最新科教版小学三年级科学下册《影子的秘密》练习题附答案
教科版三年级下册科学阳光下物体的影子(练习题)附答案
教科版三年级下册科学阳光下物体的影子［练习题］附答案一、填空题1.日晷是我国古代的一种计量的仪器°2.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到的规律°3.阳光下物体影子的方向随着的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向°4.太阳最高时影子最，太阳位置最低时影子最°二、选择题1.傍晚，小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向( ］的°A.西方B.南方C.东方2.一天中，阳光下物体的影子长短变化规律是( ］°A.长--短--长B.短--长--短C.长--短--短3.关于阳光下物体影子的长短，下列说法错误的是( ］°A.太阳位置最高时物体的影子最短B.物体影子的长短与太阳位置的高低无关C.太阳位置最低时物体的影子最长4.古代人用日晷来计时，其原理是［］A.物体的影子会随着时间的变化而变B.物体的影子不会随着时间的变化而变化C.物体的影子永远不会消失5.阳光下旗杆的影子长5米，过一会再测量，影子变长了，这种现象发生在［］A.上午B.中午C.下午6.阳光下物体的影子总是出现在［］的一面°A.迎光B.背光C.侧光三、判断题1.阳光下物体的影子在一天中的正午时分最长°［］2.太阳初升时，阳光下物体的影子是朝向东方的°［］3.在一天中，阳光下物体的影子变化没有规律可循°［］4.除了根据太阳的照射角度来确定方向，我们还可以用指南针来确定方向°［］5.制作简易的日晷，需要在一个平板上，贴上画有同心圆的观察纸，在纸板上标准方向°［］四、简答题在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？五、观察实验题°某小组为了研究阳光下物体影子长度的变化，在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子°他们及时记录下了影子的长度(125厘米)，并且每隔30分钟去测量一次影子的长度°测量时，他们发现影子在12:00最短°下面是他们测量的竹竿影子长度变化的数据表°请仔细阅读，并回答下面的问题°1.该小组是在一天中的9:30开始测量的，由上面的数据表我们能推测出，该小组是在_________结束测量的°2.由上面的数据表可以推测，如果进行第10次测量，这时竹竿影子的长度大约为_________厘米°3.由上面的数据表可知，从第1次测量到第6次测量这段时间里影子长度的变化规律是随着时间的推移,影子的长度逐渐_________°参考答案：一、1.时间 2.影子 3.太阳位置相反 4.短长二、1.C 2.A 3. B 4.A 5.A 6.B三、×××√√四、早上太阳从东方升起时，影子在西方，中午影子在正北方向，下午影子在向东方移动°同时，清晨和傍晚影子最长，中午影子最短°一天中阳光下物体的影子的方向是随着太阳方向的改变而改变的，影子的方向总是和太阳的方向相反°影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的，太阳位置最高时(正午)影子最短，太阳位置最低时［清晨和傍晚］影子最长；上午影子由长逐渐变短，中午最短，下午影子逐渐由短变长°五、1. 13：302.100［答案不唯一］根据中午前后影子的变化长度相近这一规律，第10次［14：00］测量应该与第2次［10：00］测量的影子长度相近°3.变短。
教科版小学三年级科学下册第三单元第3课《影子的秘密》同步练习题及答案
教科版小学三年级科学下册第三单元第3课《影子的秘密》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题。
1.影子的形成必须有___________、_____________和_____________。
2.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验，其中手电筒模拟的_____________，木圆柱模拟的_____________。
3.影子的长短、方向与光源的_____________、_____________有关。
4.影子_____________、_____________和_____________都可以改变。
5.影子的形状和光源所照射的物体侧面的_____________有关。
6.影子的大小与遮挡物和光源之间的_____________有关。
7.在实验中，让影子发生变化可以改变光的_____________，也可以改变木圆柱的摆放_____________。
8.在天空中，有一种天然的挡光物——_____________，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。
9.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的_____________。
10.太阳的位置与影子总是在物体的_____________。
11.像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫_____________。
12.像电灯这样可以自己发光的物体叫_____________。
二、判断题。
1.没有点燃的蜡烛不是光源。
（）2.只要有光照到物体上，就会产生影子。
（）3.从不同侧面照射同一物体得到的影子都一样。
（）4.太阳和月亮都是光源。
（）5.物体影子的形状主要与物体和光源之间距离有关。
（）6.物体离光源越远，被照射物体的影子越小。
（）7.月亮、萤火虫都是光源。
（）三、选择题1.下面不是光源的物体是（）。
A. B. C.2.下面（）不是影子产生的条件。
A.屏B.遮挡物C.电源3. 物体的影子总是在（）的一面。
A.向光B.背光C.无法确定4. 下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是（）。
教科版科学三年级下册学案 第3课时 影子的秘密 (答案版)
第3课时影子的秘密一、学习目标1.知识目标（1）行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的阴影。
光源、阻挡物和屏（呈现影子的平面）是影子产生的条件。
（2）光源和阻挡物的变化会导致影子方向、大小、长短等方面的变化。
2.探究目标（1）用实验研究影子形成和变化的秘密,能实事求是地分析光源、阻挡物和影子三者之间的关系。
（2）掌握模仿和创作不同手影的方法。
二、知识梳理1.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化,其中手电筒模拟的是太阳,木圆柱模拟的是阳光下的物体,桌面模拟屏。
2.影子的形成必须有光源、阻挡物和屏（呈现影子的平面）,且阻挡物要在光源和屏之间。
3.光源是自行发光且正在发光的物体,如太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯等。
月球因为自身不会发光,所以不是光源。
4.影子的变化包括方向、长短、大小、形状等的变化。
①影子的方向随光源方向的变化而变化,总在背光一面。
①影子的长短与光源的照射角度有关,光源直射时,影子最短；光源斜照程度越大,影子越长。
①影子的大小与阻挡物的位置有关。
当光源和屏的距离一定时,阻挡物越靠近光源,影子越大；阻挡物越远离光源,影子越小。
①影子的形状和被光源照射的物体形状有关。
当物体侧面形状不同时,从不同侧面照射,就会得到不同形状的影子；物体侧面形状相同,从不同角度照射,也可能会得到不同形状的影子。
5.云是天空中天然的挡光物。
云的厚薄、高低、黑白等变化,会直接影响我们的生活。
6.手影游戏、皮影戏、无影灯等都利用了影子的原理。
三、实验解析1.实验重现实验一：探究影子的变化与光照射角度关系的实验。
（1）探究问题：影子的变化与光的照射角度有什么关系？（2）提出猜想：可能光的照射角度不同,影子的长度和方向也会不同。
（3）实验材料：手电筒、木圆柱、桌子、量角器等。
（4）实验步骤：①将木圆柱放在桌子上,手电筒与木圆柱保持相同距离,分别从不同的方向照射木圆柱。
①观察并记录实验现象。
（5）实验现象：光与桌面的夹角度数30度60度90度120度150度影子的变化长,方向与光源相反变短,方向与光源相反最短,方向与光源相反变长,方向与光源相反长,方向与光源相反（6）实验结论：影子的方向与长短随着光源的改变而改变。
（教科版）小学科学三年级下册3.3《影子的秘密》练习
3.3《影子的秘密》同步练习一、填空题1、生活中，手影游戏主要是改变影子的特点。
2、、和是影子产生的条件。
3、行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的o4、改变和间的距离能改变影子的大小。
二、判断题，对的打"，错的打X1.月亮、镜子和太阳都是光源。
（）2.下午旗杆影子的变化由短变长。
（）3.有物体就一定有影子。
（）4.改变被照物体的远近，影子的大小会发生改变。
（）5.太阳离地面越高，被照射到的物体的影子就越断短。
（）6.手影舞、皮影戏和木偶戏都是利用光和影子的原理。
（）三、选择题，把正确的序号填在括号内1、关于光源、遮挡物和屏三者之间关系，下列说法正确的是（）A.遮挡物位于光源和屏之间B.光源位于遮挡物和屏之间C.屏位于遮挡物和光源之间2、下列物体不是光源的是（）A.月球B.萤火虫C.点亮的蜡烛3、下列关于影子产生的说法正确的一项是（）A.有物体就一定有影子B.有光就一定有影子C.有光源、遮挡物和屏才会有影子4、如图所示，如果改变被照物体的远近，影子的（）会发生改变。
2□-40□I5□IA.大小B.形状C.方向5、下列选项中，利用影子原理的是（）A.照相机B,电视机 C.皮影戏6、把手电筒平放在桌子上，分别照亮竖放的圆木柱和横放的圆木柱，在屏上的影子会（）A.形状不同B.方向不同C.形状相同7、下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是（）A.湖光倒影B.立竿见影C.形影相随8、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是（）A.物体影子长，太阳在天空中位置高B.物体影子短，太阳在天空中位置高C.物体影子的长短与太阳在天空中的位置无关四、实验探究题小华用手电筒在墙壁前玩手影游戏，如右下图。
1、影子产生的条件需要光源、遮挡物、屏。
I，.n这个手影游戏中光源是，遮挡物是,--------七屏是o2、小华想让墙上的手影变大，正确的做法是（）A.手电筒位置不变，手慢慢靠近墙B.手电筒位置不变，手慢慢靠近手电筒C.手位置不变，手电筒慢慢远离手3、如果手电筒改变照射的角度，所产生的影子（）A.方向相同，长短不同，形状不同B.方向相同，长短相同，形状相同C.方向、长短和形状都不相同4、如果手的位置不变，手影变小，需拉长和之间的距离。
教科版小学科学三年级下册第三单元第3课《影子的秘密》试题
教科版三下第三单元第3课《影子的秘密》习题一、填空题1．影子____________、____________和____________都可以改变。
2．影子的形状和光源所照射的物体侧面的____________有关。
3．在天空中，有一种天然的挡光物——____________，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。
4．在实验中，让影子发生变化可以改变光的____________，也可以改变木圆柱的摆放____________。
5．通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的____________。
6．在天空中，有一种天然的挡光物——____________，它变化多端，有薄有厚、有高有低。
7．如图所示，卓佳正在玩手影游戏，从这个游戏中我们知道，影子产生的条件是要有光源、____________、____________。
8．利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验，其中手电筒模拟的______________，木圆柱模拟的______________。
9．光源距离遮挡物越远，产生的影子______________；遮挡物距离光屏越远，产生的影子越______________。
10．影子的形成必须有______________、______________和______________。
11．在天空中，有一种天然的挡光物——______________，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑有白，它的变化会直接影响______________。
12．改变光的照射角度，可以改变木圆柱影子的______________；改变木圆柱的摆放位置可以改变影子的______________。
13．将木圆柱放在桌面上，用手电筒从不同的位置照射。
在桌面上产生影子的______________和______________是不同的。
14．太阳的位置与影子总是在物体的______________。
教科版(2017秋)三年级下册3-3 影子的秘密 同步练习 (含答案)
3.3影子的秘密（同步练习）一、选择题1．如图，这是改变（）使影子产生变化的模拟实验。
A．木圆柱的摆放B．光的照射角度2．手影游戏中，手相当于（）。
A．光源B．阻挡物C．屏3．如图所示，在用手电筒照射木块的三种方式中，木块的影子最短的是（）。
A．①B．①C．①4．用手电筒从上面和侧面照射同一个杯子，产生的影子（）。
A．形状相同B．形状不同C．大小相同5．关于光源、遮挡物和屏三者之间关系，下列说法正确的是（）。
A．遮挡物位于光源和屏之间B．光源位于遮挡物和屏之间C．屏位于遮挡物和光源之间二、填空题6．光是沿________传播的，传播速度很快。
7．如图所示，卓佳正在玩手影游戏，从这个游戏中我们知道，影子产生的条件是要有光源、_______、________。
8．影子的形成需要( )、遮挡物和屏。
9．_____、_____和_____是影子产生的条件。
改变_____和_____间的距离能改变影子的大小。
三、判断题10．影子的大小与光源和遮挡物之间的距离有关。
( )11．太阳的位置越高，地球上物体产生的影子越长。
( )12．从不同的角度用手电筒照射小木圆柱体，它的影子不会变化。
( )13．我们的传统文化“皮影戏”就是利用了影子的变化来进行创作的。
( )四、简答题14．一天深夜，李先生在家里看书，被人用木棍从背后打晕，家里丢失了很多财物。
案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着，窗户紧闭。
案发不久，住在对面的王先生向警察报案，他说：“我从房间向外看时，无意中看到对面房间的窗户上有个影子高举着棍子，猛击另一个人的头部。
我发现不对劲，所以打电话报警了。
”警察勘察完现场，却对王先生说：“你说谎，你就是盗窃的人！”说完，就将王先生逮捕了。
请你利用影子产生的条件解释一下警察逮捕王先生的依据。
15．一天中，影子有什么变化规律呢？16．影子是怎样产生的？五、实验题小丽做了“探索影子秘密”的实验，如图。
17．实验中，把木块称为（）。
（新教材）（教科版）小学科学三年级下册3.3.影子的秘密（练习题）附答案
（新教材）（教科版）小学科学三年级下册3.3.影子的秘密
（练习题）附答案
3.3.影子的秘密（练习题）
一、填空题
1.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的。
2.在天空中，有一种天然的挡光物-- ，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑又白，它的变化会直接影响我们的生活。
3.我们可以利用和做模拟影子变化的实验。
在实验中，我们可以通过改变和来让影子发生变化。
4.生活中，手影游戏主要是改变影子的特点。
5. 、和是影子产生的条件。
6.行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的。
7.改变和间的距离能改变影子的大小。
二、选择题
1.利用手电简和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电简和木圆柱分别模拟的是（）。
A.光源和挡光物
B.挡光物和光源
C.光源和影子
2.下列说法不正确的是（）。
A.太阳下物体的影子会有变化
B.物体影子的变化与光源的照射角度有关
C.月光下物体的影子不会有变化
3.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（）。
A.改变手电简的照射角度
B.改变物体的摆放。
教科版 三年级下册科学第三单元第三课《影子的秘密》同步练习
教科版三年级下册科学第三单元第三课《影子的秘密》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.下列物体中，( )是光源。
A.月球B.镜子C.点亮的日光灯2.上午8时到11时，旗杆的影子会( )。
A.变长B.变短C.一样长3.下列关于影子产生的说法，正确的是( )。
A.有物体就一定有影子B.有光就一定有影子C.有光源、遮挡物和屏才会有影子4.下面( )不是影子产生的条件。
A.屏B.遮挡物C.电源5.下面不是光源的物体是( )。
A. B. C.6.下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是( )。
A.光源位于遮挡物和屏之间B.遮挡物位于光源和屏之间C.屏位于光源和遮挡物之间二、判断题7.物体影子的形状主要与物体和光源之间的距离有关。
( )8.只要有光照到物体上，就会产生影子。
( )9.从不同侧面照射同一物体得到的影子都一样。
( )10.物体离光源越远，被照射物体的影子越小。
( )三、填空题11.在实验中，让影子发生变化可以改变光的________，也可以改变木圆柱的摆放_________。
12.像电灯这样可以自己发光的物体叫________。
13.影子的大小与遮挡物和光源之间的________有关。
14.影子的形状和光源所照射的物体侧面的________有关。
15.太阳的位置与影子总是在物体的________。
16.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的________。
17.影子的长短、方向与光源的________、________有关。
18.像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫________。
19.影子的形成必须有________、________和________。
四、综合题20.用手电筒照射木圆柱。
观察影子的变化。
(先改变光的照射角度。
再改变木圆柱的摆放位置)（1）当手电筒在木圆柱上方照射时，看到的影子在木圆柱的________。
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3.3.影子的秘密（练习题）
一、填空题
1.通过改变手形，我们可以变化出许多有趣的。
2.在天空中，有一种天然的挡光物-- ，它变化多端，有薄有厚、有高有低、有黑又白，它的变化会直接影响我们的生活。
3.我们可以利用和做模拟影子变化的实验。
在实验中，我们可以通过改变和来让影子发生变化。
4.生活中，手影游戏主要是改变影子的特点。
5. 、和是影子产生的条件。
6.行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的。
7.改变和间的距离能改变影子的大小。
二、选择题
1.利用手电简和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电简和木圆柱分别模拟的是（）。
A.光源和挡光物
B.挡光物和光源
C.光源和影子
2.下列说法不正确的是（）。
A.太阳下物体的影子会有变化
B.物体影子的变化与光源的照射角度有关
C.月光下物体的影子不会有变化
3.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化，我们可以选择的做法不包括（）。
A.改变手电简的照射角度
B.改变物体的摆放
C.打开或关闭手电简光源
4.下面（）不是影子产生的条件。
A.屏
B.遮挡物
C.电源
5.下面不是光源的物体是（）。
A. 蜡烛
B. 月亮
C.台灯
6.下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是（）。
A.光源位于遮挡物和屏之间
B.遮挡物位于光源和屏之间
C.屏位于光源和遮挡物之间
7.物体的影子总是在（）的一面。
A.向光
B.背光
C.无法确定
三、判断题
1.没有光照也可以产生影子。
（）
2.产生影子只要有光源就可以了。
（）
3.我们可以选用透明物体来产生影子。
（）
4.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。
（）
5.改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。
（）
6.从不同侧面照射同一物体得到的影子都一样。
（）
7.物体离光源越远，被照射物体的影子越小。
（）
8.物体影子的形状主要与物体和光源之间距离有关。
（）
9.月亮、萤火虫都是光源。
（）
四、综合探究。
用手电筒照射木圆柱，观察影子的变化。
（先改变光的照射角度，再改变木圆
柱的摆放位置）
（1）当手电筒在木圆柱上方照射时，看到的影子在木圆柱的______________。
（2）当手电筒在木圆柱左侧照射时，看到的影子在木圆柱的______________。
（3）当手电筒在木圆柱的正上方位置时，改变圆柱体的摆放位置，影子的形状也会随之______________。
（4）我们发现：
①影子的位置与光源的______________有关。
②影子的形状与所照射物体的______________有关。
五、问答题
1.影子是怎样产生的？
2.太阳的位置与影子的变化有什么关系？
参考答案：
一、1.手影 2.云 3.手电筒木圆柱光的照射角度木圆柱的摆放
3.形状 5.光源遮挡物屏 6.影子7.物体光源
二、1.A 2.C 3. C 4.C 5.B 6.B 7.B
三、××××√××××
四、
1.下方周围
2.右侧
3.改变
4.①照射角度②摆放位置
五、
1.影子的产生需要光源、遮挡物、屏(能够呈现影子的物体，如墙面、地面等)，并且遮挡物要在光源和屏之间。
2.阳光下物体的影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反。
阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中位置的变化而变化的，太阳位置最高时，影子最短；太阳位置最低时，影子最长。
后序
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最后祝：您生活愉快，事业节节高。
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