社会实践活动方案

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社会实践活动方案

社会实践活动方案

社会实践活动方案社会实践活动方案(精选5篇)社会实践即假期实习或是在校外实习。

对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。

下面给大家带来社会实践活动方案大全5篇,希望大家能够喜欢。

社会实践活动方案(篇1)一、指导思想和意义1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关心社会发展、关注社会问题、尝试解决自己研究的社会问题,使之成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:(1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

(2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

(3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式:1、组织形式:小组合作模式。

学生一般由6人左右组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。

研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程参考:A、编组、选题;B、聘指导教师;C制定活动方案;D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)F、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。

)G撰写社会实践调查报告。

三、社会实践的主要内容:1、社会参观活动。

2、参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以"物业管理"、"商业网点"、"文化娱乐"、"教育设施"、"交通路线"等为研究方向。

社会实践活动方案【6篇】

社会实践活动方案【6篇】

社会实践活动方案【6篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社会实践活动方案15篇

社会实践活动方案15篇

社会实践活动方案15篇社会实践活动方案1一、宗旨与目的为鼓励我院学生“走向社会、服务社会、锻炼能力”,在实践中更好地拓展自身素质,于____年5月展开本年度学院的暑期社会实践活动,以鼓励学生利用暑假时间,开展社会实践活动,提高学生综合素质和工作能力,增强自主意识,磨砺学生意志、培养学生社会责任感和民族精神。

把所学的知识付诸实践、奉献社会,把理论与实际相结合。

提高我院学生对社会的适应能力,适应未来人才市场需求。

培养素质高、能力强的高素质应用型人才。

力争做到将暑期社会实践活动与了解国情、服务社会相结合,与专业特点相结合,与课外学术活动相结合,与青年志愿者活动相结合,与学生社会实习相结合,力争在形式上有创新、有特色,在内容上有突破。

二、组织机构学院成立暑期社会实践组委会,由学工部和教务部牵手合作,由团委负责组织实施,具体包括监督、管理、组织、汇报、评优等工作。

三、经费____________年暑期社会实践的经费________主要由学生自筹和学院专项支持经费两部分组成,学校鼓励申报项目自身争取其它资金的支持。

学院专项支持经费由学院暑期社会实践组委会进行统一管理。

四、主题方向1、调研类:关注中国社会发展现状,把握时代脉搏,对社会发展中的新现象、新问题,结合专业特色确定一个中心课题在一定地区内进行考察和调研,展开深入思考。

2、实践类:围绕共建和谐社会,创建文明社区,开展各种公益活动,协助街道、社区居委会开展各项活动,开展多种形式的志愿者服务,进入企事业单位进行社会实习等多种形式的实践活动。

3、其他。

五、组织形式1、原则上要求学生自发组织,可以社团,班级等为单位进行组队,也可以跨系跨年级组队,为了保质保量完成暑期社会实践的申报项目,规定每个学生只能参加1个项目的申报,建议3至10名学生组成项目组(每个申报项目组至少3名学生组成),并邀请1位指导老师。

2、对社会实践地点及实践课题和实践项目内容,不作具体明细要求,但必须对课题内容严格审批,以确保适合学生和申报项目的合法性。

社会实践活动策划方案【三篇】

社会实践活动策划方案【三篇】

【导语】社会实践即假期实习或是在校外实习。

对于在校⼤学⽣具有加深对本专业的了解、确认适合的职业等多⽅⾯意义。

以下是®⽆忧考⽹整理的社会实践活动策划⽅案,欢迎阅读! 篇⼀ ⼀.活动背景: 为了进⼀步促进同学间的了解交流,增强⼤学⽣对社会的认识,树⽴理想,明确⽅向,让⼤家提早为就业作好思想和⾏动上的准备,XXX决定策划⼀些相关活动给全系同学提供⼀个平台。

⼤多数⼤学⽣都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们⼀定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间⼀定很有多值得学习的经验和可贵的⼼得体会可以⼀起进⾏探讨,在系领导⽼师的⽀持下,XXX团总⽀学⽣会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。

希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深⼊地认识到不同地区以及不同单位对⼯作⼈员的不同需要和特点,加强⼤家对社会的认识,提⾼服务家乡⽀持海西建设的意识。

⼆.活动对象:XX学院XXX全体学⽣ 三.活动主题:交流社会实践⼼得共同进步⽀持海西建设从家乡做起 四.活动⽬的以及意义: 1、通过交流总结实践的感受和体会让⼤家达到思想上的进步和精神上的共识; 2、通过说出彼此的⼼得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解; 3、让⼤家在交流中提⾼对社会的认识; 4、通过说说海西建设中家乡近⼏年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强⼤家对将来的步⼊社会就业的信⼼ 5、通过谈论实践中对为⼈处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、 ⼈⽣观 6、⿎励同学们在校时努⼒学习,明确⾃⼰的⽅向,从此刻起就为将来就业作好准备。

五.资源需要:⼈⼒资源:XXX团总⽀学⽣; 占⽤地区:教学楼4-105教室; 物品需求:多媒体设施、相机、话筒等 六.活动流程: 准备⼯作部分:由系团总⽀学⽣会做好整体部署,由系团总⽀副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取⽑遂⾃荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学⽣会派相应⼈员进⾏处理;活动策划好学⽣会派⼈员第⼀时间邀请嘉宾⽼师参与,通知各班级⼈员做好准备,通知准时参加。

社会实践活动方案模板6篇

社会实践活动方案模板6篇

社会实践活动方案模板6篇社会实践活动方案篇1一、目的意义:为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力,学会合作,厉行环保。

学校决定开展“秋日胜春朝郊游共成长”的社会实践活动。

通过活动,让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野,努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操,不断增强学生团结协作意识,努力提升学生社会实践能力。

二、领导组织安排:总指挥:__总协调:__带队校长:__负责人:各蹲点领导和年级组长后勤保障:总务处三、活动时间:四、活动安排:五、准备工作:1、发放告家长书,本着自愿的原则,各班做好宣传沟通教育工作,争取家长的支持、配合。

2、活动前,班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求,让每个学生明白活动的目的要求和意义。

3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组,指定小组的组长,协助老师管理。

4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查,有特殊情况的要做好学生、家长思想工作,并与家长联系。

六、活动要求:1、正副班主任和配班老师增强责任意识,加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育,树立学校的良好形象。

安全教育:教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全,活动过程中不打闹、不追逐,不随便跟陌生人接触。

守纪教育:教育学生要一切行动听指挥。

学生集队要守时,活动要按时、按地点、按要求,按小组集体行动,不得擅自离队,不得单独行动,有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。

文明教育:注意自身仪表和学校的形象,要求学生统一穿校服,佩戴好红领巾。

整个活动过程中要保持整齐、安静、有序,不允许边走边吃零食,食品要袋装化,投递垃圾筒;要遵守参观游览规定;要爱护公共设施,不攀折树枝、踩踏花草;活动过程中,同学间要友好合作,互帮互助。

节俭教育:活动过程不允许浪费和攀比,更不允许乱用零花钱。

抗挫教育:教育学生要不怕苦、不怕累,充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。

社会实践活动方案5篇

社会实践活动方案5篇

社会实践活动方案5篇当我们遇到疑惑或迷茫时,一个有效的方案可以让我们更轻松地实现目标。

因此,我们需要认真考虑并制定一份详细的工作方案。

那么,我们应该如何制定高质量的方案呢?本文以“社会实践活动方案”为主题,希望能为你的学习和工作提供帮助。

社会实践活动方案【篇1】为更好地贯彻《中学德育大纲》、中共中央办公厅国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学生德育工作的意见》的精神,使学生接触社会、了解社会,在社会实践中逐步掌握正确认识社会的观点、方法,提高辨别是非的能力,培养公民道德意识,增强社会责任感培养学生的创新精神和实践能力,特制定本校学生德育基地社会活动计划。

一、指导思想:坚持“以人才培养为中心”。

根据经济发展对各类人才的需要,引导学生积极参加各类实践活动,成为适应社会主义建设需要的各级各类人才,通过实践教育活动,丰富活跃学校德育工作,增强中学生德育工作的吸引力,针对性和实效性。

二、基本任务:通过丰富多彩的实践活动,加强对学生的思想教育和劳动技术教育,确立正确的成才观,增强劳动观念,提高劳动技能发展智力,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理,适应社会主义事业发展需要的合格未来建设者。

三、组织领导:学生的社会实践活动由学校校德育工作领导小组负责组织,由分管德育工作的校长和德育处牵头,由各年级组制订社会实践活动的实施计划。

校内的实践活动由德育处、学生会、团委负责组织,校外的社会实践活动由校长室根据实际情况与相关挂钩单位联系。

四、活动形式:社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种形式。

五、相关安排:1、七年级新生的军事训练。

由学校与部队联系,利用第一学年开学初,组织新生的军训工作。

让学生通过军训,学习军事知识,了解国防和外交形势,进行热爱人民解放军的教育和革命传统教育,增加学生的国防意识,提高学生执行革命纪律的自觉性,培养学生吃苦耐劳的品质和高度的集体主义观念,对新生进行寝务的规范化训练。

关于社会实践活动方案模板六篇

关于社会实践活动方案模板六篇

关于社会实践活动方案模板六篇社会实践活动方案篇1一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”。

二、活动目标:(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:4月17日(周二)四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄六、活动准备(一)制定方案。

(负责人:张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知。

(负责人:助理)(三)幼儿园准备工作。

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)(四)各年级准备:1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织。

(负责人:各班级班主任教师)2、游戏活动材料及经验准备。

如班牌(负责人:级长、班级教师)3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)安全保障措施:1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。

在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

社会实践活动方案模板6篇

社会实践活动方案模板6篇

社会实践活动方案模板6篇社会实践活动方案篇1一、活动目的(一)、为了协助百色田阳县长高小学进一步加强教学工作。

(二)、发挥大学生的智慧,全面贯彻“爱心传递力量,知识改变命运”的宗旨,开展山区励志助教实践活动,支持山区小学,帮助和鼓励更多的热爱读书的小朋友认真学习,培养他们自立自强的信念。

(三)、在社会实践中能够增强大学生社会责任感,锻炼大学生社会实践能力,励志大学生努力学习科学文化知识,回报社会。

(四)、促进城乡学生的交流。

二、活动主题:爱心传递力量,知识改变命运三、活动时间: 7月9日— 7月14日四、活动地点:田阳县玉凤镇长高小学五、参与人数:12(老师1名学生志愿者11名)六、活动内容:(一)。

教学(有积极性和趣味性):数学(趣味数学)、英语、语文、国家新闻、人物传奇、历史回顾、手语(感恩的心或其他励志歌曲)、手工制作、音乐(需要的器材:1、自备)(二)。

娱乐:武术、篮球、街舞、吉他、笑话錦集、演讲表演等。

(三)。

带小朋友到学校外游玩:在确保安全的前提下,我们组织小孩子玩游戏,培养他们团队合作精神,开展励志交流(以讲故事的形式开展)。

(四)。

走进山村,和家长交流,实地调查当地孩子的上学率以及家长在孩子受教育中存在的问题,并根据当地实际情况,提出相应的解决措施。

(五)。

自立、自强训练活动:让小朋友学会坚持不懈的精神,树立自立自强的信念。

七。

日程安排日期活动安排7月9日早上出发,下午到!准备好住宿等,以及学习当地习俗、备课、熟悉学校环境7月10日安排教学工作和各项娱乐活动7月11日带小朋友在学校外面游玩,养他们团队合作精神,开展励志交流(以讲励志故事的形式开展)自立、自强训练活动7月12日安排教学工作和各项娱乐活动7月13日走进山村,和家长交流,实地调查当地孩子的上学率以及家长在孩子受教育中存在的问题7月14日各项娱乐活动,下午准备回去八。

其他事项:1.组织助教队伍学习实践地点的风土人情、历史典故,要求同学们尊重当地人民及当地风俗习惯。

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------社会实践活动方案为深入贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,充分发挥实践育人的重要作用,在实践中培养和提高广大中学生的思想道德素质,促进学生全面发展,一、活动主题今年社会实践活动的主题是:弘扬民族精神,承担社会责任。

大力弘扬和培育伟大的民族精神,是当前和今后一个时期未成年人思想道德建设的重要任务,是我校德育工作的重要内容。

二、活动内容今年社会实践活动的主要内容是“ 四个一” 。

1.参观一次爱国主义教育场所。

通过参观各级各类博物馆、纪念馆、展览馆、爱国主义教育基地,瞻仰革命遗址、烈士陵园,举办夏令营、“ 革命圣地游” 、“ 红色旅游” ,考察城市、农村建设成就,浏览“ 血铸中华” 、“ 民族魂” 爱国主义网站等多种形式,接受爱国主义教育和革命传统教育。

2.参加一次社区志愿服务活动。

立足于所在社区,开展敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等各种形式的志愿服务活动,参与道德实践,接受社会公德教育。

1 / 113.为回报父母、长辈做一件实事。

通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日等多种形式,接受中华民族传统美德教育。

4.学习一项生产生活技能或自理自护知识。

通过实际动手实践,学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的基本技能,学习自我保护、生存安全等方面的基本知识,接受社会适应能力教育。

三、活动原则组织学生开展“ 四个一” 社会实践活动,要注意把握以下原则。

(一)就近就便的原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;(二)分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组合活动,也可以由学校出面组织一些集中性的重点活动;(三)力所能及的原则,活动的设计和安排要以学生可以做到为前提,不能成为学生的负担;(四)保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实保障措施,认真负责地做好学生的安全工作。

四、工作要求(一)高度重视,加强领导。

开展学生社会实践活动,是加强未成年人思想道德建设的重要途径,是全面推进素质教育的重要措施。

要把“ 四个一” 社会实践活动作为一项重点工作摆上日程,制定方案,尽早部署,确保活动顺利实施。

把活动的各项任务落实好,认真研究制定工作计划,保证活动的顺利开展。

(二)精心组织,务求实效。

学校要把“ 四个一” 社会实践活动布置给每一位学生,并就开展好这项活动向学生提出具体要求,切实做好动员工作。

学生参加活动的情况要予以适当的记载认证。

要努---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 力增强学生参与社会实践的意识,使学生完成“ 四个一” 活动内容,真正在活动中受到启发和教育。

(三)突出重点,以点促面。

各地要围绕“ 四个一” ,结合本地实际,设计和开展一些集中性示范性的重点活动,吸引带动学生广泛参与。

特别要突出活动主题,有重点地组织一批参观爱国主义教育场所的团队,集中对学生进行教育。

(四)加强宣传,营造氛围。

要积极协调新闻单位做好活动的宣传工作,组织记者深入报道活动的开展情况和学生的实际感受。

要通过工作简报等方式,加强信息沟通,交流工作经验,推动“ 四个一” 社会实践活动的开展。

要在开学后专门组织一次班会或团会,交流活动经历和体会。

通过校报、校内广播站、校园网等多种方式,展示本校学生参与活动的情况,使更多的学生受到教育。

设计方案格式一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×计划策划书”,置于页面中央。

二、计划背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、计划开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

其次应说明问题的环3 / 11境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。

如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、计划目的及意义:计划的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该计划的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、计划名称:根据计划的具体内容影响及意义拟定能够全面概括计划的名称。

五、计划目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、计划开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。

在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

另外,人员的组织配置、计划对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:计划的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 明了的形式列出。

八、计划中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、计划负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

信息系计划策划书基本模式为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项计划,现提供基本策划书模式如下:设计方案一、销售原则根据《区经济适用住房管理实施细则》,经济适用住房销售必须遵循政府组织、社会参与的原则,在销售中要加强政府的组织引导,注重发挥市场机制的作用,动员社会力量主动参与;必须遵循因地制宜、分别决策的原则,在分配中既体现国家的政策,又兼顾我区居民的实际需要;必须遵循公开、公平、公正原则,严格做到房源公开、购房对象公开、房价公开、分配结果公开,自觉接受社会监督,杜绝不正之风。

二、销售房源三、销售程序5 / 11(一)申请1、根据我区商品住房价格、居民家庭收入、居住水平和家庭人口结构等因素,按照“分步实施、逐步扩大”的原则,确定申请购买四新经济适用住房的家庭应同时符合以下条件:(2)申请家庭人均住房面积低于20平方米;(3)申请家庭年总收入低于6万元人民币。

2、申请人有下列情形之一的,不得申请购买四新经济适用住房:(1)通过购买商品房取得我区城镇户籍的;(2)申请之日前5年内购买或者出售商品房的;(3)夫妻双方或任意一方已享受购买公有住房、经济适用住房、廉价房以及参加集资建房等福利性住房的。

(4)单身家庭提出申请的,申请人不满35周岁(离异满2年以上或丧偶除外)。

3、符合申请条件的家庭向户口所在地的乡镇提出申请,领取《市经济适用住房申请表》(一式三份),并按要求如实填写,如实提供以下材料原件及复印件,所需复印件一式三份。

(一)按要求填写并经有关部门认定的《市经济适用住房申请表》;(二)申请人及共同申请人身份证;(三)申请人及共同申请人户口簿或有效户籍证明;(四)申请人及共同申请人的婚姻状况证明;(五)民政部门出具的家庭收入核定证明(工资收入含基本工资、各类补贴或其他收入,应由所在单位提供;无工作单位的由户籍所在---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 民政部门出具的收入核定证明;未就业的,提供失业证或其他相关证明);(六)申请人及共同申请人的住房情况证明,原属外地市户籍的需提供原户口所在地房产状况和房改证明(有工作单位的的需提供单位住房情况的证明);(七)需要提供的其他证明材料。

(二)初审、公示申请人所在乡镇、民政部门通过入户调查、邻里访问以及信函索证等方式,对申请家庭人口、收入和住房状况是否符合规定条件进行审核,提出初审意见并张榜公示(公示期限为10天)。

对公示后无异议的,由乡镇收集汇总后统一将初审意见、入户调查表、申请材料报区建设局。

人户分离的家庭应当在户口所在地和实际居住地同时进行张榜公示。

(三)公示和批准区建设局在收齐申请提交的材料后,应当及时将申请资料录入住房保障管理信息系统,采集电子影像资料,并在20个工作日内完成审核工作。

经审查符合申请条件的,纸质材料报送市住建局,在《湄洲日报》和市建设信息网站上公示,期限为15日。

经公示无异议的或异议不成立的,由区建设局给予确认购房资格,核发《市经济适用住房准购证》。

经公示有异议的,在收到异议文件之日起10个工作日内进行复查,7 / 11对不符合条件的申请家庭书面告知原因;符合条件的,按前款规定办理。

(四)公开选房1、持有《市经济适用住房准购证》的申请人,可凭《准购证》和居民身份证,通过公开抽签方式抽取购买四新经济适用住房的“购房号”。

凡未获得四新经济适用住房“购房号”的申请人,可凭《准购证》参加申购下一批次经济适用住房的抽签。

2、申请人按抽取的“购房号”的先后顺序,再次抽签确定购买四新经济适用住房的“选房号”。

3、“购房号”和“选房号”的抽签仪式由区建设局负责组织,邀请区人大、政协、监察、发改、财政、审计、国土、规划、房管中心、乡镇政府、公证处、购房代表等到现场监督。

(五)签订合同申请人凭抽取确认的“选房号”签订《购房意向书》。

若申请人在选定四新经济适用住房之前,因房源不适合而放弃选房的,取消本批次的选房资格,参加下一批次的申购抽签。

申请人凭《购房意向书》,5个工作日内到区建设局办理购房合同签订手续;申请人逾期未签订购房合同的,视为放弃购房资格,2年内不得重新申请经济适用住房。

(六)入住要求1、申请购房户按合同规定支付购房款及相关费用。

待项目竣工验收,申请购房户付清购房款后,由区建设局发给入住通知书。

申请购房户---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 凭入住通知书,到物业公司办理入住手续。

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