大学生同居心理及其教育对策论文
大学生心理健康教育课程论文

大学生心理健康教育结课论文题目:在校大学生对于同居的认识和态度的调查研究学院:专业:班级:姓名:学号:在校大学生对于同居的认识和态度的调查研究摘要:目的:了解在校大学生对于同居的认识和态度,为改进高校的心理健康教育工作提供参考。
方法:随机抽取在校大学生216人,利用“问卷星”问卷调查平台进行网上问卷填写网上调查问卷,由“问卷星”平台进行专业数据处理。
结果:(1)大部分在校大学生对于同居这个话题是比较开放的,但是思想上比较保守,真正付出行动的不多;(2)男生比女生更赞成同居;(3)多数人认为两情相悦就可以同居。
结论:现在的大学生对于婚前性行为的看法是比较开放的。
关键字:同居、在校大学生、认识、态度自从2005年9月1日起施行教育部颁布了修改后新的《普通高等学校学生管理规定》允许大学生结婚开始,大学生同居现象日益增多,引起了学校、社会、家庭等各方面的广泛的关注和争议。
所谓未婚同居是指指男女共同生活并发生性关系的社会行为。
同居和试婚的概念是有区别的, 指向婚姻的同居( 最终也可能不通达婚姻)可以称作试婚,那些不指向婚姻的同居也可能通达婚姻)就不能称作试婚。
①目前,对于未婚同居,社会上可能持宽容态度,但宽容却不代表肯定。
大学生活多姿多彩,年轻异性彼此互相吸引。
大学生未婚同居现象越来越多,给学生的学习以及学校的教育教学工作和日常管理工作带来不利,进而影响到学校的社会声誉。
因此了解在校大学生对于同居的看法和态度具有重大意义。
那么当代大学生对未婚同居是怎样的态度呢?通过次调查了解大学生对未婚同居的认识和态度,有利于给学校制定性健康教育提供参考。
1研究对象和研究方法1.1研究对象利用“问卷星”问卷调查平台进行网上问卷填写网上调查问卷。
在校大学生男生女生分别为138、78名:大一男女生共141名、大二男女生共42名、大三男女生共18名、大四男女生共15名。
1.2研究方法本研究采用网上问卷调查法,利用被调查者的课余时间以个人为单位填写,独立完成。
高校大学生的同居现象及对策

高校大学生的同居现象分析及对策探讨□李丹丹【摘要】随着我国国际地位的不断上升,我国与其他国家的联系也越来越紧密,在促进经济发展的同时文化与思想方面也得到了很好的交流,使我国的文化思想呈现出多元化发展方向,在这种文化的交融与碰撞中,大学生群体作为比较容易接受新思想的群体受到了广泛的影响,其中性开放的观念在大学生群体中的体现越来越明显,同时也致使大学生的同居现象成为了一个引起关注的社会问题。
本文在阐述当前高校大学生群体同居现状的基础上对引起大学生同居现象的原因作出分析,同时对大学生的同居现象提出了一些建议与对策。
【关键词】大学生;同居现象;学生管理【作者简介】李丹丹,宜春学院经济与管理学院助教;研究方向:思想政治教育未婚同居现象是当前世界各个国家都存在的比较明显的社会问题,从我国传统道德观与责任观来看大学生同居是一件不能为社会接受的问题,应当受到社会舆论的谴责,但是在日益开放的思想观念中性开放意识的出现与传播已经使我国高校大学生同居成为了一个普遍存在的现象,在看待这个问题的过程中也要从多方面考虑并客观地对待,在认识大学生同居现状的基础上分析引发大学生同居现状普遍发生的原因,并从社会、家庭、学校以及大学生自身等多方面找寻解决大学生同居现象的策略。
一、高校大学生同居现状我国高校一直到1985年以前对大学生的恋爱与同居方面管制非常严格,对存在恋爱与同居现状的学生一经发现将被处以开除学籍的处罚,但是随着西方文化与思想的冲击,高校大学生恋爱成为了普遍存在的现象并逐渐得到高校方面的默认。
而进入21世纪后,大学生同居事件被媒体或社会舆论报道或传播出来,并演变成了当前我国存在的一个较为普遍的事实与社会问题。
同时社会对于大学生同居问题也存在很大的争议,赞同大学生同居的声音也逐渐地出现,所以对大学生同居现象进行透彻的分析与研究更加具有现实意义。
据2007年一项以大学生同居为调查内容的报告称在对24个省市的2,000名大学生的调查中得到的结果为:对大学生同居持赞同态度的占到总调查人数的28.4%,持无所谓态度的占据总调查人数的57.6%,持明确反对态度的占据总调查人数的13.5%。
浅析当今大学生同居现象的原因及解决对策

浅析当今大学生同居现象的原因及解决对策摘要:大学生同居现象越来越严重,我们不仅要找到它发生的原因,还要从社会各个环节来入手,加大性教育的力度,减少此类现象的发生。
关键词:同居;性教育;对策;责任在2009年的今天,说起大学生同居,已经是非常普遍的现象了。
事实上,大学生同居早已经是高校见怪不怪的现象。
2001年中国人民大学潘绥铭教授的实证调查数据显示,在全国大学本科生中,同居的仅占5%。
而到了2005年,对地处西北的西安五所高校800名大学生的抽样调查显示,同居行为的发生率达到7%。
大学生同居现象的增多,不仅给学校的教育教学工作及日常管理工作带来不便,而且这种现象还会给学生带来一些消级后果。
对这一问题应该引起我们全社会的重视。
一、大学生同居现象产生的原因1、西方性开放的影响现代的社会是一个信息量巨大的社会,除了电视报纸等传统媒体外,更多的是通过网络、电影,大学生们接触到了西方性自由、性开放的一个观念。
婚前性行为对于大学生而言,不仅不陌生,反而成了一种时尚。
而恋爱一直是大学校园里的一道不可或缺的风景线,甚至被大学生喻为是一道“必修课”。
因此,当大学生一旦恋爱以后,开放的性观念必然会导致很大一部分同学去尝试婚前性行为。
当这种行为与大学生的集体管理行为产生矛盾时,他们就会选择同居。
2、大学生自身因素的影响现在的大学生都是80后甚至90后的一代人,他们大多数是独生子女,长期的养尊处优使得大部分人的独立意识和处理问题的能力相对欠缺,容易产生挫折感和孤独感,而同居生活既可以帮助他们摆脱传统家庭的束缚,又可以避免孤独和寂寞,补偿内心的失落。
3、学校自身条件的影响有一部分大学分之所以选择同居,是因为觉得学校的住宿条件过于艰苦,对于那些在家里住惯了大房子,生活上习惯了我行我素的学生来说,和六七个人、七八个人挤在一间宿舍里,是想都不不敢想的事。
于是,一部分家庭条件好的学生就会到校外租房子,这就给男女生同居造就了便利的条件。
大学生同居的事儿3篇

大学生同居的事儿
第一篇:大学生同居的背景与现状
在当今社会,大学生同居现象越来越普遍。
对于大学生
来说,离开父母亲人,进入一个全新的学习、生活环境,相对自由的校园生活对许多人来说是一个挑战,也是一种机遇。
在这样的环境中,许多年轻人都意识到了自我认同和性取向方面的需求,因此大学生同居也慢慢地成为一种社会现象。
在这样的情况下,大学生同居引起了人们的关注和讨论。
一方面,许多人认为同居对于大学生来说具有积极意义,可以提高他们的生活品质和学习成绩,而另一方面,大学生同居也存在着一些问题,如道德、情感和法律等方面的风险,也会影响年轻人未来的发展。
大学生同居现象与人们的道德观念、法律规定以及社会
文化背景有着密切的关系。
我国现行的婚姻法规定,任何未满22周岁的人不得结婚,而在大学校园内,同居又被大多数人
视为不道德的行为,这种道德压力对于同性恋群体来说尤为明显。
因此,许多大学生不敢公开自己的同性恋身份,也不敢同居。
同时,我们也要认识到,大学生同居并不一定是一种地
道的文化现象。
在一些西方发达国家,同居已经成为一种比较普遍的生活方式,而同性恋群体的权益也日益受到保护。
因此,我们需要深刻反思大学生同居现象的背后问题,并积极的寻找合理的解决方法。
论文:社会变迁期大学生同居现象现状及教育对策研究

68194 社会其它论文社会变迁期大学生同居现象现状及教育对策研究当前中国社会正处于社会转型的重要时期,随着现代社会格局多元化的发展,人们的价值观也呈现多元化趋势,性观念也发生了重大变化。
处于社会变迁期的大学生,由于其自身生理和心理的变化,本身就对于性有种本性的渴望,再加上社会变迁期社会观念的影响,当代大学生对于性越来越开放,由此引发的大学生同居现象越来越普遍,而在这种现象后面的成因也应该引起高校德育工作者的重视,因此,对大学生的同居现象加以研究并正确引导,使其朝着健康的方向发展,有着重大而深远的意义。
一、大学生同居现象现状及特点课题组对四川三所高校在校大学生同居现象进行了问卷调查,调查对象平均年龄20岁,包括文、理、工、管等专业的学生,我们采用对发放问卷部分、部分确定样本班级和现场答卷的方式或无记名填写的调查方法。
共发放问卷400份,回收387份。
分析数据,我们发现大学生同居有以下几个方面特点:(一)对同居现象认同度高。
在调查中我们发现,大学生对同居这一现象既不回避、也不忌讳,高达87%的大学生认为“同居是很普遍的事情”,还有42%的大学生表示“自己或者身边的好朋友正处于同居状态中”,其中,男生比例更高一些。
(二)对性关系上认识有差异。
在调查中,我们发现虽然大学生对同居现象认同度高,但对于同居是否发生性关系的认识上存在差异,在这点上,男生对同居等同发生性关系的认识是一致的,甚至有35%的男生认为,“女生同意同居就等于认同可以发生关系”,但女生在这一认识上与男生差异很大,如有12%的女生认为“同居不等于发生性关系”,23%的女大学生认为“同居不可能不发生性关系”。
(三)对同居的所引发的社会问题认识不够。
调查我们发现,对同居问题,大学生的最大担心是怀孕,高达67%的大学生认为“除了怀孕以外,没有任何后果”,问及同居是否表示你已经做好准备与对方共渡一生时,有52%的大学生选择“不一定”,只有13%的认为“有结婚的准备才开始同居的”。
大学生非婚同居的原因及对策分析

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大 学 生 非 婚 同 居 的 原 因 及 对 策分 析
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人们 热 衷 于 讨 论这 个 问 题 原 因 就 是 大 学生 非 婚 同居 有 悖 于 传 统 道德 规 范 大 学生 非 婚 同 居会 产 生 各种 弊 端 比 如 影 响 他 们 的 学 习 使 学 习 成 绩 下 降 ; 影 响 他 们 的 人 际 交 往 使 人 际 关 系产 生 隔 阂 ; 影 响 他 们 的 身心 健 康 对 性 生 活 处 理 不 当会 对女 性 身 心 健 康 造成 影 响 因 此 理 性 对 待 大 学 生 非 婚 同 居 问 题 刻 不 容缓 分 析 大 学 生 非 婚 同 居 的 原 因 及 对 策迫 在眉 睫 关 键 词 大 学生 ; 非 婚 同居
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一 大 学生 非婚 同 居 的原 因 分 析 ( 一 ) 家庭 因 素影 响 步 人 大学 是一 个 崭 新 的开 始 远 离 家 人 来 到 一 个 陌 生 的地 方 身边 没 有父 母 的关 爱 内心 感 情 处 于空 白 为 了 赶 走 独 自生 活 的 寂 寞 大学 生选 择 非婚 同居 家 庭不 和 睦 和 父 母 联 系较 少 造 成 情 感上 的缺 失 缺少 父 母关 爱 的家 庭 它 们 都 有 一个 共 同 的特 点 那 就是 家 庭 成 员 之 间 的互 动 缺 少 了 语 言 这 种 最重 要 的互 动 符号 缺 少语 言 的交 流 致使家 庭 互 动达 不 到 良 好 的效果 没 有 交流 自然 就 不会 产 生 情 感 而 情 感是 人 们 生存 的最 基本 需 要 此 时 如 果 恋 爱
大学生同居利弊作文

大学生同居利弊作文《大学生同居:那看似自由背后的真相》在大学校园里,大学生同居这个现象就像一阵特殊的风,吹得不少人晕头转向。
我那好哥们小李就一头扎进了这股风里。
小李在大学里谈了个女朋友,两人那感情啊,热乎得像刚出锅的馒头。
没多久,他们就琢磨着同居了。
刚同居的时候,那叫一个甜蜜。
两个人一起租了个小房子,布置得温馨得很。
每天早上会一起煎个鸡蛋,抢着去洗漱,感觉就像小夫妻似的,特新鲜。
周末的时候呢,还能一起窝在沙发上看剧,吃着薯片。
可是时间一长啊,问题就像雨后春笋一样冒出来了。
首先就是钱的事儿。
他俩的生活费本来就有限,房租水电、日常开销这些加起来可不少。
有一回我去找他们,就看到两人在为了这个月交完房租还剩多少钱发愁。
以前小李还能偶尔和我们出去吃个大餐,现在只能可怜巴巴地看着我们吃。
然后就是隐私问题。
两个人整天在一起,一点私人空间都没有。
小李爱熬夜打游戏,女朋友却想早点休息。
女朋友抱怨小李的游戏声音吵,小李就觉得女朋友管太宽。
有次还大吵了一架,把桌子上的东西都摔了。
当时那个场面,乱成一团,我都懵了。
从学习上来说,同居后他们的学习时间明显少了很多。
以前还能互相激励去上自习、泡图书馆,现在有点时间就想在小窝里躺着。
考试成绩出来的时候,两人都唉声叹气的。
所以说啊,大学生同居看似很自由浪漫,就像一开始小李和他女朋友的甜蜜时光那样。
但实际上呢,后面藏着不少麻烦事儿。
钱、隐私、学习这些问题就像一颗颗石子,不是绊倒你,就是硌得你难受。
对于大学生来说,这同居的事儿啊,真得好好想想,可不能只看前面那点甜蜜,后面的苦水也得考虑进去。
《大学生同居:是玫瑰还是荆棘》咱再说我表姐的事儿,她也是大学生啊。
她和她男朋友同居了一阵子。
刚开始呢,那简直是过上了神仙眷侣般的生活。
她跟我说,每天睁眼就能看到心爱的人,那感觉就像中了奖一样。
他们特别精心地装扮那个出租屋。
墙上贴满了两人旅游的照片,还有一些很文艺的贴纸。
可是后来问题就来了。
表姐爱干净,每天都要拖地洗衣服,她男朋友呢,是个邋遢鬼。
大学生同居利弊作文

大学生同居利弊作文《大学生同居利弊》篇一嘿,咱今天就来唠唠大学生同居这事儿。
这可真是个挺有争议的话题呢,就像一颗炸弹,扔到平静的校园湖水里,“轰”地一下溅起各种水花。
先说说同居的好处吧。
也许有人会觉得这是一种爱的升华。
你想啊,两个相爱的人,每天早上一睁眼就能看到对方,就像两只小松鼠在同一个树洞里互相依偎取暖。
我有个朋友,他和他对象就同居了。
他说每天晚上他们可以一起做饭,他切菜,她炒菜,就像一个小家庭似的。
在这个过程中,他们能更好地了解彼此的生活习惯。
比如他知道她喜欢吃软一点的米饭,她知道他洗碗的时候总是忘记洗锅铲。
这种生活中的小细节,就像一颗颗珍珠,串起来就是他们爱情的见证。
而且在遇到困难的时候,能立刻有个肩膀依靠。
考试考砸了,工作面试被拒了,回到那个小小的“家”,对方的一个拥抱,一句安慰,就像魔法一样,能把所有的阴霾都驱散。
但是呢,这同居的坏处也像幽灵一样如影随形。
大学生毕竟还是学生,经济来源大多还是靠父母。
同居就意味着要承担更多的经济压力。
房租、水电费、生活费,这些加起来可不是个小数目。
就像一座小山,压得人喘不过气来。
我听说有一对大学生情侣,为了付房租,每天都要去兼职,结果学习成绩一落千丈。
这不是丢了西瓜捡芝麻嘛。
而且啊,大学生的思想还不够成熟。
两个人整天腻在一起,很可能会因为一些鸡毛蒜皮的小事就吵得不可开交。
今天因为谁倒垃圾的事儿吵,明天又因为牙膏从中间挤还是从尾巴挤的事儿闹别扭。
就像两只刺猬,靠得太近就会互相伤害。
还有就是万一感情破裂了呢?那可就像一场暴风雨过后,一片狼藉。
女生可能会觉得自己受到了很大的伤害,男生也可能会陷入一种迷茫和自责当中。
所以说啊,大学生同居这件事,就像一把双刃剑。
既有可能让爱情更加甜蜜,像盛开的花朵一样娇艳;也有可能让自己陷入困境,像掉进了泥沼里难以自拔。
这到底是好是坏,可能真的要看每个人自己的情况,就像穿鞋子,合不合脚只有自己知道。
咱可不能盲目跟风,得好好掂量掂量这其中的利弊才行啊。
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浅析大学生的同居心理及其教育对策同居,是大学生恋爱当中存在比较普遍的问题,也是大学生情感中的焦点问题。
最近,北京大学社会学研究中心的一项针对同居和婚姻态度的调查中显示:64.8%的人认同同居,认为这是个人生活方式的选择,而其中的大学生占26%;59.4%的人接受未婚同居,持中立态度的14.2%,女性比男性更容易接受这一现象。
另据相关报道,很多高校周围的小旅店生意火爆,每到周末更是客满为患,而主要的住宿者皆是在校大学生情侣,只要交钱,不需任何手续证明都可入住,且价格便宜,店主称如可连续多住几日还可优惠,甚至有的旅店推出“钟点房”服务,按小时收费,以满足学生的不同要求。
这一系列的扫道,向大家呈现了一个真实的大学生同居时代的现状。
同居及婚前性行为是一个很复杂的社会问题,绝不是简单的对与错的评判,也不仅仅关乎社会道德的单方面,它与经济发展、文化演变及世界文化交流乃至家庭影响都有着紧密的联系,每一对同居的学子,都有共性和其独特的原因和方式,而其背后又有着一个个隐秘并且也许动人的故事。
一、大学生同居心理分析
1、真爱无敌心理
许多大学生认为同居是大学生真心相爱的一种体现,两人既然相爱了,就希望灵与肉的结合,也希望能更长久地保持爱情。
大学生认为,早早地进入了日常生活状态,体会小夫妻的生活感受,是
对正式婚姻的一个预演。
2、互惠互利心理
大学生认为像夫妻一样生活,要好于五六个人的拥挤宿舍;两个人的共同计划花销,胜于一个人的浪费;更因为两个寂寞的年轻人可以在漆黑的夜晚,用身体相互慰藉……彼此不必承诺,也没有任何约束,一方想要退出,可以光明正大地说出来,就如同小时候和自己的玩伴们说“这个游戏我不玩了”一样的简单。
3、生理上的需求心理
很多同居的恋人们认为,生理上的需求是他们同居的主要因素。
已是成年人的大学生,不想再让性的神秘装满自己的头脑,甚至有些急不可耐,正如一位大四女生说“现在班里还是处女的女生很少,我有些着急,是不是自己的魅力不够。
”当然,建立于生理基础上的同居关系来得快,去得也快,两人相互吸引,几天甚至更快就可以一起相拥,然而,当激情平静之后,几个月甚至更快就又会分道扬镳,互道珍重,重又成为陌生人。
二、大学生同居的影响
1、伤害感情
年轻人的恋爱,不一定都会有美满的结局,在分手的瞬间,总会因情而伤,然而,如果这一对情侣曾以同居的方式一起生活过,这种伤害会更痛。
在对大学生中的调查发现,绝大多数的同居请求是由男生发出的,而最终厌倦这种同居生活的也多半是男孩,更多的伤痛则留给
了女孩子。
为情所伤的结果就是:或者不再相信爱情,或者从此自暴自弃,放任自己,哪一种都不是还尚属大学生的女孩所应该承受的。
2、摧残身体
据有关调查表明,因同居而导致的大学女性未婚先孕而堕胎现象发生率极高,已大大超乎人们的想象。
而一则新闻报道向我们显示:一对刚20出头的大学生情侣在校外同居,女孩发现自己怀孕后不敢声张,直至临产,把孩子生在了出租屋内,出于害怕,把刚刚出生的婴儿扔到了屋外的天井内,幸亏被邻居发现,才免于更坏的结果,但他们依然无法逃脱法律的惩罚,因为弃婴是非常恶劣的犯罪行为。
这一切虽然不能用“故意”两个字来形容,但是,每一个成年人都应该为他所做的事情负起应有的责任。
尽管有人提议在校园设立安全套自动出售机,但这是治标不治本的办法,无法从根本上解决女大学生因意外怀孕而受到的伤害的问题,更何况是无时无刻不存在于内心的害怕怀孕的慌恐与不安。
现代医疗技术再发达,也弥补不了女性多次流产而带来的身体损害,而这种没有婚姻作为保障的怀孕,是必然会有这样的结果的。
3、影响学业
不可否认,有着共同志向的情侣,在同居之后可以互勉,共同进步,但这毕竟是少数。
大多数的同居“小夫妻”是在尽情享受这种同居的快乐,而且即使同居不是真正的婚姻生活,也离不开柴米油盐的生活琐事,对于本应专攻学业的学子们来说,忙于学习已应
接不暇,还要为此分心,一心二用,却弄得各方面都没做好,学习退步,生活也一塌糊涂;有的学生为了不让家长知道,只好自己赚钱租房,那真是一分一毫的辛苦钱,赚来的确不易,而更大的代价,是为此付出的考试分数在逐渐减少,直到科目亮起红灯,才恍然发觉自己早已忘记了上大学真正的目的是什么了。
真爱无价,但并不是要所有为爱而生的人因此付出巨大的代价。
同居,对于在校大学生来讲,的确是需要细细思量的一件事,不要轻率地决定,在你没有真正了解一个人,在你没有确定这是你此刻最重要的事情之前,三思而后行,不要让一时的冲动,抵付上自己最美好的青春年华。
三、教育对策
1、树立正确的恋爱观
恋爱观是指一个人对于爱情的认识与了解,对于恋爱的态度,看法及行为倾向。
一个人的恋爱观很大一部分取决于他或她的人生观,世界观和价值观。
大学生要正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。
恋爱是人生的一件大事,但并不是人生的全部。
大学生应该以学业为重,因为学习是大学生的主要目的。
事业高于爱情,主张事业为主,不宜过早地恋爱。
但也不要认为爱情是事业的绊脚石,处理得好的话,爱情也能对事业起到催化作用。
恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激,更不是单纯为了性的满足。
恋爱对象的选择是一个复杂的过程,不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素,
但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。
恋爱动机的好坏,直接关系的恋爱的成功与否。
大学生作为新时代的桥梁,其恋爱观应该是理想、道德、事业和性爱的有机结合。
2、积极参加学校的各项活动
参加学校的各项活动,可以转移大学生注意力,使大学生可以压抑和控制在恋爱中所产生的不利于身心发展的一些欲望,把经历用在掌握知识和提高自己的能力上。
总之,学生的职责就是学习,学习是大学生天经地义的事,大学生要树立正确的恋爱观,成为国家的有用人才。
参考文献:
[1] 张坤.大学生同居现象分析.大家,2011(9):182.
[2] 刘红芬.大学生同居的原因及对策.中共郑州市委党校学报,2005(4):86-87.。