河中石兽》练习题复习

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【教育资料】《河中石兽》练习题及答案学习精品

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《河中石兽》练习题及答案《河中石兽》练习题及答案一、双基测评1. 给下面加线的字注音。

山门圮于河( ) 棹数小舟( )曳铁钯( ) 为暴涨携之去( )湮于沙上( ) 啮沙为坎穴( )石必倒掷坎穴中( ) 溯流逆上( )据理臆断( )2. 解释下面句中加线的词。

(1)一寺临河干临:___________ 干:___________(2)山门圮于河圮:___________(3)阅十余岁阅:___________ 岁:___________(4)尔辈不能究物理究:___________3. 指出下面加线词语的古义和今义。

(1)如是再啮古义:______________________ 今义:______________________(2)尔辈不能究物理古义:______________________ 今义:______________________(3)但知其一古义:______________________ 今义:______________________4. 下面句中的“之”用法不同的一项是( )A. 闻之笑曰B. 当求之于上流C. 一老河兵闻之D. 其反激之力5. 翻译下面的句子。

(1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?译:___________________________________________________ ____(2)然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?译:___________________________________________________ ____6. 文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?他们各自的根据是什么?答:___________________________________________________ ____7. 这个故事说明了一个什么道理?答:___________________________________________________ ____二、能力迁移阅读下面的文段,完成8—12题。

《河中石兽》综合练习(含答案)

《河中石兽》综合练习(含答案)

《河中石兽》综合练习一、选择题1.下面句子中的画线词不属于古今异义词的一项是()A.求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?B.尔辈不能究物理。

C.如是再嗤,石又再转。

D.然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣。

2.下面句中的“之”用法不同于其他三项的一项是()A.闻之笑曰B.当求之于上流C.一老河兵闻之D.其反激之力3.下面句子的朗读节奏划分有误的一项是()A.沧州南一寺/临河干,山门圮/于河B.棹/数小舟,曳/铁钯,寻/十余里/无迹C.一讲学家/设帐/寺中,闻之/笑曰D.求之/下流,固颠;求之/地中,不更颠乎4.下列句子翻译不当的一项是()A.寻十余里无迹。

(寻找了十多里也没有石兽的踪迹。

)B.众服为确论。

(众人佩服他的话,认为是正确的判断。

)C.如其言,果得于数里外。

(按照老河兵的说法去找,果然在几里外的上游找到了石兽。

)D.竟不可得。

(最后没有找到。

)5.下列说法有误的一项是()A.本文记叙了人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结果,而且作者从中悟出了天下事“但知其一,不知其二者多矣”,不可“据理臆断”的道理。

B.寺僧和讲学家都犯了脱离实际、主观判断的错误,老河兵则从实际经验出发,综合考虑各方面因素,因此能提出正确的方法。

C.文中写了两次“笑”:讲学家的“笑”,是自以为懂得“物理”,笑别人不具备这方面的知识;写老河兵的“笑”,是因为他富有实际经验,笑讲学家主观判断。

D.《河中石兽》的作者是清代文学家纪昀。

纪昀,字晓岚,著有《阅微草堂笔记》《四库全书》。

二、填空题1.给画线字注音。

沧州南一寺临河干(),山门圮()于河,二石兽并沉焉。

阅十余岁,僧募()金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。

棹()数小舟,曳()铁钯(),寻十余里无迹。

2.解释下列句中画线的词。

(1)阅十余岁,僧募金重修()(2)棹数小舟,曳铁钯()()(3)山门圮于河()(4)必于石下迎水处啮沙为坎穴()(5)然则天下之事,但知其一()三、综合性学习题1.“国学教育”有利于促进民族文化的伟大复兴。

七年级下册《河中石兽》练习题(含答案)

七年级下册《河中石兽》练习题(含答案)

七年级下册24 河中石兽一、基础知识1.解释下列句中加点的词语。

(1)山门圮.于河()(2)阅.十余岁()(3)曳.铁钯()(4)湮.于沙上()2.下列句中加点的“之”字的用法与其他三项不同的是()A.闻之.笑曰:“尔辈不能究物理……”B.凡河中失石,当求之.于上流C.一老河兵闻之.,又笑曰……D.水不能冲石,其反激之.力二、阅读理解(一)课内阅读阅读课文,回答问题。

沧州南一寺临.河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。

棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究.物理。

是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。

盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮.沙为坎穴。

渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

如是再啮,石又再转。

转转不已.,遂反溯流逆上矣。

求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。

然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?3.解释文中加点的词。

(1)临()(2)究()(3)啮()(4)已()4.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)是非木杮,岂能为暴涨携之去?(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?5.文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?它们各自的根据是什么?6.这个故事说明了一个什么道理?(二)类文阅读阅读下面的文言文,回答问题。

赵括自少时学兵法,言兵事①,以.天下莫能当。

尝与其父奢言兵事,奢不能难②,然不谓善。

括母问奢其故.,奢曰:“兵③,死地也,而括易言之④。

使⑤赵⑥不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。

”赵括既代廉颇,悉更约束,易置⑦军吏。

秦将白起闻之,纵奇兵⑧,佯败走,而绝⑨其粮道,分断其军为二,士卒离心。

四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。

七下语文《河中石兽》精选题含答案

七下语文《河中石兽》精选题含答案

七下语文《河中石兽》精选题含答案一、阅读文言文,完成下列各题。

(14分)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。

棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。

是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。

盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。

渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

如是再啮,石又再转。

转转不已,遂反溯流逆上矣。

求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。

然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?1.解释下列句中加点的词。

(4分)(1)出门圮.于河()(2)求.二石兽于水中()(3)尔辈不能究.物理()(4)如是再啮.()2.将下列句子翻译为现代汉语。

(4分)(1)求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?_______________________________________________________________________________ (2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?_______________________________________________________________________________ 3.文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?他们各自的依据是什么?(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.下面对选文的理解不正确的一项是()(3分)A.由于“讲学家”只是拘泥于一般的道理来做出推断,所以结果是错误的。

文言文专题(七年级下册)《河中石兽》复习习题

文言文专题(七年级下册)《河中石兽》复习习题

《河中石兽》习题【一】【甲】①沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。

以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

②一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

③一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。

盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。

渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。

求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。

④然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,岂可据理臆断欤?《河中石兽》【乙】蜀中有杜处士①,好书画,所宝以百数。

有戴嵩②牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。

一日曝书画,有牧童见之,拊③掌大笑曰:“此画斗牛也。

牛斗力在角,尾搐④入两股间,今乃掉⑤尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。

古语云:“耕当问奴,织当问婢。

”不可改也。

《杜处士好画》【注解】①杜处士:姓杜的读书人。

②戴嵩:唐代画家,韩滉弟子。

③拊:拍。

④搐ch ù:收缩。

此指“夹”。

⑤掉:摆动。

1.解释下面句中加点词语。

(2分)(1)阅.十余岁,僧募金重修阅:(2)一日曝.书画曝:2.用现代汉语翻译下列语句。

(4分)(1)其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。

译文:________________________________________________________________________(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。

译文:________________________________________________________________________3.结合语境,用自已的话说说下列句中“笑”的具体原因。

(4分)(1)一讲学家设帐寺中,闻之笑曰原因:________________________________________________________________________(2)有牧童见之,拊掌大笑曰原因:________________________________________________________________________4.结合文本,谈谈你读了甲乙两文后分别得到的启示。

《河中石兽》练习题及答案

《河中石兽》练习题及答案

《河中石兽》练习题及答案楚有祠者,赐舍人卮酒。

舍人相谓曰:数人饮之不足,一人饮之有余。

请画地为蛇,先成者饮酒。

一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:吾能为之足。

未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:蛇固无足,子安能为之足? 遂饮其酒。

为蛇足者,终亡其酒。

8. 解释句中加线的词。

(1)引酒且饮之引:___________ 且:___________(2)蛇固无足固:___________(3)终亡其酒终:___________ 亡:___________9. 下面句中的之字指代的内容与其他三个不同的是( )A. 数人饮之不足B. 引酒且饮之C. 子安能为之足D. 一人饮之有余10. 翻译下面的句子。

(1)请画地为蛇,先成者饮酒。

译:_______________________________________________________ (2)蛇固无足,子安能为之足?译:_______________________________________________________11. 由这个故事得出的一个成语是:______________________12. 这个故事有什么寓意?说说你的理解。

答:_______________________________________________________三、创新运用13. 从语言表达的角度看,下面的广告语有没有毛病?试作分析。

(1)今年我家不收礼,收礼就收脑白金。

答:_______________________________________________________(2)艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。

答:_______________________________________________________14. 对同一个现象,产生不同的认识,这在生活中是很常见的。

请你举一个例子,并简单说说为什么会有这种不同。

答:__________________________________________________________________[自评反思](学习本文后有什么收获?还有什么问题?)_____________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____[交流园地](家长、学生、教师互相交流,教学相长)_____________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____四、1、本文选自,作者是人。

河中石兽专题练习

河中石兽专题练习

《河中石兽》专题练习一.1.解释选文中加横线的词。

(1)棹:(2)溯流:(3)果:。

2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)一寺临河干,山门圮于河(2)必于石下迎水处啮沙为坎穴3.概括选文第②段寻找石兽的途径。

4.《河中石兽》这则故事告诉我们一个什么道理从文中找出说明这个道理的原句。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________二. 1.解释下面句中画线的词。

(1)一寺临河干临:___________(2)山门圮于河圮:___________(3)阅十余岁阅:___________ (4)尔辈不能究物理究:___________三.1.将下列句子翻译成现代汉语①是非木杮,岂能为暴涨携之去②然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤2.对于河中石兽的位置,寺僧判断其“在水中”,“顺流下点”;讲学家判断其在“湮于沙下,渐沉渐深”,理由是_____________________________,老兵判断其在“上流”,是因为“转转不已,遂反溯流逆上矣”。

(用原文填空)3.这个故事说明一个什么道理四. (1)解释下列句中加点的词。

①一寺临河干.______ ②竟.不可得______③岂能为暴涨..携之去______ ④遂.反溯流逆上矣______(2)用现代汉语翻译下列句子。

①山门圮于河,二石兽并沉焉。

②求之地中,不更颠乎(3)讲学家是一个怎样的人(4)老河兵的判断为什么是正确的(5)课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示五. 1.解释下面句中加下划线的词语。

⑴一寺临河干()⑵山门圮于河()⑶求石兽于水中()⑷求之下流,固颠()(5)如是再啮()(6)尔辈不能究物理()六.1.解释下列加下划线词语在文中的意思。

《河中石兽》-专项练习附答案(可编辑修改word版)

《河中石兽》-专项练习附答案(可编辑修改word版)

《河中石兽 》复习题一、《河中石兽》选自 。

作者是 ,字 ,清代 ﹑ 。

他学问渊博,在乾隆年间辑修 二、字词分析:1、 注音:溯 欤3、通假字: 钯: 颠:4、解释下列加点词的意义和用法。

果得于数里外 如是再啮 如其言 (1)介词 在 (2)介词,像 (3)介词 按照5、下列语句中含通假字的一项是( )A .一寺临河干 B.棹数小舟 C. 不亦颠乎 D.一讲学家设帐寺中. 6、 一词多义:闻之笑曰 代词,代顺流而下寻找石兽这件事 沿河求之 代词,代石兽. 一老河兵闻之 代词,代讲学家的话 当求之于上流 代词,代石头 其反激之力 的 至石之半 的 求之下流、求之地中 代词,代石兽 然则天下之事 的 ⑴岂能为暴涨携之去? ( 被 ) ⑵众服为确论 (认为 ) ⑶必于石下迎水处啮沙为坎穴( 成为) 5. 古今异义6、下列句中加点的词古义和今义相同的是( ) A.但知其一 B.是非木柿 C.岂能为暴涨携之去 D.一讲学家设帐寺中三、翻译下列句子。

1、沧州南一寺临河干,ft 门 圮(pǐ)于河,二石兽并沉焉。

沧州南面,有一座寺庙靠近河边,庙门 倒塌到河里,(门旁)两只石兽也一起沉到河里了。

2、阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。

经历了十多年,和尚募集到了一笔钱,(决定)重修(庙门),便到河中寻找那两只石兽,居然没找到,认为石兽顺着河的方向冲到下游去了。

3、棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

于是划着几只小船,拉着铁耙,寻找了十多里地,也不见其踪影。

4、一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究 物理。

是非木杮(fèi),岂能为暴涨携之去?有个讲学者在庙里开馆执教,听到这件事便嘲笑说:“你们这些人不能推究 事物的道理。

这不是木片,怎么能被洪水带了走呢?5、乃石性坚重,沙性松浮,湮(yān)于沙上,渐沉渐深耳。

石头的特性是坚硬而沉重,泥沙的特性松散而轻浮,石兽埋没在泥沙上,就会越沉越深。

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古文有多重要不用老师多说了吧!期末考试词语解释错了你有脸见我吗? 一 份耕耘一份收获,别想着不劳而获就对了。

一、解释划横线字词。

沧州南一寺临河干(注音:
解释:
),山门圮(注音: 解释: )
于( )河,二石兽并( )沉焉( )0阅( )十余岁(
),僧募金
重修,求( )石兽于( )水中,竟( )不可得。

以为( )顺流下矣, 棹(注音: 解释:
)数小舟,曳(注音:
解释:
)铁钯,寻十
余里无迹。

一讲学家设帐( )寺中,闻( )之(
)笑曰:“尔辈(

不能究( )物理( ),是( )非木柿(注音:

释: ),岂(
)能为(
)暴涨(
)携之去(
)?
乃(
)石性坚重,沙性松浮,湮(注音: 解释:
)于沙上,
渐沉渐深耳(
)0沿河求之,不亦颠( )乎? ”众服为确论

)0
一老河兵闻之,又笑曰:“凡( )河中失石( ),当( )求之
然则( )天下之事,但( )知其一,不知其二者多矣,可( )据理臆
断( )欤(注音:
解释:
)?
二、填空
材为( ) 2、古今异义。

(1)阅十余岁古义: _______ ;今义: _______ ? (2)阅十余岁古义: ________ ;今义: ________ ?
(3)尔辈不能究物理 古义: _________ 」 今义: __________________ (4)是非木柿 古义: ___________ 」今义: ___________ ? (5) _______________________ 渐沉渐深耳 古义: ;今义: ?
第 六 单 元 古 文 《河 中 石 兽
( )于(
)上流。

盖( 反激之力( ),必(
)于(
释:
)沙为( )坎穴(注音:
渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

如是( 遂( )反( )溯流(注音:
固 ( )颠( );求之地中,不更颠乎? )石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其
)石下迎水处啮(注音:
解 解释:
),渐激
)再啮,石又再转。

转转不已( ),
解释:
)逆上矣。

求之下流,
”如( )其言,果得于数里外。

1、本文选自( ),作者( ),字( ),是( )
(朝代)人。

编撰《四库全书》,本书分为(
)()()四个部分。

本文题
⑹转转不已古义: ___________ ;今义: _______ ?
(7)但知其一,不知其二古义: _________ ;今义:______ ?
(8)求二石兽于水中古义: _________ 今义:_______________
三、问答
1、僧侣和讲学家犯了什么错?为什么老河兵的方法是对的?
2、寺僧、讲学家、老河兵性格特征?
3、文章最后一句是什么表达方式?这个故事说明了一个什么道理?
4、对于河中石兽的位置,寺僧判断其“在水中”、“顺流下矣”;讲学家判断其在
____________ 理由是________________ ;老水兵则判断其在 _________________ ,是因为“转转不已,遂反溯流逆上矣”。

5、课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示???
一、不能片面地理解,而要全面深入地调查探究事物的特(角度:只知其一不知其二) ?
二、不能主观臆断,而应当遵循事物的客观规律。

(角度:可据理臆断欤)?
三、生活学习中要注意理论联系实际,不可做空头理论家的哲理。

(角度:老河兵正确)?。

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