XX年四年级科学下册第三次月考测试题(青岛版有答案)
青岛版四年级数学下册第三单元测试题及答案(3)

青岛版四年级数学下册第三单元测试题及答案(3)一、我会填。
(1题6分,其余每空2分,共10分)1.根据运算律,在里填上合适的数或字母,在○里填上合适的运算符号。
46+b=b+a+27+73=a+(+)554-(154+53)=554○○659-154-46=659○(○)436+99=436+100○436-98=436-100○2.根据981+69=1050可以写出两道减法算式()和()。
二、我会判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分)1.27+33+67=27+(33+67)应用了加法结合律。
() 2.计算143+78+257时,运用加法交换律比较简便。
() 3.134-75+25=134-(75+25)() 4.a-b+c=a-c+b() 5.42+37+63+58=(42+58)+(37+63)应用了加法交换律和结合律。
()三、选一选,将序号填在相应的横线上。
(6分)①41+37+13=41+(37+13)②x+y=y+x③35+(b+65)=b+(35+65)④a+b+c=a+c+b⑤32+45+55=32+(45+55)⑥m+n+t=n+(m+t)只应用加法交换律的有______________。
只应用加法结合律的有______________。
既应用加法交换律,又应用加法结合律的有__________________。
四、用竖式计算下面各题,并用加法交换律验算。
(每小题3分,共12分)618+324=247+513=605+385=893+107=五、用简便方法计算下面各题。
(每小题3分,共27分)44+37+56228+(72+189)478-256-144382+165+35-82 987-(287+135)369-256+156589+99675-98(348+256)-(348-256)六、解决问题。
(12+13+10=35分)1.下面是某家电商场今年第一季度的电器销售情况,请完成下表。
青岛版(2017)四年级下册科学第三单元达标测试题太阳地球月球(含答案)

青岛版(2017)四年级下册科学第三单元达标测试题太阳地球月球(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.太阳与地球的平均距离约为()。
A.1亿千米B.1.5亿千米C.2.5亿千米2.像太阳这样自己能发光发热的天体属于__________。
A.恒星B.行星C.流星3.太阳能本身能发光发热,属于()。
A.恒星B.行星C.卫星4.地球绕太阳_____________公转。
A.自西向东B.自东向西C.平行5.率领船队实现环球航行的是()。
A.伽利略B.亚里士多德C.麦哲伦6.地球的赤道半径约为()千米。
A.6378B.6357C.63877.农历下半月月相变化的规律是()。
A.由亏到圆B.由圆到亏C.不变8.关于太阳的说法错误的是()。
A.太阳能自己发光发热B.太阳中心有日核C.太阳这颗恒星没有地球大,所以看起来很小D.太阳是一个气体星球9.下图是小明在农历三月的某天观察到的月相,可能的日期是()。
A.初三B.初七C.农历十五D.农历二十五10.下面是钢尺伸出桌面的长度,用同样的力度敲击()长度的尺子,音调最高。
A.10厘米B.20厘米C.30厘米11.月球表面高低不平,看上去明亮的部分是高山,看上去阴暗的部分是________。
12.像太阳这样能自己发光发热的天体,属于( )。
像地球这样围绕( )运行,不能自己发光发热的天体属于( )。
月球是地球的( )。
A.彗星B.卫星C.行星D.恒星13.古希腊学者亚里士多德观察月食时,发现地球投在月球上的影子是圆弧形的,由此得出“_____”的结论。
14.铃声响了,校园各处的同学都能听到铃声,这说明声音能在___________中传播,传播的方向是向着___________的。
15.地球围着太阳转,是太阳系中的一颗( ),月球是地球的( )。
16.地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则_____________。
310《登上月球》练习(含答案)科学青岛版六三制四年级下册

3.10《登上月球》练习一、填空题1、像月球这样围绕行星运行的天体属于一O2、是地球的卫星。
3、第一位登上月球的宇航员_ __________ O4、月球上的大多数是由宇宙中的陨石、流星体等撞击月球表面而形成的。
二、判断题,正确的打V,错误的打X。
1、第一个登上月球的的人是杨利伟。
()2、月球有众多大小不一的环形山。
()3、月球绕着地球转,是地球的卫星。
()4、月球上看上去阴暗的部分是高山。
()5、环形山是陨石撞击形成的。
()三、选择题,将正确的序号填写在括号内。
1、()绕着地球转动,是地球的卫星,也是地球最近的邻居。
A∙月球B.太阳C.火星2、月球表面最大的特征是由许多不同的()组成。
A.山脉B.环形山C.海洋3、月球围绕地球运行,是地球的()。
A.卫星B.行星C.恒星4、月球表面看上去阴暗的部分是()A.高山B.沙漠C.平原5、环形山的形成正确的说法是()A.流星和陨石撞击形成B.火山喷发形成的C.地震形成6、在模拟制造环形山时,说法正确的是()A.一个球从越高的地方落下,砸的坑越深B∙球的大小要一样C.坑底代表环形山的山脊四、连线题请你把月球、太阳的各自特点用线连接起来上面有大量的环形山太阳能自己发光发热环绕地球转动月球地球环绕着它转动是球体五、实验题1.这是一个同学在做月球表面环形山形成的实验。
(1)这是个 ________ 实验。
学生手中的小球相当于宇宙中的_________ 等。
(2)这是实验记录单(3)通过上面的实验我们可以发现实验中的不同条件是参考答案一、填空题1、卫星2、月球3、阿姆斯特朗4、环形山二、判断题1、X2、√3、√4、X5、√三、选择题1、A2、B3、A4、C5、A6、A四、连线题上面有大量的环形山五、实验题(1)模拟陨石流星体(2)环形山大多数是由宇宙中的陨石、流星体的撞击月球表面而形成的,大小深浅与撞击物的大小与月球的距离有关。
通过实验,我们认为月球上的环形山大多数是由宇宙中的陨石、流星体等撞击月球表面而形成的。
(新教材)青岛版六三制四年级下册科学全册试卷(含答案)

新教材教科版四年级下册小学科学全册试卷(单元试卷+期中试卷+期末试卷)2021年春季四年级科学下册诊断自测题第一单元《物体的运动》学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________一、填空1.物体由静止变为运动、由运动变为静止,或者运动快慢发生改变等现象,都是2.改变物体运动的快慢,使物体启动或停止,需要给物体施加。
4.物体的运动形式有、、等。
二、判断1.选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。
( )2.同一种物体的不同部分可以有多种运动方式,如落地风扇有转动和摆动两种运动方式,汽车有移动、转动、滚动三种运动方式。
( )3.在物体不同的位置上贴上圆点,可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。
( )4.设计过山车时坡度不能发生变化。
( )5.小明跑了100 米,小红只跑50米,小明更快。
( )三、选择1.有关参照物的说法,()是正确的。
A、运动的物体不能做参照物B、只有固定在地面上的物体才能做参照物C、研究某一物体的运动,必须选定参照物。
2.风车在风力作用下的运动方式叫()。
A、摆动B、飘动C、转动3.一辆正在行驶的汽车,运动方式主要有()A、移动B、转动C、滚动4.用手将小球沿着桌面推出,( )阶段小球在做曲线运动。
A、小球在桌面上滚动B、小球冲出桌面在空中C、小球落到地上继续滚动四、实验题请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。
(只描述运动方向和运动方式即可)(8分)五、科学与生活1、相传在第一次世界大战时, -名法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。
抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这一现象。
2、同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动, 你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?2021年春季四年级科学下册诊断自测题答案第一单元《物体的运动》一、填空1.运动状态2.力3.直线运动,曲线运动4.平动,振动,转动等二、判断1.√2.√3.√4.×5.×三、选择1.C2.C3.ABC4.B四、实验题答:小球从起点出发,先向南做直线运动,然后转弯向东做直线运动,再转弯向南做直线运动,再转弯向西做直线运动,再转弯向北做直线运动,再转弯向东做直线运动,再转弯向南做直线运动,再转弯向西做直线运动,最后转弯向南做直线运动到达终点。
青岛版四年级下册科学期末试题3

青岛版四年级下册科学期末测试题 一、填空:(每空1分,共18分) 1、一般情况下,物体具有( )的性质,液体温度计是根据( )的性质制成的。
2、一个物体的位置要参照( )来确定。
3、物体受到的重力可以用( )来测量。
力的单位是( ),简称( ),用字母( )来表示。
4、平面镜有( )作用,平面镜中的像和镜外物体( )、( )。
5、岩石是( )的基本物质。
6、土壤是由 、 、 、 、 等成分构成的。
7、地图上蓝色表示 ,黄色表示 。
二、选择正确序号填在括号内。
(共5分) 1、最肥沃的自然土壤是( )。
A.褐土 B.黑土 C.黄土 D.水沼土 2、含沙量最大的土壤是( )。
A 、砂质土 B 、黏质土 C 、壤土 3、下列岩石中,滴上盐酸能冒泡的是第( )组。
A 花岗岩、页岩、石墨 B 石灰岩、玄武岩、大理 C 石灰岩、大理岩 4、下列岩石中,可以用来雕刻、磨制各种工艺品的最好的材料是( ) A 、花岗岩 B 、石灰岩 C 、大理岩 D 、砂岩。
5、在七种色光中,靛是指( )。
A 浅蓝色 B 深蓝色 C 黑色 三、判断: (共6分) 1、土壤不同,植物的生长情况也会不同。
( ) 2、白色物体反射光的能力和其它颜色的物体差不多。
( ) 3、水土流失与植物没有关系。
( ) 4、砂岩属于颗粒状结构的。
( ) 5、在地球仪上,最长的经线是赤道。
( ) 6、重力的方向总是竖直向下的。
( ) 四、我的想法和做法:(每题3分,共12分) 1、你知道为什么冬天电线是紧绷的,而到了夏天电线就松弛了呢?那你认为在夏天架电线时应该注意什么呢?2、回忆“小孔成像”实验过程,完成下面内容。
实验过程: 实验效果:探究总结:3、使用测力计应注意什么?4、我们站在海边看远处驶来的船,总是先看到船帆或桅杆,然后才看到船体。
这是怎么回事?五、我的创新设想:(1和2题各2 分,第3题5分,共9分)1、我国沙漠化现象严重,如何避免这一现象的蔓延?2、你怎样知道土壤中有空气?请说出你的做法和看到的现象以及得出的结论。
青岛版四年级科学下册期中测试题及答案

四年级科学下册期中测试题1.我来填一填。
(1)热可以沿着物体,从温度的部分传递到温度的部分,这种传递热的方式叫做。
(2)热在空气中主要是靠的方式传递。
(3)液体温度计是根据的性质制成的。
(4)北极星总是在方向,黑夜中它可以帮助我们。
(5)牛郎星在银河“岸”,位于座;织女星在银河“岸”,位于座。
(6)光都是沿向传播的。
(7)平面镜成像的特点是像与物体大小,左右。
(8)利用能把太阳光分解成七种颜色的光。
(9)凸透镜有、、的作用。
(10)晶状体相当于照相机的,视网膜相当于,瞳孔相当于。
二、选择1、不同材料的物体热胀冷缩的程度不同,在相同情况下,()受热膨胀的体积最多,()较多,()最少。
A 固体B 液体C 气体2、制作一架潜望镜最少需要()块镜片。
A.3 B.2 C.43、老年人使用的老花镜其实就是(),近视镜的镜片是()。
A.平面镜 B.凸透镜 C.凹透镜4、将两面镜子组成一个直角,在中间放一个玩具,会在镜中看到()个玩具。
A、1 B、2 C、3 D、45、下列光源中属于人造光源的是()。
A.太阳 B.水母 C.蜡烛6、通过观察我发现北斗七星的斗柄春季朝()。
A.南 B.北 C.东 D.西7、冬天司机叔叔把汽车水箱里的水放掉,原因是()。
A.水太热了 B.水太多了 D.水结冰会胀坏水箱三、判断1、能成像的镜子就是平面镜。
()2、灯光美化生活,照亮世界。
所以灯光越多越好。
()3、潜望镜里的镜片是平面镜。
()4、汽车反光镜有扩大观察范围的作用。
( )5、水在变热的过程中,重量发生了变化,体积大小没有发生变化。
()6、水结冰时体积会缩小。
()7、读温度计的度数要等温度计的液柱停止上升或下降时再读。
()8、不管什么物体,传热越快对人们的生活越有利。
()9、太阳的热是以对流的方式传递到地球上来的。
()10、热的良导体对于我们的生活更有用。
()四、想一想,凸透镜成像是怎样的在右边的纸屏中画出蜡烛所成的像。
五、科学与探究1、有一支探险队,在南极遇到了特大暴风雪。
青岛版四年级下册科学期末试题18

青岛版四年级科学期末测试题一、我是小裁判。
(10分)1、温度计是利用水的热胀冷缩原理制成的。
()2、长期使用化肥不但能暂时提高地力,而且能改善土壤品质。
()3、瘪了的乒乓球放在热水中一烫会恢复原状,这是球内气体膨胀的缘故。
()4、凡是遇到盐酸冒泡的岩石,都是硬度小的岩石。
()5、岩石很坚硬,永远不会改变模样。
()6、水土流失,没有办法防止。
()7、沙质土的颗粒大,渗水快,通气性能好,最适合农作物生长。
()8、中国幅员辽阔,是一个土壤多种多样的国家。
()9、在花岗岩中,白色的矿物是长石,黑色的矿物是石英。
()10. 人类应该依法科学地开采利用矿产,不应乱开乱采。
()二、优秀小选手(10分)1、把钢尺放在火上烤一烤,再去测量物体的长度,测得的读数()A、比实际的长度小B、比实际的长度大C、与实际的长度一样2、室外架设的电线,夏天长度会变(),冬天长度会()。
A、长B、短C、长度不变3、如果塑料瓶盖拧的太紧,不容易打开,只要把瓶盖部分放入(),使瓶盖膨胀,就容易拧开了。
A、冷水中B、热水中C、温水中4、下面岩石中,遇到盐酸会冒泡的且硬度较大的是()A、页岩B、大理岩C、石灰岩5、我们可以从中获得生物信息的是()A、长石B、化石C、石刀石斧6、人们多用来做贵重首饰的岩石是()A、玉石B、大理石C、玄武石7、土粒间空隙最小的土是()A、壤土B、黏土C、砂质土8、我认为水土流失的根本原因是()A、雨水太大B、地表缺少植物的保护C、土壤结构松软9、有利于改善土壤品质的肥料是()A、绿肥和农家肥B、化肥C、叶面肥10、在空气热胀冷缩的实验中,把气球套在瓶口上的作用是()A、为了吹大气球B、密封瓶子C、借助气球发现瓶内空气体积的变化三、相关连接(5分)花岗岩遇盐酸冒泡砂岩页岩遇盐酸不冒泡石灰岩硬度大大理岩硬度小四、科学与生活(每题4分,共16分)1、冬季往玻璃杯里倒热水时,为什么有时玻璃杯会破裂?2、用手指甲、铜钥匙、小刀作为工具,怎样给岩石按硬度分类?3、有经验的农民在雨后要及时给庄稼松土,为什么?4、试分析水、土、植物是怎样相互依存的?五、我的小实验(5分)我们知道土壤的种类不同,保水性也不同,你能设计一个实验来证明,这一说法是正确的吗?实验名称:实验器材:实验步骤:实验现象及结论:六、我的小制作(4分)根据学过的认知思考:怎样做个“小喷泉”?写出你的材料和制作方法。
青岛版四年级下册科学单元试题及答案

青岛版四下科学单元测试题一、查缺补漏1.物体的冷热程度叫(温度)。
2.水受热以后,(体积)会增大,而( 质量)不变。
3.大多的( 物体)都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。
4.一般状况下,液体具有(热胀冷缩)的性质。
5.温度计是根据(液体热胀冷缩的性质)的原理制成的。
6.正常状况下,水在结冰后,体积会(变大)。
7.日常生活中,我们运用温度计,读数时眼睛要(和液柱上端平行)。
8.绝大多数物体受热时,体积会(膨胀);冷却时,体积会(缩小),这种性质叫做(热胀冷缩)。
9.把温度计放在热水中,液柱会(上升),放在冷水中,液柱会(下降)。
10.温度计主要是由(玻璃管)、(玻璃泡)、(液注)三局部构成。
11.通常所用的温度计是(摄氏温度计),单位是(摄氏度),用(℃)来表示。
12.踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就可以鼓起来,这是因为乒乓球内的(空气)受热(受热膨胀)的原因。
13.气体受热后,最明显的变更是(体积)发生了变更。
14.在一样状况下(气体)受热膨胀的体积最大(固体)受热膨胀的体积最小。
二、小法官。
1.全部物体都具有热胀冷缩的性质。
( × )2.夏天,自行车胎的气不要打的太足,以免热胀爆胎。
( √ )3.夏天架电线不要绷的太紧,以免冬天冷缩绷断。
( √ )4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。
( × )5.气温只有降到0℃以下,水才会结成冰,否则水不会结成冰。
( √ )6.把温度计放到热水里,温度计内的液柱会上升。
( √ )7.水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……全部物体都有热胀冷缩的性质. ( × )8.酱油具有热胀冷缩的性质。
( √ )9.全部的液体都具有热胀冷缩的性质。
( × )10.水结冰,体积会增大。
( √ )11.不同的材料的物体,热胀冷缩的程度不同。
( √ )12.气体受热后,体积变大,固体受热后,体积变小。
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XX年四年级科学下册第三次月考测试题
(青岛版有答案)
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满分50分
一、填空(10分)
、一般情况下,物体具有()的性质。
液体温度计是根据()的性质制成的。
2、岩石在自然界当中,受到()、()、水流冲击、风吹日晒等因素,会发生破碎,这种现象叫做()。
3、人们按照土壤中含沙量的多少把土壤分为三类:含沙量较多的土叫();沙和黏土含量适中的土壤叫()。
4、发光的物体叫()。
光是沿()传播的。
5、()是一种特殊的光学材料,可以过滤掉物体上强烈的反射光。
二、判断题(7分)
、岩石经过不断的风化最终将变成沙子。
()
2、相同情况下,固体受热膨胀体积最多,液体较多,气体较少。
3、使用放大镜时,距离物体越近,观察的就越清晰。
()
4、手指甲刻画后留有痕迹的岩石较软。
()
5、黏土含沙量大,摸起来比较粗糙。
()
6、红色、紫色、蓝色是色光的三原色。
()
7、不同的土壤中植物的生长情况不一样。
()
三、选择题(8分)
、我们做的“小喷泉”主要是利用()热胀冷缩现象。
A、气体
B、液体
c、固体
2、下列自然土壤中最肥沃的是()。
A、红壤
B、沙质土
c、黑土
3、渗水快,保水性能差的是()。
A、沙质土
B、黏质土
C、壤土
4、彩虹的形成原因是
A、光的反射B、光的折射C、光的直线传播
5、关于土壤对植物的作用,下列说法最全面的是()。
A、土壤能使植物得以固定
B、土壤能给植物生长提供养分。
c、土壤既能使植物的以固定,又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气。
6、我们在小孔成像实验中看到的像是(B)
A、正立的
B、倒立的
7、彩虹一般不会在空中出现很长时间过一段时间就逐渐消失了这是因为(A)
A、空中的小水滴受热逐渐蒸发了
B、自动消失
c、小水滴太小
8、下列岩石遇盐酸不冒泡的是(A)
A、花岗岩
B、砂岩
c、大理岩
四、生活连线(9分)
、生活中我们常见的花岗岩,它是由哪三种矿物组成的?(3分)
2、阳光被分解后形成哪七种色光?(3分)
3、常见的光污染有哪几种,分别举出一个列子(3分)
五、生活有奥秘(6分)
、商场超市的瓶装饮料为什么都不装满?(2分)
2、请解释一下为什么铁轨要留有缝隙?(2分)
3、土壤对植物生长有什么作用?(2分)
六、实验技能
、研究土壤的成分(5分)。
在研究土壤成分时,我们可以借助的工具有()等。
在用加热的方法检验土壤成分时,开始加热冒出的“白烟”是()。
这说明土壤中含有();继续加热看到冒出的“白烟”应是()在水中的()燃烧,同时还会闻到()气味。
(3)通过我们的实验研究,土壤中含有()、()、()、()等物质。
实验二、写出做液体热胀冷缩实验时用到的仪器名称(5分)?
科学四年级下册第三次月考测试题答案
满分50分
一、填空(10分)
、一般情况下,物体具有(热胀冷缩)的性质。
液体温度计是根据(液体热胀冷缩)的性质制成的。
2、岩石在自然界当中,受到(气温变化)、(植物生长)、水流冲击、风吹日晒等因素,会发生破碎,这种现象叫做(风
化)。
3、人们按照土壤中含沙量的多少把土壤分为三类:含沙量较多的土叫(沙质土);沙和黏土含量适中的土壤叫(壤土)。
4、发光的物体叫(光源)。
光是沿(直线向四面八方)传播的。
5、(偏振片)是一种特殊的光学材料,可以过滤掉物体上强烈的反射光。
二、判断题(7分)
、岩石经过不断的风化最终将变成沙子。
(对)
2、相同情况下,固体受热膨胀体积最多,液体较多,气体较少。
3、使用放大镜时,距离物体越近,观察的就越清晰。
(对)
4、手指甲刻画后留有痕迹的岩石较软。
(对)
5、黏土含沙量大,摸起来比较粗糙。
(错)
6、红色、紫色、蓝色是色光的三原色。
(错)
7、不同的土壤中植物的生长情况不一样。
(对)
三、选择题(8分)
、我们做的“小喷泉”主要是利用(A)热胀冷缩现象。
A气体
B液体
c固体
5、下列自然土壤中最肥沃的是(c)。
A
红壤
B红壤
c黑土
6、渗水快,保水性能差的是(A)。
A、沙质土
B、黏质土
C、壤土
7、彩虹的形成原因是
A、光的反射B、光的折射C、光的直线传播
5、关于土壤对植物的作用,下列说法最全面的是(c)。
A土壤能使植物得以固定B土壤能给植物生长提供养分。
c土壤既能使植物的以固定,
又能提供植物生长所需要的养分、水分和空气。
7、我们在小孔成像实验中看到的像是(B)
A、正立的
B、倒立的
7、彩虹一般不会在空中出现很长时间过一段时间就逐渐消失了这是因为(A)
A、空中的小水滴受热逐渐蒸发了B自动消失
c、小水滴太小
8、下列岩石遇盐酸不冒泡的是(A)
A花岗岩
B砂岩
c大理岩
五、生活连线(9.5分)
3、生活中我们常见的花岗岩,它是由哪三种矿物组成的?(3分)
石英
长石
云母
4、阳光被分解后形成哪七种色光?(3.5分)
红、橙、黄、绿、蓝、靛(青)、紫
3、常见的光污染有哪几种,分别举出一个列子(3分)
六、生活有奥秘(9分)
、商场超市的瓶装饮料为什么都不装满?(3分)
防止瓶内饮料受热膨胀溢出
2、请解释一下为什么铁轨要留有缝隙?(3分)
防止铁轨热胀冷缩,导致铁轨弯曲变形,发生交通事故
3、土壤对植物生长有什么作用?(3分)
固定植物,给植物提供水分、养分和空气。
七、实验技能
、研究土壤的成分。
在研究土壤成分时,我们可以借助的工具有(¬¬¬¬烧杯、酒精灯)等。
在用加热的方法检验土壤成分时,开始加热冒出的“白烟”是(水蒸气)。
这说明土壤中含有(水分);继续加热看到冒出的“白烟”应是(溶解)在水中的(无机盐腐殖质)燃烧,同时还会闻到(烧糊)气味。
(3)通过我们的实验研究,土壤中含有(砂、黏土、空气、腐殖质)等物质。
实验二、写出做液体热胀冷缩实验时用到的仪器名称?(3分)
温度计、冷水、热水、水槽、烧瓶、导管、各种不同的液体。