小学三年级上册语文练习册答案
三年级上册语文练习册及答案
三年级上册语文练习册及答案三年级上册语文练习册及答案马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞，一边随着春风生长。
夏天，太阳把大地烤(kǎo)得火热。
人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(kù)热带来的疲(pí)劳。
秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了，她又从土里钻出来。
真是“-------------------------------，----------------------------。
”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1、根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。
(4分)2、*按照--------、--------、--------、--------的顺序写小草。
(8分)3、从文中找出“严寒”的两个反义词。
(4分)()()4、短文是围绕__________来写的。
(3分)5、哪句话说明小草胸怀宽广?请画上“____”线，哪句话说明小草生命力旺盛，请画上波浪线。
(4分)————注意区分横线和波浪线答案：1.野火烧不尽，春风吹又生。
2.春夏秋冬3.火热酷热4.小草有着强大的生命力和宽广的胸怀，给大自然带来生机5.说明小草胸怀宽广：小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
说明小草生命力旺盛：他们一边跳舞，一边随着春风生长。
寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了，她又从土里钻出来真是野火烧不尽，春风吹又生。
小学三年级上册语文练习册答案葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn)茵的叶片，就像长长的凉棚。
架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
小学三年级上册语文练习册答案
小学三年级上册语文练习册答案小学三年级上册语文练习册答案【篇一：小学三年级语文上册配套练习册答案】民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读 1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做 1、最终“我”登上天都峰的喜悦 2、吸取战胜困难的勇气我会读 1、天都峰的险要 2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩 3、略4、槐乡的孩子我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写 1、常常：我常常帮妈妈做家务。
2、微笑：老师微笑着走进来。
我会读（一）得得吐得在地（二）略第一单元综合练习一、摇晃玩耍合拢使劲引人注目居然山峰手掌二、要求如此花瓣洞穴蝴蝶钓鱼玩耍一些辫子青铜湖水钩子四、一本多彩阳光五彩而归耸立六、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
三年级语文上册练习册及答案
三年级语文上册练习册及答案### 三年级语文上册练习册及答案#### 一、字词练习1. 读音辨析：请根据拼音写出正确的汉字。
- píng guǒ（）- yīng yù（）- xiū xi（）2. 形近字辨析：下列各组字中，哪两个是形近字？- 清、请- 河、和- 站、占3. 多音字练习：选择正确的读音。
- 行（xíng/háng）李箱- 好（hǎo/hào）奇心4. 词语搭配：将下列词语进行合理搭配。
- 明亮的（）：眼睛/月亮- 温暖的（）：阳光/怀抱#### 二、句子练习1. 造句：用“虽然...但是...”造句。
- 虽然今天下着小雨，但是小明还是坚持去上学。
2. 改错：找出下列句子中的错误并改正。
- 他把作业做完了，就跑出去玩了。
（）3. 扩句：将下列句子进行扩句。
- 春天到了，花儿开了。
#### 三、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
短文：小明是一个热爱学习的孩子。
每天放学后，他总是先完成作业，然后再去玩耍。
他不仅在学校表现优秀，在家里也是父母的好帮手。
问题：1. 小明放学后通常先做什么？2. 小明在学校的表现如何？#### 四、写作练习以“我的家乡”为题，写一篇不少于200字的短文。
#### 五、答案1. 读音辨析：- píng guǒ（苹果）- yīng yù（英勇）- xiū xi（休息）2. 形近字辨析：- 清、请（形近字）- 河、和（形近字）- 站、占（形近字）3. 多音字练习：- 行（xíng）李箱- 好（hào）奇心4. 词语搭配：- 明亮的（眼睛）：眼睛/月亮- 温暖的（阳光）：阳光/怀抱短文问题答案：1. 小明放学后通常先完成作业。
2. 小明在学校表现优秀。
写作练习参考答案：我的家乡是一个美丽的地方，四季分明，春天花开满园，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天白雪皑皑。
家乡的人们热情好客，邻里之间和睦相处。
语文三年级上册配套练习册答案
第1单元1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选dǎi chüng hào dǎlíáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选dūjísìchàn pün jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū（首都）似sì（似乎）发fü（出发）相xiüng （相见）dōu（都有）shì（似的）fà（头发）xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选cáng zài chuÿmî我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
三年级语文上册练习册答案
三年级语文上册练习册答案一、词语填空1. 春天到了，小草从土里（钻）了出来。
2. 同学们在操场上（跑）来（跑）去，玩得很开心。
3. 老师（教）我们学习，我们（学）得很认真。
二、句子改错1. 原句：我们去图书馆借了很多书。
改后：我们去图书馆借了很多书。
（本句没有错误，保持原样）2. 原句：我昨天去公园玩，看到了许多的花。
改后：我昨天去公园玩，看到了许多花。
（去掉“的”，使句子更加简洁）三、阅读理解阅读以下短文，回答问题。
春天的公园春天来了，公园里的花都开了。
有红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了。
小朋友们在公园里玩耍，有的在放风筝，有的在追逐打闹。
公园的一角，还有几个老人在下棋。
春天的公园充满了生机与活力。
问题：1. 公园里的花有哪些颜色？答：公园里的花有红色、黄色和紫色。
2. 小朋友们在公园里做了哪些活动？答：小朋友们在公园里放风筝和追逐打闹。
3. 公园的一角，老人们在做什么？答：公园的一角，老人们在下棋。
四、作文请你以“我的家乡”为题，写一篇不少于100字的短文。
我的家乡是一个美丽的小镇，四周被青山环抱，空气清新。
春天，田野里开满了金黄色的油菜花，蜜蜂在花间忙碌地采蜜。
夏天，小河旁的柳树随风摇曳，我们常常在河边玩耍。
秋天，果园里的苹果和梨子成熟了，散发出诱人的香味。
冬天，雪花飘飘，小镇变成了一个银装素裹的世界。
我爱我的家乡，它给了我许多美好的回忆。
结束语：通过以上的练习，同学们不仅复习了本学期所学的知识，还锻炼了自己的阅读和写作能力。
希望同学们能够继续努力，不断提高自己的语文水平。
小学语文三年级上册练习册答案
小学语文三年级上册练习册答案以下是小学语文三年级上册练习册答案（部分）：第一课：我在学校1. 读一读，写出相应的字词(1) 桌子；(2) 椅子；(3) 板书；(4) 课本；(5) 铅笔；(6) 橡皮；(7) 尺子；(8) 笔袋。
2. 下面句子中的标点符号不正确，请更正(1) 现在是上课时间请同学们合家做完这篇作文。
（改为：“现在是上课时间，请同学们合家做完这篇作文。
”）(2) 妈妈说等下课再回家。
（改为：“妈妈说，等下课再回家。
”）(3) 我喜欢在学校课间时间和同学们一起玩。
（改为：“我喜欢在学校课间时间和同学们一起玩。
”）第二课：小文的故事1. 判断对错(1) 小文最喜欢的科目是数学。
（错）(2) 小文喜欢画画，但不擅长。
（对）(3) 小文把自己的作品被老师挂在课堂上，感到非常骄傲。
（对）2. 回答问题(1) 小文最喜欢的科目是什么？（答案：语文）(2) 小文为什么感到自卑？（答案：因为她觉得自己的小鸟画没有别的同学画得好）第三课：妈妈，你好棒！1. 用适当的词语填空(1) 妈妈是我的的（母亲/妈妈）。
(2) 我们要好好（珍惜/利用）和妈妈在一起的时光。
(3) 妈妈不仅是家庭的主管，还是一位勤劳的（工作者/农民）。
(4) 我想对妈妈说：“妈妈，你真的（好棒/不行）！”2. 回答问题(1) 为什么小露觉得妈妈好棒？（答案：因为妈妈既能做家务活，还能工作赚钱）(2) 作者写这篇文章的意图是什么？（答案：表达对妈妈的感激和爱意）第四课：我的宝石王国1. 读一读，写出相应的字词(1) 宝石；(2) 珍珠；(3) 祖母绿；(4) 黄金；(5) 钻石；(6) 翡翠；(7) 玛瑙；(8) 红宝石。
2. 判断对错(1) 小明最喜欢的珠宝是钻石。
（错）(2) 小明的妈妈可以给他买很多珠宝。
（错）(3) 小明喜欢玩的珠宝游戏叫做“宝石王国”。
（对）第五课：爱美是女孩的天性1. 用适当的词语填空(1) 我们应该注重（衣着/饮食）卫生，保持整洁卫生的环境。
3年级语文练习册上册答案
3年级语文练习册上册答案一、词语填空1. 春天到了，小草从地里（）了出来。
答案：钻2. 小明（）在桌子上，专心地看书。
答案：趴3. 老师表扬了（）表现好的同学。
答案：表现4. 公园里的花（）得真美。
答案：开5. 小鸟在天空中（）。
答案：飞翔二、句子改错1. 原句：我昨天去图书馆借了一本书。
改错：我昨天去图书馆借了一本书。
答案：原句正确，无需修改。
2. 原句：春天的公园里，花红柳绿，非常美丽。
改错：春天的公园里，花红柳绿，非常美丽。
答案：原句正确，无需修改。
3. 原句：小华他去上学了。
改错：小华去上学了。
答案：去掉“他”。
三、阅读理解阅读下面短文，回答问题。
春天的早晨，阳光明媚，小鸟在枝头欢快地唱着歌。
小河边，柳树垂下长长的枝条，像少女的长发。
小草从泥土里钻出来，嫩绿嫩绿的。
小花也不甘示弱，竞相开放，散发出阵阵花香。
问题：1. 短文中描述的是什么季节？答案：春天。
2. 小鸟在做什么？答案：在枝头欢快地唱歌。
3. 柳树的枝条像什么？答案：像少女的长发。
四、写话练习请以“我的家乡”为题，写一段话，描述你的家乡。
答案示例：我的家乡是一个美丽的小村庄，四周环绕着青山绿水。
春天，田野里开满了金黄色的油菜花，空气中弥漫着花香。
夏天，小河里清澈见底，我们常常去河边捉小鱼。
秋天，果园里的苹果和梨子挂满枝头，我们一家人会去采摘。
冬天，雪花飘飘，我们堆雪人，打雪仗，享受着冬日的乐趣。
我爱我的家乡，它给了我许多美好的回忆。
结束语：通过这本练习册的学习和练习，相信同学们在语文知识上有了更多的积累和提高。
希望同学们能够继续努力，不断进步，享受学习语文的乐趣。
最新人教部编版三年级语文上册课后练习全册(附参考答案)
最新人教部编版三年级语文上册课后练习（全册）1 大青树下的小学课后作业基础积累大巩固一、划去不正确的汉字读音。
二、读拼音，写词语。
xiān yàn yī fu zhuānɡ bàn阅读能力大提升三、课文整体梳理。
大青树下的小学是一所（）、（）、（）、（）的学校。
四、重点段落品析。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.从文中找出一对反义词。
（）——（）2.这段文字是说，大青树下的小学是一所（）、（）的学校。
思维创新大拓展五、你们学校是什么样的？你们都在学校干什么？我们的学校是一所（）。
上课了，我们在教室里（），下课了，我们在（）做游戏。
参考答案：一、lónɡ suāi jiē二、鲜艳衣服装扮三、美丽团结欢乐祥和四、1.安静——热闹 2.祥和欢乐五、祥和的学校静静地听讲操场上课后作业基础积累大巩固一、比较下面的字，再组词。
裳（）扬（）臂（）棠（）场（）壁（）二、看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。
一群一群：_________、_________、_________哗啦啦：___________、_________、_________急急忙忙：_________、_________、_________阅读能力大提升三、课文整体梳理。
花儿们每天在（）学校里（）做功课，当（）一来，他们便放假了。
他们穿着各色的衣服（），在（）上跳舞、狂欢。
他们的家在（），在（）所住的地方，他们的妈妈在家里着急地等着他们。
四、重点段落品析。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
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小学三年级上册语文练习册答案【篇一：小学三年级语文上册配套练习册答案】民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读 1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做 1、最终“我”登上天都峰的喜悦 2、吸取战胜困难的勇气我会读 1、天都峰的险要 2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩 3、略4、槐乡的孩子我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写 1、常常：我常常帮妈妈做家务。
2、微笑：老师微笑着走进来。
我会读（一）得得吐得在地（二）略第一单元综合练习一、摇晃玩耍合拢使劲引人注目居然山峰手掌二、要求如此花瓣洞穴蝴蝶钓鱼玩耍一些辫子青铜湖水钩子四、一本多彩阳光五彩而归耸立六、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
七、1．只要??就 2.， ?? 4、6 时间或季节5 灰雀我会写胸脯低头或者勇敢散步诚实我会比交谈查找成长记者昔日立正郊外渣子诚实都会爱惜米粒我会找近义词：喜欢特别反义词：否定真实我会选 1.发现 2.发明3、（1）婉转：这里指灰雀的叫声抑扬动听。
（2）惹人喜爱：这里指灰雀招人喜欢。
（3）来回：这里指灰雀不止一次地重复某一动作。
造句：小弟弟长得虎头虎脑的，真惹人喜爱。
4、白、灰、粉红、深红5、惹人喜爱行动6 小摄影师我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会仿按：按照按铃按住侧：侧身侧面侧重准：准备准确准许我会选我会比侧面弓箭必须交往泥土安心守则躬身秘密胶水社会按住我会填 1、细心 2、仔细 3、明亮 4、明媚我会读 1、已提相道 2、站提跑走喊给 3、赶紧：表明了高尔基对孩子的疼爱和关切之情。
7 奇怪的大石头我会写著名旅行考察遗迹研究震惊我会比暑假树梢抗旱堆雪人旋转记者著名悄悄土坑推开旅行世纪我会查 1、艹 14 横折收藏藏书 2、上下土 3 ③①我会补著名有趣严整巨大我会读 1、游戏兴趣 2、立哪 3、金灿灿绿油油红彤彤干干净净快快乐乐清清楚楚又快又好越来越快飞来飞去 4、一听到打雷声，她就吓得直抖。
（答案不唯一） 5、（3）√8 我不能失信我会补红红尖尖笑守信我会改 1、冈-刚令-今蓝-篮 2、手-守忘-望我会做 1、再 2、在 3、落空 4、扑空 5、表明表示我会读 1、b 2、小王看着周总理那专心读书的身影，心潮就像外面的风雨，更像风雨中起伏的海浪。
3、略第二单元综合练习一、面包渣胶卷杂志社考察遗产突然准备二、蓝天杂志推开研究纪念诚实花篮花朵准确穷人日记城市三、1、，：“ 。
” 2、“！”。
3、“ 。
” ，，“ ！”五、1、一本正经 2、自言自语六、1、考察 2、考查七、1、学习天才 2、世上无难事八、1、（1）c （2）c 2、“闻鸡起舞”的意思是听到鸡叫就起床练武。
比喻有志向的人及时发奋努力。
3、从以下三方面答即可：做一个有远大志向或抱负的人；做一个不怕吃苦、坚持不懈的人；能取得成绩与心怀大志、奋发努力是分不开的。
9 古诗两首我会认略我会写促进深入记忆加倍插花遍地我会排略我会选 1、① 2、①我会读1. 树医生—啄木鸟2. 早晨—清晨检验—检查发觉—发现3. 啄木鸟是著名的“树医生”。
4. 它的嘴又直又硬，好像一把凿子，舌头又细又长，尖端上生着不少“钩子”。
5. （1）它的腿很短，十分有力。
（2）它的嘴又直又硬。
（3）舌头又细又长，尖端上生着不少“钩子”。
10 风筝我会写精心拼命奔跑继续希望依然乡村抖动垂头丧气磨坊幸福我会比精心访问石磨拔草充满过去蜻蜓磨坊魔王拨动允许村落我会补（远远）的地方（最大）的快乐（巨大）的木轮（拼命）地奔跑（快活）地喊叫（垂头丧气）地坐着我会读 1、憧憬：向往。
我心中充满着对未来的美好憧憬。
3、几根细苇几张纸 3、（2）√（3）√（4）√11 秋天的雨我会写凉爽鸭梨菠萝粮食加紧杨树邮票仙子柿子我会比杨树一枚良好市场有利水波扬起玫瑰粮食柿子梨树菠萝我会辨我会填略我会改 1、黄色被秋天给了银杏树。
2、香味把小朋友的脚勾住了。
我会读 1、五彩缤纷黄色黄黄的红色红红的金黄色金色橙红色紫红淡黄雪白 2、比喻句：金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
拟人句：美丽的菊花在秋雨里频频点头。
4、略 4、文中的第一句话。
12 听听，秋的声音我会连一片-叶子一朵-小花一滴-汗水一颗-谷粒道别的-话音暖暖的-叮咛匆匆地-走开高兴得-跳起来我会找分别广阔丰产歌吟匆忙叮嘱我会填 1、宽阔 2、辽阔我会读 1、刷刷 2、落叶蟋蟀听觉喜爱第三单元综合练习一、拼命磨坊菠萝希望大惊失色千呼万唤香甜丰收留意二、略三、匆匆地（走）快活地（游）悄悄地（说）拼命地（跑）轻轻地（摆）好奇地(问) 甜甜地（笑）认真地（写）四、 1、音乐老师教我们唱了这支歌。
2、牛顿做出来了这台风车。
五、 1、√ 2、磨一磨 3、表-丧 4、√六、 1、金色厚厚/油亮亮 2、安安静静轻轻松松白白净净 3、小喜鹊小松鼠小青蛙松七、 1、空气树叶菊花水果田野 2、略 3、①树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。
②秋天是美丽的画卷。
4、绿油油白花花金灿灿有说有笑难舍难分自给自足13花钟我会写昆虫鲜艳传播修建醒来湿度我会比内部娇气合适甚至血肉骄傲包括精致我会找展开适合紧密我会填 1、连续 2、陆续 3、继续我会读 1.（1）绽开了笑脸（2）从梦中醒来（3）欣然怒放（4）在暮色中苏醒（5）舒14 蜜蜂我会写无论超常证实推测减少阻力包括沿途我会辨 1、蜜蜜密 2、测侧测我会填 1、不是??而是?? 2、不论??总是?? 3、尽管??还??我会找 1、才能猜测似乎 2、熟悉平常增多我会读 1、肢保护 byi 2、刺猬是一种有趣的小动物。
3、刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！15 玩出了名堂我会写放大镜清闲阅读随意调节简单拜访玩具我会选 1、垂头丧气 2、千里迢迢我会仿略16 找骆驼我会比破坏蜜蜂样子深浅跛脚密林详细探求我会找焦急应当详尽我会读1、不紧不慢一定指点2、（1）这道应用题究竟怎么做呢？（2）上午妈妈说要下雨，到了下午果然下雨了。
3、右边深，左边浅路的左边有一些蜜，右边有一些米缺了一颗牙齿 4、您真是一个仔细观察，认真思考的老人！第四单元综合练习一、娇嫩试验拜访干燥简单浪费遥远超常二、奇艳美丽准确人确实来去千里三、肩膀手臂胸膛腹部肠胃脊背五、1、苹评坪 2、辫瓣辨 3、燥躁操 4、俄饿娥六、略七、1、我们一边喂，一边观察小兔子，探索它们的生活习性母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样我们把观察到的情景画成图，写信寄给了出版社 2、课本上画的：母兔后腿抬起，卧在地上，一群小兔趴在母兔身上吃奶。
观察到的：母兔后腿蹲着，前腿站起，一群小兔躺在母兔身子底下，四脚朝天地吃奶。
3、略17 孔子拜师我会写略我会选 1、研究 2、研制 3、尊重 4、敬重【篇二：人教版三年级语文下册配套练习册答案】s=txt>1 燕子我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集2 古诗两首我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业我会填 1、半包围戈、②④我会连妆随意绦等闲打扮12、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
3 荷花我会组词平常蜻蜓何处列队衣裳晴天荷花裂开采访滔天连日相逢仿佛舞蹈莲花莲蓬我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画我会学1、。
，。
，。
，。
2、 6 大美4 珍珠泉我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两我会做 1、绿、深、清 2、水滴对泉水的喜爱第一单元综合练习一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈三、蜻蜓稻田化妆沾水清水舞蹈装水车站宾客原谅泰山针尖海滨掠过演奏尘土四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着 3、踏着这软绵绵的沙滩，望着这夏夜的黑色，我感到兴奋和愉快。
4、夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
5、时间夕阳落山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓5 翠鸟我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭我会选 1、疾飞 2、疾驰 3、锐利 4、锋利6 燕子专列我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚我会选 1、特别 2、特殊 3、疲劳 4、疲惫 5、寻求 6、寻找我会学 1、马上（立刻）号召 2、柔软 3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。
4、“纷纷”指救燕子的人多。
“四处”指找燕子的范围广泛。
这两个词在文中的意思反映了人们保护动物的博大爱心以及为救燕子所付出的辛苦劳动。
7 一个小村庄的故事我会填咆犁栋森我会写 1、应有尽有 2、各式各样 3、郁郁葱葱 4、家家户户我会做1、(3) 2、（3）我会学 1、锋利黎明 2、得知代停 3、郁郁葱葱团团圆圆挨挨挤挤 4、(1)指大雨连续不断，几天没停。
（2）这里指河流的波涛声，突出了人们乱砍滥伐树木的严重后果。
5、第2句话。
8* 路旁的橡树我会选（1）②①③（2）①③②我会组词好像拔河延安火罐橡树拨动朝廷浇灌我会补粗壮平坦高尚周密不语约同我会写 1、狭窄弯曲细弱 2、耸立赞扬伟大我会做 1、繁重 2、沉重 3、批示 4、指示我会想为了保护树，不得不修改筑路计划工程师和工人保护树木、保护自然的美好心灵。
第二单元综合练习一、翠鸟衬衫陡壁特殊二、清功奖善笔直白昼清新特殊三、湛蓝深远弯曲清澈见底陡峭清新甜润满天飞舞五、1、蹬飞叼贴飞 2、成千上万聚降不止冻死跋涉疲劳饥寒交迫3、郁郁葱葱清澈见底湛蓝深远清新甜润六、1、（1）我们想捉一只翠鸟来饲养，而翠鸟飞来是想和我们交朋友的。