平面直角坐标系专题
平面直角坐标系重难点题型(四大题型)(原卷版)

专题05 平面直角坐标系重难点题型(四大题型)【题型1 两点间距离】【题型2 求平面直角坐标系中动点问题的面积】【题型3 平面直角坐标系中规律题探究】【题型4 等腰三角形个数讨论问题】【题型1 两点间距离】1.在平面直角坐标系中,有A(﹣2,a+1),B(a﹣1,4),C(b﹣2,b)三点.(1)当AB∥x轴时,求A、B两点间的距离;(2)当CD⊥x轴于点D,且CD=1时,求点C的坐标.2.已知平面直角坐标系内的三点:A(a﹣1,﹣2),B(﹣3,a+2),C(b﹣6,2b).(1)当直线AB∥x轴时,求A,B两点间的距离;(2)当直线AC⊥x轴,点C在第二、四象限的角平分线上时,求点A和点C 的坐标.3.先阅读一段文字,再回答下列问题:已知在平面内两点坐标P1(x1,y1),P2(x2,y2),其两点间距离公式为P1P2=,同时,当两点所在的直线在坐标轴上或平行于x轴或垂直于x轴时,两点距离公式可简化成|x1﹣x2|或|y2﹣y1|.(1)已知A(3,5),B(﹣2,﹣1),试求A,B两点的距离;(2)已知A,B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为6,点B的纵坐标为﹣4,试求A,B两点的距离;(3)已知一个三角形各顶点坐标为A(0,6),B(﹣3,2),C(3,2),找出三角形中相等的边?说明理由.4.先阅读一段文字,再回答下列问题:已知在平面内两点坐标P1(x1,y1),P2(x2,y2),其两点间距离公式为:p1p2=,例如:点(3,2)和(4,0)的距离为.同时,当两点所在的直线在坐标轴上或平行于x轴或平行于y轴距离公式可简化成:p1p2=|x1﹣x2|或p1p2=|y1﹣y2|.(1)已知A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为2,则A,B两点的距离为;(2)线段AB平行于x轴,且AB=3,若点B的坐标为(2,4),则点A的坐标是;(3)已知A(3,5),B(﹣4,4),A,B两点的距离为;(4)已知△ABC三个顶点坐标为A(3,4),B(0,5),C(﹣1,2),请判断此三角形的形状,并说明理由.5.先阅读下列一段文字,再解答问题:已知在平面内有两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),其两点间的距离公式为;同时,当两点所在的直线在坐标轴上或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点距离公式可简化为|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.(1)已知点A(2,4),B(﹣2,1),则AB=;(2)已知点C,D在平行于y的直线上,点C的纵坐标为3,点D的纵坐标为﹣2,则CD=;(3)已知点M和(1)中的点A有MA∥x轴,且MA=3,则点M的坐标为;(4)已知点P(3,1)和(1)中的点A,B,则线段P A,PB,AB中相等的两条线段是.6.先阅读下列一段文字,再回答后面的问题:已知在平面直角坐标系内两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),其两点间的距离P1P2=,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.(1)已知A(1,3),B(﹣3,﹣5),试求A,B两点间的距离;(2)已知线段MN∥y轴,MN=4,若点M的坐标为(2,﹣1),试求点N 的坐标.7.先阅读下列一段文字,再回答后面的问题.已知在平面内两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),这两点间的距离P1P2=,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.(1)已知A(2,4),B(﹣3,﹣8),试求A,B两点间的距离;(2)已知A,B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为﹣1,试求A,B两点间的距离.8.阅读材料:两点间的距离公式:如果平面直角坐标系内有两点A(x1,y1)、B(x2,y2),那么A、B两点的距离AB=,则AB2=(x1﹣x2)2+(y1﹣y2)2.例如:若点A(4,1),B(3,2),则AB=,若点A(a,1),B(3,2),且AB=,则.根据实数章节所学的开方运算即可求出满足条件的a的值.根据上面材料完成下列各题:(1)若点A(﹣2,3),B(1,2),则A、B两点间的距离是.(2)若点A(﹣2,3),点B在x轴上,且A、B两点间的距离是5,求B 点坐标.9.在平面直角坐标系中,有A(﹣2,a+1),B(a﹣1,4),C(b﹣2,b)三点.(1)当点C在y轴上时,求点C的坐标;(2)当AB∥x轴时,求A,B两点间的距离;(3)当CD⊥x轴于点D,且CD=1时,求点C的坐标.10.先阅读下列一段文字,在回答后面的问题.已知在平面内两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其两点间的距离公式,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为|x2﹣x1|或|y2﹣y1|.(1)已知A(2,4)、B(﹣3,﹣8),试求A、B两点间的距离;(2)已知A、B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为﹣1,试求A、B两点间的距离.(3)已知一个三角形各顶点坐标为A(0,6)、B(﹣3,2)、C(3,2),你能判定此三角形的形状吗?说明理由.【题型2 求平面直角坐标系中动点问题的面积】11.如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(2,0),C(4,3).(1)在平面直角坐标系中画出△ABC,则△ABC的面积是;(2)若点D与点C关于原点对称,则点D的坐标为;(3)已知P为x轴上一点,若△ABP的面积为4,求点P的坐标.12.如图,在平面直角坐标系中,已知A(a,0),B(b,0),其中a,b满足.(1)填空:a=,b=;(2)若在第三象限内有一点M(﹣2,m),用含m的式子表示△ABM的面积;(3)在(2)条件下,线段BM与y轴相交于C(0,﹣),当时,点P是y轴上的动点,当满足△PBM的面积是△ABM的面积的2倍时,求点P的坐标.13.如图,在平面直角坐标系内,已知点A的坐标为(3,2),点B的坐标为(3,﹣4),点P为直线AB上任意一点(不与A、B重合),点Q是点P 关于x轴的对称点.(1)在方格纸中标出A、B,并求出△ABO的面积;(2)设点P的纵坐标为a,求点Q的坐标;(3)设△OP A和△OPQ的面积相等,且点P在点Q的上方,求出此时P点坐标.14.如图,在平面直角坐标系中,已知A(a,0),B(b,0),其中a,b满足a2+2a+1+|3a+b|=0.(1)填空:a=,b=;(2)若存在一点M(﹣2,m)(m<0),点M到x轴距离,到y轴距离,求△ABM的面积(用含m的式子表示);(3)在(2)条件下,当m=﹣1.5时,在y轴上有一点P,使得△MOP的面积与△ABM的面积相等,请求出点P的坐标.15.如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),C(3,c)三点,其中a、b、c满足关系式:|a﹣2|+(b﹣3)2+=0.(1)求a、b、c的值;(2)如果在第二象限内有一点P(m,),请用含m的式子表示四边形ABOP 的面积;(3)在(2)的条件下,是否存在负整数m,使四边形ABOP的面积不小于△AOP面积的两倍?若存在,求出所有满足条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由.16.如图,已知在平面直角坐标系中,点A在y轴上,点B、C在x轴上,S△ABO =8,OA=OB,BC=10,点P的坐标是(﹣6,a),(1)求△ABC三个顶点A、B、C的坐标;(2)连接P A、PB,并用含字母a的式子表示△P AB的面积(a≠2);(3)在(2)问的条件下,是否存在点P,使△P AB的面积等于△ABC的面积?如果存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.17.如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),C(﹣1,2),且|a+2|+=0.(1)求a,b的值;(2)①在x轴的正半轴上存在一点M,使△COM的面积=△ABC的面积,求出点M的坐标;②在坐标轴的其它位置是否存在点M,使△COM的面积=△ABC的面积恒成立?若存在,请直接写出符合条件的点M的坐标.18.如图,直线AB与x轴,y轴分别相交于点A(6,0),B(0,8),M是OB上一点,若将△ABM沿AM折叠,则点B恰好落在x轴上的点B'处.求:(1)点B'的坐标;(2)△ABM的面积.19.如图在直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0)C(3,c)三点,若a,b,c满足关系式:|a﹣2|+(b﹣3)2+=0.(1)求a,b,c的值.(2)求四边形AOBC的面积.(3)是否存在点P(x,﹣x),使△AOP的面积为四边形AOBC的面积的两倍?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.20.已知:在平面直角坐标系中,A(0,1),B(2,0),C(4,3)(1)求△ABC的面积;(2)设点P在x轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.21.如图,在平面直角坐标系中,A(2,2),B(﹣1,0),C(3,0)(1)求△ABC面积;(2)在y轴上存在一点D,使得△AOD的面积是△ABC面积的2倍,求出点D的坐标;(3)在平面内有点P(3,m),是否存在m值,使△AOP的面积等于△ABC 面积的2倍?若存在,直接写出m的值;若不存在,请说明理由.22.在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(2,0),B(0,4),C(﹣3,2).(1)如图1,求△ABC的面积.(2)若点P的坐标为(m,0),①请直接写出线段AP的长为(用含m的式子表示);②当S△P AB =2S△ABC时,求m的值.(3)如图2,若AC交y轴于点D,直接写出点D的坐标为.23.如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣3b,0)为x轴负半轴上一点,点B (0,4b)为y轴正半轴上一点,其中b满足方程:3(b+1)=6.(1)求点A、B的坐标;(2)点C为y轴负半轴上一点,且△ABC的面积为12,求点C的坐标;(3)在(2)的条件下,在x轴上是否存在点P,使得△PBC的面积等于△ABC的面积的一半?若存在,求出相应的点P的坐标;若不存在,请说明理由.【题型3 平面直角坐标系中规律题探究】24.如图,动点P按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次运动到点(2,0),第3次运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,则第2021次运动到点()A.(2021,1)B.(2021,2)C.(2020,1)D.(2021,0)25.有一组数,按照下列规律排列:1,2,3,6,5,4,7,8,9,10,15,14,13,12,11,16,17,18,19,20,21,……数字5在第三行左数第二个,我们用(3,2)点示5的位置,那点这组成数里的数字100的位置可以表示为()A.(14,9)B.(14,10)C.(14,11)D.(14,12)26.如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2).把一条长为2012个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A﹣…的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是()A.(1,﹣1)B.(﹣1,1)C.(﹣1,﹣2)D.(1,﹣2)27.如图,在平面直角坐标系上有个点P(1,0),点P第一次向上跳动1个单位至P1(1,1),紧接着第二次向左跳动2个单位至点P2(﹣1,1),第3次向上跳动1个单位,第4次向右跳动3个单位,第5次又向上跳动1个单位,第6次向左跳动4个单位,…,依此规律跳动下去,点P第100次跳动至点P100的坐标是()A.(﹣24,49)B.(﹣25,50)C.(26,50)D.(26,51)28.如图,一个机器人从O点出发,向正东方向走3m到达A1点,再向正北方向走6m到达A2点,再向正西方向走9m到达A3点,再向正南方向走12m到达A4点,再向正东方向走15m到达A5点.按如此规律走下去,当机器人走到A6点时,离O点的距离是()A.10m B.12m C.15m D.20m29.如图,将正整数按有图所示规律排列下去,若用有序数对(n,m)表示n 排从左到右第m个数.如(4,3)表示9,则(10,3)表示.30.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(0,1),(0,2),(1,2),(1,3),(0,3),(﹣1,3)…,根据这个规律探索可得,第90个点的坐标为.31.如图所示点A0(0,0),A1(1,2),A2(2,0),A3(3,﹣2),A4(4,0),…根据这个规律,探究可得点A2017坐标是.32.如图所示,一个机器人从O点出发,向正东方向走3m到达A1点,再向正北方向走6m到达A2点,再向正西方向走9m到达A3点,再向正南方向走12m 到达A4点,再向正东方向走15m到达A5点,按如此规律走下去,相对于点O,机器人走到A6时是位置.33.如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次跳动至点A1(﹣1,1),第四次向右跳动5个单位至点A4(3,2),…,依此规律跳动下去,点A第100次跳动至点A100的坐标是.【题型4 等腰三角形个数讨论问题】34.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(6,6),点B在坐标轴上,且△OAB是等腰直角三角形,则点B的坐标不可能是()A.(0,6)B.(6,0)C.(12,0)D.(0,﹣6)35.如图,在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为(﹣4,0),(0,3),连接AB,点P在第二象限,以点P,A,B为顶点的等腰直角三角形有个,任意写出其中一个点P坐标为.36.如图,在平面直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3.(1)观察每次变换前后的三角形的变化规律,若将△OA3B3变换成△OA4B4,则A4的坐标是,B4的坐标是.(2)若按第(1)题找到的规律将△OAB进行n次变换,得到△OA n B n,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测A n的坐标是,B n的坐标是.(3)若按第(1)题找到的规律将△OAB进行n次变换,得到△OA n B n,则△OA n B n的面积S为37.如图,方格纸中小正方形的边长均为1个单位长度,A、B均为格点.(1)在图中建立直角坐标系,使点A、B的坐标分别为(3,3)和(﹣1,0);(2)在(1)中x轴上是否存在点C,使△ABC为等腰三角形(其中AB为腰)?若存在,请直接写出所有满足条件的点C的坐标.38.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,0),B(2,0).(1)画出等腰三角形ABC(画一个即可);(2)写出(1)中画出的三角形ABC的顶点C的坐标.。
专题03 平面直角坐标系(专题详解)(解析版)

专题03 平面直角坐标系专题03 平面直角坐标系 (1)7.1 平面直角坐标系 (2)知识框架 (2)一、基础知识点 (2)知识点1 有序数对 (2)知识点2 平面直角坐标系 (2)知识点3 点的坐标特点 (3)二、典型题型 (6)题型1 有序数对 (6)题型2 平面直角坐标系的概念 (6)题型3 点的坐标的特征 (6)一、点的位置与坐标 (7)二、点的坐标与距离 (8)三、点的坐标与平行于坐标轴的直线(数形结合思想) (8)四、点的坐标与图形的面积 (9)(1)知坐标,求面积 (9)(2)知面积,求坐标(方程思想) (10)(3)分类讨论 (12)三、难点题型 (14)题型1 确定点所在的象限 (14)题型2 点到坐标轴的距离 (14)题型3 探究平面直角坐标系坐标的变化规律 (15)7.2 坐标系的简单运用 (17)知识框架 (17)一、基础知识点 (17)知识点1 用坐标表示地理位置 (17)知识点2 用坐标表示平移 (18)二、典型题型 (20)题型1 用坐标表示地理位置 (20)题型2 用坐标表示平移 (21)一、点的平移 (21)(1)已知点和平移方式,求对应点 (21)(2)已知点和对应点,求平移方式 (21)二、图形的平移 (22)三、难点题型 (23)题型1 动点问题 (23)7.1 平面直角坐标系知识框架{基础知识点{有序数对平面直角坐标系点的坐标的特点典型题型{ 有序数对平面直角坐标系的概念点的坐标的特征{ 点的位置与坐标点的坐标与距离点的坐标与平行于坐标轴的直线(数形结合思想)点的坐标与图形的面积{知坐标,求面积知面积,求坐标(方程思想)分类讨论难点题型{确定点所在的象限点到坐标轴的距离探究平面直角坐标系坐标的变化规律 一、基础知识点知识点1 有序数对1)我们把有顺序的两个数a 与b 组成的数对,用于表示平面中某一确定位置的,叫作有序数对,记作(a ,b )注:①(a ,b )与(b ,a )表达的含义不同,注意有序数对的顺序②在表达有序数对时,一般行在前,列在后。
平面直角坐标系规律专题(学生版)

平面直角坐标系规律专题1.如图,一个粒子在第一象限内及x 轴、y 轴上运动,在第一分钟,它从原点运动到点(1,0);第二分钟,它从点(1,0)运动到点(1,1),而后它接着按图中箭头所示在与x 轴、y 轴平行的方向上来回运动,且每分钟移动1个单位长度,那么在第2021分钟时,这个粒子所在位置的坐标是( )A .(44,4)B .(44,3)C .(44,5)D .(44,2)2.如图,在平面直角坐标系中,设一质点M 自0(1,0)P 处向上运动1个单位至1(1,1)P ,然后向左运动2个单位至2P 处,再向下运动3个单位至3P 处,再向右运动4个单位至4P 处,再向上运动5个单位至5P 处,⋯,如此继续运动下去,则2020P 的坐标为( )A .(504,505)−B .(1010,1011)−C .(1011,1010)−D .(505,504)−3.如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形111OA B C 的两边在坐标轴上,以它的对角线1OB 为边作正方形122OB B C ,再以正方形122OB B C 的对角线2OB 为边作正方形233OB B C ,以此类推⋯、则正方形201920202020OB B C 的顶点2020B 的坐标是( )A .1010(2,0)B .(0,10102)C .1010(0,2)−D .1010(2−,0)4.如图,一机器人从原点出发按图示方向作折线运动,第1次从原点到1(1,0)A ,第2次运动到2(1,1)A ,第3次运动到3(1,1)A −,第4次运动到4(1,1)A −−,第5次运动到5(2,1)A −⋯则第15次运动到的点15A 的坐标是( )A .(4,4)B .(4,4)−C .(4,4)−−D .(5,4)−5.如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点N 在x 轴正半轴上,点1A ,2A ,3A ,…在射线ON 上,点1B ,2B ,3B ,…在射线OM 上,30MON ∠=︒,△112A B A ,△223A B A ,334A B A △,…,为等边三角形,依此类推,若11OA =,则点2020B 的横坐标是( )A .201723⨯B .201823⨯C .201923⨯D .202023⨯6.如图,在平面直角坐标系中,将边长为3,4,5的Rt ABO ∆沿x 轴向右滚动到△11AB C 的位置,再到△112A B C 的位置⋯依次进行下去,发现(3,0)A ,1(12,3)A ,2(15,0)A ⋯那么点10A 的坐标为( )A .(60,3)B .(60,0)C .(63,3)D .(63,0)7.如图,平面直角坐标系中,已知点(1,1)A ,(1,1)B −,(1,2)C −−,(1,2)D −,动点P 从点A 出发,以每秒2个单位的速度按逆时针方向沿四边形ABCD 的边做环绕运动;另一动点Q 从点C 出发,以每秒3个单位的速度按顺时针方向沿四边形CBAD 的边做环绕运动,则第2019次相遇点的坐标是( )A .(1,1)−−B .(1,1)−C .(2,2)−D .(1,2)8.如图,在平面直角坐标系上有点(1,0)A ,点A 第一次跳至点1(1,1)A −,第二次向右跳动3个单位至点2(2,1)A ,第三次跳至点3(2,2)A −,第四次向右跳动5个单位至点4(3,2)A ,…依此规律跳动下去,点A 第100次跳至点100A 的坐标是( )A .(50,50)B .(51,50)C .(50,51)D .(49,50)9.如图,已知点1(1,0)A,2(1,1)A,3(1,1)A−,4(1,1)A−−,5(2,1)A−,…,则点2020A的坐标为()A.(505,505)B.(506,505)−C.(505,505)−−D.(505,505)−10.如图,在平面直角坐标系中,11OA=,将边长为1的正方形一边与x轴重合按图中规律摆放,其中相邻两个正方形的间距都是1,则点2022A的坐标为()A.(1009,1)B.(1010,1)C.(1011,0)D.(1011,1)−11.如图,在48⨯的长方形网格OABC中,动点P从(0,3)出发,沿箭头所示方向运动,每当碰到长方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2020次碰到矩形的边时,点P的坐标为()A.(1,4)B.(5,0)C.(6,4)D.(8,3)12.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点,请你观察图中正方形1111A B C D ,2222A B C D ,3333A B C D ,每个正方形四条边上的整点的个数.按此规律推算出正方形20202020A B C D 四条边上的整点的总个数有( )A .152B .156C .160D .16813.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),……,根据这个规律探索可得,第120个点的坐标为( )A .(16,0)B .(15,14)C .(15,0)D .(14,13)14.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O 出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点1(0,1)A ,2(1,1)A ,3(1,0)A ,4(2,0)A ,那么2020A 坐标为( )A .(2020,1)B .(2020,0)C .(1010,1)D .(1010,0)15.如图,在平面直角坐标系上有个点(1,0)A −,点A 第1次向上跳动1个单位至点1(1,1)A −,紧接着第2次向右跳动2个单位至点2(1,1)A ,第3次向上跳动1个单位,第4次向左跳动3个单位,第5次又向上跳动1个单位,第6次向右跳动4个单位,…,依次规律跳动下去,点A 第2019次跳动至点2019A 的坐标是( )A .(505,1009)−B .(505,1010)C .(504,1009)−D .(504,1010)16.如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位的半圆1O ,2O ,3O ,…组成一条平滑的曲线,点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒2π个单位长度,则第2018秒时,点P 的坐标是点( )A .(2017,1)B .(2018,0)C .(2017,1)−D .(2019,0)17.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2)⋯按这样的运动规律经过第2021次运动后,动点P 的坐标是 .18.在学校,每一位同学都对应着一个学籍号.在数学中也有一些对应.现定义一种对应关系f ,使得数对(,)x y 和数z 是对应的,此时把这种关系记作:(,)f x y z =.对于任意的数m ,()n m n >,对应关系f 由如表给出:(,)x y (,)n n (,)m n (,)n m(,)f x ynm n −m n +如:(1,2)213f =+=,f (2,1)211=−=,f (1,1)1−−=−,则使等式(12,3)2f x x +=成立的x 的值是 .19.按照如图的方式排列,若第一个点为(0,0),则第100个点的坐标为 .20.如图,在平面直角坐标系中,第一次将OAB ∆变换成△11OA B ,第二次将△11OA B 变换成△22OA B ,第三次将△22OA B 变换成△33OA B ,⋯,将OAB ∆进行n 次变换,得到△n n OA B ,观察每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测2020A 的坐标是 .。
平面直角坐标系专题复习

平面直角坐标系专题复习◆知识讲解①坐标平面内的点与有序实数对一一对应;②点P(a,b)到某轴的距离为│b│,到y轴距离为│a│,到原点距离为a2b2;③各象限内点的坐标的符号特征:P(a,b),P在第一象限a>0且b>0,P在第二象限a<0,b>0,P在第三象限a<0,b<0,P在第四象限a>0,b<0;④点P(a,b):若点P在某轴上a为任意实数,b=0;P在y轴上a=0,b为任意实数;P在一,三象限坐标轴夹角平分线上a=0;P在二,四象限坐标轴夹角平分线上a=-b;⑤A(某1,y1),B(某1,y2):A,B关于某轴对称某1=某2,y1=-y2;A、B关于的y轴对称某1=-某2,y1=y2;A,B关于原点对称某1=-某2,y1=-y2;AB∥某轴y1=y2且某1≠某2;AB∥y轴某1=某2且y1≠y2(A,B表示两个不同的点).◆例题解析例1(2022贵州贵阳,24,10分)【阅读】在平面直角坐标系中,以任意两点P(某1,y1)、Q(某2,y2)为端点的线段中点坐标为(【运用】某1+某2y1+y22,2).(1)如图,矩形ONEF的对角线交于点M,ON、OF分别在某轴和y轴上,O为坐标原点,点E的坐标为(4,3),则点M的坐标为______;(4分)(2)在直角坐标系中,有A(-1,2),B(3,1),C(1,4)三点,另有一点D与点A、B、C构成平行四边形的顶点,求点D的坐标.(6分)(第24题图)【答案】解:(1)∵四边形ONEF是矩形,∴点M是OE的中点.∵O(0,0),E(4,3),3∴点M的坐标为(2,).2(2)设点D的坐标为(某,y).若以AB为对角线,AC,BC为邻边构成平行四边形,则AB,CD的中点重合1+某-1+3=某=122∴,解得,.4+y2+1y=-1=22若以BC为对角线,AB,AC为邻边构成平行四边形,则AD,BC的中点重合-1+某1+3=某=522∴,解得,.2+y4+1y=3=22若以AC为对角线,AB,BC为邻边构成平行四边形,则BD,AC的中点重合3+某-1+1=某=-322∴,解得,.1+y2+4y=5=22综上可知,点D的坐标为(1,-1)或(5,3)或(-3,5).例2如图所示,在直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(0,6),(-8,0),求Rt△ABO的内心的坐标.【分析】本题考查勾股定理,直角三角形内心的概念,运用内心到两坐标轴的距离,结合实际图形,确定内心的坐标.【解答】∵A(0,6),B(-8,0),∴OA=6,OB=8,在Rt△ABO中,AB2=OA2+OB2=62+82=100,∴AB=10(负值舍去).设Rt△ABO内切圆的半径为r,则由S△ABO=某6某8=24,S△ABO=r(AB+OA+OB)=12r,知r=2,而内心在第二象限,∴内心的坐标为(-2,2).【点评】运用数形结合并借助面积是解答本题的关键.12122022年真题一、选择题1.(2022山东日照,7,3分)以平行四边形ABCD的顶点A为原点,直线AD为某轴建立直角坐标系,已知B、D点的坐标分别为(1,3),(4,0),把平行四边形向上平移2个单位,那么C点平移后相应的点的坐标是()(A)(3,3)(B)(5,3)(C)(3,5)(D)(5,5)【答案】D2.(2022山东泰安,12,3分)若点A的坐标为(6,3),O为坐标原点,将OA绕点O按顺时针方向旋转900得到OA',则点A'的坐标为()A.(3,-6)B.(-3,6)C.(-3,-6)D.(3,6)【答案】A3.(2022宁波市,5,3分)平面直角坐标系中,与点(2,-3)关于原点中心对称的点是A.(-3,2)B.(3,-2)C.(-2,3)D.(2,3)【答案】C4.(2022浙江绍兴,10,4分)李老师从“淋浴龙头”受到启发,编了一个题目:在数轴上截取从0到3的队员线段AB,实数m对应AB上的点M,如图1;将AB折成正三角形,使点A、B重合于点P,如图2;建立平面直角坐标系,平移此三角新,使它关于y轴对称,且点P的坐标为(0,2),PM与某轴交于点N(n,0),如图3.当m3时,求n的值.你解答这个题目得到的n值为()A.423B.234C.2323D.33yPA0PMN某M3BA0M3B【答案】A5.(2022台湾台北,17)如图(七),坐标平面上有两直线L、M,其方程式分别为y=9、y=-6。
专题--平面直角坐标系函数及其图像

平面直角坐标系、函数及其图像【知识梳理】一、平面直角坐标系1. 坐标平面上的点与有序实数对构成一一对应;2. 各象限点的坐标的符号;3. 坐标轴上的点的坐标特征.4. 点P (a ,b )关于⎪⎩⎪⎨⎧原点轴轴y x 对称点的坐标⎪⎩⎪⎨⎧----),(),(),(b a b a b a5.两点之间的距离6.线段AB 的中点C ,若),(),,(),,(002211y x C y x B y x A 则2,2210210y y y x x x +=+=二、函数的概念1.概念:在一个变化过程中有两个变量x 与y ,如果对于x 的每一个值,y 都有唯一的值与它对应,那么就说x 是自变量,y 是x 的函数.2.自变量的取值范围: (1)使解析式有意义 (2)实际问题具有实际意义3.函数的表示方法; (1)解析法 (2)列表法 (3)图象法 【思想方法】 数形结合一次函数图象和性质【知识梳理】1.正比例函数的一般形式是y=kx(k≠0),一次函数的一般形式是y=kx+b(k≠0). 2. 一次函数y kx b =+的图象是经过(kb-,0)和(0,b )两点的一条直线. 3. 一次函数y kx b =+的图象与性质【思想方法】数形结合反比例函数图象和性质【知识梳理】k 、b 的符号k >0,b >0k >0,b <0k <0,b >0k <0,b <0图像的大致位置经过象限 第 象限 第 象限第 象限第 象限 性质y 随x 的增大 而y 随x 的增大而而y 随x 的增大 而y 随x 的增大 而21212211P P )0()0()2(yy y P y P -=, ,,,21212211P P )0()0()1(x x x P x P -=, , ,, y xO 1.反比例函数:一般地,如果两个变量x 、y 之间的关系可以表示成y = 或 (k 为常数,k≠0)的形式,那么称y 是x 的反比例函数. 2. 反比例函数的图象和性质3.k 的几何含义:反比例函数y =kx(k≠0)中比例系数k 的几何意义,即过双曲线y =kx(k≠0)上任意一点P 作x 轴、y 轴垂线,设垂足分别为A 、B ,则所得矩形OAPB 的面积为 . 【思想方法】 数形结合二次函数图象和性质【知识梳理】1. 二次函数2()y a x h k =-+的图像和性质a >0a <0图 象 开 口 对 称 轴 顶点坐标最 值当x = 时,y 有最 值当x = 时,y 有最 值 增减性 在对称轴左侧 y 随x 的增大而y 随x 的增大而 在对称轴右侧 y 随x 的增大而y 随x 的增大而2. 二次函数c bx ax y ++=2用配方法可化成()k h x a y +-=2的形式,其中k 的符号k >0 k <0 图像的大致位置经过象限 第 象限 第 象限 性质在每一象限内,y 随x 的增大而在每一象限内,y 随x 的增大而oy xy xoh = , k = .3. 二次函数2()y a x h k =-+的图像和2ax y =图像的关系. 4. 二次函数c bx ax y ++=2中c b a ,,的符号的确定. 【思想方法】 数形结合二次函数应用【知识梳理】1. 二次函数的解析式:(1)一般式: ;(2)顶点式:2. 顶点式的几种特殊形式.⑴ , ⑵ , ⑶ ,(4) .3.二次函数c bx ax y ++=2通过配方可得224()24b ac b y a x a a-=++,其抛物线关于直线x = 对称,顶点坐标为( , ).⑴ 当0a >时,抛物线开口向 ,有最 (填“高”或“低”)点, 当x = 时,y 有最 (“大”或“小”)值是 ;⑵ 当0a <时,抛物线开口向 ,有最 (填“高”或“低”)点, 当x = 时,y 有最 (“大”或“小”)值是 .【思想方法】 数形结合一、选择题1. (重庆市2002年4分)已知一次函数y ax c =+与2y ax bx c =++,它们在同一坐标系内的大致图象是【 】A B C. D2. (重庆市2004年4分)二次函数2y ax bx c =++的图象如图,则点M (b ,ca)在【 】A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限 D.第四象限 3. (重庆市课标卷2005年4分) 已知反比例函数y =a 2x-的图象在第二、四象限,则a 的取值范围是【 】A .a ≤2B .a ≥2C .a <2D .a >24 (重庆市2011年4分)已知抛物线()2y ax bx c a 0=++≠在平面直角坐标系中的位置如图所示,则下列结论中,正确的是【 】A 、a >0B 、b <0C 、c <0D.a +b +c >05. (重庆市2012年4分)已知二次函数2y ax bx c(a 0)=++≠的图象如图所示对称轴为1x 2=-。
专题12 平面直角坐标系篇(解析版)

专题12 平面直角坐标系考点一:平面直角坐标系之坐标特点1. 有序数对:有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对。
表示为()ba,,可以用来表示位置。
2. 平面直角坐标系各部分的坐标特点:①x轴上的所有点的坐标可表示为()0,x。
②y轴上的所有点的坐标可表示为()y,0。
③第一象限内的所有点的坐标横纵坐标都是正数。
即(﹢,﹢)。
④第二象限内的所有点的坐标横坐标是负数,纵坐标是正数。
即(﹣,﹢)。
⑤第三象限内的所有点的坐标横纵坐标都是负数。
即(﹣,﹣)。
⑥第四象限内的所有点的坐标横坐标是正数,纵坐标是负数。
即(﹢,﹣)。
3. 点到坐标轴的距离:点()ba,到横坐标的距离等于纵坐标的绝对值。
即b。
点()ba,到纵坐标的距离等于横坐标的绝对值。
即a。
1.(2022•六盘水)两个小伙伴拿着如图的密码表玩听声音猜动物的游戏,若听到“咚咚﹣咚咚,咚﹣咚,咚咚咚﹣咚”表示的动物是“狗”,则听到“咚咚﹣咚,咚咚咚﹣咚咚,咚﹣咚咚咚”时,表示的动物是( )A.狐狸B.猫C.蜜蜂D.牛【分析】根据点的坐标解决此题.【解答】解:由题意知,咚咚﹣咚咚对应(2,2),咚﹣咚对应(1,1),咚咚咚﹣咚对应(3,1).∴咚咚﹣咚对应(2,1),表示C;咚咚咚﹣咚咚对应(3,2),表示A;咚﹣咚咚咚对应(1,3),表示T.∴此时,表示的动物是猫.故选:B.2.(2022•柳州)如图,这是一个利用平面直角坐标系画出的某学校的示意图,如果这个坐标系分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向,并且综合楼和食堂的坐标分别是(4,1)和(5,4),则教学楼的坐标是( )A.(1,1)B.(1,2)C.(2,1)D.(2,2)【分析】根据综合楼和食堂的坐标分别是(4,1)和(5,4),建立适当的平面直角坐标系,即可解答.【解答】解:建立如图所示的平面直角坐标系:∴教学楼的坐标是(2,2),故选:D.3.(2022•铜仁市)如图,在矩形ABCD中,A(﹣3,2),B(3,2),C(3,﹣1),则D的坐标为( )A.(﹣2,﹣1)B.(4,﹣1)C.(﹣3,﹣2)D.(﹣3,﹣1)【分析】先根据A、B的坐标求出AB的长,则CD=AB=6,并证明AB∥CD∥x轴,同理可得AD∥BC ∥y轴,由此即可得到答案.【解答】解:∵A(﹣3,2),B(3,2),∴AB=6,AB∥x轴,∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=6,AB∥CD∥x轴,同理可得AD∥BC∥y轴,∵点C(3,﹣1),∴点D的坐标为(﹣3,﹣1),故选:D.4.(2022•宜昌)如图是一个教室平面示意图,我们把小刚的座位“第1列第3排”记为(1,3).若小丽的座位为(3,2),以下四个座位中,与小丽相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位是( )A.(1,3)B.(3,4)C.(4,2)D.(2,4)【分析】直接利用点的坐标特点得出与小丽相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位位置.【解答】解:如图所示:与小丽相邻且能比较方便地讨论交流的同学的座位是(4,2).故选:C.5.(2022•扬州)在平面直角坐标系中,点P(﹣3,a2+1)所在象限是( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据平方数非负数判断出点P的纵坐标是正数,再根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:∵a2≥0,∴a2+1≥1,∴点P(﹣3,a2+1)所在的象限是第二象限.故选:B.6.(2022•乐山)点P(﹣1,2)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据各象限内点的坐标符号直接判断的判断即可.【解答】解:∵P(﹣1,2),横坐标为﹣1,纵坐标为:2,∴P点在第二象限.故选:B.7.(2022•攀枝花)若点A(﹣a,b)在第一象限,则点B(a,b)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】直接利用第一象限内点的坐标特点得出a、b的符号,进而得出答案.【解答】解:∵点A(﹣a,b)在第一象限内,∴﹣a>0,b>0,∴a<0,∴点B(a,b)所在的象限是:第二象限.故选:B.8.(2022•衢州)在平面直角坐标系中,点A(﹣1,﹣2)落在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【分析】根据第三象限中点的坐标特征:横坐标为负数,纵坐标为负数,由此可确定A 点位置.【解答】解:∵﹣1<0,﹣2<0,∴点A (﹣1,﹣2)在第三象限,故选:C .9.(2022•河池)如果点P (m ,1+2m )在第三象限内,那么m 的取值范围是( )A .﹣21<m <0B .m >﹣21C .m <0D .m <﹣21【分析】根据点P 在第三象限,即横纵坐标都是负数,据此即可列不等式组求得m 的范围.【解答】解:根据题意得,解①得m <0,解②得m <.则不等式组的解集是m <﹣.故选:D .10.(2022•兰州)如图,小刚在兰州市平面地图的部分区域建立了平面直角坐标系,如果白塔山公园的坐标是(2,2),中山桥的坐标是(3,0),那么黄河母亲像的坐标是 .【分析】根据白塔山公园的坐标是(2,2),中山桥的坐标是(3,0)画出直角坐标系,然后根据点的坐标的表示方法写出黄河母亲像的坐标;【解答】解:如图,根据白塔山公园的坐标是(2,2),中山桥的坐标是(3,0)画出直角坐标系,∴黄河母亲像的坐标是(﹣4,1).故答案为:(﹣4,1).11.(2022•广安)若点P(m+1,m)在第四象限,则点Q(﹣3,m+2)在第 象限.【分析】根据点P(m+1,m)在第四象限,求出m的取值范围,得到1<m+2<2,进而得到点Q所在的象限.【解答】解:∵点P(m+1,m)在第四象限,∴,∴﹣1<m<0,∴1<m+2<2,∴点Q(﹣3,m+2)在第二象限,故答案为:二.12.(2022•鄂州)中国象棋文化历史久远.某校开展了以“纵横之间有智慧攻防转换有乐趣”为主题的中国象棋文化节.如图所示是某次对弈的残局图,如果建立平面直角坐标系,使“帥”位于点(﹣1,﹣2),“馬”位于点(2,﹣2),那么“兵”在同一坐标系下的坐标是 .【分析】应用平面内点的平移规律进行计算即可得出答案.【解答】解:根据平面内点的平移规律可得,把“帅”向左平移两个单位,向上平移3个单位得到“兵”的位置,∴(﹣1﹣2,﹣2+3),即(﹣3,1).故答案为:(﹣3,1).13.(2022•烟台)观察如图所示的象棋棋盘,若“兵”所在的位置用(1,3)表示,“炮”所在的位置用(6,4)表示,那么“帅”所在的位置可表示为 .【分析】直接利用已知点坐标得出原点位置进而得出答案.【解答】解:如图所示:“帅”所在的位置:(4,1),故答案为:(4,1).考点二:平面直角坐标系之坐标变换1. 平行于x 轴(垂直于y 轴)的直线上的点的坐标:纵坐标相等。
《平面直角坐标系》基础知识专题

第七章《平面直角坐标系》基础知识专题一.知识点1、有序数对:有顺序的两个数a与b组成的数队,叫做。
2、平面直角坐标系:在平面内画两条、的数轴,组成平面直角坐标系。
水平的数轴称为x轴或,取为正方向。
竖直的数轴称为y轴或 ,取为正方向。
两坐标轴的交点为平面直角坐标系的。
3、已知点求出其坐标的方法:由该点分别向x轴y轴作垂线,垂足在x轴上的坐标是该点的,垂足在y轴上的坐标是该点的。
4、点的坐标特征:(坐标轴上的点不属于任何象限)第一象限:( +,+)第二象限:( )第三象限:( )第四象限:( )横轴上的点:(x,0) 纵轴上的点:(0,y)5、距离问题:点(x,y)距x轴的距离为距y轴的距离为6、角平分线问题若点(x,y)在第一、三象限角平分线上,则若点(x,y)在第二、四象限角平分线上,则7、对称问题:两点关于x轴对称,则相同相反关于y轴对称,则相同相反8、中点坐标:点A(x1,y1)点B(x2,y2),则AB中点坐标为9、平行于x轴的直线上的点的相等平行于y轴的直线上的点的相等10、平移:在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右平移a个单位长度,可以得到对应点( )向左平移a个单位长度,可以得到对应点( )向上平移b个单位长度,可以得到对应点()向下平移b个单位长度,可以得到对应点( )二、练习1. 下列各点中,在第二象限的点是( )A.(2,3)B. (2,-3) C.(-2,-3)D. (-2,3)2. 将点A(-4,2)向上平移3个单位长度得到的点B的坐标是( )A.(-1,2) B. (-1,5) C. (-4,-1) D.(-4,5) 3.如果点M(a-1,a+1)在x轴上,则a的值为()A. a=1 B. a=-1 C. a>0 D.a的值不能确定4. 点P的横坐标是-3,且到x轴的距离为5,则P点的坐标是()A. (5,-3)或(-5,-3)B. (-3,5)或(-3,-5)C. (-3,5) D. (-3,-5)5. 若点P(a,b)在第四象限,则点M(b-a,a-b)在( )A.第一象限B.第二象限C. 第三象限D.第四象限6.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(–1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,–1)的对应点D的坐标为()A.(2,9) B.(5,3) C.(1,2) D.(–9,– 4)7.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(–1,–1)、(–1,2)、(3,–1),则第四个顶点的坐标为( )A.(2,2)B.(3,2)C.(3,3)D.(2,3)8.若点M在第一、三象限的角平分线上,且点M到x轴的距离为2,则点M的坐标是( )A.(2,2) B.(-2,-2) C.(2,2)或(-2,-2) D.(2,-2)或(-2,2) 9. 点M(a,a-1)不可能在()A.第一象限B. 第二象限 C. 第三象限D.第四象限-)所在象限为( )10.点A(4,3A. 第一象限B. 第二象限C.第三象限 D. 第四象限-)在( )11.点B(0,3A.在x轴的正半轴上 B.在x轴的负半轴上C.在y轴的正半轴上 D.在y轴的负半轴上12.点C在x轴上方,y轴左侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点C的坐标为( )A.(3,2) B . (3,2--) C. (2,3-) D.(2,3-)13.某同学的座位号为(4,2),那么该同学的所座位置是( )A. 第2排第4列B. 第4排第2列 C . 第2列第4排 D. 不好确定14. 一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(– 1,– 1)、(– 1,2)、(3,–1),则第四个顶点的坐标为( )A.(2,2) B.(3,2) C.(3,3) D.(2,3)15.在平面直角坐标系中,点(1,2m +1 )一定在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 16.过点A (-2,5)作x 轴的垂线L,则直线L 上的点的坐标特点是_________.17. 若P(x,y)是第四象限内的点,且2,3x y ==,则点P 的坐标是18.已知点P (0,a)在y 轴的负半轴上,则点Q(-2a -1,-a+1)在第 象限.19.已知点M(2m +1,3m-5)到x 轴的距离是它到y 轴距离的2倍,则m =20、已知点P(a +1,2a -1)关于x 轴的对称点在第一象限,则a 的取值范围是。
平面直角坐标系

八年级《平面直角坐标》专题训练知识点一:点的坐标1、平面直角坐标中,和有序实数对一一对应的是-----------------------( ) A .x 轴上的所有点 B .y 轴上的所有点 C .平面直角坐标系内的所有点 D . x 轴和y 轴上的所有点2、下列说法中错误的是--------------------------------------------( ) A .x 轴上的所有点的纵坐标都等于0 B .y 轴上的所有点的横坐标都等于0 C .若点A(m+2,n)在原点上,则m=—2;n=0; D .点(1-,1)和点(1,1-)是同一个点3、已知03)2(2=++-b a ,则),(b a P --的坐标为--------------------( ) A 、(2,3) B 、(2,,3) C 、(-2,3) D 、(―2,,3)知识点二:点的位置1、下列各点中,在第二象限的点是-----------------------------------( ) A .(2,3) B .(2,-3) C .(-2,3) D .(-2, -3)2、已知坐标平面内点M(a,b)在第三象限,那么点N(b, -a)在-----------( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限3、如果点P (a,b )在第二象限内,那么点P (ab,a-b )在---------------( )A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限 4、已知P(0,a)在y 轴的负半轴上,则Q(21,1a a ---+)在---------------( )A 、y 轴的左边,x 轴的上方B 、y 轴的右边,x 轴的上方C 、y 轴的左边,x 轴的下方D 、y 轴的右边,x 轴的下方知识点三:坐标与距离1、已知点A (-3,5)到x 轴的距离为______,到y 轴的距离为_______到原点的距离为 。
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平面直角坐标系专题
有序数对:有顺序的两个数a 与b 组成的数对叫做有序数对,记做(a,b )
平面直角坐标系:在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。
横轴、纵轴、原点:水平的数轴称为x 轴或横轴;竖直的数轴称为y 轴或纵轴;两坐标轴的交点为坐标原点。
坐标:对于平面内任一点P ,过P 分别向x 轴,y 轴作垂线,垂足分别在x 轴,y 轴上,垂足所对应的数a,b 分别叫点P 的横坐标和纵坐标。
有序数对(a ,b )称为点P 的坐标。
象限:两条坐标轴把平面分成四个部分,右上部分叫第一象限,按逆时针方向依次叫第二象限、第三象限、第四象限。
注意:坐标轴上的点不属于任何象限。
点P 到轴的距离:
点p (x ,y )到x 轴的距离为 ,到y 轴的距离为 。
六类特殊点的坐标特征
①象限点②轴上点③平行于轴的直线上点④象限角平分线上点⑤到两轴距离相等的点⑥对称点 例题与习题:
1.已知点P(3a-8,a-1).
(1) 点P 在x 轴上,则P 点坐标为 ;(2) 点P 在第二象限,并且a 为整数,则P 点坐标为 ;
(3) Q 点坐标为(3,-6),并且直线PQ ∥x 轴,则P 点坐标为 . 2.如图的棋盘中,若“帅” 位于点(1,-2)上, “相”位于点(3,-2)上, 则“炮”位于点___ 上.
3.如图是在方格纸上画出的小旗图案,若用(0,0)表示A 点,(0,4)表示B 点,那么C 点的位置可表示为 。
4.过两点A (3,4),B (-2,4)作直线AB ,则直线AB( )
A 、经过原点
B 、平行于y 轴
C 、平行于x 轴
D 、以上说法都不对 5.点)1,2(A 关于x 轴的对称点'A 的坐标是 ;点)3,2(B 关于y 轴的对称点'B 的坐标是 ;点)2,1( C 关于坐标原点的对称点'C 的坐标是 .
A
B
C
第3题
6.已知点P 在第四象限,且到x 轴距离为5
2
,到y 轴距离为2,则点P 的坐标为_____. 7.已知点P 到x 轴距离为
5
2
,到y 轴距离为2,则点P 的坐标为 . 8. 已知),(111y x P ,),(122y x P ,21x x ≠,则⊥21P P 轴,21P P ∥ 轴;
9.把点),(b a P 向右平移两个单位,得到点),2('b a P +,再把点'P 向上平移三个单位,得到点''P ,则'
'P 的坐标是 ;
10.在矩形ABCD 中,A (-4,1),B (0,1),C (0,3),则D 点的坐标为 ; 11.线段AB 的长度为3且平行与x 轴,已知点A 的坐标为(2,-5),则点B 的坐标为_____. 12.线段AB 的两个端点坐标为A (1,3)、B(2,7),线段CD 的两个端点坐标为C (2,-4)、
D(3,0),则线段AB 与线段CD 的关系是(
A.平行且相等
B.平行但不相等
C.三、解答题:
1.已知:如图,)3,1(-A ,)0,2(-B ,)2,2(C
2.已知:)0,4(A ,),3(y B ,点C 在x 轴上,AC ⑴ 求点C 的坐标;
⑵ 若10=∆ABC S ,求点B 的坐标.
3.已知:四边形ABCD 各顶点坐标为A(-4,-2),B(4,-2),C(3,1),D(0,3). (1)在平面直角坐标系中画出四边形ABCD ; (2)求四边形ABCD 的面积.
(3)如果把原来的四边形ABCD 各个顶点横坐标减2,纵坐标加3,所得图形的面积是多少?
4. 已知:)1,0(A ,)0,2(B ,)3,4(C .
⑴ 求△ABC 的面积;
⑵ 设点P 在坐标轴上,且△ABP 与△ABC 的面积相等,求点P 的坐标.
5.如图,平移坐标系中的△ABC ,使AB 平移到11B A 的位 置,再将111C B A ∆向右平移3个单位,得到222C B A ∆, 画出222C B A ∆,并求出△ABC 到222C B A ∆的坐标变化.
提升练习
1.已知点P (0,m )在y 轴的负半轴上,则点M (﹣m ,﹣m +1)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限
2.已知点A (﹣1,0)和点B (1,2),将线段AB 平移至A′B′,点A′于点A 对应,若点A′的坐标为(1,﹣3),则点B′的坐标为( ) A .(3,0) B .(3,﹣3)
C .(3,﹣1)
D .(﹣1,3)
3.对于任意实数m ,点P (m ﹣2,9﹣3m )不可能在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限
4.P 点在第二象限,且到x 轴的距离是3,到y 轴的距离是2,则P 点的坐标为( )
A .(3,-2)
B .(-2,3)
C .(-3,2)
D .(2,-3) 5.点P 在第四象限,且到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为6,点P 的坐标为________. 6.已知点A (-2,3),B (-2,-1),C (m ,n ),且 S △ABC =6,则点m =______. 7.点B (x ,y )在第二象限内,|x |=3,|y |=4,则B 点的坐标为__________.
8.如图,在平面直角坐标系中,每个最小方格的边长均为1个单位长,P 1,P 2,P 3,…,均在格点上,其顺序按图中“→”方向排列,如:P 1(0,0),P 2(0,1),P 3(1,1),P 4(1,﹣1),P 5(﹣1,﹣1),P 6(﹣1,2)…根据这个规律,点P 2016的坐标为 .
B 1
A 1
C
A
-4
-3-2-1
x
1234y
8
7654321O 第5题图
9.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头所示方向,每次移动1个单位,依次得到点P1(0,1),P2(1,1),P3(1,0),P4(1,﹣1),P5(2,﹣1),P6(2,0),…,则点P60的坐标是.
10.在平面直角坐标系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),把一条长为2016个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A﹣….的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是.
11.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…按这样的运动规律,经过第2016次运动后,动点P的坐标是.
12、在平面直角坐标系中,点A(2m﹣7,m﹣5)在第四象限,且m为整数,试求的值.
13、已知A(a-1,-2),B(-3,b+1)根据以下要求,确定a,b的值.
(1)直线AB∥y轴;(2)直线AB∥x轴.
14、已知:P(4x,x﹣3)在平面直角坐标系中.
(1)若点P在第三象限的角平分线上,求x的值;
(2)若点P在第四象限,且到两坐标轴的距离之和为9,求x的值.
15、已知点P(2m-4,m+7).
(1)若点P在x轴上,求点P的坐标;
(2)若点P在y轴上,求点P的坐标;
(3)是否存在-个数m,使得点P到x轴、y轴的距离相等,若存在,求出m,不存在说明理由.
16、如图,已知A(﹣2,3)、B(4,3)、C(﹣1,﹣3)
(1)求点C到x轴的距离;
(2)求△ABC的面积;
(3)点P在y轴上,当△ABP的面积为6时,请直接写出点P的坐标.
17、已知:A (0,1),B (2,0),C (4,3) (1)求△ABC 的面积;
(2)设点P 在坐标轴上,且△ABP 与△ABC 的面积相等,求点P 的坐标.
18、已知:如图,在平面直角坐标系xOy 中,A (4,0),C (0,6),点B 在第一象限内,点P 从原点O 出发,以每秒2个单位长度的速度沿着长方形OABC 移动一周(即:沿着O→A→B→C→O 的路线移动). (1)写出B 点的坐标( );
(2)当点P 移动了4秒时,描出此时P 点的位置,并求出点P 的坐标;
(3)在移动过程中,当点P 到x 轴的距离为5个单位长度时,求点P 移动的时间.
19、已知,平行四边形ABCD 中,A (2,0),B (6,4),D (0,-6). (1)求点C 的坐标;(2)设点P (-2,t ),且△ADP 的面积为14,求t 的值;
(3)若∠BAO =135°,设点T 是x 轴上-动点(不与点A 重合),问∠ATC 与∠TCD 存在什么具体的数量关系?写出你的结论并证明.
x
A O C
B y D
x
A
O C
B y D。