语文课后习题(1)
四年级下册语文课后习题参考答案(1)
四年级下册语文课后习题参考答案第1课古诗词三首2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。
〔答案〕“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
”描绘了儿童捕蝶的欢快场景。
“日长篱落无人过,有蜻蜓蛱蝶飞。
”让我们看到农民早出晚归的场景,蛱蝶飞又让我们感受到静中有动的情景。
“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
”大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。
第2课乡下人家1.朗读课文,想象画面。
如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。
〔答案〕7幅,屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。
2.你对课文描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。
〔答案〕描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最感兴趣,本来是朴素的乡下,可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后的春笋又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机,读完以后让我也向往乡下这样恬静安逸的生活。
3.读句子,再从课文中找出像这样写得生动形象的句子,抄写下来。
〔答案〕他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
选做你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。
〔答案〕大树也绿,小草也茂盛,花朵也艳丽,田园的风光真是美。
近处,一棵棵大杨树挺直身板,抬起头,密密麻麻的绿叶里闪过一丝丝日影。
远远地看去,这些杨树就像一名名威武的保卫者。
小草又嫩又绿,茂密的草地就像一大块碧绿的地毯,躺在软软的绿地上,比躺在沙发上还要舒服。
那的野花不是一般的香,在千里之外都可以闻到。
二年级语文蜘蛛开店课后习题(含答案)1
二年级语文蜘蛛开店课后习题（含答案)1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．开店启示蜘蛛开了几次店都没有成功，我从中懂得了（）A．做生意很难，要多尝试，多给自己机会。
B．做任何事都不容易，要坚持，不能遇到困难就退缩。
【答案】B给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。
（填序号）2．有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊．．啊。
（）A．由于清闲而烦闷。
B．（言谈、行动等）没有意义而使人讨厌。
3．蜘蛛用了一整天的工夫．．，终于织完了。
（）A．时间（指占用的时间）。
B．空闲时间。
【答案】2．A3．A二、书写4．看拼音，写词语。
shāng diàn xīng qījuédìngjiāo huàn zhōng yúgōng fu【答案】商店星期决定交换终于工夫(功夫)三、判断题5．判断下面句子是否比喻句它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
（______）【答案】√四、填空题6．看拼音写词语。
shāng diàn jué dìng zhōng yú（_________）（_________）（_________）wán chéng gōng fū xīng qī（_________）（_________）（_________）【答案】商店决定终于完成功夫星期7．填写同音字。
jué（______）定感（______）（______）对zhōnɡ（______）间（______）表（______）于【答案】决觉绝中钟终8．写出下列词语的反义词。
好——（_______）早——（_______）满——（_______）有——（_______）升——（_______）简单——（_______）【答案】坏晚空无降复杂9．填上合适的量词。
人教版九年级语文下册第1课《诗两首》课后练习题(附答案)
人教版九年级语文下册第1课《诗两首》课后练习题（附答案）1、请指出书写没有错误的一项是（）A.撕哑喉咙汹涌B.温柔腐烂深冗C.邮票坟墓海陕D. 激怒悲愤黎明2、请用“\”和“·”划分、标注下列诗句的朗读节奏和重音。
①我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。
②乡愁是一张窄窄的船票③为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……④而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头3、《我爱这土地》一诗中，诗人写到“假如我是一只鸟”，“鸟”的形象与作者要歌颂的“土地”有什么联系？4.有人说，《乡愁》两次写到对母亲的思念，显得有些重复，使全诗不简洁，所以第三节可以删去，你怎么看这个问题？5.阅读《中国的土地》回答问题中国的土地刘湛秋你可知道这块神奇的土地埋藏着黄金般的相思一串串杜鹃花姹紫嫣红激流的三峡传来神女的叹息冬天从冻土层到绿色的椰子林蔷薇色的海浪抚爱着沙粒你可知道这块神奇的土地黄皮肤、黑头发是那样的美丽敦厚的性格像微风下的湖水顽强勇敢又如长江一泻千里挂霜的葡萄下跃动着欢乐坚硬的核里已绽开复兴的契机比较这首诗与《我爱这土地》在内容和感情上的相同点和不同点：参考答案：1、 D.2、①我也应该\用嘶哑．．的喉咙\歌唱．．。
②乡愁．．\是一张\窄窄．．的\船票．．③为什么．．．\我的眼里\常含．．泪水？因为\我．对这土地．．\爱．得深沉……④而现在/乡愁．．\是一湾\浅浅．．的\海峡．．/我\在这头．．/大陆\在那．头．3、诗人在借一只饱受磨难的“鸟”的形象表现自己的忧患意识，和他对多灾我难的祖国的博大深沉的爱。
4.不可以删去，因为两次写到对母亲的思念。
是为了突出作者对大陆的依恋就如同孩子对母亲的依恋，而母亲的逝去是无法挽回的，就如海峡的隔阂他个人难以改变。
5.内容上：相同点都是写的中国的土地。
不同点：《我爱这土地》主要是写抗日战争时期的中国社会现状；而《中国的土地》主要是写改革开放以后的新时代中国欣欣向荣的景象。
二年级语文蜘蛛开店课后习题(含答案)1
二年级语文蜘蛛开店课后习题（含答案)1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．开店启示蜘蛛开了几次店都没有成功，我从中懂得了（）A．做生意很难，要多尝试，多给自己机会。
B．做任何事都不容易，要坚持，不能遇到困难就退缩。
【答案】B给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。
（填序号）2．有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊．．啊。
（）A．由于清闲而烦闷。
B．（言谈、行动等）没有意义而使人讨厌。
3．蜘蛛用了一整天的工夫．．，终于织完了。
（）A．时间（指占用的时间）。
B．空闲时间。
【答案】2．A3．A二、书写4．看拼音，写词语。
shāng diàn xīng qījuédìngjiāo huàn zhōng yúgōng fu【答案】商店星期决定交换终于工夫(功夫)三、判断题5．判断下面句子是否比喻句它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
（______）【答案】√四、填空题6．看拼音写词语。
shāng diàn jué dìng zhōng yú（_________）（_________）（_________）wán chéng gōng fū xīng qī（_________）（_________）（_________）【答案】商店决定终于完成功夫星期7．填写同音字。
jué（______）定感（______）（______）对zhōnɡ（______）间（______）表（______）于【答案】决觉绝中钟终8．写出下列词语的反义词。
好——（_______）早——（_______）满——（_______）有——（_______）升——（_______）简单——（_______）【答案】坏晚空无降复杂9．填上合适的量词。
部编版四年级上册《语文园地二》课后习题及答案 (1)
语文园地二一、给下面的汉字注音。
蛀苞拄捐绢雹驻鲍二、辨字组词。
驻（）捐（）苞（）蛀（）娟（）雹（）拄（）绢（）鲍（）三、给下列句子加上标点符号1.在漆黑的夜里飞机是怎么做到安全飞行的呢原来是人们从蝙蝠身上得到了启示2.是谁来呼凤唤雨呢当然是人类3.靠什么呼风唤雨呢靠的是现代科学技术1.好问则裕，。
——《尚书》2.博学之，审问之，，，笃行之。
——《礼记》3.智能之士，，。
——[汉] 王充4.人非者，孰能无惑？——[唐] 韩愈人真有办法。
人看见鸟儿在高空自由飞翔，就发明了飞机。
海豚是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。
鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的雷达能监视飞机和导弹。
狗的鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检查出地下煤气管是不是漏气。
人们根据青蛙的眼睛的特点，发明了电子蛙眼。
1.这篇短文是围绕哪句话写的？2.文中人们都发明了什么？参考答案一、给下面的汉字注音。
zhù bāo zhǔ juān juàn báo zhù bào蛀苞拄捐绢雹驻鲍二、辨字组词。
驻（驻扎）捐（捐款）苞（花苞）蛀（蛀虫）娟（娟秀）雹（冰雹）拄（拄拐）绢（手绢）鲍（鲍鱼）三、给下列句子加上标点符号1.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
2.是谁来呼凤唤雨呢？当然是人类。
3.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
1.好问则裕，自用则小。
——《尚书》2.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》3.智能之士，不学不成，不问不知。
——[汉] 王充4.人非生而知之者，孰能无惑？——[唐] 韩愈六、阅读短文，试着从不同角度提出两个问题并解答。
人真有办法。
人看见鸟儿在高空自由飞翔，就发明了飞机。
海豚是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。
鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的雷达能监视飞机和导弹。
狗的鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检查出地下煤气管是不是漏气。
统编版语文五年级上册《牛郎织女(一)》课后习题答案
统编版语文五年级上册《牛郎织女（一）》课后习题答案
1．默读课文，说说牛郎和老牛是怎么相处的，他和织女是怎么认识的。
牛郎照看老牛挺周到，让牛吃嫩嫩的青草；干草筛得一点儿土也没有；让牛喝小溪上游干净的水；夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳；把牛身上刷得干干净净；夏天，把成群乱转的牛虻都赶跑；牛棚也打扫得干干净净。
老牛听牛郎唱歌，听牛郎说心里话，有时候牛郎还跟老牛商量一些事，老牛虽然不说话，可是好像全了解。
牛郎按老牛说的话去做，黄昏时候，翻过右边那座山，找到树林前边的湖，发现有好些个仙女在湖里戏水。
仙女们的纱衣放在草地上，牛郎捡起那件粉红色的纱衣，走进树林里等着，后来牛郎将纱衣还给织女，他们就这样认识了。
2．课文中有些情节写得很简略，发挥想象把下面的情节说得更具体，再和同学演一演。
◇牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。
◇仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。
牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。
仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。
牛郎的邻居是个好心的大娘，经常给牛郎送吃的，大娘的孩子不在身边，没人帮她种地。
牛郎看到了就和老牛商量：“老牛，老牛，邻居大娘家的地该种了，她自己种不了，大娘对我那么好，老给我送吃的，明天咱们帮她把地种了吧？”老牛低下头蹭了蹭牛郎，“哞哞”地叫了两声，好像说：“好啊，好啊，你真是个善良的人，就听你的。
仙女们商量着：“人间处处是青山绿水、鸟语花香，我们一定要去那里看看。
”“对啊，对啊，我们趁王母娘娘睡着了，偷偷溜出去吧。
”“要
是被王母娘娘发现了，我们一定没有好日子过，但是人间那么美，再重的处罚也值得。
”。
21大学语文课后习题答案1分析山...
大学语文翻译及赏析山鬼一、《山鬼》译文仿佛有人经过深山谷坳，身披薜荔啊腰束女萝。
含情流盼啊嫣然一笑，温柔可爱啊形貌娇好。
驾着赤豹啊紧跟文狸，辛夷为车啊桂花饰旗。
披着石兰啊结着杜衡，折枝鲜花啊聊寄相思。
竹林深处啊暗无天日，道路险峻啊独自来迟。
孤身一人啊伫立山巅，云海茫茫啊浮游卷舒。
山色幽暗啊白昼如夜，东风狂舞啊神灵降雨。
我痴情等你啊忘却归去，红颜凋谢啊怎能永葆花季?我在山间采撷益寿的灵芝，岩石磊磊啊葛藤四处缠绕。
抱怨公子啊怅然忘却归去，你思念我啊却没空到来。
山中人儿就像杜若般芳洁，口饮石泉啊头顶松柏。
(心念公子啊暗自沉吟，)你想我啊是真是假。
雷声滚滚啊细雨蒙蒙，猿鸣啾啾啊夜色沉沉。
风声飒飒啊落木萧萧，思慕公子啊独自悲伤。
二、作者简介屈原(公元前340年～前278年)，姓芈，氏屈，名平，字原；又自名正则，字灵均。
汉族，战国时期楚国丹阳人，今湖北宜昌市秭归县人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。
自称颛顼的后裔．主张联齐抗秦，提倡“美政”。
屈原是中国最伟大的爱国主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人、思想家和伟大的政治家。
他创立了“楚辞”这种文体(也就是创立了“词赋”这一文体)，也开创了“香草美人”的传统。
《离骚》《九章》《九歌》《天问》是屈原最主要的代表作。
《离骚》是我国最长的抒情诗。
后世所见屈原作品，皆出自西汉刘向辑集的《楚辞》。
这部书主要是屈原的作品，《离骚》一篇，《九歌》十一篇(《东皇太一》《云中君》《湘君》《湘夫人》《大司命》《少司命》《东君》《河伯》《山鬼》《国殇》《礼魂》)，《九章》九篇(《惜诵》《涉江》《哀郢》《抽思》《怀沙》《思美人》《惜往日》《橘颂》《悲回风》，《天问》一篇等等。
屈原早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，常与怀王商议国事，参与法律的制定，主张章明法度，举贤任能，改革政治，联齐抗秦。
同时主持外交事务。
主张楚国与齐国联合，共同抗衡秦国。
在屈原努力下，楚国国力有所增强。
但由于自身性格耿直加之他人谗言与排挤，屈原逐渐被楚怀王疏远。
六年级下册语文部编版课后作业第1课《北京的春节》(含答案)
1.北京的春节课后作业一、书写1．看拼音写词语。
luòtuóqiàhǎo yīlǜcǎi huìfèn wàiwàn xiànɡɡēnɡxīn二、填空题2．联系课文《北京的春节》内容，理解下列词语的意思。
（1）色味双美：__________________________________________________（2）“腊七腊八，冻死寒鸦”：______________________________________________3．在下列的句子中填上合适的关联词语。
（1）( ）今天是元宵节，( ）今天的北京特别热闹。
（2）孩子们买各种花炮燃放，( ）不跑到街上去淘气。
在家中（）照样能有声有光地玩耍。
（3）北京（）是城市，( ）它也跟着农村一齐过年，( ）过得分外热闹。
4．辨字组词。
旦（)但（) 拌（)伴（)恰（)给（) 轿（) 娇（)三、选择题5．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．间．断（jiān）白云观．（guàn）B．火炽．（zhì）娴．熟（xián）C．擦．黑（cā）掺．和（chān）D．菱．角（léng）榛．子（zhēn）6．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．同仇敌忾临危不惧不屈不饶奋发图强B．披荆斩棘任重道远再接再厉前扑后继C．举世闻名破烂不堪小心翼翼安然无恙D．不容争辨低头折节风欺雪压倾盆大雨7．《北京的春节》是以时间为经线，以（）为纬线展开的。
A．地点B．人们的活动C．人物8．《北京的春节》的语言俗白清浅，朴素自然，不能体现“京味儿”的句子是（）A．孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
B．孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。
C．孩子们买各种花炮燃放。
D．腊月和正月，在农村是大家最闲在的时候。
9．关于《北京的春节》说法不正确的一项是（）A．是老舍的作品B．写法注重有详有略C．北京的春节历时一个月左右D．高潮是除夕、正月初一、正月十五E．以时间为经线，以人的行为为纬线结构全文F．作者讨厌有些年俗10．“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候。
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语文课后习题
《我学国文的经验》
1.作者屡次说自己“没有经验”，讲的无非是“老生常谈”，他真的是认为他所讲的“无足道哉”么？请加以解析。
答：当然不是，因为他的经验不同于通常流行意见，表面看来无甚高论，不足为奇，细加揣摩，颇具深意，关键是要“磨练出一种精神的趣味，要“知道文学与人生的全体”，最终要逐渐养成一个健全的人生观，这些才是学好国文的根本。
2.“我的国文都是从看小说来的”，理解国文，只有“多看书”。
你怎样看这位文章家的“经验”？
答：小说多具有情节曲折、通俗易懂、引人入胜、异想纷呈之致对青少年吸引力大。
借助阅读小说，可以轻松愉快地获得中国语文的基础，识得汉语文的趣味，不知不觉间受到文章阅读和写作的训练。
3.题为“经验”，作者却以大半篇幅讲了许多有趣的经历和故事，这样的写法是不经意的吗？其效果如何？
答：当然不是，而是作者有意为之。
也是其文章风格特征所在。
其效果是，因为多有细节的观察和描摹，穿插有趣的轶闻，看似散漫，却使人感到文章很有趣味，有嚼头。
话里有话，不是一览无余，回味起来觉得趣味无穷。
《秦腔》
本文以“秦腔”为题，但把笔墨放到排练、观众等方面，这样安排的效果怎样？
答：写排戏演戏前的乡村舞台氛围，尤其是戏开演前人们火爆的言辞、情绪和行为，生动传达出关中人特有的豪放、粗烈的性格，让人有身临其境之感，作者也借此强调秦腔赖以生存的根本原因，扎根于一种独特的生活方式。
《个狗主义》
1.如何理解个人主义？
答：一是从欧洲现代主义的发生，通过历史的考察，看个人主义在不同历史阶段的具体表现。
二是从个人与民族，国家，集体的辩证关系看个人主义的利弊得失
三是从中国当代现状看个人主义的具体表现
四是从自己的经验和价值标准出发，提出对个人主义的理解和评判
2.作者提出“个狗主义”，从论说和写作的角度看效果怎样？
答：提出“个狗主义”，表面是一个修辞手段，但从深层则表现出对各种伪个人主义，非个人主义的鄙夷和批判。
3.你认为中国当代人的精神生活缺乏什么？
答：大致来说，可以从信仰的缺失道德的沦丧、法制观念和公德意识的淡漠等不同层面来考察。
结合文本
《我的四个假想敌》
1.概括与分析本文中“我”的矛盾心理。
答：父亲喜爱女儿，目睹爱女长到婚嫁年龄，舍不得女儿离己而去，嫁做人妇，却又无法阻拦，于是转移目标，将她们的男友一律视为“假想敌”。
2.举例说明本文中作者对人生况味的细致体察。
答：作者关注和叙写他人的举止言笑，如小女儿的天真未凿，女儿们对男友照片的“供奉”，“假想敌”来访时与女儿的亲密状，吃饭时的哑剧等均是对人情态的生动再现。
3.本文作者的幽默风趣表现在哪些方面？
答：妙语连篇，抓住题目中“敌”之一义，时时扣紧主题，屡屡用军事上的术语与事物，暗喻父亲与候选女婿对女儿的争夺战，描写“敌”之情状与“我”之心态。
4.分析本文语言上的特点
答：巧用比喻，善用典故，机智幽默，富书卷气。
《女孩子的花》
1.本文就女性与男性的不同发表了哪些见解？你是否赞同？
答：女人与男人不同，命运难卜，生命脆弱，善于沉默，既单纯又复杂，女孩子一生的幸福很难得到保证，女人连最微小的伤害也不能忍受，她们是为感受爱和吸引爱，接受爱就是幸福，她们最早预感到灾难，最早在灾难的打击下夭亡，女性追求爱没有成功就成了一生一世的耻辱，因而绝不能做伤害女孩子的事。
2.分析本文的中心意象及其象征意蕴。
答：“女孩子的花”即传说中曲名叫百叶的女子变化而来的重瓣水仙花，百叶水仙事本文的中心意象，这一意象蕴含着复杂的象征意义，作者赋予了她女孩子的性格，美丽和命运，她就成了青春女性的象征。
重瓣水仙花的灿烂开放，散发芬芳，美丽而短暂的花期，受到冷落的不幸和“刀一样”的性格，在此都是青春女性之绚烂生命、纯真性情的写照。
反过来说，作者把年轻女子的性格、情感赋予水仙花，水仙花成了作者抒发对女孩子人生境遇感喟的载体。
3.“女孩子的花，刀一样的花”，有何寓意？
答：当她们感知最亲近的人也“不爱我们了”时，就有了“刀一样”的举动——决绝的自尽赴死。
由此对世人宣告：绝不能做伤害女孩子的事，其寓意大概是对这个世界漠视女性特殊人生和对女性自身命运、处境的抗争，也可以说是对女性的自我发现，对一种女性精神的期许。
《金岳霖先生》
1.请根据本文的描写，概括一下金岳霖先生的性格特征。
答：一肚子学问，对工作、学问热爱到痴迷的程度，对生活充满兴趣和热爱，不惧物议，任性洒脱，认真、机智、幽默和从容不迫，不管在什么环境下永远不消沉沮丧，无心机，少俗虑，为人天真到像一个孩子，对学生对有人具有深厚情感。
2.本文中间插出一笔，写金岳霖的一位学生王浩，你认为这种写法好么？是否成功？
答：这一笔看似闲篇，其实别有用心，借好学生王浩在课堂上特别受金先生器重和王浩后来的成就，显示了金先生在治学上的平等精神和他学术的影响。
3.本文在口语和文言词语的使用上有怎样的特点？试加分析。
答：口语朴素而具有表现力，偶尔穿插文言词语，俗雅相彰，臻于化境。
《秋天的况味》
1.本文起首提到“烟”，还几次提到“熏”，有何用意？
答：“烟”的特点是可以“熏人”，则作者重在以之衬托，来描摹秋天给人带来的类似微醺的沉醉感。
2.分析一下本文思路有几次转折，其间联系如何？
答：作者独坐黄昏，思绪如烟，：于“大千世界”相浮沉，只有“情绪的况味”可以捕捉；看燎烟明灭，香气漂浮，联想到缥缈、飞浮、静寂、温暖、和煦的情调，以及温和、温香的感受，于是由烟而及秋；以多方比喻、象征来揭示秋的纯熟意味，以议论结束。