党支部政治理论学习制度
党员学习制度
党员学习制度
为进一步提高党员的政治理论素质，增强理论学习的自觉性，真正做到用政治理论武装头脑，坚定信心，达到学以致用，学有所用，用政治理论指导思想和工作实际，党支部制定党员学习制度。
1、党员必须积极参加支部组织的政治理论和业务知识的学习。
2、党支部对党员的学习内容统一安排，主要学习党的基本知识、方针、路线和政策、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及日常业务知识。
学习方式采取多种多样，针对不同岗位特点，提高学习成效。
3、党员学习采取集中学习和个人自学相结合，结合党员培训、党课教育、评议党员、组织生活等活动进行。
4、党支部组织集中学习时间每月不少于四小时，党员必须做好学习笔记，政治理论学习笔记和业务知识学习笔记，并写好学习心得。
5、党支部建立学习考勤制度，每位党员不得无故缺席。
6、党支部建立学习检查制度，及时检查学习情况和学习笔记，并通过一定形式进行考核验收，好的给予表扬，差的给予批评。
党员标准：
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
院系学生党支部党员学习制度
院系学生党支部党员学习制度
为了进一步加强我系学生党员的政管理论学习，别断提高党员的思想觉悟、政管理论水平和党性修养，并使支部的理论学习更加系统化，规范化，特制订如下学习制度：
一、党支部集体学习
1、支部每学期将依照院党总支的学习安排，参照学院党总支中心组学习内容，安排学习内容。
2、党员别得迟到、早退或无故缺席，做好学习记录，在参与学习讨论时应积极发言，并依照学习内容，上交学习心得。
3、仔细学习中央及上级党组织的指示、决定、报告、文件。
结合支部实际事情，从仔细学习讨论到领略其精神，再到贯彻降实，逐步深入，力求把握精神主旨，指导实际工作。
4、由学生支部宣传委员做好学习记录和有关档案整理。
二、党员个人学习
1、自觉地进行理论知识学习，别断提高自己的理论水平；依照学习内容，作学习总结。
2、积极参加专业理论知识学习。
三、配合总支集中学习
党支部应仔细组织好全体党员参加党总支组织的集中学习。
集中学习时刻由党总支依照实际事情安排。
最新党支部学习制度
党支部学习制度3篇一、党支部要站在不断强化班子和党员队伍思想建设和素质建设高度，每年年初认真制订全年整体学习计划，年中认真组织党员学政策、学理论、学法律、学业务、学科技，全面提高党员素质，每个党员都必须积极自觉地参加各级党组织组织的学习教育活动。
二、坚持每月组织全体党员学1—2次。
三、学习内容：坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与江泽民同志“三个代表”重要思想，学习“十七大”精神和科学发展观等方面的知识。
学习要结合实际，结合形势，有计划、有目标、有组织、有安排的进行。
每次学习，要出思考题，学后考试，些心得体会，要有考核、有落实，学习形式可丰富多样。
四、支部要有学习记录、有学习资料。
支委、党小组和党员学习要有笔记。
记录和笔记要定期检查。
五、学习纪律实行签到制，特殊情况要请假，不得随意缺席。
?六、要开展互学、评学、考学、述学等活动，培养党员学习的自觉性。
七、要经常检查学习笔记和心得体会，下评语，提要求。
要在学以致用上下功夫，搞落实。
党员、干部加强政治学习是党章的要求，是提高政治思想素质，理论水平的需要，党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，要具有为人民服务的过硬本领，就必须不断加强学习，提高自我，搞好政治学习，必须做到：一、支部每半年制订出学习计划，根据不同时期的要求，安排学习内容。
结合单位和党员干部实际有针对性地组织学习。
二、充分保证学习时间落在实处，坚持双周五下午集中学习制。
?三、集中学习与自学相结合，坚持单周一下午自学。
四、开展“四个一”活动(每天学习1时、每月读1本书、每月进行1次集中学习、每个季度进行一次讲座)推进学习型机关建设。
五、集中学习和自学政治理论内容为党的方针、政策、法律法规、邓小平理论、“三个代表”以及有关党的建设等。
六、学习做到认真、扎实、不走过场，要求每人做学习笔记、写心得体会、定期交流、定期检查。
七、政治学习确定中心发言人，中心发言人做到准备充分，组织学习有的放矢。
党支部中心组理论学习制度
党支部中心组理论学习制度
党支部中心组由公司领导班子成员组成，每年集中学习不少于六次十二天，学习日定为每月第一个星期二，如有特殊情况可适当调整。
二、参加学习人员
l、出席人员：公司领导班子全体成员。
2、列席人员：综合办公室主任。
三、学习内容
l、学习马列主义重要思想；毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”
2、学习党的路线、方针、政策以及党和国家的法律、法规；
3、学习党中央，国务院、交通部、省委、省政府、省局的重要指示精神；
4、学习社会主义市场经济理论和管理理论以及公司运营管理知识等。
四、学习方法
党支部中心组理论学习要采用语音教学、远程教育，聘请专业教师面授和集中讨论学习等多种形式进行学习，年度学习计划和每次学习计划由综合办公室提出，并由主任审定。
每次学习确定一个专题，并由综合办公室提供学习提纲、
学习资料、提出具体的学习目的要求。
五、坚持理论和实践相结合的原则
中心组自身学习要同贯彻党中央的重大决策，解决公司经营管理中的重大问题，加强党的建设等方面紧密结合起来。
要学以致用，提高领导者的执政能力和抵御风险能力。
六、建立理论学习考核制度
严格考勤、请销假和补课制度。
如有特殊情况不能参加学习的人员，须向组长请假。
参加学习人员须认真做好学习笔记，每次填写学习考核卡片。
由公司综合办统一存档，综合办公室负责领导组学习情况的汇总和上报等工作。
党支部政治理论学习制度
党支部政治理论学习制度党支部政治理论研究制度为了加强学校党政领导班子成员、党员及教职工的政治理论、法律法规、教育政策和业务知识的研究，提高教职工政治思想素质和业务水平，特制订教职工政治、业务研究制度。
一、政治研究制度一）教职工必须参加政治研究，学校将根据形势和任务，组织研究政治理论、教育教学法规、师德要求、讲话文件、条例、经验和学校工作计划、规章制度等，提高教职工的思想认识和理论水平，分析解决学校存在的问题和困难。
二）学校党支部和校委会应制订政治、业务研究计划，确定主要内容、步骤、方式。
三）政治研究要集中研究和自学相结合，每周星期一下午4:00—5:00为集中研究时间，无特殊情况不得变动。
四）教职工必须按时参加集体研究，不迟到、不早退，不无故缺席，因病因事不能参加研究的要履行请假手续。
集体研究时，必须遵守研究纪律，认真讨论，积极发言，做好研究记录。
五）党支部书记负责主持会，纪检负责考勤和会议记录。
二、业务研究制度一）教职工必须参加业务研究活动，每周星期一下午4:00—5:00为集中研究时间，无特殊情况不得变动。
二）业务研究要有计划、有目的，理论联系实际，每次研究要明确中心，充实内容，紧密结合，以利于提高教师业务素质和理论修养。
组织研究教育科学理论、改革的成功经验、素质教育法规政策、教育教学科学理论，掌握教育形势发展的必然趋势。
三）教师的业务研究要遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针，不断探索、创新、总结经验，每学期要完成一篇或几篇教学专题总结或教研论文。
四）学校校委会应鼓励和支持教师、职工的业务进修，帮助教职工解决在职进修的困难，为提高教职工业务素质创造条件。
五）校委会及有关职能部门可以根据工作需要及时召开有关会议，组织有关研究活动。
党支部理论学习制度
党支部理论学习制度
为深入贯彻落实中央关于党要管党、从严治党的重大部署，不断提高公司党员干部的理论素养、知识水平、业务能力以及创新本领，提高公司服务效能，推动公司跨越发展。
现结合实际，特制定政治理论学习制度如下：
（一）学习内容
机关党总支和各党支部要按照公司党委的统一安排，组织党员干部学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；中央、省委、市委的文件及会议精神；各级领导的重要讲话；党风廉政建设的有关内容等。
（二）学习时间
根据《中国共产党章程》及“三会一课”制度的要求，党支部原则上每月安排1—2次的集中学习。
如有特殊情况，可灵活调整时间。
（三）学习形式
1.以党支部为单位，定期组织学习讨论、座谈和专题报告。
2.采取自主学习为主、定期集中学习讨论、专题辅导报告相结合的方式进行。
3.机关党员干部要在做好自己本职工作的同时，积极参加党组织开展的学习活动。
4.党支部可要求党员干部结合自己的思想和工作实际，撰写学习笔记、心得体会等。
（四）学习要求
各党支部每年度要拟定学习计划并报党总支备案；集中学习要严
格考勤，做好考勤和学习记录；每次学习主题必须明确，坚持理论联系实际；组织积极党员参加各级党组织开展的党建研讨活动，撰写理论研讨文章。
党员干部要坚持自主学习，做到学以致用。
机关党总支要对各党支部组织学习情况进行抽查。
党支部政治理论学习制度
XX纪检监察党支部政治理论学习制度一、指导思想为进一步推动党支部全体党员干部政治理论学习，提高学生运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力，提高思想道德素质和政治理论水平，更好地学习贯彻党各项政策方针，实现政治理论学习的制度化和规范化，特制定支部政治理论学习制度。
二、遵循原则1.坚持集中学习与自学相结合，以自学为主的原则集中学习是指党支部组织的学习班、培训班、讲座和每周组织的集中学习。
自学主要指学习计划要求的学习任务，根据自身实际工作需要有计划的学习，鼓励参加学历教育。
2.坚持分层次、有重点的学习首先，全体党员干部要在学习深度上下功夫，加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神和中纪委全会精神等理论的学习和认识，要全面把握其中的新思想、新观点、新论断，不断提高思想理论水平、政治水平和领导水平，努力增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，努力开创工作新局面。
其次，党员干部要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，各级党委的有关指示、文件和规定，国内、国际的政治形势，有关法律法规，现代科学知识等，不断提高政治素养和政治理论水平。
第三，广大党员干部要学习党的基础知识和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要理论的学习，坚定跟党的信念，理解和支持党的路线、方针和政策，自觉改造人生观、世界观和价值观，努力学习，全面发展，做合格接班人。
3.坚持理论联系实际结合工作实际和党员干部思想实际，把理论学习与总结经验、研究问题结合起来，增强理论学习针对性和实效性。
三、方式方法集中学习一般采用宣读原文、专题讲座、讨论研究和参加学院组织的学习班、培训班、讲座等形式进行。
自学根据自身实际工作需要有计划的学习。
四、基本要求1、认真组织按时参加支部组织的各种学习活动。
2、在每周的例行学习时交流讨论。
3、根据工作需要，随时安排专题学习。
4、端正学习态度，处理好学习与工作的关系，自觉遵守考勤制度和学习纪律。
政治理论学习制度(三篇)
政治理论学习制度为加强中心党支部政治理论学习，掌握党和国家的方针、政策，提高全体党员的政治理论水平和政治素质，确保政治理论学习规范化和制度化，特制订本制度。
1.认真学习马列主义、____思想和____，学习贯彻党和国家的方针、政策，以及上级的文件精神。
2.每年要组织____次政治理论学习，分别在上、下半年进行。
遇有党和国家重要政治活动或重要文件精神，及时安排学习。
3.中心主任的政治理论学习由主任或副主任主持，根据情况可以邀请名誉主任、顾问或办公室主任参加；党支部活动组织在组织委员的主持下进行学习；各种学习活动都要做好记录。
4.学习以集中学习讨论为主，坚持理论联系实际，也可以针对关政务服务工作出现的新问题、新情况进行讨论研究。
要组织好相关培训工作。
必要时，要组织各种层次的外出学习考察活动，提高全体成员的整体素质和工作能力。
5.政治理论学习要做到时间、人员、内容、效果的落实，提高认识，增强政治责任心和责任感，发扬“活到老、学到老、改造到老”的光荣传统，为做好中心各项工作打下坚实的思想理论基础。
政治理论学习制度（二）为进一步加强政治部全体民警政治理论素养，提升综合素质，根据建设学习型党组织和公安机关的要求，结合政治部具体实际，特制定本政治理论学习制度。
1、高度重视政治理论学习。
认真贯彻党的____中全会、省第十二次党代会、市委第六次____届全会精神，以学习党的基本理论，基本路线、基本纲领、基本经验为重点，认真制订学习计划和学习内容，全面加强民警思想建设和作风建设。
2、做到集中学习与分散学习相结合。
政治部每月组织一次集体学习，由各处室轮流负责，并确定学习时间、场所和相关材料；各处室每周坚持组织一次政治理论学习，并认真做好学习笔记；加强民警个人日常的自主学习，提倡充分利用业余时间，多读书、读好书，进一步提高政治理论水平。
3、保证学习出席率。
组织政治理论学习时，要做到无特殊原因不处理工作，确有特殊情况不能参加学习的同志必须提前请假，并另行安排学习时间，确保出席率不低于____%。
党支部政治理论学习制度
党支部政治理论学习制度一、指导思想为进一步推动党支部全体党员干部政治理论研究，提高学生运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力，提高思想道德素质和政治理论水平，更好地研究贯彻党各项政策方针，实现政治理论研究的制度化和规范化，特制定支部政治理论研究制度。
二、遵循原则1.坚持集中研究与自学相结合，以自学为主的原则集中研究是指党支部组织的研究班、培训班、讲座和每周组织的集中研究。
自学主要指研究计划要求的研究任务，根据自身实际工作需要有计划的研究，鼓励参加学历教育。
2.坚持分层次、有重点的研究首先，全体党员干部要在研究深度上下功夫，加强对XXX理论、“、科学发展观和精神和中纪委全会精神等理论的研究和认识，要全面把握其中的新思想、新观点、新论断，不断提高思想理论水平、政治水平和领导水平，努力增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，努力开创工作新局面。
其次，党员干部要研究、、、“和科学发展观，各级党委的有关指示、文件和规定，国内、国际的政治形势，有关法律法规，现代科学知识等，不断提高政治素养和政治理论水平。
第三，广大党员干部要研究党的基础知识和、“、科学发展观等重要理论的研究，坚定跟党的信念，理解和支持党的路线、方针和政策，自觉改造人生观、世界观和价值观，努力研究，全面发展，做合格接棒人。
3.坚持理论联系实际结合工作实际和党员干部思想实际，把理论研究与总结经验、研究问题结合起来，增强理论研究针对性和实效性。
三、方式方法集中研究一般采用宣读原文、专题讲座、讨论研究和参加学院组织的研究班、培训班、讲座等形式进行。
自学根据自身实际工作需要有计划的研究。
四、基本要求1、当真构造按时参加支部构造的各类研究活动。
2、在每周的例行研究时交流讨论。
3、根据工作需要，随时安排专题研究。
4、端正研究立场，处理勤研究与工作的关系，自觉遵守考勤制度和研究规律。
五、检查考核五、检查考核。
单位政治理论学习制度模版
单位政治理论学习制度模版一、引言学习政治理论对于单位员工来说具有重要意义。
政治理论学习确保了员工的政治觉悟和思想认同，在培养正确的政治态度、增强党性意识等方面起到了关键作用。
因此，建立单位政治理论学习制度是单位党建工作的基本要求，也是提升员工政治素质的必然选择。
二、制定目的政治理论学习制度的目的在于推动单位员工的政治理论学习，提高他们的政治素质和思想道德水平。
通过制度的规范，引导员工积极参与政治理论学习，提升政治思维和敏感度，增强党性修养，提高政治能力。
三、制度内容1. 学习计划制定每年的政治理论学习计划，明确学习内容、学习形式和学习时间。
结合实际情况和学员需求，确定切实可行的学习计划，合理安排时间，确保学习的连续性和持续性。
2. 学习渠道提供多样化的学习渠道，如党组织传达、学习资料发放、网络学习平台等，满足员工不同学习需求。
要注重与单位发展方向和员工特点相结合，提供针对性的学习资源，让员工更好地学习和应用政治理论知识。
3. 学习方式开展多种形式的学习方式，如集中培训、读书研讨、座谈交流等，满足不同员工学习的需求。
通过专题报告、案例分析等形式，帮助员工深刻理解和把握政治理论的实质和要义。
同时，鼓励员工之间相互学习、交流，形成学习合力。
4. 考核评估建立科学有效的学习考核机制，定期组织政治理论学习考试。
通过考核评估，检验学习效果，并对学习成果进行奖励或处罚。
通过激励机制，推动员工参与学习、提高学习积极性。
5. 教育培训组织有关政治理论学习的教育培训，邀请专家学者进行讲座和授课。
通过专业的培训，提高员工对政治理论学习的兴趣和积极性，深化对政治理论的理解。
6. 学习反馈建立学习反馈机制，鼓励员工对学习过程提出意见和建议。
通过听取员工的反馈，及时调整学习计划和方式，提高政治理论学习的针对性和有效性。
四、制度保障1. 领导重视党委、党组织要高度重视政治理论学习工作，明确学习的重要性和紧迫性。
领导要亲自参与学习，作为学习的表率和榜样。