教师图书借阅制度
图书借阅制度(集锦15篇)
图书借阅制度(集锦15篇)图书借阅制度1一、教职工借阅图书、资料制度：1、图书室、阅览室的.书籍报刊，只限本校教职工借阅。
外单位如需查阅资料，必须经主管领导批准后，方可查阅资料。
2、对本校教职工开放图书。
每人限借2至3册教学参考书，文艺类书籍限借1至2册。
工具类图书只准查阅，不得外借。
3、一般图书借阅周期为一个月，必要时可以续借一个月。
不得长期占用图书，影响图书流通。
4、损坏、丢失图书的按现价加倍赔偿。
一般图书丢失，按图书现行价格加一倍赔偿。
工具、古籍图书按现价2—3倍赔偿，孤本或绝版图书酌情按5—10倍赔偿。
5、调离人员必须先还清图书，方可办理离校手续。
二、学生借书制度：1、图书室只对本校学生开放，非本校学生谢绝借阅图书。
2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，逾期不还者给予批评教育，性质较重者停止借阅。
3、学生转学、休学或毕业时，必须办理清还手续，然后离校。
4、爱护图书，人人有责。
禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。
违者批评、罚款、停借等。
5、严重损坏或丢失图书者按现价赔偿。
6、学生借书必须服从管理员管理，按年级段、班级分配时间，排队有序的借书。
7、倡导以班级为单位集体借阅。
图书借阅制度2为了充分利用班级图书，进一步深入持久的开展读书活动，引导全体同学把人生最美好的时间用在读书上，同时为了加强班级图书管理，特制定本借阅制度：借书须知1班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生；2借阅班级图书的每一个人，必须经过图书管理员签写好借阅手续，不能私自乱动乱翻图书；3自己借阅的'图书未经过图书管理员不得转借他人；4对借阅的图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期；4借书必须在上课前完成，打铃后不准在书架前逗留。
读书须知1除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格。
2爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员。
建议读书时包书皮、使用书签，若破损严重，应予赔偿。
图书馆借阅管理规章制度(精选14篇)
图书馆借阅管理规章制度（精选14篇）图书馆借阅管理规章制度大全（精选14篇）制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
那么拟定图书馆管理制度真的很难吗？下面是小编整理的关于（精选14篇）的内容，欢迎阅读借鉴！图书馆借阅管理规章制度【篇1】一、图书馆借阅制度(一)借书制度1、图书馆图书(对教职工及学生)实行全开架的书库管理方式。
读者入室必须交验本人借书证，无证不得入室。
借出：读者在室内选书，不得将图书乱拿乱放，从室内中选好图书后持图书到借阅处，经检查仪检查并由计算机处理后，由管理人员将借书证和所借图书一并交还给读者。
还书：读者须将所借图书交还到借阅处，经检查并由计算机处理确认书籍未超期和完整无损后，方可离去。
挂失：读者一旦发现图书丢失，须持本人借书证立即到借书处对所丢失图书进行挂失。
2、办借书手续之前，读者要仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员。
3、要按时归还。
因外出等原因不能按期还书的须提前办理续借手续或提前归还。
4、未按借阅制度擅自将图书带出图书馆者，即按偷书论处。
(二)借书数量及期限1、教职工每人每次可借10册图书，借阅期限为90天。
2、学生每人每次只可借5册图书，借阅期限为30天。
3、图书借阅7天后方可归还图书。
4、图书借阅20天后可续借，续借次数仅限一次，自续借之日起，续借期限为30天。
(三)其它规定1、外单位人员到图书室借书需经教务处批准后，方可办理借阅手续，并按期归还。
2、图书室对所有外借图书均有权随时收回。
3、对丢失、损坏的图书，可按“图书遗失，损坏赔偿办法”进行赔偿。
二、图书(刊)遗失、损坏赔偿办法图书馆图书属于学校财产，读者应对图书、报刊予以爱护，以便使其发挥更大作用。
若发生以下情况，应进行赔偿。
(一)读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页，污损现象。
若发生有上述情况，可交图书管理员做好登记。
否则，在还书时发现有以上情况，批评教育外，以原书的1倍罚款。
图书借阅规章制度（精选9篇）
图书借阅规章制度图书借阅规章制度（精选9篇）在社会一步步向前发展的今天，制度对人们来说越来越重要，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编为大家收集的图书借阅规章制度，欢迎大家分享。
图书借阅规章制度篇11、读者为本班师生，师生定期带给图书交流借阅。
2、教师每人可借图书2册，学生每人可借阅1册。
3、借阅期限，教师为三周，学生为二周，必要时可续借一次，限期一周。
4、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损、涂写等，如有违者应予赔偿。
5、丢失图书。
以赔偿原书为主，如果赔原书有困难者，按原价二倍至五倍赔偿。
6、学期末前一周，停止借阅，图书角进行盘点，所有图书归还所有人。
图书借阅规章制度篇2一、目的：为加强对公司图书的管理，提高图书利用率，鼓励职工多读书、读好书，公司特制定本制度。
二、图书范围：专业技能、企业行政管理、市场营销、人力资源、安全管理、修养礼仪、生活休闲、杂志期刊等各类书籍资料。
三、图书馆开放对象、时间：1、图书只供本公司内部职工使用，不对外开放;2、为了给职工读书提供一个良好的环境，图书室开放时间为每天下午3：00：——5：30(节假日除外)，其他时间概不受理，借书需到图书管理员处登记。
四、借阅方式及规定：1、每人每次借阅图书不可超过2本，借阅期限1个月，到还书日期应及时归还(逢休息或假日顺延至下一上班日);若未读完需续借者，应提前与图书管理员联系，确认没有其他职工借阅此书后，进行续借(续借一次为限)。
若到还书日期后三个工作日仍未归还者，记警告一次，累计警告三次暂停其借阅资格三个月(从图书还清日开始计算);2、已公司签订劳务合同的职工方可借阅;3、图书借出时，应当面检查，如发现有错号、破损、污渍等现象，应立即向工作人员声明。
如还书时被发现图书损坏，要按所借图书的3倍以上赔偿，并且在要全公司OA系统上公布被处罚人员名单!4、图书只限本人使用，不得转借他人，到还书日期由借阅人本人还，不得让他人代借、还图书;5、图书的借阅、归还、续借都需到图书管理员处进行登记，未经图书管理员同意，任何人不得私自带走图书馆图书;6、借阅、归还、续借图书都需登记于<图书借阅登记表>，并做好电子档录入;7、所有离职人员必须查核<图书借阅登记表>，若有未归还图书，应与图书管理员联系尽快归还，若不归还图书也不执行图书赔偿规定者公司将在当月工资中扣除图书的3倍金额作为图书赔偿金，并不予办理离职手续，待借阅人与图书管理员联系，对此事已做明确答复者，公司将办理离职手续;8、公司职工所借图书，如遇清点或公务上需参考时，应随时通知收回，借阅人不得拒绝。
学校图书室管理借阅制度(5篇)
学校图书室管理借阅制度为营造良好学习氛围，丰富广大教师和学生的业余文化生活，提升全校学生的整体文化素养和诚信意识，现将学校图书借阅室开放借阅办法及有关制度公布如下：一、开放时间为午休时间和下午课外活动。
1.星期一至星期五中午：12：20--13：00；2.每周教师会时间；3.星期一至星期五下午：17：40--18：30二、学生借阅方法：1、凡本校老师和____年级学生均可在本室借阅图书。
教师每次借书不得超过____册；学生每次可借阅____本。
工具书、珍贵书为登记书籍均不外借。
2、为提高本室图书的利用率，学生以班为单位统一办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。
3、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过____个月(教学用书一个学期)，学生个人借书均不得超过____周，统一回收并重新借阅。
4、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。
严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。
若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。
5、借阅到期必须及时送还。
如需继续使用可向图书管理员进行申请。
长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。
6、遗失赔偿。
读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。
赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。
有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本室还回原书籍，同时办理退款手续。
7、损坏赔偿：损坏按四种程度：轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
(1)、轻微污损：书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等(2)、严重损坏：如以上损坏较严重的按书价赔偿；(3)、损坏：损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。
(4)、故意损坏：凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报。
图书借阅制度（5篇）
图书借阅制度一、目的：为营造良好读书氛围，大大调动了学生的阅读兴趣，丰富学生课外知识，开阔学生的视野，使学生形成一种良好的阅读习惯，班级决定开放图书角并制定以下管理制度。
二、内容1、图书管理员的要求(1)热爱班级图书，热情诚恳地为班级读书者服务。
(2)发现图书有损坏或遗失要向班主任汇报，并协助班主任做好修补或追赔工作。
(3)与语文老师协商成立阅读兴趣小组，主持开展读书交流活动。
(4)协助班主任管理图书角，督促学生遵守图书管理制度。
(5)负责处理不爱护图书的不良行为。
(6)负责图书的借还、登记、维护等工作，填写《班级图书借还登记表》。
2、管理细则1)图书角由班主任指定图书管理员进行管理。
2)管理人员要认真做好图书的借还登记，图书要在班级“图书角”书柜摆放整齐。
3)学生借阅时应服从图书管理人员的管理。
4)本班图书只限在本班内阅览，不得以任何理由擅自携带图书出室。
5)读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。
6)每次借书必须经班级图书管理员允许，并填好登记表后方可将书拿走。
归还时也必须把书亲手还给图书管理员，由图书管理员将图书放回原处。
7)学生每天离校时应主动还清借阅的图书，管理人员要检查、整理图书。
学生凭借书证借书，借书证遗失需班主任证明，可免费补发。
8)借书证只限本人使用，不得转借。
如有违反，停止借阅。
9)借书时，讲文明，保持室内安静，不得大声谈笑或吵闹、打闹玩耍，不争抢图书。
10)借书中，对不要的图书请放回原出，并排列整齐，不要到处乱放影响别人借书。
3、图书管理中的违纪处罚(1)无故丢失或损坏图书，要照价两倍赔偿，并扣文明生分____分。
(2)不按时归还，每次扣____分，累计达____次停止该学生的借阅权。
(3)如发现偷窃或者擅自携带图书出室的行为，经查出后，由班主任给予教育处分及加倍的赔款。
(4)借阅书刊须加爱护，如有损坏，由班主任根据损坏的程度决定如何进行赔偿，如恶意破坏的，按书本原价进行1—2倍的赔偿。
《学校图书室管理借阅制度》
为有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书读好书”的阅读习惯，制定合兴中心学校图书借阅管理制度如下。
一、凡本校师生均可在本图书室借阅图书。
二、为提高本室图书的利用率，借阅图书以班级为单位统一办理借书手续，所借图书册数以班级人数为准。
三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过1 个月，学生借书均不得超过1 周。
四、读者借阅图书时应子细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应即将向图书管理员报告进行处理。
严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。
若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价一倍的罚款，并取销其借阅资格一学期。
五、借阅到期必须及时送还。
长期不归还者住手借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的两倍赔偿。
六、损坏赔偿：损坏按三种程度。
轻微损坏、严重损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
1、轻微污损。
书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、剪裁等等情切轻微的，按书价20%赔偿。
2 、严重损坏。
如以上损坏较严重的按原价赔偿。
3、故意损坏。
凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。
七、偷窃惩罚：1、凡偷窃本馆图书，除没收所窃书籍外，对当事者予以下列惩罚：责令书面深刻检查；校内通报批评；同时处以罚款，罚款金额为被窃书籍的5 倍。
以上惩罚措施同时执行。
2、利用非本校库藏书籍偷换本校库藏书籍者，除没收全部书籍外可按本条之1 "偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。
3、借书时应自觉遵守纪律，不得拥挤，不得高声谈话，保持室内肃静，服从管理。
禁止随地吐痰和乱丢果壳和纸屑。
八、图书室借阅时间为每周一最后一节课，同时归还上次借阅的图书。
每一个班级配备两名图书管理员，做好图书借阅的登记工作。
班主任有责任配合图书室清还本班学生借书。
第二篇：学校图书室开放借阅制度学校图书馆开放时间及方法为营造良好学习氛围，丰富泛博教师和学生的业余文化生活，提升全校学生的整体文化素质和诚信意识，现将学校图书借阅室开放借阅办法及有关制度发布如下：一、开放时间为午休时间和下午课外活动。
小学图书室借阅制度
小学图书室借阅制度小学图书室是学校教育资源的重要组成部分，为学生提供了广阔的阅读空间和丰富多样的图书资源。
为了规范借阅行为，提高图书室借阅效率，学校制定了小学图书室借阅制度。
以下是该制度的具体内容。
一、借书对象及借阅权限小学图书室的借书对象为全体在校学生以及教职员工。
学生凭借学生证，教师凭借教职工工作证，方可享有借阅权限。
二、借阅书籍数量和期限每位学生每次最多可借阅2本图书，期限为两周。
教职员工每次最多可借阅4本图书，期限为一个月。
如有特殊情况，可向图书管理员提出延期申请。
三、借阅规则和流程1. 学生借书流程：（1）学生按照图书分类找到所需图书，并确保书籍完好无损。
（2）学生携带学生证到图书馆柜台办理借阅手续。
图书管理员会帮助学生登记借阅书籍的信息。
（3）学生借书期间必须妥善保管图书，不得涂写、划线和破坏图书。
2. 教职员工借书流程：（1）教职员工按照图书分类找到所需图书，并确保书籍完好无损。
（2）教职员工携带教职工工作证到图书馆柜台办理借阅手续，并填写借阅单。
（3）教职员工借书期间必须妥善保管图书，不得涂写、划线和破坏图书。
四、图书续借和归还1. 续借规定：（1）学生可在借阅期满前一天起提出续借申请，最多续借一次，每次续借期限为两周。
（2）教职员工可在借阅期满前一天起提出续借申请，最多续借一次，每次续借期限为一个月。
2. 图书归还：（1）借阅期满后，学生和教职员工须将图书准确无误地归还到图书馆柜台，并进行登记。
（2）逾期未还图书的学生和教职员工将扣除相应的信用分，并需要在补缴相应的损坏赔偿款后方可重新借书。
五、图书损坏和遗失处理1. 图书损坏：（1）如在借阅期间发现图书有损坏或损毁的情况，借阅者需立即向图书管理员报告，并承担相应的赔偿责任。
（2）图书损坏的赔偿金额由图书管理员根据图书实际价值和损坏程度进行评估，并向借阅者告知赔偿金额。
2. 图书遗失：（1）借阅者若不慎遗失图书，应立即向图书管理员报告，并根据图书实际价值进行赔偿。
阅览室借阅管理制度(五篇)
阅览室借阅管理制度图书借阅和阅览室管理制度为了充分利用学校图书室图书资源，使馆藏图书更好地为学校教学科研服务，发挥图书在学校科研中的作用，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读能力和课外知识水平。
特制定本制度。
一、教职工借阅制度1、凡我校教职工均可借阅。
2、工具书、珍贵书、特藏书等均不外借，限在室内查阅。
3、每次限借阅刊量和期限为。
教师不得超过3本，限期____天。
如应需要，可续借一次。
4、教职工应爱护图书，不得撕页，如有违反视情节轻重予以罚款。
遗失图书者，按原价的3-5倍价值赔偿。
二、学生借阅制度1、凡我校三至六年级学生均可到学校图书馆借阅。
因受时间限制，可以整班借阅，具体由班级图书管理员负责。
2、借阅时需保持安静，不得喧哗、吵闹，要听从管理人员的管理。
4、每班每次按班级学生数借阅图书，借阅时间不能超过一个月；5、班级借阅人员要爱护书籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、损坏条行码等现象，将视情节轻重予以赔偿。
6、遗失图书者按原价的3-5倍价值赔偿。
7、每次借阅期限为一个月，如有特殊需要须办续借手续，续借只限一次，逾期不还者将予以罚款。
8、如发现偷书现象，则作违纪处理。
三、学生阅览制度1、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可入阅读。
2、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。
3、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。
4、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读。
5、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。
6、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。
7、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。
8、管理人员待读者要主动热情，提供咨询；读者要尊重管理人员，服从管理制度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师图书借阅制度
1、图书室、阅览室的书籍报刊，只限本校教职工借阅。
外单位如需借阅、查阅资料，必须经校长批准。
2、图书室由专任老师负责，借阅必须做好记录。
3、对本校教职工开放图书。
每人最多一次借阅5本，借阅周期为一个月，必要时可以续借。
不得长期占用图书，影响图书流通。
4、损坏、丢失图书的，购买同样的图书或按现价加倍赔偿。
如果成套的图书丢失一本，请按照全套赔偿。
5、调离人员必须先还清图书，方可办理离校手续。
永丰小学
2014/12
学生图书借阅制度
1、图书室只对本校学生开放，非本校学生谢绝借阅图书。
2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，逾期不还者给予批评教育，性质较重者停止借阅。
3、学生转学、休学或毕业时，必须办理清还手续，然后离校。
4、爱护图书，人人有责。
不得在图书上写字、划线、批注、折叠书角或撕毁书页，借书前请自行检查书籍是否完好，如发现有圈、折、划等任何损坏现象，应告知图书管理员，双方备录，否则还书时一经发现，且未经备录，将视情节轻重予以赔偿。
5、损坏、丢失图书的，购买同样的图书或按现价加倍赔偿。
如果成套的图书丢失一本，请按照全套赔偿。
6、学生借书必须服从管理员管理，排队有序的借书。
7、一、二、四年级周二课外活动借阅，三、五、六年级周四课外活动借阅。
一、二、三年级由班主任统一借阅，四五六年级学生在班主任组织下借阅。
永丰小学
2014/12。