第六章 生态环境的保护
生物人教版必修三 第六章 第2节 保护我们共同的家园
通气能力（透气性） 通气能力（透气性） 可用筛子筛出土壤中的地膜碎片，然后再播种 可用筛子筛出土壤中的地膜碎片， 充分利用麦秆、甘蔗渣等农作物废弃物， 充分利用麦秆、甘蔗渣等农作物废弃物，利用科学手段制造出能被 分解者分解的环保物品
2011年11月4日星期五 12
提示：潜在价值 某种不知名的昆虫。 提示：潜在价值——某种不知名的昆虫。间接价值 某种不知名的昆虫 间接价值——每个物种都 每个物种都 维系着它们所在的生态系统的结构和功能。直接价值——芦苇是一 维系着它们所在的生态系统的结构和功能。直接价值 芦苇是一 种重要的造纸原料；蝉蜕是一种动物性药物； 种重要的造纸原料；蝉蜕是一种动物性药物；鲁班通过观察某种叶 片的叶缘得到启示，研制出了木工用的锯； 片的叶缘得到启示，研制出了木工用的锯；海洋和森林等生态系统 能陶冶情操、激发创作的灵感。 能陶冶情操、激发创作的灵感。
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3、保护生物多样性的措施 、 主要是建立自然保护区； （1） 就地保护 ：主要是建立自然保护区； ） 将物种迁出原地，进行特殊保护和管理。 （2） 易地保护 ：将物种迁出原地，进行特殊保护和管理。 ） 生物技术 对濒危物种的基因进行保护， 利用 对濒危物种的基因进行保护，协 人与生态环境 的关系（关键）， ），加强对保护生物多样 调好 的关系（关键），加强对保护生物多样 性的立法、执法和宣传教育。 性的立法、执法和宣传教育。
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1、全球气候变化；2、水资源短缺；3、臭氧层破坏；4、酸雨； 、全球气候变化； 、水资源短缺； 、臭氧层破坏； 、酸雨； 5、土地荒漠化；6、海洋污染；7、生物多样性锐减。 、土地荒漠化； 、海洋污染； 、生物多样性锐减。
2011年11月4日星期五
生物新案同步三讲义：第6章 生态环境的保护 第1节 含答案
第1节人口增长对生态环境的影响[目标导读]1。
结合教材P118中国历年来人口增长曲线，简述我国的人口现状与前景。
2。
通过P119图6－2分析，探讨人口增长对生态环境的影响并关注我国人口增长过快带来的问题。
3。
结合P120~121资料搜集与分析，了解人口增长过快给当地生态环境带来的影响.［重难点击］人口增长对生态环境的影响。
方式一2015年，全球人口持续增长，对环境的压力越来越大，我国是一个人口大国,处理好人口增长和环境、资源的关系更为重要。
人口增长对生态环境有哪些影响呢?方式二2011年11月1日，“地球村”迎来了第70亿位村民。
这是地球上人口快速增长的又一声警钟。
全球人口的持续增长对环境的压力越来越大，我国是一个人口大国，处理好人口增长与环境资源的关系更为重要。
那么，我国人口增长有什么特点呢？人口增长对环境产生哪些方面的影响？一、我国人口发展的现状与前景1．现状（1）采取的措施错误!(2）结果错误!2．前景(1)人口特点：人口基数大，人口仍将在较长的时期内持续增长。
（2）目标①2010年，人口总数(不包括香港、澳门特别行政区和台湾省)要控制在13.6亿以内。
②2020年,人口总数要控制在14.5亿以内。
③21世纪中叶，人口总数达到峰值（15亿左右）以后,将开始缓慢下降。
问题探究1．一个国家或地区的全部人口可以看作一个种群,它同样具有种群的特征，试分析其相互关系:2．人口增长规律与其他生物种群增长规律并不完全相同(1）人是生物界中的一员，所以生物种群增长规律有适用于人口增长情况的一面。
（2)人不同于一般的生物，人可以能动地控制人口增长，如实行计划生育,因此，人口增长规律又有其特点。
1．人口状况是制订国家经济和社会发展规划的重要依据。
下图是我国六次人口普查中人口数量与年龄结构的基本情况(不包括港、澳、台)。
下列关于我国人口数量的叙述,正确的是()A．人口问题变化明显,2010年比1953年增长了225.4%B．与1990～2000年相比,2000~2010年人口净增长量上升C．1964年，0～14岁人口数量多于1982年0～14岁人口数量D．2010年，15~64岁人口数量高于世界上大多数国家的全国人口数量答案D解析2010年与1953年相比，人口总量增长了（13.40－5。
生态环境的保护-PPT课件
生物多样性的价值—直接价值
④生物多样性在医疗卫生方面的价值
世界卫生组织统计表明：发展中国家有80％的人靠传统药物治疗疾病， 发达国家有40％以上的药物源于自然资源，中国有记载的药用植物达 5000多种。 《中国药典》收取植物类药材400多种， 动物类药材49种；《本草纲 目》收载药物1892种 目前已知具抗癌潜力化学物质的海洋生物有500多种，葫芦科植物 ――栝楼根（天花粉）的蛋白质不仅能治疗绒毛膜皮癌，而且是治疗 AIDS的良药。部分蜗牛和美洲野牛是罕见的几种不患癌症的动物，研究 它们抗癌的物质基础和机理，对于发现新的药源具有难以估量的潜在价 值。
第六章 生态环境的保护
第2节 生物多样性
什么叫生物的多样性?
生物多样性（Bioctiversity）是生物及其与环境形成的 生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。它包括 数以百万种的动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以 及它们与生存环境形成的复杂的生态系统。
遗传多样性也称为基因多样性 物种多样性 生态系统多样性 景观多样性
科名
桫椤科
松科
水杉（裸子）
秃杉（裸子） 人参（被子） 珙桐（被子）
杉科
杉科 五加科
望天树（被子） Para shorea chinensis wang Hsie
金花茶（被子） Came llia dhrysantha (Ha) Tuyama
龙脑香科
篮果树科 山茶科
我国生物多样性的概况---动物
②野生传粉动物对作物的贡献
我国700多万群家养蜜蜂和近万种野生蜜蜂是虫媒植物繁衍后代的“红 娘”，尤其对多种农作物，果树、牧草、蔬菜和很多其它经济植物的产量和 质量提高立下了汗马功劳。
2021学年高中生物第6章生态环境的保护2保护我们共同的家园课件人教版必修3
4．有关生物多样性价值的叙述，不正确的是( C ) A．许多野生的植物是重要的药物来源 B．生物多样性具有科学研究价值 C．要重点保护有使用价值的野生生物，目前尚不清楚价值 的野生生物可以放在第二位 D．野生生物的减少会破坏生态系统的稳定性 解析：野生生物目前尚不清楚的价值属于潜在价值，虽然目 前不清楚其价值，但随着发展，其价值会逐步显现出来，也要重 视对其保护。
发利用的经济模式，是人的行为对生态环境的破坏。选项中沙 尘暴频发、湿地内物种减少、温室效应加剧是“牧童经济”模
式的结果。火山爆发不是人为因素造成的。
2．近年来，巢湖在每年的梅雨季节都会不同程度地发生水 华(蓝藻爆发)现象，下面是发生水华现象时，巢湖生态系统中一 些成分的关系图。请回答：
(1)水华现象发生的环境因素主要有 水体富营养化、温度较高、光照较强 ；水华现象发生后，一般
解析：(1)引发水华的原因主要是水体富营养化、温度较高、 光照较强等，这些因素也易导致水生植物繁殖过快，消耗水体中 的大量氧气，同时一些水体微生物产生有毒物质，这些都会使鱼 类等水生生物死亡，致使水体变臭。由于生态系统具有一定的自 我调节能力，水华发生之后，一般不会导致巢湖生态系统的崩溃， 而会在一定时间内恢复正常。(2)水中的 N、P 等矿质元素是植物 需要的营养物质，其含量发生变化时，会影响微囊藻的环境容纳 量。(3)一种因素加速最初发生变化的那种因素的变化为正反馈。 水华现象发生后，会导致水体污染加重，这属于正反馈调节。
(2)与传统养殖池塘相比，该养殖系统增加的生态工程设施 有 生态塘和潜流湿地 。可以通过在这些设施内栽植水生植物、 放养滤食动物等措施，起到对水体的 净化作用 ，有效减少水 体中的 N、P 等含量。
(3)该养殖系统设计为前一池塘上层水流入后一池塘底部， 实现水层交换，其目的有 增加水中的溶氧量 、
高中生物研究性课题
高中生物研究性课题高中生物研究性课题：关注环境问题生物科学是新世纪的领先科学，与环境危机、粮食危机、人口危机、资源危机和能源危机密切相关。
因此，进行环境教育是国策教育，也是国情教育和素质教育。
环境意识应成为学生的基本素质，使学生认识到环境污染的危害，掌握一些基本的环境科学知识，养成爱惜自然、保护环境的良好品质，树立保护环境的责任感、义务感和环境道德观念。
为了更好地达到上述目的，我尝试就高中生物必修三第六章生态环境的保护这一专题放手让学生进行探究。
实施的过程分为以下几个步骤：一、课题动员与组织教师介绍“20世纪十大环境公害”，引导学生关注环境污染问题，重视环境保护。
学生结合课文讨论我们身边的污染问题。
然后由教师提出要求：自拟课题研究环境问题，可以是用实验方法模拟环境污染对生物的危害，也可以是搜集资料探讨环境问题的成因或危害，内容不限。
学生自愿组合成最多四人的研究小组，共同初步选定小课题，并收集与本小组选题有关的资料，掌握有关的基础知识。
二、制定研究方案确定课题并拟定整个活动计划。
有的实验小组写出实验目的、实验仪器和药品、实验材料、实验步骤、小组内成员的分工和预期实验结果。
有的小组选定了非实验课题，限定了资料来源、小组成员分工、研究进度等计划。
三、开题报告实验课题小组上交较成熟的实验方案。
例如：噪声对人体的危害、调查生活中的污染、吸烟对水生生物的影响、香烟对家鸽精神状态的影响、酸雨对水生生物的影响、酸雨对植物生活的影响、普通工厂的一般酸性污水对生物的危害、富营养化对生物的危害、香烟对植物的危害、探索酸雨对城市环境的影响、水污染对动植物的危害以及专题研究天津市水污染现状与其原因、关于大气污染调查简析、关于大气环境的污染的调查报告、我国今年沙尘暴探源等等。
四、小课题研究的实施教师根据学生提交的实验方案组织学生进行实验准备工作。
然后由各课题小组分组完成实验，教师在实验过程中及时指导。
由各组成员总结实验结果。
必修三第六章生态环境的保护整章练习
必修三第六章生态环境的保护全章练习1．下列关于生物多样性的叙述错误的是（）A．地球上所有生物所拥有的全部基因以及各种各样生态系统共同构成了生物的多样性B．生物的多样性包括遗传多样性、物种的多样性和生态系统的多样性C．保护生物的多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施D．保护生物的多样性主要是指保护生物基因库的多样性2．要使人们认识到，物种一旦灭绝，人类将永远失去（）A．一个营养级 B．一个基因库 C．一种原材料 D．一笔财富3．下列哪一项不属于野生生物资源的直接使用价值（）A．药用生物资源 B．是重要的工业原料C．是生物多样性的重要组成部分 D．具有重要的科学研究价值4．生物多样性的概念包括三个层次（水平），指出以下4个选项中错误的一个是（）A．生态系统多样性 B．遗传多样性C．物种多样性 D．生态效率多样性5．鲎血制成的试剂在临床上用来诊断脑膜炎、肝硬化等这是利用生物多样性的（）A．药用价值 B．工业原料 C．美学价值 D．科学研究价值6．海带是提取碘和甘露醇的原料；芦苇是造纸的原料，这是利用生物多样性的（）A．药用价值 B．工业原料 C．美学价值 D．科学研究价值7．美国的玉米受一种病菌的危害，严重减产。
后来在墨西哥野生植物中发现了这种病菌的抗性基因。
用此改良了玉米品种，提高了产量。
这说明野生植物的（）A．基因库的资源效益越来越显著 B．经济效益越来越显著C．生态效益越来越显著 D．社会效益越来越显著8．近年来，我国一些地区多次出现了沙尘暴天气。
下列与治理沙尘暴有关的一组措施是（）①大力植树、营造防护林②保护草原、控制载畜量③围湖造田④退耕还林还草A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④9．试分析野生动植物对自然界和人类生活的重要意义。
（1）野生动植物在自然界对起重要作用；（2）野生动植物可以为发展现代畜牧业提供，为改良现有植物品种提供。
（3）许多野生动物是医学研究的，许多野生动植物在医疗上具有。
必修3 第6章生态环境的保护
种群数量增长的两种方式—— “S”型增长
①空间有限 产生原因 ②食物有限 ③有天敌 特点： 增长速率不断变化。
世界人口的增长曲线
人口增长曲线接近哪一种增长方式呢？
春运期间的广州火车站
春运期间的广州火车站
春运期间的广州火车站
1、假如你正置身于这样拥挤 不堪的人群中，会有什么样 的感觉和想法？
酸雨腐蚀的森林
遭污水侵袭的渔场
漂满生活垃圾的河流
如果你生活在环境 严重污染的地方或环境 严重污染的附近，你有 什么感受？
第六章
生态环境的保护
知识回顾
种群数量增长的两种方式—— “J”型增长
连续增长，增长率不变 特点： ①气候适宜 条件 ②食物和空间充裕 (理想) ③没有天敌 发生： 新物种迁入的开始阶段 实验条件下
每个人都需要有一个 合理的生存空间。
2、造成人群如此拥挤的可能的原因是什么？
从表面上看，是由于人口在某一地区过于集中； 从根本上看，是由于人口增长过快以及人口流动过于集中。
一、全球及我国人口的现状及前景
1、全球人口现状及前景
2005年12月19日 65亿
2、我国人口增长情况及前景
思考与讨论
1、我国人口近几百年来为什么会明显增多？
【高考警示】
人口增长规律≠其他种群增长规律
人是生物界中的一员，所以其他种群增长规律适用于人口增长
规律，但计划生育等政策能有效控制人口增长，使人口增长规 律又不完全等同于其他种群增长规律。
【备选典例】下列关于人口与可持续发展关系的叙述，不正确 的是( )
A.控制人口数量，提高人口素质，是我国实施可持续发展战略 的重要条件
森林、草原、燃料和矿物质等多 种依赖自然 资源，所以随着人口的增加，对生态环境形成 的压力也愈加沉重。
第六章 生态环境的保护_苏秦
宁夏的荒漠化
海洋污染－－赤潮
（七） 生物多样性锐减（物种灭绝和物种消失）
二、保护生物多样性
因此，我们的保护 也要从基因、物种和生 态系统三个层次着手。
1、生物多样性 包括生物圈上所有植物、
动物、微生物和它们拥有的基因以及由 这些生物和环境构成的生态系统。 （1）基因(或遗传)多样性 （2）物种多样性
湿地在蓄洪防旱、调节气候的作用
以红树林为例
生 物 多 样 性 面 临 的 威 胁
人工纯林
围湖造田
沙漠化
森林、湿地变农 田
草原过载退化
1、掠夺式的开发和利用
2、生存环境的污染或破坏
3、物种入侵
1、就地保护
：建立自然保护区 （最有效的保护）
：建立动、植物园，建立濒危生物 2、易地保护 繁殖中心
3、利用生物技术对濒危物种的基因进行保护；
地球是我家 环保 靠大家
1、控制人口增长； 2、加大保护资源和环境的力度： （1）植树种草，退耕还林、还草、还湖， 防治沙漠化； （2）监控、治理江河湖泊及海域污染； （3）加强生物多样性保护和自然保护区 的建设； （4）推进生态农业。
第6章
生态环境的保护
第2节
Байду номын сангаас
保护我们 共同的家园
南极大陆冰川覆盖，荒无人烟，
但从生息在那里的企鹅体内也检查
J型增长。
2.我国人口近几百年来为什么会 明显增多？ 食物充足；出生率较高，死亡率低； 人口基数大。
一、我国的人口现状与前景
计划生育 (1)1982年，我国将________确定为一项基本 国策。 (2)我国人口增长过快的情况得到有效控制， 出生率 增长率 人口______和自然______明显下降，进入低 生育水平国家行列。
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目前世界上人口最多的5个国家依次为：
中国（13亿） 印度（11亿） 美国（2.97亿） 印尼（2.23亿） 巴西（1.81亿）
预计到2050年，印度将拥有16亿人口， 超过中国成为世界第一人口大国，而中国以 14亿人口居第二位。
2、我国人口增长情况及前景
思考与讨论
1、我国人口近几百年来为什么会明显增多？ （1）出生率较高、死亡率逐渐下降。
自然状态下 平均2000年有一种鸟类灭绝 平均8000年有一种哺乳动物灭绝 现在，在人类活动影响下 平均 2 年有一种鸟类灭绝 平均1.2年有一种哺乳动物灭绝
三、协调人口增长与环境的措施 1、控制人口增长。
2、加大保护环境和资源的力度：
①退耕还林、还草、还湖，防止沙漠化；
②监控、治理江河湖泊及海域的污染；
③加强生物多样性的保护和自然保护区建设； ④推进生态农业。
吴江：农业生态园不施一丝化肥种出30万公斤水果
课堂练习
1、人口过快增加会导致 D
A、土地资源减少，水资源缺乏，环境污染 加剧 B、森林资源破坏，打破了生态平衡，引起 水土流失、土地荒漠化、生物多样性减 少等一系列问题。 C、能源需求不断增大，出现能源危机
滥伐森林
沙尘暴
北京出现沙尘暴，午后街头一片昏黄
某些致癌物质诱发鼻咽癌、肺癌等 诱发气管炎、肺气肿、哮喘等 被植物吸收后使人和动物中毒
大气污染
酸 雨
水 污 染
赤 潮
水中N、P等矿质元素增多
土 壤 污 染
固体废弃物污染
人口增长对生态环境的影响：
人均耕地减少；
粮食需求增加； 资源利用率增多； 能源需求增多； 环境污染加剧等危机。
A. 年龄组成呈增长型 C. 迁入率大于迁出率 B. 性别比例适当 D. 出生率大于死亡率
4、提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征 看，这种措施是调节（ D），措施要达到 A 的目的是降低（ ） A. 种群密度 C. 性别比例 B. 年龄组成 D. 出生率
5、随着人口的急剧增长，生物圈受到的压力 越来越大，为了减轻对生物圈的压力，人 们应采取下列哪一项食物结构 C
一、全球及我国人口的现状及前景
1、全球人口现状及前景
目前，全球平均每秒钟便有4.4个婴儿 降生，不仅出生率令人震惊，而且分布也 相当不平衡，不到57%的新生人口集中在亚 洲，26%在非洲，9%在南美，5%在欧洲，3% 在北美，不到1%在大洋洲。 目前世界人口增长速度是每天增加大 约20万人，相当于一个有一定规模的城市 的人口。
如果你生活在环境严重污染的地方或环境严重污染的附 近，你有什么感受？
第六章
生态环境的保护
知识回顾
种群数量增长的两种方式—— “J”型增长
连续增长，增长率不变 特点： ①气候适宜 (理想)
条件 ②食物和空间充裕
③没有天敌 发生： 新物种迁入的开始阶段、 实验条件下
种限 产生原因 ②食物有限 ③有天敌
特点： 增长速率不断变化。
世界人口的增长曲线
人口增长曲线接近哪一种增长方式呢？
第一节 人口增长对生态环境的影响
本节聚焦
1、描述我国人口的现状与前景。 2、探讨并关注人口增长对生态环 境的影响。 3、了解人口增长过快给当地生态 环境对来的影响。
春运期间的广州火车站
A. 以禽类、蛋类为主
B. 以淡水养殖的鱼虾为主
C. 以谷物和植物蛋白为主
D. 以猪等家畜的肉类为主
听听地球母亲沉重的呼吸----才知道原来她是如此憔悴，她已经承 受不住孩子们无尽的索取而日渐消瘦。
第二节 保护我们共同的家园
森林遭到破坏！造成严重的水土流失！
长江,长江,我是黄河！
黄河,黄河,我也是黄河！
我国的人口现状
①1982年，我国将计划生育 确定为一项基本 国策； ②2001年，我国颁布了《中华人民共和国人 口和计划生育法》； ③我国已进入低生育水平的国家行列，人口
的出生率和自然增长率 明显下降。
我国人口发展前景：
①由于人口基数 大，我国人口仍将在较长时 期内持续增长； ②我国人口发展目标：2010年，人口总数要
控制在13.6亿 以内； 2020年，人口总数要
控制在 14.5亿 以内；21世纪中叶，人口总
数将达峰值（ 15亿）后，将开始缓慢下降。
二、人口增长对生态环境的影响
粮食
水 人的多种需求 精神需求
森林、草原、燃料和矿物质等多 种自然资源以及一定的生存空间。 由于人的各种需求直接或间接地依赖自然 资源，所以随着人口的增加，对生态环境形成 的压力也愈加沉重。
1、假如你正置身于这样拥挤 不堪的人群中，会有什么样 的感觉和想法？
不仅行动受到了很大的限 制，而且正常的生理活动和心 理活动也受到了很大的限制， 从而感受到每个人都需要有一 个合理的生存空间。
2、造成人群如此拥挤的可能的原因是什么？
从表面上看，是由于人口在某一地区过于集中；
从根本上看，是由于人口增长过快以及人口流动过于集中。
D、以上都是
2、有关人口增长问题的叙述中，正确的是 D A．世界各大洲中，人口自然增长率最高的是 欧洲 B．人口增长越快越好，因为有充足的劳动力 资源 C．人口过多会给社会增加一系列负担，所以 人口发展越慢越好 D．人口增长必须与社会、经济的发展相适 应，与环境、资源相协调
3、近十几年来，我国东部沿海城市人口密度急 剧增长，造成这一现象的主要原因是 C
乱砍滥伐，造成很多动物没有栖息场所！
小树苗，我的 家在哪里？
不知道， 现在就剩 我自己了!
环境资源遭到破坏，使一些稀有动物濒临灭绝！
哎!下顿 吃什么呀!
你了解藏羚羊吗？
藏羚羊属于哺乳纲，偶蹄目， 牛科，藏羚属。是我国一级保护 动物，仅存于青藏高原。 由于藏羚羊的毛柔软纤细， 保暖性极强，而被称为“软黄 金”。在欧美市场上，藏羚羊毛 制成的沙图什披肩价格高昂，售 价八千至四万美金。每条长2米宽 1米的披肩需由三只藏羚羊的皮毛 制成。
（2）人口基数过大。 2、生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况吗？
人是生物界中的一员，所以，生物种群消长规律 有适用于人口增长的一面。但是，人不同于一般的生 物：人具有特别发达和善于思维的大脑；具有制造工 具和能动地调控人口增长以及能动地改造和保护自然 的本领等。所以，生物种群的消长规律不完全适用于 人口增长的情况。