小武2(1)
贾樟柯电影作品《小武》的精神分析初探

作者: 王路;刘颖慧
作者机构: 四川大学锦江学院文学与传媒系
出版物刊名: 戏剧之家
页码: 221-222页
年卷期: 2014年 第6期
主题词: 精神分析 第六代 《小武》 边缘叙事
摘要:二十世纪文艺理论思潮的一个重要组成部分是以弗洛伊德为代表的精神分析理论。
精神分析应用于文艺作品分析,为我们提供了新的观照文艺作品的维度。
影片《小武》是中国第六代导演贾樟柯的早期代表作之一。
以贾樟柯为代表的中国新生代导演,将电影关注的目光放置在底层与边缘化的叙事层面,透视了中国社会在转型时期,边缘群体所遭遇的生存困境与尴尬。
贾樟柯早期作品《小武》,通过三段主要情节,折射出友情、爱情、亲情在当下社会中的异化。
透过日常化的叙事策略与节奏,书写了当下社会群体精神层面的病态现状。
本文以精神分析的角度,对贾樟柯的电影作品《小武》做一浅析。
尔雅《影视鉴赏》期末试卷2(1)答案

一、单选题(题数:50,共分)1张艺谋的电影中被称为“小品风格”的是()。
分A、《英雄》B、《大红灯笼高高挂》C、《摇啊摇,摇到外婆桥》D、《有话好好说》正确答案: D 我的答案:D2下列选项中,不可以作为电影造型语言的是()。
分A、画面构图B、剧本C、色彩D、音响正确答案: B 我的答案:B3下列关于视觉文化和印刷文化的说法中,不正确的是()。
分A、印刷文化是理性文化。
B、如今,视觉文化已重新崛起。
C、现在占主导地位的是视觉文化,印刷文化很快就会消失。
D、历史上印刷文化曾压抑过视觉文化。
正确答案: C 我的答案:C4表现吸血鬼与人类恋爱的美国电影是()。
分A、《阿凡达》B、《暮光之城》C、《广岛之恋》D、都不对正确答案: B 我的答案:B5《集结号》中的死去的士兵开始时被当作()。
分A、烈士B、逃兵C、失踪者D、敌军正确答案: C 我的答案:C6“庖丁解牛謋然己解如土委地”出自哪部著作()分A、《庄子》B、《孟子》C、《论语》D、《春秋》正确答案: A 我的答案:A7写意化了的武打被称为()。
分A、散打B、格斗C、舞姿武D、刀术正确答案: C 我的答案:C8下列关于电影对话的说法正确的是()。
分A、电影的对话要符合人物性格B、电影的对话要符合情节的发展C、电影的对话是文学性的D、以上都对正确答案: D 我的答案:D9关于1904年的《火车大劫案》,下列说法不正确的是()。
分A、导演是格里菲斯B、它第一次用电影画面说出“与此同时”这个语言C、它融合了美国西部片、强盗片、警匪片的元素D、它的叙事非常流畅、清晰正确答案: A 我的答案:A10()是中华文明的发祥地。
分A、云贵高原B、西藏高原C、黄河流域D、四川盆地正确答案: C 我的答案:C11电影《偷自行车的人》中核心戏剧冲突是()。
分A、主人公的工作B、主人公寻找自行车C、一个穷人偷了自行车D、人和自行车的关系正确答案: D 我的答案:D12认为“艺术是一个民族通过艺术家个人之手发出来的一种民族心声”的心理学家是()。
尔雅《影视鉴赏》期末试卷2(1)答案

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)正确答案:C 我的答案:C6“庖丁解牛謋然己解如土委地”出自哪部著作?()正确答案:A 我的答案:A 10()是中华文明的发祥地。
正确答案:C 我的答案:C26下列电影中不属于主流意识形态的是()。
1.0 分正确答案:D 我的答案:D正确答案:A 我的答案:A正确答案:C 我的答案:C 49正确答案:C 我的答案:C二、判断题(题数:50,共 50.0 分)1《战舰波将金号》像一首抒情诗。
()1.0 分正确答案:×我的答案:×2伊朗新电影是指70年代的纪实电影。
()1.0 分正确答案:×我的答案:×3大众文化时代,电影的文化认同功能,以美育代宗教的功能越来越弱。
()1.0 分正确答案:×我的答案:×4谢飞是中央戏剧学院的老教授。
()1.0 分正确答案:×我的答案:×5特吕弗是英国电影新浪潮的导演。
()1.0 分正确答案:×我的答案:×6维尔托夫是美国人。
()1.0 分正确答案:×我的答案:×7《公民凯恩》电影语言上一个重要特点就是运动镜头、语言非常的流畅。
()0.0 分正确答案:√我的答案:√8电影具有艺术的特质,但不完全是艺术的产物,它还受技术、市场规律等影响。
()1.0 分正确答案:√我的答案:√9德吕克认为摄影机如自来水笔。
()0.0 分正确答案:√我的答案:√10电影《有话好好说》结尾存在“角色反转”,即市民身份和知识分子身份的转换。
()1.0 分正确答案:×我的答案:×11《战舰波将金号》所展现的是一种体现直线、曲线的现代美感。
()1.0 分正确答案:√我的答案:√12从心理学角度来看,电影满足了人们窥视欲的本能。
()1.0 分正确答案:√我的答案:√13英国电影《红菱艳》通过隐喻表达了艺术的宗教激情。
()1.0 分正确答案:√我的答案:√14从时间和空间来看,蒙太奇手法倾向于小说。
2021学年部编版语文九年级语文上册第1---3课同步能力 测试题附答案不全

《沁园春·雪》[基础存盘]1.下列加点字注音和汉字书写完全正确的一项是()A.沁.(qìn)园春松驰.(chí)分外妖娆.(ráo)B.矫.正(qiǎo)略输.(shū)红妆素裹.(guǒ)C.风骚.(sāo)富饶.(ráo)数.(shǔ)风流人物D.折.腰(shé)蜡.(là)象还看今朝.(zhāo)2.解释下列加点词语的含义。
(1)惟余莽莽莽莽:(2)一代天骄天骄:(3)数风流人物风流人物:3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是()A.北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘。
B.望/长城内外,惟余/莽莽。
C.须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。
D.数/风流/人物,还/看今朝。
4.根据提示,默写出相应的句子。
(1)词中虚写的句子:,,。
(2)词中高度概括总领全篇的句子:,,。
(3)词中化静为动的句子:,。
[课内精读]阅读《沁园春·雪》,完成下列各题。
1.词的开头“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的描写有何作用?2.上片内容主要由哪个字统领?它统领的内容有什么特点?3.如何理解“惜秦皇汉武,略输文采”中“惜”字的含义?4.下列关于这首词的内容和写法的理解不正确的一项是()A.本词采用动静结合、虚实相映的写法,写出了北国壮丽的风光。
B.这首词表达了词人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。
C.不论是上阕还是下阕,都把写景、抒情、议论三者融合在一起。
D.词人对成吉思汗的评论,先是有赞赏的意味,然后又带有嘲讽的意味,采用了欲抑先扬的手法。
《沁园春·雪》自主学习【基础存盘】1.C(A.驰—弛;B.矫—jiǎo,妆—装;D.折—zhé。
)2.(1)形容原野辽阔,无边无际。
(2)天之骄子。
(3)这里指能建功立业的英雄人物。
3.D(数/风流人物,还看/今朝。
)4.(1)须晴日看红装素裹分外妖娆(2)北国风光千里冰封万里雪飘(3)山舞银蛇原驰蜡象【课内精读】1.这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。
论电影《小武》在时代浪潮下塑造角色社会关系的正反面

电影论电影《小武》在时代浪潮下塑造角色社会关系的正反面刘联杰江苏省新闻出版学校摘要:《小武》由著名导演贾樟柯编剧并执导,展现了小偷梁小武面对友情、爱情、亲情失去后种种行为表现。
真实的展现了在改革开放初期的时代浪潮里,在社会经济的快速发展下,在城市化推进的过程中还存在“小武”这样的小镇青年,他生活的秩序在被改变,然而面对这些改变,他却慢慢走向了各个社会关系的对立面。
关键词:小武;社会关系;时代浪潮;角色塑造影片主角小武不是孤立塑造的,他离不开社会经济改革的时代背景与其社会关系,这也正是该片的三个重要结构段落:朋友关系断裂、情人幻影破灭和家庭矛盾突显。
同样这三个结构段落也不是完全孤立的,导演有意识的用一些细节来呼应前后段落,接下来对其中的一些片段来具体论述《小武》中角色的正反、善恶、虚实。
一、小武外在表象的正与反导演对于小武的装扮一定是有斟酌的:一件肥大的西装挂在矮小又挺不直腰的身躯上,一副文质彬彬的黑框眼镜挡在了颓废而迷茫的眼睛前。
这些似乎与小武的扒手身份格格不入,却又是让人觉得那么真实,这恰恰是基于了当时的时代背景,不合身的西装揭开了90年代社会经济改革浪潮的缩影。
假想一下北方内地的小镇青年从早一批去南方倒卖批发西装的商贩手中购得的衣服,看似不合身,可穿着它的人却是觉得这是得体的标配。
然而宽大的衣袖并不能真正遮盖住他所谓扒窃“手艺”的双手,其价值观念与自控能力却依然与社会发展背道而驰,也正因为他的反向使其社会关系:友情、爱情、亲情接连遭受到挫败。
二、角色内心世界的善与恶梁小武、靳小勇、胡梅梅等角色在该片中被重点刻画,手持的摄像方式、多个长镜头的使用、嘈杂背景声的选取,让人更易深入的去了解这纪录片式的现实主义,不妨让我们探究一下这些角色的内心世界,人的内心是复杂的构成,很难用完完全全的善与恶来表达,而是基于人物内心的矛盾争执。
这里所指的并不是以标准来衡量,而是基于本片及其个体的行为表现。
如相关片段:影片前面提及药店老板更胜替失主来向小武询问是否能找到他的身份证,小武帮他找到并归还,随后在片中穿插了几个细节,小武将偷到的钱包里的身份证都放入了邮筒,最后都到了派出所民警郝老师(小武对他的称呼)手里;小武趁卖水果的大爷不注意,随手拿了一个苹果,被发现后又乖乖地把手伸出来要还回去,到了吴胖子那儿两个人像孩子一样抢起了这个苹果;小武用偷来的钱来给发达了的小勇出份子钱,在药店换整钱的时候,说了当年的誓言,一起混迹的兄弟小勇结婚时要给他称“六斤”的礼钱,在小勇家尴尬的得知其并不邀请他出席婚宴后,他拉着小勇的衣袖指着他的手臂骂道:“你瞧你这儿,你他妈的!”小武手臂上纹了“有难同当”,而小勇手臂对应的是“有福同享”;歌女胡梅梅在打电话的时候,小武怕她被影响,斥责身边一个使用电锯发出噪音的工人;得知胡梅梅生病肚子痛,小武二话不说去药店拿了一个热水袋送给她暖肚子。
山西省阳泉市部分学校2024-2025学年上学期期中考试九年级数学试卷

山西省阳泉市部分学校2024-2025学年上学期期中考试九年级数学试卷一、单选题1.若23a b =.则a b 的值为()A .6B .16C .32D .232.下列运算正确的是()A .2=B =C =D 33.小明用放大镜观察一个正多边形,用放大镜看到的正多边形与原正多边形的边长比为3:2.则下列说法不正确的是()A .放大后的正多边形的面积与原正多边形的面积比为3:2B .放大后的正多边形的每个内角与原正多边形的每个内角都相等C .放大后的正多边形的周长与原正多边形的周长比为3:2D .若原正多边形的面积为4,则放大后的正多边形的面积为94.已知关于x 的一元二次方程240x x a --=的一个解是1x =-,则a 的值为()A .5-B .2C .3-D .55合并,则a 的值可以为()A .1B .2C .3D .116.从前有一天,一个笨汉拿着竹竿进屋,横拿竖拿都进不去,横着比门框宽4尺,竖着比门框高2尺.他的邻居教他沿着门的两个对角斜着拿竿,这个笨汉一试,不多不少刚好进去了.求竹竿有多长.设竹竿长x 尺,则根据题意,可列方程()A .()()22242x x x +++=B .()()22242x x x -+-=C .()()22242x x x -++=D .()()22242x x x ++-=7.若a ,b 是方程2350x x --=的两个实数根,则236a b +-的值为()A .5B .6C .8D .98.唢呐是山西八大套的乐器之一.如图.一个中号唢呐AB 的长约为40cm .若在唢呐上喇叭端的一个黄金分割点P 处进行装饰.则该装饰与吹口的距离AP 为()A .()20cmB .()20cmC .(60cm -D .(40cm -9.《墨经》中记载:“景到,在午有端,与景长,说在端”,这句话描述了小孔成像的现象及原理.老师在物理课上制作了一个小孔成像的装置,其中纸筒的长度为10cm ,点燃蜡烛测得蜡烛及火焰AB 的长为20cm ,要想得到高度为5cm 的像,请你计算一下,蜡烛到纸筒的水平距离应该为()A .65cmB .60cmC .40cmD .45cm10.如图,在边长为4的正方形ABCD 中,点E 在边BC 上,且:1:3=CE BE ,连接AE ,过点E 作EF AE ⊥,交CD 于点F .连接AF ,并延长交BC 的延长线于点G ,则CG 的长为()A .1B .1213C .34D .1112二、填空题11.在平面直角坐标系中,△ABC 顶点A 的坐标为(2,4),若以原点O 为位似中心,画△ABC 的位似图形△A 1B 1C 1,使△ABC 与△A 1B 1C 1的相似比等于2,则点A 1的坐标为.12.我国南宋数学家杨辉在1275年提出的一个问题:“直田积(矩形面积)八百六十四步(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少一十二步),问阔及长各几步?若设阔(宽)为x 步,则可列方程.13.若关于x 的方程2320x x n -+=有两个不相等的实数根,则满足条件的实数n 的值可以是.14.如图,在ABC V 中,M 为边AB 的中点,有以下作图步骤:①以点B 为圆心,适当的长为半径画弧,交BA 于点D ,交BC 于点E ;②以点M 为圆心,BD 的长为半径画弧,交MA 于点D ¢;③以点D ¢为圆心,DE 的长为半径画弧,交前一条弧于点E ';④连接ME ',并延长交AC 于点N .若AMN 的面积为2,则ABC V 的面积为.15.如图,这是一个铁夹的剖面图,其为轴对称图形,对称轴为OC ,OA ,OB 表示铁夹的剖面的两条边,点C 是转动轴的位置,CD OA ⊥,铁夹相关数据(单位:mm )如图中所标示,铁夹尖端闭合时,把手部分A ,B 两点间的距离是mm .三、解答题16.(1)计算:)2-.(2)已知22a b =-=+,求22a b ab +的值.17.解方程:235x x +=.18.素材1:某商店销售一批衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.素材2:为了扩大销售,增加利润并尽快减少库存.经调查,发现若每件衬衫每降价1元,商店平均每天可多售出2件.(1)若商店平均每天要获得利润1200元,则每件衬衫应降价多少元?(2)判断商店平均每天能获得利润有可能达到1500元吗?19.如图,ABC V 绕点B 按顺时针方向旋转一定的角度得到DBE ,点D 在边AC 上,连接CE ,求证:BAD BCE ∽△△.20.如图,在平面直角坐标系中,ABC V 的顶点均在正方形网格的格点(网格线的交点)上,已知点C 的坐标为()4,1-.(1)以点O 为位似中心,在所给的网格内画出111A B C △,使111A B C △与ABC V 位似,且点1C 的坐标为()8,2-.(2)求111A B C △的面积.21.阅读与思考认真阅读并完成相应的任务.化归不仅是一种重要的解题思想,也是一种最基本的思维策略,更是一种有效的数学思维方式.所谓的化归思想方法,就是在研究和解决有关数学问题时,采用某种手段将问题通过变换使之转化,进而达到解决的一种方法.一般总是将复杂问题通过变换转化为简单问题;将难解的问题通过变换转化为容易求解的问题;将未解决的问题通过变换转化为已解决的问题.阅读)0,0a b ≥≥)0,0a b =≥≥)0,0a b=≥>)0,0a b =≥>;()20a a =≥逆写为()20a a =≥.()2111211===--.阅读22=,可以通过方程两边平方把它转化为14x +=,可得3x =.通过“方程两边平方”解方程,有可能产生增根,必须对解得的根进行检验.例如:x =两边平方,得223x x +=,解得123,1x x ==-,经检验,21x =-不是原方程的根,故原方程的解为3x =.任务:(1)=(2)(3)2x =.22.综合与实践学习过“利用相似三角形测物高”的内容后,小武利用平面镜的镜面反射特点来构造相似测一大楼的高度,如图1所示.【问题提出】(1)大楼为AB ,平面镜放在点C 处,DE 表示小武的位置,若,,BC a CE b DE c ===,求大楼AB 的高.(用含,,a b c 的式子表示)(2)实地观察大楼周围的环境之后、发现由于条件限制,大楼的底部不可到达,所以无法准确测量大楼底部到平面镜的距离.在老师帮助下,小武进一步完善了自己的想法,构造二次相似,将测量距离进行转化.如图2,小武测量得到13m, 1.7m,2m,EG DF MN GN DE ==== 1.35m =.请求出大楼AB 的高度.23.综合与探究【观察与猜想】(1)如图1,在矩形ABCD 中,7AD =,4CD =,E 是边AD 上的一点,连接CE ,BD ,若CE BD ⊥,则CE BD 的值为.【类比探究】(2)如图2,在四边形ABCD 中,90A B ∠=∠=︒,E 为边AB 上的一点,连接DE ,过点C 作DE 的垂线,交ED 的延长线于点G ,交AD 的延长线于点F ,求证:DE AB CF AD ⋅=⋅.【拓展延伸】(3)如图3,在Rt ABD △中,90BAD ∠=︒,将ABD △沿BD 翻折,点A 落在点C 处,得到CBD △,F 为边AD 上的一点,连接CF ,作DE CF ⊥交AB 于点E ,垂足为G .已知10AD =,1AF =,53DE CF =,求AE 的长.。
人教部编版八年级历史上册第17课中国工农红军长征同步练习题

第17课中国工农红军长征一、选择题1.下图所示是位于我国某省会宁地区的“中国工农红军长征第一、二、四方面军会师纪念塔”。
根据你对红军长征历史的了解,这一纪念塔应该在今天的()A.江西省B.四川省C.甘肃省D.陕西省2.在“弘扬长征精神”宣传活动中,小武模拟“重走长征路”,正确的行程是()①遵义②瑞金③吴起镇④泸定桥A.②①④③B.②①③④C.①④②③D.①②④③3.红色战士志气昂,好比东方升起的太阳,不怕牺牲,英勇杀敌猛如虎,冲锋陷阵,无坚不摧谁敢挡。
”这是红军长征期间出现的一首战斗歌曲。
以下长征途中发生的重大历史事件,按时间先后顺序排列正确的是()①湘江战役②巧渡金沙江③吴起镇会师④飞夺泸定桥⑤甘肃会师⑥爬雪山,过草地A.①②④⑥③⑤B.①②⑤③④⑥C.②①④⑥⑤③D.①③④②⑥⑤4.中国共产党历史上确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导的会议是()A.中共一大B.中共二大C.遵义会议D.中共七大5.红军长征的出发地是()A.瑞金B.延安C.大别山D.井冈山6.毛泽东于1935年10月著诗《七律•长征》:“……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
”诗中表达了红军哪一次胜利会师的喜悦心情?()A.遵义会议B.会宁会师C.井冈山会师D.吴起镇会师7.“一送红军,下了山,秋风细雨,缠绵绵。
……问一声亲人,红军啊,几时人马,再回山。
”这是电视剧《长征》的主题歌,红军被迫离开中央苏区的主要原因是()A.日本发动全面侵华战争B.共产党主要领导人犯了右倾机会主义错误C.“左”倾错误导致红军第五次反“围剿”失利D.美蒋勾结,发动内战8.其中发生在国共十年对峙时期的事件是()A.北伐战争B.红军长征C.百团大战D.重庆谈判9.一位美国记者赞叹道:“每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移,就是中国革命史上的伟大传奇。
”他所说的“伟大传奇”是指红军()A.千里跃进大别山B.开辟井冈山革命根据地C.两万五千里长征D.开辟敌后战场10.“结束了王明左倾错误在中共中央的统治,确立了毛泽东为核心的中央的正确领导,挽救了党和红军,挽救了革命。
萧也牧,一个被遗忘的悲惨作家 东西

萧也牧,一个被遗忘的悲惨作家东西这位新中国第一个被“文学批评乱棍”(主要打手是著名的丁玲)打趴下失去创作权利的新锐作家,后来又被整成右派改造,从此小心做人。
但为了保卫《红岩》的作者罗广斌不被打成叛徒,他和当年青年出版社的一些编辑豁出去挺身而出了,多么仗义的一个文人!却因此而下放劳动,在那里受到了自己当初的下级和同事及“革命群众”的残酷迫害,直到被打得大小便失禁,还被群殴,终于从心灵到肉体被彻底摧垮,死不瞑目。
死后被埋在乱坟岗,害他的人还在他墓穴里撒尿侮辱。
频道:文化类型:文章专栏:黑马专栏标签:历史, 右派, 丁玲, 罗广斌, 萧也牧翻《作家文摘》,几乎漏掉一篇重要文章,而正是它激发我写这篇小文的。
看了左边关于丁聪的那篇,发现右边那篇文章是写萧也牧的悲惨人生的,而且有他一张照片!这是石湾的文章《她为死不瞑目的丈夫讨公道》。
萧也牧,我还是第一次看到他的照片,可知道这个人却是在二十多年前,而且他的传说为我的小说《混在北京》提供了几段素材。
可我就是没见过他的照片,这个人太传奇了,应该说是新中国第一个被大规模批判的作家,后来又惨死在五七干校里,据说是被活活打死的,凶手是他的同事们。
我记得80年代我毕业到中国青年出版社,分到文学编辑室,这个地方是新中国文学创作的重要源泉之一,以出版了“三红一创”(《红岩》,《红日》,《红旗谱》和《创业史》)和《卓娅与舒拉的故事》而著名。
能到那里工作,算我三生有幸。
但可惜的是,我是外国文学编辑,外国文学在那个编辑室里仅仅是很小的一部份,最重要的部分是当代文学。
那些几红几创似乎都离我很远,包括那些同事,感觉我们根本是两个世界的人。
但我还是隐约听大家讲些这个编辑室的光荣传统,包括说这个编辑室的最早的领导叫萧也牧,是个了不起的大作家,如果不是创作上受了批判也不会下放到这个基层单位。
我对中国当代文学史不懂,也就是听听而已,主要还是关心萧也牧和老前辈们出的那些书。
《红岩》是影响了几代人的,《红旗谱》。
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课题:《美丽的家乡》
课型:新授教唱课
教学目标:
1、学生能够有表情的演唱歌曲
2、演唱二声部时能做到音准到位,声音和谐。
3、能够随琴模唱乐谱,并了解两段体的音乐结构特点。
教学难点:二声部的和谐演唱
教学重点:有感情的演唱歌曲
教学准备:电子琴、录音机、磁带
教学过程:
导入:今天我们一起来学习一首新的歌曲《美丽的家乡》,请大家听录音来欣赏。
1播放歌曲录音。
提问:歌曲的情绪怎样?你的感受是什么?
2:教师介绍歌曲的出处。
简要的介绍歌剧的主要内容,并播放歌剧片段,让学生深刻感受歌曲的意境。
3、学习歌曲
1、教师范唱。
提问:歌曲的节拍特点?演唱的速度?
2、视唱旋律。
重点练习二声部的演唱。
学生可分小组或者同桌两个人进行演唱,做到两个声部的旋律合唱和谐,音准准确。
3、让学生跟着录音或在钢琴伴奏下轻声哼唱第一段歌谱,要注意唱准附点音符、十六分音符以及重音的位置。
4、教师检查学生的演唱情况。
(钢琴伴奏,校正学生演唱的音准。
并注意附点、十六分音符的演唱时值,重音的演唱位置及演唱的技巧)
5、有感情的朗读歌词,并随琴填唱歌曲。
6、教师教唱第二段曲谱,依次学习两个声部,唱熟后,可用钢琴弹一个声部唱一个声部。
7、教师可将全班分为两个部分,分别演唱两个声部并互换声部练习。
练习时要注意音准以及声音的和谐。
8、教师伴奏,请学生完整地演唱歌曲。
9、可组织学生表演唱,并作评价。