爬山虎的脚(修改)
部编版四年级语文上册期末复习——句式变换(有答案)

部编版四年级语文上册期末复习——句式变换(有答案)班级姓名成绩一、按要求完成句子练习。
1.金奎叔握住了鹅的长脖子。
改为“把”字句:_________________改为“被”字句:_________________2.海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的。
(改为排比句)______________________________________3.这个问题像.一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
(用加点词写一句话)_______________________________________4.巫婆在河里沉下去了就扑腾了几下。
(修改病句)________________________________________二、按要求完成下面的句子练习。
(10分)1.会场上很安静,静得能听见同学们的呼吸声。
(仿写句子)小溪里的水真清_____________________________________________________________。
2.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
(仔细观察植物生长过程中的变化,照样子写一种植物)_____________________________________________________________________________ 3.请用“生气”的不同意思写句子。
(1)生命力;活力:_________________________________________________________(2)因不合心意而不愉快:____________________________________________________________三、按要求写句子。
1.运动会上,赛事都是热烈。
(修改病句)________________________________________________2.秋天的夜晚,蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。
新人教版四年级语文上册句子修改专项训练及答案

新人教版四年级语文上册句子修改专项训练及答案一、按要求写句子.1.大地一片绿色。
(改为比喻句)___________________________________2.在班会上,王新说,他负责帮助小冬,让他把学习赶上去。
(改为直述句)___________________________________3.你的用勇气鼓舞我。
我爬上了天都峰。
(用恰当的关联词合成一句话)_____________________________________4.元旦晚会开始了,同学们的眼睛都集中在舞台上。
(修改病句)______________________________________5.我们不得不冒雪回家。
(改为肯定句)_____________________________________二、按要求写句子。
1.那些为中国作出贡献的人,才是中国真正的明星!(改为反问句)__________________2.中华人民共和国成立以来,我国取得了举世瞩目的成就。
(缩句)____________________3.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)____________________4.在老师的指导下,这学期读完了五本书。
(修改病句)________________________三、按要求写句子。
1.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
(缩句)__________________________________2.松脂滴下来。
(扩句,至少两处)_________________________________3.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
(仿写拟人句)___________________________________4.经过老师的帮助,小明端正了学习目的。
(修改病句)__________________________________5.“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。
新部编人教版四年级上册语文句子修改专项试卷及答案

新部编人教版四年级上册语文句子修改专项试卷及答案一、按要求写句子。
1.虽然有骤雨,这里也会立刻干的。
(修改病句)____________________________________2.树叶纷纷飘落。
(加上联想,把句子写具体)____________________________________3.这难道不是一个惊人的发现吗?(改陈述句)____________________________________4.陈明的木船摔碎了。
(改被字句)____________________________________二、按照要求完成句子。
1.泰山是我国的五大名山。
(修改病句)_________________________2.照例子仿写。
例:那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
车外是秀丽的小山村,有山、水、小桥和人家。
______________________________3.小华洗手后,没关水龙头就走了,还说反正后面还有人要洗手,你用陈述句提醒他说:____________。
你用反问句提醒他说:___________________。
4.小红要去参加演讲比赛,她非常紧张,请用上两个以上的动词,描写她紧张的心情。
____________________________________三、按要求完成句子。
1.从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
(缩句)________________________________________2.妈妈对小明说:“放学后,我来接你。
”(改为转述句)________________________________________3.盘古用他的整个身体创建了美丽的世界。
(修改病句)________________________________________四、读句子,按要求答题。
1.蟋蟀在草丛里叫。
四年级上册语文一课一练-第10课 爬山虎的脚 部编版(含答案)

第10课爬山虎的脚一、看拼音,写词语.cāo chǎng zhàn dìchóng diépíng jūnkòng xìdāo bǐng kūwěi jiān gù二、给加点字选择正确的读音,画“√”.操.场(cāo chāo) 根茎.(jīnɡjìnɡ) 占.领(zàn zhàn) 叶柄.(bǐn bǐnɡ) 弯曲.(qūqǔ) 蜗.牛(wōwē)三、比一比,再组词.驻()捐()鲍()蜗()蛀()娟()雹()锅()四、在下面的词语中找出近义词、反义词.牢固均匀匀称舒服坚固弯曲笔直难过近义词:()——()()——()反义词:()——()()——()五、选词填空.发现发明1.地质工作者在塔里木盆地()了大油田.2.我国有着五千年的文化史,“四大()”充分展示了古代劳动人民的智慧.注意注视注目3.他目不转睛地()着窗外.4.这个小县城当时成了全国引人()的地方.5.节日里,连很不引人()的小店,也热闹非凡.六、写出下列句子运用的修辞手法.1.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的. ()2.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角. ()七、读课文,判断下列句子的对错.1.爬山虎的叶子,刚长出的叶子是嫩绿的,长大了就变成深绿的.()2.爬山虎是这样往上爬的:触着墙——巴住墙——贴在墙上.()3.爬山虎叶子的叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得很均匀.()4.课文的作者是叶圣陶,他对爬山虎的观察细致入微,而且是连续观察了很长时间.()八、在括号里填入恰当的词语.嫩绿的()嫩红的()鲜红的()灰色的()灰黑的()蔚蓝的()九、按要求写句子.1.父亲难过地落下辛酸的眼泪.(缩写句子)_________________________2.各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布.(缩写句子)_________________________3.学校操场北边墙上满是.(修改病句)_________________________4.爬山虎的嫩叶.(修改病句)_________________________5.茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝.(改写成比喻句)__________________________________________________________6.你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎.(改为反问句)_____________________________________________________________ 十、课文内容填空.1.爬山虎刚长出来的叶子是()的,不几天叶子长大,就变成()的.2.叶尖一顺儿朝(),在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿().3.本文是著名作家()写的,他先介绍了爬山虎的(),再介绍爬山虎的(),最后介绍爬山虎攀爬过程与墙的关系.从中可以看出作者观察得十分(),而且是抓住爬山虎的()来观察.十一、课内精彩阅读.以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的.爬山虎的脚长在茎上.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角.细丝跟新叶子一样,也是嫩红的.这就是爬山虎的脚.1.这段话介绍了爬山虎脚的_____、______和_____.2.根据选文内容选一选.(1)叶柄是连接()的部分.a.茎和根b.叶片和茎c.叶片和花(2)爬山虎的脚指的是()a.枝条b.根须c.茎上的卷须3.作者把____比作________,写得非常逼真,可见作者对事物的观察非常_________.4.仿照选文,用上比喻的修辞手法,介绍一种植物的某个部位.___________________________________________十二、阅读短文,回答问题.仙人掌我家的“小花园”里有各种各样的花.有像火一样红的鸡冠.(guān guàn)花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花.这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱.但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌.说起来,还有一段经历呢.记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花.连忙打开一看,哎!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味.于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了.我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(gūkū)死了.可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康.去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效.后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上.嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了.我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠.为了我,它也许会死的.又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看.只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的.仙人掌居然活下来了.带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它;但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种.1.给带点的字选择正确的读音,用“√”表示.2.从文中找出下列词语的近义词.竟然()也许()珍贵()顽强()3.从文中找出下列词语的反义词.讨厌()果然()难看()一定()4.写出文中画横线的句子中表示动作的词._________________________________________5.“我”把仙人掌放在小花园里,置之不理的原因是__________________6.在“我”的心目中,仙人掌为什么是百花中最可贵的一种呢?用“√”选择,可多选.A.它坚强,生命力强大.()B.它颜色好看,香味好闻.()C.它帮“我”治好了腮腺炎.()参考答案一、操场占地重叠平均空隙刀柄枯萎坚固二、cāo jīnɡzhàn bǐnɡqūwō三、驻扎捐款鲍鱼蜗牛蛀虫娟秀冰雹铁锅四、牢固坚固均匀匀称舒服难过弯曲笔直五、发现发明注视注目注意六、拟人比喻七、 1.× 2.√ 3.√ 4.√八、叶子细丝气球触角煤尘天空九、1.父亲落下眼泪. 2. 喇叭花像一匹布. 3.学校操场北边墙上满是爬山虎 . 4..爬山虎的嫩叶非常引人注目 5.茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角. 6.你的手指不费一点儿劲,难道还想拉下爬山虎的一根茎吗?十、 1.嫩红嫩绿 2.下均匀重叠空隙 3.叶圣陶叶脚仔细特征十一、1.位置形状颜色2. b c3.爬山虎的脚蜗牛的触角细致4.银杏树的叶子犹如一把把小扇子.十二、1.guān√kū√2. 居然大概可贵坚强3.喜爱好看居然大概4.找切拔捣敷5.既没有好看的颜色,又没有好闻的香味.6.AC。
小学语文沪教版三年级上册第七单元35 爬山虎的脚-章节测试习题(2)

章节测试题1.【综合题文】我会阅读。
锁谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。
他拎着脸盆,站在门边发愣。
热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是----“没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前向他神秘的说着什么,眼神一个劲儿地往南院飞。
老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难。
大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。
现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过他干好事。
平时人们很难想起他来,似乎院里根本没有这个人。
他茫然不知所措地被人们推到门前。
大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比划;老张笨拙地拿出根烟往他嘴里塞。
他们极力怂恿小川打开这把锁。
小川脸有些发红,鼻头上沁出汗珠。
他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。
邻居们期待的、好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静。
他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上皱起一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。
他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓举起手,仿佛提着千斤重的东西,人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。
谁都还没弄清是怎么回事,老张的门被打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。
小川拨开人群低着头往南院走去。
我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她疾步跟上小川,满脸堆笑,漫不经心地问小川会不会开双保险锁。
小川站住了。
一双眼突然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住了的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截。
他用尽全力把它扔到远远的阴沟里,像是扔出了一件沉重且污秽的东西。
这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了。
四年级语文改写句子试题答案及解析

四年级语文改写句子试题答案及解析1.按要求改写句子。
(6分)(1)改为陈述句:这么深厚的情谊,我们怎能忘怀呢?(2)改为比喻句:湖面很平静。
【答案】(1)这么深厚的情谊,我们不能忘怀。
(2)湖面平静地像一面明镜。
【解析】略2.依要求改写下面的句子。
(6分)(1)人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)(2)几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。
(修改病句)(3)海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。
(修改病句)【答案】(1)人类的老师就是自然 (2)几千年前的黄河流域土地肥沃,森林茂盛。
(3)“许许多多”“不计其数”去掉其中一个。
【解析】略3.我会按要求改写句子。
(14分)(1)小河哗哗向前流去。
(改成拟人句)____________________________________________________(2)为人类造福,难道有错吗?(改成陈述句)____________________________________________________(3)芦苇上盖了白雪。
(扩句)___________________________________________________(4)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
(缩句)__________________________________________________(5)假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。
(修改病句)__________________________________________________(6)七月的天山很美。
(改为感叹句)___________________________________________________(7)生活. 人们 .那里的. 过着 .幸福的(把词语连成一句通顺的话)___________________________________________________【解析】略4.按要求改写句子。
四年级2022年湘教版春季学期语文按要求写句子真题(含答案)

四年级2022年湘教版春季学期语文按要求写句子真题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。
1.白鹅把这片水面划为自己的地盘。
(改为“被”字句)________________________________________2.它伟大,因为..它是鸡母亲。
(用加点词写一句话)________________________________________3.我为祖国感到骄傲。
(改为反问句)________________________________________4.体会下面句子中冒号的用法,并用所给的词语仿照着写一写。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
助人为乐的小军____________________________二、按要求完成句子练习。
1.那双手扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
(改写成比喻句)___________________________________________________2.刚满月的小猫们很淘气:________________。
(把句子补充完整)3.雨来游到远处去了。
(把句子写得更具体)___________________________________________________4.冰箱里使用一种纳米涂层。
冰箱具有杀菌和除臭功能。
(用合适的关联词语合并句子)___________________________________________________三、按要求写句子。
1.巨人把小男孩放到树枝上。
(改为“被”字句)__________________________________________2.假如我有这么一个,那可就省心了。
(仿写句子)假如__________________,那_________________________。
3.芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着。
人教【部编版】四年级上册语文期末素养测评(含答案)

期末语文素养测评(时间:90分钟分数:100分)一、联系上下文,根据拼音写词语。
(7分)1.一滴滴雨水在荷叶上ɡǔn dònɡ()着,yóu rú()晶莹的珍珠。
2.一转眼,小猫咪便没了zōnɡ yǐnɡ(),轻轻一hū huàn(),它便出现在我眼前。
3.今年果园的pú tɑo()huò dé()了大丰收,全家人都lèzī zī()的。
二、比一比,再组词。
(8分)既()撤()掩()绳()即()澈()淹()蝇()驾()愤()证()催()架()喷()征()摧()三、选出同一词语在不同句子中的意思。
(4分)1.沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。
②形容情绪高涨。
(1)过了一会儿,锅里的水沸腾..了。
()(2)潮水刚刚退去,人群又沸腾..起来。
()2.漂亮:①好看;美观。
②出色。
(1)战士们打了一个漂亮..仗,赶走了侵略者。
()(2)李莎莎的字写得真漂亮..。
()四、把下面的词语补充完整。
(6分)山()地()悄无()()()七()八()()不平大()失()聚精()()()云()雾()()无私不伦()()五、按要求写句子。
(6分)1.像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句)2.小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。
(缩句)3.爬山虎的脚没触着墙。
爬山虎的脚不几天就萎了。
(用关联词连成一句话)六、用修改符号在原句上修改病句。
(6分)1.爸爸用手机将短信发送到8858(帮帮我吧),捐款救助。
2.读了《观潮》这篇课文,使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。
3.大街上挂着鲜艳的红色红旗。
七、默写古诗并回答问题。
(8分)夏日绝句,。
,。
这首诗的作者是代著名女词人。
诗中提到了一个历史人物,他是,我知道与他有关的成语有“”。
八、根据情境,完成对话。
(4分)晚上,我正在看书。
妈妈回来了,发现每个房间的灯都亮着,便边关灯边对我说:“”我头也不抬地说:“现在生活条件好了,”妈妈语重心长地说:“”边说边把用不上的灯给关了。
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爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的, 不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
颜 色
爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人
注意的是长大了的叶子。那些叶子 静
绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶 态
尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均
匀,没有重叠起来的,也不留一点
儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子 动
就漾起波纹,好看得很。
态
• 它们一顺儿朝下,均匀的铺在墙上,。 没有重叠,也不留一点儿空隙。一阵风
• 放声朗读课文3—5自然段,思考:
• 1、分别画出描写爬山虎脚的位置、形 状、颜色的句子,读一读,再用自己 的话说说。
• 2、爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的? 画出相关的句子,圈出表示动作的词 语,这些词语能不能换个位置?
• 3、爬山虎与墙的关系怎样,你从哪知 道的?
位置
爬山虎的脚长在茎上。茎上 长叶柄的地方,反面伸出枝状 的六七根细丝,每根细丝像蜗 牛的触角。细丝跟新叶子一样,形 也是嫩红的。这就是爬山虎的 状 脚。
爬山虎的脚 (3-5)
• 齐读第一自然段,说说你体 会到什么?
生长的位置
学校操场北边墙上满是 爬山虎。我家也有爬山虎, 从小院的西墙爬上去,在房 顶上占了一大片地方。
爬山虎很常见
自由放声读第二自然段,思考问 题:
1、作者从哪几个方面介绍爬山 虎的叶?
2、你从哪里体会到叶子的美, 画出相关的句子,读一读,说 说你的感受。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细 丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝 原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的 嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎 就是这样一脚一脚地往上爬。
• 思考、讨论:
• 1、第二段里爬山虎的叶子的叶尖为什 么一顺儿朝下呢?为什么“在墙上铺 得那么均匀,没有重叠起来的?”
叶尖一顺儿朝下 很 显然是爬山虎的脚朝 上爬的原因,所以, 爬山虎的脚在叶柄的 反面,这样才能拉动 整个茎向上,叶尖自 然朝下,如果你实际 观察一下,答案就明 显了。因为茎上长叶 柄处有间隔,所以不 重叶子不重叠就很自 然了。
《玫瑰和金鱼》
《月亮姑娘的亲事》 《含羞草》《快乐的人》
生字 hǔ zhàn pū jūn yún dié
虎占铺均匀叠
爬山虎 占据 平铺 平均 均匀 重叠
jīng bǐng chù hén zhú
茎柄触痕逐
嫩茎 叶柄 触角 痕迹 逐渐
还认识吗?
•触 •匀 •逐 •占 •叠 •触 •均 •茎 •铺 •虎 •痕 •柄
多音字
铺 pū平铺 pù店铺 空 kōng空气 kòng空隙 重 chóng 重叠 zhòng重量
考考你
• 比比谁的眼睛最亮,找到错误。
• 嫩茎(jīn)
痕(hé)迹
• 铺(pù)平
蛟(jiāo)龙
• 平匀 老虑 站领
想一想,课文主要写了爬山虎哪 几个方面内容?
爬山虎生长的位置(1)
爬山虎的叶子 (2)
• 只有通过仔细观察,才能 写出具体生动的文章。
爬山虎的脚
叶子 :鲜绿;排列均匀;好看
爬山虎
1.位置、形状、颜色
脚 2.怎么爬
触着墙的
3.两种结果
没触着墙的
无论路途游多险恶多艰辛,只要心中充 满希望,一步一步脚踏实地的往上爬, 就一定能到达理想的彼岸!我们要向爬 山虎学习它这种坚韧不屈的拼搏精神! 加油爬山虎!加油同学们!
6 爬山虎的脚
作者:叶圣陶
“爬山虎”是 一种攀援在墙 壁上的供观赏 的植物。也叫 巴山虎、常春 藤。
叶圣陶(1894-1988), 原名绍钧,字圣陶。江 苏苏州人 现代作家、儿童文学作 家、教育家。
叶圣陶曾写过以下童话:
《稻草人》 《旅行家》 《小白船》
《古代英雄的石像》 《一粒种子》
《皇帝的新衣》
蛟 龙 的 爪 子
爬山虎的脚要是没触着墙,不 几天就萎了,后来连痕迹也没有了。 触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成 灰色。不要瞧不起那些灰色的脚, 那些脚巴在墙上相当牢固,要是你 的手指不费一点儿劲,休想拉下爬 山虎的一根茎。
与墙的关系
我也是生活的细心人
没触墙(萎了) 触着墙(牢固)
• 作者观察爬山虎的时间长吗? • 从哪里可以看出来?
·爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几 天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的 嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大 了的叶子。 ·细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬
山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
·爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就
萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙
的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
写作文时,要学会观察
颜色
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶 柄的地方,反面伸出枝状的六七根细 丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟 新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬 山虎的脚。
触角
阅读后我知道了,爬山虎脚的——
• 位置:
;
• 外形:
;
• 颜色:
;
• 把描写爬山虎怎样爬墙的词语抄写 下来,再说说这里的动词的顺序能 不能调换及理由。
☆读下面的句子,体会哪句话用词准确, 并讲出理由。 1.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 2.爬山虎就是这样一步一步地往上爬。
爬山虎并不是像动物那样行走,而是 长出新的脚才能往上爬的。从中看出 爬山虎不怕困难、脚踏实地、不屈不 挠地攀登的精神。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上 爬。如果你仔细观察那些细小的脚, 你会想起图画上蛟龙的爪子。
拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得 很。
课堂小测
• 1、本文描写了爬山虎( 生长的地方 ) 、 ( 叶子)以及( 脚 )。
• 2、爬山虎刚长出来的叶子是(嫩红的 ), 过几天长出的叶子变成了(嫩绿的 ),这 些叶子不太(引人注意 ),长大了的叶子 绿得那么(新鲜 ),看着非常(舒服 )。 叶尖(一顺儿朝下),在墙上铺得那么 ( 均匀),没有(重叠起来的),也不留一 点( 缝隙 )。