最新人教版一年级数学下册第一单元测试题及答案
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2020 人教版一年级数学下册第一单元测试题及答案
[ 时限:60 分钟
满分:100 分] 班级
姓名
学号
成绩
温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！ 题号 一
二
三
四
五
总分
得分
一、填一填。 (45 分)
1、看图填空（ 9 分）。
（ 1）（ ）号飞机在最前面；1 （
）号飞机在最后面2 。 （ 2） 35 号飞机后面是（ ）号飞机。 4
5 号飞机前面是（ ）号飞
机。
（ 3）2 号飞机前面有（ ）号飞机。1 号飞机后面有（
）
号飞机。
2、看图填空： (12 分)
（1） 在 的（ ）面。 （2） 在 的（ ）面。
（3） 在 的（ ）面。 （4） 的下面是（ ）。
（5） 的下面有（ ）。
（6） 的上面有（ ）。 3、我会在 的右边画 ○，上面画 □ ，左边画 △，下面画 ◇。（ 8 分）
4、请你先看一看，再填—填。 （ 8 分）
（1）
在◇的（ ）面。
（2）
在 的（ ）面。
（3） ○在◇的（
）面。
○ ◇ □ △
（4） 在 的（ ）面。
5、我会填。（ 8 分）
（1） 一共有 ( ) 只动物。
（2） ）从左边数起， 排在第（ ）个， 排在第（ ）个。
（3））从右边数起，排在第（）个，排在第（）个。
（4））的前面有（）只动物，
后面有（）只动物。二、找一找。（13 分）
1、找位置
（1））苹果的位置在第（）排第（）个。白天鹅在第（）排第（）个。
（2））第3 排第3 个是（）。第1 排第6 个是（）。
（3）请在第 1 排第4 个的位置上画一个气球。
2、我会找朋友。（4 分）
小莉
小莉的左边有 5 个小朋友，右边有 4 个小朋友，房子后面有（）个小朋友，这一队一共有（）小朋友。
三、看图回答。（42 分）
1、小朋友排队做早操，小明的前面有 3 人，后面有 4 人。
（1））队伍中哪个是小明？在他头上“√”。
（2））这一队伍一共有（）个小朋友。
（3）前面 3 个和后面 3 个都是 1 班的学生，1 班一共（）个。其他同学都是 2 班的，2 班同学一共有（）。小明是（）班的
学生。
2、看下面的表格，回答下面的问题（一般横为行，竖为列。）：（9 分）
（1）在第（ 1 ）行第（ 4 ）列。
（2）在第（）行第（）列。
（3）在第（）行第（）列。
（4）在第（）行第（）列。
3、
（1）小鸟后面一格在第（）行第（）列。
（2）在第一行第一列画一朵花。
（3）在马的上面一格画一个⊿。
（4）在第三列第五行写数字5。
（5）老鼠在第（）行第（）列；
（6））老鼠往（）走（）格，再往（）走（）格可以吃到蛋糕。
（7））马往（）走（）格，再往（）走（）格可以到达（5 ）行（ 1 ）列，马一共走了多少格。
4、小惠和哥哥、妈妈做跳绳游戏。（6 分）
我的左边是（），右边是（）。
第一单元检测试题答案
一、填一填
1、（1）3，2（2）2，3（3）3，4，1 和5；5 和2
2、（1）上（2）下（3）上（4）红书（5）红色书和绿色书
（6）红色书和蓝色书
3、略
4、（1）上，（2）左，（3）左，（4）右
5、（1）7，（2）3，6，（3）6，1，（4）4，2
二、找一找
1、（1）3，6，（2）正方形，长方形（3）略
2、2 个，10 个。
三、看图回答
1、（1）第4 个（2）8（3）6，2，2
2、（2）4，2（3）2，1（4）3，3
3、（1）3，3（2）略（3）略（4）略（5）4，3（6）右，2；上，1（7）上，3；左，4
4、妈妈，哥哥
2018年新人教版一年级下册数学教案全套
一年级下学期数学 教学计划 全册教学理念：让不同的孩子在数学上得到不同的发展。 全册教学内容：新人教版小学数学第二册 全册教材分析： 本册教材一共分为十个单元，包括下面一些内容：认识图形， 20以内的退位减法，分类与整理，100 以内数的认识，摆一摆、想一想，认识人民币， 100 以内的加法和减法（一），找规律。数学实践活动。本册的教学重点是 100 以内数的认识和 100 以内的加减法口算。在学生掌握了 20 以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到 100 ，使学生初步理解数位的概念，学会 100 以内数的读法和写法，弄清 100 以内数的组成和大小，会用这些数来表达和交流，形成初步的数感。100以内的加减法，分为口算和笔算两部分。同时，教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中的相关计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。 教育教养目标： 1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上数表示的意义，能够熟练地数100 以内的数，会读写 100 以内的数，掌握 100 以内的数是由几个十和几个一组的，掌握100 以内数的顺序，会比较 100 以内数的大小。会用 100 以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流 2、能够比较熟练地计算 20 以内的退位减法，会计算 100 以内两位数加、减一位数和整十数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。 4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的位置，能用自己的语言描述长方形、正方形的物征，初步感知所学的图形之间的关系。 5、认识人民币单位元、角、分，知道 1 元=10 角， 1 角=10 分：知道爱护人民币。
人教版数学一年级下册数学测试卷附答案
人教版数学一年级下册数学测试卷附答案 一、培优题易错题 1．接下来画什么?请你圈一圈。 【答案】 【解析】 2．接下来画什么?请你圈一圈。 【答案】 【解析】 3．按规律填数。 【答案】36；38；40；41；96；92；88；86 【解析】 4．找规律，填一填，画一画。 【答案】 【解析】 5．按规律填数。
【答案】6；80 【解析】 6．某班共有11人，人人参加竞赛，参加数学竞赛的有4人，参加作文竞赛的有9人，那么有（） A. 1人既参加数学竞赛又参加作文竞赛． B. 2人既参加数学竞赛又参加作文竞赛． C. 3人既参加数学竞赛又参加作文竞赛． D. 4人既参加数学竞赛又参加作文竞赛．【答案】 B 【解析】【解答】参加数学竞赛和作文竞赛的人数相加，本应是所有参加竞赛的人数，而全班一共只有11人，而参赛的却有4＋9＝13人，13－11＝2人，多出的2人就是既参加数学竞赛又参加作文竞赛的人数． 【分析】人人参加竞赛，总数比实际的人多，说明有的同学既参加了数学竞赛又参加了作文竞赛． 7．下面哪两行数字的排列规律相同?请画“√"。 【答案】 【解析】 8．比一比，哪种珠子多？画“√”
【答案】 【解析】 9．比一比，那个比较大（） A. B. 【答案】 A 【解析】【解答】第一个画框的长和宽都比第二个的大，所以第一个画框大。 【分析】考查大小的比较。 10．下列杯子中最矮的是( ) A. B. C. 【答案】 A 【解析】【解答】粉色杯子（第一个）最矮。 【分析】考查最高与最矮的比较。 11．5时过1小时是（）时。 A. 4 B. 5 C. 6 【答案】 C 【解析】【解答】5时过1小时是6时。 【分析】钟面上有12大格，一个大格是1小时，按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时。所以5时过1小时也就是6时。 故选：C。本题是考查时间与钟面。 12．比一比，胖的画△，瘦的画○，请问谁画△？
一年级上册数学试卷及答案
一年级上册数学试卷及答案 一、填空题 (30分) 1.写1-100的数。 2.按规律填一填。 16 10 6 3.13里面有( )个十和( )个一，这个数在( )和( )的中间 ; 10个( )就是一个十。 4.在○里填上“>”“( ) 3 +( )8 7.从左往右数，第6盆开了( )朵花;第( )盆和( )盆一共开了2朵花;开6朵花的是第( )盆。 8.小猫和猫妈妈去钓鱼，猫妈妈钓了12条，小猫钓了8条，猫妈妈再给小猫( )条，他们就一样多了。 9.一年级小朋友排队做操，从前面数小红排第3个，从后面数小红排第8个，这个队同学共有( )人。 得分 评卷人 二、口算题 (30分) 7+4= 3+4= 8+2= 7+2= 5+8= 6-1= 7-3= 7-5= 8-3= 9-6= 9+2= 2+4= 5-2= 8-4= 6-6= 8+4= 0+5= 7+8= 14-4= 11-10= 4+4+6= 10-1-9= 8-3+6= 17-4+3= 9+9-7=
得分 评卷人 三、应用题 (10分) 3.逛玩具超市。 16元 5元 7元 9元 (1)买汽车和礼品盒共多少元? (2)小明有14元钱，能买哪两种玩具?(用笔圈一圈) (3)足球比汽车贵多少元? 答案 一、我会填。 1、5 13 16 20 2、14 12 8 3、1 3 12 14 一 4、> = > 5、9-7=2 10+8=18(答案不，符合题意即可) 6、 1 0 0(答案不，符合题意即可) 7、4 3 5 7 8、2 9、10 二、我会算。 11 7 10 9 13 5 4 2 5 3 11 6 3 4 0 12 5 15 10 1 14 0 11 16 11 六、我会用数学。 1、8+8=16 2、16-10=6
(完整版)小学一年级数学试题常用字精华版.doc
小学一年级数学作业、试题常用字 kǒu suàn t íj ì suàn t íti ánkōnɡt íxuǎn z é t íwèn dá t íwén z ì·口算题计算题填空题选择题问答题文字 t íyìnɡyònɡt í 题应用题 shù y ì shùbǐ y ì bǐbǎi y ì bǎi dú yì dúzuò yì zuòxi ǎnɡy ì· 数一数 比一比摆一摆读一读做一做想一 xi ǎnɡli án yì li ánti án y ì ti ánzhǎo yì zhǎoxi ě y ì xi ět ú y ì t ú想连一连填一填找一找写一写涂一涂 quān yì quān huà yī huàsuàn y ì suàn pīn y ì pīn dā y ì dā 圈一圈划一划算一算拼一拼搭一搭 shànɡxi àqi án hòu zuǒyòu xi ānɡl ín · 上下前后左右相邻 duōshǎo dàxi ǎo chánɡduǎnɡāoǎi cūxìkuài ·多少大小长短高矮粗细快 màn 慢 hái shènɡxi àhé qǐ l ái dǎo zhāo shùdì j ǐzhēzhùděnɡy ú· 还剩下合起来倒着数第几遮住等于 dà yúxi ǎo yúji ā f ǎji ǎn f ǎy íɡònɡhái yǒu t ónɡyànɡduōɡè 大于小于加法减法一共还有同样多个 wèi shíwèi ji āshùhébèi ji ǎn shùji ǎn shùchādà yuēz ǔ 位十位加数和被减数减数差大约组 chénɡzuì dàzuìxi ǎo yuán y ǒu y ì wèi shùli ǎnɡwèi shùl ínɡɡè 成最大最小原有一位数两位数零个 wèi shí wèi j ìn wèi tu ì wèi ji ǎ shùy ǐ shùz ǔ hél ìng y ī 位十位进位退位甲数乙数组合另一 g è f ēn ji ěcòu shí f ǎji è shí f ǎ 个分解凑十法借十法
2020年人教版一年级下册数学知识点汇总
第一要点：认识图形（二） 一、图形可分为（1）平面图形；（2）立体图形 1.平面图形 2. 立体图形 2.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少 需要8个小正方体。 第二要点：分类与整理 分类的方法：一般是（1）按形状；（2）按颜色；（3）按用途；（4）按种类。 第三要点：认识人民币
1. 人民币的单位有元（块）、角（毛）、分。 2. 人民币各单位之间的换算：1元=10角；10角=1元；1角=10分；10分=1角；10角=100分；1元=100分。 3*. 2.00元=2元；0.50元=5角；59.90元=59元9角；9.25元=9元2角5分。 第四要点：100以内数的认识 1. 自然数：用以表示物体的个数或表示事物次序的数。即数码0，1，2，3，4，…… 2. 单数：个位上是1,3,5,7,9的自然数。 3. 双数：个位上是0,2,4,6,8的自然数（0除外）。 4. 整十数：个位上是0的自然数（0除外）。 5个十，5个一，组成起来是55。（十位上的5表示5个十，个位上的5表示5个一。） 读作：五十五（语文用字）写作：55（数学用字） 6. 十个十个地数，10个十就是一百。 7*. 比较两位数大小的方法：先看十位，哪位数大它就大。如果十位相同，再看个位，哪位数大它就大。（开口朝大数，尖尖朝小数。）
第五要点：100以内的加法和减法 一、十位加、减十位，个位加、减个位。 1. 不进位的加法20 + 30 = 50 67 + 2 = 69 68 + 30 = 98 2. 不退位的减法80 - 50 = 30 69 - 2 = 67 98 - 30 = 68 二、进位加法（凑十法） 1. 凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。 2. 凑十法的口诀：看大数，分小数，凑成十，加剩数。 第六要点：小括号 一个算式里有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。 一个算式里没有括号，从左到右，依次计算。
一年级下册数学测试题
一年级下册数学测试题 一、培优题易错题 1．找规律涂色。 （1） （2） （3） 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 2．接下来画什么?请你圈一圈。 【答案】 【解析】 3． 【答案】 【解析】 4．左图有（）个正方体。
A. 4 B. 5 C. 3 【答案】 A 【解析】【解答】左图有4个正方体。 故答案为：A。 【分析】此题主要考查了组合图形的计数，观察图可知，有两层，上面一层有1个正方体，下面一层有3个正方体，用加法求出一共有几个正方体，据此解答。 5．森林动物园举行赛跑，小猴前面有10只动物，小猴后面有3只动物，有（）只动物参加赛跑。 A. 12 B. 13 C. 14 D. 15 【答案】 C 【解析】 6．下面动物中，最高的是（）。 A. 小鹿 B. 小猫 C. 小狗 【答案】 A 【解析】【解答】最高的是小鹿。 故选：A 【分析】三种动物中,最高的是小鹿，即可解答。 7．下面哪两行数字的排列规律相同?请画“√"。 【答案】 【解析】
8．最重的画“√”，最轻的画“○"。 【答案】解：如图： 【解析】【分析】猴子比小狗重，而老虎比猴子重，则最重的是老虎，最轻的是小狗. 9．将数学1，2，3，4，5，6，7，8，9分别填到图中的9个方格中，分别算一算每横行和每竖列的三个数字的和，再算一算斜对角三个数字的和。你发现了什么？ ________________________ ________________________ ________________________ ；3；4 【解析】【分析】4在最后一行的右角。8在最后一行的左角。3在5的下面。5在中央。7在5的上面。1在6和8之间。9在2下面。 10．比一比，哪种珠子多？画“√” 【答案】 【解析】 11．花瓣最多的是（）
2018年小学一年级数学上学期期末考试试卷及答案
2018年小学一年级数学上学期期末考试试卷及答案一、填空。 3.10个一是1个________，2个十是________。 4.个位上是2，十位上是1，这个数是________。 5.按要求写数。 （1）从16写到20：________。 （2）写出10前面的三个数：________。
6.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 10+7○16________16+3○20________15○14-1________ 5+9○6+8________7+4○4+7________12○20-10 ________ 7.在横线上填上合适的数。 ________-4=44-________=4________+6=13 10＜________8+________＜1316-________＞10 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”） 9.球是圆形的。
10.数学课本是长方体，算术本是长方形。 11.比4大比10小的数有：5、6、7、8、9、10六个数。 12.一个两位数，第一位是个位，第二位是十位。 13.分针指向12，时针指向几就是几时。 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里） 17.在15-4=11中，15是（）。 ①加数②减数③差④被减数________
18.妈妈给红红和东东同样多的糖果。（）剩下的糖果多 ①红红②东东③无法判断 19.给数字找家。（把数字填在对应的方格里） ①20的上面是2，9在20的下面。 ②12在20的左边，20的右边是14。 ③12的下面是8，8在9的________边。 20.数。 21.我会看图写算式。
(完整版)小学一年级数学试题常用字精华版
小学一年级数学作业、试题常用字 ·口k ǒu 算su àn 题t í 计j ì算su àn 题t í 填ti án 空k ōn ɡ题t í 选xu ǎn 择z é题t í 问w èn 答d á题t í 文w én 字z ì 题t í 应y ìn ɡ用y òn ɡ题t í ·数sh ù一y ì数sh ù 比b ǐ一y ì比b ǐ 摆b ǎi 一y ì摆b ǎi 读d ú一y ì读d ú 做zu ò一y ì做zu ò 想xi ǎn ɡ一y ì想xi ǎn ɡ 连li án 一y ì连li án 填ti án 一y ì填ti án 找zh ǎo 一y ì找zh ǎo 写xi ě一y ì写xi ě 涂t ú一y ì涂t ú 圈qu ān 一y ì圈qu ān 划hu à一y ī划hu à 算su àn 一y ì算su àn 拼p īn 一y ì拼p īn 搭d ā一y ì搭d ā ·上sh àn ɡ 下xi à 前qi án 后h òu 左zu ǒ 右y òu 相xi ān ɡ邻l ín ·多du ō 少sh ǎo 大d à 小xi ǎo 长ch án ɡ 短du ǎn 高ɡāo 矮ǎi 粗c ū 细x ì 快kuài 慢màn · 还h ái 剩sh èn ɡ下xi à 合h é起q ǐ来l ái 倒d ǎo 着zh āo 数sh ù 第d ì几j ǐ 遮zh ē住zh ù 等d ěn ɡ于y ú 大d à于y ú 小xi ǎo 于y ú 加ji ā法f ǎ 减ji ǎn 法f ǎ 一y í共ɡòn ɡ 还h ái 有y ǒu 同t ón ɡ样y àn ɡ多du ō 个ɡè位w èi 十sh í位w èi 加ji ā数sh ù 和h é 被b èi 减ji ǎn 数sh ù 减ji ǎn 数sh ù 差chā 大d à约yu ē 组z ǔ成ch én ɡ 最zu ì大d à 最zu ì小xi ǎo 原yu án 有y ǒu 一y ì位w èi 数sh ù 两li ǎn ɡ位w èi 数sh ù 零l ín ɡ 个ɡè位w èi 十sh í位w èi 进j ìn 位w èi 退tu ì位w èi 甲ji ǎ数sh ù 乙y ǐ数sh ù 组z ǔ合h é 另lìng 一y ī个g è 分fēn 解ji ě 凑còu 十shí法f ǎ 借jiè十shí法f ǎ
人教版一年级下册数学全册教案(72页)
第一单元：单元教学计划 单元教学内容：第一单元（位置） 单元教材分析：“位置”的教学内容具有丰富性、开放性和鲜明的时代特点，它是人们更好地认识和描述生活空间，并进行交流的重要工具。儿童在生活中对上、下、前、后、左、右已有初步认识，在此基础上再学习从两个维度来确定物体的位置，如某个同学在第几组第几个的情况，使学生能采用适当的方式描述物体间的位置关系。本单元的教学内容设计是根据学生的已有的经验和兴趣特点，依照儿童空间方位的认知顺序进行编排。也就是从学生最熟悉的生活场景，如汽车站牌、左右手的作用教室的座位等引入教学，在各种操作、探索的活动中，观察、感知、猜测、感觉“上、下、前、后、左、右”的含义及其相对性。在亲身经历物体的位置关系和变换的过程之后，引导学生把空间方位的知识应用于生活，激发学生探索数学的兴趣，发展学生的创新意识，培养学生初步的空间方位观念。单元教学要求： 1、通过直观演示和动手操作，使学生认识“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右” 的基本含义，初步感受它们的相对性。 2、使学生会用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”描述物体的相对位置。 3、使学生能够在具体情景中，根据行、列确定物体的位置。 单元教学重、难点：初步感受它们的相对性并描述物体的相对位置 单元课时安排：约4课时 上下、前后、左右、位置各一课时 NO:1 教学内容：上下（位置） 教学目标： 1、在具体的活动中，让学生体验上下的位置关系，初步培养学生的空间观念 2、确定物体上下的位置和顺序，并能用自己的语言表达 3、初步培养学生按一定的顺序进行观察的习惯 4、初步培养学生的想象能力和解决问题的策略意识，使学生在活动中获得积极 的情感体验。 教学重点：能确定物体上下的位置和顺序，并能用自己的语文试表述 教学难点：让学生体验上下位置的相对性。 教学准备：动物分房图若干；四只动物头像若干；课件 教学过程： 一、从生活经验出发，初步体会上下的含义，培养想象能力 1、看看我们的教室，你发现了什么？ 2、再看，你的上面有什么？ 3、想像：如果再往上看，再往上，穿透屋顶，穿透这栋楼房，你的上面还会有 什么？ 4、再看，你的下面是什么？继续往下想，你的下面还会有什么呢？ 5、揭示课题：今天就让我们来一起感受“上、下“
一年级下册数学练习题
一年级下册数学练习题 一、填空题。 ( 共9题) 1.妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。 (1)红扣子比白扣子多个 (2)黑扣子比白扣子少个 2.下面的题你会算吗 3.1,1,2,3,5， 4.2只小鸭=4只小鸡 3只小鸭=6只小鹅 1只小鹅只小鸡 5.方框中应该填什么数呢 6.找出下面的数列的规律并填空. 1，1，2，3，5，8，13，，，55，89 7.黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说："我跑得不是最快的，但比白兔快。"请你 说说，跑得最快，跑得最慢。 8.在里填数字，使下面的两位数都是双数 9.10、20、11、19、12、18、、、 二、计算题。 ( 共29题) 1.汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆 答 2.第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨 答
3.小明和小亮想买同一本书，小明缺1元7角，小亮缺1元3角。若用他们的钱合买这本书，钱正好。这本书的价钱是多少他们各带了多少钱小明带了3元-1元7角=1元3角小亮带了3元-1元3角=1元7角 答 4.小明出去玩的时候，看了一下钟，时针在2和3之间，分针指向6，他回来的时候时针在6和7之间，分针指向6，小明一共外出了几小时 答 5.学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱 答 6.学校开运动会，一年级同学站成一排，昊昊往左数了数，自己左面有10个人;往右数了数，自己右面有8个人。老师问昊昊这排有多少人聪明的小朋友你们会算吗 答 7.在一个箱子里面，乱七八糟的放着4只红色袜子和4只白色袜子。现在小红把手伸进去摸，请问至少摸几只就能保证拿到相同颜色的袜子 答 8.数一数共有多少个角 答 9.小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个 答 10.0、3、6、9、12、( )、( ) 答 11.花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多 答 12.天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮拉20下呢拉100下呢【小结】初步认识奇偶数的概念。 答 13.小动物们举行动物运动会，在长跑比赛中有4只动物跑在小松鼠的前面，有3只动物跑在小松鼠的后面，一共有几只动物参加长跑比赛
最新一年级数学期末试卷及答案
小学一年级数学期末考试卷 一、填空加油站（26分）。 1、写数： ( ) ( ) ( ) 2 （1）上面共有（ 1个、第3个数是（ ）第（ ）个。 （2）把这些数从大到小排一排： 。 （3）从上面的数中选三个合适的数写出两道加法和两道减法算式： □＋□=□ □＋□=□ □-□=□ □-□=□ 3、19里面有（ ）个十和（ ）个一，再添上（ ）就是二个十。 4、在下面的○里填上“ + ”、“ - ”或“ ＞ ”、“ ＜ ”、“ = ”。 8○6=2 10○5=15 10－7○3=0 8○7＋3=4 8＋6○13 14○9＋9 13－9○3＋1 7＋6○13＋1 5、和11相邻的数是（ ）和（ ）。 6、两个加数都是8，和是（ ）。 7、有15个小朋友一起玩捉迷藏游戏，已捉到5个、还剩（ ）个没捉到。 二、快乐计算（数字孔雀开屏，14分）。 十
三、聪明小探长（8分+4分+6分=18分）。 1、右图中：长方体有（ ）个；正方体有（ ）个； 球有 （ ）个；圆柱有（ ）个。 2、最高的画“ √ ”，最矮的画“○”。 3、读一读、写一写： 四、小画家（6分）。 1、画○，与△同样多。 2、画△，比○少2个。 △ △ △ △ △ △ △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 、 。 五、小小实践家（10分+6分+20分=36分）。 三人一共射中多少环？ □○□○□=□（环） 6 12 9 3 2 1 5 8 7 10 11 4 6 12 9 3 2 1 5 8 7 10 11 4 6 12 9 3 2 1 5 8 7 10 11 4 ︰ ︰ ︰ 1、 2、打靶。
小学一年级数学试题常用字拼音版 新
小学一年级数学作业、试题常用字 ·数shǔ一y ì数shǔ 比b ǐ一y ì比b ǐ 摆b ǎi 一y ì摆b ǎi 读d ú一y ì读d ú 做zu ò一yí做zu ò 想xi ǎn ɡ一y ì想xi ǎn ɡ 连li án 一y ì连li án 填ti án 一y ì填ti án 找zh ǎo 一y ì找zh ǎo 同t ón ɡ样y àn ɡ多du ō 多du ō少sh ǎo 大d à小xi ǎo 长ch án ɡ短du ǎn 高ɡāo 矮ǎi 粗c ū细x ì ·上sh àn ɡ 下xi à 前qi án 后h òu 面mi àn 边bi ān ·写xi ě一y ì写xi ě 涂t ú一y ì涂t ú 圈qu ān 一y ì圈qu ān 划hu à一yí划hu à 算su àn 一yí算su àn 还h ái 剩sh èn ɡ下xi à 合h é起q ǐ来l ái 倒dào 着zhe 数shǔ 第d ì几j ǐ 遮zh ē住zh ù 等d ěn ɡ于y ú 大d à于y ú 小xi ǎo 于y ú 加ji ā法f ǎ 减ji ǎn 法f ǎ 一y í共ɡòn ɡ 还h ái 有y ǒu ·物w ù体t ǐ 图t ú形x ín ɡ 形x ín ɡ状zhu àn ɡ 哪n ǎ些xi ē 圆yu án 柱zh ù 正zh èn ɡ方f ān ɡ体t ǐ 长ch án ɡ方f ān ɡ体t ǐ 球qi ú 拼p īn 一y ì拼p īn 搭d ā一y ì搭d ā ·分f ēn 成ch én ɡ两li ǎn ɡ堆duī 按àn 顺sh ùn 序x ù 告ɡào 诉s ù 知zh ī道d ào 问w èn 题t í 解ji ě决ju é 卡k ǎ片pi àn 条ti áo 只zhī 个ɡè 面mi àn 页y è 辆li àn ɡ 朵du ǒ 盒h é ·小xi ǎo 棒b àn ɡ 捆k ǔn 个ɡè位w èi 十sh í位w èi 加ji ā数sh ù 和h é 被b èi 减ji ǎn 数sh ù 减ji ǎn 数sh ù 差chā 大d à约yu ē 组z ǔ成ch én ɡ ·钟zh ōn ɡ表bi ǎo 时sh í间ji ān 时sh í针zh ēn 分f ēn 针zh ēn 进j ìn 位w èi 凑c òu 成ch én ɡ 发f ā现xi àn 规ɡu ī
新人教版一年级下册数学教案全套
一年级下学期数学学期教案 全册教学理念：让不同的孩子在数学上得到不同的发展。 全册教学内容：新人教版小学数学第二册 全册教材分析： 本册教材一共分为十个单元，包括下面一些内容：认识图形， 20以内的退位减法，分类与整理，100 以内数的认识，摆一摆、想一想，认识人民币， 100 以内的加法和减法（一），找规律。数学实践活动。本册的教学重点是 100 以内数的认识和 100 以内的加减法口算。在学生掌握了 20 以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到 100 ，使学生初步理解数位的概念，学会 100 以内数的读法和写法，弄清 100 以内数的组成和大小，会用这些数来表达和交流，形成初步的数感。100以内的加减法，分为口算和笔算两部分。同时，教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中的相关计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。 教育教养目标： 1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上数表示的意义，能够熟练地数 100 以内的数，会读写 100 以内的数，掌握 100 以内的数是由几个十和几个一组的，掌握 100 以内数的顺序，会比较 100 以内数的大小。会用 100 以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流 2、能够比较熟练地计算 20 以内的退位减法，会计算 100 以内两位数加、减一位数和整十数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。 4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的位置，能用自己的语言描述长方形、正方形的物征，初步感知所学的图形之间的关系。 5、认识人民币单位元、角、分，知道 1 元=10 角， 1 角=10 分：知道爱护人民币。 6、会读、写几时几分，知道 1 时=60 分，知道珍惜时间。
一年级下册数学练习试题
一年级下册数学练习试题 一、培优题易错题 1．按照数的顺序填数。 【答案】35；55；60；40；68；58；48；28；18；8 【解析】 2．找规律涂色。 （1） （2） （3） 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 3．找规律填数。 【答案】5；6 【解析】 4．根据百位表的规律填下面的图形。
（1） （2） 【答案】（1） （2） 【解析】 5．划去不符合规律的图形或文字，在括号里圈出正确的。（1） （2） （3）
（4） 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】【分析】（1）观察可知，此题是按“”为一组循环排列的，据此规律解答； （2）观察可知，此题是按“”为一组循环排列的，据此规律解答； （3）观察可知，此题是按“”为一组循环排列的，据此规律解答；（4）观察可知，此题是按“”为一组循环排列的，据此规律解答。 6．最重的画“√”，最轻的画“○"。 【答案】解：如图：
【解析】【分析】猴子比小狗重，而老虎比猴子重，则最重的是老虎，最轻的是小狗. 7． ________＋________＝________________＋________＝________ ________－________＝________________－________＝________ 【答案】11；6；17；6；11；17；17；11；6；17；6；11 【解析】 8．看谁填得多？ 【答案】此题有很多种答案．例如： 14=10+4 15=10+5 16=10+6 【解析】 9．在空格里填数，使每横行、竖行、斜行三个数相加的和都等于18．
小学一年级数学作业、试题常用字
小学一年级数学作业、试题常用字孩子认识的字还不多，自己读题困难重重啊，从现在开始，要多多努力认字了。 ·数一数比一比摆一摆读一读做一做 想一想连一连填一填找一找同样多 多少大小长短高矮粗细 ·上下前后面边 ·写一写涂一涂圈一圈划一划算一算 还剩下合起来倒着数第几剩下遮住 等于大于小于加法减法一共还有 ·物体图形形状哪些圆柱正方体长方体 球拼一拼搭一搭 ·分成两推按顺序告诉知道问题解决卡片 条只个面页辆朵盒 ·小棒捆个位十位加数和被减数减数差 大约组成 ·钟表时间时针分针 ·进位凑成发现规律 写一写（要求会认会写） 多少大小上下左右前后时同样多 1、数一数，连一连，画一画。 请你用线把数和它对应的物体连一连。 数一数，把相同个数的图连接起来。 请你把下列数字按顺序用线连起来，看看是什么？ 把得数相同的算式用直线连起来。 2、看一看，填一填，想一想，怎样数得快。 按从重到轻的顺序编号。 按从高到低的顺序在方框内写序号 按从大到小的顺序在方框内填上数字。 按数的顺序填空. 照从大到小的顺序把下面各数排列起来. 在式中填入"="，"＞"或"＜"．号 想数的组成，在方格里填数．15里面有( )个十和( )个一．.3个一和1个十合起来是( ). 3、比一比，谁最高，谁最矮，谁最多，谁最少。 哪种图形多，在多的一行打√．在多的一行打打×．
哪种少，在少的那种图形上涂颜色。 长方体有( )个．正方体有( )个．球有( )个．圆柱有( )个．共有( )个图形．从左边起在第四个下面画√；从右边起在第三个下面画× 4、看图写数 看数画点。 在圆下面画正方形，正方形比圆少1个．. 在三角形下面画圆，圆比三角形多2个． 看图列式计算． 5、把下面图中的东西进行分类你有几种方法？说一说都可以怎样分？ 图中哪一种东西与其它不同一类，请圈出来 6、比…多，比…少，和…同样多 多多少？少多少？一共多少？ 7、加数，减数，被减数，和，差，大于，小于，等于，相加，相减，加上，减去。 一位数、两位数、零、个位、十位、进位、退位、甲数、乙数、组合、分解 原有-----还剩------增加、减少、相差、一共、最大、最小、 从左到右数、从右到左数、第几个、相邻、前面、后面 8、个只朵棵支条块片张本页瓶包头匹辆天、岁 9、口算题，计算题，填空题，选择题，问答题，文字题，应用题 一个加数是…另一个加数是…和是多少？ 被减数是12, 减数是4, 差是多少? 看图列算式。看图回答问题。 看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算．(其中1只大猴子，6只小猴子) 把上题改编成一道减法应用题，再列式计算．． 10、元、角、分、小时、点钟、
人教版一年级数学下教案全册
第一单元：认识图形（二） 单元教学计划 一、单元内容及简析 认识图形（二），这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基础上教学的，通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了，这里主要是通过一些操作活动，让学生初步体会长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆这些平面图形的一些特征，并感知平面图形与立体图形间的一些关系。本单元教学的关键是让学生通过摆、拼、剪等活动体会图形特征，感知图形间的关系。 二、单元教学目标 1.知识与技能目标：让学生认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征，通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，辨别和区分这些图形。 2.过程与方法目标：通过观察和实际操作、使学生初步感知所学图形之间的关系，培养学生初步的想象能力和创新能力。 3.情感与态度目标：在学习活动中积累对数学的兴趣，增强与他人交往、合作的意识。 三、单元教学重点： 让学生认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征，通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，辨别和区分这些图形。 四、单元教学难点
通过观察和实际操作，使学生初步感知所学图形之间的关系，培养学生初步的想象能力和创新能力。 五、单元教学措施 1.充分给学生机会，让他们通过拼、剪等操作活动，在活动中体会平面图形的一些特征。 2.让学生感知平面图形间和立体图形间以及平面图形与立体图形间的关系。 六、教具准备：课件、图形卡纸、实物等。 七、课时安排：约5课时。 第一课时 教学内容：：P2～P3 认识平面图形 教学目标：1．通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。 2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。 3．能辨认各种图形，并能把这些图形分类。 教学重、难点：初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。 教具准备：课件、图形卡纸、实物、学具等。
小学数学一年级下册数学测试题含答案及知识点
小学数学一年级下册数学测试题含答案及知识点 一、培优题易错题 1．照这样排下去，第8个应是什么图形?（） A. B. C. 【答案】 B 【解析】【解答】8÷3=2……2，第8个应是. 故答案为：B。 【分析】观察图可知，这组图形是按“”三个图形为一组循环出现的，要求第8个 图形是什么，就是求8里面有几组“”，如果有余数，余数是几，从第一个图形向后数出余数，即可得到这个图形。 2．左图有（）个正方体。 A. 4 B. 5 C. 3 【答案】 A 【解析】【解答】左图有4个正方体。 故答案为：A。 【分析】此题主要考查了组合图形的计数，观察图可知，有两层，上面一层有1个正方体，下面一层有3个正方体，用加法求出一共有几个正方体，据此解答。 3．钟面上是（）时。 A. 6时 B. 12时30分 C. 12时 D. 6时5分【答案】 B 【解析】【解答】钟面上是12时30分。 【分析】钟面上，当分针指着6，时针指着几过一些时，就是几时30分。根据题意，分针指着6，时针指着12过一些，就是12时30分。 故答案为：B。本题主要考查时间与钟面。
4．钟面上是（）时。 A. 12时 B. 10时 【答案】 B 【解析】【解答】钟面上是10时。 【分析】在钟面上，分针指着12时，时针指着几就是几时。根据题意，分针指着12，时针指着10，所以是10时。 故答案为：B。本题是考查时间与钟面。 5．下面哪一行的规律和其他几行不同，请你画“√"。 【答案】 【解析】 6．在最长的后面画“√”，最短的后面画“○”。 【答案】解：
【解析】 7． ________＋________＝________________＋________＝________ ________－________＝________________－________＝________ 【答案】11；6；17；6；11；17；17；11；6；17；6；11 【解析】 8．在1、2、3、4之间添上“＋”号，位置相邻的两个数字可以组成一个数，使它们的和等于19． 1234＝19 【答案】12＋3＋4＝19 【解析】【解答】要求在数与数之间添上“＋”号，组成一个和为19的算式，先考虑如何组成一个与19接近又小于19的数，这个数只能是12，再在余下的数之间添上“＋”号，使它们的和等于19． 【分析】解答这类题时，可以从结果出发，多观察，多思考，一步步大胆地去探索，巧妙地组成算式． 9． 【答案】 3 87 1062 549 10．下图有多少只昆虫(）
新一年级数学期中试卷及答案
2014小学一年级数学下册期中测试题 时间：60分钟 满分：100分 一、我会填。 1. 写作：＿＿＿＿＿＿ 写作：＿＿＿＿＿＿ 读作：＿＿＿＿＿＿ 读作：＿＿＿＿＿＿ 2. （ ）个十和（ ）个一是（ ） （ ）个十和（ ）个一是（ ） 3. 小方的爷爷的年龄是一个两位数，它的个位是4，十位上是6，爷爷今年（ ）岁。 4. 和35相邻的两个数是（ ）和（ ）。 5. 最小的三位数比最大的两位数多（ ）。 6. 55是（ ）位数，两个5表示的意义（ ），十位上的5表示（ ）个（ ），个位上的5表示（ ）个（ ）。 7. 按规律写数或画图。 （1）13、23、（ ）、（ ）、53、（ ）、（ ）、83、93。 （2）20、40、（ ）、80、（ ）。 （3）△○○□☆☆△○○□☆☆（ ）。 8. 时针和分针在同一条直线上是（ ）时。 9. 时针指在12和1之间，分针指向6，此时的时间是（ ）。 10. 帮小乌龟排排队！（填上算式） ＿＿＿＿＞＿＿＿＿＞＿＿＿＿＞＿＿＿＿ 二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 26+4○30 52－3○50 47－3○45 6+53○56 66－7○60 16+30○26+20 三、我是小法官。 1. 99后面的数是100。 （ ） 2. 92比29多得多。 （ ） 3. 59读作：五九 。 （ ） 4. 用两个完全相同的三角形只能拼成一个三角形。 （ ） 5. 钟面上有12个大格，12个小格。 （ ） 四、选一选。 1. 7个十和6个一组成的数是（ ）。 ①706 ②76 ③67 2. 用7，0，3可以组成（ ）个两位数。 ①6 ②2 ③4 3. 哪个算式的得数比30小？（ ） ①20+9 ②70－30 ③40－7 4. 一个书包的价钱比75元多，比80元少，这个书包可能是 （ ）元。 ①78元 ②82元 ③73元 5. 早上大约（ ）时，太阳从东方升起。 ①4时 ②6时 ③8时 五、我会算。 34+50＝ 40－20＝ 65－3＝ 77-70＝ 6+23＝ 36+8＝ 55－5＝ 36+6＝ 90－9＝ 46－8＝ 27－8＝ 36+6＝ 六、仔细看图，我会填。 （ ）时 （ ）时半 大约（ ）时
小学一年级数学试题常用字、词、句
小学一年级数学试题常用字、词、句 1、数一数，连一连，画一画。 请你用线把数和它对应的物体连一连。 数一数，把相同个数的图连接起来。 请你把下列数字按顺序用线连起来，看看是什么？ 把得数相同的算式用直线连起来。 2、看一看，填一填，想一想，怎样数得快。 按从重到轻的顺序编号。 按从高到低的顺序在方框内写序号 按从大到小的顺序在方框内填上数字。 按数的顺序填空. 照从大到小的顺序把下面各数排列起来. 在式中填入"="、"＞"或"＜" 想数的组成，在方格里填数．15里面有( )个十和( )个一．.3个一和1个十合起来是( ). 3、比一比，谁最高，谁最矮，谁最多，谁最少。 哪种图形多，在多的一行打√．在多的一行打打×． 哪种少，在少的那种图形上涂颜色。 长方体有( )个．正方体有( )个．球有( )个．圆柱有( )个．共有( )个图形． 从左边起在第四个下面画√；从右边起在第三个下面画× 4、看图写数 看数画点。 在圆下面画正方形，正方形比圆少1个．. 在三角形下面画圆，圆比三角形多2个． 看图列式计算． 5、把下面图中的东西进行分类你有几种方法？说一说都可以怎样分？ 图中哪一种东西与其它不同一类，请圈出来 6、比…多，比…少，和…同样多 多多少？少多少？一共多少？ 7、加数，减数，被减数，和，差，大于，小于，等于，相加，相减，加上，减去。 一位数、两位数、零、个位、十位、进位、退位、甲数、乙数、组合、分解 原有-----还剩------增加、减少、相差、一共、最大、最小、 从左到右数、从右到左数、第几个、相邻、前面、后面 8、个只朵棵支条块片张本页瓶包头匹辆天岁 9、口算题，计算题，填空题，选择题，问答题，文字题，应用题 一个加数是…另一个加数是…和是多少？ 被减数是12, 减数是4, 差是多少? 看图列算式。看图回答问题。 看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算．(其中1只大猴子，6只小猴子) 把上题改编成一道减法应用题，再列式计算．． 10、元、角、分、
最新人教版一年级下学期数学期末测试题
人教版一年级下册数学第期末试卷 姓名 班别： 成绩： 一、我会填。 1、 小鸭在小鸟的（ ）面，小马在小鸟的（ ）面。 2、一个三位数百位是1，个位和十位都是0，这个数是（ ），读作（ ）。 3、在正确答案下面打“√” ○的上面是（□ ☆ ） ○的左面是（□ ） ○的下面是（□ ☆） ○的右边是（ ） 4、 （ ）元（ ）角 （ ）元（ ）角 5、18个小朋友排队做操，从左数起，小芳排在第9位，从右数起，她排在第( )位。 6、写出78后面连续的四个数：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 7、1张100元可以换（ ）张50元，或（ ）张10元，或（ ）张20元。 8、写出4个十位上是5的两位数： 、 、 、 。 9、我们上一节课要用( )分钟,课间休息( )分钟,再加上( )分钟就是1小时，也就是说：1时=( )分.
二、看图列式。 1、 ＝ （个） 2 、 3 、 3、 ４、 棵 20 只 ＝（棵） 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1、小林用画“正”字的方法，统计自行车的辆数：正正正正一， 结果是（） A、20辆 B、5辆 C、21辆 2、一个数比80少5，这个数是（）。 A、85 B、75 C、70 3、比36多50的数是（）。 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网https://www.360docs.net/doc/0e8426779.html, 课件|教案|试卷|无需注册 A、86 B、14 C、24 ＝ ）
四、写出下面钟面上所表示的时刻。 五、 1、34＋30＋9 = 18－9－３＝ 46－8＋７＝ 26－3＋8＝ 86＋6－52＝ 73＋20－60＝ 2、46角=（ ）元（ ）角 7元＋5元=（ ）元 3元4角=（ ）角 6角＋8角=（ ）元（ ）角 六、连一连。 后面的面 左边的面 下面的面 七、解决生活中的问题。 1、 一盒笔多少钱？ = （ ） 2、原来有35个桃子， 还剩几个桃？ 大约是几时： 过5分是：
【小学数学】一年级下册数学试题及答案
人教版一年级下册数学期末试题及答案 1、直接写得数（16分） 22+7= 30－20= 90+9= 60－30= 7+83= 85－5= 98－70= 96－7= 65+5= 39+8= 4+65= 24+6= 18+50－7= 80－60+35= 3+37－4= 81－5－20= 2、写出不同的计算过程。（8分） 3、90连续减8,写出每次减得的差。（8分） 90 （ ） （ ） （ ） （ ） 4、在（ ）填上“＜”、“＞”或“＝”。（8分） 54＋38（ ）38＋54 43－26（ ）42－26 69－47（ ）69－46 85-30（ ）5+49 二、填空（16分,每空1分）。 1、4个一和2个十合起来是（）。 100里面有（）个十。 36里面有（）个十和（）个一。 2、个位上是8,十位上是5,这个数是（ ）。 3、与40相邻的两个数是（）和（）。在22和30这两个数中,（）接近27。 4、比100小1的数是（）,40比（）大1,比（ ）小1。 5、50角=（ ）元, 1元6角=（）角。 6、找规律填数。 27、29、（ ）、33、（ ）、（ ） 三、画一画（14分） 1、计数器画珠表示。（6分） 45 100 2、50个鸡蛋,8个装一盒,可以装满几盒？还剩几个？（2分） 3、（6分）
画多4个。 画少2个. 四、解决问题。（30分） 1、三个同学跳绳。（12分,每小题3分。） 第一次第二次第三次总数 小红25下28下30下 小花21下26下95下 小明24下29下 （1）小红三次一共跳了多少下？ 列式： （2）小花第三次跳了多少下？ 列式： （3）如果小明是第二名,小明三次的总数可能是多少下？ （4）如果小明是第二名,小明第三次可能跳了多少下？ 2、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车？（6分） 3、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中,有28人走了,又来了37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛？（6分） 4、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元？（6分）