初一作文:庄子作文600字
走近庄子作文

《嘿,走近庄子》
哎呀呀,庄子这家伙,可真是个神奇的人物。
有一回,我和几个朋友聊起了古代的名人。
“你们说,庄子到底是个啥样的人呢?”
一个朋友问道。
“我也不知道啊,不过听说他很有智慧。
”另一个朋友说。
我心里好
奇得不行,“要不咱去了解了解庄子呗。
”大家都觉得这个主意不错。
于是,我们开始找关于庄子的书来看。
哇,这一看可不得了。
庄子的那些故事,真是
太有意思了。
有一个故事说,庄子梦见自己变成了一只蝴蝶,飞来飞去,可自在了。
醒来后,他就开始琢磨,到底是自己梦见变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶梦见变成了自己呢?“哈哈,这庄子也太逗了吧。
”我笑着说。
“是啊,他的想法好特别。
”朋友们也都
觉得很有趣。
我们一边看一边讨论。
“你说庄子为啥会有这么奇怪的想法呢?”“我觉得他就是个
天马行空的人,不受拘束。
”大家你一言我一语,说得热火朝天。
有一天,我们在公园里散步。
看到一只蝴蝶在花丛中飞舞。
“嘿,这让我想起庄子的
那个梦了。
”我说道。
“哈哈,说不定咱现在也是在梦里呢。
”一个朋友开玩笑说。
我们都笑了起来。
从那以后,庄子就常常出现在我们的聊天中。
我们越来越觉得庄子这个人很不一般。
他的思想就像一把钥匙,打开了我们心中的一扇门,让我们看到了一个不一样的世界。
嘿,庄子,你可真是个让人着迷的家伙。
以后我们还要继续走近你,探索你那神奇的
世界。
关于庄子的作文范文初中通用5篇

关于庄子的作文范文初中通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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庄子人物素材作文

庄子人物素材作文
《庄子的启示》
嘿,咱今儿就来说说庄子。
你知道吗,有一次我去野外游玩,那景色真叫一个美啊。
我走着走着就看到了一条小溪,溪水清澈见底,能清楚地看到水底的沙石和游来游去的小鱼。
我当时就想到了庄子,他不是追求自由嘛,就像这些小鱼在水中自由自在地游着。
我就蹲在溪边看了好久好久,看着小鱼们无忧无虑的样子,我感觉自己的烦恼都少了很多呢。
它们不用去想明天会怎么样,就是尽情地享受当下。
庄子不就是这样嘛,他不被世俗的东西所束缚,活得那叫一个洒脱。
他的那些思想,虽然有时候咱不太能完全理解,但是那种对自由的向往,咱还是能感受到的。
当我离开那溪边的时候,我心里还一直想着庄子,想着那些小鱼。
我觉着吧,咱也得学学庄子,别老是被各种烦心事困住,要像小鱼一样,在生活的溪流里自由自在地游着。
可能咱做不到像他那么超然,但起码可以让自己的心境更加开阔一些呀。
以后我还想去更多的地方,去感受那种与庄子思想相通的瞬间,让自己更加贴近他所倡导的那种生活状态。
哈哈,这就是我从庄子身上得到的一点感悟啦,虽然有点简单,但确实是我真实的感受呢!咋样,你是不是也有点感触呀?。
我眼中的庄子作文7篇

我眼中的庄子作文7篇各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢我眼中的庄子作文一对于庄子,我知之甚少,起初认识庄子是在李商隐的《锦瑟》中——“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”,?记忆里的庄子是一位须发皆白的老者,在斜阳晚照下的河边悠然的摆弄着他的鱼竿,逍遥自由。
?庄子饱读诗书,在楚国范围内贤名远播,以他的才干去谋一份差事其实并不难,但是他一生嫉恨权贵,从没委屈自己的心志来改变穷极困顿的局面。
庄王曾盛情邀请他出山,他却以水田之龟自居来表达追求自由、远离纷争的愿望,在濮水边心如澄澈秋水,身如不系之舟。
“庄周梦蝶”——分不清梦境和现实的差距,“安知鱼乐”——与时人惠子的精彩辩论。
?浅读过一点《庄子》后,我更喜欢庄子的真,喜欢其高妙奇瑰,恣肆汪洋。
大如鲲鹏展翅击水三千;小如蝴蝶款款而飞。
他所持的宇宙与人的关系是“天人合一”的,是物我两忘的,所以他有着通达的生死观。
能在两千多年前的战国时代,庄子就能用锐利的眼光看穿生死的本质,的确难能可贵。
在《庄子》中,他杜撰了一个《髑髅之乐》的故事,借髑髅表明了自己的观点,把生看成是一种痛苦,把死看成是一种休息。
他说:泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。
再看他鼓盆而歌,送妻升遐,这是一个多么潇洒另类的庄子啊!当然,庄子的生死观是建立在他的哲学观的基础之上的,他认为每个人都是“道与之貌,天与之形”,既然如此,我们除了顺其自然,不要把生死看得太重,节哀自便之外,还能做什么呢?可茫茫红尘中,有几人能做到和庄子那样呢?第一次知道《庄子》并非是在什么书香盈室的图书馆里,也不是在什么哲学或者文学杂志上,而是在一本被多数“学者”所看不起的所谓“络文学”中,是一本《神游》让第一次我窥见了一种奇妙的,有些不可思议的境界,即“天地与我并生,而万物与我为一”。
自那时起我便对两千多年前的一位名叫庄周的人感到一丝好奇,是什么样的人才能说出这样的话?正是因为好奇我拿起了《庄子》,而拿起后便再没舍得放下。
庄子逍遥游作文

庄子逍遥游作文庄子逍遥游作文篇一《逍遥游》是庄子的一篇作品,在初中的时候就学过这篇文章,当时没有那么多感受,而现在再次读这一个作品让我又有无数的感慨。
读完后不得不佩服这个在两千年的人的想象力丰富。
庄子的眼中的逍遥是一种“无待”,就是不需要依赖任何外部条件达到逍遥游的一种境界。
庄子说“至人无己,神人无功,圣人无名”。
他们都是“无待”之人。
《逍遥游》讲了几个故事,有一只非常大的鸟叫鹏,它每一次起飞都要海上起很大的风。
庄子认为要自由自在的话那就要学会摆脱束缚,而能够看到九天之高的大鹏却无法摆脱束缚,它没有能够做到逍遥。
而嘲笑大鹏的蜩、学鸠、斥鴳,认识不到大鹏南飞的目的意义,它们甚至瞧不起大鹏。
他们更加无法做到逍遥。
作者还阐释了目的和工具的相对性。
一杯水可以浮起一根草,要想浮起一个杯子一杯水是不够的。
郊游要一天的干粮,周边游需要一两天的干粮,长途游则需要更多的干粮。
工具有助于实现达到目的,反过来说,目的由受限于工具。
人一旦有目的,也就受限于实现目的的工具。
要想实现自由,那就要摒除目的,人生就不要有所求。
无意义的意义,就是生命的大自由,就是像神人那样,不关世事,自由自自地活在世俗之外。
读完《逍遥游》我感受到庄子的想象力丰富,在我们的一生只能有一次,如果为一些小事束缚的话,是在是不值得的。
那么我们应该怎样过完我们的一生,确实应该是值得我们去思考的。
我们要获得真正的逍遥就要摆脱局限性。
虽然我们可能做不到“神人”,“圣人”和“至人”但是我们可以做好自己。
面对逆境,我们应该将所有的事情看做非常正常。
不要因为一时失意而让自己失去信心。
庄子逍遥游作文篇二前几个星期,老师给我们发了一本书,名叫《童话庄子·逍遥游》的书。
这本书很薄。
是一篇童话。
只有差不多200页。
刚开始觉得很无聊。
但一翻开书,就再也停不下来了。
里书面不仅有有趣的内容,还有好看的插图。
让读者一读就好像进入了这故事的世界。
这本书的主要内容是主人公施小惠为了抓蝴蝶闯入了一片栅栏,进去之后发现了,在一座石头上坐着一个白胡子老爷爷,自称庄周。
我眼中的庄子作文(精选14篇)

我眼中的庄子作文(精选14篇)我眼中的庄子作文(精选14篇)庄子的学说涵盖着当时的社会生活,根本精神还是归依于老子的哲学。
下面小编给大家整理了我眼中的庄子作文,欢迎阅读!我眼中的庄子作文篇1庄子或许没有孔子那般妇孺皆知,我也如众人一样,对他没有丝毫印象。
依稀记得小时候看过一部讲述他生平的动画《孔子》却是更为人道。
近日学《庄子二则》的课文才开始对他感兴趣,正如课前提示中所说:“展现了他别具一格的幽默”幽默乃智慧的最好体现,而智慧便是圣人必备的。
:庄子之智与孔孟等儒家学派不同,他的才华攻克于生命之道。
人常说"道理“,儒家学者更注重”理“,而他等一干人等注重”道“,通常对政治无太大兴趣,对人生泽颇有番独特见解。
从《庄子二则》中的第一篇便可知,他将功名利禄,高官厚位等官场之事喻为腐鼠,是他所鄙弃,他所厌恶之物。
他有更远大的志向,绝不仅仅于在这权力之间斗争。
因此才有楚王盛情相邀,他却淡然回避这一例子。
可见,道家的核心不是如何治理天下,而是一种超脱世俗的心如止水,将一切看做天意,命中注定,不去怨天尤人,也不必苦苦求索,顺其自然就好,庄子就为一个逍遥与天地之间,醉心于自然山水的唯心主义者。
他与惠子在辩论鱼之乐时,充分表现了他内心的平静,与看待事物乐观向上的方式。
不够理性,却很美丽。
庄子之慧在于他对人的态度,智是他理解问题的超脱,慧则需要一点沟通技巧,他游历山水,也没有失了与人交往的聪慧,阐述自己观点时的他爱用故事,从不无力地反驳。
他用故事用得妙,虽都短小,但精悍极了。
用平凡的故事比喻人生百态,挖掘其中深意,不会令人感到尴尬或是枯燥。
乐观地委婉地平缓地耐人寻味地说着一个又一个的寓言,使人领会,何为天道人道,生死往复,循环之道?尽管他一贫如洗,却比大多数人活得自在。
他以幽默化解所有痛苦,以傲然的姿态,看淡权力金钱此等庸俗之物,吸收天地精华,挺立在历史舞台上,笑看生命。
我眼中的庄子作文篇2在滚滚不息的历史长河中,有个声音一直都在不停地回响,如碎汞照耀在长河之中,奏成一股汩汩的水流音乐,悠扬久远。
我眼中的庄子作文_1

我眼中的庄子作文
诸子百家,我尤其喜欢庄子的“道”,他是少有的极具个性的古代哲人。
他的豁达、淡泊以及对于自然与自由的追求,也是我一直梦寐以求的理想境界。
在《惠子相梁》中,庄子自喻鹓雏。
“非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮”,并把宰相之位视如腐鼠,可见他的志向高洁、淡泊名利。
庄子是一位贤士,且又有楚王请他出山相助,但他却也只愿做一只自由之龟,过一些超然物外,贫穷却非潦倒的生活。
如此的庄子,又怎不令我敬佩?生于乱世,却又始终如一地坚持对于自由的追求。
在权贵面前可以如此洒脱和淡然的,天下又有多少人?而在这些为数不多的人中,庄子当数第一人。
庄子不屑权贵,不仅是因为他安贫乐道,权力和财富对他毫无吸引力,更重要的是,在他心中自由是他真正想要的,与其顺从君王,不如与天地合一。
能够不理世俗,追求心中所求是庄子的独特之处。
而庄子的天真烂漫,恰似孩童,又是他另一个特点。
庄子观鱼可以体会想象到鱼儿出游从容的快乐;庄子梦蝶,竟分不清是庄周梦到了蝴蝶,还是蝴蝶梦见了庄周。
庄子是可爱的,他具有哲学家罕见的天真烂漫的品质,而且善辩幽默,没有古时读书人的迂腐。
说到自由,是可贵也是最难求的东西。
现实生活中,有太多的东西,包括人心都是不自由的。
有多少人从小梦想自。
话题作文 关于庄子的高考作文(5篇)

第一篇:庄子告诉我们当你无路可走的时候,你该何去何从?庄子之所以能成为一代知名学者,就是因为他的大境界,大智慧,以及他与众不同的对事物的见解和独特眼光!最初知道庄子,是从一首诗“庄生晓梦迷胡蝶。
望帝春心托杜鹃。
”开始的。
虽然当时不知道是什么意思,只是觉得诗句挺特殊。
后来才明白这个典故出自是庄子的《逍遥游》,《逍遥游》代表了庄子思想的最高境界,是对世俗社会的功名利禄及自己的舍弃。
如果说孔子是儒家的代表,那末庄子就是道家的化身。
庄子留给我们的,是他那些充满了寓言小故事的文章。
庄子一辈子穷困潦倒,却能超越贫困乐在其中。
能言善辩的他,尤其善用语言和小故事来表达自己的观点,同时嘲讽那些追名逐利的小人。
庄子的文章充满了天马行空的想象,充满了尖酸刻薄的讽刺与挖苦。
他的所作所为时常令人瞠目结舌,又能让人拍案叫绝!他看破功名,不屑利禄,甚至对于死亡,他也有着自己独到的见解。
而庄子思想中最重要的东西就是他的《逍遥游》。
庄子是一个有智慧的人,但他并非衣食无忧的。
他的生活十分贫困,甚至到了处处求人,等米下锅的地步。
但它贫而不穷,他并不会因为肉体上的满足而满足,他的满足是高于寻常人的,是精神层面的!正因为他勤于思量人生,使他心中充满喜乐。
往往喜乐,即使是过着食不果腹的生活又如何?在于丹《庄子心得》里,我最喜欢“境界有大小”一个人的境界的大小决定了对事物的判断,也可以彻底改变一个人的命运。
站在大境界上,就会看到天生我材必实用。
而站在小境界上,只能一声碌碌而无为。
世间之大,远远超乎我们的想象:世间之小,也同样我们所想。
因为真正的大小不仅在眼界之中,还在人的心智之中。
一个人,若要达到庄子那种旷达的大境界是很难的,但我们可以学习者把眼光放长远,尽量开阔心胸。
庄子告诉我们:不要去羡慕别人。
但作为普通人的我们要彻底做到这一点是不容易的。
我认为,我们可以羡慕别人,因为人之长兴许正是吾之短。
话题作文关于庄子的高考作文(5 篇)话题作文关于庄子的高考作文(5 篇)。
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庄子
我们无法懂得庄子,但勾得出他依稀的轮廓。
真的,遗憾。
遗憾千年了,不知多少文献丢失,遗憾不知多少儒人政客的损毁,遗憾那伟岸的身躯只有轮廓。
真的,幸甚。
幸甚千年前有一个庄子,幸甚他能不凡不俗,无挂无牵,幸甚那里还有一个渺远的轮廓。
第一笔是他的超脱,无功于世,是其能极。
能够极力延展自己的思想,无限而没有边界。
楚境的对话,只是一个小角,庄子于名无求,于利无求,如有求,则将有待。
而且是低级的待,不如六月息,其待以脱待为目的,而名,利、功以待束其境,不能更加深远的发展,困于死水深潭,此待将待更多的事物,待更多的人,物、事。
超脱于庄子无可赞谔,是常态,是无待的必然先提。
第二笔是他的艺术。
庄子很有艺术,不是条框,不是提纲,穿插的哲理在于庄子的世界中。
只有庄子才能鲲鹏,才有屠龙者,才有这濠梁,才有这梁国之吓,才有这凡于此世界而不凡于庄子世界的万千之物。
没有此类,庄子思想仍在,但无可流传,从此可见,庄子仍在有待之境,他放下心灵魂魄,以有待而引众生,这艺术是其待,而为无待。
这个伟大的生灵没有弃万物,而是在思想中无待之境以求有待之万物无待之境,这是转换的艺术,心的艺术,不同世界的艺术。
第三笔是离。
欲无待,先有待,而有待之后,需离,是精神与身
躯的离,身有待以助神无待,才能有今日的庄子。
其次是与人世之离,离人世而离众生,有境之旷,才有心之旷,形之旷,万物之旷。
庄子在精神上与人世所离,于是有鼓盆而歌,于是有庄周梦蝶,于是有鲋鱼之问。
庄子离万物而渐融其中,以达无待。
轮廓于我是勾完了,幸甚!有庄周可感,呜呼!惜感不足也!。