讲文明黑板报

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初中生文明礼仪的黑板报.doc

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初中生文明礼仪的黑板报中华民族历来都是文明礼仪之邦,初中生作为祖国的新生代力量更要身先表率做讲文明懂礼仪之人。

1、人无礼那么不生,事无礼那么不成,国家无礼那么不宁。

——荀子2、礼貌经常可以替代最高贵的感情。

——梅里美3、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

——爱默生4、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。

—冈察尔5、礼貌是人类共处的金钥匙。

——松苏内吉6、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。

——塞万提斯7、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。

——左传8、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。

——《管子》9、礼义生于富足,盗窃起于。

——汉·王符10、礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。

——爱默生11、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。

——诺·文·皮尔一、日常文明用语您好、请、谢谢、对不起、再见。

二、接听用语1、您好!这里是广州市统计局XX处(室、中心、分院),请问您找谁?2.我就是,请问您是哪一位?……请讲。

3.请问您有什么事?(有什么能帮您?)请稍等,我记录一下。

4.您放心,我会尽力办好这件事。

5.不用谢,这是我们应该做的,再见。

6.X不在,我可以替您转告吗?三、打用语 1.您好!请问您是XX单位吗?2.我是广州市统计局XX处,请问怎么称呼您?3.请帮我找一下X,谢谢!4.(假设打错联系)对不起,我打错了。

四、接待来客用语 1.请进!请坐(请喝茶)。

2.您好!同志您办什么事情?(或请问您找谁?)。

3、请稍等,我马上为您办理。

4.他(她)不在,请问有事需要转告吗?5.XX处在X楼,具体办公地点在XX地方。

6.对不起,让您久等了。

1.精神饱满,举止端庄,态度和蔼,语言文明。

2.衣着整洁,朴素大方,上班时间不得穿背心、拖鞋、短裤、超短裙等。

3.男同志不留长胡须,不留长发;女同志发型适宜整齐,饰物大方适当。

4.严禁工作时间嬉笑、聊天、打闹、喧哗或搞其他娱乐活动。

文明礼仪黑板报文明礼仪拍手歌文字稿

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文明礼仪黑板报文明礼仪拍手歌
你拍一,我拍一,讲文明来懂礼仪。

你拍二,我拍二,同学团结又友爱。

你拍三,我拍三,礼貌用语记心间。

你拍四,我拍四,清洁闻声做值日。

你拍五,我拍五,关心集体孝父母。

你拍六,我拍六,爱护公物保环境。

你拍七,我拍七,互帮互助争第一。

你拍九,我拍九,齐心协力争创优。

你拍十,我拍十,我们敬爱好老师。

公民道德要牢记,文明少年树新风。

这幅文明礼仪黑板报报制作精美,特别是排版布局新颖,黑板报花边制作精美,色彩搭配靓丽,值得欣赏!。

讲文明树好新风黑板报内容

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讲文明树好新风黑板报内容讲文明树好新风黑板报内容1:讲文明树新风我想许多人会说:“不文明太多,坏风气太重。

怎么讲文明,如何树新风?”不说中华十三万万,不说四川九千万,单是内江四百二十万,你敢说谋闭不兴,盗窃乱贼不作,你敢外户不闭吗?工厂里、商店中、学校里、社区中……言不及义者有之际,为行小惠者有之,出口伤人者有之,动辄拳脚者有之际……于是,懂一点历史的怀古伤今,知道些地理的抑中扬外,了解语言高喊口号,悲观的大唱反调……他们笔走龙蛇,口若悬河,伐不文明之现象,诛不正义之此风,想复立中华之文明。

我们一介初中生,如何比他们经天纬地、旋乾转坤?但天下兴亡,匹夫有责,我们要提高个人修养、弘扬民族文化,振兴礼仪之邦。

于是,“一个转身”,是“一条新生路”,且并没有“玄虚起来”:我们只能从小事做起,从身边做起,从一点一滴做起。

今天拾一片纸屑,明天捡一个烟头;今天节约一滴水,明天省下一度电;今天献一点微笑,明天捐一片爱心……我们别无选择,没有口,但有手。

毛主席说:“星星之火,可以燎原”,我们初中生虽势单力薄,但须知事在人为。

我坚信:讲文明岂是遥遥无期,树新风只是早晚而已!讲文明树好新风黑板报图片:讲文明树好新风黑板报内容2:讲文明树新风的作文资料奥林匹克运动会(简称奥运会),是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会,每四年举行一次。

奥林匹克运动会最早起源于古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。

19世纪末由法国的顾拜旦男爵创立了真正意义上的现代奥林匹克运动会。

从1896年开始奥林匹克运动会每四年就举办一次会期不超过16天。

奥林匹克运动会现在已经成为了和平与友谊的象征。

奥林匹克运动有一系列独特而鲜明的象征性标志,这些标志有着丰富的文化含义,形象地体现了奥林匹克理想的价值取向和文化内涵。

如:奥林匹克五环标志由5个奥林匹克环从左至右套接而成,是蓝、黄、黑、绿、红5种颜色,1979年6月,国奥会正式宣布了会旗和五环的含义:象征五大洲的团结,世界运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥运会上相见。

文明礼仪黑板报礼仪之邦在呐喊文字稿

文明礼仪黑板报礼仪之邦在呐喊文字稿

文明礼仪黑板报“礼仪之邦”在呐喊
中国素有“礼仪之邦”的美称,从牙牙学语的三字经到父母孜孜不倦地教诲“先成人,后成才”,再到现在的小学生守则,文明礼仪伴我成长。

长期以来,人们却忽视了这一宝贵的精神财富,许多不文明的行为有增无减,直至一此中国的游客在海外丢尽了中国人的颜面。

中国原来是礼仪之邦,可现在呢?如果有人跌倒,还会有人搀扶吗?如果有人乱丢垃圾,还会有人制止吗?
如果有人发生争执,还会有人好生相劝吗?如果遇到有需要帮助的人,又有多少会主动伸出双手……“礼仪之邦”在呐喊!无论哪个年代,人们都曾经拥有过梦想。

如果每个人的生命都是一只小船,那么梦想就是小船的风帆,掌握着人生的方向;如果每个人的心中都有一杆秤,那么梦想就是小小的秤砣,掌握着人生的真、善、美。

虽然我只是一个普普通通的孩子,但是我却希望我的梦想能带动大家,给大家正能量。

我的梦想是成为一个合格的讲文明讲礼貌、尊老爱幼、诚实守信、遵纪守法……的中国小公民。

关爱弱小,奉献爱心,用我的实际行动,带动我身边的所有朋友,再由他们去带动更多的人,最终去改善我们的现状,让世界各国的朋友们看看,我们中国永远都是“礼仪之邦”!这就是我的梦想,我的中国梦。

关于文明礼仪的黑板报内容

关于文明礼仪的黑板报内容

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1. 嘿,大家想过没有,文明礼仪就像咱们每天要穿的干净衣服一样重要啊!比如说,在公交车上给老人让座,这多简单呀,可就是这样一个小小的举动,却能让别人心里暖洋洋的。

咱们要是都能做到这些小事情,那这个世界得多美好呀!就像阳光照亮每一个角落,多棒!
2. 文明礼仪不是啥高深的东西呀,它就在我们身边的点点滴滴里。

好比说和别人说话的时候,看着对方的眼睛,认真倾听,这多基本呀!这就像给对方送上一份温暖的礼物,让人感觉被尊重。

如果大家都这样,那相处起来得多愉快呢!
3. 你们知道吗,文明礼仪可以带来巨大的能量哦!就像是一阵春风,能吹走所有的不开心。

举个例子,进别人房间先敲门,这小细节能体现出多少尊重呀!难道我们不应该把这样的文明礼仪践行到底吗?
4. 哎呀,文明礼仪真的能改变好多东西呢!想象一下,在一个公共场合,大家都有序排队,不争不抢,这画面多和谐呀。

这就如同奏响了一首美妙的协奏曲,每个人都是其中重要的音符。

我们怎么能不努力做到呢?
5. 文明礼仪可太关键啦!比如得到别人帮助后真诚地说声谢谢,这多自然呀!这就好像给别人的心灵浇灌了甘甜的泉水。

如果我们忽略了这些,那多可惜呀,我们一定要把文明礼仪牢记在心呀!
6. 其实呀,文明礼仪就是生活中的甜味剂。

像见面主动打招呼,简单的一句问候,却有着大大的力量。

这就像黑夜里的一盏明灯,指引着我们走向更美好的人际关系。

所以呀,让我们都行动起来,成为文明礼仪的传播者吧!
结论:文明礼仪真的太重要了,它让我们的生活更美好、更和谐,我们每个人都应该积极践行文明礼仪。

文明校园黑板报高中内容

文明校园黑板报高中内容

文明校园黑板报高中内容一、公共秩序1. 维护校园秩序是每位同学的责任。

遵守校规校纪,不随地乱扔垃圾,保持教室、操场等公共场所的整洁与卫生。

2. 尊重他人,不进行恶意欺凌、言语侮辱等行为。

与同学友好相处,互相帮助,共同营造和谐的校园氛围。

3. 保持安静,不在教室、图书馆等需要安静的地方大声喧哗,不打闹影响他人正常学习和休息。

二、文明礼仪1. 遵守交通规则,不闯红灯、乱穿马路,保障自身安全。

尊重老师和同学的权益,遵守上下学队伍纪律。

2. 在校园中保持良好仪表,注意着装整洁。

尊重老师,在与老师交流时要注意言辞礼貌,不打断讲话,不迟到早退。

3. 尊重他人的隐私,不偷窥、偷拍或散布他人的隐私照片、信息等。

三、安全意识1. 安全第一,关注自身安全和他人安全。

遵守实验室、体育场馆等特殊区域的安全规定,不擅自进入或触碰危险区域。

2. 注意食品安全与个人卫生,不食用过期食品,不随意乱扔食品包装物,保持个人卫生,养成良好的饮食习惯。

3. 火灾防控,了解消防器材使用方法,保持消防通道畅通,不私拉电线、私接电源等违反用电安全的行为。

四、环境保护1. 珍惜水资源,养成节约用水的好习惯。

及时关好水龙头,不浪费水资源,避免用水过度造成浪费。

2. 积极参与垃圾分类,将垃圾放入指定的垃圾桶,不随意乱扔垃圾,保持校园的整洁和环境的美丽。

3. 爱护植被,不随意践踏草坪,不乱摘花草,共同保护校园的绿化环境。

五、学习习惯1. 认真听讲,做到课堂专心听讲,不说话、不打闹,积极参与课堂互动,提高学习效果。

2. 合理规划时间,保持良好的作息习惯。

早睡早起,养成良好的作息习惯,提高学习效率。

3. 勤奋学习,养成自主学习的习惯。

积极主动地完成作业,主动请教老师和同学,提高学习成绩。

六、文明用语1. 不使用粗俗、侮辱性的言语,保持文明的交流方式。

不散布虚假信息,不恶意中伤他人,共同维护良好的网络环境。

2. 尊重他人的隐私,不随意传播他人的个人信息,保护个人隐私权。

文明礼仪伴我行黑板报内容文明礼仪伴我行黑板报

文明礼仪伴我行黑板报内容文明礼仪伴我行黑板报

文明礼仪伴我行黑板报内容文明礼仪伴我行黑板报1、礼,不妄说人,不辞费。

2、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。

左传3、礼,天之经也,民之行也。

左传4、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。

西班牙女王伊丽莎白5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。

梅里美6、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

孟德斯鸠7、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

约翰洛克8、礼貌是人类共处的金钥匙。

松苏内吉9、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。

星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。

法拉罗什福科10、礼貌是有教养的人的第二个太阳。

赫拉克利特11、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。

冈察尔12、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。

约翰逊13、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。

诺文皮尔14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。

西班牙。

塞万提斯15、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。

培根16、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。

洛克17、礼仪周全能息事宁人。

儒贝尔18、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。

左传19、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。

《管子》20、礼义生于富足,盗窃起于贫穷。

汉王符1、文明礼仪之星(____-01-08)2、文明礼仪演讲稿(____-01-10)3、急需身边的文明礼仪小故事(____-01-21)4、养成文明礼仪好习惯(____-01-27)5、文明礼仪之星作文(____-02-01)6、文明礼仪伴我行作文400字(____-02-19)7、作文文明礼仪我为先(____-02-28)8、文明礼仪作文自身体会(____-03-01)9、文明礼仪在身边(____-03-01)10、养成教育,文明礼仪伴我行400字以上(____-03-05)11、文明礼仪伴我行演讲稿(____-03-24)12、__文明礼仪知识(____-03-28)。

文明礼仪黑板报内容

文明礼仪黑板报内容

文明礼仪黑板报内容文明礼仪黑板报内容★做一个文明之人记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

★将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。

——诸葛亮★礼貌是有教养的人的第二个太阳。

——赫拉克利特★礼貌经常可以替代最高贵的情感。

——梅里美★礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。

——约翰逊★人有礼则安,无礼则危。

——《礼记》★博学于文,约之以礼。

——孔子★国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。

——清.颜元★彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。

——美.爱迪生★礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。

——西班牙.塞万提斯★有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。

——德.歌德★生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。

——俄. 赫尔岑★人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。

——荀卿★礼,天之经也,地之义也,民之行也。

——左丘明★有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。

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夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

诸葛亮
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。

罗素
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

刘备
国家用人,当以德为本,才艺为末。

康熙
自我控制是最强者的本能。

萧伯纳
巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。

鲁迅
讲话气势汹汹,未必就是言之有理。

萨迪
不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。

贝尔奈
如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。

牛顿
谦虚使人进步,骄傲使人落后。

我们应当永远记住这个真理。

毛泽东
自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

邹韬奋
蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。

浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

泰戈尔
脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。

达尔文
作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

罗素
好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

都德
无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。

培根
峣峣者缺,皎皎者易污。

《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。

范晔
有真道德,必生真胆量。

凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。

宣永光
骄谄,是一个人。

遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。

申居郧
有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。

塞涅卡
谦固美名,过谦者,宜防其诈。

朱熹
如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

陶铸
凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。

爱默生
应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。

伊索
不傲才以骄人,不以宠而作威。

诸葛亮
当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。

泰戈尔
恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。

诸葛亮
显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。

这个对象就是自我。

休谟
最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。

卢梭
卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

徐特立
每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

高尔基
劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。

葛洪
虚已者进德之基。

方孝孺
骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

老舍
气忌盛,新忌满,才忌露。

吕坤
成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。

斯宾塞
我的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨。

徐悲鸿
怀疑并不是缺点。

总是疑,而并不下断语,这才是缺点。

鲁迅
嫉妒心是荣誉的害虫,要想消灭嫉妒心,最好的方法是表明自己的目的是在求事功而不求名声。

培根
傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。

魏徵
尺有所短;寸有所长。

物有所不足;智有所不明。

屈原
人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。

申居郧
无德之人常嫉他人之有德。

培根
对别人的意见要表示尊重。

千万别说:“你错了。


卡耐基
九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。

历览古今多少事,成由谦逊败由奢。

陈毅
昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而又好战的人的常态。

冯雪峰
一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

谢觉哉
我们的骄傲多半是基于我们的无知!
莱辛
虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

我国是有几千年文明史的文明古国,“文明”一词,对于我们来说
应该不会陌生。

当然,随着时代的进步,随着国民经济水平的不断发展,随着国民素质的提高,“文明”的含义也在起着变化。

在当今物质文明、精神文明飞速发展的时代,对于我们中学生来说,讲文明、懂礼貌,做一个文明的中学生,这是新时期对中学生的要求,也是学校教育的宗旨。

“文明”是一个人综合素质的体现。

具体来讲她体现在五个习惯,六种品质方面。

五个习惯是:行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。

行为习惯:指行走稳健,坐正、立直,谈吐举止文明。

在校园里行走要稳健,在楼里行走要漫步轻声,礼让右行(包括上下楼梯)。

课上要坐正,站要站直,这也是对老师的礼貌与尊重,更重要的是利于自己的身体健康。

同学之间团结友爱,交谈用礼貌语言,校园里不出现骂人声、口哨声;行为举止文明,校园里不出现打闹现象,不能动辄以“武”相见,更不应出现违纪违法行为,如结伙打架、吸烟、赌钱等。

学习习惯:指对学习知识的一种态度。

很多同学对待新知识如饥似渴。

新学期书一发到手,就把各学科的书整个翻一遍,了解知识梗
概。

在大预习的基础上,抓住每一课前的预习,课上专心听讲,抓住重点。

及时巩固认真复习,再有最关键的一环就是独立、按时完成作业。

完成作业的目的是看自己对知识掌握的情况,交作业是老师了解自己所教的知识同学们掌握的如何。

因此,同学们作业的独立完成非常重要。

还有就是博览群书,从中获取课本中学不到的知识。

卫生习惯:第一是个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤理发,养成讲究个人卫生的好习惯。

第二是保护环境,爱惜劳动成果,不随地吐痰,不乱扔废弃物。

第三是讲究社会公德,维护公共秩序保护环境卫生。

生活环境:简单讲包括起居、饮食、节俭、内务整理等。

具体讲,不影响工作和学习,按时休息,按时起床,还应立即收拾好床上用品。

在饮食上,应养成良好的饮食习惯,不暴饮暴食,更不要买路边无照商贩的小食品,以保证身体健康。

对待吃穿用花钱都要做到俭省节约,这是中华民族的传统美德,我们要继承。

内务整理由习惯、形成能力,如起床后立即收拾整理床上被褥、床单,吃完饭后立即收拾餐桌,餐具,中午吃饭后立即收拾寝室,打扫卫生。

学校将象上周一样不定期对学生寝室进行检查曝光,与班级量化考核挂钩。

希望大家养成良好的生活习惯。

健体习惯:俗话说,生命在于运动。

但是不良的运动习惯是有害
身体的。

必须遵循科学的,符合人体生理机能的规律,选择适当的适合自己身体的体育锻炼。

要树立终身体育的思想,积极参加有益的体育运动,养成良好的健体习惯。

只有拥有了健康的体魄,才能拥有充沛的精力,使学习更加进步,生活更加丰富多彩。

六种品质是:守法,诚信,竞争,合作,智慧,顽强。

这六种品质同学们都能理解,遵纪守法是公民的准则,作为中学生更应遵纪守法。

诚实守信是人品高尚的体现。

竞争,是学习中的一种激励。

合作是团结友爱的体现,智慧,光有诚信是不够的,还要具备聪明智慧才是全面发展的好学生。

顽强,体现在学习上,在攻克知识难点中会有新的突破和令人满意的收获。

同学们,在科学技术日益发展,竞争日益激烈的二十一世纪,我们每一个人都应存在忧患意识,首先要做一个身心健康的人,努力学习文化知识,掌握过硬的本领。

我们提出的这五个习惯和六种品质,是人格健全的基本要素,希望我们每一位同学都能认真学习和领悟。

在今后的学习生活中,逐步形成健康的人格,讲文明、懂礼貌,做一个合格的文明中学生,一个对社会有用的人。

最后用一个名人的话与大家共勉:大事做不来,小事赶快做!!
上课听讲要专心,帮助同学要热心。

放学路上要当心,完成作业要细心。

遇到困难不灰心,对待集体要关心。

团结合作要齐心,师生互助心连心。

早晨记得不迟到,按时到校要牢记;校服穿戴要整齐,红领巾它胸前飘;进了学校不要跑,做早操时精神好;不追跑来不打闹,文明礼仪要做到;做事讲话声音轻,上下楼梯靠右行;课前准备要周到,上课动脑很重要;见到纸屑要捡起,不丢纸屑校园净;饭前饭后要洗手,个人卫生要注意;拒绝烟酒是必要,远离毒品身体好;见到老师问声好,见到同学问声早;操场上面不能跑,轻声步行懂礼貌;上课不能吵和闹,老师不在都一样;校内规范要记住,校外交通要遵守;公交车上要谦让,多看好书知识广;尊敬父母品德好,嘲笑他人不礼貌;
新学期,新风貌,学生守则要做到。

见老师,见同学,打个招呼问声好。

对不起,没关系,文明用语记得牢。

讲卫生,保洁净,个人卫生要搞好。

不打架,不骂人,学校纪律不能少。

学雷锋,做好事,少先队员要做到。

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