2021年科研先进集体事迹材料
先进集体工作事迹材料8篇
先进集体工作事迹材料8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀班集体先进事迹材料
优秀班集体先进事迹材料篇一：优秀班集体先进事迹材料我们是一个民主的班集体，因为我们拥有良好的班风支持宽容，团结而凝聚，博观约取,厚积而薄发；我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之；我们是一个团结的集体，因为我们拥有温馨的舍风心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。
在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。
我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的，我们的展现方式各不相同，但我们有一个共同的特点志存高远，我们是勇攀高峰的践者，怀揣着征服科学高峰的梦想；我们是勇历扬帆的舵手，要在知识的海洋中自在遨游；我们是骏马要在知识的草原上驰骋；我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔；我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹！在医道天德的校训的指导下，在学校各级领导的关怀下，在护理系各位领导同仁的帮助下，我们班级在一年多的时间里，团结拼搏、努力进取，无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。
现将情况汇报如下：一、班级概况2021级高专护理3班，是一个由62人组成的集体。
男生4人，女生58人；省内40人，省外22人；城镇21人，农村41人；少数民族学生6人；经济困难学生27人。
每个人都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗。
虽然62个孩子来自不同的地方，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但一年多的时间里，彼此建立了深厚的友谊，成为了一个团结奋发的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。
在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。
就在今天，在此刻，让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间！二、班级建设1、良好的班风博观约取,厚积而薄发，支持宽容，团结而凝聚美国心理学家班尼说过：如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。
医院科室先进集体主要事迹范文五篇
医院科室先进集体主要事迹范文五篇医院科室先进集体主要事迹范文五篇【一】我院门诊包括内科、外科门诊、急诊、五官科、口腔科、颈肩部、腰腿痛科、中医科、理疗科等10多个科室，口腔科、肛肠科和疼痛科。
现有员工33人，其中副主任医师2人，主治医师3人，主管护士1人，护士10人。
2022，在医院的正确领导下，我们将认真贯彻党的第十七次全国代表大会精神，坚持科学发展观，紧紧围绕医疗卫生工作方针，提高服务质量，提高竞争实力，团结协作，艰苦奋斗，开拓创新，通过加强管理，引进新技术，扎实做好各项工作，医院各科室先进事迹材料示范工作取得了可喜成绩。
一、加强文化建设，凝聚新型团队。
二、立足自身岗位，加强职业作风建设。
一是加强政治学习，加强思想道德教育，了解国家大事，“一方有难、八方支援”，积极为x灾区捐款，捐衣物，捐书。
二是作风扎实，自觉执行医院规章制度，不迟到早退，廉洁自律，公正负责，坚持廉洁守法。
三是坚决杜绝“十五种不良行为”，认真学习有关规定，设立了《医德医风检查簿》，全科人员每天排班轮流进行检查，随时纠正，督促全体人员做到自觉、自动的遵守。
第四，牢固树立为病人服务的理念。
每个人都想做某事，每个人都会做某事，每个人都会做某事。
三、加强学科建设，开展新技术业务。
一是提高急救水平和快速反应能力。
二是开展业务能力的培训。
三、案例写作标准。
四、夯实基础，加强质量安全建设。
第一，严格控制安全。
二是对医生13项核心制度，护士的17项护理制度、三查八对、各种岗位责任制等制度，逐一进行考试答卷。
三是建立以科长为首的安全检查登记簿，门诊部全体工作人员每天上班前轮流对本科室和科室的水、电、设备及各种安全隐患进行自查。
五、努力开展营销宣传工作。
荣誉和成就将永远成为过去。
在今后的工作中，门诊部全体员工将继续秉持团结向上奋斗的精神，忠于职守的精神，继续为广大患者服务。
医院儿科先进事迹材料春天寒冷，气候多变。
这是细菌病毒医院精神科护士长时代先进事迹和材料泛滥的季节。
政研室先进集体事迹材料
政研室先进集体事迹材料
政研室是一个高效、团结的先进集体，以下是该集体的部分事迹材料：
1. 先进团结的工作风尚：政研室的每一位成员都秉持着高度团结的工作风尚，时刻保持团队协作的精神。
无论是在项目中还是在日常工作中，大家都能互相支持、相互合作，紧密团结在一起，确保工作的顺利进行。
2. 高效务实的工作态度：政研室的成员都对工作充满热情，并且以高效务实的态度迎接挑战。
无论面对什么样的工作任务，大家都会积极主动地投入其中，确保工作能够按时完成，不拖延、不敷衍，力求做到最好。
3. 创新思维的突破：政研室的成员都具备良好的创新思维，能够抛开传统的束缚，主动探索新的研究方法和分析思路。
在解决问题上，大家经常能够带来新的思考和独到的见解，为工作提供了更广阔的视野和解决方案。
4. 团队学习的成果：政研室注重团队学习，每周定期组织知识分享和讨论，促进成员之间的相互学习和知识更新。
通过与其他部门的交流合作以及参加外部研讨会等活动，政研室的成员不断扩展自己的知识面并提升专业技能。
5. 善于总结和分享的经验：政研室的成员在工作中善于总结经验和教训，及时反馈问题和改进方案。
大家乐于分享自己的经验和心得，促进集体的共同进步，并且形成了良好的学习氛围。
政研室是一个充满活力和创造力的先进集体，他们通过团队协作、高效务实、创新思维、团队学习以及善于总结和分享的经验等多方面的努力，为工作的顺利开展做出了突出贡献。
他们的先进事迹是榜样，也值得其他集体和个人学习和借鉴。
科研事迹7篇
科研事迹7篇科研事迹篇1___，博士研究生，教授，硕士生导师。
先后担任____学院音乐系教研室主任、团委书记、政治辅导员、音乐系副主任（主持工作），音乐系主任。
从教25年来，在教学工作中始终秉承“传道、授业、解惑”的工作理念，以高度的责任心，将对教育的热爱，对学生的热爱融入到日常教学及其管理的每个细节中。
20__-20__年连续三年获得学校青年教师技能大赛两个一等奖，一个二等奖；20__-20__年获得__省中青年教师技能大赛两个三等奖；在20__年本科教育评估课堂教学中受到专家的好评。
主持国家社科基金（艺术学项目）1项；省人文社科基地重点项目2项，以及其他省部级项目共计10项。
负责院级精品课程《民族民间音乐概论》的建设，主持重点教改课题《民族民间音乐课堂教学改革》等。
在全系提出了提出“学案——教案”双案并举的课堂教学改革模式；强化“音乐性——师范性——创新创业”多重能力培养的全程实践教育教学理念，先后有13名学生考取首都师范大学、天津音乐学院、内蒙古大学、温州大学、齐鲁工业大学、广西艺术学院等学校的硕士研究生，学生的主动学习能力不断提升，创新创新的竞争力不断增强，近五年来学生的就业率达到90%以上。
与此同时，提出“教学——科研——表演——师资队伍建设”四维一体的发展理念，师生的专业能力与课堂教学能力大幅度提升，近几年来师生获得省级三等奖以上的奖项达到二百余项，20__年在目标责任考核中，超额完成任务，在全校19个教学系部中位列前四，获得优秀，20__-20__孙同志连续两年被评为优秀教师。
一、求实创新，以研促教，带头做研究型的教师多年来，主要承担《民族民间音乐》《中国传统音乐概论》《教师职业技能》《学科教学论》《歌剧欣赏》《音乐美学》等课程，钻研教材，认真细致的上好每一节课，不断进行课堂教学反思，提升自己的教学能力，不断改革创新，以研促教，求实创新，提出了“学案-教案”双案并举的课堂教学改革模式，并在全系实施，负责院级精品课程《民族民间音乐概论》的建设。
优秀团队事迹材料范文多篇精选
优秀团队事迹材料范文篇一__班，一个充满活力和激情的优秀班集体，连续三年被学院评为“优良学风达标班〞，以“志存高远、博学善思、学有所长、素质全面〞为宗旨，以“携手共进，臻于至善〞为奋斗目标。
三年多来，在领导的关心、同学们的共同努力下，走过了一段五彩缤纷的岁月，取得了骄人的成绩。
一、班风建设，构建优秀团队每个学年初始，我们新任班干部都在班主任的带着下，成立了以班主任、班长为总负责人，其他班委和普通同学为成员的班风建设领导小组，指挥着班级的各项班风建设。
经过三学年的考验，我们既看到自己的优势，也发现了自己的一些缺乏;去粗取精，去伪存真，继续保持往年做得比拟好的方面，改善做得缺乏的方面，力争到达先进班集体的评比要求。
在班委会和团支部的正确领导下，经过同学们的努力，我们班连续三年被学院评为“优良学风达标班〞，成为学院不多的“三连贯〞优良班级!此外，在其他评比中，我们班也取得不错的成绩:二、学风建设，勤奋严谨求实我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观，都以“作弊是可耻的〞来警戒自己，首先在思想上杜绝了作弊，其次在实际行动中杜绝作弊。
在学习委员的促进下，学期初，我们反思得失，自定新目标，端正学习态度;学期中，我们及时总结，调整方向，注入新动力;学期末，我们相互催促学习，加强纪律教育。
正是在这样的潜移默化下，我们营造了浓厚的学风，形成了端正的班风，至今我们班没有考试作弊现象，无一人留降级。
班里有着浓厚的优良学风，秩序俨然。
在_学年优秀学生奖学金中，我们班的同学可谓是满载而归，在同年级同专业获得者中，一等奖学金获得者有7个，其中我们班占了6个!遥遥领先其他班级。
我们班学生积极参加各项专业技能考核。
直到今年,我们班同学普通话成绩到达二级乙等有61人，通过率到达87%。
通过四级考试的有48人，通过率到达68.57%。
获得全国计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有20人，获得广东省计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有29人。
研发先进典型事迹材料范文
研发先进典型事迹材料范文
《研发先进典型事迹材料》
在现代科技发展的浪潮中，研发人员的创新成果和典型事迹成为社会关注的焦点。
他们以无限的热情和探索精神，为科技进步做出了不懈的努力和贡献。
下面我们将介绍一些研发先进典型事迹的材料，让我们一起来了解他们的故事和成就。
1. 杨振宁和李政道的诺贝尔物理学奖
杨振宁和李政道因在1957年提出了破坏平庸的“观点更对称的物理定律”，获得了1965年诺贝尔物理学奖。
这一理论质疑了比较平凡的物理学定律，并提出了许多新的思路和见解，对于世界物理学的发展产生了极大影响。
他们的成就激励了无数科学家和研发人员，推动了物理学领域的进步。
2. 中国航空航天领域的创新突破
中国航空航天领域的研发人员在过去几十年间取得了许多成就。
例如，中国自主设计的C919客机、长征系列火箭、神舟飞船等，都是中国航空航天领域的典型事迹。
这些成就展现了中国航空航天工程师的智慧和勇气，也彰显了中国在高科技领域的实力和潜力。
3. 美国科技公司的创新模式
美国科技公司如苹果、谷歌、亚马逊等，一直以来都是全球科技创新的领军者。
这些公司在产品研发、技术创新、商业模式等方面取得了许多成就，不仅推动了科技进步，也影响了全球产业格局。
他们的成功经验和创新模式，为全球研发人员提供
了宝贵的借鉴和启示。
以上就是关于研发先进典型事迹材料的介绍，这些材料展现了科技创新者的智慧和勇气，也为全球科技发展注入了新的动力和活力。
让我们向这些典型事迹的背后的研发人员致敬，期待他们的创新成果能够为社会、国家和人类进步带来更多的价值和意义。
申报先进集体事迹材料
申报先进集体事迹材料申报先进集体事迹材料________所现有职工5人，全部都是女职工，是一个朝气蓬勃、奋发向上的集体，2021年在局领导的亲切关怀和指导帮助下，团结协作、努力创收，储蓄余额日益增长，年净增储额 5000 万元，保险业务超额完成全年计划，在2021年其他重点业务发展中，该所也取得了较好的营销业绩，思乡月、报刊收订、日用品分销全面完成销售计划。
一、提高认识、加强学习、创造积极向上的发展氛围该所所长在年初计划下达之后不等不靠，提高认识，把当前业务发展的严峻性作为一项挑战，带领全所人员进行市场分析^p 和调查，把各项业务都做了细致的分解。
科学地分配效益工资及各项业务酬金，制订奖励政策，调动一切积极因素迎难而上，使大家都能以企业为家，牢牢树立企荣我荣的观念，心往一处想，劲往一处使，齐心协力的发展各项业务，确保增量增收。
在增收的同时该所注重对营业员个人素质的培养和业务水平的提高，该所每天业务量在400笔左右。
面对繁重的业务，需要每名营业员有过硬的业务素质，该所除坚持每日一提学习外，每日下班前对一天的工作及下一日的工作进行总结和布置。
每周定期召开班会组织业务学习、礼仪培训、开展练功比赛，对新营业员进行全面系统的培训，使之能尽快胜任本职工作。
每月定期对县局的生产经营例会认真传达与学习，对所里每月生产经营情况全面分析^p ，让大家对所里的经营都做到心中有数，认真贯彻落实县局会议精神，在全所形成比学赶帮的学习氛围，增强全所人员的集体荣誉感。
二、以优质、高效的服务理念赢得市场________所位于________镇西侧，属繁华地带，周围商户较多，周围不超过20________米还有其他3家商业银行网点，在日益激烈的市场竞争中，要想谋求发展就得改善服务质量提高业务水平，以此来吸引客户，为此该所在平时的工作中注重培养职工的服务观念，时刻遵循“以用户为中心，一切为里用户，一切满足用户”的服务理念，大力倡导“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会”的良好职业风尚，教育员工时刻心系用户、与用户交朋友，在真诚上做文章，做到面对客户真诚微笑，主动留意客户业务取向，热心介绍业务，使员工真正做到“我要服务”。
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宾县第二小学是一所具有百年悠久历史的学校，有着深厚的文化底蕴和鲜明的人文精神。
经过百年沧桑的洗礼，在学校科研的的发展中，学校被评为212年市级科研先进集体、XX——XX年度县优秀科研先进集体。
在212年12月代表宾县承担了哈市科研工作验收学校。
在“十五”“xxx”课题研究工作中做出了突出的成绩，承担了省级课题《在小学语文教学中培养学生人文素养的实验研究》市级课题《小学生课堂积极主动性的研究》现在已经全部解体。
学校科研工作向着更为扎实、细致、实效与注重过程的的方面发展，本着问题课题化、课题课堂化的原则，取得了一些成绩。
一、学校领导重视学校科研工作
在我校，学校领导一贯重视教育科研，并牢固树立“科研兴教、科研兴校”的发展理念，时刻关注学校科研的发展。
把科研工作纳入学校整体工作之中，统筹安排成立科研领导小组，一把手任组长，业务校长负责科研管理工作。
（一）教育科研纳入了我校的发展规划和工作计划
我校领导明确地将教育科研与教学改革、德育建设等一起列入学校的整体发展规划中。
我校每学期的工作计划、年度计划中都把教育科研作为专项重点工作来抓。
在我校新的五年规划中，更是明确提出了要把我校建设成为教师是学者型教师、学校是研究型学校。
（二）完善科研的相关制度。
为了强化全体教师的教科研意识，确保学校教科研工作健康发展，学校十分重视发挥政策和制度的引导功能，根据上级教育科研工作要求和我校实际情况制定了相关的管理制度，如《一小学科研制度》《课题管理制度》制度中明确了奖惩分明。
每学期开学初的科研会议明确了这一学期的工作任务。
老师按照工作计划有条不紊的进行工作。
学校给老师创设了上网学习与理论培训相结合的方法。
订阅了教育科研刊物。
供老师学习阅读。
二、学校科研工作正常、有序进行
中小学教师进行教育科研活动，是教育理论与教育实践相结合的必然要求，也是教育改革与发展的必然趋势。
因此，开展了许多具有又有成效的工作。
（一）积极创造条件参加科研、课改培训
（1）为推动教科研工作的开展，学校积极组织教师参加各种教科研的培训和活动。
在培训活动中，学校始终遵循“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的培训原则。
本着老师缺少什么就培训什么的原则。
辅导了《如何做科研课题》《科研课题的特点》《什么是研究变量》等内容。
这些内容无疑是一场及时雨，破除了老师对科研的神秘感。
（2）由学校信息技术教研组带头进行现代教育教学技术的培训
①对教师进行电脑技术和网络知识的基础性培训，使全体参与课改实验的教师都能使用现代化教育教学工具；
②对教师进行课件制作培训，主要是进行powerpoint、authorware、几何画板等国内外多媒体制作平台使用方法的培训；
（二）加强课题建设，规范管理
对课题建设与管理是科研室日常工作中十分重要的内容，学校加强
了对课题的日常管理，加强科研课题的规范运作。
1、各课题在立题之后，必须根据开题报告的实施步骤，积极开展研究工作，在遇到实际问题时可作适当调整，但必须记录原因和结果。
2、在研究过程中，所有批准立项启动研究的课题组必须活动3——4次，学校在每学期组织全校范围内的课题交流。
同时注意积累有关材料，特别是个案的分析，为结题做好充分准备。
学校不定期检查。
3、凡研究进行到半年之时（一般为一学期），必须向学校递交一份阶段总结。
4、县级课题在立项后，凡需作变动的，如修正研究项目名称、要对研究方向或主要内容作调整、要调换课题主持人等，均需提出书面报告，征得单位同意，经科研所同意后，方可变动。
5、监督与督促所有课题正常结题。
课题结题时，注意保存全部相关资料，做到一题一档。
6、在研究过程中，为了更好的进行研究，要求老师注意积累材料，其末写出论文。
三、科研队伍建设情况
共有教师63名，本科学历35人，大专学历26人，中师学历2人，省级骨干教师3人，市级骨干教师1人，2名市级科研骨干教师，8名县级科研骨干教师，每年组织科研骨干教师外出培训，鼓励教师自己承担科研课题，学校不惜资金支持教师进修学习，建立自己的教育科研博客。
每年对在刊物发表文章的教师给予表彰奖励。
涌现出了唐雅琴、赵艳阳、车会书、赵静丽、张丽静等一大批科研骨干教师。