集合与逻辑用语练习题

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高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语专项训练题(带答案)

高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语专项训练题(带答案)

高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语专项训练题单选题1、设集合A ={x |x 2–4≤0},B ={x |2x +a ≤0},且A ∩B ={x |–2≤x ≤1},则a =( )A .–4B .–2C .2D .4答案:B分析:由题意首先求得集合A ,B ,然后结合交集的结果得到关于a 的方程,求解方程即可确定实数a 的值. 求解二次不等式x 2−4≤0可得:A ={x|−2≤x ≤2},求解一次不等式2x +a ≤0可得:B ={x|x ≤−a 2}. 由于A ∩B ={x|−2≤x ≤1},故:−a 2=1,解得:a =−2. 故选:B.小提示:本题主要考查交集的运算,不等式的解法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.2、已知集合M ={x |1−a <x <2a },N =(1,4),且M ⊆N ,则实数a 的取值范围是( )A .(−∞,2]B .(−∞,0]C .(−∞,13]D .[13,2] 答案:C分析:按集合M 是是空集和不是空集求出a 的范围,再求其并集而得解.因M ⊆N ,而ϕ⊆N ,所以M =ϕ时,即2a ≤1−a ,则a ≤13,此时 M ≠ϕ时,M ⊆N ,则{1−a <2a 1−a ≥12a ≤4 ⇒{a >13a ≤0a ≤2,无解,综上得a ≤13,即实数a 的取值范围是(−∞,13].故选:C3、设全集U ={−3,−2,−1,0,1,2,3},集合A ={−1,0,1,2}, B ={−3,0,2,3},则A ∩(∁U B )=( )A .{−3,3}B .{0,2}C .{−1,1}D .{−3,−2,−1,1,3}答案:C分析:首先进行补集运算,然后进行交集运算即可求得集合的运算结果.由题意结合补集的定义可知:∁U B={−2,−1,1},则A∩(∁U B)={−1,1}.故选:C.小提示:本题主要考查补集运算,交集运算,属于基础题.4、下面四个命题:①∀x∈R,x2-3x+2>0恒成立;②∃x∈Q,x2=2;③∃x∈R,x2+1=0;④∀x∈R,4x2>2x-1+3x2.其中真命题的个数为()A.3B.2C.1D.0答案:D分析:对于①,计算判别式或配方进行判断;对于②,当x2=2时,只能得到x为±√2,由此可判断;对于③,方程x2+1=0无实数解;对于④,作差可判断.解:x2-3x+2>0,Δ=(-3)2-4×2>0,∴当x>2或x<1时,x2-3x+2>0才成立,∴①为假命题.当且仅当x=±√2时,x2=2,∴不存在x∈Q,使得x2=2,∴②为假命题.对∀x∈R,x2+1≠0,∴③为假命题.4x2-(2x-1+3x2)=x2-2x+1=(x-1)2≥0,即当x=1时,4x2=2x-1+3x2成立,∴④为假命题.∴①②③④均为假命题.故选:D小提示:此题考查特称命题和全称命题真假的判断,特称命题要为真,只要有1个成立即可,全称命题要为假,只要有1个不成立即可,属于基础题.5、已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z},T={t|t=4n+1,n∈Z},则S∩T=()A.∅B.S C.T D.Z答案:C分析:分析可得T⊆S,由此可得出结论.任取t∈T,则t=4n+1=2⋅(2n)+1,其中n∈Z,所以,t∈S,故T⊆S,因此,S∩T=T.故选:C.6、若集合U={0,1,2,3,4,5},A={0,2,4},B={3,4},则(∁U A)∩B=().A.{3}B.{5}C.{3,4,5}D.{1,3,4,5}答案:A分析:根据补集的定义和运算求出∁U A,结合交集的概念和运算即可得出结果.由题意知,∁U A={1,3,5},又B={3,4},所以(∁U A)∩B={3}.故选:A7、集合A={x|x<−1或x≥3},B={x|ax+1≤0}若B⊆A,则实数a的取值范围是()A.[−13,1)B.[−13,1]C.(−∞,−1)∪[0,+∞)D.[−13,0)∪(0,1)答案:A分析:根据B⊆A,分B=∅和B≠∅两种情况讨论,建立不等关系即可求实数a的取值范围.解:∵B⊆A,∴①当B=∅时,即ax+1⩽0无解,此时a=0,满足题意.②当B≠∅时,即ax+1⩽0有解,当a>0时,可得x⩽−1a,要使B⊆A,则需要{a>0−1a<−1,解得0<a<1.当a<0时,可得x⩾−1a,要使B⊆A,则需要{a<0−1a⩾3,解得−13⩽a<0,综上,实数a的取值范围是[−13,1).故选:A.小提示:易错点点睛:研究集合间的关系,不要忽略讨论集合是否为∅.8、已知集合满足{1,2}⊆A⊆{1,2,3},则集合A可以是()A.{3}B.{1,3}C.{2,3}D.{1,2}答案:D分析:由题可得集合A可以是{1,2},{1,2,3}.∵{1,2}⊆A⊆{1,2,3},∴集合A可以是{1,2},{1,2,3}.故选:D.多选题9、下列存在量词命题中真命题是()A.∃x∈R,x≤0B.至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数C.∃x∈{x|x是无理数},x2是无理数D.∃x0∈Z,1<5x0<3答案:ABC分析:结合例子,逐项判断即可得解.对于A,∃x=0∈R,使得x≤0,故A为真命题.对于B,整数1既不是合数,也不是素数,故B为真命题;对于C,若x=π,则x∈{x|x是无理数},x2是无理数,故C为真命题.对于D,∵1<5x0<3,∴15<x0<35,∴∃x0∈Z,1<5x0<3为假命题.故选:ABC.10、对任意实数a、b、c,给出下列命题,其中真命题是()A.“a=b”是“ac=bc”的充要条件B.“a>b”是“a2>b2”的充分条件C.“a<5”是“a<3”的必要条件D.“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件答案:CD分析:利用特殊值法以及充分条件、必要条件的定义可判断A、B选项的正误;利用必要条件的定义可判断C 选项的正误;利用充要条件的定义可判断D选项的正误.对于A,因为“a=b”时ac=bc成立,ac=bc且c=0时,a=b不一定成立,所以“a=b”是“ac=bc”的充分不必要条件,故A错;对于B,a=−1,b=−2,a>b时,a2<b2;a=−2,b=1,a2>b2时,a<b.所以“a>b”是“a2>b2”的既不充分也不必要条件,故B错;对于C,因为“a<3”时一定有“a<5”成立,所以“a<3”是“a<5”的必要条件,C正确;对于D“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件,D正确.故选:CD.小提示:本题考查充分条件、必要条件的判断,考查了充分条件和必要条件定义的应用,考查推理能力,属于基础题.11、非空集合A具有下列性质:①若x,y∈A,则xy∈A;②若x,y∈A,则x+y∈A.下列选项正确的是()A.−1∉A B.20202021∉AC.若x,y∈A,则xy∈A D.若x,y∈A,则x−y∉A答案:AC分析:若−1∈A,利用条件可得当x=−1∈A,y=0∈A时,不满足xy∈A,可判断A,利用条件可得若x≠0且x∈A,进而得2020∈A,2021∈A,可判断B,利用题设可得若x,y∈A,则xy∈A,x−y=1∈A可判断CD.对于A,若−1∈A,则−1−1=1∈A,此时−1+1=0∈A,而当x=−1∈A,y=0∈A时,−1显然无意义,不满足xy∈A,所以−1∉A,故A正确;对于B,若x≠0且x∈A,则1=xx∈A,所以2=1+1∈A,3=2+1∈A,以此类推,得对任意的n∈N∗,有n∈A,所以2020∈A,2021∈A,所以20202021∈A,故B错误;对于C,若x,y∈A,则x≠0且y≠0,又1∈A,所以1y ∈A,所以xy=x1y=∈A,故C正确;对于D,取x=2,y=1,则x−y=1∈A,故D错误.故选:AC.填空题12、设集合A={1,2,a},B={2,3}.若B⊆A,则a=_______.答案:3分析:由题意可知集合B是集合A的子集,进而求出答案.由B⊆A知集合B是集合A的子集,所以3∈A⇒a=3,所以答案是:3.13、在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k|n∈Z},k= 0,1,2,3,4;给出下列四个结论:①2015∈[0];②−3∈[3];③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];④“整数a,b属于同一‘类’”的充要条件是“a−b∈[0]”.其中,正确结论的个数..是_______.答案:3分析:根据2015被5除的余数为0,可判断①;将−3=−5+2,可判断②;根据整数集就是由被5除所得余数为0,1,2,3,4,可判断③;令a=5n1+m1,b=5n2+m2,根据“类”的定理可证明④的真假.①由2015÷5=403,所以2015∈[0],故①正确;②由−3=5×(−1)+2,所以−3∉[3],故②错误;③整数集就是由被5除所得余数为0,1,2,3,4的整数构成,故③正确;④假设a=5n1+m1,b=5n2+m2,a−b=5(n1−n2)+m1−m2,a,b要是同类.则m1=m2,即m1−m2=0,所以a−b∈[0],反之若a−b∈[0],即m1−m2=0,所以m1=m2,则a,b是同类,④正确;所以答案是:3小提示:本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,正确理解新定义“类”是解答的关键,以及进行简单的合情推理,属中档题.14、设P为非空实数集满足:对任意给定的x、y∈P(x、y可以相同),都有x+y∈P,x−y∈P,xy∈P,则称P为幸运集.①集合P={−2,−1,0,1,2}为幸运集;②集合P={x|x=2n,n∈Z}为幸运集;③若集合P1、P2为幸运集,则P1∪P2为幸运集;④若集合P为幸运集,则一定有0∈P;其中正确结论的序号是________答案:②④解析:①取x=y=2判断;②设x=2k1∈P,y=2k2∈P判断;③举例P1={x|x=2k,k∈Z},P2={x|x=3k,k∈Z}判断;④由x、y可以相同判断;①当x=y=2,x+y=4∉P,所以集合P不是幸运集,故错误;②设x=2k1∈P,y=2k2∈P,则x+y=2(k1+k2)∈A,x−y=2(k1−k2)∈A,xy=2k1⋅k2∈A,所以集合P是幸运集,故正确;③如集合P1={x|x=2k,k∈Z},P2={x|x=3k,k∈Z}为幸运集,但P1∪P2不为幸运集,如x=2,y=3时,x+y=5∉P1∪P2,故错误;④因为集合P为幸运集,则x−y∈P,当x=y时,x−y=0,一定有0∈P,故正确;所以答案是:②④小提示:关键点点睛:读懂新定义的含义,结合“给定的x、y∈P(x、y可以相同),都有x+y∈P,x−y∈P,xy∈P”,灵活运用举例法.解答题15、已知集合A={x|x=m+√6n,其中m,n∈Q}.(1)试分别判断x1=−√6,x2=√2−√3+√2+√3与集合A的关系;(2)若x1,x2∈A,则x1x2是否一定为集合A的元素?请说明你的理由.答案:(1)x1∈A,x2∈A(2)x1x2∈A,理由见解析分析:(1)将x1,x2化简,并判断是否可以化为m+√6n,m,n∈Q的形式即可判断关系.(2)由题设,令x1=m1+√6n1,x2=m2+√6n2,进而判断是否有x1x2=m+√6n,m,n∈Q的形式即可判断.(1)x1=−√6=0+√6×(−1)∈A,即m=0,n=−1符合;x2=√(√3−1)22+√(√3+1)22=√6=0+√6×1∈A,即m=0,n=1符合.(2)x1x2∈A.理由如下:由x1,x2∈A知:存在m1,m2,n1,n2∈Q,使得x1=m1+√6n1,x2=m2+√6n2,∴x1x2=(m1+√6n1)(m2+√6n2)=(m1m2+6n1n2)+√6(m1n2+m2n1),其中m1m2+6n1n2,m1n2+ m2n1∈Q,∴x1x2∈A.。

集合与常用逻辑用语》综合测试卷

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集合与常用逻辑用语》综合测试卷1.选择题1.下列命题的否定是真命题的是()A。

有些实数的绝对值是正数B。

所有平行四边形都不是菱形C。

任意两个等边三角形都是相似的D。

3是方程的一个根答案:B2.已知R为实数集,集合A={x|x>1},B={x|x≥2},则(R-B)∩A=()A。

(1,2)B。

[1,2)C。

(-∞,1]D。

[2,+∞)答案:B3.已知集合A={-2,1,9,π},B={1,9},则A-B=()A。

{0,1,9}B。

{1,9}C。

{0,1,9,π}D。

{-2,0,1,9}答案:D4.以下四个命题既是特称命题又是真命题的是()A。

锐角三角形的内角是锐角或钝角B。

至少有一个实数x,使x2+x+1>0C。

两个无理数的和必是无理数D。

存在一个负数,使它的平方大于100答案:A5.“p是q的充要条件”是()A。

充分不必要条件B。

必要不充分条件C。

充要条件D。

既不充分也不必要条件答案:C6.已知全集U={x∈Z|0<x<6},集合A={3,4,5},则(U-C)∩A=()A。

{1,2}B。

{0,1,2}C。

{1,2,3}D。

{0,1,2,3}答案:B7.已知R是实数集,集合A={x|1<x<2},B={x|2<x<3},则阴影部分表示的集合是()A。

[0,1]B。

(0,1]C。

[0,1)D。

(0,1)答案:D8.设命题p:∀x∈R,x-4x+2m≥0(其中m为常数),则“m≥1”是“命题p为真命题”的()A。

充分不必要条件B。

必要不充分条件C。

充分且必要条件D。

既不充分也不必要条件答案:C9.若命题“存在x∈R,使得x/(4x+1)<1/4”是假命题,则实数m的取值范围是()A。

(-∞,-1)B。

(-∞,2)C。

[-1,1]D。

(-∞,0)答案:B10.已知集合A={x|x=x},B={1,m,2},若A⊆B,则实数m 的值为()A。

2B。

√2C。

高中数学第一章集合与常用逻辑用语考点专题训练(带答案)

高中数学第一章集合与常用逻辑用语考点专题训练(带答案)

高中数学第一章集合与常用逻辑用语考点专题训练单选题1、设全集U={−2,−1,0,1,2,3},集合A={−1,2},B={x∣x2−4x+3=0},则∁U(A∪B)=()A.{1,3}B.{0,3}C.{−2,1}D.{−2,0}答案:D分析:解方程求出集合B,再由集合的运算即可得解.由题意,B={x|x2−4x+3=0}={1,3},所以A∪B={−1,1,2,3},所以∁U(A∪B)={−2,0}.故选:D.2、已知集合M={x|x=m−56,m∈Z},N={x|x=n2−13,n∈Z},P={x|x=p2+16,p∈Z},则集合M,N,P的关系为()A.M=N=P B.M⊆N=PC.M⊆N P D.M⊆N,N∩P=∅答案:B分析:对集合M,N,P中的元素通项进行通分,注意3n−2与3p+1都是表示同一类数,6m−5表示的数的集合是前者表示的数的集合的子集,即可得到结果.对于集合M={x|x=m−56,m∈Z},x=m−56=6m−56=6(m−1)+16,对于集合N={x|x=n2−13,n∈Z},x=n2−13=3n−26=3(n−1)+16,对于集合P={x|x=p2+16,p∈Z},x=p2+16=3p+16,由于集合M,N,P中元素的分母一样,只需要比较其分子即可,且m,n,p∈Z,注意到3(n−1)+1与3p+1表示的数都是3的倍数加1,6(m−1)+1表示的数是6的倍数加1,所以6(m−1)+1表示的数的集合是前者表示的数的集合的子集,所以M⊆N=P.故选:B.3、下列各式中关系符号运用正确的是()A.1⊆{0,1,2}B.∅⊄{0,1,2}C.∅⊆{2,0,1}D.{1}∈{0,1,2}答案:C分析:根据元素和集合的关系,集合与集合的关系,空集的性质判断即可.根据元素和集合的关系是属于和不属于,所以选项A错误;根据集合与集合的关系是包含或不包含,所以选项D错误;根据空集是任何集合的子集,所以选项B错误,故选项C正确.故选:C.4、设a,b是实数,集合A={x||x−a|<1,x∈R},B={x||x−b|>3,x∈R},且A⊆B,则|a−b|的取值范围为()A.[0,2]B.[0,4]C.[2,+∞)D.[4,+∞)答案:D分析:解绝对值不等式得到集合A,B,再利用集合的包含关系得到不等式,解不等式即可得解.集合A={x||x−a|<1,x∈R}={x|a−1<x<a+1},B={x||x−b|〉3,x∈R}={x|x<b−3或x>b+3}又A⊆B,所以a+1≤b−3或a−1≥b+3即a−b≤−4或a−b≥4,即|a−b|≥4所以|a−b|的取值范围为[4,+∞)故选:D5、设全集U={1,2,3,4,5},集合M满足∁U M={1,3},则()A.2∈M B.3∈M C.4∉M D.5∉M答案:A分析:先写出集合M,然后逐项验证即可由题知M={2,4,5},对比选项知,A正确,BCD错误故选:A6、已知集合A={(x,y)|x,y∈N∗,y≥x},B={(x,y)|x+y=8},则A∩B中元素的个数为()A.2B.3C.4D.6答案:C分析:采用列举法列举出A∩B中元素的即可.由题意,A∩B中的元素满足{y≥xx+y=8,且x,y∈N∗,由x+y=8≥2x,得x≤4,所以满足x+y=8的有(1,7),(2,6),(3,5),(4,4),故A∩B中元素的个数为4.故选:C.【点晴】本题主要考查集合的交集运算,考查学生对交集定义的理解,是一道容易题.7、已知集合A={(x,y)||x|+|y|≤2,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为()A.9B.10C.12D.13答案:D分析:利用列举法列举出集合A中所有的元素,即可得解.由题意可知,集合A中的元素有:(−2,0)、(−1,−1)、(−1,0)、(−1,1)、(0,−2)、(0,−1)、(0,0)、(0,1)、(0,2)、(1,−1)、(1,0)、(1,1)、(2,0),共13个.故选:D.8、已知U=R,M={x|x≤2},N={x|−1≤x≤1},则M∩∁U N=()A.{x|x<−1或1<x≤2}B.{x|1<x≤2}C.{x|x≤−1或1≤x≤2}D.{x|1≤x≤2}答案:A分析:先求∁U N,再求M∩∁U N的值.因为∁U N={x|x<−1或x>1},所以M∩C U N={x|x<−1或1<x≤2}.故选:A.多选题9、已知集合A={0,1,2},B={a,2},若B⊆A,则a=()A.0B.1C.2D.0或1或2答案:AB分析:由B⊆A,则B={0,2}或B={1,2},再根据集合相等求出参数的值;解:由B⊆A,可知B={0,2}或B={1,2},所以a=0或1.故选:AB.小提示:本题考查根据集合的包含关系求参数的值,属于基础题.10、已知集合A={x|x=2m−1,m∈Z},B={x|x=2n,n∈Z},且x1、x2∈A,x3∈B,则下列判断正确的是()A.x1x2∈A B.x2x3∈BC.x1+x2∈B D.x1+x2+x3∈A答案:ABC分析:本题首先可根据题意得出A表示奇数集,B表示偶数集,x1、x2是奇数,x3是偶数,然后依次对x1x2、x2x3、x1+x2、x1+x2+x3进行判断,即可得出结果.因为集合A={x|x=2m−1,m∈Z},B={x|x=2n,n∈Z},所以集合A表示奇数集,集合B表示偶数集,x1、x2是奇数,x3是偶数,A项:因为两个奇数的积为奇数,所以x1x2∈A,A正确;B项:因为一个奇数与一个偶数的积为偶数,所以x2x3∈B,B正确;C项:因为两个奇数的和为偶数,所以x1+x2∈B,C正确;D项:因为两个奇数与一个偶数的和为偶数,所以x1+x2+x3∈B,D错误,故选:ABC.11、已知命题p:∃x∈R,ax2−4x−4=0,若p为真命题,则a的值可以为()A.-2B.-1C.0D.3答案:BCD分析:根据给定条件求出p为真命题的a的取值范围即可判断作答,当a=0时,x=−1,p为真命题,则a=0,当a≠0时,若p为真命题,则Δ=16+16a≥0,解得a≥−1且a≠0,综上,p为真命题时,a的取值范围为a≥−1.故选:BCD12、已知集合A={x∈R|x2−3x−18<0},B={x∈R|x2+ax+a2−27<0},则下列命题中正确的是()A.若A=B,则a=−3B.若A⊆B,则a=−3C.若B=∅,则a≤−6或a≥6D.若B A时,则−6<a≤−3或a≥6答案:ABC分析:求出集合A,根据集合包含关系,集合相等的定义和集合的概念求解判断.A={x∈R|−3<x<6},若A=B,则a=−3,且a2−27=−18,故A正确.a=−3时,A=B,故D不正确.若A⊆B,则(−3)2+a⋅(−3)+a2−27≤0且62+6a+a2−27≤0,解得a=−3,故B正确.当B=∅时,a2−4(a2−27)≤0,解得a≤−6或a≥6,故C正确.故选:ABC.13、已知集合P={1,2},Q={x|ax+2=0},若P∪Q=P,则实数a的值可以是()A.−2B.−1C.1D.0答案:ABD分析:由题得Q⊆P,再对a分两种情况讨论,结合集合的关系得解.因为P∪Q=P,所以Q⊆P.由ax+2=0得ax=−2,当a=0时,方程无实数解,所以Q=∅,满足已知;当a≠0时,x=−2a ,令−2a=1或2,所以a=−2或−1.综合得a=0或a=−2或a=−1.故选:ABD小提示:易错点睛:本题容易漏掉a=0. 根据集合的关系和运算求参数的值时,一定要注意考虑空集的情况,以免漏解.填空题14、已知集合A={x|3≤x<7},C={x|x>a},若A⊆C,求实数a的取值范围_______.答案:(−∞,3)分析:根据集合的包含关系画出数轴即可计算.∵A⊆C,∴A和C如图:∴a<3.所以答案是:(−∞,3).15、若A={x|x2+(m+2)x+1=0,x∈R},且A∩R+=∅,则m的取值范围是__.答案:m>﹣4.解析:根据题意可得A是空集或A中的元素都是小于等于零的,然后再利用判别式以及韦达定理求解即可.解:A∩R+=∅知,A有两种情况,一种是A是空集,一种是A中的元素都是小于等于零的,若A=∅,则Δ=(m +2)2﹣4<0,解得﹣4<m<0 ,①若A≠∅,则Δ=(m +2)2﹣4≥0,解得m≤﹣4或m≥0,又A中的元素都小于等于零∵两根之积为1,∴A中的元素都小于0,∴两根之和﹣(m+2)<0,解得m>﹣2∴m≥0,②由①②知,m>﹣4,所以答案是:m>﹣4.小提示:易错点点睛:本题考查利用交集的结果求参数,本题在求解中容易忽略A=∅的讨论,导致错解,同时本题也可以采取反面考虑结合补集思想求解.16、设集合A={−4,2m−1,m2},B={9,m−5,1−m},又A∩B={9},求实数m=_____.答案:−3分析:根据A∩B={9}得出2m−1=9或m2=9,再分类讨论得出实数m的值.因为A∩B={9},所以9∈A且9∈B,若2m−1=9,即m=5代入得A={−4,9,25},B={9,0,−4},∴A∩B={−4,9}不合题意;若m2=9,即m=±3.当m=3时,A={−4,5,9},B={9,−2,−2}与集合元素的互异性矛盾;当m=−3时,A={−4,−7,9},B={9,−8,4},有A∩B={9}符合题意;综上所述,m=−3.所以答案是:−3解答题17、已知集合A={x|x2−ax+a2−19=0},集合B={x|x2−5x+6=0},集合C={x|x2+2x−8=0}.(1)若A∩B={2},求实数a的值;(2)若A∩B≠∅,A∩C=∅,求实数a的值.答案:(1)−3(2)−2分析:(1)求出集合B={2,3},由A∩B={2},得到2∈A,由此能求出a的值,再注意3∉A检验即可;(2)求出集合C={−4,2},由A∩B≠∅,A∩C=∅,得3∈A,由此能求出a,最后同样要注意检验.(1)因为集合A={x|x2−ax+a2−19=0},集合B={x|x2−5x+6=0}={2,3},且A∩B={2},所以2∈A ,所以4−2a +a 2−19=0,即a 2−2a −15=0,解得a =−3或a =5.当a =−3时,A ={x |x 2+3x −10=0}={−5,2},A ∩B ={2},符合题意;当a =5时,A ={x |x 2−5x +6=0}={2,3},A ∩B ={2,3},不符合题意.综上,实数a 的值为−3.(2)因为A ={x |x 2−ax +a 2−19=0},B ={2,3},C ={x |x 2+2x −8=0}={−4,2},且A ∩B ≠∅,A ∩C =∅,所以3∈A ,所以9−3a +a 2−19=0,即a 2−3a −10=0,解得a =−2或a =5.当a =−2时,A ={x |x 2+2x −15=0}={−5,3},满足题意;当a =5时,A ={x |x 2−5x +6=0}={2,3},不满足题意.综上,实数a 的值为−2.18、设α:m −1≤x ≤2m ,β:2≤x ≤4,m ∈R ,α是β的必要条件,但α不是β的充分条件,求实数m 的取值范围.答案:[2,3]分析:由题意可知α是β的必要不充分条件,可得出集合的包含关系,进而可得出关于实数m 的不等式组,由此可解得实数m 的取值范围.由题意可知,α是β的必要不充分条件,所以,{x |m −1≤x ≤2m }{x |2≤x ≤4},所以{m −1≤22m ≥4,解之得2≤m ≤3. 因此,实数m 的取值范围是[2,3].。

第一章 集合与常用逻辑用语 单元测试卷(Word版含答案)

第一章  集合与常用逻辑用语 单元测试卷(Word版含答案)

《第一章集合与常用逻辑用语》单元测试卷一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,4},B={1,3,5},则(∁U A)∪B=()A.{5}B.{1,3}C.{1,2,3,5,6}D.⌀2.命题“∀x∈Q,3x2+2x+1∈Q”的否定为()A.∀x∉Q,3x2+2x+1∉QB.∀x∈Q,3x2+2x+1∉QC.∃x∉Q,3x2+2x+1∉QD.∃x∈Q,3x2+2x+1∉Q3.已知集合A={0,1,2},B={1,m}.若B⊆A,则m=()A.0B.0或1C.0或2D.1或24.设全集U=R,M={x|x<-3或x>3},N={x|2≤x≤4},如图,阴影部分所表示的集合为()A.{x|-3≤x<2}B.{x|-3≤x≤4}C.{x|x≤2或x>3}D.{x|-3≤x≤3}5. “|x|≠|y|”是“x≠y”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.设集合A={x|2a<x<a+2},B={x|x<-3或x>5},若A∩B=⌀,则实数a的取值范围为()A.{a|a≥-32} B.{a|a>-32}C.{a|a≤-32} D.{a|a<-32}7.若p:x2+x-6=0是q:ax-1=0(a≠0)的必要不充分条件,则实数a的值为()A.-12B.-12或13C.-13D.12或-138.已知集合A中有10个元素,B中有6个元素,全集U有18个元素,A∩B≠⌀.设集合(∁U A)∩(∁U B)中有x个元素,则x的取值范围是()A.{x|3≤x≤8,且x∈N}B.{x|2≤x≤8,且x∈N}C.{x|8≤x≤12,且x∈N}D.{x|10≤x≤15,且x∈N}二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.已知命题p:∃x∈R,x2+2x+2-a=0为真命题,则实数a的值可以是()A.1B.0C.3D.-310.图中阴影部分表示的集合是()A.N∩(∁U M)B.M∩(∁U N)C.[∁U(M∩N)]∩ND.(∁U M)∩(∁U N)11.设全集为U,下列选项中,是“B⊆A”的充要条件的是()A.A∪B=AB.A∩B=AC.(∁U A)⊆(∁U B)D.A∪(∁U B)=U12.整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k|n∈Z},其中k∈{0,1,2,3,4}.以下判断正确的是()A.2 022∈[2]B.-2∈[2]C.Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4]D.若a-b∈[0],则整数a,b属于同一“类”三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.设集合M={2,3,a2+1},N={a2+a,a+2,-1},且M∩N={2},则实数a的值为.14.写出一个使得命题“∀x∈R,ax2-2x+3>0恒成立”是假命题的实数a的值:.15.若p:m-1≤x≤2m+1,q:2≤x≤3,q是p的充分不必要条件,则实数m的取值范围是.16.已知有限集合A={a1,a2,a3,…,a n},定义集合B={a i+a j|1≤i<j≤n,i,j∈N*}中的元素的个数为集合A的“容量”,记为L(A).若集合A={x∈N*|1≤x≤3},则L(A)=;若集合A={x∈N*|1≤x≤n},且L(A)=4 041,则正整数n的值是.(本题第一空2分,第二空3分.)四、解答题:本题共2小题,共20分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.≤x≤2}.17.(10分)已知集合A={x|2-b≤ax≤2b-2}(a>0),B={x|-12(1)当a=1,b=3时,求A∪B和∁R B.(2)是否存在实数a,b,使得A=B?若存在,求出a,b的值;若不存在,请说明理由.18.(10分)在①A∪B=B,②“x∈A”是“x∈B”的充分条件,③“x∈∁R A”是“x∈∁R B”的必要条件这三个条件中任选一个,补充到本题第(2)问的横线处,并求解下列问题.问题:已知集合A={x|a≤x≤a+2},B={x|-1<x<3}.(1)当a=2时,求A∩B;(2)若,求实数a的取值范围.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.参考答案一、单项选择题1.C2.D3.C4.A5.A6.A7.D8.A二、多项选择题9.AC 10.AC 11.ACD 12.ACD三、填空题13.-2或014.-1(答案不唯一)15.{m|1≤m≤3}16.3 2 022四、解答题17. 解:(1)当a =1,b =3时,A ={x |-1≤x ≤4}.又B ={x |-12≤x ≤2},所以 A ∪B ={x |-1≤x ≤4},(2分) ∁R B ={x |x <-12或x >2}.(4分)(2)假设存在实数a ,b 满足条件.因为a >0,所以由2-b ≤ax ≤2b -2,得2−b a ≤x ≤2b−2a .(6分) 由A =B ,得{2−b a =−12,2b−2a =2, 解得{a =2,b =3.(9分) 故存在a =2,b =3,使得A =B.(10分)18. 解:(1)当a =2时,A ={x |2≤x ≤4}, 所以A ∩B ={x |2≤x <3}.(4分)(2)方案一 选条件①.因为A ∪B =B ,所以A ⊆B ,(7分)所以{a >−1,a +2<3,解得-1<a <1.(10分) 方案二 选条件②.因为“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分条件, 所以A ⊆B ,(7分)所以{a >−1,a +2<3,解得-1<a <1.(10分) 方案三 选条件③.因为“x ∈∁R A ”是“x ∈∁R B ”的必要条件,所以A ⊆B ,(7分)所以{a >−1,a +2<3,解得-1<a <1.(10分)。

集合与常用逻辑用语测试题及详解

集合与常用逻辑用语测试题及详解

集合与常用逻辑用语本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分150分。

考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的。

)1.(文)(2011·巢湖市质检)设U ={1,2,3,4,5},A ={1,2,3},B ={2,3,4},则下列结论中正确的是( )A .A ⊆B B .A ∩B ={2}C .A ∪B ={1,2,3,4,5}D .A ∩(∁U B )={1}[答案] D(理)(2011·安徽百校联考)已知集合M ={-1,0,1},N ={x |x =ab ,a ,b ∈M 且a ≠b },则集合M 与集合N 的关系是( )A .M =NB .M NC .N MD .M ∩N =∅[答案] C[解析] ∵a 、b ∈M 且a ≠b ,∴a =-1时,b =0或1,x =0或-1;a =0时,无论b 取何值,都有x =0;a =1时,b =-1或0,x =-1或0.综上知N ={0,-1},∴N M .2.(2011·合肥质检)“a =1”是“函数f (x )=lg(ax +1)在(0,+∞)上单调递增”的( ) A .充分必要条件 B .必要不充分条件 C .充分不必要条件 D .既不充分也不必要条件[答案] C[解析] a =1时,f (x )=lg(x +1)在(0,+∞)上单调递增;若f (x )=lg(ax +1)在(0,+∞)上单调递增,∵y =lg x 是增函数,∴y =ax +1在(0,+∞)上单调递增,∴⎩⎪⎨⎪⎧a >0a ×0+1>0,∴a >0,故选C. 3.(2011·福州期末)已知p :|x |<2;q :x 2-x -2<0,则綈p 是綈q 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件[答案] A[解析] ∵p :-2<x <2,∴綈p :x ≤-2或x ≥2; q :-1<x <2,∴綈q :x ≤-1或x ≥2, ∴綈p 是綈q 的充分不必要条件.4.(2011·福州期末)在△ABC 中,“AB →·AC →=BA →·BC →”是“|AC →|=|BC →|”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件[答案] C[解析] 如图,在△ABC 中,过C 作CD ⊥AB ,则|AD →|=|AC →|·cos ∠CAB ,|BD →|=|BC →|·cos ∠CBA ,AB →·AC →=BA →·BC →⇔|AB →|·|AC →|·cos ∠CAB =|BA →|·|BC →|·cos ∠CBA ⇔|AC →|·cos ∠CAB =|BC →|·cos ∠CBA ⇔|AD →|=|BD →|⇔|AC →|=|BC →|,故选C.5.(文)(2011·山东日照调研)设α、β是两个不同的平面,l 、m 为两条不同的直线,命题p :若α∥β,l ⊂α,m ⊂β则l ∥m ;命题q :l ∥α,m ⊥l ,m ⊂β,则α⊥β.则下列命题为真命题的是( )A .p 或qB .p 且qC .綈p 或qD .p 且綈q[答案] C[解析] p 为假命题,q 为假命题,故p 或q ,p 且q ,p 且綈q 均为假命题,选C. (理)(2011·辽宁省丹东四校联考)已知α、β、γ为互不重合的三个平面,命题p :若α⊥β,β⊥γ,则α∥γ;命题q :若α上不共线的三点到β的距离相等,则α∥β.对以上两个命题,下列结论中正确的是( )A .命题“p 且q ”为真B .命题“p 或綈q ”为假C .命题“p 或q ”为假D .命题“綈p 且綈q ”为假[答案] C[解析] 如图(1),正方体中,相邻三个面满足β⊥α,β⊥γ,但α⊥γ,故p 为假命题;如图(2),α∩β=l ,直线AB ,CD 是α内与l 平行且与l 距离相等的两条直线,则直线AB ,CD 上任意一点到平面β的距离都相等,三点A 、B 、C 不共线,且到平面β的距离相等,故命题q 为假命题,∴“p 或q ”为假命题.6.(2011·宁夏银川一中检测)下列结论错误的...是()A.命题“若p,则q”与命题“若綈q,则綈p”互为逆否命题B.命题p:∀x∈[0,1],e x≥1,命题q:∃x∈R,x2+x+1<0,则p∨q为真C.“若am2<bm2,则a<b”的逆命题为真命题D.若p∨q为假命题,则p、q均为假命题[答案] C[解析]根据四种命题的构成规律,选项A中的结论是正确的;选项B中的命题p是真命题,命题q是假命题,故p∨q为真命题,选项B中的结论正确;当m=0时,a<b⇒/ am2<bm2,故选项C中的结论不正确;选项D中的结论正确.7.(文)(2011·福州期末)已知集合M={y|y=x2+1,x∈R},N={y|y=x+1,x∈R},则M∩N等于()A.(0,1),(1,2) B.{(0,1),(1,2)}C.{y|y=1或y=2} D.{y|y≥1}[答案] D[解析]由集合M、N的代表元素知M、N都是数集,排除A、B;又M={y|y≥1},N =R,∴选D.(理)(2011·陕西宝鸡质检)已知集合A={x|y=1-x2,x∈Z},B={y|y=x2+1,x∈A},则A∩B为()A.∅B.{1}C.[0,+∞) D.{(0,1)}[答案] B[解析]由1-x2≥0得,-1≤x≤1,∵x∈Z,∴A={-1,0,1},当x∈A时,y=x2+1∈{2,1},即B={1,2},∴A∩B={1}.8.(2011·天津河西区质检)命题p:∀x∈[0,+∞),(log32)x≤1,则()A.p是假命题,綈p:∃x0∈[0,+∞),(log32)x0>1B.p是假命题,綈p:∀x∈[0,+∞),(log32)x≥1C.p是真命题,綈p:∃x0∈[0,+∞),(log32)x0>1D.p是真命题,綈p:∀x∈[0,+∞),(log32)x≥1[答案] C[解析] ∵0<log 32<1,∴y =(log 32)x 在[0,+∞)上单调递减,∴0<y ≤1,∴p 是真命题;∀的否定为“∃”,“≤”的否定为“>”,故选C.9.(2010·广东湛江模拟)“若x ≠a 且x ≠b ,则x 2-(a +b )x +ab ≠0”的否命题是( ) A .若x =a 且x =b ,则x 2-(a +b )x +ab =0. B .若x =a 或x =b ,则x 2-(a +b )x +ab ≠0. C .若x =a 且x =b ,则x 2-(a +b )x +ab ≠0. D .若x =a 或x =b ,则x 2-(a +b )x +ab =0. [答案] D10.(2011·四川资阳市模拟)“cos θ<0且tan θ>0”是“θ为第三角限角”的( ) A .充要条件 B .必要不充分条件 C .充分不必要条件 D .既不充分也不必要条件[答案] A[解析] ∵cos θ<0,∴θ为第二或三象限角或终边落在x 轴负半轴上,∵tan θ>0,∴θ为第一或三象限角,∴θ为第三象限角,故选A.11.(文)(2011·湖南长沙一中月考)设命题p :∀x ∈R ,|x |≥x ;q :∃x ∈R ,1x =0.则下列判断正确的是( )A .p 假q 真B .p 真q 假C .p 真q 真D .p 假q 假[答案] B[解析] ∵|x |≥x 对任意x ∈R 都成立,∴p 真,∵1x =0无解,∴不存在x ∈R ,使1x =0,∴q 假,故选B.(理)(2011·福建厦门市期末)下列命题中,假命题是( ) A .∀x ∈R,2x -1>0B .∃x ∈R ,sin x = 2C .∀x ∈R ,x 2-x +1>0D .∃x ∈N ,lg x =2[答案] B[解析] 对任意x ∈R ,总有|sin x |≤1,∴sin x =2无解,故选B.12.(2011·辽宁大连期末)已知全集U =R ,集合A ={x |x =2n ,n ∈N }与B ={x |x =2n ,n ∈N },则正确表示集合A 、B 关系的韦恩(Venn)图是( )[答案] A[解析] n =0时,20=1∈A ,但1∉B,2×0=0∈B ,但0∉A ,又当n =1时,2∈A 且2∈B ,故选A.[点评] 自然数集N 中含有元素0要特别注意,本题极易因忽视0∈N 导致错选C.第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,把正确答案填在题中横线上) 13.已知命题甲:a +b ≠4,命题乙:a ≠1且b ≠3,则命题甲是命题乙的________条件. [答案] 既不充分也不必要[解析] 当a +b ≠4时,可选取a =1,b =5,故此时a ≠1且b ≠3不成立(∵a =1).同样,a ≠1且b ≠3时,可选取a =2,b =2,此时a +b =4,因此,甲是乙的既不充分也不必要条件.[点评] 也可通过逆否法判断非乙是非甲的什么条件. 14.方程x 24-t +y 2t -1=1表示曲线C ,给出以下命题:①曲线C 不可能为圆; ②若1<t <4,则曲线C 为椭圆; ③若曲线C 为双曲线,则t <1或t >4; ④若曲线C 为焦点在x 轴上的椭圆,则1<t <52.其中真命题的序号是______(写出所有正确命题的序号). [答案] ③④[解析] 显然当t =52时,曲线为x 2+y 2=32,方程表示一个圆;而当1<t <4,且t ≠52时,方程表示椭圆;当t <1或t >4时,方程表示双曲线,而当1<t <52时,4-t >t -1>0,方程表示焦点在x 轴上的椭圆,故选项为③④.15.(文)函数f (x )=log a x -x +2(a >0且a ≠1)有且仅有两个零点的充要条件是________. [答案] a >1[解析] 若函数f (x )=log a x -x +2(a >0,且a ≠1)有两个零点,即函数y =log a x 的图象与直线y =x -2有两个交点,结合图象易知,此时a >1;当a >1时,函数f (x )=log a x -x +2(a >0,且a ≠1)有两个零点,∴函数f (x )=log a x -x +2(a >0,且a ≠1)有两个零点的充要条件是a >1.(理)(2010·济南模拟)设p :⎩⎪⎨⎪⎧4x +3y -12≥03-x ≥0x +3y ≤12,q :x 2+y 2>r 2(x ,y ∈R ,r >0),若p 是q的充分不必要条件,则r 的取值范围是________.[答案] ⎝⎛⎭⎫0,125 [解析] 设A ={(x ,y )|⎩⎪⎨⎪⎧4x +3y -12≥03-x ≥0x +3y ≤12},B ={(x ,y )|x 2+y 2>r 2,x ,y ∈R ,r >0},则集合A 表示的区域为图中阴影部分,集合B 表示以原点为圆心,以r 为半径的圆的外部,设原点到直线4x +3y -12=0的距离为d ,则d =|4×0+3×0-12|5=125,∵p 是q 的充分不必要条件,∴A B ,则0<r <125.16.(2011·河南豫南九校联考)下列正确结论的序号是________. ①命题∀x ∈R ,x 2+x +1>0的否定是:∃x ∈R ,x 2+x +1<0.②命题“若ab =0,则a =0,或b =0”的否命题是“若ab ≠0,则a ≠0且b ≠0”. ③已知线性回归方程是y ^=3+2x ,则当自变量的值为2时,因变量的精确值为7. ④若a ,b ∈[0,1],则不等式a 2+b 2<14成立的概率是π4.[答案] ②[解析] ∀x ∈R ,x 2+x +1>0的否定应为∃x ∈R ,x 2+x +1≤0,故①错;对于线性回归方程y ^=3+2x ,当x =2时,y 的估计值为7,故③错;对于0≤a ≤1,0≤b ≤1,满足a 2+b 2<14的概率为p =14×π×⎝⎛⎭⎫1221×1=π16,故④错,只有②正确. 三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分12分)(文)(2011·重庆南开中学期末)已知函数f (x )=x +1x -2的定义域是集合A ,函数g (x )=lg[x 2-(2a +1)x +a 2+a ]的定义域是集合B .(1)分别求集合A 、B ;(2)若A ∪B =B ,求实数a 的取值范围. [解析] (1)A ={x |x ≤-1或x >2} B ={x |x <a 或x >a +1}.(2)由A ∪B =B 得A ⊆B ,因此⎩⎪⎨⎪⎧a >-1a +1≤2所以-1<a ≤1,所以实数a 的取值范围是(-1,1]. (理)已知函数f (x )=6x +1-1的定义域为集合A ,函数g (x )=lg(-x 2+2x +m )的定义域为集合B .(1)当m =3时,求A ∩(∁R B );(2)若A ∩B ={x |-1<x <4},求实数m 的值. [解析] 由6x +1-1≥0知,0<x +1≤6,∴-1<x ≤5,A ={x |-1<x ≤5}. (1)当m =3时,B ={x |-1<x <3} 则∁R B ={x |x ≤-1或x ≥3} ∴A ∩(∁R B )={x |3≤x ≤5}.(2)A ={x |-1<x ≤5},A ∩B ={x |-1<x <4}, ∴有-42+2·4+m =0,解得m =8. 此时B ={x |-2<x <4},符合题意.18.(本小题满分12分)(文)已知函数f (x )是R 上的增函数,a 、b ∈R ,对命题“若a +b ≥0,则f (a )+f (b )≥f (-a )+f (-b ).”(1)写出其逆命题,判断其真假,并证明你的结论; (2)写出其逆否命题,判断其真假,并证明你的结论.[解析] (1)逆命题是:若f (a )+f (b )≥f (-a )+f (-b ),则a +b ≥0,真命题. 用反证法证明:设a +b <0,则a <-b ,b <-a , ∵f (x )是R 上的增函数, ∴f (a )<f (-b ),f (b )<f (-a ),∴f (a )+f (b )<f (-a )+f (-b ),这与题设f (a )+f (b )≥f (-a )+f (-b )矛盾,所以逆命题为真. (2)逆否命题:若f (a )+f (b )<f (-a )+f (-b ), 则a +b <0,为真命题.由于互为逆否命题同真假,故只需证原命题为真. ∵a +b ≥0,∴a ≥-b ,b ≥-a ,又∵f (x )在R 上是增函数, ∴f (a )≥f (-b ),f (b )≥f (-a ).∴f (a )+f (b )≥f (-a )+f (-b ),∴原命题真,故逆否命题为真.(理)(2011·厦门双十中学月考)在平面直角坐标系xOy 中,直线l 与抛物线y 2=2x 相交于A 、B 两点.(1)求证:“如果直线l 过点(3,0),那么OA →·OB →=3”是真命题.(2)写出(1)中命题的逆命题,判断它是真命题还是假命题,并说明理由. [解析] (1)设l :x =ty +3,代入抛物线y 2=2x ,消去x 得y 2-2ty -6=0. 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),∴y 1+y 2=2t ,y 1·y 2=-6, OA →·OB →=x 1x 2+y 1y 2=(ty 1+3)(ty 2+3)+y 1y 2 =t 2y 1y 2+3t (y 1+y 2)+9+y 1y 2 =-6t 2+3t ·2t +9-6=3. ∴OA →·OB →=3,故为真命题.(2)(1)中命题的逆命题是:“若OA →·OB →=3,则直线l 过点(3,0)”它是假命题. 设l :x =ty +b ,代入抛物线y 2=2x ,消去x 得y 2-2ty -2b =0. 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则y 1+y 2=2t ,y 1·y 2=-2b . ∵OA →·OB →=x 1x 2+y 1y 2=(ty 1+b )(ty 2+b )+y 1y 2=t 2y 1y 2+bt (y 1+y 2)+b 2+y 1y 2=-2bt 2+bt ·2t +b 2-2b =b 2-2b , 令b 2-2b =3,得b =3或b =-1,此时直线l 过点(3,0)或(-1,0).故逆命题为假命题.19.(本小题满分12分)(文)(2011·华安、连城、永安、漳平龙海,泉港六校联考)已知集合A ={x |x 2-2x -3≤0,x ∈R },B ={x |x 2-2mx +m 2-4≤0,x ∈R ,m ∈R }.(1)若A ∩B =[0,3],求实数m 的值; (2)若A ⊆∁R B ,求实数m 的取值范围. [解析] A ={x |-1≤x ≤3} B ={x |m -2≤x ≤m +2}. (1)∵A ∩B =[0,3],∴⎩⎪⎨⎪⎧ m -2=0m +2≥3,⎩⎪⎨⎪⎧m =2m ≥1,∴m =2. 故所求实数m 的值为2. (2)∁R B ={x |x <m -2或x >m +2} A ⊆∁R B ,∴m -2>3或m +2<-1. ∴m >5或m <-3.因此实数m 的取值范围是m >5或m <-3.(理)(2011·山东潍坊模拟)已知全集U =R ,非空集合A ={x |x -2x -(3a +1)<0},B ={x |x -a 2-2x -a<0}.(1)当a =12时,求(∁U B )∩A ;(2)命题p :x ∈A ,命题q :x ∈B ,若q 是p 的必要条件,求实数a 的取值范围. [解析] (1)当a =12时,A ={x |x -2x -52<0}={x |2<x <52},B ={x |x -94x -12<0}={x |12<x <94}.∴(∁U B )∩A ={x |x ≤12或x ≥94}∩{x |2<x <52}={x |94≤x <52}.(2)若q 是p 的必要条件,即p ⇒q ,可知A ⊆B , 由a 2+2>a ,得B ={x |a <x <a 2+2}, 当3a +1>2,即a >13时,A ={x |2<x <3a +1},⎩⎪⎨⎪⎧a ≤2a 2+2≥3a +1,解得13<a ≤3-52;当3a +1=2,即a =13时,A =∅,符合题意; 当3a +1<2,即a <13时,A ={x |3a +1<x <2}.⎩⎪⎨⎪⎧a ≤3a +1a 2+2≥2,解得-12≤a <13;综上,a ∈[-12,3-52].20.(本小题满分12分)(2010·常德模拟)已知命题p :∀x ∈[1,2],x 2-a ≥0.命题q :∃x 0∈R ,使得x 20+(a -1)x 0+1<0.若“p 或q ”为真,“p 且q ”为假,求实数a 的取值范围.[解析] 由条件知,a ≤x 2对∀x ∈[1,2]成立,∴a ≤1;∵∃x 0∈R ,使x 20+(a -1)x 0+1<0成立,∴不等式x 2+(a -1)x +1<0有解,∴Δ=(a -1)2-4>0,∴a >3或a <-1; ∵p 或q 为真,p 且q 为假,∴p与q一真一假.①p真q假时,-1≤a≤1;②p假q真时,a>3.∴实数a的取值范围是a>3或-1≤a≤1.21.(本小题满分12分)(文)已知函数f(x)=x2-2x+5,若存在一个实数x0,使不等式f(x0)-m>0成立,求实数m的取值范围.[解析]不等式f(x0)-m>0可化为m<f(x0),若存在一个实数x0使不等式m<f(x0)成立,只需m<f(x)min.又∵f(x)=x2-2x+5=(x-1)2+4,∴f(x)min=4,∴m<4.故所求实数m的取值范围是(-∞,4).(理)(2011·雅安中学期末)设函数f(x)=(x+1)ln(x+1),若对所有的x≥0,都有f(x)≥ax 成立,求实数a的取值范围.[解析]令g(x)=(x+1)ln(x+1)-ax,则g′(x)=ln(x+1)+1-a,令g′(x)=0,解得x=e a-1-1.(1)当a≤1时,对所有x>0,g′(x)>0.所以g(x)在[0,+∞)上是增函数.又g(0)=0,所以对x≥0,有g(x)≥g(0),即当a≤1时,对于所有x≥0,都有f(x)≥ax.(2)当a>1时,对于0<x<e a-1-1,g′(x)<0,所以g(x)在(0,e a-1-1)上是减函数.又g(0)=0,所以对0<x<e a-1-1,有g(x)<g(0),即f(x)<ax.所以当a>1时,不是对所有的x≥0,都有f(x)≥ax成立.综上所述a的取值范围是(-∞,1].22.(本小题满分12分)若规定E={a1,a2,…,a10}的子集{ai1,ai2,…,ai n}为E的第k个子集,其中k=2i1-1+2i2-1+…+2i n-1,则(1){a1,a3}是E的第几个子集?(2)求E的第211个子集.[解析](1)由k的定义可知k=21-1+23-1=5.因此{a1,a3}是E的第5个子集.(2)∵21-1=1,22-1=2,23-1=4,24-1=8,…k=211,且211=128+64+16+2+1,∴i1=1,i2=2,i3=5,i4=7,i5=8,故E的第211个子集是{a1,a2,a5,a7,a8}.高考总复习[点评]本题是新定义题型,构思新颖,视角独特,亮点明显,对考生在新情境下灵活运用所学知识分析,解决问题的能力要求较高,有较高的区分度.含详解答案。

高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语必练题总结(带答案)

高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语必练题总结(带答案)

高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语必练题总结单选题1、已知集合A={−1,0,1},B={a+b|a∈A,b∈A},则集合B=()A.{−1,1}B.{−1,0,1}C.{−2,−1,1,2}D.{−2,−1,0,1,2}答案:D分析:根据A={−1,0,1}求解B={a+b|a∈A,b∈A}即可由题,当a∈A,b∈A时a+b最小为(−1)+(−1)=−2,最大为1+1=2,且可得(−1)+0=−1,0+0=0,0+1=1,故集合B={−2,−1,0,1,2}故选:D2、某班45名学生参加“3·12”植树节活动,每位学生都参加除草、植树两项劳动.依据劳动表现,评定为“优秀”、“合格”2个等级,结果如下表:A.5B.10C.15D.20答案:C分析:用集合A表示除草优秀的学生,B表示植树优秀的学生,全班学生用全集U表示,则∁U A表示除草合格的学生,则∁U B表示植树合格的学生,作出Venn图,易得它们的关系,从而得出结论.用集合A表示除草优秀的学生,B表示植树优秀的学生,全班学生用全集U表示,则∁U A表示除草合格的学生,则∁U B表示植树合格的学生,作出Venn图,如图,设两个项目都优秀的人数为x,两个项目都是合格的人数为y,由图可得20−x+x+30−x+y=45,x=y+5,因为y max=10,所以x max=10+5=15.故选:C.小提示:关键点点睛:本题考查集合的应用,解题关键是用集合A,B表示优秀学生,全体学生用全集表示,用Venn图表示集合的关系后,易知全部优秀的人数与全部合格的人数之间的关系,从而得出最大值.3、已知p:0<x<2,q:−1<x<3,则p是q的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分不必要条件答案:A分析:根据充分和必要条件的定义即可求解.由p:0<x<2,可得出q:−1<x<3,由q:−1<x<3,得不出p:0<x<2,所以p是q的充分而不必要条件,故选:A.4、命题“∀x<0,x2+ax−1≥0”的否定是()A.∃x≥0,x2+ax−1<0B.∃x≥0,x2+ax−1≥0C.∃x<0,x2+ax−1<0D.∃x<0,x2+ax−1≥0答案:C分析:根据全称命题的否定是特称命题判断即可.根据全称命题的否定是特称命题,所以“∀x<0,x2+ax−1≥0”的否定是“∃x<0,x2+ax−1<0”.故选:C5、命题“∃x>1,x2≥1”的否定是()A.∃x≤1,x2≥1B.∃x≤1,x2<1C.∀x≤1,x2≥1D.∀x>1,x2<1答案:D分析:根据含有一个量词的命题的否定,可直接得出结果.命题“∃x>1,x2≥1”的否定是“∀x>1,x2<1”,故选:D.6、集合M={2,4,6,8,10},N={x|−1<x<6},则M∩N=()A.{2,4}B.{2,4,6}C.{2,4,6,8}D.{2,4,6,8,10}答案:A分析:根据集合的交集运算即可解出.因为M={2,4,6,8,10},N={x|−1<x<6},所以M∩N={2,4}.故选:A.7、已知p:√x−1>2,q:m−x<0,若p是q的充分不必要条件,则m的取值范围是()A.m<3B.m>3C.m<5D.m>5答案:C分析:先求得命题p、q中x的范围,根据p是q的充分不必要条件,即可得答案.命题p:因为√x−1>2,所以x−1>4,解得x>5,命题q:x>m,因为p是q的充分不必要条件,所以m<5.故选:C8、已知集合A={x|-1<x<1},B={x|0≤x≤2},则A∪B=()A.{x|0≤x<1}B.{x|-1<x≤2}C.{x|1<x≤2}D.{x|0<x<1}答案:B分析:由集合并集的定义可得选项.解:由集合并集的定义可得A∪B={x|-1<x≤2},故选:B.多选题9、(多选题)下列各组中M,P表示不同集合的是()A.M={3,-1},P={(3,-1)}B.M={(3,1)},P={(1,3)}C.M={y|y=x2+1,x∈R},P={x|x=t2+1,t∈R}D.M={y|y=x2-1,x∈R},P={(x,y)|y=x2-1,x∈R}答案:ABD分析:选项A中,M和P的代表元素不同,是不同的集合;选项B中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故M≠P;选项C中,解出集合M和P.选项D中,M和P的代表元素不同,是不同的集合.选项A中,M是由3,-1两个元素构成的集合,而集合P是由点(3,-1)构成的集合;选项B中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故M≠P;选项C中,M={y|y=x2+1,x∈R}=[1,+∞),P={x|x=t2+1,t∈R}=[1,+∞),故M=P;选项D中,M是二次函数y=x2-1,x∈R的所有因变量组成的集合,而集合P是二次函数y=x2-1,x∈R图象上所有点组成的集合.故选ABD.10、已知全集U=Z,集合A={x|2x+1≥0,x∈Z},B={−1,0,1,2},则()A.A∩B={0,1,2}B.A∪B={x|x≥0}C.(∁U A)∩B={−1}D.A∩B的真子集个数是7答案:ACD分析:求出集合A,再由集合的基本运算以及真子集的概念即可求解.A={x|2x+1≥0,x∈Z}={x|x≥−1,x∈Z},B={−1,0,1,2},2A∩B={0,1,2},故A正确;A∪B={x|x≥−1,x∈Z},故B错误;,x∈Z},所以(∁U A)∩B={−1},故C正确;∁U A={x|x<−12由A∩B={0,1,2},则A∩B的真子集个数是23−1=7,故D正确.故选:ACD11、某校举办运动会,高一的两个班共有120名同学,已知参加跑步、拔河、篮球比赛的人数分别为58,38,52,同时参加跑步和拔河比赛的人数为18,同时参加拔河和篮球比赛的人数为16,同时参加跑步、拔河、篮球三项比赛的人数为12,三项比赛都不参加的人数为20,则()A.同时参加跑步和篮球比赛的人数为24B.只参加跑步比赛的人数为26C.只参加拔河比赛的人数为16D.只参加篮球比赛的人数为22答案:BCD分析:设同时参加跑步和篮球比赛的人数为x,由Venn图可得集合的元素个数关系.设同时参加跑步和篮球比赛的人数为x,由Venn图可得,58+38+52−18−16−x+12=120−20,得x=26,则只参加跑步比赛的人数为58−18−26+12=26,只参加拔河比赛的人数为38−16−18+12= 16,只参加篮球比赛的人数为52−16−26+12=22.故选:BCD.填空题12、请写出不等式a>b的一个充分不必要条件___________.答案:a>b+1 (答案不唯一)分析:根据充分不必要条件,找到一个能推出a>b,但是a>b推不出来的条件即可.因为a>b+1能推出a>b,但是a>b不能推出a>b+1,所以a>b+1是不等式a>b的一个充分不必要条件,所以答案是:a>b+1(答案不唯一)13、已知集合A={x|−2≤x≤7},B={x|m+1≤x≤2m−1},若B⊆A,则实数m的取值范围是____________.答案:(−∞,4]分析:分情况讨论:当B=∅或B≠∅,根据集合的包含关系即可求解.当B=∅时,有m+1≥2m−1,则m≤2;当B≠∅时,若B⊆A,如图,则{m+1≥−2, 2m−1≤7,m+1<2m−1,解得2<m≤4.综上,m的取值范围为(−∞,4].所以答案是:(−∞,4]14、已知集合A=(1,3),B=(2,+∞),则A∩B=______.答案:(2,3)分析:利用交集定义直接求解.解:∵集合A=(1,3),B=(2,+∞),∴A∩B=(2,3).所以答案是:(2,3).解答题15、已知集合A={x|−1≤x≤2},B={y|y=ax+3,x∈A},C={y|y=2x+3a,x∈A},(1)若∀y 1∈B ,∀y 2∈C ,总有y 1≤y 2成立,求实数a 的取值范围;(2)若∀y 1∈B ,∃y 2∈C ,使得y 1≤y 2成立,求实数a 的取值范围; 答案:(1)a ≥5;(2)a ≥−14. 分析:(1)设y 1=ax +3,y 2=2x +3a ,由题设可得y 1max ≤y 2min ,建立不等式组,解之可得答案. (2)由题设可得y 1max ≤y 2max ,建立不等式组,解之可得答案.(1)设y 1=ax +3,y 2=2x +3a ,其中−1≤x ≤2, 由题设可得y 1max ≤y 2min ,即y 1max ≤3a −2,故{−a +3≤−2+3a 2a +3≤−2+3a , 解得a ≥5.(2)由题设可得y 1max ≤y 2max ,故{−a +3≤4+3a 2a +3≤4+3a ,解得a ≥−14.。

完整版)集合与常用逻辑用语测试题及详解

完整版)集合与常用逻辑用语测试题及详解

完整版)集合与常用逻辑用语测试题及详解本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间为120分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

)1.(文)(2011·巢湖市质检)设U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,3,4},则下列结论中正确的是()。

A。

A⊆BB。

A∩B={2}C。

A∪B={1,2,3,4,5}D。

A∩(∁U B)={1}答案:C解析:由集合的定义可知,XXX表示A是B的子集,即A中的每个元素都在B中出现。

显然,A不是B的子集,排除A选项。

XXX表示A和B的交集,即A和B中都出现的元素构成的集合。

根据A和B的定义可知,它们的交集为{2,3},因此排除B选项。

A∪B表示A和B的并集,即A和B中所有元素构成的集合。

根据A和B的定义可知,它们的并集为{1,2,3,4,5},因此选C。

A∩(∁U B)表示A和B的补集的交集,即除去B中所有元素后,A中剩余的元素构成的集合。

根据A和B的定义可知,它们的补集分别为{4,5}和{1},因此A∩(∁U B)={1},排除D选项。

2.(2011·安徽百校联考)已知集合M={-1,0,1},N={x|x=ab,a,b∈M且a≠b},则集合M与集合N的关系是()。

A。

M=NB。

MNC。

NMD。

M∩N=∅答案:C解析:根据集合N的定义可知,N中的元素是由M中的元素相乘得到的,其中a≠b。

因此,当a=-1时,b为0或1,x 为-1或0;当a=0时,x为0;当a=1时,b为-1或0,x为-1或0.综上所述,N={-1,0},因此M和N的关系是NM。

3.(2011·福州期末)已知p:|x|<2;q:x^2-x-2<0,则綈p是綈q的()。

A。

充分不必要条件B。

必要不充分条件C。

充要条件D。

集合与常用逻辑用语练习测试题

集合与常用逻辑用语练习测试题

第一练集合与常用逻辑用语一.强化题型考点对对练1.(集合的基本运算)已知集合{|1A x x =≤-或1}x ≥,集合{|01}B x x =<<,则()A.{}1A B ⋂=B.A B R ⋃=C.()(]0,1R C A B ⋂=D.()R A C B A ⋂=【答案】D2.(集合的基本运算)若集合{}02A x x =<<,且AB B =,则集合B 可能是() A.{}0 2, B.{}0 1, C.{}0 1 2,, D.{}1 【答案】D 【解析】由题意得,因为,所以选B.3.(集合的基本运算)设集合{}|2M x x =<,{}1,1N =-,则集合M C N 中整数的个数为()A.3B.2C.1D.0【答案】C 【解析】{}(){}|22,2,1,1M x x N =<=-=-,()()()2,11,11,2,M N ∴=--⋃-⋃∴ð集合M N ð中整数只有0,故个数为1,故选C.4.(集合间的关系)已知集合,若,则()A.0或1B.0或2C.1或2D.0或1或2【答案】C 【解析】或.故选C. 5.(充分条件和必要条件)设x R ∈,i 是虚数单位,则“3x =-”是“复数()()2231z x x x i =+-+-为纯虚数”的 A.充分不必要条B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】由3x =-,得()()222332330x x +-=-+⨯--=,1314x -=--=-.而由2230{ 10x x x +-=-≠,得3x =-.所以“3x =-”是“复数()()2231z x x x i =+-+-为纯数”的充要条件.故选C.6.(逻辑联结词)已知命题方程在上有解,命题,有恒成立,则下列命题为真命题的是() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意知假真,所以为真,故选B .7.(全称量词和存在量词)命题:“00x ∃>,使002()1x x a ->”,这个命题的否定是()A .0x ∀>,使2()1x x a ->B .0x ∀>,使2()1x x a -≤C .0x ∀≤,使2()1x x a -≤D .0x ∀≤,使2()1x x a ->【答案】B8.(全称量词和存在量词)命题“恒成立”是假命题,则实数的取值范围是(). A. B.或 C.或 D.或 【答案】B【解析】命题“ax 2﹣2ax+3>0恒成立”是假命题,即存在x ∈R ,使“ax 2﹣2ax+3≤0,当a=0时,不符合题意;当a <0时,符合题意;当a >0时,△=4a 2﹣12a ≥0?a ≥3,综上:实数a 的取值范围是:a <0或a ≥3.9.(逻辑联结词与充分条件和必要条件的结合)已知命题p ,q 是简单命题,则“p q ∨是真命题”是“p ⌝是假命题”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分有不必要条件【答案】B【解析】由p q ∨是真命题,可得p 真q 假或p 假q 真或p 真q 真;由p ⌝是假命题,知p 为真命题,则p q ∨是真命题,所以已知命题p ,q 是简单命题,则“p q ∨是真命题”是“p ⌝是假命题”的必要不充分条件,故选B .10.(集合运算与不等式、函数的结合)已知集合,,() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】,所以,选D.11.(充要条件和解析几何的结合)已知圆.设条件,条件圆上至多有个点到直线的距离为,则是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C12.(充分条件和必要条件与数列的结合)在等差数列{}n a 中,12a =,公差为d ,则“4d =”是“125a a a ,,成等比数列”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】A【解析】由125a a a ,,成等比数列,得2111()(4)a d a a d +=+,即2(2)2(24)d d +=+,解得0d =或4d =,所以“4d =”是“125a a a ,,成等比数列”的充分不必要条件.13.(逻辑联结词与平面向量的结合)已知命题:p 存在向量,,a b 使得a b a b ⋅=⋅,命题:q 对任意的向量a 、b 、c ,若a b a c ⋅=⋅则b c =.则下列判断正确的是()A.命题p q ∨是假命题B.命题p q ∧是真命题C.命题()p q ∨⌝是假命题D.命题()p q ∧⌝是真命题【答案】D【解析】对于命题p ,当向量,a b 同向共线时成立,真命题;对于命题q ,若a 为零向量则命题不成立,为假命题;所以命题()p q ∧⌝是真命题,故选D.14.(命题综合判断)下列命题错误的是()A.对于命题2:,1p x R x x ∃∈++使得<0,则:P ⌝∀,x R ∈均有210.x x ++≥B.命题“若2320x x -+=,则1x =”的逆否命题为“若1,x ≠,则2320.x x -+≠”C.若p q Λ为假命题,则,p q 均为假命题D.“x>2”是“232x x -+>0”的充分不必要条件.【答案】C二.易错问题纠错练15.(忽视集合端点的取值而致错)设R U =,已知集合}1|{≥=x x A ,}|{a x x B >=,且R B A C U = )(,则实数a 的取值范围是()A .)1,(-∞B .]1,(-∞C .),1(+∞D .),1[+∞【答案】A【解析】由}1|{≥=x x A 有{}1U C A x x =<,而R B A C U = )(,所以1a <,故选A.【注意问题】充分借助数轴,端点取值要检验16.(“新定义”不理解致错)设,P Q 是两个集合,定义集合{|,}P Q x x P x Q -=∈∉为,P Q 的“差集”,已知2{|10}P x x =-<,{|21}Q x x =-<,那么Q P -等于()A.{|01}x x <<B.{|01}x x <≤C.{|12}x x ≤<D.{|23}x x ≤<【答案】D【解析】从而有,∵2{|10}P x x =-<,化简得:{|02}P x x =<<,而{|21}Q x x =-<,化简得:{|13}Q x x =<<.∵定义集合{|,}P Q x x P x Q -=∈∉,∴{|23}Q P x x -=≤<,故选D .【注意问题】要充分理解新定义和例子的内涵.三.新题好题好好练17.集合(){},|2350A x y x y =-+=,(){},|1A x y y x ==+,则A B ⋂等于()A.{}2,3B.{}2,3-C.(){}2,3 D.(){}2,3-【答案】C 18.设全集U =R ,2{|0}M x x x =-≤,{|N m =关于x 的方程22(1)(4)3m m m x --=无解},则图中阴影部分所表示的集合是( )A .{1,0,1,2}-B .{1,0,2}-C .{2,1,2}--D .{2,1,2}-【答案】C【解析】{|01}M x x =≤≤,{|01}U C M x x x =<>或,且{2,1,0,1,2}N =--.又图中阴影部分表示的集合为()U C M N ,则(){2,1,2}U C M N =--.19.已知集合{}()1,2,{,|,,}A B x y x A y A x y A ==∈∈-∈,则B 的子集共有()A.2个B.4个C.5个D.8个【答案】A【解析】(){}2,1B =,则子集为(){},2,1∅,共2个.故选A.20.已知角A 是ABC ∆的内角,则“1cos 2A =-”是“sin 2A =”的__________条件(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要条件”、“既不充分又不必要”之一).【答案】充分不必要21.已知命题:1p x <-或3x >,命题:31q x m <+或2x m >+,若p 是q 的充分非必要条件,则实数m 的取值范围是________ 【答案】21,32⎡⎤-⎢⎥⎣⎦【解析】因为p 是q 的充分非必要条件,所以()(),13,-∞-⋃+∞是()(),312,m m -∞+⋃++∞的真子集,故311{ 23m m +≥-+≤解得:2-13m ≤≤,又因为312m m +≤+,所以12m ≤,综上可知21-32m ≤≤,故填21,32⎡⎤-⎢⎥⎣⎦.22.下列结论:①“1?a >是“a >的充要条件②存在1,0,a x >>使得log x a a x <; ③函数22tan 1tan x y x =-的最小正周期为2π;④任意的锐角三角形ABC 中,有sin cos B A >成立.其中所有正确结论的序号为______.【答案】①②④【解析】①当1a >时,2a a >成立,所以a >a >2a a >成立,即()10a a ->,所以1a >,故正确;②根据指数函数与对数函数关于y x =对称,可以知道,两个函数在直线上可以有两个交点,故存在1,0,a x >>使得log x a a x <,正确;③当0x =时,0y =,2x π=时,y 不存在,故周期不是2π,错误;④因为锐角三角形,所以2A B π+>,故2B A π>-且为锐角,所以sin sin cos 2B A A π⎛⎫>-= ⎪⎝⎭,故正确,所以填①②④。

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集合与逻辑用语练习题
1.设集合U ={1,2,3,4,5},集合A ={1,2},则∁U A = ( )
A . {1,2}
B . {3,4,5}
C . {1,2,3,4,5}
D . ∅
2.已知命题p :∀x 1,x 2∈R ,(f(x 2)−f(x 1))(x 2−x 1)≥0,则¬p 是( )
A . ∃x 1,x 2∈R ,(f(x 2)−f(x 1))(x 2−x 1)≤0
B . ∀x 1,x 2∈R ,(f(x 2)−f(x 1))(x 2−x 1)≤0
C . ∃x 1,x 2∈R ,(f(x 2)−f(x 1))(x 2−x 1)<0
D . ∀x 1,x 2∈R ,(f(x 2)−f(x 1))(x 2−x 1)<0
3.已知集合M ={x ∈Z|–1≤x ≤1},N ={x |x 2=x },则M ∪N =
A . {–1}
B . {–1,1}
C . {0,1}
D . {–1,0,1}
4.设集合P ={1,2,3},Q ={x|2≤x ≤3},则下列结论正确的是( )
A . P ⊆Q
B . (P ∩Q)=P
C . (P ∩Q)⊆P
D . (P ∩Q)=Q
5.已知集合A ={0,1,2,3},B ={x |x >0},则A ∩B 等于
A . {0,1,2,3}
B . {1,2,3}
C . [0,+∞)
D . (0,+∞)
6.命题"∀x ∈R,x 3−3x ≤0"的否定为( )
A . “∀x ∈R,x 3−3x >0”
B . “∀x ∈R,x 3−3x ≥0”
C . “∃x 0∈R,x 03−3x 0>0”
D . “∃x 0∈R,x 03−3x 0<0”
7.已知全集U =R,集合A ={x|0<x −1<1},B ={x|2x 2−3x >0},则A ∩B 用区间可表示为( )
A . (0,32)
B . (1,32)
C . (32,2)
D . (−∞,0)∪(32,2)
8.已A . ∃x ∈R,2x +1≥0 B . ∃x ∈R,2x +1>0
C . ∀x ∈R,2x +1≥0
D . ∀x ∈R,2x +1>0
9.设集合A ={2,3,4,5},B ={x | x <3},则A ∩B =
A . {3}
B . {2}
C . {2,3}
D . {1,2,3}
10.已知全集{}0,1,2,3,4,5U =, {}2,4A =, {}0,1,2B =,则如图阴影部分表示的集合为( )
A . {}0,2
B . {}0,1,3
C . {}0,1,4
D . {}0,2,4
11.下列有关命题的说法正确的是( )
A . 命题“若x 2=1,则x =1”的否命题为:“若x 2=1,则x ≠1”
B . “x =−1” 是“x 2−5x −6=0”的必要不充分条件
C . 命题“若x =y ,则sinx =siny ”的逆否命题为真命题
D . 命题“∃x ∈R 使得x 2+x +1<0”的否定是:“∀x ∈R 均有x 2+x +1>0”
二、解答题
12.已知全集U =R,A =[−1,3],B =[−2,2).
(1)求A ∩B,A ∪B ;
(2)求∁U (A ∩B ),∁U (A ∪B ).
13.设集合U =R ,集合A ={x|−2<x +1<3},B ={x|x −1>0}.
(1)求A ∩B ; (2)求A ∪B 及C U A
14.已知全集U ={1,2,3,4,5},其子集A ={1,3},B ={2,5},求: (1)∁U A .
(2)A ∩B .
(3)A ∪B .
(4)(∁U A)∪(∁U B).
15.写出命题“若2320x x -+≠,则1x ≠且2x ≠”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假.
三、填空题
16.已知全集U =R ,A ={−1,0,1,2},B ={x|x 2=x},则A ∩C U B =_________知特称命题p :∃x ∈R,2x +1≤0,则命题p 的否定是
参考答案
1.B
因为U={1,2,3,4,5,},集合A={1,2}
A={3,4,5}
所以∁
U
故选:B.
2.C
3.D
【详解】
集合M={x∈Z|–1≤x≤1}={–1,0,1},N={x|x2=x}={0,1},
则M∪N={–1,0,1}.故选D.
4.C
【解析】
试题分析:由题意,得,则(P∩Q)⊆P.
5.B
【详解】
∵A={0,1,2,3},B={x|x>0},∴A∩B={1,2,3}.故选B.
6.C
【详解】
因为全称命题的否定是特称命题,
所以,“∀x∈R,x3−3x≤0”的否定为“∃x0∈R,x03−3x0>0”.
7.C
集合A={x|0<x−1<1}={x|1<x<2},B={x|2x2−3x>0}={x|x< }
0或x>3
2
,2),答案选C。

所以A∩B=(3
2
8.D
【详解】
根据题意,p:∃x∈R,2x+1≤0,是特称命题;
结合特称命题的否定是全称命题,
其否定是∀x ∈R ,2x+1>0;
故选:D .
9.B
【详解】
∵A={2,4,5,6},B ={x | x <3}
∴A ∩B={2},
故选:B .
10.C
【解析】如图,阴影部分表示集合为(){}0,1,4A B C A B ⋃⋂=,故选C 。

11.C
【解析】
命题“若x 2=1,则x =1”的否命题为:“若x 2≠1,则x ≠1”,所以该选项错误; “x =−1” 是“x 2−5x −6=0”的充分不必要条件,所以该选项错误; 命题“若x =y ,则sinx =siny ”的逆否命题为真命题,因为原命题是真命题,所以该选
项正确;
命题“∃x ∈R 使得x 2+x +1<0”的否定是:“∀x ∈R 均有x 2+x +1≥0”,所以该选
项错误.
故答案为:C
12.
【详解】
(1)A ∩B =[-1,3]∩[-2,2)=[-1,2),
A ∪
B =[-1,3]∪[-2,2)=[-2,3];
(2)∁U (A ∩B )=(-∞,-1)∪[2,+∞),
∁U (A ∪B ) =(-∞,-2)∪(3,+∞).
13.(1)A ∩B ={x|1<x <2}
(2)∁U A ={x|x ≥2或x ≤−3}
【详解】
(1)由题意知A ={x|−3<x <2},B ={x|x >1} ∴A ∩B ={x|1<x <2}
(2)A ∪B ={x|x >−3},∁U A ={x|x ≥2或x ≤−3} 14.
【详解】
(1)∵U ={1,2,3,4,5},A ={1,3},
∴∁U A ={2,4,5}.
(2)∵A ={1,3},B ={2,5},
∴A ∩B =∅.
(3)∵ A ={1,3},B ={2,5},
∴A ∪B ={1,2,3,5}.
(4)由题意得∁U A ={2,4,5},∁U B ={1,3,4}, ∴(∁U A)∪(∁U B)={1,2,3,4,5}.
15.
试题解析:∵原命题是“若2320x x -+≠,则1x ≠且2x ≠”, ∴它的逆命题是:若1x ≠且2x ≠,则2320x x -+≠,是真命题; 否命题是:若2320x x -+=,则1x =或2x =,是真命题; 逆否命题是:若1x =或2x =,则2320x x -+=,是真命题. 16.
由题意得B ={x|x 2=x }={0,1},
∴C U B =(−∞,0)∪(0,1)∪(1,+∞),
∴A ∩C U B ={−1,2}.
故答案为{−1,2}.。

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