新人教版2020版中考试物理试题(I)卷
人教版物理必修一测试题含答案(含解析)
绝密★启用前2019-2020年秋人教版物理必修一测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.下面关于质点的正确说法有（）A．物体做直线运动时一定可看作质点B．研究地球的公转时可把地球看作质点C．转动的物体一定不能看成质点D．原子核很小，可把原子核看作质点2.某物体在水平面上向正南方向运动了20 m，然后又向正北方向运动了30 m，对于这一过程，下列说法正确的是（）A．物体的位移大小是50 m，方向由南向北B．物体的路程是10 mC．物体的位移大小是10 m，方向向北D．物体的位移大小是10 m，方向向南3.物体在一直线上运动，用正、负号表示方向的不同，根据给出速度和加速度的正负，下列对运动情况判断错误的是（）A．v＞0，a＜0，物体的速度越来越大B．v＜0，a＜0，物体的速度越来越大C．v＜0，a＞0，物体的速度越来越小D．v＞0，a＞0，物体的速度越来越大4.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为 2 m/s2，乙的加速度恒为－3 m/s2，则下列说法中正确的是()A．两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快B．甲做加速直线运动，它的速度变化快C．乙做减速直线运动，它的速度变化率大D．甲的加速度比乙的加速度大5.有研究发现，轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度．若引入一个新的物理量(加速度的变化率)来表示加速度变化的快慢，则该物理量的单位是()A． m/sB． m/s2C． m/s3D． m2/s6.一物体从A到B做匀变速直线运动，其中间时刻的速度为v1，通过AB位移中点时的速度为v2，则可以判断()A．若物体做匀加速直线运动，v1＞v2B．若物体做匀减速直线运动，v1＞v2C．无论物体做什么运动，v1＜v2D．无论物体做什么运动，v1＝v27.如图所示，A、B两物体相距x＝3 m，物体A以v A＝4 m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度v B＝10 m/s，在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度的大小为2 m/s2.那么物体A追上物体B所用的时间为()A． 7 sB． 8 sC． 2sD． 3＋2s8.做匀加速直线运动的质点在第一个3 s内的平均速度比它在第二个3 s内的平均速度小3 m/s，则质点的加速度大小为()A． 1 m/s2B． 2 m/s2C． 3 m/s2D． 4 m/s29.用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离为h，受测者的反应时间为t，则下列说法正确的是()A．t∝hB．t∝C．t∝D．t∝h210.一颗子弹垂直射向并排靠在一起且固定的三块木块，射穿最后一块时速度恰好减为零，已知子弹在这三块木板中穿行时加速度保持不变，它通过这三块木板所用时间之比为1∶2∶3，则这三块木板厚度之比为()A． 5∶3∶1B． 11∶16∶9C． 27∶8∶1D． 16∶8∶111.如图所示，表示五个共点力的有向线段恰分别构成正六边形的两条邻边和三条对角线．已知F1＝10 N，这五个共点力的合力大小为()A． 0B． 30 NC． 60 ND． 90 N12.如图所示，放在粗糙水平桌面上的一个物体，同时受到水平方向的两个力，F1＝8 N，方向向右，F2＝12 N，方向向左．当F2从12 N逐渐减小到零时，物体始终保持静止，物体与桌面间摩擦力大小变化情况是()A．逐渐减小B．先减小后增大C．逐渐增大D．先增大后减小13.某同学骑自行车上学时，地面对前轮的摩擦力为F1，对后轮的摩擦力为F f1；推自行车前进时，地面对前轮的摩擦力为F2，对后轮的摩擦力为F f2则()A．F1与车前进方向相同B．F f1与车前进方向相同C．F2与车前进方向相同D．F f2与车前进方向相同14.如图所示，有两个共点力，一个是F1＝40 N，一个是F2，它们的合力是F＝100 N，则F2的大小可能是()A． 20 NB． 40 NC． 80 ND． 160 N15.有三个力，一个力是12 N，一个力是6 N，一个力是7 N，则关于这三个力的合力，下列说法正确的是()A．合力的最小值为1 NB．合力的最小值为0C．合力不可能为20 ND．合力可能为30 N16.如图所示，A、B两物块叠放在一起，放在光滑地面上，已知A、B物块的质量分别为M、m，物块间粗糙．现用水平向右的恒力F1、F2先后分别作用在A、B物块上，物块A、B均不发生相对运动，则F1、F2的最大值之比为()A． 1∶1B．M∶mC．m∶MD．m∶(m＋M)17.在竖直墙壁间有半圆球A和圆球B，其中圆球B的表面光滑，半圆球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为.两球心之间连线与水平方向成30°的夹角，两球恰好不下滑，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则半球圆A和圆球B的质量之比为()A．B．C．D．18.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动．某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示．将蹦极过程近似看成在竖直方向的运动，重力加速度为g.据图可知，此人在蹦极过程中的最大加速度约为()A．gB． 2gC． 3gD． 4g19.在探究超重和失重规律时，某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲和起立的动作．传感器和计算机相连，经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象，则下列图象中可能正确的是()A．B．C．D．20.一弹簧上端固定在电梯天花板上，下端连接一个钢球．电梯分别做如下图所示的几种运动，其中钢球处于超重状态的是()A．B．C．D．第Ⅱ卷二、计算题(共4小题,每小题10.0分,共40分)21.一辆汽车沿平直的公路单向行驶，从A处行驶到B处用了60 s，A、B两地相距900 m；在B 处停留30 s后沿原路返回，用了45 s到达A、B的中点C处．问：（1）这辆汽车前60 s内的平均速度？（2）这辆汽车从A处到C处的平均速率？22.甲、乙两车从同一地点出发同向运动，其图象如图所示．试计算：(1)从乙车开始运动多少时间后两车相遇？(2)相遇处距出发点多远？(3)相遇前两车的最大距离是多少？23.如图所示，三根轻质绳子OA、OB与OC将一质量为10 kg的重物悬挂空中而处于静止状态，其中OB与天花板夹角为30°，OA与天花板夹角为60°，要求画出结点O的受力分析图，标出对应的力及角度．(g取10 m/s2)(1)求绳子OA、OB对应的拉力大小FA、FB；(2)若保持O、B点位置不变，改变OA绳长度，将A点移动到D点，使得OD＝OB，求此时绳子OD对应的拉力大小FD.24.如图甲所示，倾角为θ＝37°的足够长斜面上，质量m＝1 kg的小物体在沿斜面向上的拉力F＝14 N作用下，由斜面底端从静止开始运动，2 s后撤去F，前2 s内物体运动的v-t图象如图乙所示．求：(取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)(1)小物体与斜面间的动摩擦因数；(2)撤去力F后1.8 s时间内小物体的位移．答案1.【答案】B【解析】做直线运动的物体不一定能看成质点，比如研究火车过桥的时间，火车做直线运动，但是火车不能看成质点，故A错误；研究地球绕太阳公转，地球的大小和形状能忽略，可以看成质点，故B正确；当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与物体是否转动无关，故C错误；原子核很小，但如果研究原子核的自转情况时，不能把原子核看作质点，故D错误．2.【答案】C【解析】物体在水平面上向正南方向运动了20 m，然后又向正北方向运动了30 m，位移的大小=30 m﹣20 m=10 m，方向由南向北；故AD错误；C正确；路程=20 m+30 m=50 m．故B错误；3.【答案】A【解析】因为v为正、a为负，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，速度越来越小，所以A错误．因为v为负、a为负，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运动，速度越来越大，所以B正确．因为v为负、a为正，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，速度越来越小，所以C正确．因为v为正，a为正，速度和加速度的方向相同，所以物体是做加速运动，速度越来越大，所以D正确．本题选错误的，故选A．4.【答案】C【解析】两物体的速度方向相同，加速度一正一负，说明加速度方向相反，两者只有一个是做加速运动，A错；加速度的负号说明加速度的方向与所取的正方向相反，比较加速度的大小时，应比较加速度的绝对值，乙的加速度的绝对值大，所以它的速度变化快，B、D错．5.【答案】C【解析】由题意表述可知：加速度的变化率＝，而加速度a的单位是m/s2，时间Δt的单位是s，则加速度的变化率的单位就是m/s3，C正确．6.【答案】C【解析】AB中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，v1＝；匀变速直线运动中位移中点的速度大小为：v2＝，由数学关系可知：v－v＝－＝－＜0，故v1＜v2.7.【答案】A【解析】B物体减速时间t1＝＝5 s①由逆向思维法，在5 s内v＝2axB②得xB＝＝25 m5 s内A的位移xA＝v A t1＝20 m设B停止运动后A再经t2追上B物体t2＝＝2 s故A追上B用时t＝t1＋t2＝7 s，选项A正确．8.【答案】A【解析】设在第一个3 s内的平均速度为v1，根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于这段过程的平均速度可得，在1.5 s时刻的瞬时速度为v1.5＝v1，设在第二个3 s内的平均速度为v2，同理可得，在4.5 s时刻的瞬时速度的大小为v4.5＝v2，根据a＝＝1 m/s29.【答案】C【解析】由h＝gt2得，t＝，因为自由落体加速度g为常数，故t与h的平方根成正比，即t∝，C对．10.【答案】B【解析】子弹运动的过程为匀减速直线运动，直到末速度为零．我们可以应用逆向思维，该运动过程相当于子弹初速度为零做反向的匀加速直线运动．所以第三块木板的厚度为：d3＝a(3t)2＝第二块木板的厚度为：d2＝a(2t＋3t)2－a(3t)2＝第一块木板的厚度为：d1＝a(t＋2t＋3t)2－a(2t＋3t)2＝d1∶d2∶d3＝11∶16∶9.11.【答案】C【解析】先把F1、F4合成，则F14＝F3，再把F2、F5合成，则F25＝F3，由几何关系可知F3＝2F1＝20 N，所以F合＝3F3＝60 N.12.【答案】B【解析】当F1＝8 N，F2＝12 N时，此时的静摩擦力大小为4 N，方向向右，当F2从12 N逐渐减小至8 N的过程中，静摩擦力从4 N逐渐减小到0，当F2从8 N逐渐减小到零时，静摩擦力会反方向从0逐渐增大到8 N，整个过程是先减小后增大．选项B正确，A、C、D错误．13.【答案】B14.【答案】C【解析】两个共点力的合力大小的取值范围是|F1－F2|≤F≤F1＋F2.根据以上关系，可以求得F2大小的取值范围是60 N≤F2≤140 N．故只有选项C正确．15.【答案】B【解析】三个力方向相同时合力最大F max＝25 N,6 N、7 N两力的合力范围1 N≤F合≤13 N，当合力F合＝12 N，方向与第三个力相反时，三力的总合力为零，即三力的总合力范围是0≤F总≤25 N，所以A、C、D错，B对．16.【答案】B【解析】拉力作用在A上时，对B受力分析，当最大静摩擦力提供B的加速度时，是整体一起运动的最大加速度，对B由牛顿第二定律得μmg＝ma1，对整体受力分析，由牛顿第二定律得F1＝(M＋m)a1，解得F1＝(M＋m)μg；拉力作用在B上时，对A受力分析，当最大静摩擦力提供A的加速度时，是整体一起运动的最大加速度，对A由牛顿第二定律得μmg＝Ma2，对整体受力分析，由牛顿第二定律得F2＝(M＋m)a2，解得F2＝(M＋m)，联立解得F1∶F2＝M∶m，B正确．17.【答案】C【解析】设A的质量为m，B的质量为M，隔离光滑均匀圆球B，对B受力分析如图所示，可得：F N＝F cosθMg－F sinθ＝0解得：F N＝，对两球组成的整体有：(m＋M)g－μF N＝0代入数据，联立解得：＝C正确．18.【答案】B【解析】由题图可知，当人最后不动时，绳上的拉力为F0，即mg＝F0，绳上拉力最大时为F0.因此最大加速度满足F0－mg＝ma.即3mg－mg＝ma，所以a＝2g，选项B正确．19.【答案】D【解析】对人的运动过程分析可知，人在下蹲的过程中，先向下加速，有向下的加速度，处于失重状态，此时人对传感器的压力小于人的重力的大小；然后向下减速，加速度方向向上，处于超重状态，此时人对传感器的压力大于人的重力的大小；起立时，先向上加速，有向上的加速度，处于超重状态，人对传感器的压力大于人的重力，接着向上减速，加速度方向向下，处于失重状态，人对传感器的压力小于人的重力，所以D正确．20.【答案】B21.【答案】（1）这辆汽车前60 s内的平均速度为15 m/s（2）这辆汽车从A处到C处的平均速率为10 m/s【解析】（1）前60 s 的平均速度为：v=m/s=15 m/s平均速率为：v=m/s=10 m/s22.【答案】(1)4.83 s(2)17.5 m(3)3 m【解析】从图象知两车初速度是v0＝0，加速度分别为a1＝＝m/s2，a2＝＝m/s2，做匀加速运动．(1)两车相遇时位移相等，设乙车运动t时间后两车相遇，则甲、乙两位移为s1＝a1(t＋2 s)2，s2＝a2t2，由于s1＝s2，所以a1(t＋2 s)2＝a2t2，代入数据解得t′＝(2－2) s(舍去)，t＝(2＋2) s≈4.83 s.(2)相遇点离出发点的距离s2＝a2t2＝××4.832m≈17.5 m.(3)由图可知甲车行驶t4＝4 s时两车速度相等，此时两车距离最大，Δs＝s甲－s乙＝×3×4 m－×3×2 m＝3 m.23.【答案】(1)50N50 N(2)100 N【解析】对结点O受力分析如图甲所示，(1)根据平衡条件，由几何知识得：FA＝mg cos 30°＝50NFB＝mg sin 30°＝50 N.(2)将A点移动到D点后画出受力图如图乙所示，运用合成法，由几何知识得：FD＝mg＝100 N.24.【答案】(1)0.5(2)2.2 m，沿斜面向上【解析】(1)由题图乙可知，0～2 s内物体的加速度a1＝＝4 m/s2根据牛顿第二定律，F－mg sinθ－F f＝ma1，F N＝mg cosθ，而F f＝μF N，代入数据解得μ＝0.5.(2)撤去F后，－mg sinθ－F f＝ma2，得a2＝－10 m/s2，设经过t2时间减速到0，根据运动学公式0＝v1＋a2t2，解得t2＝0.8 s在0.8 s内物体有向上运动的位移x20－v＝2a2x2，得x2＝3.2 m物体到最高点后向下运动，设加速度大小为a3，则mg sinθ－F f＝ma3，解得a3＝2 m/s2再经t3＝1 s物体发生位移x3，x3＝a3t＝1 m物体在撤去F后1.8 s内的位移x＝x2－x3代入数据解得x＝2.2 m，方向沿斜面向上．。
人教版2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题(含答案)
人教版2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．中国国际航空航天博览会拉开序幕，在飞行表演的某个瞬间，甲、乙、丙三架飞机，甲中飞行员看一高楼在向下运动，乙中飞行员看甲在向下运动，丙中飞行员看甲、乙都在向上运动。
这三架飞机相对地面的运动情况不可能是（）A．甲向上、乙向下、丙不动B．甲向上、乙向上、丙不动C．甲向上、乙向上、丙向下D．甲、乙、丙均向上，但丙比甲、乙都慢2．2021年7月29日，在东京奥运会女子4×200m自由泳接力决赛中，我国运动员打破世界纪录并获得冠军。
比赛泳道是长度50m的直线泳道，四名队员一组，参加接力比赛，每名运动员完成200m，则每名运动员的位移为（）A．400m B．100m C．50m D．03．某学生在百米赛跑中，已知他在起跑瞬时的速度为4m/s，经过10s到达终点时的瞬时速度为8m/s，则该学生在整个运动过程的平均速度大小是（）A．4m/s B．6m/s C．8m/s D．10m/s4．有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合力进行分析和判断。
例如从解的物理量的单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一定特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性.。
举例如下：如图所示，质量为M、倾角为θ的滑块A放于水平地面上.把质量为m的滑块B放在A的斜面上.忽略一切摩擦，有人求得B相对地面的加速度a=M+mM+msin2θgsinθ，式中g为重力加速度。
对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。
他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”。
但是，其中有一项是错误的。
请你指出该项（）A．当θ=0°时，该解给出a=0，这符合常识，说明该解可能是对的B．当θ＝90°时，该解给出a=g，这符合实验结论，说明该解可能是对的C．当M≫m时，该解给出a=gsinθ，这符合预期的结果，说明该解可能是对的D．当m≫M时，该解给出a=gsinθ，这符合预期的结果，说明该解可能是对的5．用如图所示的装置测量当地的重力加速度，下列操作中对减小实验误差有利的是（）A．精确测量出重物的质量B．保持两限位孔在同一竖直线上C．释放重物前，重物离打点计时器下端远些D．重物体积要小，材料可以选择木球、橡皮球或铁球6．2022年12月18日，卡塔尔世界杯决赛，法国对阵阿根廷，最终两队点球定胜负，阿根廷取得冠军。
2020届人教版中考物理知识点练习卷：平面镜成像(含答案)
平面镜成像一、平面镜成像作图1.如图所示，物体在平面镜中成像正确的是（）A. B. C.D.2.下图中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是（）A. B.C. D.3.如图所示，进入人眼睛的光线是由（）A. 平面镜发出的B. 像s′发出的C. 平面镜反射的D. 人的眼睛发出的4.如图甲，根据平面镜成像特点，在图中画出点光源S在平面镜中的像．5. 请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A’B’.二、平面镜成像特点的探究1.小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了家里的如图所示的一些实验器材：（1）为了验证猜想，实验中她应该选择________蜡烛，选________作为平面镜.（填写代表实验器材的字母）（2）选好器材后，她将器材按照如图甲所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B,,则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛________（选填“A”或“B”）一侧观察.（3）实验中发现蜡烛通过镜面成两个像，原因是________.（4）小芳对（3）中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验，点燃蜡烛A，在镜子后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像________，此现象说明像与物体大小相等，在这个过程中蜡烛B________（选填“应该”和“不应该”）点燃.（5）如图乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离________，像与物的连线与镜子________.你认为小芳实验的不足之处是________.（6）小芳在实验过程中,让镜子沿00'轴（镜子与桌面的接触部分）方向水平向右移动,结果她发现镜中的像相对于A________移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；她又将镜子绕00'轴转向自己，发现镜中的像________（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）.2.小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成.（1）如上图，让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了________（选填“镜面”或“漫”）反射. （2）此时将F板向后折转一定的角度，则在F板上________（选填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线________（选填“在”或“不在”）同一平面内.（3）将F板复位后，如果让光线从逆着BO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：________. （4）如下图，研究“平面镜成像的特点”的实验中：将手放在烛焰所成的像上，不会被灼伤，是因为平面镜成的像是________（选填“实像”、“虚像”）.三、平面镜成像的特点1.某科技小组的同学用平面镜等做成了一个潜望镜，通过潜望镜能看到物体AB的像，则他们看到的是（）A. 倒立、等大的虚像B. 正立、等大虚像C. 倒立、放大的实像 D. 正立、缩小的实像2.一人从竖直平面镜中看到后面墙上钟的像，如图所示，则实际时间为（）A. 3：40B. 4：20 C. 8：20 D. 9：403当你照镜子时，镜子里的你就是你的________；平的、光滑的、能成像的反射面叫________．4.一只小鸟在平静的1m深湖面上方飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是________（填“实”或“虚”）像，该“倒影”距小鸟________m．5.小红站在穿衣镜前2m处，这时她与她的像之间的距离为________m.若小红向穿衣镜移动1 m，则像的大小将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)6.小丽站在平面镜前0.5m处，她与镜中的像相距________m，现在她远离平面镜，这时镜中的像将________（填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中所成的像是________（填“虚像”或“实像”）．7.小雯同学站在竖直的平面镜前3m处，看到了镜中自己的像，这是由于光的________现象而形成的，当她向镜子走近1m时，像到她的距离________ m．四、平面镜成像的应用1.会聚光束经过一平面镜反射后（）A. 变成平行光束B. 变成发散光束C. 仍是会聚光束D. 以上情况都有可能2.一个身高为h（可看成是眼睛到地面的高度）的人面对竖直墙站立，身后有一棵高为H的树，人到墙和人到树的距离相等，在墙面上挂一面镜子，为了使人能从镜子中看到树的最高点，则平面镜的最高点离地面的最小高度是（）A. B.C.D.3.小华竖直站在一面斜靠在墙边的平面镜前，如图所示．小华在平面镜中所成的像与水平面的夹角是（）A. 20°B. 50°C. 70°D. 90°4.白天在房间里照镜子时，为了看清自己的面容，应该怎么站？（）A. 面部正对着门口B. 镜面正对着门口C. 面部和镜面都侧对着门口D. 以上都可以5.一个同学从一块小于他身高的平面镜里恰好能看到了自己的全身像，则下列说法中正确的是（）A. 平面镜可以扩大视野范围B. 平面镜里成的像是缩小的实像C. 此平面镜表面一定不光滑，相当于一个凸面镜D. 该同学头部和脚部发出的光经平面镜反射后恰好全部进入眼内参考答案一、平面镜成像作图1.如图所示，物体在平面镜中成像正确的是（）A. B. C.D.【答案】B2.下图中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是（）A. B.C. D.【答案】C3.如图所示，进入人眼睛的光线是由（）A. 平面镜发出的B. 像s′发出的C. 平面镜反射的D. 人的眼睛发出的【答案】C4.如图甲，根据平面镜成像特点，在图中画出点光源S在平面镜中的像．【答案】作发光点S关于平面镜对称点S′，S′即为S在平面镜中的像．如图所示：5. 请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A’B’.【答案】如图所示：二、平面镜成像特点的探究1.小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了家里的如图所示的一些实验器材：（1）为了验证猜想，实验中她应该选择________蜡烛，选________作为平面镜.（填写代表实验器材的字母）（2）选好器材后，她将器材按照如图甲所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B,,则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛________（选填“A”或“B”）一侧观察.（3）实验中发现蜡烛通过镜面成两个像，原因是________.（4）小芳对（3）中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验，点燃蜡烛A，在镜子后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像________，此现象说明像与物体大小相等，在这个过程中蜡烛B________（选填“应该”和“不应该”）点燃.（5）如图乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离________，像与物的连线与镜子________.你认为小芳实验的不足之处是________.（6）小芳在实验过程中,让镜子沿00'轴（镜子与桌面的接触部分）方向水平向右移动,结果她发现镜中的像相对于A________移动（选填“向右”、“向左”或“不”）；她又将镜子绕00'轴转向自己，发现镜中的像________（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）.【答案】（1）B和C；G（2）A（3）玻璃板太厚，前后两个面各成一个像（4）重合；不应该（5）相等；垂直；未进行多次实验（6）不；转向自己2.小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成.（1）如上图，让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB.实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了________（选填“镜面”或“漫”）反射. （2）此时将F板向后折转一定的角度，则在F板上________（选填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线________（选填“在”或“不在”）同一平面内.（3）将F板复位后，如果让光线从逆着BO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：________. （4）如下图，研究“平面镜成像的特点”的实验中：将手放在烛焰所成的像上，不会被灼伤，是因为平面镜成的像是________（选填“实像”、“虚像”）.【答案】（1）漫（2）不能；在（3）光在反射过程中光路是可逆的（4）虚像三、平面镜成像的特点1.某科技小组的同学用平面镜等做成了一个潜望镜，通过潜望镜能看到物体AB的像，则他们看到的是（）A. 倒立、等大的虚像B. 正立、等大虚像C. 倒立、放大的实像D. 正立、缩小的实像【答案】B2.一人从竖直平面镜中看到后面墙上钟的像，如图所示，则实际时间为（）A. 3：40B. 4：20 C. 8：20 D. 9：40【答案】A3当你照镜子时，镜子里的你就是你的________；平的、光滑的、能成像的反射面叫________．【答案】虚像；平面镜4.一只小鸟在平静的1m深湖面上方飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是________（填“实”或“虚”）像，该“倒影”距小鸟________m．【答案】虚；65.小红站在穿衣镜前2m处，这时她与她的像之间的距离为________m.若小红向穿衣镜移动1 m，则像的大小将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)【答案】4m；不变6.小丽站在平面镜前0.5m处，她与镜中的像相距________m，现在她远离平面镜，这时镜中的像将________（填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中所成的像是________（填“虚像”或“实像”）．【答案】1；不变；虚像7.小雯同学站在竖直的平面镜前3m处，看到了镜中自己的像，这是由于光的________现象而形成的，当她向镜子走近1m时，像到她的距离________ m．【答案】反射；4四、平面镜成像的应用1.会聚光束经过一平面镜反射后（）A. 变成平行光束B. 变成发散光束C. 仍是会聚光束D. 以上情况都有可能【答案】C2.一个身高为h（可看成是眼睛到地面的高度）的人面对竖直墙站立，身后有一棵高为H的树，人到墙和人到树的距离相等，在墙面上挂一面镜子，为了使人能从镜子中看到树的最高点，则平面镜的最高点离地面的最小高度是（）A. B.C.D.【答案】B3.小华竖直站在一面斜靠在墙边的平面镜前，如图所示．小华在平面镜中所成的像与水平面的夹角是（）A. 20°B. 50°C. 70°D. 90°【答案】B4.白天在房间里照镜子时，为了看清自己的面容，应该怎么站？（）A. 面部正对着门口B. 镜面正对着门口C. 面部和镜面都侧对着门口D. 以上都可以【答案】A5.一个同学从一块小于他身高的平面镜里恰好能看到了自己的全身像，则下列说法中正确的是（）A. 平面镜可以扩大视野范围B. 平面镜里成的像是缩小的实像C. 此平面镜表面一定不光滑，相当于一个凸面镜D. 该同学头部和脚部发出的光经平面镜反射后恰好全部进入眼内【答案】D。
2020届人教版中考物理知识点强化练习卷：动能和势能(含答案)
动能和势能考点一：重力势能一、定义：物体由于而具有的能，叫做重力势能。
二、影响重力势能大小的因素：①物体的；②物体被举高的。
物体的越大，被举得越，具有的重力势能就越。
【精准题练】1.(2019北京，17)如图所示，小朋友沿滑梯下滑得越来越快。
关于该过程，下列说法中正确的是（）A．小朋友不具有惯性B．小朋友的运动状态不变C．小朋友的动能增加D．小朋友的重力势能减少2.（2019成都，10）图所示的情景中,关于能量的说法正确的是（）A.水力发电，将电能转化为机械能B.在空中飞行的C919，只具有重力势能C.张弓待发,弓静止,所以没有能量D.过山车冲上高处的过程中重力势能增加3.（2019潍坊，6）无人机已被应用于诸多领域，如图所示是一款四翼无人机。
在无人机匀速上升过程中，对其分析正确的是（）A．质量增加B．动能增加C．重力势能增加D．机械能不变4.(2019怀化，9)如图所示，小球从A点摆动到C点的过程中(不计空气阻力)，下列说法正确的是A.从A到B的过程中，动能增大，重力势能减小B.从A到B的过程中，动能减小，重力势能增大C.从B到C的过程中，动能增大，重力势能增大D.从B到C的过程中，动能减小，重力势能减小5.（2019武威，13）迄今为止，我国已发射40余颗北斗导航卫星。
若某卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示，则卫星从远地点向近地点运行的过程中，________能转化为________能。
6.（2019广东，8）如图所示，用细线系住小球悬挂在O点，将小球拉至A点释放，从A点经过B点运动到C点的过程中，小球的重力势能先变小后，动能先后。
（选填“变大”、“变小”或“不变”）7.（2019河北，12）卫星是通过传递信息的，它从图10所示位置向近地点运行时势能（选填“增大”“减小”或“不变”）；站在地面上的人观察到同步卫星静止不动，选取的参照物是。
考点二：动能一、能量：物体能够，表示这个物体具有能量，简称能。
2020届人教版中考物理知识点练习卷：透镜及其应用(含答案)
透镜及其应用一、凸透镜成像规律的探究1.某同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验，当他把光屏移到距凸透镜如图所示的位置时，刚好在光屏上呈现清晰的像，则该像的性质表述正确的是（）A.正立放大的实像B.倒立放大的实像C.倒立缩小的实像D.一定是倒立的实像，但放大或缩小无法确定2.如图所示，将凸透镜固定在光具座上某位置（图中未标出），点燃的蜡烛放在光具座上的a点，调节光屏的位置，在光屏上得到烛焰清晰倒立缩小的像．将蜡烛从a点滑到b点后，再移动光屏，屏上得到清晰的像变小．则（）A.凸透镜位于a点左侧B.凸透镜位于b点右侧C.蜡烛在a点时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距D.蜡烛在b点时，像距大于二倍焦距3.在凸透镜成像的观察实验中，已知凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在凸透镜前25cm处，则在光屏上所成清晰的像是缩小、______ （填“正立”或“倒立”）的______ 像（填“虚”或实”）．4.在“研究凸透镜成像”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在图中的a、b、c、d和e点，同时调整光屏的位置，那么（1）把烛焰放在______点，屏上出现的像最大；（2）把烛焰放在______点，屏上出现的像最小；（3）把烛焰放在______点，屏上不会出现像（4）把烛焰放在______点，当屏上出现清晰的像时，屏距凸透镜最近；（5）物体在焦点之外越是远离凸透镜，像越______，像距越______；（6）当物体由a点向b点移动时，物像间距离的变化规律是：______．5.同学们做“探究凸透镜成像的规律”的实验，请回答以下问题（1）要调整凸透镜、光屏和烛焰使它们的中心在同一高度，你认为下面几种调整方法最方便合理的是______ ．A．眼睛平视，视线与光具座平行，利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度；B．用刻度尺一个一个的测量，可以很准确地控制“三心”在同一高度；C．把蜡烛，透镜，光屏在光具座上移到一起，调整“三心”在同一高度，然后再分开．（2）同学们测量并绘制出物距u和像距v关系图像如图甲所示，该凸透镜的焦距是______ cm；（3）当蜡烛、凸透镜和光屏按如图乙所示的位置放置时，光屏上得到______ （放大/等大/缩小）像，若光屏适当远离凸透镜，凸透镜和蜡烛不动，要想在光屏上得到清晰的像，可以在凸透镜前加一个______ （“凸透镜”、“凹透镜”）．6.在做“研究凸透镜成像规律”的实验中，小华同学先把凸透镜固定起来，然后把点燃的蜡烛和光屏分别放置在透镜的两侧，但他无论怎样左右移动光屏，都不能在光屏上呈现出烛焰的像．请你分析其中的原因．（请写出两个）（1）________________________（2）________________________ 二、透镜及其作用1.如图所示，光线经凹透镜折射后的传播方向错误的是（）2.下列透镜中，对光有会聚作用的有（）A.一种B.两种C.三种D.四种3.以下光学仪器或元件中，对光起发散作用的是（）A.潜望镜B.平面镜C.凸透镜D.凹透镜4.早在公元前2世纪，我国就有人用磨成球形的冰对着太阳光来“取火”，这个冰球相当于一个________镜，它对光线有__________作用.测定凸透镜的焦距。
(人教版)2020年中考物理真题试题(含解析) 新人教版新版
2019年中考物理真题试题一、单项选择题（每小题3分，共36分．用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，每小题逸对的得3分，不远、多选或选错的均得0分）请将答案填在答题卡上．1．下列能源中属于可再生能源的是（）A．风能 B．石油 C．煤D．天然气【答案】A【解析】煤、石油和天然气是化石能源，不可在短时间内形成，故属于不可再生能源，只有风能是可再生能源，即选项A符合题意；故选：A。
【点评】此题主要考查对可再生能源和不可再生能源特点的理解，属于基础知识。
2．“小关，上学去啦!”。
正在看书的小关听到音就知道是好朋友小超在叫他，小关判断的主要依据是声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．频率【答案】C【解析】因为每个人的声带结构不同，所以每个人发出声音的音色就会不同，则小关判断的主要依据是声音的音色；故选：C。
【点评】此题考查了对声音特征的辨别，要会利用声音的特征解释生活现象。
3．下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A．冬天大雪纷飞 B．桂花香飘满园C．成群的蝴蝶翩翩起舞D．美丽的烟花在空中绽放【答案】B【解析】A、冬天大雪纷飞是物体的机械运动，不是分子的运动。
故A不符合题意；B、桂花香飘满园是花香分子不停地做无规则运动到空气中，人们就闻到了桂花的香味。
故B符合题意；C、成群的蝴蝶翩翩起舞是物体的机械运动，不是分子的运动，故C不符合题意；D、美丽的烟花在空中绽收属于物体的机械运动，不是分子的运动，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】解析本题我们一定要区分开分子的运动和固体机械运动。
4．下列行为中属于节约用电的是（）A．离开教室随手关灯B．用电水壶烧水时不盖盖子C．白天总是用灯光代替自然光照明D．夏天，房间里长时间设人时空调还一直开着【答案】A【解析】A、为了节约电能，离开教室应随手关灯；故A属于节约用电行为；B、用电水壶烧水时不盖盖子，由于热散失，会增加电能的消耗，故B不属于节约用电行为；C、白天光线比较强，还使用灯泡照明，浪费电能，故C不属于节约用电行为；D、房间里长时间设人时空调还一直开着，浪费电能，故D不属于节约用电行为。
(人教版)初中9年级全册物理-15、期中考试物理试题(答案和解析)(1)
初三期中考试物理试题本试卷总分100分．考试时间80分钟．（g 取10N /kg ）第一部分（共36分）一、选择题（每小题3分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意．1．某银行有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关，当三道门都关上时，值班室内的绿色指示灯L 才会发光，说明三道门都已关好．则下列电路符合要求的是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】A【解析】因为三道门即三个开关的闭合才能使指示灯才会发光，可见它们工作时是相互影响的，所以它们是串联在一起的．由四个选项中可以知道只有A 选项中的四个开关和指示灯是串联的，所以A 选项是正确的．2．如图所示，要使灯泡1L 和2L 组成并联电路，应（ ）A ．只闭合2SB ．只闭合3SC ．只闭合1S 和3SD ．只闭合2S 和3S【答案】C【解析】A ．只闭合2S 时，1L 与2L 两个灯泡串联，故A 错．B ．只闭合3S 时，只有2L 灯亮，1L 不亮，故B 错．C ．只闭合1S 和3S 时，两灯都亮，且并联，故C 对．D ．只闭合2S 和3S 时，电源短路，故D 错． 故选C ．3．小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯．下图中符合要求的电路图是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】A【解析】由题意可知，电灯是教室里的，使用的是照明电压，两盏灯必须是并联的；因为并联电路干路中的开关也可以控制整个电路，所以由一个开关同时控制两盏灯，则开关必须连在干路上，分析电路图可知A 选项符合题意． 故选A ．4．如图甲所示，验电器A 带负电，B 不带电．用带有绝缘柄的金属棒把验电器A 、B 两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（ ）A ．电流方向由A 到BB ．电流方向由B 到AC ．有电流但方向无法确定D ．始终无电充【答案】B【解析】本题考查电荷、电流．用带有绝缘柄的金属棒把验电器A 、B 两金属球连接起来的瞬间，电子会从A 球移动到B 球，电流方向与电子的移动方向相反，因此金属棒中有电流方向由B 到A ，故B 正确．5．短路和断路是电路中常见的故障，下列四幅图有短路现象的是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】B【解析】本题主要考查短路的现象． 选项分析：A 项，开关闭合后，两盏灯泡并联且都能正常发光，故A 项错误．B 项，开关闭合后，左侧灯泡正常发光，右侧灯泡被导线短路，故B 项正确．C 项，开关闭合后，两盏灯泡串联且都能正常发光，故C 项错误．D 项，开关闭合后，两盏灯泡并联且都能正常发光，故D 项错误． 故答案为B ．6．下列四个电路中，电流表能测量通过灯1L 电流的是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】D【解析】选项A 图中，导线直接接在灯两端，闭合开关后，两灯被短路；此时电流表直接接在电源两极上，相当于导线不经用电器直拉接在电源两极上，所以也会造成电源短路． 选项B 图中，两灯并联，电流表在干路上，测量的是干路的总电流． 选项C 图中，两灯并联，电流表与2L 串联，测量的是2L 的电流． 选项D 图中，两灯并联，电流表与1L 串联，测量的是1L 的电流． 故答案选D ．7．如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是（ ）A ．坩埚钳B ．剪刀C ．筷子D ．镊子【答案】B【解析】杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力费距离；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力省距离；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省力也不省距离，分析生活中的杠杆要先知道支点的位置，再根据力臂的大小来判断，也可以根据人们使它们的时候是为了省力还是省距离来进行判断．A ．坩埚钳由两个杠杆组成，支点在中部连接处，动力臂小于阻力臂，使用时主要为了省距离，故是费力杠杆；B ．剪刀由两个杠杆组成，支点在中部连接转动处，动力臂大于阻力臂，使用时主要为了省力，故是省力杠杆；C ．筷子是由两个杠杆组成，使用时为了省距离，所以是费力杠杆；D ．镊子是由两个杠杆组成，尾部相连处是支点，动力臂小于阻力臂，使用时为了省距离，所以是费力杠杆．8．AC 硬棒质量忽略不计，在棒的B 、C 两点施加1F 、2F ，2F 的方向沿OO '线，棒在图所示位置处于静止状态，则（ ）A ．12F F <B ．2121s F F s =C ．1F 力臂小于1sD ．2F 方向沿OO '线向下【答案】C【解析】由图知，2F 的方向沿OO '线，其力臂最长，为2s ；而1F 的方向竖直向下，所以其力臂1l 是从A 点到1F 的垂线段，小于1s ，更小于2s ，故选项C 正确；由1122F L F L =知，12L s <，所以1F 一定大于2F ，选项A 错误； 此时有2122s F F l =⋅，而不是2121sF F s =⋅．选项B ． 9．如图所示，我们在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆，这样做的目的是为了（ ）A ．减小阻力臂，省力B ．增大阻力臂，省力C ．减小动力臂，省力D ．增大动力臂，省力【答案】D【解析】本题考查日常生活中的杠杆与杠杆的平衡条件．拉出行李箱拉杆时，支点到动力作用线的距离增大，即动力臂增大；根据杠杆的平衡条件，动力臂增大、阻力与阻力臂不变时，动力减小，更省力．10．如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A 点分别作用的四个力中，最小的是（ ）A ．1FB ．2FC ．3FD ．4F【答案】C【解析】由题意，根据杠杆的平衡条件，要使杠杆处于平衡状态，则：动力⨯动力臂=阻力⨯阻力臂．由图可知，阻力和阻力臂一定，要想使动力最小就要使动力臂最长，根据力臂的定义，图中3F 的力臂最长，所以力3F 最小．答案选C ．11．升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是（ ） A ．定滑轮B ．动滑轮C ．滑轮组D ．省力杠杆【答案】A【解析】旗杆上的是滑轮，而且在过期在竖直方向上运动时，滑轮不运动，故为定滑轮，故选A ． 12．分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在100s 内将重为400N 的物体G 匀速提升10m ，每个滑轮的重均为20N ，不计绳重及摩擦，此过程中（ ）A ．拉力F 甲小于拉力F 乙B ．F 甲做的功小于F 乙做的功C ．滑轮组甲的机械效率小于滑轮组乙的机械效率D ．F 甲做功的功率等于F 乙做功的功率 【答案】D【解析】有用功400N 100m 4000J W Gh ==⨯=有用， （1）由图甲可以知道：2n =， ∵不计绳重及滑轮轴间的摩擦， ∴()()11400N 20N 210N 22F G G =+=+=甲物轮． 210N 210m 4200J W F S F nh ===⨯⨯=甲甲甲甲甲．4000J95.2%4200JW W η==≈有用甲甲； 4200J42W 100sW P t ===甲甲． （2）由图乙可以知道：3n =， ∵不计绳重及滑轮轴间的摩擦， ∴()()11400N 20N 140N 33F G G =+=+=乙物轮， 140N 310m 4200J W F S F nh ===⨯⨯=乙乙乙乙乙，4000J95.2%4200JW W η==≈有用乙乙； 4200J42W 100sW P t ===乙乙． 由以上可得：F F >甲乙，W W =． P P =甲乙，ηη=甲乙；所以D 选项是正确的．第二部分（共64分）二、填空 作图题（共23分）13．上《电流》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流．理想水渠交叉点上单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和．如图是某实验电路的一部分，电流表的示数为__________A ，若通过导线ab 电流为0.6A ，通过导线cd 的电流大小及方向可能是__________A ，____________________．【答案】0.46；0.14；c d →．【解析】电流表选择00.6A ～量程，分度值为0.02A ，示数为0.46A ；电流表的正确接法是电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出，所以有两种情况： 若导线ab 的电流从b a →，根据电流的走向，则cd 中的电流和电流表的电流都流向ab ，因此ab 在干路，则0.6A 0.46A 0.14A cd I =-=，方向： 因此，本题正确答案是：0.46；0.14；c d →．14．（1）如图（甲）所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，发现小灯泡不发光．说明：____________________；现给玻璃珠加热，如图乙所示，当玻璃珠加热到红炽状态时，发现小灯泡发光，说明：____________________．（2）如图所示，闭合开关S 时，灯泡1L 、2L 都不亮．用一段导线的两端接触a 、b 两点时，两灯都不亮；接触b 、c 两点时，两灯都不亮；接触c 、d 两点时，两灯都亮，则故障是____________________．【答案】（1）玻璃珠不容易导电（或：玻璃珠是绝缘体）；红炽状态下的玻璃珠是导体． （2）c 、d 间出现了断路（或开关S 接触不良）． 【解析】1．本题考查导体与绝缘体．容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫路的玻璃珠导电性能．2．解：（1）用导线接触a 、b 时，两灯仍都不亮，说明断路不会出现在a 、b 之间，应是电路的其他部分应存在断路；（2）用导线接触b 、c 两点时，两灯也不亮，说明断路不会出现在b 、c 之间，应是电路的其他部分应存在断路；（3）只有接触c 、d 时两灯都亮，说明接通c 、d 时电路导通，即c 、d 间出现了断路（或开关S 接触不良）；因此，本题正确答案是：c 、d 间出现了断路（或开关S 接触不良）．15．如图甲所示的电路图，1L 和2L 是__________连接的（选填“串”或“并”）．开关闭合时，两个电流表的示数分别如图乙和图丙，判断A 表的读数是__________A ；流过灯2L 的电流大小是__________A ．【答案】并；0.5或1；0.3或0.5A 【解析】由电路图可以判断，两灯是并联． 乙图读数是0.5A ，丙图读数是0.2A 或1A ．电路图中A 表测量的是干路电流，1A 表测量的是1L 的电流，故A 表的读数肯定比1A 表的读数大． 当A 表的示数是乙图0.5A 时，则丙图连接的应该是0~0.6A ，则读数为0.2A ，根据并联电路电流规律，可以判断2L 的电流为0.3A ．当A 表的示数是丙图时，则丙图连接的应该是0~1A ，故A 表的示数为1A ，根据并联电路电流规律，可判断2L 的电流为0.5A ．16．图是一个瓶盖起子，请标出支点O 和阻力2F ，及1F 的力臂1L ．【答案】如图：17．如图所示，工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m ，已知沙重184N ，动滑轮重6N ，桶重10N ，绳和摩擦均不计．则拉力的大小是__________N ，此时该装置的机械效率是__________．【答案】100；92%【解析】动滑轮可看做是绳子股数为2的滑轮组．绳重和摩擦均不计，所做的额外功就等于克服动滑轮和桶的重力做的功． 绳子末端的拉力 ()()11184N 6N 10N 22F G G G =++=⨯++沙动桶． 使用动滑轮所做的有用功 184N 2m 368J W G h ==⨯=沙有用．使用动滑轮所做的总功100N 22m 400J W FS ==⨯⨯=总．该装置的机械效率368J92%400JW W η===有用总． 因此，本题正确答案是：100；92%．18．工人用如图所示的甲、乙两种滑轮，把同样一桶沙子提升相同的高度，所用的拉力分别是F 甲、F 乙，滑轮机械效率分别是η甲、η乙，若不计绳重和摩擦，且沙子的重力大于动滑轮重力，则F 甲__________F 乙，η甲__________η乙．（选填“>”、“<”或“=”）．【答案】>；>【解析】本题考查滑轮和机械效率．设沙子重力为G ，提升高度为h ，图中甲使用定滑轮，因此拉力F G =甲，s h =甲，机械效率100%100%100%100%W Gh GhW F s Ghη=⨯=⨯=⨯=有甲甲甲总； 乙使用动滑轮，因此拉力2G G F +=动乙，2s h =乙，机械效率100%100%100%100%22W Gh Gh GG G W F s G G h η=⨯=⨯=⨯=⨯++有乙动乙乙总动，沙子的重力大于动滑轮重力，所以F F >甲乙，ηη>甲乙．19．如图所示，工人用滑轮组提升重240N 的物体，所用的拉力为150N ，方向向下，物体在5s 内匀速上升1m ．（1）画出滑轮组的绕绳；（2）则有用功是__________J ，拉力的功率是__________W ，滑轮组的机械效率是__________．如果增加物体的重力，则滑轮组的机械效率将__________（填“增大”或“减小”或“不变”）【答案】（1）如图；（2）240J ；60W ；80%． 【解析】（1）（2）物体所受重力240N G =，物体上升高度1m h =． 所做有用功：240N 1m 240J W Gh ==⨯=有；绳子自由端移动距离21m 2m s nh ==⨯=，拉力150N F =，所做总功：150N 2m 300J W FS ==⨯=总； 拉力的功率：300J60W 5sW P t ===总； 滑轮组的机械效率：240J100%100%80%300JW W η=⨯=⨯=有用总； 三、解析题（共22分）解析题应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位．20．（11分）重为2000牛的集装箱，借助5米长的斜面装上2米高的卡车，如图所示． （1）若不计摩擦，拉力F 的大小是多少牛？（2）若实际拉力1000F =牛，则该斜面受到的摩擦力为多大？斜面的机械效率是多少？【答案】（1）800N ；（2）80%．【解析】（1）不计摩擦，根据斜面省力公式Gh FL =，拉力2000N 2m800N 5mGh F L ⨯===； （2）若实际拉力11000N F =，那么总功为11000N 5m 5000J W F s ==⨯=， 有用功2000N 2m 4000J W Gh ==⨯=有，那么斜面的机械效率为4000J100%100%80%5000JW Wη=⨯=⨯=有． 故答案为：（1）800N ；（2）80%．21．（11分）如图所示，有20N 的水平拉力F 作用下，重200N 的物体沿水平地面向左做匀速直线运动的速度为0.2m/s ，物体与地面间的滑动摩擦力为48N ．试求：1min 内（1）拉力做的功及功率是多少？ （2）滑轮组的机械效率为多少？ 【答案】【解析】（1）由图可以知道，3n =，由stυ=可得，物体移动的距离：0.2m/s L t υ== 60s 12m =，绳子移动的距离：312m 36m s nL ==⨯=， 拉力做的功：20N 36m 720J W Fs ==⨯=总； 拉力的功率为：20N 0.2m/s 4W P Fv ==⨯=． （2）滑轮组所做有用功： 48N 12m 576J W fL ==⨯=有；滑轮组的机械效率：576J100%100%80%720JW W η=⨯=⨯=有总． 四、实验 探究题（共19分）22．（7分）在“探究串并联电路电流特点”的实验中．（1）在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路． 要求：①开关同时控制两盏电灯； ②电灯1L 、2L 并联；③电流表测通过两灯的总电流； ④所画导线不能交叉．（2）实验中，连入电路的电流表下图示此时使用的量程是____________________，刻度盘上每个小格表示__________A ．（3）下表是某同学做上图实验时的一组数据电流表的位置A B C电流/I A0.30.3 1.5上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是__________点电流（此时电流表示数如图所示）．请指出造成错误的原因是________________________________________．【答案】（1）（2）0~0.6；0.02；（3）C；读数时电流表量程选择错误．【解析】（2）由图乙所示电流表可以知道，电流表量程是0~0.6A，0~0.2A间有10各小格，则刻度盘上每个小格表示0.2A0.02A 10=；因此，本题正确答案是：0~0.6；0.02．（3）由表中实验数据可以知道，C的电流值与A、B的电流值不同，故有明显错误的数值是1.5A；原因是测量时，电流表选用了小量程，而读数是却按大量程读数；C的正确读数是0.3A．23．（6分）针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系？”这个问题，某同学利用同一木板，搭成不同倾角的斜面，将同一小车沿斜面匀速拉动，如图所示，记录实验数据如下表．实验次数斜面倾斜程度小车重力/NG小车上升高度/mh沿斜面拉力/NF小车移动距离/mS有用功/JW总功/JW机械效率η1较缓 4.00.20.9 1.20.8 1.0874% 2较陡 4.00.3 1.2 1.2 1.2 1.4483% 3最陡 4.00.4 1.5 1.2 1.6①②（1）请你将该同学第三次的实验数据补充完整：①__________；②__________（保留整数）．（2）分析实验数据可知，在粗糙程度相同的情况下，斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：________________________________________．（3）分析实验数据可知：在粗糙程度相同的情况下，斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是：________________________________________．（4）如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”，实验时应控制小车移动的距离、__________和__________不变．【答案】（1）1.80；89%；（2）斜面越陡越费力；（3）斜面越陡机械效率越高；（4）斜面的粗糙程度；斜面的倾斜程度．【解析】（1）实验次数3的总功 1.5N 1.2m 1.80J W FS ==⨯=总；实验次数3的机械效率89%W W η=≈有总；（2）分析1，2，3次的实验数据可以发现，在小车重力一定时，斜面的倾斜程度越大，越费力； （3）分析1，2，3次的实验数据可以发现，在斜面粗糙程度一定时，斜面倾斜程度越大，机械效率越高；（4）影响斜面机械效率的因素有两个：斜面的粗糙程度和斜面的倾斜程度，要探究斜面机械效率和物重的关系，就要控制斜面的粗糙程度和斜面的倾斜程度一定．24．（6分）人在动物园内，用弹簧测力计称出了一头大象的重量，在称象过程中，他利用吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具，操作步骤如下：步骤1：他首先将铁笼系于槽钢上的B 点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O 点时，槽钢在水平位置平衡，测得6cm OB =．步骤2：将大象引入铁笼，用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端，使之再次茌水平位置平衡，测得9m OA =，弹簧测力计的示数为200N ．（1）这里运用了____________________原理进行测量的． （2）设计步骤1的目的是______________________________．（3）试计算大象的质量是____________________kg ．【答案】（1）杠杆；（2）消除槽钢和铁笼重力对杠杆平衡的影响；（3）3000kg ．【解析】（1）由图可以知道，长的槽钢实质是一个省力杠杆，因此，老师称象的过程运用的是杠杆原理；（2）从题干中不难发现设置步骤1的作用：消除槽钢和铁笼重力对杠杆平衡的影响． （3）杠杆的平衡条件：1122F L F L =．200N 9m 0.06m G ⨯=⨯计算得出：30000N G =．大小的质量4310N3000kg 10N /kgG m g ⨯===．。
人教版2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题(含答案)2
人教版2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．一辆汽车在教练场上沿平直道路行驶，以x表示它相对出发点的位移．汽车在0~40s内运动的x-t图像如图所示．则汽车A．10s~20s内做匀速运动B．前10s内速率是后20s内速率的两倍C．前10s内与后20s内运动方向相同D．始终沿同一方向运动2．如图所示为一个运动质点的x−t图像，则下列图中与之对应的v−t图像为（）A．B．C．D．3．下面关于速度和加速度，说法正确的是（）A．速度大，则加速度一定大B．速度变化量大，加速度可能大C．速度为零，加速度一定为零D．加速度是单位时间内速度的变化量，是标量4．一辆急救车快要到达目的地时开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为10m和6m，则刹车后4s内的位移是A．16m B．18m C．32m D．40m5．杂技演员有一个基本练习项目叫杂耍抛接球。
假设演员每隔0.4s从同一高度以8m/s的初速度竖直向上抛出一个小球，假设小球在空中不相碰，取重力加速度大小g=10m/s2，不计空气阻力，则第1个小球在抛出点以上能遇到的小球个数为（）A．2B．3C．4D．56．下列关于力的说法中正确的是（）A．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的B．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体C．重力的方向总是垂直于接触面向下的D．每个力都有施力物体和受力物体7．关于摩擦力，有同学总结了以下四条“不一定”，其中正确的是（）A．产生摩擦力的两个物体不一定接触B．摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反C．滑动摩擦力的大小不一定与压力成正比D．产生滑动摩擦力的两个物体不一定有相对运动8．下列关于相互作用力说法正确的是（）A．由于地球的质量远远大于人的质量，因此地球对人的吸引力比人对地球的吸引力大得多B．若作用力是弹力，则反作用力也一定是弹力C．作用力与反作用力大小相等、方向相反、因此其作用效果可以抵消D．物体在斜面下滑过程中，物体受到斜面对它的摩擦力和它对斜面的摩擦力不是一对相互作用力9．在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。
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新人教版2020版中考试物理试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 甲、乙两辆小车分别从M、N两地同时出发，在水平地面上沿着同一直线同向运动，它们的图象分别如图1和图2所示.若两车相遇时，乙车距M点15m，则M、N两点间的距离为（）A．45m B．30m C．15m D．10m2 . 下列物体可能做匀速直线运动的是A．从楼上落下的物体B．沿跑道滑行的飞机C．进站的火车D．随输送带运动的纸箱3 . 如图的手影表演的光学原理是A．光的反射B．光的折射C．平面镜成像D．光在同一物质中沿直线传播4 . 2015年5月31日，在国际田联钻石联赛尤金站男子100米比赛中，中国选手苏炳添以9秒99的成绩获得第三名，前两名被美国短跑名将盖伊和罗杰斯包揽．凭借这一成绩，苏炳添成为当今跑的最快的黄种飞人，下列分析正确的是A．苏炳添全程的平均速度约为8m/sB．冲刺时，以前面的盖伊为参照物，苏炳添感觉自己是前进的C．若听到枪声才开始计时，运动员的成绩会提高3.4秒D．通过时间比较运动快慢要控制运动路程相同5 . 下列实验中，能探究声音产生原因的是A．甲图实验中，发声的音叉可以反复将乒乓球弹开B．乙图实验中，抽出玻璃罩内的空气，闹铃声逐渐变小C．丙图实验中，耳朵贴到桌面上，听到的敲击声更大D．丁图实验中，改变吸管的长度，可以吹出不同的哨音6 . 关于比较物体运动快慢的方法，以下说法正确的是（）A．运动时间相同，通过路程越短，物体运动越快B．运动时所用的时间越少，物体运动越快C．走完相同路程，所用时间越多，物体运动越快D．单位时间通过路程越长，物体运动越快7 . 下列估测与实际最相符的是A．一节干电池电压为2VB．一支新2B铅笔长度约为10cmC．一枚鸡蛋的质量约为50gD．一名普通中学生百米赛跑的时间约为9s8 . 2015年1月，科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示．小明在圆心A点大喊一声，经过6s听到回声．设空气中声速为340m/s，圆形凹坑的直径为（）A．510m B．1020m C．2040m D．4080m9 . 关于声现象，下列说法正确的是A．一切正在发声的物体都在振动B．声音在真空中传播速度最快C．音调的高低与声源振动的幅度有关D．唱歌中的“男高音”指的是声音的响度10 . 以下是小雅学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其中错误的是（）A．虚像不可以用光屏承接B．平面镜和凸透镜所成虚像的大小都与物体到镜面的距离有关C．实像可以是放大的，也可以是缩小的D．实像一定能用光屏承接11 . 以下几个实验现象中，能说明声音产生原因的是（）A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去，铃声明显减弱B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，人仍能听到收音机发出的声音C．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开D．耳朵贴在桌子上，敲击桌子能听到更大的声音12 . 在欣赏音乐时，我们很容易分辨出笛子、二胡的声音，我们判断的依据是（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．频率不同13 . 如图所示是四个实验情景，下列关于四个实验的结果预测正确的是A．甲图中：木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块一定停止B．乙图中：把一钢尺压紧在桌面并拨动，钢尺伸出桌面较长时，发出声音的音调较高C．丙图中：沿ON向后转动板F，可观察到入射光线AO与反射光线OB在同一平面上D．丁图中：将容器侧壁的塞子同时拔出，水从c孔喷射最远，从a孔喷射最近14 . 如图所示中利用了超声波的是（）D．A．B．C．15 . 在图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是A．B．C．D．16 . 下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（）A．使用温度计测水的温度时，应该取出温度计立即读数B．温度计不能测量超过它最高温度值的温度，但可以测量低于它最低温度值的温度C．记录测量结果时，必须在数字后面写上单位D．使用刻度尺测长度时，必须要使用有零刻度线的刻度尺二、填空题17 . 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图象如图所示.由图象可知:运动速度相同的两辆小车是_________;若以甲车为参照物，则丙车________(选填“静止”“向东运动”或“向西运动”).18 . 一辆火车的运动速度是72 km/h;燕子飞行速度可达48 m/s.燕子比火车运动的______.19 . 如图所示，该刻度尺的分度值为______cm，用刻度尺测量物体的长度是______cm。
20 . 郊游时，同学们看到：①水中的鱼；②中午树荫下的亮斑；③岸边树木花草在水中的“倒影”；④自己在阳光下的影子；⑤水底的奇石；⑥潭清疑水浅；⑦池水映明月．上述现象中，属于光的直线传播的是______________；属于光的反射现象的是______________；属于光的折射现象的是_____________．（填序号）21 . 从图所示的s-t图像可知，A、B、C三物体的运动速度分别是=___________，=___________，=___________；；其中A、B、C三个物体中做匀速直线运动的物体是___________，其余物体处于___________状态；图像上相交点D的物理意义是______________________。
22 . 一个人站在平面镜前，镜中的像离他米，当他后退米时，镜中像离他__________米．23 . 如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音．现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐______（选填“变大”、“变小”或“不变”）这里的“声音”指的是______（选填“音调”、“响度”或“音色”）甚至最后听不到声音．这个实验说明了声音的传播需要_______．24 . 某同学在做光的折射和反射的探究实验时，描绘了一个实际的光路图，但没有标出法线、入射光线、反射光线以及入射角、反射角等，如图所示，图中的各位置表示的物理量分别是：________是界面，_________是反射光线，入射角大小是______，折射角大小是________。
25 . 坐在温馨的考场，仔细想想：你平时走路的步幅约为50________，一张光盘的厚度约为1.2________。
(填上合适的物理量单位)26 . 2018年9月底印尼发生的地震海啸给当地人们带来巨大的损失，因为地震产生的声波属于____(选填“次声波”或“超声波”)，振动频率低于_____Hz所以地震前人们并没有感知到。
倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其_________发出声音，被及时获救。
在搜救时用到的声波生命探测仪是一种利用声波传递_____的救援装备。
27 . 2018年1月26日港珠澳大桥珠海公路口岸工程完工.如图所示的港珠澳大桥全长55公里，若一辆小汽车用33 min通过了全桥，则小汽车的平均速度是_______km/h；大桥严禁超载车辆通行，以避免超载车辆对大桥产生的________过大而造成大桥桥面损坏.三、实验题28 . 如图，小明同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时：（1）在竖立的玻璃板前 5cm 处放一只点燃的蜡烛 A，用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于______；（2）他再取一段未点燃的同样的蜡烛 B 放在像处，发现该蜡烛与蜡烛 A 的像完全重合，这说明______；（3）找到它在玻璃板后面的像后，用直线把蜡烛 A 和它的像的位置连接起来，用刻度尺测量它们到平面镜的距离相等，于是得出实验结论之一：像距与物距相等。
你认为这种方法是否合理？________ ，理由是____ ；（4）实验中将玻璃板的上端向蜡烛 A 的方向倾斜，像的位置将会___________（填“升高”或“降低”）（5）若用木板紧贴在玻璃板的背面，挡住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前________ （“能” 或“不能”）看见蜡烛 A 的像；（6）实验后，对实验进行反思总结：为了使蜡烛 A 的像看起来更清晰，最好在__________的环境中进行（“较亮”或“较暗”）；如果有 3mm 厚和 2mm 厚的两块玻璃板，应选择______ mm 厚的玻璃板做实验。
29 . 如图是小莉探究“光的反射规律"的实验装置。
她将一块平面镜放在水平桌面上，在把一张硬纸板竖直放在平而镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示：（1）小莉想探究反射光线、入射光线还有法线是否在同一平面内，她应保持入射光线的位置不变，将纸板_____（选填“EON"或“NOF" ）绕ON向前或向后翻折。
（2）她三次改变入射角的大小并记录数据如图乙所示，在三组数据中明显有一组错误的是第_____次实验，错误的原因是_____。
请将此次实验的光路图画在丙图中，标出入射角和反射角。
（________）30 . 有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：L1＝18.82 cm、L2＝18.83 cm、L3＝17.28 cm、L4＝18.81 cm、L5＝18.80 cm、L6＝18.805 cm．（1）其中一位同学的测量结果写错，该数据是________；（2）一位同学测量结果不合理，该数据是________；（3）这本作业本的长度是________．四、计算题31 . 2018年10月24日上午，历时9年建设而成的“世纪工程”港珠澳大桥正式通车，如图所示．工程路线起自香港国际机场附近的香港口岸人工岛，止于珠海洪湾，路线总长约为55km，其中珠澳口岸到香港口岸约41.6km，主体工程集合了桥、岛、隧三个部分，设计时速100km/h．（1）一辆汽车通过从香港口岸人工岛到珠海洪湾至少要用多少时间？（2）小王乘坐的汽车从珠澳口岸到香港口岸用时36min，求小王乘坐汽车的平均速度．32 . 在平直的公路上甲、乙两车从相距 20m，它们同时相向做匀速直线运动，运动过程中的s-t 图像分别如图（a）和（b）所示。
求：（1）乙车的速度；（2）当乙车运动的路程为 2.4m，甲车的路程；（3）经过 30s，两车相距多少m。
五、作图题33 . 光照到半圆形玻璃砖圆心处，有一部分光被反射，一部分进入玻璃砖的光发生折射后照到外面，画出光的路径．（_____）34 . 根据平面镜成像特点，画出图中物体AB在平面镜MN中成的像.六、简答题35 . 摘自“楚天都市报”的文章《嘘，别出声》违章喇叭被贴“封条”．一文中这样写道：昨日，江城各高考点附近，30余辆违章鸣喇叭的机动车驾驶员，所驾车（方向盘上被贴上禁止鸣喇叭的“封条”）．昨日清晨，该市千余名交警上路，将200余块“禁止车辆通行”和“禁止鸣喇叭”的牌摆放在65个考场周边道路，并将考点附近的摊点和违章车辆请走．通过阅读这篇报道，根据你所学过的物理知识，请回答下列问题：（1）请你解释第一段中括号内字的意思？（2）你认为报道中的第二段中交警这样做的目的是什么？七、综合题36 . 阅读短文，回答问题。