思想道德修养与法律基础演讲稿
思想道德修养与法律基础
思想道德修养与法律基础理想信念的含义和特点：理想：人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念：人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
特点：思想性与实践性，时代性与阶级性，多样性与共同性理想信念在人生中的作用：理想信念是人生的精神向导，是人生的定向机制，为人生指明奋斗的方向。
2理想信念是人生的精神动力，能给人生一种推进的力量，为人生实践提供动力和毅力，是人生的力量源泉。
3理想信念是人生的精神支柱，在困难的时候、在严酷的考验中得到体现法律适用的概念和特点：法律适用：是国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序运用法律规范处理具体案件的活动。
2)法律适用的特点：法律适用的主体是司法机关。
法律适用是按照法定程序进行的活动。
c)法律适用过程或结果以国家强制力为后盾社会主义法律的本质：阶级性和人民性的统一，具有先进性和统一性，是建设中国特色社会主义的制度保障法律关系及其特征法律关系是法律规范在调整社会关系过程中所形成的权利义务关系。
法律关系是根据法律规范建立的关系，它反映法律上的权利、义务关系。
法律关系属于社会关系，但不是一般的社会关系，它是统治阶级有目的建立的社会关系，本质上是一种意志关系。
法律关系具有以下特征：首先，法律规范是法律关系产生的前提。
其次，法律关系体现意志关系。
再次，法律关系是特定主体之间的权利义务关系。
最后，法律关系是以国家强制力作为保障手段的社会关系，当法律关系受到破坏时，国家会动用强制力进行矫正或恢复依法治国的概念和基本要求依法治国：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
大学生思想道德修养与法律基础
问题
马克主义信念是人生理想的航标，是共同理想的指向。
第二节 树立科学的理想信念
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问题
社会主义制度的建立，人民当家作主的政治地位的确立， 为青年实现自己的理想创造了优越的社会条件。国家的发 展和社会主义现代化建设，为青年实现自己的理想开辟了 广阔的天地。青年大学生只有把自己的理想与国家的前途 命运联系起来，才能大有作为。
到寝室一推门，一群人叫：“来来，玩几把八十分------” “明天一定要早起”、“这个星期要看三本经济类的书”-------然而 闹钟总是被狠狠按调；宿舍里总是出现崭新的扑克；不知道什么时候借的
厚厚一摞书总是蒙着一层灰尘被送到图书馆。 说实在的，我们的课程并不难，想混是容易的，但如果能深入研究， 也会收获颇丰，可没有动力似乎无法勤奋。后来，我加入了本校最有规模 的社团，锻炼能力。从此我开始了每周两次的例会，不定期的活动，起草 策划书，被淹没在杂务的海洋里。我花了一个多月的时间拉成一笔赞助， 同时，我很久不去教室和图书馆了，将近一个学期都忙于贴海报、借场地、
2． 理想和信念是人生的前进动力
理想和信念是激励人们向着既定目标奋斗进取的动力，是人生力量的源泉。一 般说来，理想和信念的层次越高，其所提供的动力就越大，反之则越小。
3． 理想和信念是人生的精神支柱
人的生活包括物质生活和精神生活两个方面。精神生活的充实，主要表现在有崇 高的理想和信念，这是人生的精神支柱。精神支柱是人们不可缺少的生存条件
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掌握主动权，提高自主学习的能力： 作出科学规划，指导学问习题 抓好预习； 提高听课效率； 课后复习； 培养自学能力。
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学风的概念: 学风，简言之，是指学习方问面题的风气，包括学习 态度、学习风格和学习方法等内容。
学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会（2篇）
学习《思想道德修养与法律基础》的心得体会《思想道德修养与法律基础》是一门重要的专业课程，它涉及到公民的基本道德修养和法律知识。
通过学习这门课程，我深刻认识到思想道德修养和法律基础对个人和社会的重要性，也意识到了自己在这方面的不足之处。
在学习过程中，我不仅掌握了相关的知识，还通过自我反思和思考，进一步提高了自己的思想道德水平和法律意识。
在下面，我将分享一些心得体会。
首先，思想道德修养是每个人都应该关注并不断提升的重要方面。
这门课程使我认识到，人的思想道德修养不仅关系到个人的幸福与成就，更关系到整个社会的和谐与稳定。
只有具备正确的价值观和道德观念，才能更好地处理人际关系、处事原则和行为准则。
在学习中，我通过大量的案例分析和讨论，加深了对道德的理解和认识。
我学会了如何正确认识和评价自己的道德行为，以及如何合理制定道德准则和行为规范。
在今后的学习和生活中，我会更加注重自己的思想道德修养，更加认真地对待每一个道德选择和行为决策。
其次，法律基础是每个公民都应该具备的基本知识。
法律在社会中起到重要的调节和约束作用，它对于维护社会秩序和公平正义有着至关重要的作用。
学习这门课程，我系统地学习了法律的基本概念、原理和制度，了解了我国的法律体系和相关的法律法规。
通过学习大量的法律案例和司法实务，我进一步了解了法律在实践中的运用和作用。
我深刻认识到，不了解法律和不遵守法律都会带来严重的后果，因此我将会更加关注法律知识的学习，增强自己的法律意识和法治观念，同时积极宣传法律知识，提高社会公民的法律素养。
此外，学习《思想道德修养与法律基础》也让我认识到了自己的不足之处。
在学习过程中，我发现自己对一些基本概念和原理的理解还不够深入，对一些具体法律条文和案例的记忆也不够牢固。
这使我意识到，只有不断加强学习，才能更好地掌握相关的知识和技巧。
因此，在今后的学习中，我将会更加关注基本理论和基础知识的学习，强化自己的记忆和理解能力。
同时，我也将积极参与到实践中，通过实际操作和观察，进一步提高自己的实际应用能力和解决问题的能力。
思想道德修养与法律基础论文（优秀范文5篇）
思想道德修养与法律基础论文（优秀范文5篇）第一篇：思想道德修养与法律基础论文学习《思想道德修养与法律基础》心得体会大学生活是丰富人生的一种历程，为我们提供了一个广阔的成长平台，我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自己，充实自己。
一个学期下来，我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验，在老师们的教导下、同学们的帮助下，特别是学习《思想道德修养于法律基础》课程后，我对大学生活和学习环境充满了热爱，以一种平和的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
我一直都是很喜欢范老师的课的。
首先，范老师的第一节课给我留下了很深很好的印象，其次，范老师的课堂的确很生动，经常让很多同学忘记了看课外书。
其次，老师从我们的心理实际出发给我们传经授道，对同学们的心理塑造和自我认识有着重要的意义。
为我们的大学生活增添了很多清新的气息，为我们今后的人生发展坐下了坚实的基础。
大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。
《法律基础与思想道德修养》这门课，是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育，使我们大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
其中，政治修养是核心，思想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点和落脚点。
通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面提高大学生思想道德素质和法律素质。
它是大学生的必修课程，体现着社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。
教材的第一章至第四章，主要阐述社会主义思想道德内容，形成了以理想信念为核心，以爱国主义为重点，以正确的人生目的、端正的人生态度、科学的人生价值标准为基本内容的人生观、价值观教育体系；第五章和第六章集中阐述社会主义法律的基本理论和具体法律制度，形成了以社会主义法制教育为核心内容的知识体系；第七章主要结合公共生活领域、职业领域和婚姻家庭领域，对社会主义思想道德教育与法制教育的内在结合作了深刻阐述。
思想道德修养与法律基础论文2篇
思想道德修养与法律基础论文思想道德修养与法律基础第一篇：思想道德修养的重要性引言思想道德修养是一个人进行价值判断、行为规范和社会责任感培养的重要过程。
在当今社会，人们的思想道德修养不仅影响着个体的行为与发展，也关系到整个社会的稳定与进步。
本文旨在探讨思想道德修养的重要性，并分析其与法律基础的关系。
思想道德修养对个体的重要性思想道德修养是个体人格形成的基础。
个体人格的形成离不开良好的思想道德修养。
只有具备正确的思想、价值观和道德准则，个体才能形成健康的人格。
个体的人格对于其人生的方向、目标和达成程度有着深远的影响。
人们通常赞美具备高尚道德修养的人，因为这些人常常展现出良好的品格、诚信的行为和责任感，深得他人尊重与信任。
思想道德修养对社会的影响思想道德修养不仅对个体有着重要影响，也对整个社会有着重要作用。
一个社会的稳定和进步需要社会成员具备高尚的道德修养。
首先，思想道德修养使个体能够担当起社会责任，遵守社会公德，积极参与社会公益事业。
其次，道德修养能够增强人们的法治意识和法律意识，使社会成员更加自觉地遵守法律法规。
最后，高尚的道德修养能够提高社会公德心和社会责任感，形成和谐的社会风气，进而促进社会文明进步。
思想道德修养与法律基础的关系思想道德修养与法律基础是相互关联、相互促进的关系。
首先，法律的制定与执行需要有良好的道德修养作为基础。
无论是立法者还是执法者，在制定和执行法律时都需要具备高尚的道德修养，才能保证法律的公正、公平和有效。
其次，道德修养能够提升个体对法律的尊重和遵守程度。
只有具备高尚的道德修养，个体才会自觉地遵守法律，以法律为准则行动，维护社会秩序和公共利益。
最后，法律的规范与制度能够引导和促进个体的思想道德修养。
法律规定了社会行为的底线和红线，推动人们遵循道德准则，促进道德修养的培养和提高。
结论思想道德修养是个体和社会的基础，对个体的人格形成、发展和成功至关重要，对社会的稳定与进步具有重大意义。
思想道德修养与法律基础的心得8篇
思想道德修养与法律基础的心得8篇每一次尝试都是获得心得体会的机会，无论结果如何都是宝贵的经验，当面临挑战时，我们从中汲取心得体会，不断成长进步，下面是作者为您分享的思想道德修养与法律基础的心得8篇，感谢您的参阅。
思想道德修养与法律基础的心得篇1自学院提出要进行教学改革以来，我们部将此事视为教学改革中的一件大事。
全体思政教师对此项工作投入了很大的热情和精力，对我们高职院来说，如果做得好，这是一次颠覆性的改革，是耳目一新的改革，是符合高职教育特色的要求。
经过努力，我们对该门课在总体设计和单元设计上也积累了一些经验、心得和想法，不知是否妥切，罗列如下请专家吝教！一、应集中全体教研室教师的智慧和力量，群策群力。
经过这半年多的预操作，我们一致认为，进行这一教学改革，一个人的力量是很微小的，一个人的智慧也是有限的，而一门课程的整体设计和单元设计涉及到教学模块的分割、课程总项目和许多的单元子项目设计，这就需要大家共同来思考、来定夺。
二、在把握了课程的整体内容的基础之上，设计课程的总项目以及各个小项目时，总项目与各个小项目之间要有包容的逻辑关系。
三、对我们思想政治理论课在进行项目设计之时，由于这类课程教育内容和教育效果的隐性性质，我们可以运用听、看、想、体验、感悟等手段，让学生通过演讲、辩论、撰写材料、小组研讨、做规划等方式来设计案例，从而实现项目的内容和目标。
四、在设计项目时，要注意可操作性，避免假、大、空。
五、在运用这类教案进行教学时，上课的内容不是灌输，而是通过项目进行引导，让学生自己通过看、听、想对教学内容和能力目标的获得，也就是说老师说的要少，学生应该做的、说的多。
思想道德修养与法律基础的心得篇2思想道德修养与法律基础课程（以下简称“思修”）是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行系统的思想道德和法律教育的主要渠道。
思想道德修养与法律基础课，对于学生的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观的形成具有重要作用。
【精华版】《思想道德修养与法律基础》讲稿-第五章
第五章遵守社会公德维护公共秩序（一）教学目的和要求：使学生充分认识公共生活和公共秩序的基本特点，明确维护公共生活和公共秩序的基本手段，即道德和法律；教育学生认真学习社会公德的内容，在实践中增强公德意识，践行社会公德规范，养成良好的道德行为习惯，积极促进和谐社会的构建。
教学重点和难点：公共生活及其特点；维护公共秩序的意义；社会公德的主要内容；大学生社会公德的实践与养成。
教学方法和手段：多媒体演示，讲授与学生讨论相结合。
教学时数：2课时教学过程：第一节公共生活与公共秩序这一章讲的核心内容就是了解、理解公共秩序的特点，维护公共秩序的必要性以及如何用法律和道德的手段来维护公共秩序。
本章内容如果定位请看，社会生活分三个部分：公共生活、私人生活、职业生活，每一部分有不同的道德来规范。
这种从宏观上的定位，就可以明白公共生活、公共秩序、社会公德处在社会生活的什么位置。
它是社会生活中一个非常重要的部分，有自己的特点和要求。
随着社会的发展，公共生活地位日益变得重要，因此，公德建设的任务也日益突出。
一、公共生活及其特点第一节是全章的基础，首先我们来看一下公共生活的特点是什么？比较一下和私人生活的差别。
这两者是相互对应的两个方面。
私人生活的领域主要是家庭和个人活动，具有相对的封闭性和隐秘性，是家庭内部的事，是个人活动，隐私方面的活动，和社会生活没有关联的活动都是，封闭性和隐秘性是其特点，从另一个角度说就是不对别人产生直接影响和关系，是小范围的私事。
它和公共场所不同。
私人生活中的是非判断讲究个人私德，现在主要是家庭方面，称为家庭美德。
公共生活超越了私人的界限，具有社会性、公开性和透明性的特点，这方面的道德建设叫社会公德，是在社会公共场所起作用的道德规范。
社会公德具有社会性、公共性，和影响他人的关联性。
当今世界，经济全球化趋势迅猛发展，极大地促进了人们之间的交往，公共生活的领域更为广阔，公共生活的重要性更加凸显。
现代交通工具的便捷快速，使以前难以想象的洲际交往成为普通的事情。
《思想道德修养与法律基础》课学习心得范文(五篇)
《思想道德修养与法律基础》课学习心得范文《思想道德修养与法律基础》是一门思想政治理论课程，对于提高大学生的思想道德修养和法律素养具有非常重要的意义。
通过学习这门课程，我深刻认识到思想道德修养和法律基础对于个人和社会的重要性，并对自己的思想道德修养和法律素养有了新的认识和要求。
首先，我认识到思想道德修养是一个人内心世界的重要组成部分。
在这门课程中，我学习了中国传统文化的优秀思想和道德观念，如儒家的仁、义、礼、智、信等，道家的无为而治、天人合一等。
这些优秀的思想和道德观念对于培养一个人的心灵和品质具有重要的作用。
通过学习和思考，我懂得了什么是真善美，懂得了如何把握正确的人生方向和价值观念。
同时，我也深刻认识到，一个人的思想道德修养不仅仅是个人自身的修养，还必须与社会和他人相联系。
只有在与他人交往和社会环境中实践自己的思想道德修养，才能真正让这种修养体现出价值和意义。
其次，我认识到法律基础是一个人在社会生活中必须具备的素养。
这门课程系统地介绍了我国法律制度的基本概念、原则与内容，使我了解了我国的法律体系和法律文化。
通过学习，我深刻认识到法律是社会发展的需要和人民利益的需要，是社会治理的基石。
只有通过法律的约束和保护，才能构建一个公平、公正、有秩序的社会。
同时，我也认识到每个人都要以法律为基准来约束自己的言行，同时也要维护自己的合法权益。
通过学习这门课程，我学会了如何正确运用法律知识来解决实际问题，提高了自己的法律素养。
此外，我还认识到思想道德修养和法律基础的学习需要与实践结合。
在学习这门课程的过程中，我深感理论知识的学习只有与实际生活的实践相结合才能更好地发挥作用。
通过参与社会实践活动，我得以更好地理解和运用课堂学到的知识。
例如，在参与志愿者活动中，我深刻认识到仁爱和奉献精神的重要性，更加意识到自己作为大学生的社会责任和使命。
同时，在实践中也遇到了一些与法律有关的问题，通过运用课堂学到的法律知识，我能够更好地解决这些问题，并提高自己的法律素养。
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思想道德修养与法律基础演讲稿
亲爱的老师、同学：
大家好！我是机械设计制造及其自动化2班的肖宇翔，很荣幸能进行这次演讲。
今天我站在这里开始了我的演讲，我知道我已经是一名大学生了，“大学是一个人人生中最后的免费试验田！”所以我很感谢老师给我的这次机会，让我把想法说出来，谢谢！
今天演讲的主题是“思想道德修养与法律基础”，思想道德修养与法律基础不仅仅是一门必修课，他还有着十分重要的意义，下面就我在大学以来的学习和实践中的收获和感悟，与大家交流一下。
知识的缺乏才是阻碍我们发展进步的最大障碍。
思修这门课正是弥补我们思想上的不完善与法律知识的缺乏的重要课程。
我们是当代大学生，是21世纪的开创者，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良好的道德修养。
通过理论学习使我的思想有了很大进步，对待一些问题及社会现象有了新的理解。
一个人要想使自己的生活得有价值，有内容，也只有通过不间断的学习，只有学习才会使自己真正发展起来，我们都痛恨自己无知无用，所以只有这样才能不做一个无知无用的人。
道德与法律，二者缺一不可。
道德的重要性，我想没有人回去怀疑。
现实中存在的问题却是部分青少年的思想道德很不过关，或是被独生子女家庭娇生惯养得宠坏，或是学习教育的忽视，使他们目前的思想道德水平很不容乐观。
例如，少年犯罪的比例一直在上升，无数惨案发生在懵懂的青少年身上。
让人痛心和惋惜的背后，究竟是什么原因呢？高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。
现在学校为我们的人格素质着想，开设了思修这门课，我们不是更应该好好把握吗？现在还有多少大学仍然这样细致得一切为学生着想，一切为我们的整体素质和我们的未来计划呢？没有人是一生下来就什么都懂的，正是这门课，帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，打下扎实的思想道德和法律基础，提高自我修养，继承和弘扬中华民族优良道德传统，弘扬社会主义道德，恪守公民基本道德规范。
同学们，就让我们一起努力去做吧！
同时，当今社会，不懂法是寸步难行的。
同学们，你们对我们国家的法律有一个怎样的认识呢？你认为你已经是一名合格的大学生了吗？中国是实行法制的国家，并且法律体系在不断完善，我们更是要领会社会主义法律精神，树立社会主义法制观念，了解我国的法律制度，自觉遵法，守法，护法。
法律在每一位人民心中的地位一直在不断上升，很多家长也在期待自己的孩子成为一名司法界的良材。
现在，我们的思修老师丁老师是一位多么优秀的老师啊，我们学校法律基础不是就更有信心了吗？我们是很幸运的呀！
道德与法律到底是怎样与我们的生活息息相关的呢？下面我将举出我们身边的具体事例与大家分享。
西安音乐学院大三的学生药家鑫，2010年10月20日深夜，驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获。
后被公
安机关释放。
2010年10月23日，被告人药家鑫在其父母陪同下投案。
2011年1月11日，西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉。
2011年4月22日在西安市中级人民法院一审宣判，被告人药家鑫犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身。
并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。
5月20日电 20日，陕西省高级人民法院对药家鑫案二审维持一审死刑判决。
药家鑫事件绝非一个孤立的事件，而是表明我们的制度和社会，出现了某种“神经症性紊乱”。
健全的人性与制度的腐败从来就不共戴天。
近年来，一些地方政府漠视人的生命和尊严，危机就隐藏在一系列社会事件中，如宜黄事件等种种强拆悲剧、赵作海冤案、跨省追捕等。
一些部门在制定法律、政策的时候，往往千方百计规避自己的责任和义务，更多留给自己的是权利和无责任。
权力出了问题，聚敛财富并按亲疏远近分配资源，就会撕裂社会的道德和人与人的关系——而它们又把其效应“传导”给人性，使人性出现大规模的败坏。
车，反而若无其事一脸轻松，继续开车接其女友而被网友谴责。
10月24日，李启铭因涉嫌交通肇事犯罪被保定望都县人民检察院依法批准逮捕。
这些案例都是在我们大学生身边发生的。
与大学生的思想道德修养和法律知识的谅解息息相关。
因此，我们更应加强思想道德修养和法律知识的学习。
这样我们才能更好的被社会接纳。
现实总是走在法律前面。
一般情况下，立法机构只有在一个问题已经造成广泛的不便、引起巨大的争议的时候，才可能考虑对其立法。
相应地，司法也总是滞后于社会的急迫需要，对于大量的不当行为，一些法院束手无策。
既然体制上仍有缺陷，时时有变化，时时有需要，我们更应该积极努力地去认识和学习，以求将漏洞降到最低，将伤害降到最小。
既然有了方向，我们就要在社会主义法治国家与和谐社会建设中，做一个知法懂法守法的合格公民。
大学生既要具备良好的思想道德素质，也应该具备相应的法律素质，树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。
举起“道德”与“法律”两面大旗，做一名优秀的大学生，一名优秀的公民，那将无愧一生！
与大家共同分享与交流是件快乐的事，我的演讲完毕，谢谢！。