缺了一角的圆
缺了一角的圆作文
缺了一角的圆作文在我们生活中，有时候我们会遇到一些人，他们看似完美无缺，但却缺少了某一方面的能力或品质，就像是缺了一角的圆。
这样的人，或许会受到一些不公平对待，或许会被忽视，但是他们独特的存在也给人们带来了不一样的感受和启示。
缺了一角的圆，无法完美闭合，容易让人感到不安和不满。
然而，正是这份不完美的存在，引起了人们的注意与思考。
我们常常会发现，那些缺失一角的人，往往在其他方面拥有十分突出的才能或品质。
例如，一个没有双腿的残疾人，却能以坚强的意志和顽强的毅力，完成许多我们认为不可能的事情；一个沉默寡言的人，可能在绘画、音乐或者其他领域有着杰出的天赋。
我们必须承认，这些缺失并不代表他们一事无成，反而成就了他们与众不同的人生。
缺了一角的圆也教会了我们宽容与尊重。
在过去，我们可能对那些和自己不同的人抱有偏见或者不公平的态度。
然而，当我们真正接触到一个独特的个体时，我们可能会被他们的独特魅力所吸引，也会发现他们和我们并无太多不同，只是有一点缺憾而已。
和这样的人相处，我们学会了宽容，学会了在差异中尊重他们的存在，同时也更能理解和包容自己的不完美之处。
缺了一角的圆还激励着我们努力进取。
当我们面对那些不完美的人生，常常会陷入对自己能力的怀疑和自卑。
然而，当我们看到那些顽强拼搏的人们，我们会明白，人生并非完美，但只要我们保持积极乐观的态度，努力探索自己的潜力，我们同样可以圆满地活出自己的人生。
在这个世界上，没有一个人是完美无缺的。
每个人都有自己的优势和缺陷，这也是我们与众不同之处。
正是因为我们的不完美，才让这个世界更加多彩，更加精彩。
让我们珍惜和包容那些缺了一角的圆，用宽容和努力来表达对他们的敬意和赞美，同时也成全了我们自己的人生价值。
《失落的一角》一个圆寻找自己的完整
《失落的一角》一个圆寻找自己的完整《失落的一角》是一本非常感人的绘本，它以一个圆缺了一角的形象为主人公，讲述了一个寻找完整的旅程。
这个圆缺了一角，感到非常不完整，于是它开始寻找与自己最合适的那一角，一路上历经风雨，经历了很多艰辛，最终找到了属于自己的那一角，成为了一个完整的圆。
然而，圆发现自己再也无法唱歌了，因为唱歌需要空心的地方，而圆已经完整了。
于是圆轻轻放下已经寻到的一角，继续上路，继续寻找自己的征途。
这个故事虽然看似简单，但却蕴含了深刻的哲理。
圆的寻找之旅就像人生的旅程，我们都在寻找自己缺失的那一角，希望自己能够变得更加完整。
这个过程虽然充满了艰辛和困难，但是只有经历过这些，我们才能找到真正属于自己的一角，成为一个真正完整的人。
另外，这个故事还告诉我们，有时候我们已经找到了自己缺失的那一角，但是却不一定能够完全拥有它，因为每个人都有自己的特点和局限性，我们需要放下已经得到的，继续前行，继续寻找更好的自己。
绘本的画风非常简洁清新，配合着简单易懂的文字，让读者很容易就能理解故事的寓意。
这本绘本适合所有年龄段的读者阅读，无论是小孩子还是成年人，都能够从中得到启示和帮助。
总之，《失落的一角》是一本非常有意义的绘本，它通过一个圆的故事，告诉我们人生的旅程不是一帆风顺的，但只有经历过困难和挫折，我们才能变得更加完整和成熟。
同时，这个故事还告诉我们，我们需要不断地放下已经得到的，继续前行，这样才能找到更好的自己。
如果你正在寻找属于自己的一角，那么这本绘本一定能够给你带来一些启示和帮助。
成为缺失一角的圆讲解
允许孩子成为缺失一角的“圆”曾经听过这样一个故事：有一个圆它少了一角十分悲伤，于是想尽一切办法去寻找缺失的一角。
找了许多都不合适。
但他并没有沮丧，而是一路快乐地寻找下去。
有一天，他终于找到了缺失的一角，她完整了。
却因为滚得太快，错失了很多风景而变得郁郁寡欢。
最终，他决定放弃那一角，继续快乐找寻。
这个圆，最终因残缺而变得幸福！这个故事中的圆是幸运地，因残缺而幸运，因放弃而幸运，这让我想到如今的孩子，现在的自己。
我们常常在抱怨我们生活的很累，很压抑。
我们觉得我们为孩子付出了一切，换来的却是孩子的无情、叛逆、、、、、、现在的学校班级管理已经成为一大难题，学生问题层出不穷，作为班主任的我们常常觉得力不从心，转念一想，我们如今的不幸是不是因为我们过多的追求完美，想要塑造孩子的完美而造成的呢？著名教育家魏书生说：“我们不能把学生当做没有思想、没有情感的被动的受管理者，而应该把他们当做有理想、有意志、有情感的主动发展的个体。
成功管理的前提是尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当做实实在在的‘人’，而不是驯服物。
”这是一个特别灵动的班级，因为他们时刻都充满活力。
面对学习，面对生活自己独立且独特的思维。
我特别想让他们成为完美的人，在家爱父母，在校爱老师同学，在社会爱身边的朋友。
这是一种理想的状态，就像是要让他们成为一个完美无缺的圆。
可正是因为这种自我没有很好控制，进入青春期的他们开始自我膨胀，无法收拾。
于是，我们展开了一场敌进我退，敌退我进的、敌明我暗、敌暗我明的追逐战。
此时的他们呢似乎已失去自我，不再活泼可爱，不再淳良敦厚。
我给他们做大量的思想工作，我找他们个个推心置腹地长谈，我密切联系家长，我关注每一个细节，就是拼命的想每个孩子缺失的一角找回来。
有那么一段时间，似乎一切都圆满了，教室里安静了，作业收齐了，上课认真了，卫生速度快了、、、、、、我觉得让孩子走向完美是正确的。
所以，当有一天，当这个孩子再次上课精神不集中的时候，我气得火冒三丈，毫不留情地一顿批评。
一个关于缺了一角的圆的缺心眼的作文题目
一个关于缺了一角的圆的缺心眼的作文题目“一个缺了一角的圆，有一个缺心眼”，当我听到这句话的时候，不禁感叹，这只是一个普通的句子，但它可以让我想起许多我自己的故事，我们所有人都在某种程度上也拥有一个缺心眼。
我有一个好朋友，叫做小莉，她是个很聪明的孩子，平时就读于一所乡村小学，而小莉家离学校也很近，所以在放学后，小莉总是一个人回家，就像一只孤独的小鸟，在蓝色的天空中飞翔。
小莉几乎每天都会在放学后去教堂里参加礼拜，而那天，小莉临时兴起，决定去市里的一个公园散步，这是小莉第一次这么做，所以她很兴奋。
但是，小莉进入公园的时候，突然发现她的钱包不见了，因为时间太过仓促，小莉并不知道自己的钱包什么时候不见了，她只能无奈的求助于园内的工作人员，但结果是毫无结果。
故事在此刻发生了一个转折，就在小莉灰心丧气的时候，有人挽起她的手臂，给了她一个充满温暖的微笑，尽管看不见他的脸，但小莉感觉他就如同天使一般，他叫小莉乘坐公共汽车返回家乡，并给了小莉三张20元的票，这样小莉刚好可以买到回去的票。
小莉非常感谢那个神秘的人，但当她想谢谢他的时候，这个人已经不见了，小莉只能靠着记忆，将他深深的记在脑海中，小莉每次想起这件事，只能望着自己心中留下的那张缺心眼，仿佛它就是那个神秘人给予她的温暖。
人生中，总会有一部分温暖的故事令我们记忆持久，就像他一个缺了一角的圆，留下一个缺心眼。
虽然这些事情并不一定可以让我们
完全自由自在，但它们足够让我们珍惜自己的生活，为自己的人生添加些许景象，也让我们的内心因此而变得更加美好。
当你在黑暗中寻找灯光的时候，要记得，只要你努力，总会有人出现，给你一缕温暖的光，陪伴你渡过一段宁静的旅途，就像一个缺了一角的圆，有一个缺心眼，也会带给你温暖。
材料作文缺了一角的圆写作指导与范文
材料作文“缺了一角的圆”写作指导与范文过于追求完美会让自己的心理承受太多的压力，完美固然好，但过于追求完美也会给自己带来某些伤害。
今天要讨论的就是这个话题，带来材料作文“缺了一角的圆”写作指导与范文，欢迎学习。
一、作文题目阅读下面的文字，根据要求作文。
一只圆缺了一角，因此而不快乐，出发去寻找那失落的一角。
在寻找的过程中，它历经辛苦、艰险和失误。
但也因为缺了一角，它有了生活的目标，能够一路唱着歌去寻找。
还因为缺了一角，滚得不快，得到了意外的乐趣，例如有机会停下来和虫儿说说话，闻闻花香，让一只蝴蝶落在自己身上歇脚。
后来它找回了那失落的一角，却因此而失去了所有这些快乐。
当然，它终于明白了，决定放弃找回的那一角。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、写作指导这里提供的材料是一则寓言，寓言的特点就在于把深刻的道理寄予简单的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今。
像这样的材料，可通过横向联想来立意，即由材料中的物或人联想到现实中的人，进而联想到与材料内容相类似的社会现象、人生哲理等，从而提炼出写作的观点。
就这则材料而言，我们不妨把“缺了一角的圆”看作有缺陷的人，把“圆”寻找“一角”的过程看作人奋斗的过程，由此联想到与此类似的人生、现象等。
写作时以下角度可供参考：(1)做好有缺陷的自己。
尽管自己“缺了一角”，尽管自己有缺陷，但勇敢地面对，乐观坚强地看待，做好有缺陷的自己，可彰显做人的尊严和高度，拥有精神的大气与心灵的解放。
因为你无法改变这一切，而这缺陷也不是你自己造成的，与其纠结那缺陷，不如索性将那不属于你的一角放弃，展现别样的人生精彩，找到属于自己的美丽人生。
活着，就做有缺陷的自己。
(2)要正确对待取舍。
失去“一角“，可能就是你获得的开始。
得到有时会变成失去，有时就是得到很少，却失去很多。
相反，舍弃有时也会变成得到，失去很少却获得很多。
因此要正确对待取舍，学会取舍。
圆的缺角的故事
圆的缺角的故事从前，有一个叫做小圆的孩子，他有一个特别的梦想，那就是成为一个完美的圆。
他羡慕其他圆形物体，比如篮球、橙子，它们都是那么圆满，没有一丝瑕疵。
然而，小圆却遇到了一个问题，他的样子是不完美的，他的边上有一角缺失着。
因为这个原因，小圆一直觉得自己与别人不一样，他渴望被接纳和认可。
他曾向太阳问：“太阳大哥，他们为什么不喜欢我？为什么我有个缺口呢？”太阳笑着回答说：“小圆啊，不用担心，你的缺角并不代表不完美，它其实是你独一无二的标志。
不要试图去改变自己，要学会接受自己的特殊之处。
”然而，太阳的话并没有让小圆完全释怀。
他依然觉得缺角是自己的缺陷，是成为完美圆的绊脚石。
于是，他决定前往寻找帮助。
小圆来到了一座古老的山峰前，山峰上住着一个智者。
智者听到小圆的请求后，微笑着说：“小圆，你的缺角并不是阻碍你成为完美圆的原因。
实际上，正是因为这个缺角，你变得独特与与众不同。
你应该学会珍惜自己，不必为了追求完美而放弃自己独特的特点。
”经过智者的指点，小圆开始明白了自己与众不同的价值。
他决定要正视自己的缺角，接受它，并从中发现自己的优点。
于是，小圆开始用心思考如何充分利用缺角来展现自己的特色。
有一天，小圆来到了一片绿草地上，看到了一只正在苦苦挣扎的小花。
小花因为它的细小体积，无法顶住风的吹拂，总是被风吹倒。
看到这个情景，小圆心生一计。
他把自己的缺角凑到小花旁边，给予小花一个支撑。
小花不再被风吹倒，感到非常感激。
从此以后，小圆变成了小花的支撑者，他经常帮助小花抵挡风雨的侵袭。
渐渐地，小圆的善良和乐于助人的特质为大家所知。
他的朋友们纷纷向他求助，寻找心灵的慰藉。
小圆的缺角成为了他独有的标志，也成为他引以为豪的地方。
在小圆的帮助下，大家都学会了如何欣赏自己的特点，并且善用它们。
有的小熊拥有一对尖尖的耳朵，他可以听到远处的声音，成为了大家的耳中之音；有的小鸟有一双特别有力的翅膀，他们成为了天空巡逻的守护者。
大家彼此支持和鼓励，生活变得更加美好。
成为缺失一角的圆剖析
允许孩子成为缺失一角的“圆”曾经听过这样一个故事：有一个圆它少了一角十分悲伤，于是想尽一切办法去寻找缺失的一角。
找了许多都不合适。
但他并没有沮丧，而是一路快乐地寻找下去。
有一天，他终于找到了缺失的一角，她完整了。
却因为滚得太快，错失了很多风景而变得郁郁寡欢。
最终，他决定放弃那一角，继续快乐找寻。
这个圆，最终因残缺而变得幸福！这个故事中的圆是幸运地，因残缺而幸运，因放弃而幸运，这让我想到如今的孩子，现在的自己。
我们常常在抱怨我们生活的很累，很压抑。
我们觉得我们为孩子付出了一切，换来的却是孩子的无情、叛逆、、、、、、现在的学校班级管理已经成为一大难题，学生问题层出不穷，作为班主任的我们常常觉得力不从心，转念一想，我们如今的不幸是不是因为我们过多的追求完美，想要塑造孩子的完美而造成的呢？著名教育家魏书生说：“我们不能把学生当做没有思想、没有情感的被动的受管理者，而应该把他们当做有理想、有意志、有情感的主动发展的个体。
成功管理的前提是尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当做实实在在的‘人’，而不是驯服物。
”这是一个特别灵动的班级，因为他们时刻都充满活力。
面对学习，面对生活自己独立且独特的思维。
我特别想让他们成为完美的人，在家爱父母，在校爱老师同学，在社会爱身边的朋友。
这是一种理想的状态，就像是要让他们成为一个完美无缺的圆。
可正是因为这种自我没有很好控制，进入青春期的他们开始自我膨胀，无法收拾。
于是，我们展开了一场敌进我退，敌退我进的、敌明我暗、敌暗我明的追逐战。
此时的他们呢似乎已失去自我，不再活泼可爱，不再淳良敦厚。
我给他们做大量的思想工作，我找他们个个推心置腹地长谈，我密切联系家长，我关注每一个细节，就是拼命的想每个孩子缺失的一角找回来。
有那么一段时间，似乎一切都圆满了，教室里安静了，作业收齐了，上课认真了，卫生速度快了、、、、、、我觉得让孩子走向完美是正确的。
所以，当有一天，当这个孩子再次上课精神不集中的时候，我气得火冒三丈，毫不留情地一顿批评。
作文讲解：缺了一角的圆
不完美的完美
缺了一角的圆的遭遇，让我想到人生。人们总是跋涉在追求理想的路上，认为理想实 现的地方便是完美所在地，而当我们真正到达，回头来看，不完美才是真的完美。
像这个圆，在未找到自己另一角的途中它可以说是“不完美”的，它沿途的经历是丰 富和多彩的，但对于当时的它来说可能也仅为一个过程。当它找到缺失的一角，诚然它有 一瞬间的快乐，以为自己终于“完美—了，过后疾驰的人生该是它曾认为的完美人生，可 它最终还是选择了“不完美”时的状态。 无论是圆也好还是人也好，人生就是这般“不完美的完美”。 最近听到一句话：凡事最忌讳完美。我们虽然想尽善尽美，但我们都明白并且不得不 承认，世界上并不存在绝对的完美，所谓完美只是以人的主观意识为基础的一种满足。我 们可以努力地去追求它，但是要拒绝完美，就像“凡事最忌讳完美”这句话所表达的，完 美之后可能就是止步不前了。这样说来，不完美更好。
追寻属于自己的星星
缺角的圆原以为拥有完美的身体就拥有了快乐，然而最终他发现，在他不完美时，他 才最真实、最放肆、最精彩、最快乐。确实，生活就是这样矛盾，有时看起来光鲜美丽的 东西，并不具备我们想要的价值。 不过，我并不认为缺角的圆追求完美的做法与快乐背道而驰，相反，他对快乐的追求 才成全了他的快乐。试想，如果缺失了这个寻找完美的过程，缺角的圆恐怕将永远迷失在 对不可得的完美的感伤中，最终这一角的缺憾就成了永久的遗憾。正因为有着对快乐的执 着追寻，所以老天也不辜负他，让他最终得到了自己的答案。
【点评】
这是一篇立意新颖的议论性散文。一般的文章往往围绕着作文材料的结果如“何必完美”“缺陷成就美丽”“残缺 未必不美”等作文章，而本文却独辟蹊径，将文章的重点放在“追寻”的过程上，从而得出了应“追寻适合自己的星星” 的观点，并围绕着这个观点从“生活的真谛需要真心追寻”“真心追寻并不易”等几方面进行料的要求，又给人耳目一新的感觉。
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缺了一角的圆
从前，有一个圆，它丢失了一角，于是它便去寻找它的一角。
由于它缺了一角，所以它也走得慢了。
有时它可以停下来闻一闻花香，与它的朋友说说话。
有时小蜜蜂和蝴蝶从它身边飞过，它便停下来与它们玩一会儿，它觉得日子过得很快乐。
虽然它经常与它的好朋友玩，但它从来没有忘记自己的心事，它总是在别的时候留心寻找它的一角，可是，找到的角有时太大了，有时太小了，还有一次找到了一个合适的角，却又被它不小心弄碎了。
终于有一天，它找到了合适的一角，但它不再觉得那么
快乐了。
因为它便成了一个完整的圆，它的好朋友再也追不
上它了，它也不能再停下来闻一闻花的芳香。
它明白了：残缺不一定是坏事，完美不一定是好事，月亮正因为有阴晴圆缺才不会让人感到乏味。