生涯人物访谈记录教学提纲

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生涯人物访谈录

生涯人物一

被访谈人简历:

姓名:何璃璃

性别:女年龄:28岁

工龄:3年多

学历:本科

职务:人力资源部部长

所学专业:国贸和人力资源管理

所在单位:蒙自金方超市人力资源部部长

与被访谈人物的关系:小组人员在金方超市做兼职时所认识的

访谈时间:2016年4月21日

访谈方式:qq访谈

访谈人:蒋国海

访谈内容

问题一:您是如何得到这份工作的?

答:现场招聘

问题二:您对这份工作有什么看法呢?

答:我觉得这份工作挺好的,虽然当初刚做这份工作时有时会出现一些小错误,但后来慢慢的也做得得心应手,我很喜欢现在这份工作

问题三:您觉得做这份工作学要具备什么样的工作能力?

答:在掌握基础知识的前提下,要有良好的人际交往能力和沟通能力,知识面广,心细,具有很强的责任心。掌握人力资源的定性和定量分析,熟悉与人力资源的有关方针政策和法规,掌握人力资源查询的基本方法。

问题四:您认为目前从事这份工作的人需要什么样的教育和培训背景?

答:其实学历也不是最重要的,一般的大专文凭都可以的,主要靠的是自己的不断学习和积累经验问题五:一般从事这份职业的起薪,平均薪,最高薪会是多少呢?

答:在不同行业,不同的公司都是不同的,试用期一般就一千多吧

问题六:刚参加这份工作时会有什么样的培训呢?

答:在这里基本是没有的,但在让你接手一些重要的工作时,会让你先从助理做起,便于学习

问题七:你在做这个工作的日常任务都是些什么呢?

答:每天给在超市工作的人员办工作证,还有清点超市的人力资源,除了做好自己的本职工作外,老板吩咐的事也要做好

问题八:您认为具有什么样的品质,性格和能力对这个工作室比较重要?

答:耐心,细心,勤学好问,工作经验,责任心强,人际交往能力强

问题九:进入这份职业需要什么执照或教育程度?

答:人力资源管理师证书是必须要有的,教育程度的要求不会很高,一般的本科生,专科毕业生都

问题十:对于要进入这个行业的大学生你有什么好的建议吗?

答:可以尝试一些招聘会,一般这个行业也不会招暑假工,公司不会让外部人员了解太多的公司的结构等内部信息,对于想要进入这个行业工作的大学生,目前要做的就是学好基础知识,掌握专业的基本知识,多参加学校的活动,增加人力资源管理的能力,为以后进入这个行业做好准备。

部长给学生课程学习及实践建议:掌握人力资源管理基础理论,并能在实际工作中得到

灵活运用。主要包括:人力资源规划、招聘、培训、薪酬、绩效管理、员工管理等到六个方面。具备相应的能力:领导力、执行力、沟通力、学习力、解决问题的能力等。主要的还是你个人的职业取向,如何做好你的职业规划,如何定位你的人生。无论你想从事任何一种职业或行业。只要你目标明确、专一。再通过自己不断的学习、探索与追求,五年后就会成为这一行业的专家。

访谈感悟:此次的访谈我觉得收获还是很大的。作为人力资源部部长,工作成绩和效果都是比

较突出的。其对自己工作的满意度比较高,对未来职业发展也有比较积极的期许。通过此次访谈,我对自己未来的职业生涯规划也更清楚了一些,也明白了自己以前未知的许多道理。俗话说:“志不立,天下无可成之事。”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。在准确地对自己和环境做出了评估之后,我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配,更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应,不能妄自菲薄,也不能好高骛远。合理、可行的职业生涯目标的确立决定了职业发展中的行为和结果,是制定职业生涯规划的关键。职业规划,首要就是要确定自己的最终目标,通过此次访谈,我更是深深体会到了这一点!

生涯人物二

被访谈人物简历:

姓名:左萧性别:男

毕业学校:云南师范大学

专业:财务管理从事职业:会计

所在单位:红云集团的会计职业

与被访谈人物的关系:同学介绍

访谈方式:电话访谈

访谈时间:2016.4.22

访谈内容

问:您现在哪里工作,从事的职业是什么?

答:红云集团会计主管

问:您当初是如何找到这份工作的?

答:通过网上投简历而的得到的

问:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

答:各种报表间的稽核关系,熟悉会计科目确保能准确取数。掌握会计的定性和定量分析,熟悉会计知识相关的法规政策,了解公司的财务。

问:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

答:细心认真负责有责任心较强的判断能力, 诚信, 我们公司是不允许假账存在的。如果会计

细心。还要有较强的人际沟通能力,分析能力,决策能力

问:这份工作对学历有什么要求吗,你觉得会计专业有必要考研吗?

答:我招聘进来的时候要求不高,不过现在必须要有本科文凭,有必要考研,因为这个专业是比较热门的专业,现在对人才的要求也越来越高,在学校的时候尽量掌握专业的基础知识。

问:公司对刚进入该领域的员工提供哪种培训,培训内容大概是什么呢?

答:新员工入职培训, 如果是会计的话,刚进入是没有特定的培训的,不过每年组织会计再教育学习。

问:您认为,对于财务管理专业毕业的学生、会计人员而言,除了做出纳、会计等职业,今后还可以往哪些方面发展?有什么优势?

答:财务管理的就业前景是非常广的,还可以审计的方向走,多努力开证书,有一定的工作经验后还可以从事会计师职业,或者,考到相关的证书后也可以成立会计师事务所。

问:您能告诉我们,对于我们这些将要从事会计工作的大学生,在我们刚开始工作时将会遇到怎样的困难吗?我们该如何面对?

答:开始工作最大的问题就是业务不熟练以及对公司内部情况的不了解,只能备好本子多听多看多记,多主动工作,多主动谦虚向前辈讨教经验,即使是没有分配到自己区域内的工作,也要多学习一些,平时的学习过程中也要多学习和积累经验,做到对专业的知识掌握牢固

被访谈人该学生课程的学习和实践的建议:在学校是要认真的学习每一门课程,把专业

知识学好,还要具有较高的政治理论素养、高度的民族自豪感和社会责任感,具有较强的创新意识和良好的身体心理素质,具备良好的专业品质和与主要面向工作岗位相适应的踏实敬业、吃苦耐劳、团结协作的职业素养。掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建,会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。务培养目标:本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。专业意在培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

访谈感悟:每个人都拥有自己的职业理想,可是并不是每个人都能在追梦的旅途中坚持到底。

制定职业规划固然是好的,但更重要的是要付诸于行动和坚持不懈地进行下去。无论眼底闪过多少美丽憧憬,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。任何目标,只说不做都只是竹篮打水一场空。然而现实社会不是编好的程序,而是未知多变的,制定的目标可能会受到各方面的影响,这一点,应当有充分的心理准备。因此,在遇到突发因素和不良影响时,应当保持头脑的清醒冷静,从而做出正确的分析,果断拿出对应方案,以至于尽量和既定方案接轨。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。没有兢兢业业的辛苦付出,哪来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。

访谈总结:此次的大学生生涯人物访谈活动是我对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是

学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的总结吧。

识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛学习各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

(二)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。

(三)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。

(四)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。

生涯人物访谈记录教学提纲

生涯人物访谈录 生涯人物一 被访谈人简历: 姓名:何璃璃 性别:女年龄:28岁 工龄:3年多 学历:本科 职务:人力资源部部长 所学专业:国贸和人力资源管理 所在单位:蒙自金方超市人力资源部部长 与被访谈人物的关系:小组人员在金方超市做兼职时所认识的 访谈时间:2016年4月21日 访谈方式:qq访谈 访谈人:蒋国海 访谈内容 问题一:您是如何得到这份工作的? 答:现场招聘 问题二:您对这份工作有什么看法呢? 答:我觉得这份工作挺好的,虽然当初刚做这份工作时有时会出现一些小错误,但后来慢慢的也做得得心应手,我很喜欢现在这份工作 问题三:您觉得做这份工作学要具备什么样的工作能力? 答:在掌握基础知识的前提下,要有良好的人际交往能力和沟通能力,知识面广,心细,具有很强的责任心。掌握人力资源的定性和定量分析,熟悉与人力资源的有关方针政策和法规,掌握人力资源查询的基本方法。 问题四:您认为目前从事这份工作的人需要什么样的教育和培训背景? 答:其实学历也不是最重要的,一般的大专文凭都可以的,主要靠的是自己的不断学习和积累经验问题五:一般从事这份职业的起薪,平均薪,最高薪会是多少呢? 答:在不同行业,不同的公司都是不同的,试用期一般就一千多吧 问题六:刚参加这份工作时会有什么样的培训呢? 答:在这里基本是没有的,但在让你接手一些重要的工作时,会让你先从助理做起,便于学习 问题七:你在做这个工作的日常任务都是些什么呢? 答:每天给在超市工作的人员办工作证,还有清点超市的人力资源,除了做好自己的本职工作外,老板吩咐的事也要做好 问题八:您认为具有什么样的品质,性格和能力对这个工作室比较重要? 答:耐心,细心,勤学好问,工作经验,责任心强,人际交往能力强 问题九:进入这份职业需要什么执照或教育程度? 答:人力资源管理师证书是必须要有的,教育程度的要求不会很高,一般的本科生,专科毕业生都

大学生职业生涯人物访谈报告格式+范文

职业生涯人物访谈报告 班级: 姓名: 学号:

访谈人物一 访谈时间:2017年10月20日 访谈方式:微信视频访谈 访谈人: 被访谈人: 教育背景:大学本科,任教十余年 职业:高中语文教师兼教导主任 被访谈人简介: 访谈内容: 问:谢谢老师能够在百忙之中抽出时间接受我的采访。 答:不客气,这段时间不是很忙,我也很荣幸接受你的采访。 问:嗯嗯,谢谢老师。那我们就进入话题。首先,想问一下老师,您当初为什么会选择教师这个行业呢? 答:由于家庭贫困,高中毕业后我就考了师范,听别人说当教师这一工作比较稳定。当然更重要的是我从小就喜欢这一行业,感觉当老师是一个圣神的职业,所以当时考大学时,首先选择了离家比较近的西北师大,最终目标就是当一名中学语文文老师。 问:哦,这样啊,那老师您在这个岗位上每天做些什么呢? 答:我基本每天6:00起床,然后6:2O去跟早读,7点1O分和学生一起跑早操,锻炼锻炼身体。然后8点至12点就去上课,闲时听听音乐,下午有一节课的集体备课时间,结束之后我会打打乒

乓球,你知道的,这是我的最爱。再就是各种会议了,随时有上级的检查和迎接。基本一天的工作就是这些了。 问:听起来老师您确实很忙哈。那么老师您当初是如何得到这份工作的呢?听说您是被分配到第一中学的? 答:嗯,是的。我毕业后是直接被分配到这个学校的。当时分定前语文预分了5个,在第一中学试讲后有三个进入了独立初中,留下了我和另外一个在完全中学任教。 问:老师您是如何看待该领域工作将来的发展趋势的? 答:各校均存在学科教师的结构性长余,一部分三十岁左右或年龄更小的教师,大学里没学多少知识,走上岗位后欠钻研业务,不认真备课,不求上进,得过且过,迟迟不能尽快成长,我认为未来国家将会进行改革,打开公立学校的出口,或实行未尾淘汰制,或全员招聘,能者上,庸者下,不可能干多干少一个样,存在个别混日子,工资不少一分的现象。 问:那么您认为在本领域有发展机会吗? 答:发展机会上,要高升不可能,要赚大钱,不可能,但比较稳定,竟争压力小,生活有规律,有时间关心教育子女。 问:嗯,我也听很多人说教师这一行业比较稳定。那么老师,您认为在这一职业需要什么样的人呢? 答:教书上课是一门艺术,一要有责任心,良心,职业道德,二要有扎实的专业功底和广阔的知识视野,三要有扎实的语言功底,能言善辩,口齿清楚,语言表达能力强,四要有不断钻研的意识和

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 一、访谈目的 通过与目标职业生涯人物的直接对话,解决好职业生涯中的“四定”一一定向、定点、定位、定心;消除疑虑,增加对目标职业工作环境和工作内容的了解,获得更多关于目标职业的信息,帮助自己更好地调整职业规划,及早准备,以更好的心态和状态投入到计划的实施中去,一步一个脚印,向自己的目标迈进。 二、操作流程 1.明确职业方向 通过一系列测试和分析,结合自身的兴趣爱好、特长和专业等,选出自己理想 中的目标职业。 2.确定目标职业生涯访谈人物 根据自己的目标职业,结合自身的情况和条件,选取一个目标职业任务进行访 谈。 3.拟定访谈提纲 结合目标职业信息设计访谈问题,围绕职业咨询和生涯经验两个方面对生涯人 物进行深入访谈。 4.预约并进行访谈 预约目标职业生涯访谈人物,说明采访目的。通过qq和电话联系,与受访人 进行了交谈。 三、目标职业生涯人物简介 1、访谈人物:陈老师 2、年龄:37岁 3、专业背景:华中师范大学图书馆学专业硕士 4、现任职务:福建省职业卫生学校图书馆馆员 四、访谈主要内容 在这次的访谈中,我结合我当前的学习情况以及我对目标职业的一些困惑,向老师提了一些问题,大致可分成几个方面:工作内容、发展前景以及身为学生的我现在应该如何为跨入这一行业更好地做准备。经过老师的回答和我的整理,我得出了如下答案: 1、工作内容方面: 图书馆的部门有编部、特藏部、流通部、技术和参考咨询部等。 一般的工作流程主要是“采,分,编,典,流”,采,就是买书,如何利用有限的经费买到有用的,有价值的书;分,分类,根据《中图法》,书得内容对书进

行分类,成品就是我们看到的索书号;编,编目,浩瀚的书海重如何找到自 己想找的那一本,编目的作用就是将书得基本信息摘录下来;典藏,就是确定哪些书放在哪些库里,具体放在哪些架子上,就是一个图书的调度和管理;流,就是流通了,从书开始上架,至V经过一个个读者的手,再回到图书馆。其中采编是图书馆管理的中心环节,对从业人员的要求比较高。 如今已进入信息时代,图书馆作为信息中心也越来越往信息化发展。随着互 联网走进千家万户,图书馆出现了新的服务部门:电子阅览室。除了上述的基本工作内容外,一些技术部门的职能也越来越凸显,如技术部负责图书馆各各种机器的正常运行,数据库的维护和网络的畅通等,参考咨询有文献传递、查索查引、读者咨询等。 2、发展前景方面 高校图书馆员的升职发展空间还是比较大的,薪酬待遇也是和职称直接挂钩。职称一共有四级:助理馆员、馆员、副研究馆员、正研究馆员,依次等同于助理讲师、讲师、副教授、教授。薪酬待遇与本学校的教师相当。 3、我应该做什么 (1)好好复习,做好准备考取图书馆专业的研究生。 (2)上课认真听讲,做好专业知识的积累。 (3)不放松对外语的学习,学好计算机相关知识。 (4)在课余时间去图书馆做兼职,熟悉图书馆的工作流程,积累相关经验。 五、感悟 通过这次与陈老师的交谈,我感触很多,也对图书馆员这个职业有了新的理解和认识。原来,图书馆工作并没有我们原先想象的那么轻松。图书馆工作其实是一项专业性非常强的工作,要求工作人员有良好的专业素质,熟悉业务内容并能熟练使用《中国图书馆分类法》、《中国机读目录格式(CN-MARO、《文献编目规则》等专用工具书;要求工作人员有奉献、甘为人梯的精神,要用良好的态度和饱满的热情面对每一位有需求的读者,还要耐得住清苦,静得下心灵;要求工作人员要细心、耐心,面对日复一日繁琐的工作还能仅仅有条,不急不躁;要求工作人员要有良好的综合能力,有一定的英语水平并能掌握相关的计算机知识……总的来说,图书馆工作是一份很有挑战性的工作,也让我更加坚定了要踏上这个岗位,为中国的图书馆事业发展尽自己的一份力的决心。以下是我对此次访谈所体悟到的一些感受和收获的总结:匚 (一)要重视和精通自己的专业知识。 我应该充分利用在校学习时间不断夯实专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。要勤动手,多多培养自己的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注图书馆行业的国际最新动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。 (二)要学好英语。 面对全球化的今天,英语的重要是不言而喻的,如果要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。且图书馆中也藏有不少外文文献,学好英

(广告学)职业生涯人物访谈

问题1:您是如何找到这份工作的? 问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景? 问题3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验? 问题4:这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗? 问题5:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训? 问题6:在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展? 问题7:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样? 问题8:最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗? 问题9:男女工作者在这份工作上机会均等吗? 问题10:平常,在工作方面,您每天都做些什么? 问题11:您在做这份工作时,什么是最成功的,什么最有挑战性? 问题12:就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么? 问题13:从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗? 问题14:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平? 访谈人物:兰州某广告公司经理 访谈记录问题1:您是如何找到这份工作的? 我在兰州一个中职院校毕业后(在校学习广告设计专业),先在该公司做了一个小员工,后来通过自己努力和在广告设计方面的独到的见解,一步步走到现在的位置。 问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景? 因为广告这个行业是在商业基础上发展起来的一个行业,因此对一个好的广告的设计人员来讲,高学历是一部分,但在广告方面独到的见解才是重要的,因此在现在广告行业学历只占一小部分。 问题3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验? 前面讲过,要做好这个行业自己独到的见解和创新才能是重要的,一个没有创新才能的人不可能有好的广告的创意,由于现在科技的发展,电脑对广告行业的影响很大,要有相当的电脑基础才能将自己的创意展示

生涯人物访谈报告范文(三篇)

生涯人物访谈报告范文 篇一:生涯人物访谈报告范文 一、职业生涯人物访谈范例 访谈时间:20xxx年10月18日 访谈方式:当面采访 访谈人:曾四芳 被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某 被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈内容: 问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么? 答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫***公司(现有公司的名称),而叫***(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。

问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢? 答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不像现在这样实习的机会特别多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。 问:现在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗? 答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自己动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。 问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗? 答:一般来说,要求也不是特别高,只要你肯认真做事,积极完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得可以互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。

大学生生涯人物访谈记录

大学生生涯人物访谈记录 访谈时间:2010年8月 访谈方式:当面采访 访谈人:数科院09级2班王悦 被采访人:扬州市宝应县柳堡镇中心初中于再红老师 被访谈人简介: 于老师是扬州市宝应县柳堡镇中心初中的数学老师,他于83年9月从事教育工作,至今有18年,虽说是一位比较普通的老师,但是他一如既往的认真工作,带出了一届又一届的优秀学生。并且,做了很长时间的班主任,他从没有厌倦过,都是心平气和的跟学生谈心。他提倡学生多问问题,每次他的班级数学成绩总是很好。 访谈内容: 问题1:目前,要求教师应该具备什么样的学历和培训背景?答:其实现在一些中小学对老师的学历要求不是很高,但是当然是学历越高越好啦,要做一个好老师一定要用心去教导学生。而培训背景嘛,要自己创造机会去获得些经验,提高自己的能力,练好普通话、粉笔字等基本的专业技能。 问题2:您认为做好教师这份工作应该具备哪些知识、技能和经验? 答:要做好教师这份工作需要你对教师职业的热爱,有这份热爱很重要,是做好的前提。而知识方面,你一定要是个大

学毕业生甚至更高的学历。要具备很好的基本技能,比如说普通话、粉笔字等。而经验需要慢慢积累,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢学习。并且在大学里要多注意抓住机会锻炼锻炼自己。 问题3:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师来讲是重要的? 答:素质教育就是要求教师以促进学生身心发展为目的、以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为教育宗旨的基础教育。要具有谦虚谨慎、敬业负责的个人品质;具有心态平和、开朗大方的性格;具有出色的口才 以及组织能力。个人认为有高素质的人才可以教好学生。 问题4:教师职业与其他职业有什么不同吗? 答:就教育事业与公司工作而言,公司以营利为基本的目的,而教育事业以教书育人为基本目的,因此这就决定了这两份职业之间有很多不同。教育的复杂性和丰富性是其他事业所不具备的,它要求教师富有更高的灵性和悟性。教育的每一天都是新的,每一天的内涵和主题都不同,只有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感,才能够提出问题,才会自找“麻烦”,也才能拥有诗意的教育生活。 问题5:学校对刚进入学校从事教育工作的老师一般会提供哪些培训? 答:对于刚进学校的老师,学校会对他们进行专业技能的培

职业生涯人物访谈报告

生涯人物访谈报告 工商管理学院人力资源管理 访谈计划 选择访谈人物——设定访谈目的——列出访谈过程提纲——设定访谈问题——访谈总结 选择访谈人物: 薛老师 从事单位:山东财经大学 当前职位:总务处正科 访谈方式:电话预约及面谈 访谈日期:2016-04-18 访谈目的: 通过这次访谈进一步了解公务员以及事业编,教师编等类似岗位的发展前景,以及从事该专业方向的人物当前的生活、工作状况,从访谈中能够在他人的经验上不断对自我的总结和提高,使自己或他们有一个清晰的人生价值观,择业观,以积极地心态和态度去面对将来所从事的职业。 访谈过程提纲: 首先向老师阐述访谈的原因及目的; 采访了解老师当前的日常工作生活情况; 向老师询问当前行业薪资状况; 陈述个人的就业倾向以及就业准备工作; 请求老师对自己的职业生涯发展提出建设性意见; 个人总结访谈过程和报告。 访谈问题及回答: 1.本人:老师你好,应生涯规划老师作业要求——《采访以为你将来打算从事的 职业前辈》以及我个人对编制内的工作一直比较向往,所以打算采访你 一些问题,请问您方便回答吗?

薛老师:小杜啊(本人因在薛老师办公司担任学生助理岗位,和老师比较熟,这也是我选择薛老师作为访谈人物的原因之),别说的这么严肃,有什么 问题尽管问吧,我尽量解答你的疑问。 2.本人:嘻嘻,谢谢老师,老师的日常工作怎么样的?还有看老师平时工作好像 很轻松,平时没事养养花,种种盆栽,我想问一下老师平时工作压力大 吗? 薛老师:小杜啊,其实你这种想法是不对的,编制的工作情况远没有你想象的那么轻松和简单,我平常一般是早上七点多起床,然后吃完饭八点左右 到学校上班,开展工作,一上午要处理各种日常工作和各个部门联系, 上午的工作很繁重,一般到了下午三点左右才忙结束,而你就是下午三 点多才来帮助我整理办公室卫生,所以那个时候刚好是我忙结束休息一 下,所以我的工作远没有你想象的没那么轻松哦。不过事业编工作有一 个显著的优点就是稳定有规律,生活节奏稳,节假日可以陪陪家人。3.本人:哦哦,那看来是我误会薛老师了,抱歉了,老师。还有就是想问一下老 师编制内晋升的机制是怎样的?有没有什么学习培训机会? 薛老师:一般来说,事业单位岗位设置中,管理岗位分为10个等级,即一至十级职员岗位。事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副 职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分 别对应管理岗位一到十级职员岗位。各等级职员岗位的基本任职条件规 定:职员岗位一般应具有中专以上文化程度,其中六级以上职员岗位, 一般应具有大学专科以上文化程度,四级以上职员岗位一般应具有大学 本科以上文化程度。各等级职员岗位的基本任职条件是:(1)三级、五 级职员岗位,须分别在四级、六级职员岗位上工作两年以上;(2)四级、 六级职员岗位,须分别在五级、七级职员岗位上工作三年以上;(3)七级、 八级职员岗位,须分别在八级、九级职员岗位上工作三年以上。至于培 训学习机会嘛,肯定是有的,不过不同编制机会不一样,我就不以一概 全了,你可以下去自己百度一下。 4.本人:下面我想问一下事业编岗位的薪资收入状况是如何的呢? 薛老师:事业单位岗位绩效工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分组成,其中岗位工资和薪级工资为基本工资。还有事业单位岗位工 资和薪级工资与岗位是挂钩的,岗位工资主要体现工作人员所聘岗位的 职责和要求;对于薪级工资,不同岗位规定不同的起点薪级,根据工作 表现、资历和所聘岗位等因素确定工作人员的薪级。

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 小组成员:刑凯玲031420302 王丹031420410 高璐031420304 王磊031420210 一.访谈前的设计和准备 1、寻找并联系访谈对象 事先打电话预约,进行自我介绍并采访说明意图。对采访的具体形式,原因和所需要的时间进行说明,最后确定访谈的日期、时间和地点。 2.确定访谈时间和访谈地点 3.搜集访谈对象的相关资料 4.拟定访谈提纲 二.大学生职业生涯人物访谈记录 (1)访谈时间:2014年11月2日 访谈方式:电话采访 被访谈人:陈阳 被采访人介绍:村官,准备报考公务员 访谈目的:为了进一步了解公务员,明确自己的职业生涯规划与方向,更好的融入大学生活,有计划,有目标的过好每一天。同时,也为进入社会和以后的发展奠定基础。 访谈内容: 问题1:你是出于什么原因考虑选择公务员的? 因为公务员在中国具有较高地位,并且待遇可观,无太大压力,相对稳定。 问题2:你目前为了考公务员做了哪些准备工作? 1.购买公务员教辅书籍,认真复习; 2.平常关心国内外实时政治,学习党中央最新政策文件 问题3:你对公务员这样一个职位有着怎样的定义? 公务员是政府基层办事人员,他们代表的是政府的形象,所以他们更要注重自己的一言一行,要时刻在人民群众面前树立良好的形象。 问题4:很多人说做公务员存在着“前途”和“钱途”的矛盾,那你内心有没有这种矛盾呢?如果有,你将如何抉择? 有矛盾。首先要认清一个事实,公务员的工资待遇肯定不能和企业高层相比,抱着发财的愿望来当公务员是不太现实的;公务员作为人民的公仆,他们的中心职责是为广大人民群众服务,不能计较个人得失;人的成功不是看获得的工资报酬多少而是看能否实现自身价值,在公务员的岗位上,只要兢兢业业、勤勤恳恳,就能获得提升,进而实现自己的人生目标 (2):访谈时间:2014年11月2日

护士生涯人物访谈教学提纲

护士生涯人物访谈

护士生涯人物访谈 访谈时间:2015年10月10日 访谈方式:电话采访访谈人物简介:张某,女,大专毕业,现工作于南华大学南华附属南华医院一名手术护士 访谈内容 (1)您好,请问您是如何找到这份工作的? 我是通过自己找的,辞去了原先的工作单位,来到现在这个地方。在找工作的过程中,我有以下几点收获: 首先,知己知彼,百战不殆。在你打算找这份工作之前,要对该单位的状况进行全面的了解。尤其要对该单位目前比较关心的问题进行透彻的了解,很有可能在你面试的时间考官会问你这方面的问题。就算不问,假如你在回答他们提出的问题时多少涉及一点这方面的内容,会引起他们的刮目相看的。你会给他们一种你已经在为这份工作努力了,你的积极性是毋庸置疑的。 其次,面试是一个非常重要的时刻,一定要把握好机会。因此应当注意:第一,言语要礼貌。面谈前,应该做充分的准备工作,以免在面试时犯口吃等错误。面试时,要时刻保持和善的态度,面带微笑,在高官说话时不要多说,而要多听,并不时的点点头表示你听的非常认真,让考官觉得你是一个做事很认真的人,也是一个非常尊重人的人。根据情况对面试官所提的问题作出准确易懂的回答,让考官觉得你是一个很有修养的人,而不是一个骄傲自大的人。还有面试时一定要守时、简洁,不浪费他人的时间,时间就是金钱,浪费别人

的时间就是谋财害命,这是我们常说的话,我们也要防范这样的错误。结束时,要跟考官说谢谢并不断的通过合适的方式向他们表示你的感激之情和你对这份工作的热爱之情,以及你会决心把它做得很好的信心。第二,服装要得体,整洁是必须的,还要考虑你所找的工作的性质和工作场合,做到得体就好。面试时尽量穿的正式一点,不要太随便,也不要穿得太过于华丽或时髦,给人一种你很轻浮的感觉,也会让人觉得你很傲慢,你很轻视这份工作,尽管你没有此意。第三,手机当着被采访人的面关机或调成静音。做到对别人最起码的尊重。我相信如果你做到了如上几点,找到理想的工作不会成问题的。 最后,就是你要有过硬的能力,这是一切的关键。做事主动、意志坚强,重大局,不贪小利,少感情用事,较强的责任心,做事目标方向性强等对于找到工作是有利的。过硬的理论基础和技能水平将是一个人成功的保证,良好的人际关系也是很重要的一个方面。 (2)您觉的在护理工作中面对哪些压力呢? 答:在有些人眼里里,护士是白衣天使,纯洁美丽;在有些人眼里,护士只是从事打针发药等简单工作的初级劳动者。但我们也面对着强大的精神压力,工作时必须细心,容不得我们犯半点错误,一旦出现失误,那将是致命的。 (3)您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

生涯人物访谈记录报告

生涯人物访谈记录报告 练骐畅 201403090308 电信1403班 访谈记录 时间:2015年2月26日 方式:电话采访 采访对象:姑姑、哥哥、同学父亲; 访谈目的:为了进一步了解公务员,明确自己的职业生涯规划与方向,更好的融入大学生活,有计划,有目标的过好每一天。同时,也为进入社会和以后的发展奠定基础。 访谈内容: 问题一:您能对公务员这么工作走个大概的描述吗? 公务员职位按职位的性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。 国家根据公务员职位类别设置公务员职务序列。公务员职务分为领导职务和非领导职务。领导职务层次分为:国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。非领导职务层次在厅局级及以下设置。 问题二:请问公务员的学历条件如何 公务员每年有省考,国考各一次,省级以上要有二年工作经验才能考,本科以上学历,好多是研究生以上 问题三:那报考公务员需要哪些证书 不同岗位还要有增加不同的资格证书,如计算机岗位要有计算机相关资格,对外交流要有外语相关证书,文秘要有文秘的相关资格,医药局要有医药相关,审计局要有审计相关等 问题四:公务员的待遇和工作条件如何 工资待遇,第一年工作有七八万元,后面如果做得好会有很大的涨幅。 至于工作条件,很好,办公室条件好,有空调,有公假等。 问题五:作为一名合格的公务员,需要具备社么技能 省级以上公务员和县级以下会有不同些。具体干什么,要看各单位各岗位的具体工作内容再定,总体来讲,组织协调能力,综合文字能力,口头表达能力,管理能力等都需要。 问题六:前景如何

最新职业生涯人物访谈提纲资料

职业生涯人物访谈实施提纲 第一部分概述 生涯人物访谈,是通过与一定数量的职场人士(通常是自己感兴趣的职业从业者)会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。通过访谈,了解该职业岗位的实际工作情况,获取相关职业领域的信息,进而判断你是否真的对该工作感兴趣,实际上是一次间接、快速的职业体验。 这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的方法。 一、活动主题 了解社会、探索职业、促进规划、把握人生。 二、活动目的 生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台,是在校期间职业生涯规划的一个环节,是一种获取职业信息的有效渠道,目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况,帮助求职者(尤其是在校大学生)检验和印证以前通过其它渠道获得的信息,并了解与未来工作有关的特殊问题或需要,如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等。通过生涯人物访谈,还能正确认识自己的优势和不足,从而制定更加合理的大学学习、生活计划。 四、操作流程 1、认识和了解自己 加强对自己的了解和认识。可以借助一定的工具(如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。 2、寻找生涯人物 结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业,然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友,可以是他们推荐的其他人,也可以借助行业协会、大型同学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。(注意:生涯人物的职业应是自己向往的。每个职业领域的生涯人物应结构合理,既有初入职场的人士,也有工作了一定年限的中高层人士;正式访谈前,对生涯人物的信息掌握得越全面越好,姓名、职务和联系方式是必须的,对于可

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职业生涯人物访谈报告学院: 信自学院专业班级: 通信111 姓名: 杨文毅学号: 4112 一、前言 有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅! 二、访谈内容 (一)访谈一: 1.访谈人物:刘跃,毕业于上海交通大学,任职于南方。 2.访谈方式:当面访谈 3.访谈问题: (1)您是如何找到这份工作的? 答:其实对我来说找到这份工作还是蛮幸运的,开始我只是抱着试一下的心态在网上投了简历结果就被选中参加了面试,后来就顺利通过了。 (2)我知道现在很多公司都很看重工作经验,您面试的时候公司有提到过吗? 答:提到过,我大学期间课余时间还有寒暑假都有去做兼职,像家教,做销售,服务员等等,也和同学帮别人设计网页。所以面试的时候对于工作经验这方面他们对我还是比较满意的。其实你们大学期间也可以试着去做一些兼职,即使与专业无关,但是很能锻炼你们的人际交往能力。 (3)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗? 答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际工作能力,最重要的还是你的实际运用能力。

(4)行业内从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?您认为如何才能做好这份工作? 答:对我来说,因为从事工作的时间才一年,经验也不是很足,我觉得不管是什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自己最弱的还是实践能力,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自己真的不喜欢这份工作,试着去接受它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。 (5)从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?? 答:老实说,这份工作没有实现我的人生价值。我也刚大学毕业两年,也还算职场的一个新人吧,其实我最想的是自己有自己的一个软件公司,目前只是在为以后自己创业积累知识和经验,也算是在积累资本吧!家里面对我的工作挺满意的,他们就希望我有个稳定的工作。 4.访谈体会: 因为该访谈人物是父母朋友的孩子,所学专业和我一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,而且他在学校的成绩也非常优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们可以像他那样努力,不断完善和充实自己,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。 三、访谈总结 有人把大学比作一座象牙塔,我们进入了这里,享受着它所带来的一切,但总有一天要走出来,想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少,然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面,都觉的迷茫,面对汹涌的社会大潮不知所措。一个重要原因在于,在大学期间,他们心中并没有为自己的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。 职场就如同战场,不需要弱者!为此我必须不断完善自己的能力,不仅仅是自己的专业知识,还有各种管理经济等方面的知识,了解成功的人的故事并向他们学习。要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学是一个很好的交友平台,所谓“三人行则必有我师焉”,我要多交益友,向其好好学习,取对方指长处弥补自己的短处。当今社会人们很看重实践能力和工作经验,在大学期间,我要学着去做一些兼职,不仅能让自己多多接触社会,还能锻炼自己的人际交往能力。多多参加各种活动,丰富自己的生活。

职业生涯人物访谈记录

职业生涯人物访谈报告 组长: 组员: 组员分工: 采访对象:职位:年龄: 采访时间:采访地点: 采访记录: A(小记者):请问您对自己现在的工作满意么?当初的梦想实现了么? B(何经理):我很喜欢我的工作,当初的梦想就是做一名珠宝企业的管理者,能够深入的了解企业理念,在自己感兴趣的专业范围内,发挥我的专长。你们毕业以后也是一样,一定要选择自己喜欢的专业,工作起来才更有动力。 A:的确是这样的,我很喜欢演讲和主持,所以我希望我所加入的公司可以给我更多这方面的机会来锻炼自己。那工作的起点,您觉得从哪个方向开始比较合适? B:一般刚刚毕业的大学生都是从销售做起,其实销售不仅仅磨练一个人的毅力,更能从当中学到很多经验。比如说服务理念在不断的更新和完善,能够更好的和客人沟通,投其所好。服务客人的过程能够让你掌握一些搭配上的技巧,增加自我对美学的认识。所以说销售是最好的起点。 A:年轻人应该工作多久再开始有新的目标比较合适,基础才会比较踏实? B:这个要因人而异,有些人着手学习就很踏实很用功,所以掌握的技巧就很熟练,专业知识很强,很快就能实现短期目标,向下一个目标前进,而有些人则需要花费大量的时间来慢慢积累。通常用心去做的年轻人利用三到五年的时间进行学习算是比较踏实的了。 A:你在我们心中应该是非常成功的,所以希望您能给我们一个成功关键词。 B:并不能说我现在很成功,因为我也在奋斗的过程中,用我的经验给大家一些秘诀的话,我觉得是:踏实、积累。因为刚刚毕业还是以实践学习为主比较好。 A:谢谢您,我们会踏踏实实的走好每一步,积累经验。 采访对象:职位:年龄: 采访时间:采访地点: 采访记录: A:在您成立自己的工作室之前,您做了哪些准备呢? B:在成立工作室前我所做的准备可能更多的不是硬件设施的准备,读研究生阶段我也不可能有足够的资金来做硬件准备。要说准备,我想主要是三方面:一是三年研究生期间对现代首饰艺术较为充分和充实的学习。这三年参加各种展览,都让我得到了很好的锻炼;二是我个人的职业规划,我总是想以艺术家的高度要求自己进行创作,直到目前其实我还不太重视商业艺术;三是我选择了当一名大学老师,这能够让我相对纯粹的去做些研究和创作,在学生的思维世界里,一切都是纯粹的,老师与学生之间其实是相互学习的,我教学生知识,学

职业生涯人物访谈记录教学提纲

职业生涯人物访谈记录 访谈时间:2011年10月22日 访谈地点:济南松乔餐饮管理有限公司 访谈方式:当面采访 访谈人:程赛 被访谈人:窦大海 被访谈人简介:窦大海——山东财政学院工商管理学院人力资源管理教师,同济大学经济与管理学院企业管理专业博士研究生,济南松乔餐饮管理有限公司总经理。2007年,参加中央电视台“赢在中国”创业比赛,在全国15万报名者中通过层层选拔,最终晋级全国5强,获得“赢在中国”第二赛季亚军。 访谈内容: 1、我:您现在是一位大学教师,您认为学好学校开设的哪些课程对我进入人力资源管理这个行业更有帮助? 窦老师:首先专业课是必须要学好的,不仅要学会而且要学精;其次是心理学,你要学会在技术方面去分析人们做事情时的动机,只有明白了他们的需求,才能很巧妙的把事情解决;再者是学习历史和哲学方面的相关知识,读史可以明智,你会发现很多事情在历史上也发生过,你可以借鉴一些那时的方法来解决现实的问题。哲学可以让你学会透过现象看本质,在看待问题的时候,比别人看的更深更透;最后,你也要学一些西方经济学的知识,可以帮助你学会分析一些复杂

的经济现象,从而更好地服务于工作。 2、我:您认为在校期间,参加什么培训和取得什么证书能够提升我从事这份职业的社会竞争力? 窦老师:总的来说,要考取一些具有权威性的证,国际人力资源管理师比起分等级的那种人力资源管理师的含金量不言而喻;其次,还要考一些技能性的证书,比如英语四六级、计算机二级、驾驶证等等。 3、我:您认为具备什么样的个人品质、性格和能力的人更适合做人力资源管理方面的工作? 窦老师:个人品质方面:首要就是正直与诚信,人力资源管理这个职业,很多时候是面向客户的人力资源,面对不同的人或事,如何做到正直和诚信,是非常重要的。性格方面:外向但不外漏,比较温和,最重要的是善于沟通,也就是常说的亲和力。能力方面:首先要具有很好的沟通与协调能力;其次要拥有大局意识,要学会站在老板的角度考虑问题;再者,需要特别强调的是悟性,也可以说是一种学习能力,要学会在反思中提升,学会领悟和参透,这样才可以在老板与员工之间游刃有余。 4、我:在实践中,人力资源管理工作都包含哪些内容? 窦老师:简单总结为一句话就是:把企业的战略性思想进行逐步的分解与传达,内化为员工的一种行为。人力资源管理就是为企业创造持续竞争力,创造出好的业绩。创造竞争力和好的业绩就要培养一大批忠诚的顾客,如何形成一批忠诚的顾客就要依靠顾客满意度,要想提高顾客满意度,就要求企业生产出高性价比的产品和服务,而这些

职业生涯人物访谈报告范文

职业生涯人物访谈报告范文 职业生涯人物访谈报告范文 人物访谈范文(一) 访谈时间:xxxx年xx月xx日 访谈方式:当面采访 访谈人:曾四芳 被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某 被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某最后创办了自我的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈资料: 问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么? 答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫***公司(现有公司的名称),而叫***(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。 问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢? 答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不

像此刻这样实习的机会个性多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。 问:此刻平常在工作方面,您每一天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗? 答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自我动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。 问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗? 答:一般来说,要求也不是个性高,只要你肯认真做事,用心完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得能够互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。 问:据网上了解,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生就应从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答:多看些人文素养方面的书籍啊,学一学心理学,没事呢听一下与品性相关的讲座,然后就是要多到外面走走,多与人打交道,学会沟通技巧。 问:此刻很多求职者选取进什么样的公司,一般会思考进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前

生涯人物访谈报告3篇(精华版)

《生涯人物访谈报告》 生涯人物访谈报告(一): 生涯人物访谈报告范文 一、职业生涯人物访谈范例 访谈时光:2011年10月18日 访谈方式:当面采访 访谈人:曾四芳 被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某 被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某最后创办了自我的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈资料: 问:您什么时候创办这家公司的最初的创业动机是什么 答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫***公司(现有公司的名称),而叫***(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。 问:您在大学里学的也是室内设计专业吗在校期间可有相关实习毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢 答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不像此刻这样实习的机会个性多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。 问:此刻平常在工作方面,您每一天都做些什么工作呢经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗 答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自我动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。

问:你们公司对员工的要求如何对于新员工,一般是安排什么样的工作会进行培训吗 答:一般来说,要求也不是个性高,只要你肯认真做事,用心完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得能够互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。 问:据网上了解,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生就应从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质 答:多看些人文素养方面的书籍啊,学一学心理学,没事呢听一下与品性相关的讲座,然后就是要多到外面走走,多与人打交道,学会沟通技巧。 问:此刻很多求职者选取进什么样的公司,一般会思考进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何大概薪资怎样呢 答:虽然目前这个行业有较大的竞争力,但总得来说,发展前景还是不错的,入了行的,通常薪资就应都还不错。此刻大学生实习机会较多,只要专业扎实,其他各方面素养也行,未来还是相当不错滴。 问:您认为如何才能做好室内设计工作就应具备哪些知识、技能或者经验之类的 答:在校很多学生都局限地认为只要学好3大软件(3D,CAD,PS)就能够了,事实上,这只是这个专业中微乎其微的一部分。首先要端正好自我的心态,虚心地学习与其相关的各种知识。一个好的设计师,要有良好的美术功底,要多写生,培养自我的设计灵感,积累设计素材。因为业务需要,也要懂点营销,法律等方面的知识。 问:在一个设计团队中,要是都从设计的观念出发,有时可能会在见解上存在分歧,就应如何去调解这些状况呢 答:一般都是透过协商,多加分析,最终决定哪个更合理采取哪个,互相尊重而不是抨击,不要影响团队的协作潜力。 问:学我们这个专业的,是不是有必要懂点外语 答:我个人的观点,如果能掌握好一门外语,比如英语啊,那固然是好的,个性是想要成为高深或首席设计师的话,那尤其重要,这样也便于以后能看懂国外的设计图纸,做到与国际化接轨。 问:我们多半明年上半年都要去实习了,请问在实习之前我们需要在哪些方面有所准备

职业生涯人物访谈参考提纲

职业生涯人物访谈参考提纲 附件一:职业生涯人物访谈参考提纲 1、您是如何找到这份工作的, 2、就您的工作而言,您最喜欢什么,最不喜欢什么, 3、你的职位是什么,你的主要职责是什么, 4、从事此行业的人做些什么, 5、工作地点一般在哪里, 6、在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展, 7、工作场所性质有哪些特征, 8、在工作方面,您每天都做些什么, 9、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性, 10、个人的主要成就是什么,最成功的是什么, 11、在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力? 12、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些,怎么改善他们, 13、在你的组织中,能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么, 14、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验, 15、目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景, 16、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的, 17、这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗, 18、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助, 19、行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训,

20、在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平, 21、男女工作者在这份工作上机会均等吗, 22、这个行业的人们,对于他们所从事的工作有什么满意与不满意之处, 23、从事这份工作实现了您的人生价值吗,家庭对您现在的工作满意吗, 24、这个行业的人才供求关系怎样,据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样, 25、最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗, 26、您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势, 27、这个行业是否有季节性或地理位置的限制, 28、这个行业存在的困难及前景如何, 29、据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域, 30、您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗,可以说是您介绍的吗, 注意: 1、以上问题仅供参考,各人提的问题要根据自己的具体情况进行设计,通过生涯人物访谈,是要从生涯人物那里获得对自己有用的信息。千万不要设计成先进人物事迹访谈。 2、设计的问题可以封闭式为主,既节约时间,又能得到需要的答案。 3.、问题设计得要尽量口语化、易懂。 1. 2. 结合目标职业信息设计访谈问题,对生涯人物的访谈可以围绕以下要点进行:行业、单 位名称、职业(职位)、工作的性质类型、工作内容、地点、时间、任职资格、所需技

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