小学生图书借阅制度精编版
2024年小学班级图书借阅制度范文(3篇)
2024年小学班级图书借阅制度范文为了有效地管理好班级图书角的图书，提高班级图书角图书的使用效果，根据本班的实际情况，特制定管理制度如下：1、班级有____名图书管理员，负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。
2、每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、单价、借阅时间及图书完好程度。
4、借阅图书最长时间不能超过一周以便于其他同学借阅；最短也不可____日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
5、借阅者应爱护图书,严禁涂画、撕割，如有污损、撕割、涂写或丢失,要按原价２倍赔偿。
6、借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现应及时交负责的同学进行登记。
7、借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。
如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。
8、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
9、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任责令其及时归还。
10、每周放假前，由图书管理员整理书架，并清查一次借出的图书，把本周借阅图书情况向班主任汇报。
11、班级将定期开展阅读竞赛，以检查同学们的读书情况。
认真读书有所收获的要予以奖励。
2024年小学班级图书借阅制度范文（2）说明如下：1. 借阅范围：图书借阅仅限于班级内的学生和任课教师。
2. 借阅时间：学生可以在学校开放的图书馆或指定的借阅时间内借阅图书。
借阅时间为一周，可以续借一次，续借时间为一周。
3. 借阅数量：每位学生可以同时借阅两本图书。
借阅数量超过上限的学生需要先归还已借阅的图书后才能再次借阅。
4. 图书归还：借阅的图书需要在借阅时间到期之前归还，逾期归还将会被扣除信用分。
如果图书损坏或遗失，需要按照图书原价进行赔偿。
5. 借阅顺序：学生可以提前预约借阅的图书，但优先顺序将根据预约时间和借阅需求来确定。
6. 图书分类：图书按照不同的分类放置在图书馆，每类图书数量有限，学生可以选择自己感兴趣的图书进行借阅。
2024年中小学学校图书借阅制度范例（六篇）
2024年中小学学校图书借阅制度范例为优化图书室管理，充分发挥学校图书资源的效益，建立有序的图书流通环境，以培养师生对优质阅读的热爱和习惯，特制定本规定。
一、图书借阅范围1. 图书室内的所有图书，除非有特殊规定，均开放借阅。
2. 内部资料、参考书及报纸等，仅限在图书室内查阅。
二、图书借阅条件及期限1. 本校教职员工每次可借阅两本书，借阅期限为一个月。
2. 学生每次限借一本，借阅期限不超过一周。
3. 借阅图书需完成登记签字手续，到期后必须归还。
逾期未还者，将暂停借书权，并按图书原价的两倍进行罚款。
4. 班级借书由班级图书员办理，每次限借30本，借阅期限不超过两周。
如有损坏或遗失，班主任需按照相关规定进行赔偿。
5. 学生借书时，每次限四人进入室内选书，保持安静，选好书后需登记，其余同学在门外排队等候，依次进行选书登记。
如不服从图书管理员安排，图书管理员有权拒绝办理借阅手续。
6. 学生在挑选图书时，需保持书架整洁，不得随意移动其他图书。
7. 图书室内禁止食用零食，不得随地吐痰或乱丢垃圾。
三、图书借还流程1. 本校职工借书需先登记，完成借书手续后方可选取图书。
下次借书时，需先归还已借图书。
2. 还书时，读者应检查图书是否有污损、破损或缺页等，经管理人员验证处理后方可借出。
如发现以上情况，由借书人负责。
3. 如果读者因调离或转学离校，必须在离校前归还所有图书，否则将无法办理离校手续。
四、图书室开放时间1. 图书室每周一至周四的课外活动时间开放，同时办理借还书手续。
2. 放假前，所有借出图书需归还图书室，未归还者将按图书定价的1-2倍进行赔偿。
五、赔偿规定1. 对于工具书、资料书、经典名著等，如有损坏，首先需归还原书，如无法归还，按定价的2倍进行赔偿；如有遗失，按定价的1-3倍赔偿。
2. 一般图书如有损坏，根据损坏程度按原价赔偿；如有遗失，按定价的1-2倍赔偿。
3. 如发现偷书行为，将严肃处理，罚款为图书原价的5-10倍，并全校通报批评。
小学图书室借阅制度范本(5篇)
小学图书室借阅制度范本一、学生向图书管理员借阅图书，填写好登记表，听从图书管理员的安排。
二、读者借阅图书，一律凭借书证。
借书证只限本人使用，不得转借、代借。
三、学生在书架上取书阅览时，每次只准拿一册，图书阅览完毕请放回原处，保持架位整齐有序。
四、借阅时，要爱护图书，不在书中乱写乱画，保持书刊整洁，不掉页、不丢页，如有损坏按价赔偿。
五、对借阅的图书，到时未还或丢失按价赔偿六、借书数量及期限1、教职工每人每次可借5册图书，借阅期限为____天。
2、学生每人每次只可借2册图书，借阅期限为____天。
六、借阅时间：星期一图书室图书整理，暂不开放星期二、四上午8：55-9：25下午1：4：30-5：00____年级借阅和归还星期三、五上午8：55-9：25下午4：30-5：00____年级借阅和归还小学图书室借阅制度范本（2）一、借阅条件1. 小学图书室仅向在校学生开放，学生需持有效的学生证才能借阅图书。
2. 学生必须遵守图书室的管理规定，并且保证借阅图书的安全与完好。
3. 家长或监护人需签署借阅协议，保证监督学生按规定使用图书室资源。
二、借阅流程1. 学生借阅：学生携带学生证到图书室办理借阅手续。
a) 根据自己的阅读兴趣选择图书，并查找书籍的编码。
b) 将书籍的编码交给图书管理员进行借阅登记，并填写借书单。
c) 借书单持学生证、书籍编码和书籍本身，请管理员核对确认无误后方可离开。
2. 图书管理员操作：图书管理员负责借书手续和借书环节的管理。
a) 确认学生的借阅身份和学生证的有效性。
b) 登记借出的书籍的编码、借出日期和返回日期。
c) 给予借阅学生借书单并提醒在规定时间之前归还。
三、借阅期限与续借1. 学生借阅期限为每本图书14天（含周末与节假日）。
2. 学生可以在借阅期限到期前，携带借书单到图书室办理续借手续。
3. 续借期为7天，续借次数仅限一次。
4. 如有其他学生预约该书籍，则不得续借。
四、书籍归还与损坏赔偿1. 学生应按时归还所借书籍，逾期将按规定罚款。
小学图书室、阅览室借阅制度(5篇)
小学图书室、阅览室借阅制度一、图书室1、图书室对学生分年级、班级进行借书，学生须凭本人借书卡按指定时间到图书室办理借书手续，每学期放学前两周全面归还清所借图书。
2、借书时须按秩序排队，并保持室内安静。
3、师生所持借书证只限本人借用，每位学生每次可借阅图书一册，半月之内归还。
教师每次可借阅图书三册，借书总数不超过十册。
借书期限不超过两月。
4、要爱护图书，图书不得转借或借给校外人员，若发现损坏图书视情节轻重，给予停借或赔偿。
5、遗失任何书籍一律按《图书室书刊赔偿制度》赔偿。
6、当月期刊、工具书和孤本书原则上不外借，图书室书刊不对校外人员借用。
二、阅览室1、到阅览室读书的班级要按规定时间进阅览室。
2、应自觉遵守纪律，听从工作人员的指挥，不将书刊报纸带出阅览室，不准在阅览室内大声吵闹。
3、每位学生每次借阅的书刊只限一册，阅完后及时和同学交流。
4、爱护书刊杂志，若有损坏照价赔偿。
5、阅览室书刊不外借。
小学图书室、阅览室借阅制度（2）第一章总则第一条为了提高小学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，图书室、阅览室借阅制度由学校制定并执行。
第二章图书室借阅制度第二条学校图书室设立在校园内，提供各类少儿读物供学生阅读借阅。
第三条图书室开放时间为每周一至周五，上午8:30-11:30，下午1:30-4:30。
第四条学生在图书室借阅书籍需要持有学生证，并由班主任或家长签字同意。
第五条学生每次借阅图书的数量不得超过三本，借阅时间为一周。
借阅期满可以续借一次，续借期为一周。
第六条图书室设有管理员，对借阅的图书进行管理和归还，借阅完毕后需要及时归还。
第七条学生如意外损坏或遗失图书，需按照图书原价进行赔偿。
第三章阅览室借阅制度第八条学校阅览室设立在校园内，提供学生阅读杂志、报纸等期刊。
第九条阅览室开放时间为每周一至周五，上午8:30-11:30，下午1:30-4:30。
第十条学生在阅览室阅读不需要借阅证，但需要保持安静，不得影响他人阅读。
小学图书室借阅制度
小学图书室借阅制度小学图书室借阅制度（精选12篇）在我们平凡的日常里，制度的使用频率逐渐增多，制度具有合理性和合法性分配功能。
我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，下面是小编为大家整理的小学图书室借阅制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学图书室借阅制度 11、严格按小学特点选购适用的图书。
2、图书到图书室后，要及时按要求做好验收、登记、分类、编目、排架等工作。
3、图书室图书借阅时作好登记，半学期内必须归还。
4、做好图书的保护、维护，破旧书刊的剔旧管理工作。
5、保持书库的温度，做好防晒，防虫、防鼠、防火、防水等工作。
6、定时向师生开放图书室，做好咨询、推介、宣传工作。
7、经常清理打扫，保持图书室的清洁卫生、整齐。
8、每次借书不得超过规定借阅的.数量和时间。
规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料，不得拿出室外。
小学图书室借阅制度 2图书借阅工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：一、借阅对象：本校师生员工。
二、学生借阅图书原则上由班级课任教师办理。
每次借阅图书数量不超过班级人数，借期为一学期。
（借阅期间完成相应的借阅记录）三、本校教职工个人借阅每人每次最多借书5本，借期不超过一个月（30天），到期归还，若归还不了需办理续借手续。
教学用书每学期结束归还一次。
专业杂志每次借1本，最多一星期。
阅览室的报刊，一律不外借。
四、所有借阅图书每学期（具体时间另行通知）必须清还一次。
五、图书要加强爱护，不允许乱写乱画，有破损、遗失要赔偿。
六、借出的`图书，如遇学校工作需要，借阅者必须及时归还。
七、教职工调离学校时，借阅图书、报刊必须全部还清。
小学图书室借阅制度 3一、图书室1、图书室对学生分年级、班级进行借阅学生须凭本人借书证按指定时间到图书室办理借书手续，每学期放学前两周归还图书。
2、借书时需按秩序排队，并保持室内安静。
3、每位学生每次借书可借阅图书一册，半月之内归还，否则停借一次，暑期期间按指定时间可借两次。
小学图书室借阅制度(3篇)
小学图书室借阅制度一、凡本校师生均可凭本人校讯通在本室借阅图书。
教师每次借书不得超过____册；学生每次可借阅____本。
工具书、珍贵书、为登记书籍均不外借。
二、为提高本室图书的利用率，一年级学生以班为单位统一办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。
三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过____个月(教学用书一个学期)，学生个人借书均不得超过____周。
四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。
严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。
若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。
五、借阅到期必须及时送还。
如需继续使用可办续借手续。
长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。
六、遗失赔偿。
读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。
赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。
有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本馆还回原书籍，同时办理退款手续。
七、损坏赔偿：损坏按四种程度。
轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
1、轻微污损。
书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的，按书价____%赔偿。
2、严重损坏。
如以上损坏较严重的按书价____%赔偿。
3、损坏。
损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。
4、故意损坏。
凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。
5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。
九、偷窃惩罚：1、凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予以下列惩罚：责令书面深刻检查；馆内或校内通报批评；同时按处以罚款，罚款金额为被窃书籍的____倍。
以上惩罚措施同时执行。
3、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者，除没收全部书籍外可按本条之１"偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。
小学图书借阅制度(3篇)
小学图书借阅制度为了更好地充分发挥班级图书角的作用，让同学们有秩序地借书，特制定班级图书借阅使用制度如下：1、班级图书管理员王怡、陈俊负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员或班主任允许，并由图书管理员登记借阅时间、借阅图书书号、书名、借阅人、归还日期后方可借阅。
每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护，时间不能超过一周，不准在图书上乱写、乱画，如果发现____次，需要赔偿相同版本的图书。
4、如果借阅的书籍被轻度撕毁，借阅人要粘贴书籍，并向书的主人道歉；如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失，借阅人要赔偿一本新书赔给书的主人。
5、借阅图书要认真地看，能做到边看边思考，能做到摘记更好。
6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
7、借阅时间为课间，上课时间不准学生借阅图书角里的书籍。
否则发现____次，失去____周借阅的资格。
8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。
非本班级学生不能到本班借阅图书。
9、图书角一周整理一次。
10.借阅、归还图书时应保持教室的安静，做到有序、文明。
小小图书管理员图书管理员责任：1、负责书架的整洁。
2、负责图书编码。
3、负责____借阅。
4、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。
小学图书借阅制度（2）是指小学图书馆或学校图书馆为小学生提供的图书借阅规定和程序。
小学图书借阅制度的目的是让学生养成良好的阅读习惯，提高他们的阅读能力和知识水平。
小学图书借阅制度一般包括以下内容：1. 借阅规定：规定学生借阅图书的条件和限制，例如借阅的数量、借阅时间等。
通常小学生一次可以借阅一本或多本图书，借阅时间一般为一周或两周。
2. 借阅登记：学生在借阅图书时需要填写借阅记录表或使用借阅卡等方式登记。
登记的信息包括学生的姓名、班级、借阅日期和归还日期等。
3. 归还要求：要求学生按照约定的时间归还借阅的图书，以养成良好的归还习惯。
小学图书、阅览室管理制度范文(4篇)
小学图书、阅览室管理制度范文一、借阅规则1. 小学生借阅图书需持有效借书证，每人借阅数量不超过5本。
2. 借书期限为2周，逾期未还者将被取消借书资格。
3. 图书借阅须交付押金，退还时如无损坏则全额退还。
二、图书管理1. 所有图书均有编号，读者借阅时需提供图书编号。
2. 借阅图书时应仔细查看图书是否完整，如发现有破损或缺页现象，请立即向工作人员报告。
3. 图书归还后应放回原位，如归还时发现书籍不在原位，请及时向工作人员反馈。
三、阅览室管理1. 阅览室内禁止大声喧哗、奔跑和食用零食。
2. 阅览室内应保持安静，禁止打闹和打电话。
3. 阅览室内严禁损坏或涂写桌椅、书籍等公共设施，如发现有损坏行为，请立即向工作人员报告。
四、违规处理1. 如发现有人严重违反图书、阅览室管理制度的，将取消其借书资格，并扣除押金。
2. 对于多次违规者或者故意损坏图书和公共设施的，将无期限禁止其借书和使用阅览室的权利，并追究其法律责任。
以上为小学图书、阅览室管理制度，希望大家共同遵守，共同营造一个良好的阅读环境。
小学图书、阅览室管理制度范文（2）第一章总则第一条为加强图书、阅览室管理，提高小学生阅读素养，制定本制度。
第二条本制度适用于全校所有小学学生。
第三条图书、阅览室是小学学生进行阅读的基地，必须遵守本制度的规定，共同维护好图书、阅览室的秩序。
第四条图书、阅览室应为小学生提供优质且合适的阅读材料。
第五条小学图书、阅览室应每学期进行巡查和整理，保持环境整洁、书籍有序。
第二章图书管理第六条学生应爱护图书，不能随意涂写、折损、污损或擅自带离图书馆。
第七条学生借阅图书应凭借阅证。
第八条借书期限为两周，可以续借一次，每次续借期限不超过一周。
第九条学生借阅图书数量原则上不超过三本。
第十条图书遗失或严重损坏应照价赔偿。
第三章阅览室管理第十一条学生可以在课余时间到阅览室进行阅读。
第十二条阅览室内不得大声喧哗，保持安静的阅读环境。
第十三条阅览室内不得食品、饮料，不得带动物进入。
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张营镇刘官屯小学图书借阅制度
为了充分利用学校图书室图书资源，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读能力和课外知识水平。
经商定，决定校图书室向学生开放。
一、借阅对象：一至六年级学生。
二、借阅方式：采取轮换制度。
每班选出一位班级图书管理员，由班主任协助，向图书室借阅。
三、借阅、轮换、归还时间：
周一借出周五归还
四、个人、班级图书借还制度：
1、借书时必须按先后秩序排队。
每个班级分四组，每组选出图书管理员，并领队进图书室。
所借的书必须登记签名后方可借出图书室。
再由个人向图书管理员借阅、签名。
严禁未登记而将书携带出馆，归还时，也要做好登记签名。
违者吊销其本人或班级借书资格到学期结束，另予以书价10倍罚款（最低额30元）
2、每次借阅期限为两星期，逾期不还者予以罚款。
比如：星期一借，两个星期后归还，由唐校长提早一天通知归还的时间，请同学们及时做好归还图书的准备。
3、要爱护图书，不得在图书上写字、划线、批注、折叠书角或撕毁书页，借书前请自行检查书籍是否完好，如发现有圈、折、划等任何损坏现象，应告知图书管理员王老师，双方备录，否则还书时一经发现，且未经备录，将视情节轻重予以10元以上的赔偿。
4、学期结束及学生调离学校，均应将所借图书全部还清。
如果不还清，不办理转学。
毕业班学生，不办理毕业手续。
5、每人每次限借阅1本，班级图书管理员进图书馆应服从学校图书管理人员的安排。
6、借阅时需保持安静，不得喧哗、吵闹，要听从管理人员的管理。
五、学生赔书规则：
1、所借图书如有遗失，应购原书赔偿。
如果原书买不到，要买相应价位的书做赔偿。
谁借阅，谁负责。
如果私人调换，丢失图书，由借阅签名的人赔偿。
2、使用价值高的图书，按原价三倍赔偿。
3、套书籍遗失一本，按成套书价赔偿。
4、借阅人员要爱护书籍，如在书上剪裁、写字划线、污损、撕页、拆书散书者，均根据书的类别照上述四条规定赔偿。
六、借阅流程：
1、图书管理人员登记造册。
2、学生归还图书，班级管理员整理核对图书。
3、班级把整理好的图书归还给学校图书管理员，管理员校对后把书放归书柜。
七、注意事项：
1、图书要珍惜爱护。
2、破坏、遗失要赔偿。
具体手续由班级图书管理员向图书管理员王老师如实报告，王老师按等价原则办理。
3、班级要设立一个总图书管理员，四个小图书管理员一起协助班主任管理图书。
4、借阅、轮换、归还要严格按时间进行，以免造成混乱。
5、核对一定要认真仔细，以免出错。