《邹忌讽齐王纳谏》拓展阅读一

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《邹忌讽齐王纳谏》中考文言文阅读附答案

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《邹忌讽齐王纳谏》中考文言文阅读精选(附答案)(5)《邹忌讽齐王纳谏》中考文言文阅读精选(附答案)(5)文章来自:《邹忌讽齐王纳谏》阅读题(一)邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。

孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。

由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

12.解释下列句中加点的词。

(2分)⑴朝服衣冠()⑵吾妻之美我者,私我也()13.下列句中加点词的意思相同的一项是()(2分)A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼B.窥镜而自视下视其辙C.王之蔽甚矣重岩叠嶂,隐天蔽日D.皆朝于齐朝而往,暮而归14.将下面句子翻译成现代汉语。

(2分)期年之后,虽欲言,无可进者。

译文:15.课文内容理解填空。

(2分)本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以设喻讽谏齐王,最后写及其结果。

16.邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着这样的启示?答:【答案】12.⑴穿戴⑵偏爱13.B14.满一年以后,就是想进谏,也没有什么可说的了。

初中语文中考 文言文阅读 《邹忌讽齐王纳谏》

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第21篇 邹忌讽齐王纳谏
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7.由此观之,王之蔽甚矣。 【答案】 由此看来,大王您所受的蒙蔽很深了。(采分点:蔽) 8.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 【答案】 所有大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。(采分点: 面刺) 9.能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。【2012年考】 【答案】 能够在公共场所指责讥讽(寡人的)过失,(并能)使我的耳朵听到的,可得下 等奖赏。(采分点:谤讥、市朝、闻) 10.令初下,群臣进谏,门庭若市。 【答案】 命令刚下达,群臣都来进谏,宫门前和庭院内像集市一样(喧闹)。(采分点: 门庭) 11.期年之后,虽欲言,无可进者。 【答案】 满一年以后,即使想进谏,也没什么可说的了。(采分点:期年、虽) 12.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 【答案】 燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。(采分点:朝) 13.此所谓战胜于朝廷。 【答案】 这就是人们所说的在朝廷上取得胜利。(采分点:所谓)
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7.由此观之,王之蔽甚矣。 8.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 9.能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。【2012年考】 10.令初下,群臣进谏,门庭若市。
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11.期年之后,虽欲言,无可进者。 12.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
句子翻译 13.此所谓战胜于朝廷。
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第21篇 邹忌讽齐王纳谏
9.齐王在接受了邹忌的劝谏之后采取了什么措施?最终取得了怎样的效果?请 结合文章内容,用自己的话概括作答。

邹忌讽齐王纳谏初中经典文言文阅读附答案

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邹忌讽齐王纳谏初中经典文言文阅读附答案邹忌讽齐王纳谏初中经典文言文阅读附答案「篇一」邹忌讽齐王纳谏于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,巨之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之巨莫不畏王.四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

”王曰:”善。

”乃下令:“群巨吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

1.解释下列句中加粗词语的意思。

(1)今齐地方千里___________(2)王之蔽甚矣_____________(3)闻寡人之耳者___________(4)时时而间进_____________2.下面句子中与“皆以美于徐公”中的“于”字用法相同的一项是()A.公与之乘,战于长勺B.万钟于我何加焉C.直通豫南,达于汉阴D.其受之天也,贤于材人远矣3.把下列句子翻译成现代汉语。

期年之后,虽欲言,无可进者。

_____________________________4.邹忌成功说服齐王的`故事,对我们今天的人际交往有什么启示?(至少写出两条)_____________________________参考答案:1.(1)方圆,面积(2)因受蒙蔽而不明(3)使听到(4)间或,偶然2.D3.一年以后,即使想要进谏,也没什么可说的了。

4.①说话要注意对象。

②说话要讲究方式方法。

③要委婉得体。

或:我们在劝说他人时力求语言委婉,用语得体,充分尊重被劝说者,使之受得启发、明白道理,从而愉快地接受意见。

(意对即可)邹忌讽齐王纳谏初中经典文言文阅读附答案「篇二」【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读题

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《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读题阅读下面短文,完成后面题目。

邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。

”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

小题1:用“/”标出下列句子朗读的语义停顿,有误的一项是(2分)A.今/齐地/方千里B.盖/余之勤/且艰若此C.后狼止/而前狼又至D.而安陵/以五千里之地/存者小题2:下列句子中加点词的意思相同的一项是(2分)A.窥镜而自视由是则生而有不用也B.皆以美于徐公以土砾凸者为丘C.王之蔽甚矣莲之出淤泥而不染D.此所谓战胜于朝廷冷光之乍出于匣也小题3:解释下列句中加点的词。

(4分)(1)邹忌修八尺有余(2)客之美我者(3)臣之妻私臣(4)时时而间进小题4:用现代汉语翻译下面的句子。

(2分)谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”小题5:这篇短文在写作上采用了设喻说理的方法,请结合短文内容,作简要分析。

(3分)参考答案:小题1:B小题2:C小题3:(1)长(2)认为……美(3)偏爱(4)间或﹑偶然小题4:(邹忌)对他的妻子说:“我与城北徐公相比,哪一个美?”(满分2分。

邹忌讽齐王纳谏文言文阅读原文和答案

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邹忌讽齐王纳谏文言文阅读原文和答案《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。

下面是店铺为你整理的《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读原文【甲】王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

(节选自《战国策》)【乙】(唐)太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。

炀帝③意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。

此皆朕所目见。

故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。

遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。

夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。

君能清净,百姓何得不安乐乎?”节选自《贞观政要》)【注释】①侍臣:身边的大臣。

②京师:京城。

此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。

③炀帝:指隋朝末代皇帝杨广。

④孜孜:勤恳的样子。

⑤稔(rěn):丰收。

《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读题目1.选出下列对加点文言虚词理解有误的一项( )(2 分)A.虽欲言(虽然) 皆朝于齐(向)B.意犹不足(还) 遂致亡灭(于是)C. 百姓何得不安乐乎(怎么) 乃下令(于是)D.燕、赵、韩、魏闻之(代词,代这件事)能面刺寡人之过者(助词,的)2.选出对下列文言词语理解有误的一项( )(2 分)A. 门庭若市(门前、院内像集市一样热闹,指人多)B.年谷丰稔(谷物丰收)C.面刺寡人(当面指责我)D.穷兵黩武(用尽兵力来炫耀武力)3.用/给下面句子断句,断两处。

(2 分)夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。

4.将下列语句翻译成现代汉语。

(4 分)(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

_____________________(2)故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案(15篇)

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案(15篇)

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案(15篇)《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案(15篇)在各领域中,我们最熟悉的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,并对今后的学习做出调整。

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《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案1邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。

”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。

由此观之,王之蔽甚矣。

”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

(《邹忌讽齐王纳谏》)【乙文】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

(《出师表》)1.用“/”标示出下面句子的停顿。

《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读练习和答案

《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读练习和答案

《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读练习和答案阅读练习文本内容齐宣王为了夺回失地,积攒人马,但他有一个大臣,名叫邹忌,他坚决反对用战争来解决问题。

齐王曾听取了邹忌的建议,但并未采纳。

于是,齐王打破重聚之约,变本加厉,不仅大量征调百姓,还强迫他们驻军,给齐国造成了巨大的负担。

邹忌见此情形,心生一计,私自前往军营,拜访驻军士兵,并在众人面前发表了一番讥讽齐王的讲话。

他说:“君王无视百姓之疾苦,积攒兵马,这并不能使齐国更强大,而只会给百姓带来负担。

我们今天的局面,正是因为君王的错误决策所致。

如今,几百年来的积蓄被耗尽,百姓的力量衰竭,齐国已经不能再支撑韩、魏两国的进攻了。

”最后,邹忌意味深长地说道:“有一种明智的君王,会懂得如何吸引人才,如何保护百姓。

如果君王不择贤能,不听取臣子之言,百姓必将离心离德。

那么无论君王拥有多少兵马,又有什么用呢?”阅读问题请回答以下问题:1.齐王为什么打破与邹忌的重聚之约?2.邹忌为什么前往军营拜访驻军士兵?3.邹忌在发表讲话时主要对齐王做了哪些讽刺?4.邹忌认为一个明智的君王应该具备哪些品质?阅读答案1.齐王打破与邹忌的重聚之约是因为他不满意并未采纳邹忌的建议,决定继续用战争来解决问题。

2.邹忌前往军营拜访驻军士兵是为了亲自了解士兵们的苦难和困境,以便更好地阐述自己的观点。

3.邹忌在讲话中对齐王主要做了两层讽刺。

首先,他指出齐王无视百姓之苦,强调齐国积攒兵马并不能使齐国更强大,只会给百姓带来负担;其次,他暗示齐王的错误决策导致了当下局势的恶化,使得百姓的力量衰竭,无法支撑韩、魏两国的进攻。

4.邹忌认为一个明智的君王应该具备择贤能的品质,懂得如何吸引人才;同时应该保护百姓,听取臣子之言,以免百姓离心离德。

他认为,君王的兵马再多也无济于事,若得不到百姓的支持和信任。

初中语文文言文《邹忌讽齐王纳谏》基础及拓展阅读训练

初中语文文言文《邹忌讽齐王纳谏》基础及拓展阅读训练

文言文《邹忌讽齐王纳谏》基础及拓展阅读训练【一】邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。

”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)唐语林武德四年,王世充平后,其行台仆射苏世长以汉南归顺。

苏世长尝侍宴披香殿,酒酣,奏曰:“此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!”高祖①曰:“卿好谏似直,其心实诈。

岂不知此殿是吾所造,何须诡疑是炀帝?”对曰:“臣实不知。

但见倾宫、鹿台②,琉璃之瓦,并非帝王节用之所为也。

若是陛下所造,诚非所宜。

臣昔在武功,幸当陪侍。

见陛下宅宇才蔽风霜,当此时亦以为足。

今因隋之侈,人不堪命,数归有道,而陛下得之,实谓惩其奢淫,不忘俭约,今于隋宫之内,又加雕饰,欲拨其乱,宁可得乎③?(选自《唐语林》有删改)【注】①高祖:唐高祖李渊,唐朝开国皇帝。

②倾宫、鹿台:高耸的宫殿和楼台。

鹿台:纣王所修的台。

这里指披香殿的台。

③欲拨其乱,宁可得乎?:想革除隋的暴政,怎么办得到?1.下列选项中加点字的意思相同的一项是(2分)A. 吾与徐公孰美未复有能与其奇者B. 臣诚知不如徐公美诚非所宜C. 闻寡人之耳者不求闻达于诸侯D. 时时而间进又何间焉2.用现代汉语翻译下面的句子。

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《史记》关于邹忌事迹的记载
邹忌子以鼓琴见威王,威王说而舍之右室。

须臾,王鼓琴,邹忌子推户入曰:“善哉鼓琴!”王勃然不说,去琴按剑曰:“夫子见容未察,何以知其善也?”邹忌子曰:“夫大弦浊以春温者,君也;小弦廉折以清者,相也;攫之深,之愉者,政令也;钧谐以鸣,大小相益,回邪而不相害者,四时也:吾是以知其善也。

”王曰:“善语音。

”邹忌子曰:“何独语音,夫治国家而弭人民皆在其中。

”王又勃然不说曰:“若夫语五音之纪,信未有如夫子者也。

若夫治国家而弭人民,又何为乎丝桐之间?”邹忌子曰:“夫大弦浊以春温者,君也;小弦廉折以清者,相也;攫之深而舍之愉者,政令也;钧谐以鸣,大小相益,回邪而不相害者,四时也。

夫复而不乱者,所以治昌也;连而径者,所以存亡也。

故曰琴音调而天下治。

夫治国家而弭人民者,无若乎五音者。

”王曰:“善。


邹忌子见三月而受相印。

淳于髡见之曰:“善说哉!髡有愚志,愿陈诸前。

”邹忌子曰:“谨受教。

”淳于髡曰:“得全全昌,失全全亡。

”邹忌子曰:“谨受令,请谨毋离前。

”淳于髡曰:“膏棘轴,所以为滑也,然而不能运方穿。

”邹忌子曰:“谨受令,请谨事左右。

”淳于髡曰:“弓胶昔干,所以为合也,然而不能傅合疏罅。

”邹忌子曰:“谨受令,请谨自附于万民。

”淳于髡曰:“狐裘虽敝,不可补以黄狗之皮。

”邹忌子曰:“谨受令,请谨择君子,毋杂小人其间。

”淳于髡曰:“大车不较,不能载其常任;琴瑟不较,不能成其五音。

”邹忌子曰:“谨受令,请谨修法律而督奸吏。

”淳于髡说,毕,趋出,至门,而面其仆曰:“是人者,吾语之微言五,其应我若响之应声,是人必封不久矣。

”居期年,封以下邳,号曰成侯。

──《史记·田敬仲完世家》。

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