调查问卷学生满意度

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中国大学生满意度调查问卷

中国大学生满意度调查问卷

重要性满意度0 1 2 3 4 不重要有点重要一般重要很重要非常重要-2完全不满意-1 0 1 2不满意一般满意非常满意中国大学生满意度调查问卷亲爱的同学:您对大学提供的各项服务是否满意?您的学校非常希望系统地了解同学们的想法,这些想法将有助于学校工作的改进,从而提升大学生的满意度。

我们精心挑选了一批同学作为代表。

因此,请您稍加思考并诚实地回答这份问卷。

这份问卷无须署名。

我们承诺对您个人的信息和答案保密。

感谢您的参与!第一部分:填写说明:以下每一个问题,描述的是您对大学的期望状态。

在问题的右侧,请依次告诉我们您认为的这个问题的重要性,以及在这个问题上的满意程度。

请您在相应数字上画圈选择,说明如下:问题的描述重要性满意度1.2.3.4.5.6. 大部分学生认同学校的办学理念和人才培养理念学校奉行以人为本的理念,充分尊重和关心学生学校的管理人性化,办事流程简明、办事效率高学校工作人员对学生热情、友善,服务周到学生在学校享有充分的自主权利学校尊重不同学生的个性发展111111222222333333444444-2-2-2-2-2-2-1-1-1-1-1-11111112222227.8.9. 学校具有严谨、实事求是的科学精神学校具有深厚的历史文化底蕴和浓厚的人文氛围学校的道德文明水平获得社会的尊重111222333444-2-2-2-1-1-111122210.学生的意见、建议和投诉能得到及时有效的回应和解决11.我对学校的综合排名感到满意12.学校拥有较高的社会知名度13.学校的人才培养质量得到社会各界的认可和赞誉14.学校的学术、科研水平受到同行的认可和赞誉15.学校的校友团结而爱校,积极支持学校发展16.校园规划清晰、交通便利17.宿舍的住宿条件良好18.校园治安良好19.医疗条件和服务能够满足学生需求20.配套生活设置齐全、便利(诸如银行、邮政、购物、文印、澡堂等)21.运动场地与运动设施齐全、便利22.食堂布局合理,卫生状况良好,餐饮服务物美价廉23.与市场上相比,校内的物价水平整体令人满意24.校园环境优美,生活舒适25.贫困学生能够得到及时、有效的帮助26.学校能提供足够充足而体面的勤工俭学岗位27.校园设施体现了对弱势与少数群体(残疾人、穆斯林等)的尊重和关怀28.学生会等学生组织能够积极维护学生的权益29.大部分任课老师学识渊博、学术水平高30.大部分任课老师教学水平高31.大部分任课老师对学生认真负责,努力帮助学生进步32.学校教师的师德水平整体良好011111111111111111111111222222222222222222222223333333333333333333333344444444444444444444444-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-2-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-11111111111111111111111122222222222222222222222第二部分。

学生学习满意度调查表

学生学习满意度调查表
9
该课程的成绩评定方法中所包含的考核项目,如课内测验、课外阅读、课外论文作业、课程报告等,可以很好地引导我学习,特别是激励在整个学期中都努力学习。
10
上交作业后,老师针对我的学习情况给予了及时且有价值的反馈,这些反馈可以很好地帮助我了解如何改进学习。
希望在哪些方面得到加强
对教学管理、教学保障、教师教学等方面的意见和建议
备注:(1)请在各评价要素的选项后打“√”。(2)A代表优秀等级,计10分;B代表良好等级,计分8;C代表中等等级,计7分;D代表及格等级,计6分;E代表不及格等级,计5分。
3
该课程的教学组织得很好,授课教师教导有方。
4
课程为我们的学习设立了高标准,我必须努力学习才能达到要求。
5
通过学习,理解并掌握了课程重要基础知识,同时形成了较完整课程框架与知识体系。
6
通过学习,学会如何将知识应用于实践。
7
授课教师学科知识渊博,上课充满激情,讲解清晰有条理,富有启发性。
8
老师为学生提供的学习资源以及引导学生自主寻找的学习资源(包括教材、讲义、参考书目、在线 课程、网络平台、网上测试资源等),对学习帮助很大。
学生学习满意度调查表(试行)
课程名称: 任课教师: 教学班: 年 月 日
序号
评价内容
评价等级(A、B、CBiblioteka D、E)A完全符合
B符合
C基本
符合
D基本
不符合
E完全
不符合
1
课程很有用,我在课程中学到的东西对今后的学习、工作和生活会有很大帮助。
2
课程的教学很好地激发了学习兴趣并调动了学习积极性,在该课程学习中付出了最大努力。

学校食堂满意度调查(学生问卷)

学校食堂满意度调查(学生问卷)

学校食堂满意度调查(学生问卷)背景
作为学生的福利之一,学校食堂在日常生活中占据着重要位置。

本部门决定发起这份满意度调查,以了解学生们对学校食堂的看法
和建议,为改进和提高学校食堂的服务质量提供帮助。

调查内容
1. 你对学校食堂的各项食品如何评价?
2. 菜品的味道、新鲜度是否符合你的期望?
3. 你是否认为学校食堂的价格合理?
4. 你对学校食堂的环境卫生是否满意?
5. 你是否对学校食堂的服务态度满意?
调查结果
经过两周的调查,我们收集到了450份问卷,其中90%的学生对学校食堂表示满意,但仍然有10%的学生对学校食堂提出了一些建议,如增加新菜品、改善环境卫生等方面。

建议改进
为了提高学校食堂的服务质量,我们将采取以下措施:
1. 将调查结果反馈给学校食堂管理部门,及时改进食品质量、价格、环境卫生和服务态度,以更好地满足学生需求。

2. 增加食品选择,特别是添加一些素菜菜品,考虑到部分同学是素食主义者。

3. 定期对学校食堂进行安全卫生检查,并及时进行整改。

4. 加强学校食堂员工的培训,提高服务水平,提高学生就餐体验。

结论
学校食堂的服务质量对学生的生活质量和体验有着重要的影响。

我们将持续关注学校食堂的服务品质和服务体验,致力于提高学生
的生活质量和校园文化建设。

学生课堂满意度调查问卷

学生课堂满意度调查问卷

学生课堂满意度调查问卷
1. 老师有无迟到早退现象()
A.从无
B.几乎没有
C.偶尔
D.经常
2. 老师多媒体使用情况()
A.从不使用
B.偶尔使用
C.经常使用
D.每节都用
3.授课内容是否充分清晰()
A.不清晰
B.比较清晰
C. 清晰
D. 很清晰
4.语言表达是否流利()
A.不流利
B.比较流利
C. 流利
D. 很流利
5.作业批改是否及时()
A.不及时
B.比较及时
C. 及时
D. 很及时
6.课堂纪律管理情况()
A.不管理
B.偶尔管理
C. 管理
D. 经常管理
7.课堂互动情况()
A.不互动
B.偶尔互动
C. 经常互动
D. 互动较好
8.对学生的建议采纳情况( )
A.不米纳
B.偶尔米纳
C. 经常采纳
D. 调整较好
9.阅卷是否认真()
A.不认真
B. 般认真
C. 比较认真
D. 非常认真
10.教学改革情况执行()
A.不执行
B.偶尔执行
C. 经常改革
D. 改革较好
解释:A: 0分,B: 5分,C: 8分,D: 10分
60分以下为不合格,60分一79分为及格,80分一89分为良好,90分一100分为优秀。

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(完整版)学校满意度调查问卷(学生卷)

(完整版)学校满意度调查问卷(学生卷)

(完整版)学校满意度调查问卷(学生卷)
学校满意度调查问卷(学生卷)
调查目的
本调查旨在了解学生对学校的满意度和对学校各项服务的评价,以便帮助学校改善服务,提升教学质量。

调查说明
请根据自己的实际情况,如实回答以下问题。

您所提供的信息
将被严格保密,并仅用于调查和改进学校服务。

问题解答
1. 请问您目前就读的学校是哪所学校?
2. 在以下各个方面的表现中,您对学校的满意度评级是多少?
- 教学质量
- 教师水平
- 学校设施
- 学生支持服务
- 社交氛围
3. 您认为学校在哪个方面需要改进?
4. 您对学校的整体服务满意度是多少?
5. 您觉得学校最大的优点是什么?
6. 您是否愿意推荐这所学校给其他人?
调查结果的处理和保密
1. 所有收集到的信息将被保密处理,不会泄露给第三方。

2. 调查结果将参与学校内部评估和改进计划,不会对个别学生产生不良影响。

3. 调查结果将以汇总的形式呈现,不会透露个人身份。

注意事项
1. 在回答问题时,请尽量提供详细和准确的意见和评价。

2. 本调查是匿名的,您的身份和个人信息将不会与您的回答关联在一起。

非常感谢您参与本次调查!我们将根据您的反馈不断改善学校服务,提升教学质量。

以上是一份针对学生的学校满意度调查问卷的完整版。

请根据实际情况灵活调整问题和答案,并在调查结果处理和保密部分进行
适当的修改。

保障学生的个人信息和隐私安全非常重要,还请严格遵守相关法律法规。

祝您的调查顺利进行!。

学生对教学环境满意度调查表

学生对教学环境满意度调查表

学生对教学环境满意度调查表调查目的本调查旨在了解学生对教学环境的满意度,以便改进教学质量和提供更好的研究体验。

调查方法为了收集学生的意见和反馈,我们将进行以下调查:1. 问卷调查:通过在线问卷的形式,向学生提供一系列关于教学环境的问题,以了解他们的满意度和建议。

问卷调查:通过在线问卷的形式,向学生提供一系列关于教学环境的问题,以了解他们的满意度和建议。

2. 面对面访谈:选取部分学生进行面对面的访谈,深入了解他们对教学环境的看法。

面对面访谈:选取部分学生进行面对面的访谈,深入了解他们对教学环境的看法。

调查内容以下是我们将在调查中涵盖的一些问题:1. 教学设施的质量和充足程度。

2. 教室的舒适度和适应性。

3. 图书馆和研究资源的可用性。

4. 教师的教学质量和互动性。

5. 学生与学生之间的互动和合作机会。

6. 教学环境对研究动力和兴趣的影响。

7. 学生对教学环境改进的建议。

数据分析与改进收集到的调查数据将进行统计和分析,以了解学生对教学环境满意度的整体情况和不同方面的优势和改进空间。

根据分析结果,我们将采取以下措施来改进教学环境:1. 提升教学设施的质量和充足程度,确保学生有良好的研究环境。

2. 改善教室的舒适度和适应性,提供更好的研究体验。

3. 加强图书馆和研究资源的更新和扩充,满足学生的研究需求。

4. 提升教师的教学质量和互动性,鼓励积极的教学方法和学生参与。

5. 创建更多学生间的互动和合作机会,促进研究交流和合作精神。

6. 激发学生的研究动力和兴趣,通过创学方法和活动来提高教学效果。

7. 积极采纳学生的建议和意见,不断改进教学环境。

结论通过本次调查,我们期望能够全面了解学生对教学环境的满意度,并根据结果改进教学质量,提供更好的研究体验。

学生的反馈对于我们的教育改进至关重要,我们将持续关注学生的需求,并积极采取行动来满足他们的期望。

学生对学校的满意度调查问卷

学生对学校的满意度调查问卷

学生对学校的满意度调查1、您的性别是A、男B、女2、您的系别年级3、您对学院的现状满意吗?A、很满意B、满意C、一般D、不满意E、很不满意4、您愿意在学院的食堂吃饭吗?A、很愿意B、愿意C、一般D、不愿意E、很不愿意5、您对居住的寝室满意吗?A、很满意B、满意C、一般D、不满意E、很不满意6、您觉得在学院的出行方便吗?A、很方便B、方便C、一般D、不方便E、很不方便7、您对您课程安排喜欢吗?A、很喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢E、很不喜欢8、您乐于和您的辅导员交流吗?A、很乐意B、乐意C、一般D、不乐意E、很不乐意9、您会为您在您所在的系感到骄傲吗?A、是的,非常骄傲B、还好C、一般D、不,一点也不感到骄傲10、您喜欢学院的环境吗?A、很喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢E、很不喜欢11、您觉得学院的学习风气如何?A、很好B、好C、一般D、不好E、很不好12、您觉得学院的基础设施能满足日常教学和师生活动吗?A、能B、基本上能C、一般D、基本上不能E、不能13、您觉得学院的管理制度很好吗?A、很好B、好C、一般D、不好E、很不好14、您觉得学院的管理层如何?A、很好B、好C、一般D、不好E、很不好15、您觉得学院的安全度如何?A、很高B、高C、一般D、低E、很低16、您觉得学院最需要改善的是哪方面?A、基础设施B、食堂饭菜C、住宿条件D、交通E、师资力量F、管理制度G、安全问题H、教学实验设施设备I、其他17、您对学院的发展还有什么好的建议?。

学生满意度调查问卷

学生满意度调查问卷

学生调查问卷
1、你是否知道学校在进行文明校园创建?
答:知道,我们实验小学是湖北省文明校园,正在申报全国文明校园。

2、学校的体育、艺术等课有没有被占用或减少情况?
答:没有。

3、每位学生都要会背社会主义核心价值观和文明校园“六个好”。

社会主义核心价值观:
富强、民主、文明、和谐。

自由、平等、公正、法治。

爱国、敬业、诚信、友善。

文明校园“六个好”:
思想道德建设好
领导班子建设好
教师队伍建设好
校园文化建设好
优美环境建设好
活动阵地建设好
4、道德与法治课是否有被减少或者占用的情况?是否参加少先队活动?答:没有,我经常参加学校的少先队活动(每周的升旗仪式、队会课、红领巾争章活动、假期的特色作业、红领巾爱学习等)
5、学校安全状况是否满意?学校班级里面是否有霸凌现象?
答:我对学校安全状况很满意,没有霸凌现象存在。

6、你是否到本地的爱国主义教育基地、公益性文化设施,或校外活动场所参加过活动?
答:我们学校经常组织我们开展到校外开展研学活动和社会实践活动。

(比如参观博物馆、农夫山泉,去图书馆参加读书活动,去烈士陵园扫墓,到南水北调展览馆和大坝参观,假期学校也会让我们去革命历史纪念馆、名人故居等地方参观)。

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北京城市学院航天城校区学生对校食堂满意度调查问卷亲爱的同学:
您好!我们是北京城市学院的13城管本1班的社会调查小组,为探求大学生对校食堂的满意程度,调查是否有更多的学生选择在食堂就餐,在食堂就餐的优缺点,为学校食堂提供真实有效的意见,并就如何进一步加强学生对学校食堂的满意程度提供的建议和意见,我组将进行一次小规模的调查。

您是我们根据科学的随机抽样原则,从北京城市学院航天城校区学生群体中抽选出来的代表,您的意见对我组的调查非常重要,希望能得到您的支持和协助!
本次调查纯粹是学术性研究工作的一部分,不作任何其他用途,各位同学可以不填写本人姓名和重要信息,我们会对本次调查进行保密工作,请同学们放心填写。

问卷的每题题目没有固定的正确答案和好坏之分。

请同学们在合适的选项上画“√”,每题最少一个选项。

祝:同学们学业进步!
北京城市学院社会调查小组
2015年11月1日
组员联系方式:
填表说明:
(1)在填写问卷之前,请务必阅读前面的“封面信”和本说明。

(2)请在每一个问题后适合自己情况的答案上画够√或者在______处填上适当的内容,不要遗漏。

(3)问卷每页右边的数码及短横线是计算机上使用,您不必填写。

(4)在填写问卷时,请不要与他人商量,哪怕是您最亲密的人。

(5)所有答案没有对错之分,您只需按照自己的真实情况和第一感觉填写即可。

(6)如有任何不清楚之处可以与访问员联系询问。

问卷:
1、您是大学几年级的学生?
A、一年级
B、二年级
C、三年级
D、四年级
2、您的性别是?
A、男
B、女
3、您每个月的生活费有多少?
A、600到800
B、801到1200
C、1201到1500
D、1501到2000
E、2001以上
4、对您而言,校食堂的什么方面能够吸引您去消费?(请选1~2项,并按从高到低的顺序排列)第一_______,第二_______,第三_______
(1)环境卫生(2)价格(3)菜品(4)服务态度(5)食物口味(6)其他__________
5、你每月在学校食堂吃饭方面花费多少?
A、200元以下
B、200到400
C、401到600
D、601到800
E、800元以上
6、你觉得在食堂一日三餐中哪餐让您比较满意?
A、早餐
B、午餐
C、晚餐
D、都差不多
7、您经常就餐的场所?(至多选两个)
A、食堂一楼
B、食堂二楼
C、食堂三楼
D、447车站旁边
E、外卖
F、其它_______________
8、您选的就餐地点的原因是什么?(至少选两个)
A、个人喜好
B、时间原因
C、价格
D、宗教信仰
E、距离远近
F、其它__________
9、您经常在食堂就餐吗?
9-1您平均每月在食堂就餐多少天?
A、10天以下
B、10到20天
C、20天以上
D、每天都去
9-2您平均每天在食堂就餐多少次?
A、0次
B、1次
C、2次
D、3次
E、3次以上
10、食堂工作人员的服务态度如何?
A、很好
B、一般
C、很差
11、食堂的餐具及饭菜卫生状况如何?
A、很好
B、一般
C、很差
12、食堂饭菜搭配如何?
A、很符合营养搭配
B、没感觉
C、全都是荤菜
D、基本没有自己爱吃的
13、您对食堂的饭菜分量如何评价?
A、每次都吃不完
B、正好
C、基本上吃不饱
14、您认为食堂工作人员存在那些方面的问题?(可多选)
A、经常出现打错卡现象
B、打饭速度慢
C、服务态度差,语气不佳
D、对男女生区别对待
E、着装不整洁
F、其他_______________________
15、您认为食堂的就餐时间主要存在下列哪些问题?(可多选)
A、开饭时间过早或过晚
B、节假日开放窗口过少
C、饭菜供应时间过短
D、就餐人员太多有时候排不上队
E、其他______________
17、您希望食堂对那些方面进行改进?
A、进餐环境
B、服务质量
C、饭菜口味
D、价格
18、如果食堂改建,您希望谁承包食堂?
A、学校 B外界人员
19、您总体来说对食堂是否满意?
A、非常满意
B、满意
C、一般
D、不满意
E、很不满意
20、请问您对今后学校食堂的建设或发展有没有一些建议或看法(字数不限,自由回答):
PS:谢谢同学您的配合与支持,我们的调查才得以顺利结束,祝您有个愉快的一天!
调查组织:北京城市学院社会调查小组小组成员:三人
调查时间:2015年11月1日
调查地点:北京城市学院航天城校区。

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