交通大学
同济大学
华东师范大学
南京大学
东南大学浙江大学
中国科学技术大学厦门大学
山东大学
中国海洋大学
武汉大学
华中科技大学
湖南大学
中南大学
国防科学技术大学* 中山大学
华南理工大学
重庆大学
四川大学
电子科技大学
西安交通大学
西北农林科技大学西北工业大学
兰州大学
B组高校（47所）
北京交通大学
北京科技大学
北京化工大学
北京邮电大学
华北电力大学
中国石油大学（北京）中国矿业大学（北京）中国地质大学（北京）北京林业大学
北京中医药大学
北京外国语大学
中国传媒大学
中央财经大学
对外经济贸易大学
中国政法大学
北京体育大学
中央音乐学院
大连海事大学
东北师范大学
哈尔滨工程大学
东北林业大学
华东理工大学东华大学
上海外国语大学
上海财经大学
江南大学
南京航空航天大学
南京理工大学
中国矿业大学
河海大学
南京农业大学
中国药科大学
合肥工业大学
中国石油大学（华东）中国地质大学（武汉）武汉理工大学
华中农业大学
华中师范大学
中南财经政法大学
暨南大学
西南大学
西南交通大学
西南财经大学
西安电子科技大学
长安大学
陕西师范大学
石河子大学
C组高校（28所）
北京语言大学
中国人民公安大学北京电子科技学院北京协和医学院外交学院
国际关系学院
中华女子学院
中国青年政治学院中国劳动关系学院中央美术学院
中央戏剧学院
中国民航大学
华北科技学院
防灾科技学院中国人民武装警察部队学院* 中央司法警官学院*
中国刑事警察学院
大连民族学院
上海海关学院
南京森林警察学院*
公安海警学院*
华侨大学
中南民族大学
中国民用航空飞行学院
西南民族大学
西北民族大学
北方民族大学
塔里木大学
注：带*的高校项目经费另行处理。