学校科技工作总结
学校科技亮点工作总结报告
一、前言在过去的一年里，我校紧紧围绕国家教育科技发展战略，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，积极开展科技教育工作。
现将我校科技亮点工作总结如下：二、科技亮点工作回顾1. 科技教育课程体系建设我校以培养学生的科学素养和创新能力为目标，构建了以“基础科学教育、工程技术教育、创新实践教育”为核心的科技教育课程体系。
通过开设机器人、编程、电子制作、天文观测等课程，激发学生对科技的兴趣，培养学生的动手能力和创新精神。
2. 科技竞赛成果丰硕在过去的一年里，我校学生在各类科技竞赛中取得了优异成绩。
在全国青少年科技创新大赛、全国青少年机器人竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛等比赛中，我校共有30名学生获得国家级奖项，60名学生获得省级奖项。
3. 科技实践活动丰富多彩我校积极开展各类科技实践活动，让学生在实践中体验科技的魅力。
组织学生参观科技馆、博物馆，参加科普讲座，开展科技小发明、小制作活动，让学生在实践中学习、成长。
4. 科技教师队伍建设我校重视科技教师队伍建设，通过举办科技教师培训班、邀请专家学者讲座等形式，提升教师的科技素养和教学能力。
目前，我校共有科技教师30名，其中高级职称教师5名，中级职称教师15名。
5. 校企合作深入推进我校与多家企业建立了合作关系，为学生提供实习、实训机会。
通过校企合作，学生将理论知识与实践相结合，提高了就业竞争力。
三、科技亮点工作展望1. 深化科技教育课程改革，构建更加完善的科技教育课程体系。
2. 提高科技竞赛水平，争取在国家级、省级比赛中取得更多优异成绩。
3. 拓展科技实践活动，丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力。
4. 加强科技教师队伍建设，提升教师的专业素养和教学水平。
5. 深化校企合作，为学生提供更多实习、实训机会，提高学生的就业竞争力。
四、结语过去的一年，我校科技教育工作取得了显著成果。
在新的一年里，我们将继续努力，以科技创新为核心，为培养具有创新精神和实践能力的新一代人才而努力奋斗。
小学科技特色工作总结7篇
小学科技特色工作总结7篇篇1一、引言本学期，我校科技教育在全体师生的共同努力下，取得了显著的成果。
特色工作不仅体现在课程建设和教学方法上，更展现在学生的科技实践活动和成果上。
现将本学期科技特色工作进行总结，以期为未来工作提供借鉴。
二、科技教育理念的贯彻1. 强调科技素养：本学期，我校始终贯彻科技教育理念，强调培养学生的科技素养，提高学生的创新能力和实践能力。
2. 融入日常生活：将科技教育融入学生的日常生活中，鼓励学生从生活中发现科技，运用科技解决实际问题。
3. 鼓励探索精神：鼓励学生敢于探索，勇于创新，培养学生的科学精神和探索精神。
三、科技特色课程的建设与实施1. 课程设置：本学期，我校开设了多种科技特色课程，如机器人、编程、科技创新等，丰富了学生的学习内容。
2. 教学方法：采用项目式教学法，引导学生主动参与，培养学生的团队协作能力和实践能力。
3. 校企合作：与多家科技企业合作，引进先进的教学资源和技术，提高教学效果。
四、科技实践活动的组织与成果1. 科普活动：组织了多次科普讲座、科普展览，提高了学生的科学素质。
2. 竞赛活动：参加了多项科技竞赛，取得了优异的成绩，如市级机器人竞赛冠军、省级科技创新大赛多项奖项等。
3. 实践活动：开展了多项实践活动，如科技创新制作、环保活动等，让学生在实践中体验科技的魅力。
五、师资队伍建设与培训1. 教师招聘：招聘具有科技背景的教师，提高教师队伍的科技素养。
2. 教师培训：组织教师参加科技教育培训，提高教师的科技教育水平。
3. 教师科研：鼓励教师参与科研项目，提高教师的科研能力。
六、家校合作与社区支持1. 家校合作：加强与家长的沟通与合作，让家长了解学校的科技教育工作，支持学生的科技活动。
2. 社区支持：与社区合作，引进社区资源，丰富学校的科技教育活动。
七、总结与展望本学期，我校科技特色工作取得了显著的成果，但也存在一些不足，如部分学生的参与度不高、部分家长的认知度不够等。
学校科技处工作总结6篇
学校科技处工作总结6篇第1篇示例：学校科技处工作总结近年来，随着信息化时代的到来，学校科技处的工作任务日益繁重，工作内容也日渐多元化。
作为学校信息化建设的重要组成部分，科技处承担着保障校园网络安全、推动信息化教学、服务师生教学科研等多项工作。
我们这里对科技处过去一年的工作进行总结，审时度势，找准问题，为未来的工作提供借鉴。
一、加强网络安全管理网络安全是学校科技处的首要任务之一。
面对网络黑客、病毒攻击等安全威胁，我们在过去一年加强了网络安全管理措施，着力提升网络安全防护水平。
我们建立了完善的网络安全防护体系，对校园网络进行全面安全扫描和漏洞修复，加强了网络入侵检测和监控系统的建设，提高了网络安全事件应急处理的能力，有效防范了各类网络安全威胁。
二、推动信息化教学建设信息化教学是学校教育教学改革的重要内容，也是科技处的重要工作之一。
过去一年，我们积极推动了校园信息化教学平台的建设和运营，加强了教师的信息技术培训，推动了网络课程资源的开发和共享，提升了教学管理系统的功能和服务水平。
我们不断创新教学模式，探索信息技术与教学相结合的新途径，促进了学校信息化教学的全面发展。
三、服务师生教学科研科技处是学校师生的技术支持和服务单位，我们既要满足师生的日常需求，又要支持科研教学工作的开展。
在过去一年，我们加强了校园网络的服务能力，提高了服务响应速度和服务质量，丰富了学校教学科研资源，支持了师生的教学科研活动。
我们还积极推动了校园信息化设施的升级和改造，为师生提供更便捷的信息化服务，提高了师生的信息化素养和科研水平。
四、加强团队建设科技处是一个团队工作的单位，科技处的工作需要大家的共同合作和努力。
在过去一年，我们加强了科技处团队的规范化建设，强化了团队的凝聚力和战斗力，提高了团队成员的工作效率和责任意识。
我们注重培养团队成员的技术能力和团队协作能力，鼓励团队成员积极参与科技工作，发挥个人的能动性和创造性，推动科技处工作的不断创新和发展。
2024年上半年学校科技处工作总结(二篇)
2024年上半年学校科技处工作总结____年上半年学校科技处工作总结____年上半年, 我所在的学校科技处工作紧密围绕学校科技发展的战略目标, 积极推进科技创新和科技成果转化, 在科研项目管理、科技人才培养、科技资源整合等方面取得了一系列重要成绩。
下面我将对此进行总结。
一、科研项目管理1.加强科研项目申报与评审工作。
针对学校科研项目管理情况, 我们细化了项目申报流程和评审标准, 并加强对项目负责人的指导和培训。
通过严格评审和筛选, 优化项目结构, 提高了项目质量。
在上半年, 成功申报了10项国家级科研项目和50项校级科研项目, 总经费达5000万元。
2.推动科研成果转化。
积极引导科研人员将科研成果转化为具有市场竞争力的产品和服务。
我们与企业进行合作, 共同开发新产品, 拓宽科研成果的应用领域。
上半年, 有5项科研成果成功转化, 带动了相关产业的发展。
3.加强科研项目管理和监督。
建立了科研项目管理信息系统, 对项目进展、经费使用、成果转化等进行全程监控。
定期召开项目汇报会, 及时解决项目中遇到的问题。
通过科学的管理和监督, 保证了科研项目的顺利进行。
二、科技人才培养1.加强科技人才的引进和选拔。
与各科研院所和企业建立了长期合作关系, 共同开展博士后工作站建设和高级人才引进计划。
在上半年, 成功引进了10名博士后和5名高级科技人才, 为学校科研团队的壮大提供了有力支持。
2.提升科技人才的培养质量。
组织开展了一系列科技人才培养活动, 包括科技创新研讨会、科技论文写作指导等。
同时, 加强科技人才的交流与合作, 鼓励科研人员参加学术会议和国际合作项目。
在上半年, 共有30名科研人员参加国际学术会议, 20项科研成果在国际期刊上发表。
三、科技资源整合1.加强科技资源整合和配置。
对学校科技资源进行了全面调查和评估, 建立科技资源数据库, 定期更新和管理。
加强与市内外高新技术企业的合作, 共享科技资源, 提高科技创新效率。
学校科技处工作总结6篇
学校科技处工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年中，学校科技处紧紧围绕学校中心工作，积极开展各项科技活动和项目，为推动学校科技创新和人才培养做出了积极贡献。
本报告将对科技处过去一年的工作进行全面总结，分析存在的问题和不足，并提出改进措施。
二、科技活动与项目1. 科技创新竞赛学校科技处积极组织各类科技创新竞赛，如“互联网+”大学生创新创业大赛、数学建模竞赛等。
这些竞赛为学生提供了展示才华的平台，激发了他们的创新热情。
同时，科技处还邀请了多位知名企业家和专家学者担任评委，为竞赛提供了专业的指导和建议。
2. 科研项目科技处积极争取和承担各级各类科研项目，如国家自然科学基金、社会科学基金等。
在科研过程中，科技处注重团队协作和创新思维，取得了一系列重要成果。
这些成果不仅丰富了学校的科研成果库，也为学校的学科建设提供了有力支撑。
3. 科研平台建设学校科技处重视科研平台的建设和发展，投入大量资金和资源建设了一批高水平的科研平台。
这些平台为学生和教师提供了良好的科研条件和创新环境，为学校的科研工作提供了有力保障。
三、存在的问题和不足1. 科研项目管理不够规范在科研项目的管理过程中，科技处存在管理不够规范、不够严格的问题。
一些项目存在延期结题、成果不显著等情况，需要加强科研项目的监督和管理。
2. 科研团队建设有待加强虽然学校科技处积极组织科研项目和竞赛，但科研团队的建设仍有待加强。
一些团队存在人员配置不合理、合作不够紧密等问题，需要加强团队成员之间的沟通和协作。
3. 科研成果转化不够理想尽管学校科技处取得了一系列重要成果，但科研成果的转化和应用还不够理想。
一些成果停留在理论层面，没有得到很好的应用和推广，需要加强成果的转化和应用。
四、改进措施1. 加强科研项目的管理和监督学校科技处将加强科研项目的规范管理和严格监督，建立健全科研项目管理制度和监督机制，确保科研项目的顺利进行和高质量完成。
2. 推进科研团队建设学校科技处将积极推进科研团队的建设和发展，优化团队人员配置，加强团队成员之间的沟通和协作，形成具有创新能力和合作精神的科研团队。
科技活动工作总结(4篇)
科技活动工作总结为激发学生学习和探索科学知识的兴趣，培养学生的创新精神与实践能力，引导学生去发现问题、探究问题以及解决问题，一年一度的科技节又在大家的期盼中拉开了序幕。
为期一周的校园科技节活动在学生的热情的参与和收获的喜悦中留下了深深的印象。
此次校园科技节，以“低碳生活”为主题，设立了许多趣味活动，如优秀科幻画展示、纸飞机比赛、降落伞、植物识别等活动项目。
开展校园科技节的目的在于通过各种有趣的活动激发广大学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，丰富学生的科学知识，提高学生科学素质，培养学生科学创新精神和实践能力，以促进学生全面发展。
科技节是一个属于所有学生的展示舞台，你可以在这里尽情展示你的科技才能。
本次科技节得到了全校同学的热情支持与参与。
科幻画比赛活动，参赛作品充分体现科学幻想宗旨，主题为“绿色家园、低碳生活”，学生用五彩的画笔勾勒出一个低碳环保的新世界，学生的奇思妙想和美好的希望通过画笔展示在我们眼前。
那一幅幅彰显着个性魅力、色彩绚丽多姿的画面，让欣赏它的人流连往返。
总而言之，此次科技节活动虽然短暂，但是我们实现了“人人参与、人人发展、人人收获，给每一个孩子展示自我机会”的活动宗旨，让同学们从小就在幼小心灵中播下了科学的火种，体验到科学的魅力。
科技节虽然结束了，但我们对科学的探索之路还很长很长，希望每位同学努力学习科学文化知识，培养创新实践能力，营造“科技成就梦想，创新成就人生”的氛围，长大了才能承接建设祖国，促进祖国科技腾飞的重担!科技活动工作总结（二）为深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，学生课余文化生活，培养学生对科技知识的兴趣，引领学生个性化全面发展，真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。
根据学校工作安排，进行每周二、周三下午最后一节活动。
现将本学期科技小组工作总结如下：一、活动内容：1、学生通过这学期的学习，通过多种途径让学生了解许多科技知识。
以图片展示、录像展示等形式让学生了解到了相关科技知识，领略到科技知识的无穷奥妙。
学校科技教育工作总结7篇
学校科技教育工作总结7篇篇1科技教育是培养新时代创新人才的重要途径，我校始终坚持把科技教育作为推进素质教育的重要抓手，通过科技创新教育，培养学生的科学素养和创新能力，为学生的全面发展打下坚实的基础。
一、加强科技教育队伍建设我校高度重视科技教育师资力量的培养，通过组织培训、外出学习、交流研讨等方式，不断提升教师的科技教育水平和能力。
同时，学校还聘请了多位具有丰富经验的科技教育专家和教师，充实到科技教育队伍中来，为科技教育的深入开展提供了有力的保障。
二、完善科技教育设施为了让学生能够更好地接受科技教育，我校不断加大对科技教育的投入，完善科技教育设施。
目前，学校已经拥有了一系列先进的科技教育实验室和设备，如机器人实验室、3D打印实验室、科学探究室等，这些设施为学生的科技创新活动提供了广阔的舞台。
三、丰富科技教育活动我校注重培养学生的动手能力和实践能力，通过开展丰富多彩的科技教育活动，激发学生的学习兴趣和创造力。
如定期举办科技节、科技创新大赛、机器人竞赛等活动，让学生在活动中感受科技的魅力，培养创新思维和实践能力。
四、注重科技教育实践我校坚持理论联系实际的原则，注重将科技教育与实践相结合。
学校鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，解决实际问题。
同时，学校还积极组织学生参与社会实践活动，如参观科技馆、博物馆等场所，拓展学生的视野和知识面。
五、营造良好的科技教育氛围我校注重营造良好的科技教育氛围，通过举办科技讲座、科普知识竞赛、科技展览等方式，激发学生的好奇心和求知欲。
同时，学校还积极宣传科技知识，普及科学思想和方法，提高学生的科学素养和创新能力。
六、总结与展望通过我校师生的共同努力和不懈追求，学校的科技教育工作取得了显著的成绩。
学生的科学素养和创新能力得到了显著提升，多次在各类科技竞赛中获奖。
然而，我们也清醒地认识到，在科技教育领域仍有许多需要改进和完善的地方。
如进一步加大投入力度，完善设施建设；加强教师队伍建设，提高教师水平；丰富活动内容，增强活动的吸引力和实效性等。
学校科技工作总结小学
学校科技工作总结小学
学校科技工作总结。
近年来，随着科技的迅猛发展，学校科技工作也逐渐成为教育工作中不可或缺
的一部分。
作为小学教育的一部分，科技工作的总结显得尤为重要。
在过去的一年中，我们学校在科技工作方面取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
下面就让我们来总结一下学校科技工作的情况。
首先，我们学校在科技设施方面进行了一定的改进和更新。
我们购置了一批新
的电脑、投影仪等设备，使得教师们能够更好地利用这些设备进行教学。
同时，我们也加强了对学生的科技教育，开设了一些科技课程，让学生们能够更好地了解科技知识，提高科技素养。
其次，学校在科技活动方面也做了一些努力。
我们举办了一些科技比赛和展示
活动，让学生们能够在比赛中展现自己的科技才华，激发他们对科技的兴趣。
同时，我们也邀请了一些科技专家来学校进行讲座，让学生们能够更深入地了解科技领域的发展。
然而，我们也面临着一些困难和挑战。
比如，一些老师对科技教育的重视程度
不够，导致科技教育的质量不高。
同时，学校的科技设施也存在一定的老化问题，需要及时进行更新和维护。
总的来说，学校的科技工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题。
希望在新
的一年里，学校能够进一步加强科技教育，提高科技设施的质量，为学生们提供更好的科技学习环境。
相信在全校师生的共同努力下，学校的科技工作一定会迎来新的发展。
学校科普工作总结6篇
学校科普工作总结6篇篇1一、引言本年度科普工作旨在提高学生科学素养，普及科学知识，弘扬科学精神。
通过全校师生的共同努力，我们取得了一系列成果。
本报告将围绕本年度科普工作的主要任务、重点成果、遇到的问题及解决方案，以及经验教训和展望等方面展开。
二、工作内容概述1. 科普活动组织与策划2. 科普知识宣传与推广3. 科普实践与体验活动4. 科普讲座与培训5. 科普成果展示与交流三、重点成果1. 成功组织了校园科技节活动，吸引了全校师生参与，提高了学生的科技兴趣和科学素养。
2. 推出了科普知识宣传周活动，通过海报、讲座、短视频等多种形式普及科学知识，受到师生好评。
3. 开展了科普实践活动，如机器人制作、科学实验比赛等，让学生在实践中感受科学的魅力。
4. 邀请了多位科学家和专家学者来校开展科普讲座，拓宽了师生的视野，激发了探索科学的热情。
5. 举办了科普成果展示交流会，展示了学生的科普作品和成果，增强了师生的成就感。
四、遇到的问题及解决方案1. 科普活动参与度不高。
为解决这一问题，我们加大了宣传力度，通过课堂渗透、微信群通知等方式提高师生对科普活动的关注度。
2. 科普资源不足。
我们积极寻求校外合作，与科研机构、企业等建立合作关系，引进更多科普资源。
3. 科普活动形式单一。
我们不断尝试新的活动形式，如科普剧、科普短视频创作等，使科普活动更加生动有趣。
五、经验教训总结1. 要加强科普活动的系统性设计，确保活动之间的连贯性和互补性。
2. 要注重培养学生的科普兴趣，让学生从被动参与转变为主动参与。
3. 要充分利用现代信息技术手段，提高科普活动的传播效果和影响力。
4. 要加强与校外机构的合作，共同推动科普事业的发展。
六、展望未来，我们将继续深化科普工作，从以下几个方面着手：1. 加强科普师资队伍建设，提高教师的科学素养和科普能力。
2. 丰富科普活动内容，创新活动形式，提高学生的参与度。
3. 拓展科普教育资源，建立校外实践基地，为学生提供更多的实践机会。
小学科技特色工作总结7篇
小学科技特色工作总结7篇第1篇示例：近年来，小学科技教育逐渐受到重视，学校纷纷开展了一系列的科技特色工作，以提高学生的综合素质和创新能力。
在这样的背景下，我们对小学科技特色工作进行总结，以期更好地推动未来的工作。
小学科技特色工作在教学内容上进行了更新和优化。
学校注重引入前沿的科技知识，结合实际情况设置课程内容，使学生能够更好地掌握科技知识和技能。
教师们也通过不断学习和研究，提高自身的科技素养，为学生提供更加全面的科技教育服务。
小学科技特色工作在教学方法上进行了探索和创新。
学校倡导“以学生为中心”的教学理念，注重培养学生的独立思考和动手实践能力。
通过开展科技竞赛、科技实践活动等形式，激发学生的学习兴趣，提高他们在科技领域的自信心和发展潜力。
小学科技特色工作在师资队伍建设上进行了加强和规范。
学校重视教师的培训和提升，不断提高教师的专业水平和教学能力。
学校也多方面支持教师的科研工作，鼓励他们积极参与科技项目和研究，为学校的科技特色工作注入更多活力。
小学科技特色工作在学校管理上进行了规范和优化。
学校建立科技特色工作领导小组，明确科技工作的发展方向和目标，制定科技教育实施方案，并进行定期评估和总结。
通过科技特色工作的管理，学校能够更好地协调各项工作，保障科技教育的顺利开展。
小学科技特色工作在教学内容、教学方法、师资队伍建设和学校管理等方面都取得了显著的成绩和进展，为学生的科技素养和综合素质提高提供了有力支持。
我们相信，在全体师生的共同努力下，小学科技特色工作将迎来更加美好的未来！第2篇示例：小学科技特色工作总结小学科技教育作为学校教育中一个重要的组成部分，对于培养学生的创新能力、实践能力以及科学素养起着至关重要的作用。
我校在过去一年中，积极开展了一系列富有特色的科技活动，取得了显著的成绩，为学生提供了更加丰富的科技体验和知识积累。
现就我校小学科技特色工作进行总结如下：一、科技创新活动丰富多彩为了激发学生的科技兴趣和创新潜能，我校不断推出各类科技创新活动。
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学校科技工作总结
为了进一步落实《全民科学素质行动计划》，上海师范大学附属外国语小学师生在学校领导重视和关心下，积极组织学生参加各项科技活动，努力提高学生科学素养。
现将一学期工作作如下总结。
(一)工作与成绩
一、组建科技队伍，提高师资水平
1、一开学，学校就成立了科技领导小组，由张洪飞校长任组长，于9月29日中午，召开主题为“科技以人为本，艺术点亮生活”20xx学年第一学期科技艺术工作会议。
并召开了科技辅导员会议。
会上，张校长确定了各科技辅导员工作安排，提出了学校科技工作奋斗目标。
他要求大家要再思想上对科技、艺术工作和各类竞赛高度重视，认清自己负责工作和竞赛重要意义，并在行动积极落实，工作开展过程中有问题，要及时与领导、老师、家长取得沟通，以取得大家配合和支持。
同时，张校长还要求大家认真研读各类竞赛活动要求，有放矢指导学生，保证活动参赛率。
2、科技出成绩，首先要提高科技辅导员水平，学校每周安排教师参加青少年活动中心各种培训活动，提高教师自身素质，十月份组织全体自然教师参加上海二期课改互动平台发起网络教研活动。
此外，学校还努力争取更高层次培训机会，如安排科技辅导员徐军老师参加“做中学”国际论坛、科技工作负责人陈志君老师参加“20xx上海未成年人科学素质发展论坛”;张大功老师也参加了松江区空模队培训班!
二、积极开展活动，提高学生素养
1、参加20xx松江区道康宁青少年科技日活动
20xx年11月22日下午，外国语小学10名学生在老师带领下，来到松江青少年活动中心，参加正在举行以“生活中奇妙有机硅”为主题20 xx松江区道康宁青少年科技日活动。
学生们在工作人员安排下，仔细聆听了讲解人员介绍，认真参观了有机硅知识展览，动手制作了太阳能小船，还参与了diy led手电筒、硅胶印刷术、自制护发素、防水纤维板等实验。
道康宁科技日活动，向充满好奇心中小学生展现了充满魅力属于有机硅奇妙世界。
学生从亲身体验中学习身边科学，探究科学奥秘，培养对科学兴趣和爱好。
2、11月29日，上海师范大学附属外国语小学以“科技让你更快乐”为主题开展科技节活动顺利闭幕。
这次活动以“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器交会对接为契机，营造了浓厚学科学、爱科学、用科学氛围，让学生在活动中学会学习、学会创造、享受快乐。
在这一个星期中，一年级小朋友动手动脑自制纸飞机，参加了“纸飞机投掷”比赛;二年级小朋友遥想太空，展开无穷想象力，绘制了“太空瞎想科幻画”、三年级同学用巧手在键盘上跳舞，参加了“飞键高手”打字比赛;四年级同学让自制空模在天空中尽情翱翔竞技，举行了空模大赛，五年级大同学与速度竞争，开展了四驱车大赛，各显身手;大家还收听了有关我国航天技术广播科普教育呢!
3、组织学生积极参与市、区各级各类比赛，收获颇丰：
本学期，我校学生在科技教师引领和指导下，积极参与市、区各级各类比赛。
据统计，学生个人在全国获奖6个、市级获奖28个、区级3 2个;学校团体在市级获奖1个，区级获奖9个;科技教师个人获奖区级1个。
(详见附表)
(二)不足与努力方向
虽然学校科技工作在领导支持和师生共同努力下取得了一定成绩，但不可否认工作中还存在一些问题，有待今后去解决。
1、提高认识，增加投入。
一些老师对科技工作重要性认识程度还不够，工作缺乏主动性，布置任务有时不能及时完成。
今后应加强学习和宣传。
学校应增加对科技工作经费投入，提高科技辅导员待遇，充分调动科技辅导员积极性。
2、吸收新鲜血液，提高科技教师整体素质。
要挖掘学校其他学科中科技教育人才，充实到学校科技教育队伍中来，听取不同意见开拓工作思路、改进工作方法、打开停滞不前工作局面，争取在新一年中有新亮点、力争佳绩。
3、提高科学普及率。
由于受条件限制，一些竞赛项目只能让少数学生参与，大部分学生失去了锻炼机会，今后应有选择地对一些项目增加普及面，培养学生对科学兴趣，提高他们动手动脑能力。
4、扩大科普范围。
虽然本学期学校开展了很多科技活动，但大多局限在校内，今后应充分利用周边科普资源，组织学生参加各种活动，使科普走向社区，走向家庭，走向社会。
4、塑造“拳头”产品。
要确立一个科技特色项目并重点发展该项目;要加强对科技创新教育管理，社会发展离不开创新，培育创新人才要从小抓起，但近两年，创造发明是我校一个弱项，因此，下学期要对创造发明教育要格外重视，配备优秀科技辅导员来进行指导，逐步培养学生创新意识、创新方法，使学校创新教育重上一个新台阶。
我们相信，在各级领导关心和支持下，又有一支乐于奉献科技型教师努力拼搏，上海师范大学附属外国语小学科技工作肯定会百尺竿头更进一步，去迎接又一个更美丽明天。