(完整版)角的初步认识练习题

角的初步认识

班级：姓名：

一、填一填。

1、一个角有 ( ) 个顶点，( ) 条边。

2、一块三角板中，有 ( ) 个角，其中有 ( ) 个直角。

3、一个长方形有 ( ) 个角，有 ( ) 个角是直角。

4、拿一张纸，先上下对折，再 ( ) 对折可以得到直角。

5、写出下面角的各部分名称。

6、书本的封面有（）个角，它们都是（）角。

7、比直角大的角是（）角，比直角小的角是（）角。

二、我会判断

1、直角是角中最大的角。（）

2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（）

3、一个角的两条边越长，这个角就越大。（）

4、角的大小与边的长短没有关系。（）

5、角的两条边张开的大，角就大，角的两边张开的小，角就小。（）

6、一个正方形桌面，锯掉一个角后，还剩下3个角。（）

7、一个角在放大镜下看这个角变大了。 ( )

四、分一分。

①②③④⑤⑥⑦

直角有锐角有钝角有

五、数一数。

1、下面图形中各有几个角

2、下面图形中各有几个直角

有（）个直角有（）个直角有（）个直角

有（）个角有（）个角

有（）个角有（）个角

（）（）

有（）个直角有（）个直角有（）个直角

六、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？

哪个角小？

在○里填上“＞”“＜”或“＝”　

①②

七、画一画。

1、照样子在方格纸里画一个有直角的三角形.

四、把一个长方形沿直线减去一个角后，可能出现哪些情况？分别画出来。

2、画角。

直角钝角锐角

3、给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。

增加2个直角增加3个直角增加4个直角